小学四年级作文：小鸭子
无论是在学校还是在社会中，大家都接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编整理的小学四年级作文：小鸭子，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学四年级作文：小鸭子1
在温哥华的街头，火辣辣的太阳烘烤着大地，人们都形色匆匆的赶着路，司机们紧握着方向盘，踩着油门，小心翼翼的行驶着。而在这平凡的一天，却刚刚发生了一件不平凡的事。
一只鸭妈妈带领着一群活泼可爱、憨态可掬的小鸭子去乡下避暑。这些鸭子都有一个金翠色的头，亮晶晶的眼睛，颈上有一圈灰白色的羽毛，就像是每一只鸭子都戴上了一串洁白的珍珠项链。引得路人都驻足痴看，心里都有着一个疑问：野鸭子怎么到马路上去了？每个人的眼睛都闪着友好的目光，而每只鸭子就更加摇摆着自己的屁股，每只鸭子都想展示自己独特的风采。看呀！鸭妈妈扯着自己嗓子：“嘎---嘎……”小鸭子则用幼稚、天真的嗓音唱着歌“嘎嘎……嘎嘎……”像一曲优美的歌谣，像灵泉一般流了出来。人们也洗耳恭听起来，还发出“啧啧”的赞扬声。
当鸭子们唱到最高潮时，却嘎然停止了，人们都不约而同地睁大了眼睛，都伸长脖子一探究竟-----到底发生了什么事？原来，刚才的那一刹那，其中的四只小鸭子都失足掉进了下水道，正慌忙地扑扇着翅膀，水没过了它们的“脚丫”，它们都着急地喊着：“救命啊！妈妈救我。”鸭妈妈表面冷静沉着，心里却心急如焚，它东张西望，忽然眼睛一亮，只见一名巡警正在一动不动的站着。鸭妈妈灵光一闪，狂奔过去，只见它用尽全力拽着巡警的裤角，这名巡警浑然不知这件事，仍站立不动。鸭妈妈又使劲的拽，巡警忍无可忍，想一脚踢开鸭妈妈来报仇雪恨，鸭妈妈一躲，撒开“腿”跑了起来，巡警紧追不放，鸭妈妈把巡警“领”到“出事地点”。
巡警此时恍然大悟，搬开沉重的井盖救出了将要被水冲走的小鸭子们。就这样，它们又开始唱歌，又开始摇摇摆摆地上路了。
小学四年级作文：小鸭子2
一群憨态可掬的小鸭子在鸭妈妈的带领下摇摇摆摆地漫步在温哥华的街头。
有的昂起头望着一望无际的天空“嘎、嘎”地叫着，像在唱着一首欢乐的歌；有的在快乐地奔跑着，发出“啪嗒、啪嗒”的声音，像在跳一段欢快的踢踏舞；有的在整理自己的羽毛，说：“看，我多美丽！”像一位即将登台演出的演员。鸭妈妈不时地回过头来，自豪地看着自己的孩子们，一、二、三……数数共有几只，有没有掉队了。
正当鸭妈妈再一次转过身来数着她这些漫不经心过马路的孩子们时，却发现少了两只，原来，有两只小鸭子失足跌落在路旁的下水道里。鸭宝宝毛毛失声喊着：“妈妈，快救救我们埃”咪咪吓得脸色发白尖叫着：“这里又脏又臭又呛人，我们快受不了啦。”鸭妈妈急得像热锅上的蚂蚁——团团转。就在这个危急的时刻，鸭妈妈沉着冷静，突然想起了舍己救人、有难必帮的巡警叔叔。它急速奔向巡警值班的岗亭，冲进岗亭“嘎嘎…嘎嘎…”直叫，向巡警求助。巡警们把鸭妈妈赶到岗亭外，可鸭妈妈急了，它扑打起那羽翼丰满的翅膀向巡警们发出了哀求的声音。