交流_小学生五年级作文
在现实生活或工作学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编精心整理的交流_小学生五年级作文,希望能够帮助到大家。
交流_小学生五年级作文1
四月份,有一个交流会。那天刚好是星期五,接连两天,所有的同学都赶着回家,去逛交流。我也不例外,刚放学,就拉着妈妈走进人山人海的会场,吵闹的音乐到处都是,成了噪音,但人们似乎并没有受到影响,正提着钱包,跟店家们讨价还价。
街上各种小吃、各种美食、铺上挂着各色各样的衣服,琳琅满目,弄得眼花缭乱。再仔细一看,街道上的车来来往往,犹如一条长龙在人中穿梭,又似一条通往另一个世界的“轨道”,时刻提醒着人们注意交通,不要乱穿马路,交通安全最重要。
平时街道上有清洁工人清扫,看上去干干净净的,并没有很多垃圾。而这一天,街道上各种果皮、包装纸,塑料袋等,让人看上去有一种不舒服的感觉。我想:虽然今天是交流,但卫生不能因为这个而不顾,少丢一个垃圾,就少了一份污染,不是说“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”吗。假如中国这13亿人每人丢一个垃圾,那你想想看,环境又将会怎样?
交流有好处也有坏处,我们要充分利用好处,减少不必要的麻烦,让交流变得更有意义。
交流_小学生五年级作文2
在生活里,每一个人都需要交流,交流让我们了解父母、老师、同学之间的事情。有很多的烦恼也是少交流,有了误会。人与人就有隔阂。我以前也有过隔阂。
那是一个下午,我放学回家。因为过几天妈妈就生日了。我很快就做完功课,锁起门来,做我为妈妈准备生日礼物。妈妈下班回来了,她发现我的门锁了,想看看我在做什么。就拿备份钥匙打开门,偷偷看了一眼,发现我不是在做作业,而是在做其他东西。她不管三七二十一,拿起我的东西丢进垃圾桶。然后很严厉地说:“快点做作业,不要玩。学习要好,才能上好初中,好高中!别一心想着玩!”她太不了解我了,我做什么,也不问清楚就把我东西扔了。你知道我用了多少心血做成的布娃娃。
很明显,我和妈妈之间少了交流,发生了误会。当妈妈知道事情的来龙去脉的时候,她也明白到交流重要性。大家慢慢交流起来,所有的误会全部解开了,又恢复以前开心的时候。
这件事让我明白到交流可以把隔阂解开,所以说交流犹如人与人心灵之间的桥梁、索道,说的一点也没错。
交流_小学生五年级作文3
我家养了一只小鸟。它出生才一个多星期,它羽毛还没有完全长全,尾巴也没长好。但是你别看它小,它什么人也不怕。我每天早上在阳台上锻炼的时候,走到哪里,它就跟到哪里,对我“叽叽喳喳”地叫,翅膀还一抖一抖的,非常高兴的样子。我给他喂吃的时候,它总是把嘴巴张的大大的,给它吃很大很大的东西它都咽得下去。
有一次早上,我来不及去喂它,听见它在外面“叽叽”叫个不停,好像在叫:“快来喂我|我的肚子都快饿死了|”但是我赶着上学要紧,没去理它。放学一回家,我把书包放好,赶快去看看那只鸟还好不好。我把吃的东西放在它的面前,它当作没有看到,东张西望,我想:我早上没有给他吃东西,它一定生我气了,我对他道歉:“对不起,小鸟,我不是故意的,请你原谅我吧。”虽然小鸟听到我对他道歉了,可是,它还是不肯理我。我眼珠一转,计上心来,它平时最爱吃虾,我连忙到冰箱里拿了一只虾喂给它吃,它还是一副冷漠的样子,但是它最终经不起美食的诱惑,终于张开大大的嘴巴,一口就把虾吞了下去,差点把我的手也吃了,它真的饿疯了。
交流_小学生五年级作文4
书籍是人类智慧的结晶,当我们在书的世界中遨游,得到的可不仅仅是知识,读书,将扩宽我们的视野。
