六年情
六年情1
我爷爷写得一手漂亮的毛笔字,每年一到腊月,街坊四邻买了红纸,纷纷跑来请爷爷帮忙写对联。凡上门来的人,他都不好意思拒绝,从接受“任务”到最后收摊,要忙上好几天。
现在村里会写毛笔字的人不多,市场上卖的春联全是印刷品,烫金配图,太俗气,且内容也缺乏新意。来求对联的大多是亲戚朋友,也有慕名来的,说是手写的对联墨香气四溢,才有年的味道。爷爷写字很讲究格式,要先量好尺寸裁纸,按字数多少折出印记,再左手压纸,看准位置下笔;每写一个字,力求结构匀称,笔画到位。春联有竖副、斗方、横批,一户人家少说也要写一个小时。爷爷还会根据各家的不同情况,选择不同的内容。家里有上了年纪的老人,肯定少不了写一副“福如东海长流水,寿比南山不老松”,有下海捕鱼的,就写“渔港春来舟送暖,海湾冬尽网飘香”。爷爷还爱自编联句,将一些市和乡镇的地名组合到联句里,如“南通小康富裕路,海门大开广进财”“金鸡送喜家家乐万年,玉犬添福户户呈瑞祥”。
爷爷年纪大了,握毛笔的手没以往那么灵活了,时间一长,手臂发酸,戴着四百度的老花镜也觉得眼睛模糊。尽管爷爷起早带晚、熬冷受冻地写,可却从不收人家的钱物,他说,“春联不仅是文化的传承、情感的流露,更是修身养性的乐趣,一年就这一回,尽点义务算不了什么!”
六年情2
我想有个家,一个不需要多大的地方,在我受惊吓时候,总可以找到它……,潘美辰的一道《我想有个家》回荡在我的耳畔。
家是什么?仅是人们的居住?不,家对于今天的我们来说已不再是这么简单,家;是爱的港湾,家;是一方充满爱的气息的净土,家;是心灵的寄托……。
人们时刻都在牵挂着家,时刻都在爱护着家,一个学生、上班族,放学、下班后都朝着家的港湾行进,一个在外的游子也无时不想念着家。
家,看似一个多么平凡的家眼,但如今随年龄的增长,对家这个字也有了更深的理解,一个宝盖头遮挡住了风风雨雨,三撇一家人紧紧地系在一起。
家教会了我们如何做人初中,爸爸妈妈时常告诉我做人要真诚、踏实、正直、勇敢、独立,要爱自己和懂他人,心要如溪水般柔软,眼波要春天一样妩媚,要会流泪,会孤身一人在黑暗中听伤感的音乐,它能丰富你的心灵……正因为这些教导才让我成为同学的好伙伴,父亲的好孩子。
家,带给我的不有太多太多,无法将我对它的爱向您一一倾诉,那我会用我自己那颗最真,最诚的心去爱护它,呵护它,让它变得更温暖。
感谢你——家,你是我拉知己,我的朋友,使我能一直快乐的成长。
六年情3
在一个小村子里,新搬来了一家人。其中有个小女孩叫小红,她聪明伶俐,十分乐于助人。
在一条小巷子里,有一座破房子,房子里住着一位老奶奶了。她推开门,轻轻地说:“老奶奶,我来看您了!”可是没人回应。小红进屋一看,原来老奶奶正躺在床上睡觉呢,前面还摆着一盆还没来得及洗完的脏衣服,被单。小红想:老奶奶一定是太累了,还没来得及洗完衣服就累得睡着了。想到这些,小红马上就把那盆脏衣服端出房间,开始卷起袖子、裤管埋头洗了起来。她先把脏衣服打湿,再打上肥皂,然后再在脏的地方使劲搓,搓干净了再把肥皂洗掉,接着把衣服拧干,最后把它展开并晾起来。小红洗了一件又一件,豆大的汗珠从她的脸上掉了下来,可她浑然不觉。
过了一会儿,老奶奶醒了。她看见床前的脏衣服不见了,奇怪地问:“咦,我的脏衣服都去哪儿了?”小红听了,放下手中的活儿,走进房间里说:“老奶奶,我帮您都洗好了!”老奶奶听了,从床上下来,一下子抱住了小红,把头靠在她的头上,一个劲地亲,说:“哟,真是一个好女孩,帮我把衣服都洗好了,真像我的亲孙女。乖孙女,奶奶这就给你去做好吃的。”而小红只是站在一边轻轻地说:“不用,老奶奶,这是我应该做的。”两个人的眼里都闪烁着泪花。
是啊,小红和老奶奶原本并不是一家人,但她们相互帮助,亲得像一家人!
