文具争功
文具争功1
在一个夜深人静的夜晚，我从睡梦中醒来，听见文具盒里发出了一阵阵争吵声，便悄悄地凑了过去。
铅笔得意洋洋地说："哼哼，我是文具世界中的佼佼者，刚开始上学的时候，小主人不就是拿着我学习写字的吗？直到现在上五年级了，还用我画图呢！"说完，它把嘴往上翘了翘。
橡皮立即反驳："胡说！小主人刚开始上学的时候，你总是与他捣乱，在本子上乱跑，还不是小主人请我去消灭你的颜色吗？所以，我的功劳是最大的！"说完，它提了提正往下掉的裤子。
性子很急的钢笔忍不住了："哎呀，你这个大傻瓜别出来丢人了。我写上的字，你擦一万下也擦不掉，小主人从三年级就开始用我写字，十分顺手，一张张取得好成绩的考卷都是我的功劳！"说完，一脸不屑地戴上了它的帽子。
这时，消字笔发话了："老钢，你别吹了！每当你犯错误的时候，主人还不得来找我？我在你走错的路上一点，你的错误就立刻无影无踪了，所以，还是我的功劳最大！"
修正带发言了："好了，小弟，你的体内含有大量毒素，而我是用纸做的，健康环保无毒素，因此我的功劳最大。"
我听了，忍不住笑出声来，提醒它们："你们都有长处，只要你们团结协作、扬长避短，你们的功劳就都永远是最大的！"
文具争功2
星期一的早晨，阳光明媚，万里无云。我正蹦蹦跳跳地走向学校，忽然听到了很多声音在吵架。我便停下来，可那声音也停了下来。
可是我总是疑神疑鬼的，所以我一步三回头地向前走去。
正当我放下心来一蹦一跳走向前去的时候，那个声音又响了。
这次我听清了，是我包里的文具盒在争吵呢！
我觉得好玩就一边走一边听。只见钢笔小姐自豪的说：“我可以帮小主人写字，所以我的功劳最大，你们谁也比不上我。”紧接着练习本叔叔气冲冲地说：“我的功劳最大，如果没有我，你那漂亮的字往哪里写呢？”语文书爷爷不慌不忙地说：“我才是功劳最大的，如果不是我，谁教小主人写字呢？”直尺哥哥又说：“不对不对，我的功劳最大了，如果不是我，小主人那直直的线怎么画呢？”铅笔姐姐又生气又自豪地说：“如果不是我，你那直线怎么画的出来呢？”这时图画本阿姨有点生气了就说：“我的功劳最大，如果不是我小主人怎么画出那么漂亮的画呢？”彩色铅笔妹妹对图画本阿姨说：“如果不是我，你怎么让小主人画出那么好看的画呢？
书包里吵的不可开锅。
这时我停了下来，打开书包，他们见有一道亮光，赶紧停了下来。我不急不慢地说：“在学习上你们当中的哪一个文具，我都不能少。”从这以后，他们再也没有吵过架。
文具争功3
在一个静寂的夜里，书包里传来了一阵争吵声，到底是谁在那里争吵呢？让我们去看看吧。原来是文具呀，他们在争谁的本领更大呢，书包里立刻变成了一锅粥。铅笔自豪地说：“我的本事最大，你看主人会用我写出各式各样的作文。”
橡皮瞧不起铅笔说：“就你最厉害，你不是越写越短吗？再说你要是写错了，还不是要我涂掉你。”
文具盒说：“你们都放在哪儿呢？要是直接放在书包里面，还不把书包弄个稀巴烂，还不是有我，所以我才是功劳最大的。”
圆珠笔也来了，她听到他们都说自己功劳大，圆珠笔也滔滔不绝的说：“我的功劳才最大，我可以不用文具盒来装，可以用笔盖盖上，连橡皮擦也涂不掉我，所以我的功劳才最大。”
尺子们也来凑那热闹，他们也马不停蹄地说：“我的功劳才最大，主人可以用我来画直角、钝角、锐角、平角等等。还可以用我们来画波浪线和直线呢！所以我的功劳才是最大的。”