“好,我宣布,好书交流会现在开始!”随着老师的声音,同学们冲了出去,好像生怕好书被别人抢走了似的。尽管已是第五次看到这样热闹而又激烈的场面,心中还是抑制不住地激动。正午的太阳火辣辣地暴晒着我们的面庞,却丝毫没有影响到同学们的激情与奔放。
我看到,学校志愿者的书摊前挤满了人,书也在急剧减少,便走过去一看,哎呀,有不少好书呢!《聊斋志异》、《三国演义》、《七侠五义》……我正在书摊前犹豫不决,到底该选哪本好呢?“小同学,你看,这些都是名著,随便哪本都值得翻阅,你可以先看看内容哦,你要购买吗?”一位阿姨见我始终不下决定,帮我出谋划策,“哦,你的眼光真好,这可是我们最好的书呢!”我选中了一本《七侠五义》,一捧起来就无法将目光移开了。紫藤架下,平日喧闹的校园因为书的存在安静了许多,连一直吵闹的顽皮鬼也受到了这环境的渲染,不大叫大嚷了,顿时,世界宁静了许多。我沉浸在了书中,远处隐隐约约传来的热闹气氛也丝毫没有察觉,阅读,真是一件美妙的事情。
好书交流会让我们爱上阅读,懂得读书的乐趣。看多了书,百利而无一害,何乐而不为呢?
交流_小学生五年级作文5
时光飞逝,秋季家乡交流日来到了,我又可以去购物了。因为我家是做礼品工艺的,所以妈妈一整天也没空,就只是给了我和妹妹每人10元钱。
到了晚上,妈妈才静下心来陪我们去购物。首先,我们从家出来,走到了摆鞋摊的面前,看到了一双帆布鞋,非常漂亮,可妈妈却被一个毛衣摊所吸引,忘了帮我买鞋。妈妈买好毛衣,就陪我到了一个买裤子的摊位,我看见了一条自己喜欢的裤子,而那一条裤子要30元,于是妈妈就说:“25元好了,反正你们也快收摊了。”而卖裤子的人说:“那你必须买两条。”妈妈想了想,就答应了。
后来,我又到了一个鞋摊,看见了一双跟刚才差不多的鞋子,唯有一样不同:就是两只鞋子上的图案。刚才那一双的图案是一样的,而现在的这双鞋子上的两个图案是不同的,一只是个心形,另一只是“YOU。”所以我就要妈妈把它买下来,但那双鞋子要50元,妈妈觉得有点贵,就说:“30元吧!”卖鞋的人就是摇头不肯卖。我耐不住了,说:“那就35元吧。”他还是不肯。于是,妈妈就说:“那我们不买了,走吧。”我和妈妈就慢慢地向门口走去。那个摊主看见我们走了,就连忙喊道:“喂,回来吧,卖给你们算了。”
就这样,我妈花了85元钱就给我买了两条裤子和一双鞋。
赶交流真舒服!
交流_小学生五年级作文6
这个星期五的班队课,我们举行了一场关于寒假里读书的阅读交流会。
眨眼间,班队课到了。我拿着寒假读的书,带着兴奋的心情开始了阅读交流会。几句简短的开场白,下面就成了我们的天下。我们组的过奕潼小同学信心倍增,一直举手叫嚷,朱老师一改以往风格,让我们组先上场。无奈之下,我们只好认命,被迫之下,成了全班的表率。
过奕潼大步跨上讲台,从容不迫地开始介绍,高谈阔论,口若悬河,讲台下响起雷鸣般的掌声。我心中的胆怯减了一大半。轮到了冷明哲,他浑身发抖,拿着书,口齿不清,一讲完,像逃命一样奔了下去,全班哄堂大笑。我又害怕起来,生怕讲不好。到我了,我拿着书,走上讲台,深呼吸一口气,开始介绍:“我在寒假里读了一本书……”班里很安静,静得连一根针掉在地上都听得见。我只听见我的心像打鼓一样“砰砰”响。渐渐地,我的心平静下来,不再忐忑不安,顺利地讲完了,下了台,我才发现,其实并不难……
下了课,左宇峰一直在怪过奕潼:“都怪过奕潼,让我们组先讲,我都紧张死了。”我却说:“我们不但不要怪他,还要感谢他,是他给了我们这次锻炼的机会,就算有下一次,我们也有了经验。”
这次让我明白,发言不可怕,而是因为你没有信心、勇气,只有战胜自己,克服这种害怕的心理,你就会破茧而出,变得更优秀,变得更....