巡警们瞪大眼睛似乎听懂了鸭妈妈要说的话，他们知道了鸭妈妈有急事需要求救，于是便紧跟着鸭妈妈来到了“出事地点”。巡警们及时赶到了出事地点，只见已经有许多人围在下水道旁，他们不嫌脏不嫌臭试着用各种方法来救小鸭子。这时，刚好一位渔夫挑着鱼篓从路边走过，一位巡警看了看鱼篓，灵机一动，叫住渔夫。他将鱼篓借来，并找来一根绳子，系在鱼篓上，慢慢地放进了下水道。鸭妈妈仿佛看懂了什么，对着鸭宝宝喊道：“快游进鱼篓里，快，快。”于是两只鸭宝宝纷纷游了进去，巡警们将鱼篓轻轻地提起，两只鸭宝宝乖乖地坐在篓里，被救了出来。一位巡警端来一盆清澈的温水，小心翼翼地将鸭宝宝一只一只地放进水里，轻轻地为它们洗去身上的污渍。
两只鸭宝宝在脸盆里洗了个澡后，加入了兄弟们的行列。鸭妈妈一一亲吻着巡警们的裤腿，并感激地向巡警们点头致谢。
小学四年级作文：小鸭子3
转眼又到了国庆长假，同学们都笑得合不拢嘴，甭提有多开心了。
这不，我也和爸爸妈妈一起来到了乡下的爷爷奶奶家。 一踏进家门，就听见“嘎，嘎，嘎……”的声音。我就遁声跑到房子后面，果然是二十来只半大的鸭子在叫，似乎在欢迎着我们的到来。它们还没有长大，全身的毛已变成白中带点黄，已不像是刚孵出来时黄黄的、毛绒绒的了，毛少得连小翅膀也遮盖不住了。扁扁的嘴巴上有两个小孔，那就是它们的鼻子了，在头的两侧长着一对黑溜溜的小眼睛，它的两只耳朵很会“躲猫猫”，藏在眼睛的后面，只有两个小洞洞，还有毛盖着，我们不仔细看，是看不到的。桔黄色的脚也很奇特，只有三个脚趾，脚趾间还有一层很薄的脚蹼边着，可有趣了。鸭子吃东西的样子也挺有趣的。我把玉米撒在它们吃食的脸盆里，它们都从四面八方一摇一摆的跑过来，迫不及待地扑上来，也顾不得绅士风度，全往脸盆上挤，只只伸长了脖子，用那扁扁的小嘴一铁铲一样把玉米铲进嘴里，你一口，我一口，争来抢去，不到几分钟一盆玉米就被吃的一干二净。
吃饱了就得干点什么啊，它们纷纷跳进装满水的大塑料盆里，在水中扎个猛子，再抬起头伸长脖子，展开两只小翅膀，用全身力气使劲甩几下，再扎一个猛子，尽情地玩着。等玩累了，玩爽了，才从里面跳了出来，把身上的水拼命甩干，就开始用扁平的嘴巴不断地梳理胸前的羽毛，还用后脚梳理头上的羽毛，别提有多爽了。嘴里嘎嘎叫个不停，似乎在告诉大家真是痛快啊！饱饱地吃了一餐，痛痛快快地洗了一个澡，鸭子们就三只一群，五个一伍坐在地上聊天。
小学四年级作文：小鸭子4
星期天，我和妈妈在公园玩耍，路过一个小摊，那里正在卖小鸭子，我和妈妈连忙凑上去看热闹。
只见小鸭子一只只毛茸茸，黄灿灿，就像一个一个的黄色毛球一样在篮子里滚来滚去，可爱极了。我忍不住拉住妈妈的手：“妈妈，我们买一只回去吧，你看它毛茸茸的多可爱呀。”妈妈拗不过我，买了一只回家。
我们把小鸭带回家，我对它真是爱不释手。小鸭在屋里摇摇摆摆地走来走去，真是憨态可掬，我把它捧在手心里，用手指轻轻抚摸它地羽毛，小鸭子舒服地闭上眼睛，把头缩在两只翅膀中间，一副心满意足的表情让我哈哈大笑。我看到它的脚趾之间有一层薄薄的皮，好奇地问妈妈：“妈妈，它的脚趾为什么还有层皮连着呀？”妈妈说：“那叫脚蹼，别看它在地上笨手笨脚的，一下水靠着这个脚蹼可以灵活地游泳，用处很大的。”