修正带心想：我的功劳也很大呀！她也加入了争吵的队伍里。她稀里哗啦的说：“我的作用才是最大的，我可以把圆珠笔一字不落地擦掉呢，而且我的颜色是五颜六色，形状各式各样的。最重要的我还可以讨主人欢心呢！”
书包来了，她劝说道：“别吵了，再吵就有可能被主人给抛弃了。就算没有被抛弃，主人也很有可能不再喜欢你们了，所以你们别再争吵了。”
他们异口同声地说：“你们别吵了，你们就是不愿意承认别人的功劳比自己的大吗？”
我突然翻开了书包，对他们说：“你们别吵了，你们都是我的好伙伴。你们每个人的功劳都是最大的。”
通过这件事情我明白了团结才是最棒的。
文具争功4
听说小主人去参加作文比赛并且取得了一等奖的好成绩，文具盒里得文具们都乐开了花。等到夜幕降临，小主人熟睡时，文具盒里开始了一场庆功会，大家欢天喜地，互相拥抱，发出阵阵欢呼声。
可是参加比赛得三个文具—铅笔、卷笔刀、橡皮可不太高兴，因为他们正在争论谁的功劳大。铅笔抢先宣布：“这次比赛全都是我的功劳！没有我，小主人怎么可能写出那么漂亮得字呢？而且我越来越矮了，这可是我牺牲了自己换来的小主人得成绩。”“你胡说！”卷笔刀反驳道，“我的功劳才最大。是我费尽力气把你削尖，小主人才挑上你的，没有我，你就是段木头。我都快被你的木屑呛死了，肚子里全是你得垃圾。”铅笔和卷笔刀你一言我一语，吵得不可开交。一旁得橡皮也忍不住了，大声嚷道：“你们都比不过我！没有我，你们写错的地方谁来帮你们修改啊？你们看看，我的头都被擦小了一圈，我可是付出了生命的代价呢！”三个文具争来争去，互不相让。
这时，文具盒爷爷听了他们的话生气了，教育他们：“这有什么好争的`？铅笔可以让小主人写出漂亮的字，但时间一长笔芯就变粗了，卷笔刀就可以帮助他。写错字的时候，橡皮可以矫正错误，让小主人有订正的机会。你们是个整体，缺一不可啊！”
三个文具听完后，若有所思。从那以后，他们再也不争功了，大家一起努力，帮助小主人写出许多更美更好的作文。
文具争功5
在一个夜深人静的夜晚，我忽然听到七嘴八舌的争吵声，仔细一听，原来是从我的书包发出的争吵声，我小心翼翼地把书包拿了过来，悄悄地一看，原来是文具们在争吵。
骄傲的铅笔扯开嗓门大声嚷嚷道：“你们想想，人们每次写字画画的时候，都得用到我。假如人们没了我，就会成了热锅上的蚂蚁——急得团团转。”
“你每次写错字，还不是我把你的错字给擦掉，不然的话，纸上早成大花猫了。”橡皮疾言怒色地说。
“橡皮老弟，你只说对了一半，要不是我给它画格子，它字能写得这么好，这么整齐？”尺子振振有词地说，“所以功劳最大的是我。”
削笔刀不甘示弱地说：“你这忘恩负义的铅笔，你有什么了不起啊？要不是每次我帮你削得尖尖的，你能写出好字来吗？这功劳应该是我最大。”
“住嘴！”纸气愤地说，“你们吵够了没有？要是没有我，你铅笔削得再尖，往哪儿去写啊？铅笔不得写，你橡皮还有擦的吗？你尺子往哪里画呀！你们说的都不对，我的功劳才是最大的，再说……”
我轻轻地把书包打开，说道：“你们都别争了，你们每个人都有功劳，我离开你们其中的哪一个都不行，我会好好爱护你们，保护你们。”
文具们听了，个个哑口无言，红着脸异口同声地说：“小主人，我们一定会和睦相处，全心全意地为你服务。”
文具争功6
一天夜晚，一轮明月高高地挂在夜空中，星星正顽皮地眨着眼睛，张望着美好的夜晚，小主人婷婷的文具盒里的文具吵了起来，打破了这个宁静的夜晚。
