五年级叙事作文：去敬老院
在日复一日的学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编帮大家整理的五年级叙事作文：去敬老院，欢迎大家分享。
五年级叙事作文：去敬老院1
今天是烈日炎炎的星期六，我们11位互不相识的小朋友跟随恩来爱心协会的何老师来到昆吾园的敬老院，参加敬老爱老活动。
刚进入敬老院，这里真安静啊，仿佛我们怦怦怦的心跳声都能听得一清二楚，我们这些一路欢歌笑语的小朋友，立刻不言不语，安静下来。等护理员阿姨给我们安排好爷爷奶奶的房间后，我们立刻开始工作，有的和爷爷奶奶聊天，有的给爷爷奶奶捶背、读报。
我们这一组决定给爷爷奶奶们表演节目。刚一开始，你推我让，谁也不敢上去表演，最后还是我做出榜样，鼓足勇气走上前，演唱了我最喜欢的歌曲《外婆的澎湖湾》，紧张的汗水顺着我的头发滴下来，浸湿了我的衣服。唱完了歌，爷爷奶奶们鼓起掌来，听着热烈的掌声，我松了一大口气，心里那个美啊。我终于明白：相信自己，只要努力，什么事情都能做到；相信自己是最棒的。后来，我又表演了五个节目，我们中最小的妹妹（五岁，但她可是第二次来敬老院了）都表演了两个节目，爷爷奶奶们个个都喜欢。
在别的小朋友表演的过程中，我悄悄来到一位爷爷的房间里，孤单的爷爷正在吃力的看报纸。我一会儿给爷爷读报，一会儿陪爷爷聊天，我的小笑话让爷爷露出难得的笑容。接着，爷爷叹口气，告诉我：“我的儿女压根就不管我，我才住进敬老院，真拿他们没办法。”通过观察，我发现住进敬老院的爷爷奶奶有三种原因：1、儿女们工作远在四方，难得回来，不方便照顾；2、儿女们不孝敬父母，压根就不管老人；3、有的爷爷奶奶觉得敬老院里方便、热闹，起码有个年纪相仿的伙伴。
通过参加这个活动，我感到敬老院里的大多数爷爷奶奶们都比较孤单，很欢迎我们这些活泼可爱的小朋友给他们带来快乐和开心，我决定以后多多参加这种敬老爱老的活动！
五年级叙事作文：去敬老院2
7月15日，我去了闵行敬老院，住在那里的都是满头银丝的老人们。
刚进门，我就看到了一位老奶奶，她正在弹钢琴。一个年轻的老师对我说那个奶奶会弹很好听的钢琴曲，我想她年纪已经是82岁了，还能坚持弹琴啊，真不容易。我问奶奶从什么时候开始学琴的，奶奶说是从80岁开始学的，我听了听她的乐曲，我觉得她弹得比我弹得还好，一看原来只有右手在弹啊，我是用两只手弹的，看来姜还是老的辣呀。
接着，我给老奶奶他们弹曲子，我弹了大约五首曲子，他们都拍手拍得可响了。电子琴和钢琴我都弹了，我在弹钢琴的时候总不习惯，因为它高了一个八度音，而且还要力度，我把这两个要求牢牢地记在心里面，但是总是记不住，记住了这个就忘记了那个，在我弹得时候，甚至不知道哪个是中心的C，还是老奶奶给我指出来，老奶奶真厉害。
弹完了琴，我给老奶奶们讲了故事，都是笑话故事，逗得奶奶们笑得嘴都合不扰了。一个穿深绿色衣服的老奶奶给我端了杯桔汁说：“天太热了，喝点水吧！”但是我只喝了一口，就接着给他们讲故事，讲到第六个故事时，我又喝了一口，讲完第八个故事时，我又喝了一口，九个故事全部讲完了，我觉得口实在太渴了，一下子把桔汁全部喝完了。老人望着我这个“小水牛”，乐的哈哈大笑。
最后，那位弹琴的老奶奶带我去参观了她的房间吧，奶奶说她的房间在七楼，于是我们乘了电梯开到了七楼，到了老奶奶的房间，奶奶给我几粒糖，我说不要，她不肯，于是，我只能要了一粒糖。奶奶还给了我一个大苹果，我再一次说不要，但她又塞到我手上，可真热情啊。
