校园里的新鲜事

时间：2021-05-06 09:10:31 推荐作文我要投稿

校园里的新鲜事

校园里的新鲜事1

　　我们校园里的事特别新鲜，尤其是运动方面，更是五花八门，层出不穷。

校园里的新鲜事

　　下课了，别看只有十分钟，可同学都像衣服着了火似的跑出教室，汇集在操场，一会儿就把操场给围了个水泄不通。有的参加，有的助威，还有的观看。

　　我们学校里的事就是新鲜。这不，近来流行起了打羽毛球，这可是我的强项。看，我在和一个比我低三年级的小同学玩羽毛球，观战的都是双方的同学。比赛开始，首先我发球，先把球往上一抛，然后用力一打，球像子弹一样径直向对手飞去。但对手也毫不恐惧，后退几步，使出吃奶的劲儿，把球打到了几十米远，说是迟，那时快，球像激光一样掠过头顶，向我的身后飞去，速度别提有多快了，我没来得及赶上，球就已经落地了，我揉了揉眼睛，说什么也不敢相信这眼前的一切。由于比赛采用的是一局定胜负，我被退出了。唉，被比我小三岁的人把我打败，真没面子，同学们唠叨了两三天。

　　我们学校里的事就是新鲜。这段时间打篮球又成了时尚，这回，我在一旁助威。瞧，五年级和六年级在进行篮球比赛，谁先满十五分就获胜。首先，五年级的人抢到了球。经过一路狂奔，来到三分线外，瞄准篮框，用力一投，三分空心球，操场上的人情不自禁地喊好。然后六年级的人拿到了球，就在离篮框只有一步之遥的时候，五年级的人快马加鞭地又抢到了球，然后又投了一个三分空心球，又得三分。五年级的人还在投三分球，三个、四个......最后五年级的队以十五比零的得分取得了胜利，还创造了五个连续空心球的奇迹。十五比零，这件事被全校同学议论了好几天。

　　校园里的新鲜事还接连不断，同学们对校园充满了好奇，充满了肯定，充满了祈盼。

校园里的新鲜事2

　　在国内外，任何一所学校都会考试，而考试作弊的方法更是屡见不鲜。比如：考试时趁别人不注意看一下书，写小抄，要拼写的单词写手上等等的方法。

　　但在我们班却发明了新发放：不看之前就知道考的是什么。你可能会惊讶，怎么可能，我们又不是刘谦。可你错了，其实方法很简单，只要你在某某某地方买你们要考的单元卷子就OK了！但是，我并不是也想让大家也会这种作弊方法。而是，我想告诉那些作弊的同学，真实是最重要的。

　　其实，我也做过弊。四年级的时候，我因为学习好而骄傲。快要接近考试时，本应再复习下，可我认为自己是个天才，就没再复习。英语听写到了一半，可老师后面说的单词我一个也不会写，急得像热锅上的蚂蚁。听写结束了，我还没拼出来。我便起了作弊心理，作弊还是不作弊。这两个思维互相“打斗”起来。最后我还是作弊了。听写发下来后。回到家我又让同学帮我听写，才得了49分。可我很高兴，因为我知道了我的真实成绩。从那以后，我就没有作弊。

　　虽然我现在的成绩并不算高，可我高兴，我知道我哪里不好，可以去改善。可那些作弊的同学们呢？你们改过了么？就算你现在作弊，那以后呢？人家需要真才实学！

　　我们联想一下，如果现在所有中国人成了学生，每一个人都作弊，那长大以后，中国就会会在我们手里。醒悟吧！反对作弊！

校园里的新鲜事3

　　今天，我打破“历史纪录”了。

　　每个星期五都有一节体育课，我们篮球队又可以打篮球了。

　　今天我的手感特别好，正想打破“历史纪录”呢！——自从我们学校的篮筐变小了以后，我们没有一个人进过空心球。可是今天我准备试试看，能不能打破“历史纪录”。

　　刚上课，我就一幅跃跃欲试的样子。我们体育老师也有点怪。平常他让我们围着操场跑几圈才能自由活动，可今天却直接让我们自由活动了。我们高兴得蹦了起来，跑向了各自的活动场地......