尺子哥哥挺着胸脯说：“小主人如果没了我，她画直线时，就会画得弯弯曲曲，一点也不直，所以我的功劳最大。”
“小主人如果要写字，哪一回不找我呀！如果没了我，小主人就没有办法写出好看的字了。”铅笔姐姐傲慢地说道。
这时橡皮弟弟走来说道：“主人写错字时，哪一回不用我呀？如果我罢工了，小主人的作业本上全都是错字，一点也不好看”
剪刀阿姨也炫耀地说：“如果主人要剪纸哪一回没用我呀！没了我，小主人用手撕，撕得弯弯曲曲的多不好看呀！所以我的功劳最大。”就这样他们七嘴八舌地吵了起来。
突然小主人婷婷走了过来，语重心长地说：“你们呀都别吵了，让我来评评理吧！照我看呀，你们各有各的用处，尺子可以帮助我画直线、铅笔能帮助我写字……总之你们每个人的用处是谁也代替不了的。同时你们也一定要努力地发扬自己各自的优点也要和睦相处。文具们听了，都觉得很有道理，于是惭愧地低下了头，回到了自己的岗位上。
月亮依然高高的挂在夜空，星星也困得闭上了眼睛，小主人婷婷也进入了梦乡，一切又恢复了宁静。
文具争功7
入夜了，一切都安静下来，书包里却传出了吵闹声，原来是铅笔哥哥、小刀弟弟、尺子妹妹在争吵，他们在争论谁的功劳最大，谁也不让谁。
铅笔哥哥仰起头，高傲地说：“小主人每次都用我画画、写字，考试的时候都要带上我，所以我的功劳最大。”
戴着帽子的小刀弟弟说：“每次铅笔哥哥断了，都是我帮忙削的，没有我，小主人考不出好成绩，所以我的功劳最大。
尺子妹妹穿着黑色的连衣裙说：“小主人每次连线都用我，数学课、美术课都需要我，所以我的功劳最大。”
这时，文具盒爷爷来到他们面前，摆摆手说：“你们别吵啦，你们各有长处，我们应该互相帮助，如果小主人没有你们，一定考不出100分。”
听了文具盒爷爷的话，他们意识到了自己的错误，从此，再也不吵架了。文具们的争吵孟子涵
夜深了，小主人进入了甜甜的梦乡。书包里却传出了吵闹声，咦？这是怎么回事呢？原来文具们在争论谁的功劳最大。
铅笔哥哥身穿绿色大衣说：“要不是我帮助主人书写，主人考试肯定考不到第一名，所以我的功劳最大。”
橡皮弟弟抢着叫道：“你还好意思说，要不是你到处乱画，我帮你擦干净的话，我浑身就不会这么脏，所以我的功劳最大。”
转笔刀一蹦一跳地跑过来争着说道：“每次铅笔断了笔芯，都得找我。如果不是我，小主人肯定不会考100分，所以我的功劳最大。”
正当他们吵得不可开交，书包爷爷被吵醒了，语重心长地劝道：“大家都有功劳，要是没你们，小主人肯定拿不到第一名，我们要更加团结才对。”
大家知道错了，互相向对方道歉。从此以后，他们再也没有吵架，团结一心，每次都帮助小主人获得好成绩。
文具争功8
从前，有一群非常要好的文具，它们是格尺，铅笔，橡皮和本子等。它们和主人每天早出晚归的，日子过得相安无事，可是有一天，突然吵了起来…… 那天，自以为聪明的小刀对着大家说：“我们几个人谁是最有用的？”话音刚落，大家都纷纷说出了积蓄很久的话。第一个张口说话的是穿着笔挺的格尺，他洋洋得意的说：“我的独特功能想必大家都知道，唯独我能帮助主人画出别具一格的图画和笔直的线段，作用是一无二的、功劳也是非我莫属的。”铅笔不屑的说：“没有我你能画什么呀？主人手不离我的不是写就是画，你们没看见主人的手都被我磨出老茧了吗，论服务理所当然的是我最多，用处也是显而易见的！”这时，橡皮突然插话说：“你铅笔写地那些像蟑螂爬的字和看不懂的天书有什么区别，让人看了都恶心。