我的书_小学生五年级作文
无论是在学校还是在社会中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编精心整理的我的书_小学生五年级作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
我的书_小学生五年级作文1
我有很多文具,可是我最喜爱的文具,就是我的书包。
书包是蓝色的,因为妈妈说我成熟、稳重,蓝色代表着平静稳定,所以我当时才选了这个颜色的书包。书包是帆布做的,有很好的防水效果。书包上有一匹骏马,还有一匹骏马的徽章,看起来特别帅气。书包有三个夹层,第一个是最大的,放着我的书本和文具;里面还有一层,放了我的自创漫画本。第二层放了抹布和绶带,我热爱劳动,所以抹布是必不可少的;绶带是站岗时戴的。第一层乍一看根本看不到,可你要仔细的看,就会发现拉链藏在底下,打开拉链,就会看到一件雨衣。
有一次,下雨了,我居然忘带了雨衣,我又不想被淋湿,就把书包顶在头上。回到家,我突然想起来,我的漫画本也在书包里。我打开书包一看,漫画本没湿,多亏了这个书包,不然我用心创作的漫画的就白做了。
通过这次的经历,我更加爱惜自己的书包了,每次都小心翼翼的使用它,希望它陪伴我学习的时间更长。
我的书_小学生五年级作文2
我有一个深蓝色的书包,它酷炫又帅气,是我的好朋友。
书包正面有一个张二哈的脸,他好像一直在朝我傻笑,每次我有不开心的事,就会盯着他的脸看,看着看着烦恼就没了。
我的书包一共有五层,每层都发挥了它最大的作用。第一层放的是试卷、工具书和课本;第二层放文具盒儿和科学材料;第三层和第四层是放课外书用的;第五层放的是一个计算器和一个备用的文具盒儿。
我和我的书包能成为好朋友,还有一段故事呢。
暑假妈妈带我去买文具,我一眼就看中了这个书包,可是太贵了,我觉得妈妈不会给我买,就没有提这个要求,买完文具,妈妈走过来,看到我兴致不高,好像看穿了我的心思,追问了一句:“”还有什么东西想要买的,妈妈尽量满足你。”
我指着架子上的书包:“我想买这个书包可以吗,我觉得有点贵。”
“再贵也可以买,只要能帮助你的学习就可以。”
我高兴地背着我的新书包回家了。
我喜欢我的书包,她会一直陪伴着我。
我的书_小学生五年级作文3
我的书包是“穿着黑衣服的侠客”它已经陪我两年了,仔细一看,上面还有蝴蝶呢!可是近期来,我发现它越来越“好吃懒做”了。
“好吃”——我的书包在三年级时,还是比较苗条的,可是一上四年级,它的胃口就特别地好,语文书、数学书、英语本……能吃的它都往嘴里塞,可真是应有尽有,星期五放学后,它张开嘴,一大堆作业本往它的嘴里塞,它可就乐坏了,那张开的大嘴好像在说:“再来点、再来点。”
“懒做”每天早上,我都得背它去上学,它每天都在“增肥”自己又不会走,每次都能舒舒服服地躺在我背上睡大觉,不过,我可不会被它压倒的,毕竟自己已经背了三周年了,上课时,我费了九牛二虎之力都把它塞不进课桌,只好把它扔在地上。
近期,因它不断“增肥”,“小蛮腰”变成了“水桶腰”,小肚子变成了“啤酒肚”,比起以前,那可是逊色多了,可它还笑嘻嘻的,就好像它长肥这事完全没发生似的。
胖书包啊胖书包,你说我该拿你怎么办啊!
我的书_小学生五年级作文4
我有一个很普通的书包。
书包的表面是天蓝色与灰色相间,中间写了一个单词:sport(运动)。
书包一共有三个宽阔的袋子,旁边还有三个狭小的小兜兜。第一个袋子里住着知识渊博的书本一家人;第二个袋子里住着我的备用物品;第三个袋子里住着我心爱的文具盒和尺子;至于那两个狭小的小兜兜嘛,当然是住着高大的水杯啦!
书包每天默默无闻地为我服务着。每天早晨,书包载着一叠叠的文具,跟随着我去上学。每次当我抽出文具时,就觉得书包对我说:“你一定要努力学习哟!因为只有付出,才有收获!正所谓‘一分耕耘,一分收获’嘛!我相信你一定会有收获的!”这时,我便在心里暗暗下定决心:“我一定要好好学习,不让我的书包失望的!”
哦!书包,你虽然朴素,但是,你肚子里的知识是那么丰富,你的世界是那么广阔啊!我爱我朴素的书包!有了这么好的.书包,我怎能不好好学习呢?我要以优异的成绩来报答它!