六年情4
随着时间的推移,我读六年级了。
六年级了,我再也不能在妈妈的怀抱中撒娇了,我再也不能痛痛快快地跟伙伴玩了。长大了,我该明白许多,长大了,我该懂得许多。
六年级了,在人生当中,我迈出了一小步;在小学生活里,我跨出了一大步。
小学里的时光,无忧无虑,回首望过去的六年,有汗水,有欢笑,有酸,有甜
校园的花,灿烂如霞;校园的树,茁壮成长;校园的同学,活泼可爱;校园的老师,真诚热情。美好的校园,怎能不使我留恋呢?
童年的故事萦绕在我眼前,童年的歌声回荡在我耳边:《小红帽》里的小红帽戴在我头上;《白雪公主》里的白雪公主伴随在我身边;《嘀哩,嘀哩》里的嘀哩声挂在我嘴上
童年的时光,是多么的幸福,童年的故事是多么的美好。可我知道,今天的太阳不再是昨天的太阳了,今天的我也不该是昨天的我了。
光阴似箭,日月如梭,童年的时光已离去了,但我留着些什么呢?除了回忆外,我还留着些什么呢?
童年的花蕾没有了,然而少年的花更娇艳。
六年级了,懵懵懂懂的我不见了;天真活泼的我渐远了。“努力”、“奋斗”在向我招手。
六年级了,我必须义无反顾,我一定勇往直前
六年情5
日出东方,太阳公公露出了慈祥的面庞。小红马上起床,穿好衣服,跑到了离家不远的菊花丛。她一边采花,一边闻着那浓郁的菊花香。原来今天是教师节,所以小红才来。采好花后,小红便背上书包兴高采烈地向学校跑去。
来到学校后,他一直没有把花儿拿出来。直到了下午,同学们回家了,她才拿出她采的菊花。小红悄悄地来到了办公室前,慢慢地打开陈老师的办公桌前的窗户。她扫视了一下,办公室中鸦雀无声,她小心翼翼的把她精心挑选的菊花放进老师的笔筒中。她心想:陈老师一定去照顾那位年过八旬的老奶奶了。老师的办公桌上摆放着伴随她多年的物品:桌子的左下角有一副眼镜,眼镜下压着一本语文参考书。翻到了一个熟悉的日子---9月10日。老师的地球仪旁放着一瓶墨水和一个精致的笔筒。
小红在望望那一些清雅芳香的菊花,回想起老师对同学们的栽培付出了多少的心血。老师就想辛勤的园丁,培育着我们这些祖国的花朵,希望我们早日为祖国献上绿荫。这些亭亭玉立的少女表达了同学们对您的敬意。它们是同学们那充满着天真可爱的面庞,您呕心沥血的栽培,我们会以优秀的成绩来报答您的!
老师,这浓郁的花香中蕴藏着同学们对您的感谢之情,您会感受到吗?尊敬的陈老师!
六年情6
树是守护人类的天使,她不仅可以净化空气,防风固沙,还可以制造家具,生火取暖,给人带来温暖……所以树是我生活中必不可少的一部分。如果没有了树,很难想象,我们的生活会变成怎样。
记得那是在我八岁的时候,我到奶奶家玩。当时正值春天,万物复苏,小燕子又飞回来了,柳树也抽出了嫩芽,大地一派生机勃勃的景象。无意间,我发现了一条被折断了的柳树枝,当时也只是觉得好玩,把那条柳树枝插进了池塘边的泥土里,随后就走开了。一年以后当我再次来到池塘边时,惊奇地发现柳枝已长成了一棵小树,虽然还很小,但是通过它那草绿色的枝叶,笔直的树干,可以看出它那顽强的生命力。真是“无心插柳柳成荫”啊!之后,我每年都更加关注它、呵护它,有时为它培培土。几年过去了,我也渐渐地长大了,小树在大地的滋润下也渐渐长成了一株枝繁叶茂的柳树。春天,鸟儿们围绕着柳树唱歌、跳舞;夏天,蝉在枝头尽情歌唱;秋天,老人们在树下休闲聊天;冬天,孩子们在树旁堆雪人、打雪仗。看着小树给人们带来的各种便利和快乐,我的心里别提有多高兴了。
树是守护人类的天使,就让我们多栽一棵树,多一份保护环境的心。让我们与小树共同成长,把祖国建设得更加美好!