中国的汉字落在你的手里算是倒霉透顶了，还好意思说呢。记得我刚来的时候也是一块光彩照人的橡皮，要不是你没完没了的蹭蹭擦擦，我能变成现在这丑劣不堪的样吗？谁不都是为你服务的？”(原创作文 ) 在一旁一直没说话的本子说：“大家都不要争了，其实我们都是主人的学习工具，都是为主人学习提供服务的。怎样成为主人得心应手的学习工具，才是我们该讨论的。分工不同，作用也不一样。只有更好的服务才能体现自己存在的价值！”听到这里大家才恍然大悟，都为刚才自己的话感到无地自容了。
文具争功9
“太棒了，这次考试我得了三个一百分！”我说。
回家后，我兴奋得睡不着觉，就去写练习题，打开文具盒，文具们纷纷向我说话。铅笔先说：“如果没有我在纸上滑来滑去，你能写好吗？”转笔刀又说：“如果不是我把你这个木棍消尖，你恐怕还没出生呢！”“嘿嘿，你们这些人根本就不对，检查的时候如果不是我，主人就改不了错了，所以功劳最大的是我。”橡皮理直气壮地说。尺子说“橡皮，你别得意，他连线的时候、画等号的时候、写竖式的时候不都得靠我？”
“得了得了别争了，你们谁都有功劳，只有大家努力才能取得成绩，如果你们都这样不团结，恐怕我连一个一百也拿不到，比如说：没有铅笔就算都会一个字也写不出来；没有转笔刀铅笔就不尖，写不好字，就会扣分；没有橡皮，发现了错误就改正不了；没有尺子不能画直东西……所以得靠你们大家一起团结起来，才能有我得三个一百的今天。”说完文具们都低下了头，感到刚才都为自己争功而害羞。
这是文具们都不说话了，过了好大的一阵子，铅笔才羞答答地说：“其实主人才是功劳最大的，如果不是他平时好好念书，怎么能取得这么好的成绩呢？我们的功劳这么小还去争功，而主人的功劳这么大，却一句话也没说，我们和主人的差距实在是太大了。”
这是文具们都异口同声地说：“是呀是呀，铅笔说得太正确了……”
听到他们的赞扬，我心里美滋滋的，然后说：“我们以后可要更加团结呀，希望你们帮助我取得更大的成绩，争取当上十佳少年。”
文具争功10
在一个静悄悄的夜晚，当明明睡着以后，书包里的文具发话了，它们在争论自己的功劳。
首先是铅笔，它骄傲的说：“我的功劳是文具当中最大的。我可以写字，可以画画，题目上的空白都由我来补上，没有我的话，小主人就不能做家庭作业，不能考试，更不能画画。理所应当，我在文具家族中是个大功臣。”
橡皮听了，气的吹胡子瞪眼，不服气的说：“铅笔，你别嚣张。若没有我，你写出来的错别字怎么改正？别忘记，你既可以写出正确答案，又会写出错误答案的。我能够擦掉一切错误的字或者图画。若说功劳，应属我最大。”
直尺听了，皱起了眉头，摇摇头，不甘示弱的大吼道：“你们的功劳都没我大，我可以画直线，量长度......数学上面离了我就不行。”它们三个互不服气，开始了冷战。从此，三个文具不再配合。
没有铅笔和直尺的配合，橡皮没有了工作，变得寂寞了；没有铅笔和橡皮的配合，直尺也没有了工作，它变得孤单了；没有橡皮和直尺的配合，铅笔只能小心的答题，画线，变得有点手足无措了。
文具盒把这一切都看在眼里了，它叹息着说：“你们不想寂寞，就要合作。难道你们不想帮助小主人了吗？”
三个文具听了，终于醒悟过来。它们握手言和，有了铅笔，橡皮和直尺的配合，三个文具又快乐的在一起工作了。
文具争功11
“我的功劳最大，我的功劳最大……”