　　我们篮球队员是一定要打篮球的。一共八个人，正好四人一队，打起了比赛。

　　我们一开始互不相让，打得不可开交，谁也没有得分。就在这时，我前场断球，三分射篮，把比分打成3比0。紧跟着，他们也不甘示弱，马上回击一球。可是打来打去，我们队总是领先一分。快下课时，他们投进了一个关键三分，反超我们两分。我知道时间已经不多了，说时迟，那时快，我马上把球推到前场，可是对方的同学还是死死缠着我不放，我做了一个敏捷的假动作，晃开了他，见况，我马上翻身跳投——就在这时，下课铃响了。可是球却稳稳的落在了篮筐的正中间。“哇！压哨三分空心绝杀。”我们欢呼起来，“赢了！赢了！我们赢了！太好了！”“我打破“历史纪录”了。”

　　就这样，我留下了这个难以打破的“历史纪录”。

校园里的新鲜事4

　　来到十一学校这段日子，我有许多新的感受。我从中体会到“快”的重要意义。

　　十一学校和其他中学不同，实行“走班制”。可是在我的眼中，简直是“跑”班。下课铃声一响，在老师抓紧时间讲完最后一个知识点后，我们一个个迅速把书本一股脑儿塞进死沉的背包，把它扔上肩膀，飞似地冲向下一个教室。课间十分钟在我们的眼中是多么地短暂，楼道里充满了来来往往的同学，却没人在那儿说闲话，都在忙着“转场”呢！

　　来到下一个教室，里面已经有了些同学，却井然有序！除了讨论学习的同学外，都在各做各的事，有的读书，有的写作业，整个教室充满了学习的气氛，让我也不由自主的投入其中。看了一下表，离上课还有一段时间，如果慢慢地走也来得急。可不知为什么，我却腿上加劲，早一会儿来到教室，做好课前的准备，总比在楼道里“散步”要好吧！

　　渐渐地，我不再习惯“慢步”了，无论下节课在哪儿上，我都会加快脚步。

　　在十一学校，不光要腿快，学习也要快。无论课间、午休，还是课后，你总能看到埋头学习的同学。他们在与时间拼搏，与同学赛跑！

　　在自习课上，没有老师看管，可同学们不会因此就玩起来。教室里、楼道里、甚至全楼都鸦雀无声，只能听到笔尖的沙沙声和彼此的心跳声，大家都在用心地学习。是呀，一间安静的教室看似平静，我们却在拼搏，在比快！同学们在争先恐后地“跑”。

　　十一！是高效率的，是有大量信息的，也是快节奏的。在这里，人人在拼搏，个个求上进。同学们，在人生的赛场上，拔足狂奔吧！

校园里的新鲜事5

　　特大新闻、特大新闻，爱英语的乔羽竟然表示自己永远不说“e”这个字母了，这究竟是怎么会事呢？大家不要着急，听我细细道来。

　　在星期三下午，第二节英语考试过后，监考老师一走，教室里像炸开了锅一样。大家七嘴八舌的议论起英语答案，有的越说越高兴，有的人则越说越无精打采，我和乔羽也不例外，开始对赶起答案来。当对到”b_dr__m”时，我俩有了争议，乔羽说“badroom”是正确的，我也丝毫不让步，硬说“bedroom”是正确的，于是吵了起来，公说公有理，婆说婆有理，谁也不肯让步，于是决定去问英语代表郑云飞，我和乔羽异口同声地问：“郑云飞，卧室到底是‘badroom’还是‘bedroom’”？郑云飞说：“当然是bedroom’了，你们怎么了，这种问题还要问”？一听此言，我犹如一只欢快的小鸟一样蹦了起来，还摆了个胜利的'姿势，而乔羽却垂头丧气地用手抱住了头，气愤地说：“我再也不说‘e’了，实在是太令人生气了！”“别这样嘛，失败是成功之母，要继续努力呀！”见他这样，我连忙劝解并鼓励他。

　　可说不说“e”也由不得他了。次日英语课上，老师似乎和“e"字母过不去似的，学的每个单词至少都有一个“e”，读读也就算了，反也听不到“e”的音，大不了不看单词就行了吧呗。正当乔羽准备松一口气时，一个“恶耗”犹如一盆冷水批头盖脸地浇了下来，由是“四会单词”，老师领头拼写，这下可惨了，每读一个单词都要抱一下头，三个单词没读下来，就已经满脸通红了，而我在一旁都快笑掉了大牙。总之，这节课他过得非常难熬。