六年情7
卖豆奶的大叔在我居住的宿舍不停地以他洪亮的声音喊道:新鲜又顺口的豆奶啊,新鲜又顺口的豆奶啊!" 突然,我脑海就闪过了之前很久的画面,关于豆奶的画面。
在我小学的时候,我的家境不是很好,很多时候都需要空着肚子去学校,空着肚子回家。在食堂,我是没买东西去吃的。每天的上课我都是无精打采,因为空着肚子真的很不好受。老师每次责骂我为什么上课都不专心听讲。我每次都只会在心里想我也不想的啊,老师你可要体谅我啊。虽然到最后我一次也没说过,因为我这个人也很爱面子,不想给别人知道我的丑事。
每一天我都过到相安无事。直到有一次,我在走路的时候突然间晕倒了。这么巧合被我的同桌看到了,他马上上来扶我。我还记得当时候的他手上还捧着一杯豆奶,相信应该是他才从食堂买的。他就马上猜想我应该是没吃早餐才会这样晕倒的,就二话不说把他那杯豆奶给我喝了。他也说不会把我晕倒的事情告诉别人。我当时后心里十分的感动,犹如你在寒冷的冬天有人替你取暖般那么的舒服。这一杯的豆奶真叫我末吃难忘。
虽然过了不不久,他转到去其他学校继续他的学习。但我对他的印象还真的久久都不能忘记。现在我只想问他一句,你最近过得还好吗?是否你现在也和我一样在喝着豆奶呢?
六年情8
“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄”这便是著名诗人刘禹锡的《秋词》。诗中提到自古以来秋季总让人感到孤独寂寞,但我却觉得秋季比春天好。是啊,春虽有百般红紫斗芳菲的娇艳,迷人。但却找不到那阵阵秋风的丝丝惆怅,更找不到秋那特有的激情。
天高云淡,一只仙鹤拍打着云朵之上万里晴空,把我赋诗的情趣也带到了碧蓝的九霄。这是一幅多么宁静的画面,一个清新的秋。
但是我并不喜欢现在恬静和谐的秋景,我爱激情的秋!
此时此刻,在清凉的秋风中,夹杂着一丝丝火焰——那橘红的枫叶。他随风飘动,在秋的萧瑟中为人们带来一支活力四射的舞蹈。随着风燃烧,燃烧……点燃了秋的激情!
站在田埂上,放眼望去,一切都被秋的希望点燃。金灿灿的稻田,一串串麦穗,一颗颗麦粒,组成了一片金黄的麦海。麦浪滚滚,在秋风中此起彼伏。“浪花”拍打着两岸,多么有活力。仿佛在喊道:”看,我多饱满!“阵阵秋风,片片麦田,涌出了秋的激情!
调皮的孩子们,站在树杈上,看着大伯瓜果园。沉甸甸的金黄柿子,压弯了往日高高扬起的枝,好像在邀请游客到这里玩耍。火红的热情,让狮子的丝丝甜味,首先流进我们的心。枝头的果子,挂满了秋的激情!
好一个激情的秋!
六年情9
转眼间,六年的小学生活结束了,我们离开色彩斑斓的小学,离开了相处六年的小学老师,离开了相处着六年的友好同学们。等待我们的是一张张陌生的面孔,新的学习环境,心理难免有一种失落感。六年情,深似海。
在这段时间里,往事如潮水般涌上心头。看看周围,一切的一切都是那么熟悉,那么亲切。在教室里,有伴随着我们学习,上课,做作业的课桌椅;在操场上,有着我们玩耍,锻炼的足迹;在黑板上,有着老师讲课的汗水,和每个公式,每个要点……我们像树苗一样,在这里栽培,发芽,健康的成长。
记得一二年级的时候,我们光荣的带上了红领巾,在校园的操场上,手拉着手,转着圈,又蹦又跳,欣喜若狂,久久不能平息的兴奋,激动的心情。在运动会中,田径比赛是我最记忆犹新的了。那时我们几个运动员,一个个使劲去跑,摔到了,起来再跑,都想为班级争得荣誉。我们赢了,便欢呼雀跃,相互拥抱再一起。我们输了,有些运动员哭了,其于的同学就去劝慰那些哭了的同学,七嘴八舌的说着:比赛第二,友谊第一;不要灰心,我们还有机会,再加把油,努把劲,做好;这次失败没什么,下次我们再争回来!真是一个动人的场景呀!这是小学生涯的低年级。
到了高年级,学习匆忙,导致许多同学的学习跟不上进度。一些成绩好的同学主动帮助成绩差的同学,耐心的为他们讲解,分析,直到他们懂为止,自己也顺便检查了自己的作业。好融恰!更让我怀念的是老师,栽培我们的园丁,是他们为我们铺垫了通往那知识的大门的道路,是他们让我们掌握了开启知识大门的金钥匙,更让我们知道了怎样做人,怎样生活,怎样自立自强。更让我们体会到爱的力量。这种情,不可遗忘,不能遗忘。
在小学的生涯中,老师与我们的师生情,我们与同学纯真,和相互关心的友情,它的一点一滴,将牢牢的记在我的脑海中,难以忘记。
六年情,深似海。
六年情10
我的故事用眼泪来代表就足够了。眼泪里包含了所有的酸甜苦辣。不是因为我赖哭,而是眼泪是我感情外露的最倒表现。
在感动的时候流泪;在伤心的时候流泪;在欢乐的时候流泪;在委屈的时候流泪。
我的眼泪不需要同情,从过去到现在,我在慢慢长大,是眼泪教会了我坚强,是眼泪告诉我这个世界没有我想的那么美好……,而我开始慢慢的`喜欢它了,只有它是最真实的。突然想收集它,可往往在哭过之后才想到忘记了,而脸上的泪痕依然存在。
害怕在满脸泪水的时候拭去脸上的泪水,我怕在拭去的那一瞬间会失去甚么。当友人给你递张纸或为你拭干时,你才发现原来友情可以这么简单,这就是友情的可贵!