交流_小学生五年级作文7
今天是农历的三月初一,正好是我们这里的交流会。会场建在车站的兴峰路。众多从附近各地的商贩们可不会放过这个可以赚钱的机会。你看他们在交流会的前一天就来到这里,开始摆小摊。
车站的大街上摆满了各种小摊,有的在卖烧烤、有的在卖玩具、有的在卖水果、有的在卖饮料......应有尽有,当然,卖得最多的就是衣服、裤子、鞋子、帽子类等的物品了。
随着时间的推移,人越来越多,多种香味扑鼻而来,在空气中聚成一片,这才是最吸引孩子们的东西,你想想,各种食物放在你的面前,仿佛在向你挥手,要你过去吃了它,你怎么不心动!当然,也有的孩子们童心长大,面对食物毫不动心,倒是被那玩具什么好玩的东西占据了心。而那些大人们呢?当然是拉着自己的儿女们,帮他们精心挑选衣服、裤子的。而那些被拉着的儿女们,那是一脸的不情愿,心里只想着那些玩的、吃的,对这些毫无兴趣。但看上去还有......
渐渐地夜幕降临,天上点缀着星星之火,路灯也发出了点点星光,这一切的一切都是那么美好,交流会也落幕了。
交流_小学生五年级作文8
星期二上午,老师说:“今天下午每个人都拿一本书。”“什么,老师?你没有搞错吧?”同学们疑惑地看着老师。老师啊,我也想知道你葫芦里到底卖的是什么药?
一眨眼的功夫,就到了下午。哎呀,我忘拿了,怎么办?我非常焦急,突然,我把目光转向了同桌的书,同桌早就知道我的来意,立马对我说“不行。”“求求你啦!”“不行。”终于我用千言万语把我的同桌说服了,他借了我一本《三国演义》。
读书时间到,我拿起书就津津有味地看起来。内容非常吸引人,时间转眼就过去了。老师让我们以小组为单位来交流读书情况。一个人讲,另外三个人听。我也向大家说了《三国演义》这本书,他们也听得不亦乐乎的。
小组交流还没尽兴呢,老师又让我们班的余灵、魏婧旭、张智杰等一些人来说他们读的书的主要内容和推荐理由。虽然没有点到我,但是我读的小说《三国演义》也很棒!讲了东汉末期,天下大乱,爆发了黄巾起义。刘备、关羽、张飞结拜为兄弟,建立了蜀国。但张飞与关羽都被人祸害了,刘备重病去世,诸葛亮继承了大权。最后西晋建立了统一的政权,中国历史又翻开了新的一页……
这节课让我们知道了以后要好读书,读好书。不要再看那些《阿衰》、《豌豆》、《淘气包马小跳》等漫画好笑的书,要读一些对自己有利益的书。这节课也在我的脑海中留下了深深的烙印。
交流_小学生五年级作文9
星期二下午,老师说:“下午我们要举行读书交流会,同学们各带一本书。”
到了下午,同学们纷纷拿出了自己的书,有拿《狼王梦》的,还有拿《淘气包马小跳》的,或者四大名著的等等,我拿的是一类的。过了一会儿,语文老师就走进班里了。说:“读书交流会现在开始,可以两个人一小组交流,也可以四到六个人在一起交流。”很快,我们就开始了。
冯铭洋说:“我推荐你们买莫泊桑小说,。因为这上面有许多有意思的故事,还有一些趣事,看了保证你会茶不思,饭不想,只想看这本书。”他还给我们讲了其中一个故事,很有趣。哇,这么好看,回去后也要买一本看看。我们也互相介绍了自己的书,买这本书的好处,有什么作用,可以提高什么,之后也互相说了自已的读书计划。
接着,老师找一些同学在交流。交流后又让我们互相说一说自己的读书计划是什么。我想了想,就对组长说:“我的读书计划是以后要多读些书,多读一些关于动物之类的书。”
读书交流会圆满结束了,我很期待下次交流会早点到来。