我听完禁不住玩心大起，找来一个大盆，在里面装满水，然后把小鸭放了进去。笨拙的小鸭一放到水里，马上变了一个样，在水里一会儿东一会儿西，游的不亦乐乎，我在盆里放了好多玩具，和小鸭玩的开心极了。
在风和日丽的日子，我还会带着小鸭去公园转转，春天的公园春意盎然，把它放到公园的湖里，在湖里小鸭如鱼得水，真是春江水暖鸭先知。有时候还能抓条小鱼，真是天生的扑鱼能手。
小鸭在我家待得越来越熟悉，我也经常帮小鸭洗澡，梳理羽毛，小鸭在我的精心呵护下长的圆圆滚滚，油光发亮，来的客人经常夸赞小鸭长得好看，我和妈妈亲热地喊小鸭“小黄毛”，小黄毛现在和我是快乐的小伙伴了。
小学四年级作文：小鸭子5
一身金黄色的绒毛， 脑袋上的两侧长着一双炯炯有神的小眼睛，犹如两颗黑色的宝石一般。一张扁扁、小小的嘴巴，上面还长着两个小洞一一鼻子。肚子下有一双橘红色的脚蹼，像两把小扇子，走起路来一摇一摆。这些就是我最喜欢的动物一一小鸭子。
每当我给小鸭子喂食时，小鸭子们就争先恐后地像我跑来。由于我把食物放在一个大盆子里，小鸭子的脖子不够长，有的直接翻到了盆子里，四脚朝天；有的伸长了脖子，可就是吃不着；有的生气了，一下子跳到盆子里，幸灾乐祸的看着其它的小鸭子。
可就在这时，另一只小鸭子也跳到了盆子里，这下可好了，盆子完全被弄翻了，盆子里的饲料也洒了出来。小鸭子们狼吞虎咽地吃起来，边吃还边叫，好像在说：“这下方便多了。”小鸭子们吃饱后，个个的肚子都圆圆地下垂，好像装了一两个汤圆儿似的，连走路都有些走不稳了。看到这里，我忍不住哈哈大笑起来。
小鸭子最大的爱好就是游泳了。于是，我带着小鸭子们来到池塘里。小鸭子们可高兴啦！它们一个接一个地跳进了水里，传来一阵阵“扑通扑通”的响声。这几只小鸭子在水里游的可欢了，他们有的弯下脖子去喝水，有的把头伸进水里“洗头”，还有的在互相追逐、嬉戏……等到它们游完了，也玩够了，我便带着小鸭子们来到院子里，想让它们晒晒太阳。他们个个都露出一副很享受的样子，可爱极了！
小鸭子高兴的时候，会用头来轻轻蹭你的腿，或是在你身后跑来跑去，兴奋极了！它还会丰富多腔地叫唤，长短不同，粗细各异，变化多端。可是小鸭子若是不高兴，无论谁怎么哄它，怎么劝它，它也一声不出，呆在窝里就是不出来。
啊！我真喜欢这群小鸭子！因为他们是那么的生气勃勃，天真可爱。因为有了它们，我的生活才变得有乐趣。我爱你们，小鸭子！
小学四年级作文：小鸭子6
“一个毛茸茸的小脑袋，一双黑黑圆圆的小眼睛，再衬上一个扁扁的嘴。”你猜这是什么？哈！原来是小鸭子呀！告诉你们一个秘密，我家就养了五只小鸭子。
我家的鸭子外形和特点都不一样，所以，我给它们都取了名字：老大叫丽丽，她超级爱干净，所以身上的毛很白很白，像只骄傲的'白天鹅呢；老二是小菜，最爱吃白菜；老三叫小叶，它最喜欢啄植物的叶子，旁边的葡萄叶都被它啄得残缺不全了；老四叫小黑，全身黑毛，也不爱干净，给它冲澡总逃避；排名最后的叫小可爱，呵呵，它身材娇小可爱，最得吾爱。