一天过得很快，当爸爸带我离开的时候，我对老奶奶们依依不舍地说：“再见，我以后肯定再来！”
五年级叙事作文：去敬老院3
去年夏天去敬老院，约好时间是下午3点，但等到快4点人都没到齐，我加入的是河南义工联合会，是通过网络互相联系的志愿者组织，一切活动全凭志愿。
敬老院环境不错，名字叫爱馨敬老院，条件设施也挺齐全，有医疗保健室，老年活动室，但进入老人们的住宿区时味道不好闻，大多数老人都坐在轮椅上，只是腿脚不灵便。
这个敬老院是营利性质的，护理的价钱是不同的，除非是高级护理，否则不可能有专门人员一直陪着老人聊天，所以大多时间还是这些老人呆在一起，特别希望我们这样的志愿者来陪他们聊天，推他们出去走走。
我先扶着一位老奶奶下了轮椅在屋里走走，等到5点多后，太阳落山了，我推另一个老奶奶出去转转，我对她特别有好感，因为她很象我姥姥，脾气特别和善，不象其他老人满腹牢骚，总是为他人着想，一副与世无争的样子，她对我说：“你们年轻人这么忙，还能来这里陪我们，真是太感谢了！”我说我还是学生，她有点惊讶：“难得啊，可别影响了学习。”我对她说在我们家乡，把老人送到敬老院是很不光彩的，好象孩子不孝顺。老奶奶说：“孩子们太忙了，实在是不方便。”原来老奶奶祖籍北京，在铁路上工作，因工作调配到郑州，孩子们有时在北京，有时在郑州，或其他地方。
也许是这位老奶奶的缘故，我并不觉得这些老人很亲切，相反，有的还很凶。这次真正陪老人的志愿者并不多，有几个一直在外面打屁，发出阵阵笑声，一位和我一样坚持陪老人的志愿者跟我说：“咱们和他们不是一路人。”
五年级叙事作文：去敬老院4
今天下午我们班组织了个活动，全班同学去敬老院和老人聊天，看望他们。
首先我们需要带去一些东西，我们班的同学在前好几天就开始筹资啦。我们挨宿舍去收废瓶子、报纸，然后再卖了当经费，好像卖了一百对吧，我们买的肥皂、洗衣粉、毛巾、蚊香，虽然这些微不足道，但也算是一份心意吧。
下午出发之前班主任给我们开了一个小会，也算是对期中的总结和对期末的期待吧，之后两点时我们出发了。那天正好下着雨，而且下了一整天，我们都是打着伞去的，路不是很远，十几分钟后我们便见到了那个敬老院＿老年公寓＿说实话，那的环境真不错，在那养老也是个选择，而且还有温泉呢。就是那的费用很贵，一个月要一千多吧，也不是一般农民能住得起的。
我们到了那先照了张集体照，留个记念呗！我们是以小组的形式进行的，一开始我们敲了两位老人的门，可能是在休息吧，没有人回应，之后第三位老人便是和我们一起聊了两个小时的了。我们主要围着高考谈论了很长时间，时间过得很快，当然中间我们也出现过没话说的尴尬局面，但老奶奶总是会找到些话题，也许她很久没聊过天了，但我觉得她还是在为我们保面子。四点半多结束了聊天，我们出去了，发现有些同学已经出来啦，还有些同学出门时给了很多糖。
不得不说，这些老人很热情，他们都八九十的高龄了，但心态还那么好，真挺佩服他们的。
中国大学生辩论赛的决赛讨论的就是该不该把老人送到敬老院去，对于这个问题，我也不好回答，也许太多的是非，太多的无可奈何。当然我希望自己活得美满，我也希望父母生活幸福，而这幸福是我们带给他们的，所以我会努力的，带给他们幸福。
五年级叙事作文：去敬老院5
今天是12月15日，金色的太阳照射大地，照在身上暧阳阳的。我们一群小记者跟随＂黄大头＂老师乘车来到了金色阳光敬老院。