　　这只是我发现的校园其中一个新鲜事，你如果也有的话，就赶快告诉我们吧！

校园里的新鲜事6

　　雨，是大自然的使者，轻轻的洒落在校园里，柔和的拂过我的脸颊。雨，悄悄地来了。

　　雨，就像一位美丽的少女，披上轻轻的白沙，飘着，飘落在校园里。那小小的花朵里，被雨滋润着，露珠晶莹剔透，片片花瓣向那片片泛舟，轻盈的在水中飘荡。雨珠落在地上，渗进了肥沃的泥土里。啊！雨，轻轻地飘落在校园里。

　　雨，轻快地打在芭蕉叶上，滴滴答答！那轻快的声响，打在翠绿的芭蕉叶上，是那么爽朗！雨，轻快的打在我心坎里！

　　雨，落在校园里，那苍老的榕树，被风雨打在身上，那软长的胡须，被风轻轻的摇摆着，那曲折的树干，被雨淋湿了。啊！老榕树，多么青翠！雨，轻轻的打在树木上。

　　雨，落在校园里！我撑着伞，慢慢地在雨中漫步，那嫣红的凤凰叶，在雨中，轻轻地飘落下来，似乎有一段离别哀愁的情感啊！

　　雨，拂过校园，那古老的池塘，稀里哗啦地响着。在车棚边的椰子树，不断发出“沙！沙！”的响声，那洁净的雨滴，从叶片滑落下来！雨多可爱啊！

　　雨，滴滴答答的打在花棚上，那上面的花木，被雨轻轻地打过！多美妙的旋律！

　　雨，打在凉亭上，那圆屋顶把雨从天上的滑梯送了下来，轻盈的雨滴落在圆柱上！多么有趣的游戏啊！

　　雨，打在滑梯上，我小心的爬了上去，滑溜溜的，真是乐在其中!

　　雨，洒落在校园里，轻轻地为校园蒙上一片白纱，那苍翠的老榕树，美丽的花儿，高大的椰子树，被雨轻打过后，都是那么翠绿可爱。啊，雨！是大自然轻快的节奏，轻轻地洒落在校园里。

校园里的新鲜事7

　　这天，我刚刚来到学校，就看见有好几个同学一只手拿着塑料袋，在弯腰用另一只手拾捡校园内的垃圾。只见一个同学发现地上有一个小纸团，马上轻轻地捡起来放进拎着的塑料袋里。另一个同学蹲在地上好像在使劲地扣地上的口香糖……真奇怪，他们是义务劳动呢，还是被老师罚的？

　　我看他们这样认真，每拾一个垃圾，脸上都表现出严肃的神情。心想：他们肯定是破坏校园环境后被老师罚的。于是，我同情地走上前问道：“你们是被老师罚了吗？”他们说：“不是！”“那为什么这样做昵？”我问道。他们愣了一下，然后轻轻地微笑了一下，说：“不告诉你。这是个秘密！”我想：哼，肯定是被老师罚的，不好意思告诉我。

　　我刚要走进教学楼的时候，突然看见一位老师抱着一大叠作业本吃力地走着，一不小心，几个本子掉了。有一位小同学立马跑了过来，向老师问了个好，然后蹲下来，捡起那些掉在地上的作业本。然后又主动要求帮老师抱作业本。老师亲切地说：“谢谢你！小朋友。你还小，老师自己抱。”但是那位小同学很坚决。老师没有办法，只好让她抱了一些。小同学跟着老师走了。过了一会儿，那个小同学恰好和我相遇。当我问她为什么这么做时，她幼小的脸像花开了似的，告诉我说：“这是个秘密！”哎！怎么现在大家都这个样子？

　　当我走进教室问我的同学时，他们也是微微一笑。“吓”死我了。大家怎么变得这么好，这么和善。后来好友告诉我：“你傻呀！你忘了吗？他们都是在为迎少林武术节建和谐校园做自己力所能及的事。”听到这句话后，我恍然大悟。心想：我也要加入这个迎少林武术节建和谐校园的队伍，和同学们一起从小事做起，保护环境，友爱礼貌，做自己力所能及的事，为少林武术节贡献自己的微薄之力。