我的书_小学生五年级作文5
我有一间自己的小“书房”,每天都在那里习字、看书、写作业、练钢琴……之所以“书房”打了引号,是因为那儿既是我的书房,也是爸妈的卧室。
我的书房朴素、干净,站在门口还能闻到一股淡淡的书香。踏进门内,第一眼看到的就是靠在西墙上肥大而厚重的木柜,再回过头来,蚋入眼帘的是一张精致的大床和两上小巧的床头柜,它们稳稳的倚靠在东墙上。再往里走,就看到了站在书房正中的学习桌。向里看,就又能看到静静躺在西北角的黑桃木钢琴。二转身,从下往上看,一个六扇门书柜就展现在了眼前。随便打开一扇门,里面各式各样,五花八门的书就会一涌而上,让你“措手不及”。最后再眺望窗外,一棵棵大树,一枝枝花朵看的令人心旷神怡……
走出书房,你一定感觉意犹未尽、喜爱有加。
我有一间“书房”,那里“美丽动人”有大片书海,那里知识丰富,让我受益匪浅。我也想邀你跟我一起遨游在这书的海洋里。
我的书_小学生五年级作文6
在我生日的时候,爸爸送给我一个特别精美的书包。我第一眼看到它就深深地喜欢上了它。
书包的颜色是蓝色和黑色相间的。上面有一个在天空中飞翔的龙,它的眼睛大大的,长着一双橙黄色的翅膀。天空中还有许许多多闪闪发亮的星星。书包的两边还有两个小口袋象一双小耳朵一样,左边是给我放纸的,右边是我用来放水壶的。
书包里面一共有三层,第一层最小,我把小本子放在里面。第二层不大不小,那是铅笔盒和和草稿纸的家。最后一层是最大的,我把所有的书放在里面。我的书包还有一个小闹钟,当你不知道什么时间的时候,你只要看一下我的小闹钟,你就知道了,可方便了。我的书包后面有个拉杆,书包重的时候,你可以拉开拉杆,拖着走,省力多了。下雨天,我的书包也不怕,因为它有一件雨披,能挡风遮雨。
我爱我的书包,这个书包是我学习的小帮手。
我的书_小学生五年级作文7
我刚上小学的时候,姐姐送了我一个看起来特别成熟的书包,那种书包是高年级姐姐们背的。虽然这个书包显得有些另类,但我还是很喜欢,因为那毕竟是姐姐送我的。
一二年级时,我背着心爱的书包一起上学,一起放学,迟到了一起罚站,犯错了一起挨打……
我渐渐长大了,书包里装的书也多了起来,我感觉这个书包有点“体力不支”了,但我还是舍不得换它,舍不得扔它。它和我一起经历了很多,从低年级时其他女生单纯好奇的眼光,到高年级波澜不惊的眼光,它一直陪着我,不离不弃。
六年后,我毕业了,但我仍然背着那个书包,那个旧书包,那个颜色已经很淡的书包,那个有故事的书包。妈妈实在忍不住了,说:“蕊蕊啊,你看你那个书包都用了那么久了,明天咱们到商场挑一个新的吧!”“不要,我就要我的那个书包。我现在还不想换书包呢!”我一口回绝。“哦,那行吧!”妈妈说道。
然后,我回到自己的房间,看着那个“年老”的书包,心情很复杂。我真的不想换书包,但我也不想等这个书包用坏之后再换。思考了一会儿,我走出去对妈妈说:“妈妈,明天你带我去买一个书包吧!但姐姐送我的那个书包,你不许扔,就放在我的柜子里。”妈妈笑了笑,答应了。
第二天,我们去商场挑了一个新书包,但新书包跟以前那个书包还是同一个类型的,这也算是我对旧书包的怀念吧!
我的书_小学生五年级作文8
亲爱的爸爸妈妈:
你们好!
我清楚地记得,那个寒假,我们一家子去杭州二爷爷家玩,因为我贪玩,又倔强,一定要留下来玩,你们只得把我一个人留在杭州。
在这三天里,你们知道我是怎么过的吗?在你们去车站以后,我马上后悔了,我想和你们一起走!我尽量掩饰住内心的悲伤,和你们说再见。
到了晚上,你们打电话过来,此时的我再也掩饰不住内心的情绪。不知道是高兴还是难过,眼泪一下子就流下来了。爸爸妈妈,我想回家。夜晚,我在枕边轻轻哭泣,泪水湿透了枕头的一大边。我尽量压低声音,安慰自己。第二天早上,我早早地起床了,今天,阿姨要带我去少年宫。这时,我多么希望在我身边的是爸爸妈妈呀!我们又爬了宝石山,登了保淑塔。如果是爸爸妈妈带我来,那该多好啊!