鸭子要是想吃饭了，只要一见我和奶奶，准会“嘎！嘎！嘎！”地叫，像进行鸭子大合唱似的，将菜叶剩饭倒进它们的食盆里，它们便毫不客气争先恐后地扑上去，有时甚至还为抢一片菜叶而打架呢！每次看到一地的鸭毛，我就想起了“不打不相识”这个词，嘻！
鸭子吃食的样子可有趣啦，因为它们嘴巴扁扁的，不能像鸡那样用尖尖的喙啄起食物，只能像撮箕那样，将食物从盆子的这端撮向那一端，然后再闭上嘴，仰起脖子将食物咬碎，再吞下肚。若是吃得太饱了，脖子下面装食物的胃就会被涨得鼓鼓的，像个小皮球呢。
鸭子天生就是游泳健将。我们家的鸭子游泳喜欢收起脚蹼，一边游一边摇着尾巴，还不停地叫呢！它们的招牌动作就是把头伸进水里，然后仰头一摆，呵，帅呆了，酷毙了！瞧它们笨拙的摸样，游泳速度可快了，若是去参加奥运会，嘿，说不定还能拿块金牌呢！
我家的鸭子可爱吧，若是喜欢，就来我家看看吧！
小学四年级作文：小鸭子7
放学后我走出大门，看见有很多人朝一个方向涌去，便也跟过去看看。那儿围着一大群人，中间站着一个中年人。他站在那儿干什么？我好奇地挤了进去。
我看到在那个中年人面前，放着一个大箱子，再仔细一看，里面着一大群小鸭子，这些小鸭子可爱极了，每只才有一个巴掌这么大，身上长着淡黄色的、绒绒的毛，“嘎嘎”、“嘎嘎”地叫着，扭动着身子、好想出来走走似的。鸭子实在太小，有的连站都站不稳呢。我想：这小鸭子真可爱，如果买一只回去，那该多好啊！于是，我问那个卖鸭子的人：“你的鸭子卖吗？多少钱一只？”
那个卖鸭子的人说：“不贵，二元一只，你要吗？”
我想了一会儿，挑了一只最活泼的递给卖鸭子的那个人。那个人一把夺过小鸭子，拿个塑料带把小鸭子扔进去。
我说：“你轻点呀，小心伤着它。”
那个人根本不理会我，拿过我手里的钱，又忙着招呼其他买鸭子的人了。
我高高兴兴地回到家，心想：说不定我能把它养成一只大鸭子，生很多的蛋，可能还能孵出许多像它一样可爱的小鸭子呢！
我找了一个纸箱，做了一个舒适的小窝。从那天起，我开始认真养育我的小鸭子了。我每天把白菜切细，在放一点点水喂小鸭子，
第一天，小鸭子吃了很多，它活蹦乱跳的，扭动着胖乎乎的小身子在家里走来走去，嘎嘎地叫。可到了第二天，小鸭子就无精打采的，躲在窝里不出来，新鲜的白菜也不吃了。第三天我一回家就连忙去看，小鸭子躺在窝里，我用手轻轻地碰它，它一点反应也没有，仔细看看，可怜的小鸭子已经死了。我伤心极了，这么可爱的小鸭子才活了这么几天就死了。我很自责，是我没有好好照顾小鸭子的呀。
妈妈说：“这不怪你的，这样的小鸭子本来就很虚弱，养活养大几乎是不可能的。”
我问了几个和我一样买小鸭子养的同学，他们的鸭子也是一样没过几天就死了。明明知道不能养活，那为什么要把那么小的鸭子就拿来卖呢？我很恨那个卖鸭子的人，为了赚钱，他残害了多少这样弱小的生命呀！
小学四年级作文：小鸭子8
春天里的一个清晨，小猴、小象、小熊约好一起去郊外游玩。