校园里的新鲜事8

　　在充满快乐和友谊气息的校园中，柳树姑娘甩着她长长的绿辫子，花儿散发着迷人的淡香向孩子们微笑，学生们说说笑笑，那开心的脸就像那花的脸上迷人的微笑。

　　校园中，一定少不了新鲜事，那些新鲜事儿，就像天上可爱的星星，在人们心中闪闪发光，下面，我就和大家分享一下我的新鲜事！

　　有一天，在下课铃打过后，同学们一窝蜂的冲进操场。突然，老师叫住了我和我的好朋友说：“哎，安琪，怡萌，你们把老师的眼镜和教科书拿上去吧！”“是，老师。”我们异口同声地回答。老师走后，有不少人过来说：“安琪，怡萌，把老师的眼镜让我戴戴呗。”“好了，大家一个一个轮流戴吧。”“OK”

　　同学们马上开始了轮流戴眼镜的活动，同学们争先恐后，玩得不异乐呼。突然，一声清脆的声音让我心头一振。“呀，怎么办，老师的眼镜腿断了。”“啊，我和安琪要倒霉了。”怡萌喊到。突然，有人说，“我们把它粘上去吧，我有502胶。”说干就干，我们开始粘，之后，马上送到了老师办公室。

　　第二天，老师下课后把我和怡萌叫了过去。我的心就像挑了几十桶水一样，七上八下。我想老师一定会严厉批评我的，怎么办？没想到，老师竟开玩笑的说：“谢谢你们帮我包扎了眼镜受伤的腿！”我们也回了句：“多谢老师的宽宏大量。”就这样，一件趣事圆满结束了。

　　酸甜苦辣在我心，美丽校园重演绎！让我们美好的校园时光藏在心中，等到孤独时，它会陪伴你到一个美好的明天。

校园里的新鲜事9

　　快来看！一听到这一句话我就知道一定是我们班的彭勇彬和胡帅章，这两个好朋友。他们肯定又在比赛着什么。我走到他们身边，看见在胡帅章脚下有一个塑料瓶子。当时我还不知道他们俩在干什么，于是我一问才知道他们俩要比赛踢塑料瓶。

　　他们俩站在走廊上，一个班的长度也就是球场的半场，班级的前后门也就是球门。他们俩各自率领四名队员展开里激烈的战斗。你看，胡帅章率领的队员已经头冒胜利之火冲到了彭勇彬的球门旁，胡帅章起脚射门，哎！歪了，怪不得大家都说他的脚很臭。接着大彬（我们给彭勇彬起的化名）带着球反攻，因老胡（也是给胡帅章起的化名）反应的速度慢了一些，大彬把球带到中场就起脚射门了。大彬的这一球叫漂亮，一下子进了球门。大彬那一群队员欢呼起来。老胡的队员也不泄气，刚开球双方就打成了一团，一会儿到了一个人，一会儿压倒了一堆。双方打得难解难分不一会儿不知道谁的鞋被踢掉了，围观的人哄堂大笑，双方队员你推我嚷。连两个领队都不刚示弱，也在人群中打了起来。围观的人笑得更欢了。

　　正在着紧张的气氛中不知道是谁把球从人群中踢了出来，这时大彬看见了，就不管是谁的球门，就直奔一脚，结果球进了。大彬他们欢呼起来，这时有人说：“你踢得是乌龙球!”这是我们也注意到了，围观的人又是一阵哄堂大笑。大彬也反映了过来，他恼怒成休，他的队员也下了军令状。双方一开始就是出了绝招，没一会儿就又打到了一块，尴尬的气氛又出现了，围观的人又是一阵哄堂大笑。有的笑得甚至肚子疼。两队打得很快没了力气，只好宣布停战!

　　同学们看他们俩不踢了也都捂着肚子笑着离开了！

校园里的新鲜事10

　　我在郑州市金水区纬三路小学上四年级，我们的校园整洁、美丽、可爱，每天都发生着好多新鲜事。

　　上个星期三下午，我们学校为了提高我们的安全意识，就举行了一次特殊而又有意思的活动——防火演习。

　　这天下午，我们没有正常上课，老师先给我们讲了一些火灾发生时如何逃生和一些自救的要领，比如火灾来临时，不要惊慌，离门最近的同学以最快的速度通知传达室，听老师的指挥，有秩序的逃出教室，一、二、三排从前门走，四、五、六排从后门走，快速跑下楼梯。正当我们安静的描着字帖，突然，外面响起了急促的“叮、叮、叮”的警报声，啊，发现火情了，我们听着老师的指挥，先快速的弯着腰把自己的凳子放好，拿出自己提前湿好的毛巾捂住口、鼻，前三排的同学先从前门出去跑下楼梯，后三排的同学从后门出去跟着前面的同学一起向后操场跑去。到了后操场，同学们紧张的心才慢慢放了下来。这时，大队部张老师上台讲了几句话，表扬我们的动作非常快，很有秩序，我们都很高兴。