文具盒里，我亲爱的文具们又开始吵上了，它们个个老生常谈，说自己的本领大。
圆珠笔第一个走上舞台，它慢条斯理地说：“我的本领最大，人们学知识不是用我写字吗？而且人们用我笔记重要的事情，所以我的本领最大。”说完它神气十足地走下了台。
轮到修正带了，它得意洋洋地说：“我的本领最大，人们写字万一写错了，少了我可不行，人们只要拿起我轻轻地在上面划一下，错字就没有了，被我消灭了，在我身体上还可以再写，所以我的功劳最大。”
尺子赶紧反驳道：“不行，我的功劳才是最大的，人们用我画图，连线，而且我经济实用，就是再画上一年也坏不了，哪象你俩，圆珠笔的油用上几天就没有了，你就成了废物了；修正带嘛也有用完的那一天，尺子越说越过分，哼，只有我，长生不老，经久耐用。”
这时，勾线笔不知从哪儿蹦了出来，“我的功能最全了，既能写字，又能勾线，为同学们写手抄报出力，还可以调粗细，可要比铅笔画得好看多了！”说着，它高傲地昂起了头。
它们一直就这么吵着，认也不服谁，谁也说不过谁，争得面红耳赤，不可开交。这时文具盒爷爷站出来，严肃地说：“你们各有所长，各有所短，何必要争个你死我活呢？要记住，不能用自己的长处比别人的短处，要取长补短才是最美好的品质。”
大家听了，脸红得像个苹果似的，都不好意思地点点头。
文具争功12
夜幕降临的时候，人们都进入了甜蜜的梦乡，突然，书包里传来一阵刺耳的争吵声，仔细一听，原来是直尺、橡皮、铅笔和钢笔正在相互争吵，比谁的本领大呢？
铅笔姐姐扭动着她纤细的腰姿得意的说：我的本领才是最大的，每次上美术课时，要不是有我，主人哪能画出那么漂亮的画？还有上语文课，我要是不在小主人身边，小主人怎么可能写得出那么美丽的字来呢？
橡皮弟弟咬牙切齿，双手叉着腰不甘心的喊道：我的本领才最厉害，每次当你写错字的时候，没有了我，你就会害得主人受罚了，哈哈哈哈哈！
直尺哥哥吹胡子瞪眼挺着胸脯说：我的本领才是最大的，上数学课的时候，要不是有我在主人身边，主人就不能画出直线了，考试的时候我不帮主人量长度，主人也打不了100分呢！
钢笔听了更不乐意了，他暴跳如雷地吼道：我的本领才叫大呢，上书法课的时候，要是没有我主人就写不好漂亮的字了。
书包爷爷听见他们的吵架声，摇了摇头，语重心长的对他们说：大家都是密不可分的好朋友，都有各自的本领和用途！主人少了你们任何一个，他都无法好好学习！要是你们不团结，小心主人厌烦了，把你们一齐丢掉，重新再买一套新的哟！大家听了书包爷爷的话，就不再吵架了，从此以后团结在一起，更好地为小主人服务！
我想生活中也一样，无论什么东西都要体现它的价值和用途，不能总拿到一起去做比较，只要各自发挥自己的优势就行了！
文具争功13
从前，有一群非常要好的文具，它们是格尺，铅笔，橡皮和本子等。它们和主人每天早出晚归的，日子过得相安无事，可是有一天，突然吵了起来……
那天，自以为聪明的小刀对着大家说：“我们几个人谁是最有用的？”话音刚落，大家都纷纷说出了积蓄很久的话。第一个张口说话的是穿着笔挺的格尺，他洋洋得意的说：“我的独特功能想必大家都知道，唯独我能帮助主人画出别具一格的图画和笔直的线段，作用是一无二的、功劳也是非我莫属的。”铅笔不屑的说：“没有我你能画什么呀？主人手不离我的不是写就是画，你们没看见主人的手都被我磨出老茧了吗，论服务理所当然的是我最多，用处也是显而易见的！”这时，橡皮突然插话说：“你铅笔写地那些像蟑螂爬的字和看不懂的天书有什么区别，让人看了都恶心。中国的汉字落在你的手里算是倒霉透顶了，还好意思说呢。记得我刚来的时候也是一块光彩照人的橡皮，要不是你没完没了的蹭蹭擦擦，我能变成现在这丑劣不堪的样吗？谁不都是为你服务的？”