郊外春光明媚，鸟语花香，四周围绕着郁郁葱葱的花草树木。草地上五颜六色的花朵芳香扑鼻争奇斗艳，不时引来一群群蝴蝶在翩翩起舞。一条清澈见底的小河跃过山岭，天空中不时还有几只小鸟自由自在地飞翔，美丽极了。小猴他们正玩在兴头上，只听“噗通”一声，他们闻声赶去，原来是一只小鸭一不小心掉进土坑里，急的象热锅上的蚂蚁------团团转。小猴观察了一下周围的环境，灵机一动，随手抓起一根竹竿，跳上树枝，两脚一夹，尾巴一卷来了个“倒挂金钟”他喊道：“小鸭，快顺着竹竿爬上来”，小鸭顺着竹竿奋力地向上爬可是竹竿太滑，小鸭爬到一半就又滑下来，一连试了几次，还是阿婆的鞋------老样子。小象见一计不成，又心生一计。他心想小猴不行，我要用我的鼻子把小鸭给吸上来。小象伸出长鼻子，鼓足了劲吸呀吸，小象都吸得汗流浃背、气喘吁吁了。小鸭还是在原地急地“嘎嘎“叫着，小熊看着小鸭这幅惊慌失措，焦急万分的模样心疼极了。小熊用手挠挠脑门，突然他一拍脑门儿。面露微笑，大喊一声：“有了。”小熊以百米冲刺的速度来到小河边，提起水桶打了一桶水，回到坑边，倒了下去。嘿！果然有效果，小鸭有一点儿浮起来了，小熊听着“哗哗”流水，心里就高兴。他又这样反复做了几次，终于小鸭从土坑中浮起来了。小伙伴们终于齐心协力把小鸭救了出来，他们高兴地欢呼、雀跃、一蹦三尺高。
一只小鸟在天空中看到了，唱起了动听的歌谣，好像是为伙伴们学雷锋做好事的精神所歌唱。
小学四年级作文：小鸭子9
今天晚上，奶奶提着一个小笼子回到家。我盯着它打量了一番，一个稚嫩鲜黄的小嘴啄了啄笼子。紧接着，一只黄色的小鸭蹦了出来，我一看这姿态，想到:好一个淘气的小家伙！ 小鸭一身金黄，柔润的羽毛一顺儿朝下。毛尖打理得十分平滑、圆润。水汪汪的大眼睛在阳光下富有光泽，可按照人类的视力标准来说，却是近视约200百度。小鸭的黄嘴十分坚硬，叫起来一张小嘴张合不停。
小鸭吃饭的时候很让人发笑。首先它会把头栽到菜盘里，里面乘着的水就会沁它一身。它感觉到了不舒服，就躺在地上“滚滚黄尘”。直到想起来自己是要吃饭的时候，再爬起来啄它的米粒。 小鸭走起路来更是淘气可爱。左摇右摆的，像一只黄企鹅。他总是跟主人在一起，主人往哪边走，他就往哪边溜，一下一下的走的可快了！尽管经常跌倒，却一声不吭地躺在地上，不到半秒就爬起来，一扭一扭地蹭到你身边来，用它那嫩黄的小嘴不停地啄你的脚丫。要是你把脚给挪开，他就会摔倒在地上。但他坚强的很，也不贪睡，立刻就警觉起来。当看到是主人的时候，便放松下来。 它会逐渐开辟新的游戏，再次向你的脚丫扑去，从你的右脚跳到左脚，再从左脚蹦到右脚。一不小心，就会踩到它稚嫩的脚丫，但是它一点都不畏惧，会重复着再次爬上来跟你游戏。
这真是一个淘气天真可爱的小鸭子！
小学四年级作文：小鸭子10
我家有两只可爱的小鸭子，它们有一身金灿灿的黄毛，它们的手也是金灿灿的，每次都会让我以为小鸭子没手，小鸭子的脚是红色的，每个“脚趾”都有一层红色的掌蹼连起来的，小鸭子的头上也是金黄色的毛。小鸭子的眼睛黑乎乎的，像两颗黑色的小珍珠似的，扁扁的嘴巴是橙色的。那是妈妈上次在家乡里买的。