我们一下车飞奔进了敬老院院里，我们的到来打破了院子的宁静。只见有几位老爷爷、老奶奶坐在院子晒太阳。我们分组对每位爷爷奶奶进行采访。我们先对爷爷奶奶问好，作了自我介绍，我们关切地问了爷爷奶奶在这儿生活好不好？对这儿的工作人员照顾满不满意？...... 就 在这时，一位白发苍苍的老奶奶吸引了我。我立刻跑过去搀扶奶奶坐下，只见奶奶双手抖得厉害，苍老的脸上布满了皱纹。奶奶连忙对我说：＂小朋友，谢谢你！＂这时工作人员给奶奶端来一碗米粥，工作人员对我们说奶奶得了白内障，双目失明了。我不禁为这位奶奶感到无比心疼。我拿起碗中的勺子喂奶奶喝粥，看着奶奶一口一口地吃着，我心里也像吃了棒棒糖一样甜。
最后我们每个人还为爷爷奶奶表演了节目。唱歌、朗诵、跳舞......同学们使出了所有的绝活。我和石乃心也自告奋勇地为爷爷奶奶献上了一首歌＜＜我为爷爷打月饼＞＞，我也把我精心准备的一份礼物__书法作品＜＜福寿双全＞＞几个大字献给了爷爷奶奶。看着爷爷奶奶满脸的笑容，我们的内心也像今天的太阳一样暖暖的。
可是我心里还是不明白，爷爷奶奶的家人为什么要送他们来这里？虽然爷爷奶奶在这里有吃有喝，有人照顾，但是他们的内心一定还是很寂寞的，他们也多么希望和自己的孩子、自己的孙儿孙女在一起亨受天伦之乐呀！还好，我们今天的到来多少也给爷爷奶奶带来了一丝丝温暖，一丝丝快乐。
从敬老院回来，我便给我的奶奶打了一个电话，问候奶奶最近身体好不好、心情怎么样，我把我去了敬老院的感受一五一十地告诉了奶奶，奶奶夸我长大了，懂事了。
五年级叙事作文：去敬老院6
同学们，你们有过和最好的同学，最敬爱的老师集体坐车去敬老院慰问的经历吗？你们知道去那里的感受是什么吗？
9月29日，我就和全班同学和老师一同去了敬老院。现在我就给大家讲讲去那里的感受。坐上车，我的心一直“呯呯”地跳着，我的心里想着敬老院里什么样？我们要慰问的老人是什么样子呢？我带着疑问去了。
下车了，我们排好队走进大门，在工作人员的带领下我们走上二楼，来到一间活动室。我们看见正前方的墙壁上悬挂着横幅“热烈欢迎英华小学来院慰问演出”，我的心里很高兴，因为我很希望看到各位老人，迫不及待地想把礼物送给他们，然后跟他们说说话，聊聊天。我们按顺序坐好，因为我坐第一排，所以不敢太放松，一直挺起身板，把手放在腿上端正地坐着。
不一会儿，老人们来了，在工作人员的安排下有顺序地坐下来。主持人宣布慰问演出开始，第一个环节就是为老人献礼物，我把我准备的小收音机送给了一位老奶奶，在她晚上睡不着觉的时候，可以解解闷，听听收音机里的节目。老奶奶一个劲地向我表示感谢。我又问了问老奶奶多大年龄，在敬老院里生活得好不好。老奶奶告诉我，她已经73岁了，在这里生活得挺好的，有工作人员每天照顾她。开始表演节目了，爷爷奶奶们聚精会神地欣赏着我们的节目。终于到我们班的大合唱了，我们走上台，用心地演唱着。这时，我发现台下的老人中有一半多都流下了眼泪。我想他们流下的应该是感动的泪吧。最后我们与老人们合影留念后依依不舍地离开了。
我想我们应该多去看看老人，多给老人们一些关爱。
五年级叙事作文：去敬老院7
福利院，是一个众所周知的地方。有的人认为那里是个恶魔地狱，没有自己的自由生活，不能出门，不能够想吃好吃的，穿好穿的；然而那里是一些我们想都不敢想的小朋友温暖的家，虽然没有真正的旋转木马，没有的过山车，但是生活在这儿的孩子很快乐。