在一旁一直没说话的本子说：“大家都不要争了，其实我们都是主人的学习工具，都是为主人学习提供服务的。怎样成为主人得心应手的学习工具，才是我们该讨论的。分工不同，作用也不一样。只有更好的服务才能体现自己存在的价值！”听到这里大家才恍然大悟，都为刚才自己的话感到无地自容了。
文具争功14
今天，文具盒里的文具们，本来是亲热的一家人，突然，激烈的吵了起来。我仔细一听，原来它们在争论谁的功劳最大的问题。
铅笔刀用锋利的嘴对铅笔吼道；“新买的铅笔能写出字吗？笔断了也能写、能画吗？能的你！我不动刀你什么都做不成。我的作用是显而易见的。”这时，橡皮听了铅笔刀的话不屑的说：“你们都没有我重要，就主人那写了改，改了写的破字，离开我行吗？在一旁观战的格尺也加入了辩论说：“我的作用可大了去了，主人靠什么测量长度？靠什么画出标准的数学图形？没有我恐怕连直线也画不直了吧？再说了，我们哪个不是为你铅笔服务的，你就不要报辛苦了。”
铅笔挺起笔直的身板，绅士一样的迈着四方步慢条斯理的说：“如果没有我，主人怎么写能出漂亮的字？怎么能画出优美的图画？怎么能记录学到的知识呢？所以说，不通过我，你们再能也无济于事。要说作用，应该一目了然了吧？”
我看它们你一言我一语的，吵得不可开交。便插嘴说：“我看大家说的都对，也不对。”文具们听了我的话都停止的争吵。我继续说：“你们都是为了帮助我的学习才走到一起来的，你们都起到了各自的作用，但是，要说都是为铅笔服务的话就错了。你们只有积极配合，我用的才能得心应手，才有利于我的学习。不应该比谁的功劳大小。”
哦，它们似乎明白了我的话，异口同声的说：“我们功能不一样，尽职尽责才是我们应该做的！”文具盒里又传出了以往的欢笑声……
文具争功15
今天，发生了一件让我非常为难的事情：我的文具居然开始争功劳啦！
钢笔对文具盒说： 我的功劳比你大，小朋友写字的时候全部包在我的身上。 文具盒说： 我的功劳才最大，要是没有我的话，你们这些笔放在哪里呢？ 书又对文具盒说到： 你们这点小功劳能比得上我吗？小朋友的知识都是从我这里送给他们的，你们说我的功劳大不大？ 这时候，书包开始说话了。
书包说： 我的功劳最最大啦，因为所有的文具全部装在我的肚子里，没有我怎么行啊？ 文具们都不服气，都说自己的功劳最大，没办法分出胜负。后来，书包提议说： 还是找我们的小主人来评评理吧。 我心里想：怎么办呢？如果说钢笔功劳最大的话，文具盒、书包和书肯定不服气，我得想个办法，让他们和气。噢，我可以说它们的功劳都大，不就完了吗？
我把想法给文具们刚刚说完，钢笔就说： 不行，今天必须要分出胜负！要不然就是我的功劳最大。 唉，这个办法不行啊，得重新想个办法。
想啊想啊，终于想出了一个好办法，我对文具们说：其实，功劳最大的是老师。你们想啊，如果我遇到一个难题，你们能教我吗？如果去找老师的话，一定能帮我解答问题的。 文具们听了，都觉得有道理，只好服气不再争吵啦！
当这个裁判可真的不容易啊！
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