买来的第一天，我吃完了饭以后，听到小鸭子在后面“叽叽叽叽叽”地叫着，仿佛在说:“我们好饿呀，小主人，小主人，给我们吃一些东西嘛。”我好像听懂了他们说的话似的，心想:他们叫得这么厉害，一定是饿了，夹点菜给他们吃吧！于是，我抓起筷子一连夹了一大碗菜叶向他们走来， 因为还是刚买来的，对我有些陌生，所以一看到我向它们走来还想接近它们，连忙向木盆后面退，好像很害怕我一样，于是，我把菜叶倒入木盆中，可是小鸭子却一直不吃，可能是因为害怕我还是害羞吧！于是，我把头转了过去，后来，木盆里传来激烈的“啄啄啄啄”地响了起来。
第二天，我又听到了小鸭子们的“叽叽叽”的饥饿声。于是，我这一次又盛了一大碗菜叶向小鸭子们走去，小鸭子不再害怕我了，我一把菜叶倒下去，还没等我转过头去就听到一阵“啄啄啄”的声音。
第三天，小鸭子们可以走路了，我把它们从木盆里放了出来，又一次到了小鸭子们吃饭的时间了，我又盛起了一大碗菜叶向它们走去，小鸭子看见我给他们送饭来了，争先恐后的向我跑来，还跌跌撞撞的，差点撞到了桌腿上、门上、椅子上……渐渐的我就和小鸭子成了形影不离的好朋友，每当听到它们的叫声，我就会给它们送饭。
虽然这些可爱的小鸭子不在我身边，但我还是深深地记住了它们。
小学四年级作文：小鸭子11
考试结束的那一天，我买了两只小鸭子。这两只小家伙真可爱。全身长着毛茸茸的黄羽毛，两只又黑又圆的小眼睛不停地转动，走起路来一摇一摆，可神气了。
小鸭子吃食物的时候，先把食物含在嘴里，不急于吞下去，似乎在品尝着好不好吃。如果好吃，它就几下把食物吃了，如果不好吃，它就会把头使劲一甩，把食物甩掉。一次，我拿了一点饭放到它们的小窝里，它一摇一摆地走了过来，一下子把饭啄到嘴里，一会就被它们吃了一半。吃着吃着，有粒饭挂在嘴边，小鸭子急了它朝我‘嘎嘎’地叫着，好像在应求我；小主人，帮我把嘴上的饭粒拿下来吧。我望着它，用手轻轻地把那饭粒拿下来。小家伙又‘嘎嘎’地叫着，仿佛在说谢谢你小主人。
有一天，不幸的事发生了。中午，刮起很大的风，只听见各家各户的门窗被吹得发出‘啪啪啪’的响声，小鸭子被关在厕所里。突然，门被风吹开了，两只小鸭子都想跑出去。正当一只小鸭子跑到门边时，一阵突如其来的大风把门吹关上了，门边正好卡着小鸭子的脖子，小鸭子惨叫了一声，倒下了。我连忙跑去一看，它已经直挺挺的躺在那里不动了。正当我准备把那只不幸的小鸭子埋葬时，另一只小鸭子就‘嘎嘎’地跟着我，一边跑一边叫。我以为它饿了，给了它一点饭，可它不吃，还是叫个不停。我想，难道它舍不得离开那只去世的鸭子？于是我把手里的死鸭子放下，那只小鸭子就不叫了了。我明白了，原来动物之间也是有感情的。
时间已过去二个月了，活着的鸭子也长得相当大了。每当我看到它，就会想起那只死去的小鸭子。
小学四年级作文：小鸭子12
一天中午，鸭妈妈带着六只小鸭子在温哥华街头散步。
鸭宝宝们都跟在鸭妈妈身后，谁知两只鸭宝宝不知在什么时候掉了队。一只鸭宝宝看见天空中的小鸟在飞，心想：我也有翅膀，我也会飞。这只鸭宝宝就模仿起鸟儿飞翔。另一只鸭宝宝看见这街头高楼林立，每一处建筑都让他驻足痴望。忽然，意想不到的事情发生了，学鸟儿飞翔的鸭宝宝撞上了驻足痴望的小鸭子，两只小鸭子一起跌进了下水道里，下水道里光线昏暗臭气熏天，两只小鸭子非常害怕，嘎嘎嘎地叫了起来。