交流_小学生五年级作文10
下午,我带了我最喜欢的《奇妙植物世界》到学校,我一边走一边想:今天会有几个拿书的?会拿几本书?我同桌会不会拿?……正在我浮想连篇时,我“啪”地一声撞到了树上,弄得我四周的人哈哈大笑。
我跑到教室,啊,好多人拿书呀!而且有的人拿的是“堆积如山”。读书会开始了,我同桌先开始谈。他说:“我读的是《狼王梦》,这本书主要写的是:一只狼想让自己的儿子成为狼王,可是,直到它死,这个心愿也没有完成……”我也开始说了:“《奇妙植物世界》这本书很好,主要讲了植物之间的奥秘,我向你们推荐这本书。”我后桌说:“我推荐《查理九世》这本书,查理是一个叫dosd的人养的一只狗,九世是它生活的年代,这本书很好看的。”我又看了看别小组的人,说完一本又拿起一本,他们真是见多识广呀!
通过这次读书会,我知道了我读的书并不多,不能骄傲,以后我要多读一些有关天文学的书。
交流_小学生五年级作文11
交流是什么,有人问到,他不仅仅是只和父母亲说说话,和同学们聊聊天,它是一种力量,就像雨滴,虽然默默的滴坠,但它能把石头滴穿,就像滴穿人与人之间那一道隐形的隔阂。
高山流水的.故事大家都听过吧伯牙擅长弹琴,可是没人能听懂,正在他苦恼之时遇到了钟子期。钟子期有很强的音乐鉴赏能力.伯牙弹琴时,心里想到高山,钟子期听了,赞叹到:“好啊,我仿佛看见了巍峨的泰山!”伯牙心里想到流水,钟子期就说:“好啊,宛如奔腾不息的江河!”不管伯牙心里想什么,钟子期都能准确的道出他的心意.他们两个互相用琴声交流,每一天都十分快乐。钟子期死后,伯牙觉得世上再难找到听得懂他琴声的人了,于是他把心爱的琴摔碎,终身不再弹琴了。
人与人之间需要交流,俞伯牙正是有了钟子期与他交流,互谈心得,才走出了孤独。我也一样,可是随着年龄的增长,我似乎变得“腼腆”起来,不愿和别人交流,父母对我这一变化不太理解,我就更郁闷了,动不动就像父母发火,现在想想,真是不应该啊!
交流如小溪般晶莹闪亮,一点一滴,汇入的是人们心灵的江河。交流如斧头般刚强有力,一起一落,劈开的是人们隐形的隔阂。
人与人之间因有交流而美丽,因有交流才有爱。朋友,交流吧,你会发现,生活因此而精彩!
交流_小学生五年级作文12
一阵阵说话声从4.6班的门口传出:“看,你的蚕多小啊,我的蚕多大啊1”“哇,你的蚕结一茧了。”这是怎么回事呢?就让我来告诉你吧。
20xx年5日24日,星期五上午第一节下课的时候。老师说:“谁的蚕结茧了,下午拿到学校来。”说完同学们都拍手叫好。下午第二节同学们迫不及待的把蚕拿出来放到桌上面,老师说:“养蚕交流会现在开始。”
“哇,朱婧源的蚕变成蛾子了。”我听见这句话后,急忙跑到她的座位上看。哇,真的变成蛾子了!我看到后真是羡慕嫉妒恨,如果妈妈当初也让我养,说不定我的蚕也已经结茧了,这样我就可以让同学们看看我的蚕了。
这时,我看到了老师养的蚕,老师的蚕大部分都结茧了。有一个同学看到了就对着盒子哈了一口气,不过她这口气都把正在结茧的蚕给熏晕掉了下来。老师说:“是不是你今天没刷牙?把蚕熏晕了。”那位同学听后就连跑开,回到了她的座位上。
活动结束后,有一个同学的蚕不动了,他就去问老师:“老师,蚕怎么啦?”老师说可能是有同学捏了一下,把蚕捏死了,那位同学听后伤心的走开了。接着老师又说:“如果谁想养蚕就不要伤害它,因为蚕也是一条生命,如果伤害了它,就如同你亲手伤害了一条生命。
养蚕交流会真有趣!