　　下午第二节课，我们举行了班会，班会的主题是《火灾地震时如

　　何自救》，大家很积极的阅读自己在网上查来的资料，你一言，我一语，内容五花八门，丰富多彩。

　　这次防火演习，让我学到了很多以前不知道的知识，知道了火灾、地震发生时如何自救，这是一次多么有意思、有意义的活动啊！

校园里的新鲜事11

　　在我们的校园里，天天都会发生许多的新鲜事。在这些新鲜事里，让我触动最深的还是刘昆的变化。

　　刘昆是我的同班同学。以前，他不是迟到，就是早退；不是作业潦草就是干脆不做；不是骂人就是打架……挨批评他总是有份，受表扬他老不粘边。好多同学见了他就躲，不少老师看见他就甩头。虽然老师和同学们都一直在帮助他，却总是令人失望。

　　上周星期一，升旗仪式完了以后，我们都陆续回教室了，可刘昆却在操场上拾捡垃圾。只见他一会儿捡起一片纸屑，一会儿又蹲下身去扣地上的口香糖……我对小明的这种做法很不理解。更让人吃惊的是前几天，成绩一向很不好的刘昆数学考试竟然考了个全班第一。这犹如一块大石头砸进平静的湖水中，掀起轩然大波。

　　刘昆的变化让我对他产生浓厚的兴趣，开始留心观察他。我发现，上课的时候刘昆不再搞小动作了，而是在认真听讲。下课后，刘昆悄悄地看哪些同学的位置下有垃圾就主动帮他捡起来丢进垃圾筐，看到哪张桌子没搭整齐就走上前帮同学把桌子搭好。哪个同学不小心撞到他时，他不再大发雷霆，而是轻轻一笑，说：“没关系。没关系。”

　　我向老师反映了刘昆的表现。上课的时候，老师夸奖刘昆成绩上升了，并且还很爱班级体，要大家向他学习。刘昆却不好意思地说：“这点举手之劳的事也不算什么，老师也别表扬我。您不是号召我们以实际行动迎奥运吗？我还做得不够呢！”刘昆的话不多，却羸得全班热列而持久的掌声。全班同学都为刘昆的变化和进步而欣慰。

　　是啊，“以实际行动迎奥运，我还做得不够呢！”只要我们都这样想，我相信校园里的新鲜事儿会更多。

校园里的新鲜事12

　　今天，我们足球队里发生了一件新鲜事。

　　终于到星期五了，每个星期五都有一节体育课，我们足球队又可以踢足球了。

　　今天我的脚感特别好，正想打破“记录”呢！——自从我们学校的篮筐变小了以后，我们没有一个人进过空心球。可是今天我准备试试看，能不能打破“记录”。

　　刚上课，我就一幅跃跃欲试的样子。我们体育老师也有点怪。平常她让我们围着操场跑几圈才能自由活动，可今天却直接让我们自由活动了。我们高兴得蹦了起来，跑向了各自的活动场地。

　　我们足球队员是一定要踢足球的。——20个人，正好10人一队，我。阎子杰。李博等打起了比赛。我们一开始互不相让，打得不可开交，谁也没有得分。就在这时，我前场断球，三分射篮，把比分打成3比0。紧跟着，他们也不甘示弱，马上回击一球。可是打来打去，我们队总是领先一分。快下课时，他们投进了一个关键三分，反超我们两分。我知道时间已经不多了，说时迟，那时快，我马上把球推到前场，可是对方的同学还是死死缠着我不放，我做了一个敏捷的假动作，晃开了他，见况，我马上翻身跳投——就在这时，下课铃响了。可是球却稳稳的落在了篮筐的正中间。“哇！压哨三分空心绝杀。”我们欢呼起来，“赢了！赢了！我们赢了！太好了！”“我打破“记录”了。”

　　就这样，我留下了这个难以打破的“记录”。

　　这就是今天我们校园里发生的新鲜事。

校园里的新鲜事13

　　校园里的新鲜事

　　——语文老师变、变、变

　　今天早上，我正在认真的读书，突然门外有一个老师跑了进来，我的同桌说：“这是谁呀！”我抬头一看说：“这是一位新老师吧！”我同桌说：“不对，这位老师是我们原来的老师，”我仔细看了又看，这还真的是，我真的一点都不敢相信，这是我们原来的语文老师。