刚到福利院，那里的小朋友都很高兴的迎接我们，尤其是看见我们手里的礼物，那种垂涎欲滴的眼神就别提了，赶紧给他们分了吧。他们各自分到一些小食品，有的小朋友自顾自的吃了起来，一个小妹妹从袋子里拿出一些，“姐姐，你吃。”怯怯的说，好有礼貌的小妹妹，虽然他们和我们不大一样，承受着身体残疾带来的各种各样的压力，但是他们没有气馁，依然充满着朝气和活力。
突然一个小妹妹不知道怎么回事就躺地上了，一动不动，吓的我们不知道怎么办才好，很多人来帮忙，又叫来了福利院的阿姨，原来是她犯病了，赶紧把她抬到医务室里了，现在想想还心有余悸呢，吓死我们了。
接着我们帮助他们打扫卫生，整理床铺，教他们没有学过的知识，给他们讲名著故事，一天的时间很快过去了，在这一天的接触中，我发现那些在福利院里孩子们，虽然他们身有残疾，虽然张的也不怎么漂亮，虽然没有爸爸妈妈，但是社会没有抛弃他们，有很多好心人在关心他们，爱护他们。
在回家的路上，我的心情莫名其妙的伤感起来；那些福利院的孩子们表面上看起来很快乐，但是他们背后却都有着悲惨的故事。他们的爸爸妈妈怎么能那么狠心的抛弃他们呢？是因为他们是女孩？是残疾？但是正因为他们身体有残疾，才更需要父母的关心呵护啊！唉，好狠心的爸爸妈妈呀！
到家后，看见我的爸爸妈妈，一下子扑了过去，感到无比的幸福。
五年级叙事作文：去敬老院8
九九重阳节，我报名参加了学校的探访活动。
这次的对象是敬老院。以往我虽多次参加过此种活动，但那是去孤儿院之类的。因此，这次我有点迟疑了。不是吗，看到那些小朋友蹦蹦跳跳的，总比在敬老院里阴风阵阵、死气沉沉的好得多。但在老师的鼓励下，我还是把名字填上去了。
当日，我们从学校步行到了日的地。我不禁感到意外，那里的环境比我想像的好多了。该院的建筑物，都围绕着一个花园竖立着。这个花园虽然不大，但都种满了各种小植物，空气清新，亦格外关观。此时，花园中排满了小凳，有不少老人坐在那儿，脸上泛着阳光般的笑容，齐声说欢迎。跟他们打过招呼之后，我们几个负责表演的同学，便开始为老人们唱歌和伴奏。唱着唱着，忽然有位老伯伯站了起来，走到我们附近，跟着一音乐跳起舞来。接着，有更多的人都走上来，包围着我们。而那些行动不便的公公、婆婆也坐在椅子上使劲地拍掌打节奏和歌唱，连职员们也不甘示弱，大声哼着山歌来助兴，弄得大家捧腹大笑。我完完全全地陶醉在这个环境中，刹那间。我像忘掉了世界似的，声音越唱越响亮，情绪越唱越激昂。我多么想以歌声挽留住这无限欢悦的时刻啊！
接着，我们还参观了他们的住所，又慰问病卧在床上的公公、婆婆们。他们有的还感动得流下了热泪、令我们的眼眶红得像火一样。最后，我们为老人们派发了学校预先准备的礼物，便依依不舍地离去了。
经过这次的探访，我才明白自己错了。敬老院并不是从前无知的我所想的那般死寂，那里充满了生气、活力。充满了欢笑和关爱。
五年级叙事作文：去敬老院9
今天我们班组织去敬老院了，他们有些在院子里打麻将，有些在聊天，还有些在屋子里休息，因为重庆太热了，在外边呆着还是对老年人的身体不好的。可我们刚去的时候，有些老年人对我们还是有点不理解，可能是团支书没联系好，当听说我们是大学学生开看望他们时，他们都显得特别的感动，热情。
我们帮他们擦了下窗户和栏杆，扫了下院子，后来就组织几组同学给每人发了一袋牛奶，虽然很少，我们毕竟还是消费者嘛，就表示下情谊吧。由于大多都是重庆本地人，所以每组安排了个重庆的同学，一边发一边和他们聊了下，知道有些能理解孩子，而有些是不理解的。有个是我们学校的教职工，当我们听说也是这个学校的学生时，那个婆婆特别的感动，她又隆眼睛也看不见，我们就稍微放大声音和她聊，她大概情况我也听清了，儿子在我们学校旁边开厂，孙子在旁边中学上学，她现在88岁了，她儿媳妇嫌弃她就把她送到了敬老院，她说的时候就哭了出来，我当时觉得特别的伤心，就在那安慰了半天，她拉着我的手，一直在她说感谢的话，送我到了门口。我知道我对这无能为力的，不忍的离开了她，让她好好休息下，幸运的是和她一起住的那个婆婆很开通，经常开导她。