交流_小学生五年级作文13
前几天,我参加了学校梦园文苑开展的读书交流会,可有意思了。
第一个上场的是我不认识的小女孩,一开始,她看似有点紧张。没想到,后来她念得越来越流畅了。她简单地介绍了她是怎样读书的,读的是什么书。发言完毕,大家报以热烈的掌声。
然后,是我们班王律可同学上场了,哇塞!他的发言都和我差不多长了,而且他吐字清晰,声音洪亮,真不愧是我们班里的镇绩之宝,就是成绩好的意思。
轮到管梅理同学上场了,他很紧张,念得吞吞吐吐。很多人都笑了起来,我想:虽然管梅理没有念好,可是,也不能嘲笑他啊!应该多鼓励他才对。
最后,我的压轴好戏来了!我满怀信心地走上讲台,念了起来。我讲了我小时候爸爸给我讲故事,然后去书店选有拼音的书,再到按自己的兴趣选书,到养成每晚睡前看书的习惯,与书结下了不解之缘的小故事。发言完毕,我听到热烈的掌声,心里高兴极了!
孔子曾经说过: 三人行必有我师。通过这次活动,我们能互相借鉴,共同提高。我想这活动是经验交流会!更是心灵的交流会!
交流_小学生五年级作文14
我们学校这次举行了第一届物品交流会,物品交流会就是说自己做“老板”卖东西,可以买文具、书籍、玩具、零食,还可以是自己做的小东西拿出来卖。学校举行这次活动,就是锻炼我们的生存生活的能力,将来自己长大再到社会上就不怕吃亏了。
开始的时候,我没有去,后来我加入一个摊位中,本来打算就这样定了,我卖我的东西,自己挣钱,可是后来吴雨欣摊中缺人,我有参加到吴雨欣的摊位中了。直到开始时,我怀着一种激动的心情,猜想我们会挣多少钱?一位老师走过来,她看着我们摊中有布娃娃,就走过来说:“这个布娃娃多少钱?”“三块钱。”这个声音从我耳边传来,原来是摊主吴雨欣。那个老师说太贵了,要一块钱,可是我们不会做生意,就给了一块钱。可是后来不断有老师给我们讲赚钱的方法,我们赚了44块钱。
虽然是44元,但在我的心里不只是44元,那是我们辛勤赚来的。这一天我很开心,和同学一起卖东西赚钱,我会永远记在心里。
交流_小学生五年级作文15
交流,在我们心中不就是和同学们聊聊天,和爸爸妈妈说说话而已。可是,我们曾经想到过吗。人与人之间的一些误会,我们可以运用交流去消除它,使人与人之间变的更加和睦,这样,生活中就会充满欢乐的阳光。
让我给大家讲一个故事吧!
一位老太太在楼上晾衣服,不小心失手把衣架掉到楼下去了,正好砸在一个过路人的头上。
过路人很生气,捂着脑袋上被砸起的大包,那着衣架跑上楼准备要和肇事者讲理。他到楼上,正好撞见这位老太太。老太太笑容可掬地说;“真是的,让我楼下自己去捡就是了,还劳您费心给我送上来,多谢了!”
过路人愣了半天也没想出一句合适的话来回答。
为什么最后过路人会愣住呢?这是因为老太太说得那一句话“让我楼下自己去捡就是了,还劳您费心给我送上来,多谢了!”就这么一句平平常常的话,让本想与肇事者讲理的过路人一时语塞。
如果当时老太太拿起衣架就走人,你可以想象事情的发展,老太太和过路人一定会用拳头解决问题的。
这就是交流的魔力。如果用平静的心、乐观的态度与人交流、沟通,你将会受到与众不同的效果。
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