眼泪表达的感情时最难得,最真实,最可贵得。而这种难得,这种真实,这种可贵,在我们身旁又有多少体现呢?虽然都是泪水,你的肉眼又怎能看穿那恍若透明得泪?
没有泪水的人是没有感情的人。而我更讨厌用泪水来博得大家同情的人,玷污了眼泪的清高。
落泪者,非懦者!他只是用泪水来痛恨前非,擦干眼泪后,他就会变得更坚强!
六年情11
“时间如流水,半点不等人。”我已经到了和母校话别的时刻,想起在母校度过的六个春秋,里面有辛酸,也有快乐。
四年级时我第一次当上了班长。每当我喊“起立”或“稍息、立正”时,我就特别地自豪,特神气,惟然有一副当官的架势。不过当上了班长,也考验了我,锻炼了我,让我能够大胆冷静地去面对事实。
五年级时我第一次登台演讲。那次毕竟是我第一次参加比赛,特别紧张、激动,不过有了同学们和老师的鼓励,我取得了比较好的成绩。这次让我真正明白了自己的成功离不开别人的教诲与鼓励。
六年级时我第一次被落选了。那也是一次演讲赛。老师要求先在班级里进行,选出代表去参加学校的。这次我特别骄傲、自信,因为我有经验呀!而且那次的比赛也取得了不小的成绩。但是,一个惊天霹雳,我落选了。唉,骄傲是成功的天敌,我明白了。
六年级的风雨桑沧,我从幼稚走向成熟,在多数个第一次中我长大了,我明白了。六年的酸甜苦辣,我在童年的海洋里漫游着。母校,我今天的辉煌离不开老师的谆谆教诲,学校的辛勤培养,那悠悠六年的深情我永远不会忘记。
老师,母校,再见了,我要继续去寻觅知识的海洋,我相信老师会工作顺利,母校越活越年轻。
六年情12
人生如百味的料味瓶,里面装满了酸甜苦辣咸,你会遇到快乐的事,可能下一秒,困难就会降临,我在想,笑着也是一天,哭着也是一天,为什么不开开心心过一天呢?
周五有一节体育课,老师让同学们学鸭子走,我想:怎么办!下周一又要腿痛了,上下楼都不方便,可真烦人。老师哨声一响,第一组的同学甩开膀子,都奋力地向前冲,同学们在一旁喊“加油!加油!”听到加油声,他们更加卖力地冲向终点,抛开了一切的杂念,用力地向前冲。
哦!到我了,看似简单的动作,可为什么都使不上力,在阳光下犹如失去了双腿,没有感觉,身体却已不有自主地向终点移动,同学的呐喊声激励着我,“坚持下去,你就是胜利者,加油!”