鸭妈妈听见鸭宝宝的求救声，回过头来一看，发现有两只鸭宝宝不见了。鸭妈妈叫其他鸭宝宝呆在原地不要乱跑，它循着声音，找到了那两只下水道里的鸭宝宝。鸭妈妈把头伸进下水道，焦躁不安地叫着：“嘎！嘎！嘎！”好像在说：“宝宝，不要怕，妈妈来救你们了。”鸭妈妈发现这个下水道很深，它没办法下去施救，就急得绕着下水道边走边叫。
后来鸭妈妈的情绪慢慢平静下来。它看到不远处有两位巡警在巡逻，就想到了一个办法。它连忙跑过去，用嘴巴咬住其中一位巡警的裤角，可那位巡警以为鸭妈妈在跟他闹着玩，就友好地让它离开了。鸭妈妈没有放弃，一次又一次的咬他的裤角。巡警发现有些不对，他见鸭妈妈的表情又严肃又着急，不像和他闹着玩，他又向远处望了一下，见有一群小鸭子围在一处乱成一团，两位刑警就跟着鸭妈妈一起到了出事地点，这时巡警们才知道原来鸭妈妈想让他们救它的孩子。
救援开始了，路人也没有闲着，他们有的去寻找救援工具，有的让正在行驶的车辆停下来，好让其他鸭宝宝更有安全感。过了一会儿，一位巡警把绳子的一头绑在自己身上，另一头就让另一位巡警拉着，绑着绳子的巡警下到下水道里将两只小鸭子救了上来。
小鸭子们得救后鸭妈妈十分感激，它和鸭宝宝们排成一排，向人们逐一鞠躬。
小学四年级作文：小鸭子13
在一个空气清新的早晨，春风吹在脸上暖洋洋的。在这个树木茂盛的森林里，安静地只听到小河流水“哗啦啦”的声音。小鸭哼着小曲，一摇一摆地走向河边。一不小心，没看路的小鸭“扑通”一声掉进了猎人设计的大坑里。
这个坑又深又滑，小鸭感觉闷得快喘不上气了，它着急地喊：“救命啊！救救我呀！”它使劲地拍着翅膀，可是怎么也跳不出去，反而被摔得浑身酸疼。它又想往上爬，可是还没爬几步就又摔下去了。试了几次以后，小鸭心里既恐惧又着急，忍不住大声地哭了起来。这哭声被树上的小鸟听见了，小鸟赶紧找来大象、小猴和小熊来帮忙。
大象有一个又长又粗的鼻子，它说：“小鸭，别着急。我可以用长鼻子把你救上来。”但是坑太深了，大象的鼻子根本够不着小鸭。小猴愁眉苦脸地说：“这个坑太深了，我来想想办法。”它机灵地爬到树上，手里拿着一根长竹竿，把长竹竿放到坑里。小鸭顺着竹竿往上爬，可是竹竿太滑，爬了不到一半就从竹竿上滑下去了。这次又失败了，大象和小猴急得争吵起来。这时，小熊冷静地说：“别吵了！小鸭会游泳，我们把坑里灌满水，让小鸭浮上来就可以了。”大象和小猴都非常赞同小熊的主意。小熊用水桶到河里提水，大象也连忙跑到河边用它的长鼻子吸水，他们就这样你来我往地运起水来，大家齐心协力，终于把小鸭救了上来。小鸭十分感动地说：“谢谢你们，是你们救了我！”小熊、大象、小猴高兴地拥抱在一起，它们成为了好朋友。
这个故事让我明白了一个道理------人多力量大，我们要齐心协力！
小学四年级作文：小鸭子14
我没养过什么小动物，说起来呀也真不好意思，我连一只小猫都心存恐惧，可我曾养过两只小鸭子。