到了第三天,二爷爷要带我去爬北高峰。我们爬到了顶峰,发现这里有人在练声。二爷爷告诉我,在这里可以喊出自己想说的话。我对着一望无垠的山谷,大声喊道:“爸爸妈妈,我爱你们,我想回家!”听到这声音在山谷里回荡,我的心里有说不出来的高兴!
今天。我终于可以回家了!我踏上回家的列车,心里暖烘烘的,因为亲情正向我一点一点靠近。
祝:
身体健康,万事如意!
你们的女儿晖晖
4月8日
我的书_小学生五年级作文9
新学期开始了!我又可以和我的朋友--书打交道了!
因为新学期开始了,妈妈希望我能看点书,所以妈妈带我到书店里买书。
我在书店里看了几遍都没有找到我感觉到我喜欢的书。突然,一本名叫《红楼梦》的书映入我的眼帘中。《红楼梦》这三个字像磁石般吸引这我,所以我急切地把这本书买下了。
开始看《红楼梦》,我并没有悟出作者为什么要写《红楼梦》这本小说。可是善读后,我悟出了作者为什么要写《红楼梦》这本小说了作者把《红楼梦》里的人物的描写可以说是唯妙唯俏,特别是对主人公的性格描写更是淋漓尽致。通过当时封建社会的风土人情。《红楼梦》代表着中国古典小说的最高成就,枰击了传统礼教,小说通过贾氏族有盛到衰的演变过程,揭示了传统专制制度必然崩溃的历史命运。全书人物众多,个性鲜明,结构严谨,语言精练,是思想性和艺术性高度统一的文学杰作,也是一部世界性的文学名著。
红楼梦》使我学到许多文学知识,在写作水平上有一定的提高,就像陈寿说的那句话“读书破万卷,下笔如有神。”
我的书_小学生五年级作文10
我现在背的书包是我上学以来的第二个,那时候我还很小,不懂得爱护,经常把包放地上拖,导致磨烂了,现在回想起来真的好可惜。
现在这个书包可气派了,颜色是深蓝色的,特别好看,还是多功能的,一共分为三层,一层比一层空间大,可以放很多东西,第一层是“书店”,里面有各种各样的书,语文、数学、英语等教科书,第二层是“作业站”,里面全是第二天要交的作业,第三层是“文具屋”,里面放着文具盒小兄弟,旁边有两个“小耳朵”,左边是水杯大哥的“家”,右边则是胖袋子的“家”。
书包每天陪伴着我上学,放学。每当我高兴时,就把书包整理得干干净净、整整齐齐的。书包好像仿佛对我说:“谢谢你,小主人!”每当我不高兴或学习遇到困难是,我就随便把包一扔,这时感觉书包就会委屈的对我说:“小主人,你这样做是不对的哦!”
书包是我学习的好帮手,也是我形影不离的好伙伴,我爱我的书包。
我的书_小学生五年级作文11
我的书包是一个陪了我两年的书包,它一共有三层。最小的那一层用来放本子,中间的用来放文具盒,最大的那一层放书和文件。
书包的外面有一只超级可爱的小猫咪,小猫咪的头上扎着粉红色的小蝴蝶结,真是太可爱了。小猫咪的上面有一串英文字母,这应该是在考验我的英语能力吧。书包最大的一层里有一个小小的口袋,还有一条松紧带,是专门用来放文件的。接着是中间那层,那一层我主要放一些文具,是文具们的乐园。里面有铅笔、橡皮、直尺、黑水笔和钢笔等文具。最小的那一层就是本子的天堂了。书包后面也有一层,那是来放我的小抹布的,书包的两边是放杯子的。这一个可爱的小书包虽然有点旧了,但里面珍藏着我那珍贵的回忆和梦想,就像一个大家庭,一个学习用品的大家庭。如果没有这些东西,我就上不了小学;如果没有这些用品,我的学习就不会天天向上。这些学习用品是我学习的伙伴。我需要他们。我们就像好朋友,永远伴随着我学习。
书包,我的好朋友,形影不离的好伙伴。
我的书_小学生五年级作文12
我从小就不喜欢读书,因为妈妈经常给我念故事,看书太费眼,所以我就喜欢听故事。
有一次,我又叫妈妈带我去玩,妈妈便耐心的教导我:“曦曦,你也不小了,字也认的差不多了,应该多读读书,这样就会丰富你的知识,不要再天天想着玩,高尔基说过:书籍是人类进步的阶梯。你可一定要好好读书呀!”我被老妈的话说服了,但是还是不情愿的拿起了一本《安徒生童话》读了起来,我翻起书的第一页,讲的是《海的女儿》,看着看着,我就被海的女儿对王子的真诚以及被海的女儿的命运感慨、伤心,书便深深的吸引我了。
到了中午吃饭,这时,丑小鸭被嘲笑、被嫌弃,我正被丑小鸭的遭遇伤心。“吃饭了。”妈妈的一嗓子把我从丑小鸭的遭遇里拉了出来,我便不耐烦的叫:“好!再等一会儿,再等一会儿!”大概过去了很久,妈妈气愤的从厨房里走进皱着眉头,等到书房看到我在读书立刻不皱眉了,但仍然面露凶色的对我吼:“别读了,赶快来吃饭!”于是我带着书走到饭前。丑小鸭来到湖边伤心的哭着,我边看边吃,看到激动人心的时刻,然后猛吃了几口饭菜,又抱着书去书房了。
看,我就是一个从“书痴”到“书虫”的人,“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。书真是全世界的营养品!