我不能辜负了他们对我的期望,双臂左右用力地挥动,步子加快,加大,成功了,我是第一名,我做到了,全班同学欢呼雀跃,看到大家的笑脸,原来幸福的味道如此甘甜,沁人心脾。
原来幸福就在我们身边,就在我们经历的点点滴滴里,有时候遇到困难,不放弃,坚持下去就是胜利者,这就是幸福的味道——甜。
六年情13
在这个世界上,有很多人给我带来过温暖,可妈妈给我的温暖,我始终难以忘怀。
那是一个烈日炎炎的下午,阳光照在人们身上,暖洋洋的,凉爽的风儿把两边守护着学校的树吹得“沙沙”作响。
放学了,同学们纷纷投入妈妈的怀抱,而我,沮丧地走在回家的路上,面无表情,手中握着一张卷子,卷子上的数字是“64”,太刺眼了。阳光把我的影子投的很长很长,天空中,几只鸟儿在空中自由自在地盘旋着。不知不觉中,我己经到了家门口,可是,我不像往常一样回到家中,而是在家门口徘徊着,迟迟不敢进家门。我坐在门口的台阶上,想想妈妈那河狮大吼,我不禁哆嗦起来,又想起妈妈拿起鞋子打在我的身上,我就更害怕了。天色渐渐暗了下来,路灯也亮了,像宝石一样点缀在空中,美丽极了,我克制住心中的恐惧,回了家。到了家中,妈妈笑眯眯地走了过来,问:“源源,你怎么回来这么晚呀?”妈妈一边说一边帮我放下书包,我结结巴巴的说:“妈妈,我考……考了……64分!”妈妈依然笑着,眼角边的鱼尾纹呈现了出来,脸上充满了光泽,我哭着说:“妈妈,你不生气吗?”“我不生气,你要知道,你从哪里跌倒,就要从哪里爬起来,妈妈永远在后面鼓励你,加油,宝贝!”我听了妈妈的话,心里涌起一股暖流。
妈妈带来的温暖,我始终难以忘怀。
六年情14
我的家是温暖的,每个人都很幸福;我的家是干净的,每个人都很喜欢;我的家是可爱的,它是我们用心创造的结晶……我爱我家。
首先,先说一下我的卧室吧!我的床呢,是海龟形状的,床的旁边是一个电脑,书柜下面还有专门为我独家制造的写字台呢。
我们家的家庭成员啊,各有各的特点,先从爷爷说起吧!我的爷爷,是个喜欢诗的人,一有空闲就背诗,还教过我好几十首呢!我的奶奶,是我的“保护伞”,每当爸爸妈妈要开口训我时,奶奶便说:“孩子是夸出来的,不能训!”爸爸妈妈便住了口。我的爸爸呀,比宋小宝还幽默,他说的每一句话都能让我们捧腹大笑,有几次,差点让我喷饭。妈妈呢,是个上得厅堂、下得厨房的武林第一美人。妈妈蒸的花卷,一抖就散,妈妈做的面条,面面俱到;妈妈包的饺子,皮薄馅大,咬上一口香喷喷流汁,里面的馅也探出了小脑袋。我呢,是个爱发呆的小孩,能发呆三十分钟;我还是个全能家,孔子是教育家、文学家,但他斗不过我,我是全能家,琴棋书画我全会。我们家最后一名成员,是大名鼎鼎的“太二”,别看它有点二,但它也有绝技,它可以一分钟跑160米,还可以用头顶碗呢!
亲爱的朋友,你们瞧,这就是我的家,一个快乐的家,一个温暖的家,和谐的家,我爱我家!
六年情15
有人认为,幸福是“采菊东篱下,悠然见南山”的牵挂;幸福是“慈母手中线,游子身上衣”的关爱;幸福是“不畏浮云遮望眼,只缘身在此山中”的追求……
而我认为,幸福是一杯清纯而又简单的水。
每一次学习至夜深人静的时候,父母总是悄悄进来,给我倒一杯水,这真是我在困难时的导航,这真是我在无精打采的时刻给予的帮助和温暖。这杯清纯而简单的水,有清纯而简单的爱。抬起头,看着摆在桌旁的那杯水,我感到温馨和美好,缓缓的滋润着我心中苦涩枯燥的心田。
我慢慢品尝着这杯平平淡淡的水,其中不仅有水,而且有清纯而简单的爱。慢慢品尝,脑海中浮现出一连串的画面,一次次父母的牵挂,一回回父母的叮咛问候,一点点、一串串……许许多多的场景,如过电影一般在我的脑海出现。
它没有咖啡可口,没有新茶醇香,没有橙汁甜蜜,更没有鲜奶纯正,它只是一杯清纯而简单的水,但细细品味,它是如此沉重。它可能是父母默默的关爱,它可能是父亲粗糙的抚摸,它可能是朋友默默的安慰……
生活中的幸福就是一杯水,一杯温暖的水,一杯充满关爱的水,如清泉流入我的心田。
如果没有这杯水,就不会感到爱,如果没有爱,就不会感到幸福,如果没有幸福,怎能有生活?
幸福真是一杯简单清纯的水,无味无形本是幸福。
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