那是二年级的时候，一天放学后，我在校门外看见一个小摊贩，纸箱里全是毛茸茸的小鸭子，它们有的“嘎嘎”叫个不停，有的睁着好奇的眼睛，有的蜷作一团……看着它们一个个实在太可爱了，于是开始恳求妈妈给我买几只。在我的软磨硬泡下，妈妈终于答应了，买了两只小鸭子。
一回到家，我顾不上写作业，就把两只小鸭子放在手心，仔细端详了起来。它们除了毛色，其他部位长得一模一样，小而圆的脑袋像个乒乓球，两只玻璃球似的小眼睛镶嵌在眼眶里，嘴巴扁扁的，像扇贝一样一张一合，上面还有两个米粒般大小的鼻孔。脖子细细长长的，像条短绳。两个橙色的掌蹼犹如两把小扇子，越看越可爱！它们身上的毛一个是鹅黄色，一个是棕黄色，摸上去非常柔软舒适。
两只小鸭子的性格大不相同。那只鹅黄色的小鸭子十分活泼，步调急速，有局促不安之相，另一只棕黄色的却文文静静，总坐在盒子里一动不动。于是我便给它们取了名字：跳跳和静静。
跳跳和静静的吃相也不相同。跳跳总是冲到饭罐前，狼吞虎咽地吃饭。可静静呢？他老是坐着，好像一点儿胃口也没有，非要人把饭罐端到它面前才肯吃。
跳跳和静静最喜欢游泳了。每当我端一盆水时，跳跳便嘎嘎地追着叫，害得我只好放下水盆。跳跳在里面自由自在地游来游去，把静静也引来了。它俩游尽心了才肯跳出来，抖抖身上的水，竟洒在了我的腿上和鞋上，弄得我哭笑不得。
虽然跳跳和静静早已离开了我，但它俩给我带来了无尽的乐趣。这是我第一次养鸭子，也是最后一次了……
小学四年级作文：小鸭子15
什么声音？我放下书包，匆匆走向角落里的纸箱。我看了他一眼。哇！是两只小鸭子！妈妈说:爷爷给你的生日礼物。
这两只小鸭子真可爱！披着黄色绒毛的小脑袋嵌着两只圆圆的黑眼睛。长而平的嘴是橙色的。如果你想找到鸭子的鼻子，那并不容易。因为它的鼻子在它坚硬的嘴的两边，这两个小孔就是它的鼻子。在它的翅膀下是它鼓鼓的肚子。两只小鸭子只有不同的尾巴。一条尾巴是尖的，它的羽毛是黑白相间的。我叫它小花。另一条尾巴是白色的，所以叫它白色。
我蹲在一边看，他们似乎很害怕，嘶嘶，嘶嘶声更大，几乎嘶哑。我迅速躲到一边，偷偷观察。过了很长时间他们才平静下来。我往一个小铁盒里倒了些水，然后悄悄地走近小鸭子。他们似乎不那么紧张了。我轻轻地把水放在一边，可能是因为刚才我的声音又干又渴。这只小鸭先看了看我，然后低下头，快速地喝了起来。
晚饭后，我又去看小鸭，好像我知道我不会伤害它们。小鸭们抬起脖子，向我发出嘶嘶声。我想他们一定饿了。根据我母亲的指示，我把菜叶切碎，放入纸箱。小鸭子真的吃了它们。我很高兴看到他们又长又平的嘴巴吃起来如此美味！
两只小鸭子也给我带来了很多快乐。有一次，我把莴苣叶切碎，扔进碗里。科巴纳瓦·小白恢复了理智，匆匆忙忙地吃了起来。因为有一个大碗，他们几乎每次都掉进碗里，让我笑。这时，他们会立刻探出食物碗，小脑袋上盖着食物，盯着我，好像在说:有什么好笑的？所以我笑得更开心了。更有趣的是，当睡觉的时候，两只小鸭互相把头靠在一起，依偎在一起。太有趣了！
我非常喜欢我爷爷的生日礼物，两只可爱的小鸭子。
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