　　我们的语文老师变了，变化太大了，我们班同学的嘴巴都张成了一个大大的“0”,甚至英语课代表李格格还情不自禁的来了句“Howbeautiful!”。语文老师的变化太大了，变得漂亮了，变得年轻了，变得让我们都惊呆了。

　　仔细地看一看，哦，语文老师的发型变了！！

　　语文老师原来是淡黄的卷发，现在一夜之间竟然变成直的了，葡萄紫的颜色非常漂亮。直直的头发，比原来那卷卷的头发乖巧多了！脸型也显得清瘦了许多。

　　我喜欢语文老师现在的样子，因为我觉的语文老师现在像一位大学生，像十八岁的小姑娘一样漂亮、潇洒，有魅力。不，我觉得语文老师一定是昨天晚上喝了返老神童药水。

　　语文老师已经开始讲课了，我心里还在想：老师你真美呀！你真可爱呀！刚一开始我还有一点儿不习惯，可能因为我看惯了原来的发型。我和同桌还趁老师不注意时，小声争吵了一番呢。因为他觉得语文老师原来的发型漂亮，我喜欢现在的。

　　我越来越喜欢现在语文老师那漂亮又可爱的发型了。

校园里的新鲜事14

　　在我们的校园里，天天都会发生许多新鲜事。在这些新鲜事儿里，让我感受最深的还是这学期开展的高效课堂。

　　高效课堂不同于原来的课堂。我们原来上课时，一般都是老师讲，学生听；课堂气氛呆板无趣。而现在的课堂是同学讲，同学听，老师补充；课堂气氛欢快活跃。同学们学习热情高涨，学习效果也提高了。不过在高效课堂展示时，我们班却发生了许多稀奇古怪的事。

　　我们班分为8个小组，每个小组都有名字，我在第7组，我们的组名是快乐组。我们的课堂展示是老师统一分配，每组轮流展示。在展示时，各个组的情况大不相同。就拿我们快乐组来说吧，我们组展示时，每个人争先恐后，互不相让；那情景可真是激情高涨。人人都想当“展示明星”。而梦想组的情况就不一样了，他们组展示时都是“互相谦让”。谁都不愿意展示。最后还是老师把他们哄上去，他们个个战战兢兢、胆小如鼠、双腿发抖、声音发颤，以至于题也讲错了。不是他们不会，而是太紧张了！我们其他几组的情况也是这样，有的积极主动，有的消极被动。从小组展示来看说，高效课堂对于每个人来说，都还是一个崭新的课题。

　　高效课堂的开展对于我们每个同学都是挑战，对我们的老师也是挑战，让我们一起来迎接挑战吧。

校园里的新鲜事15

　　“安静一下！”抬头一看，班主任已在讲台前，手边是三叠卷子，不会是又要考试吧？我暗自揣测，不由自叹一声命苦。“同学们，为了做好传染病预防工作，我校决定组织大家学习健康知识，并考试。今天早读课，就让你们熟背健康知识。”什么，健康知识？真够新鲜！

　　资料一发下来，我就如被风吹过般，打了个寒颤，整整六面纸，那得背到猴年马月呀！不过，我转念一想，滥竽充数，依依呀呀跟着念就是了。于是和大家一样，摇头晃脑地读了起来。嘿，平时校园里传出的是“A、B、C、D”和“之乎者也”，今天却成了“饭前便后要洗手，勤剪指甲勤洗头”，真是新鲜！

　　第二天，健康知识考试开始了，情况却令我们大跌眼镜，考场一下子成了战场，考试结束，不少同学面对白卷险些瘫倒于地。

　　“你们都没掌握好健康常识，再背再考！”老师严肃地说。我顿时明白了事态的严重，老师似乎真是吃了秤砣铁了心，我们一背再背，理解不理解的全背了，脑子清一色的健康知识，假如此时你问四大名著是啥？回答肯定是：老鼠、苍蝇、蚊子和蟑螂。

　　统一学习、抽查健康知识这档子新鲜事算是结束了，原以为可以马虎了事的，谁知却来不得半点弄虚作假。不过，这三天里，我的确学到不少健康知识，看来，学校预防传染病的工作已经迈出了成功的第一步，让学生真正懂得了更多卫生知识，我更希望从平时做起，让学习健康知识不再是学校里的新鲜事。作文

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