我最崇敬的人_小学生五年级作文
在日常学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好作文呢？以下是小编收集整理的我最崇敬的人_小学生五年级作文，希望对大家有所帮助。
我最崇敬的人_小学生五年级作文1
在开学的前一天，我一直在想：“明天就要开学了，我们的英语老师会是谁呢？如果是张老师那该多好啊！”
张老师二十多岁的年轻人，开朗、活泼，下课时总喜欢和我们一起玩。记得在上一年级时，有一天课间休息，我和几个同学正在玩“三个字”的游戏。他向我们走来。一开始，我以为他要来教训我们中的某一个，没想到他却和我们一起玩了起来，还自告奋勇的去抓人，而且一直让着我们，总是故意抓不着我们，每次快要抓住时，他便飞快地转身去抓别人，令我们感觉这个游戏既惊险又有意思。有时，张老师还带我们和隔壁班同学玩“冠军争夺战”，大家玩得开心极了。
张老师的教学方法也十分独特，深受大家喜爱。在学习音标的时候，他为了让我们把音标写法记清楚，特意给我们编了“音标诗”。当时，我听了觉得十分有趣，便将它背了下来。说来也怪，自从我把那首诗背了下来以后，以前那些总写错的音标，便消失得无影无踪，后来摹写时几乎没错过，总是得“优”。
由于每个星期五上午第一节课都会超过一个小时，所以，张老师在上这节课时，总要抽出五六分钟给我们讲个笑话或故事，让大家稍稍休息一下，使精神得到放松。
童心未泯，教学方法独特的张老师，是我最喜欢的老师，他的优点说上三天三夜也说不玩呢。
我最崇敬的人_小学生五年级作文2
他在一个不再普通的普通岗位上工作。不管刮风下雨，你都能在街上看到他。他是城市美容师——清洁工。我非常钦佩他。
在这一天的中午，我母亲和我在母亲的“无敌魔法”的命令下上街购物。我出去后不久，就感觉到了炎热的天气。
在回家的路上，开始下毛毛雨。起初，我和妈妈并不担心会被淋湿。我们认为雨很快就会停。然而，雨越下越大，很快道路就被淹没了。我和妈妈来到公共汽车站避雨。也有许多人躲雨。这时，一个清洁工爷爷引起了大家的注意。我看到他驾驶的人力三轮车突然停下来，他拿起车内的扫帚，尽力扫去地上积累的水。很快，突出的地面形成了一条水路。雨还在下，老人的扫帚还在地上挥舞着。我不知道他脸上滑过的是雨还是汗。
人们看着他，嘴里说着：“咸丰的清洁工是真的。工资这么低，他们冒着大雨扫地。另外，老人，如果他生病了怎么办？”老人听到了，但他保持沉默，默默地冲走了积水。
雨停了，人们穿过老人走过的水路回家。经过半个小时的劳动，老人脸上的皱纹似乎又多了一条。
我突然发现爷爷脸上的皱纹不计其数。然而，他在为人民服务时表现出的快乐微笑仍然很年轻。
当太阳出来时，老人的三轮车又继续跑了。我理解，理解祖父的沉默，他不是为了换取报酬，而是为了用行动来解释他坚守岗位的精神和为人民服务的幸福。
这样饱经风霜的老人仍然坚守岗位，为社会和人民服务。长大后，我们有什么资格不努力学习，不为国家和人民服务？
亲爱的老清洁工，你戴着橙色帽子穿着橙色制服的形象永远不会被忘记。你是我学习的动力，我非常尊敬你！
我最崇敬的人_小学生五年级作文3
我最崇敬的人就是袁隆平爷爷，国际上有许多家机构高薪聘请袁隆平爷爷出国工作，但是他都婉言谢绝了。
袁隆平是我国当代杰出的农业科学家，享誉世界的“杂交水稻之父”。他参加工作50多年以来，不畏艰辛、执着追求、大胆创新、勇攀高峰，所取得的科研成果使我国杂交水稻研究及应用领域领先世界水平，推广应用后不仅解决了中国粮食自给难题，也为世界粮食安全做出了杰出贡献。袁隆平爷爷说: “科学研究要勇于探索，勇于创新，这个是关键。搞科研，应该尊重权威但不能迷信权威，应该多读书但不能迷信书本。科研的本质是创新，如果不尊重权威、不读书，创新就失去了基础；如果迷信权威、迷信书本，创新就没有了空间。”
“知识＋汗水＋机遇＋灵感＝成功”是您一生的缩写。袁隆平平爷爷，您是一位科学巨匠，一颗闪耀在科学天空中的巨星。作为一名普通的少先队员，我对您有一种发自内心的崇敬。