我出来的时候看见班上的同学聚在一起聊天，只有个别在陪老人聊天，也许是因为语言不通，但我也很痛心，毕竟我们是来看望老人，在这聊天会吵到他们的嘛。欣慰的是外边的突然有个老人不小心摔倒，全部赶出了，把老人搀回去的。
后来我们走了，我心情有点沉重，觉得老年人好孤独。
五年级叙事作文：去敬老院10
人生，有许多第一次。第一次骑自行车，第一次做饭，第一次游泳……它们就像一颗颗亮晶晶的星星，点缀着我的心灵。随着时间的流逝，有些事情我已经淡忘，但有一件事却深深地印在我的脑海里，那就是去敬老院看望老人。
“叮铃铃……”唉！又是六点的闹钟响了。我懒洋洋地伸出手把它关掉，狠狠地扔到一边，转头想继续我的美梦。“忽的”一个念头冲进我的头脑——今天，我要去敬老院。我三下五除二地穿好衣服，梳了梳头，洗了把脸，便催促妈妈把我送到集合地点。
天空一碧如洗，秋风和煦。我们的车很快就来到了敬老院。高高的柿子树上挂满了红红的小灯笼；婀娜的柳枝随风摇曳，好似在向我们招手，欢迎我们的到来。碧绿的菜畦，橘红的西红柿，映入我们的眼帘。大柳树下爷爷奶奶们正在聊着天，有坐着的，有站着的，都笑眯眯的。见到我们，脸上乐开了花。
这时，我看见一位老奶奶依旧坐在最后面。那是一张饱经风霜的脸，两只深陷的眼睛，深邃明亮，看上去很有神；头发却很整齐。她穿着一身整洁的衣服，静静地坐在椅子上。我急忙跑到老奶奶面前，从背包里拿出妈妈精心准备的水果，把一个又大又红的苹果双手递给年迈的老奶奶。老奶奶颤颤巍巍地站起来，双手握住我的手，那是一双粗糙的手，厚厚的老茧让我觉得震撼，我猛地一低头，那手背粗糙得像老松树皮，裂开了一道道口子。我心中一颤，笑着说：“奶奶好，祝您福如东海，寿比南山。”老奶奶高兴地笑出了声。
我们不仅给爷爷奶奶们带来了食物，也给大家带来了我们的演出。小朋友们在临时搭起的舞台上尽情演出。第二个节目便是我的舞蹈演出，我原先状态很好，但不知为什么演出时却走了神，跳错了。老人们大笑起来。
时间过得真快，该走了，我恋恋不舍地离开了这里。
这不就是“赠人玫瑰，手留余香”吗？当给予他人快乐时，自己也会感到快乐。
五年级叙事作文：去敬老院11
今天，我和爸爸去敬老院看望太婆。
大约开了十分钟的车，我们就到了目的地敬老院，热心的大伯帮我们开了门。只见敬老院里的老人们在悠闲地晒太阳，非常惬意。有的老人在谈话，看起来兴致勃勃。有的在散步，偶尔的抬起头望望湛蓝的天空。还有的老人可能困了正睡得香呢！
我跟随着爸爸往里走，准备直奔太婆住的房间，我东张西望地注视着每一位老人。就在这时一只粗糙的手搭在我肩上，我回头一看是一位老奶奶，她问：“小姑娘，你来看谁呀？”我回答：“我来看望太婆。”老奶奶低下头思索了一会儿，又看看沉甸甸的篮子，抬起头，说：“小姑娘，带了这么多的点心给太婆啊！能不能给我一个？”旁边的老人严肃地提醒我：“别给她，她得了神经病。”可我还是控制不住双手，我觉得住在这里的老人都挺可怜，挺孤独的，心生怜悯的我不由自主地拿出一块点心，说：“这个给您吃。”老人们十分惊讶。