我的书_小学生五年级作文13
我的书包是我生日时妈妈买给我的礼物,我非常喜欢它。
我的书包是粉红中夹杂着一点黑色的。之前我一直不太中意黑色,有些女生可能和我一样不喜欢黑色,觉得它是一种很难看的颜色。自从我喜欢这个书包时,我觉得黑色其实也并不难看。
我的书包作用可大了,它有好多层格子呢!最大的那格,可以放我所有的大书;而小的那格,就装着我所有的小书,比如语文书、《词语手册》等。你知道我为什么喜欢我的书包吗?哈哈!让我来告诉你其中的原因吧!首先在大格的里面,有一条小小的拉链,不仔细看根本发现不了,这个小袋里装满了我的小本子,方便极了!第二个原因,当然是因为在书包的最前面,还有一个可以装文具的袋子呢。书包左边袋子密密麻麻的插满了我的备用笔,右边放上我的跳绳。你是不是更喜欢我的书包了呢?
除了之前这些袋子,我还有一个秘密小口袋噢!我背着书包的时候,这个小口袋紧贴着我的背,所以大家很难发现噢!平常我会在这里装些纸巾之类的小东西……你喜欢这个秘密小口袋吗?
怎么样?你是不是很羡慕我呢?很想要一个方便、美观、又多功能的书包呢?
我的书_小学生五年级作文14
我有一个漂亮的书包,它结实耐用,已经为我效劳六年了,是爸爸妈妈在我过生日时送给我的礼物。每天早晨我背着它带着希望走进校园,傍晚我又用它装满知识高高兴兴地回家。
我的书包上印着一只可爱的小猫咪,小猫咪趴在地上,一只小爪子向上伸着,小尾巴调皮地翘上去。旁边还写了一些英文字母,可卡通了!
我的书包分为两层,都是单拉链封口。较大的那一层主要用来放语文、数学、英语、科学、音乐等较大的课本,这一层靠近我的背,有一层软软的防震层可以减轻对我背部的顶压;较小的那一层主要放些文具盒,字典、练习本等小件的学习用品,拿起来方便。书包的两侧有网格插袋,可以放一些水杯、雨伞等物。背包的外面还有两个小口袋——专用信息卡袋,可备放个人信息卡,或者校园出入证之类。书包的背带是5.5厘米宽的海绵肩带,日子扣可以随时调节背带的长短。
我特别喜欢我的书包,有时我的作业没做完,想着玩儿时,它就好像在对我说:“小主人,一定要把作业做完了,才可以到外面玩耍呀”!有时当我受了委屈我也会把书包狠狠摔在地上,用脚使劲地踹它,而它总是默默地忍受着我的折磨给它带来的痛苦。
书包天天陪伴着我成长,它是我的好朋友,我的生活因为有它而精彩!我谢谢我的书包!
我的书_小学生五年级作文15
我有很多书,与此同时我也翻过很多书,在这几百本书中,其中一本让我久久不能忘怀。
这本书写的是:每一段妈妈和孩子间的爱,都是神赐的幸福……什么是星星的孩子?他们是一群患了自闭症的孩子,好像隔绝在遥远的星球,不会说也不会看,但会感到疼却不会哭。这书是在王家点点的视角下,讲述了她那固执母爱的妈妈,为了家中那个“星星的孩子”王家保保,越过无数伤心绝望、痛苦曲折,最后以无比耐心和真爱把王家保保从那遥远的星球里唤醒。王家保保这个星星孩子,对流泪是什么,爱是什么,疼痛是什么,拥抱是什么,亲人是什么,一概没有知觉。只有妈妈一个人相信王家保保一定会好转,尽管爱王家保保就如掉进那绝望的无底洞。终于,王家保保在执着的母爱一微米一微米的进步,像化石一样苏醒,在那个遥远的星球向妈妈的方向呐喊:“我——爱——你!”
自从读了这本书以后,我终于懂了:母爱是全世界最伟大的。同时父爱也一样。
这书名是:我可以抱你吗,宝贝?
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