递了点心，我奔向太婆房间，只见太婆半躺着，看起来有些疲倦。我提起篮子，对太婆说：“太婆，我来看您了，还带了点心和葡萄给您呢！”我边说边拿出来，太婆立刻起身，突然变得有精神了，她的眼眶有些湿润，把葡萄递给我，说：“小艺，乖孩子，你多吃点。”我和太婆聊了片刻，爸爸进来了说；“下大雨了。”我忙走出去看看。呀，这雨下得可真大呀！哗啦啦地居然下个不停，这坏天气在今天的我看来却并不坏，这样，我就可以和太婆多呆一会儿，让太婆高兴高兴。平时，她一个人住在这里，虽然生活起居都有人照顾了，可是我想没有亲人陪伴在身旁的她一定是孤独的，一定非常想念她的儿孙。
聊着聊着，就到了该离开的时候了，我跟太婆道了别，走进了茫茫雨雾中……
五年级叙事作文：去敬老院12
今天风和日丽，万里无云，我决定和妈妈一起去敬老院献爱心。
到了敬老院，我才发现有许多老人都在那里，他们有的在锻炼身体，有的还围在一起聊天，还有的在看电视。看到敬老院这么热闹，我的胆子也渐渐大了起来。我的目光快速转动，忽然，我发现在一个角落里有一个老人在很孤独地坐着，没有人和他聊天、交流。我从别的老人那里了解到，那个老人是个残疾人，他不能说话，所以没有人爱和那个老人说话在一起说话。我倒了一杯水，拿了一个桔子给那个老人，那个老人点了点头，表示感谢，接着，我们又在纸上说了很多话，那个老人在纸上说他很开心，因为他没有想到有人愿意自动和他这样的残疾人聊天，不因此而对他产生歧视。
时间过得很快，一转眼，我就要和妈妈回家了，那个老人送我到门口，一直站到看不见我们家的车为止。我们平时要多关心身边的老人，不要让他们觉得很孤单。
五年级叙事作文：去敬老院13
星期六上午，在徐老师和吕婉琪妈妈的带领下，我们一行18人徒步来到了松涛敬老院看望老人。
我们首先来到了第一个院子里。许多老人都坐在椅子上，有的在看电视，有的在聊天。看到我们来后，他们疑惑地看着我们。队伍解散后，大家蜂拥而上，争着把自己带来的食品送给老人们吃。有些老人高兴地接受了我们的食物，我们看见老人开心地笑着，我们心里别提有多高兴啦。有些老人则摆摆手拒绝了，经过我们一遍遍地解释，大多数的老人都接受了。有些老人想接受我们的食物，可是他们因为有病不能吃。我们都为这些老人感到惋惜。我们虽然少吃了自己爱吃的食品，但是我们看到老人们的`笑容，幸福感就油然而生。
接着，我们去了另一个院子。这里的老人有的坐在椅子上，有的在打麻将，还有的在看电视。大家都把手中的食品献给老人们，他们看到我们这么热情，愉快地接受了我们的食品。笑容再次洋溢在我们脸上。
我们又回到了第一个院子里。老师让我们打扫这个院子的卫生，话音刚落，我们就开始分工行动了。有的扫地，有的泼水，我们王宇琦一起泼水。我把盆子接满了水后，端着盆子站在灰尘比较多的地方，王宇琦来泼水。后来，我们就把盆子放在地上，我们俩一起用手往外泼水，尽量使泼水的范围大一些。等到盆子里的水不多时，我就会端起盆子，直接泼到路上。我们俩的裤子和鞋子都湿了，可是我们的心里却非常高兴。
接着，一些同学去给老人捶捶背、聊聊天。徐儒轩和卞婉珍还为老人们表演了吹笛子。老人们都开心地笑了。其中一位老人在我们来的这段时间里哭了好几次，这位老人一定不是伤心地哭了，而是幸福地哭了。
时间不早了，我们才恋恋不舍地离开了敬老院。虽然大家都很累，但是还是都坚持徒步走到家。这次活动不仅培养了我们的爱心，还锻炼了我们团结、自主的能力，使我们更加坚强。
五年级叙事作文：去敬老院14
星期三下午，我随老师跟其他四位同学一起到“滨海”敬老院去看望那里的老人。
一到门口，我们便拎着大包小包进到了院子。院子里有几个别老人正坐在凳子上闭目养神，还有几个忙碌的阿姨和叔叔，我们见了，忙亲热的喊着：“爷爷好”“奶奶好”，老人们也都高兴的回应着。见到爷爷奶奶们，我非常高兴，因为我终于可以在今天尽一份自己的力量让他们感到温暖了。
该表演节目了，我和其他同学纷纷上楼去请其他老人们下来。虽然我们一个屋子一个屋子的去邀请，但我们中并没有一个人喊累，只是仍然高兴的喊着。等到把所有的老人请下来，我们又马不停蹄的搬板凳，递水果。也许是看我们太累了吧，有的老人把自己怀中的香蕉和橘子递给了我们。我们见了，忙摆手推辞，但有的老人实在是太强了，一个劲儿的往我们手里塞，我们只好板着脸孔说：“奶奶，这本来就是买给您吃的，再说了我们天天在家都吃，你如果不吃，我们就生气了。”果然这招管用，那位奶奶脸上有些犹豫，我们见了赶快到一边去了，不让她有机会塞。
节目很精彩，二一班的郭之琳小朋友表演的越剧受到了老人们的青眯，他们一个劲儿的鼓掌，脸上有着满满的喜悦，见此，我们也都开心地笑了。等表演过后，我们都各自给老人们按起了摩。捏肩的捏肩，捶背的捶背，个个忙得不亦乐乎。“重吗？”“轻吗？”如果你在场，不难听到这种声音。
我按摩的是一位老奶奶。我刚一上手，她便问我学过没有，我回答说我没学过。她听了，着实吃惊，直夸我手艺好，说我就跟专业大师一样按得好。我听了，心里甜滋滋的。
快乐的时光总会过得很快，一转眼，就到了我们该走的时候了。通过今天的活动，使我懂得了，自己的一个小小举动便也可以使他人感到温暖。所以，让我们用一颗关爱别人的心去对待他人吧！
五年级叙事作文：去敬老院15
在这个寒假，我去了敬老院做义工，大约十天吧，有很大的收获，收获了感动。
“只要人人都献出一点爱，世界就会变成美好的明天”，尊老爱幼是中华民族的传统美德，作为当代中学生，我们应将弘扬中华民族尊老、敬老的传统美德、努力营造社会和谐的良好氛围、让中学生们以实际行动为老人家送温暖、献爱心、为创建全国文明城市贡献青春力量作为己任。
寒假期间，我和同学去了镇敬老院。早上，我们提着慰问品，一路说笑着向镇敬老院走去。到了敬老院，走进大门一位热心的阿姨接待了我们，还一边给我们讲解敬老院的概况。
敬老院里其中50%以上的老人生活不能自理，多数患有神经官能症或老年痴呆症等疾病，给护理工作带来极大的困难。
在阿姨的带领下，我和同学前往一个房间慰问代养老人。起初在老人面前我们还有些拘谨，但老人们的热情欢迎感染了我们。平时娇生惯养的我们，走出校园来到社会，走进老人。把老人当作朋友一样聊天，帮他们整理衣物，擦拭家具，听老人讲自己的过去，让这些在孤独中生活着的老人又一次露出了开心的笑容。
到了老人的就餐时间，我们跟着负责分饭的管理员一起帮助老人们进行就餐。有的老人就餐很不方便，一定需要喂才行。这时我们早已没有先前的拘谨，争着给老人喂饭，完全没有了平时的娇气。虽然动作显得笨拙，可一见到老人的笑脸，大家就笑得很开心，感觉像一家人似地其乐融融。这样的日子持续了十天，义工的日子结束了。
这次社会实践让我懂了很多，社会上有很多需要我们关爱的人群，我们应该献出一点爱，尽我们所能去帮助他们，关心他们，这样的社会一定会和谐。
伸出你的手，让我们手拉手，肩并肩，献出一份爱，给需要的人带去一份关怀吧。
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