在他们身上，集中体现了我国知识分子爱国主义的高尚情操和中华民族自强不息的优良传统，集中体现了我国人民强烈的民族自尊心、自信心和自豪感，集中体现了我国科技工作者敢于创新、顽强拼搏、为中华民族争气的宏大抱负，集中体现了严谨治学、为人师表、平易近人、甘为人梯的崇高精神。他们用自己的行动为我国科技事业的发展写下了美好的篇章，用自己的勤奋和智慧做出了无愧于祖国和时代的贡献。”
爷爷，您的一席话深深地教育了我，您是我最崇敬的人。今天，我是天真浪漫带着红领巾的少先队员；明天，我将成为建设祖国的栋梁之才，我一定以您为榜样，好好学习，为祖国作贡献。
我最崇敬的人_小学生五年级作文4
我常常做一个梦，一位白衣男子坐在山峰之巅，腰间悬着一把利剑，手持一朵青莲，举着酒杯与天上的明月对饮。几杯酒下肚，脸色现出酡红，拔出腰间利剑，与影共舞。这就是盛开在大唐的那朵青莲—李白。
“五花马，千金裘，呼儿将出换美酒，与尔同消万古愁。”李白是一个爽朗豪放的人，他与两位朋友在酒馆中喝酒，朋友已经喝醉，李白仍然劝着“将进酒，杯莫停”，这时，外面忽然来了两个士兵，手捧诏书，是皇帝欲招李白为官。李白爽朗一笑，吟到“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”，对圣旨视若无睹，径直走出门去。李白，你的豪放不羁让我深深折服。
在黄鹤楼上，你目送友人孟浩然顺江而下。友人的小帆渐行渐远，消失在在黄鹤楼上，你目送友人孟浩然顺江而下。一句“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流”，道出了送别的不舍和孤寂。李白的朋友王昌龄被贬夜郎之时，杨花落尽，子规啼血。一句“我寄愁心与明月，随君直到夜郎西”道出了对朋友深深的牵挂和思念。使我懂得了即使朋友分离，即使时空改变，真挚的友情长存。
李白，曾经踌躇满志，才华横溢，为唐玄宗所欣赏并封爵，后又因谗言被赐金放还，落寞地离开都城长安。世人为你惋惜，然而你从未消沉，咏出了“天生我材必有用，千金散去还复来”的洒脱与豪迈！使我懂得了人生难免挫折和失意，但是拥有豪迈乐观的情怀是从绝望走向希望的不息的火种。
透过李白的诗篇使我体会到人生百味，也体会到他的侠骨柔情，他的诗篇中是中华文化的瑰宝，他的诗篇伴随我成长，滋养我的心灵。
李白，是我崇拜的人。
我最崇敬的人_小学生五年级作文5
我最崇敬的人不是什么名人，而是一个极普通的人，他就是我的爸爸。但在我的心里不是一开始这样想的，因为这件事我才崇敬我爸爸的。
事情是这样的，那天放学后，我背着书包，神采飞扬地走进家门，对说：“爸爸！今天学校作文竞赛，我得了一等奖”！我注视着爸爸的表情，爸爸笑了笑说：“真不错，不过还有，我要告诉你，今晚你妈妈加班不回来吃饭了”。我兴高采烈地去做作业了，我这时，我耳畔畔似乎响起了表扬和赞赏声，眼前好像是美味佳肴等着我来吃了。“吃饭了！”我几步跑到饭桌前，一看，咦？怎么是家常便饭，我向厨房里张望，是不是，爸爸把好菜都藏到厨房里，给我一个惊喜吧！这时，爸爸捅了我一下说：快吃饭呀，什么？就吃这个，没有好吃的，我心里冷了半截。
吃过饭了，我一个人坐在房间里生闷气，眼泪像断了线了珍珠一样往下滚，我立刻擦干眼泪，心想:反正事情已经过去了，就不要想了。我漫不经心地拉开抽屉看起书来，就在这时，我发现抽屉里写了一张纸，打开一看，原来是爸爸银行里举行献爱心活动，他主动捐了钱给灾区的小朋友，所以他们银行里发了奖状，因为放在抽屉里时间太长了，所以面子有点黄。可是他从来没有提过这件事呀。想起爸爸平时，以身作则，和同事们一起帮助灾区的小朋友上学，为银行减轻负担，但是爸爸从来不把功绩在我和妈妈面前表露，爸爸一直都在教育我要做一个默默无闻的蜜蜂，不做一个大吵大闹的知了。想到这些，我明白了，爸爸知道我长大了，不能像小孩子一样去哄了，要谦虚，不能骄傲自满了。我的眼睛又一次湿润了，我知道爸爸是多么地爱我呀！
我最崇敬的人_小学生五年级作文6
在我的脑海里，记忆犹如一朵朵晶莹的浪花，它们仿佛在跳着优美的舞蹈，开心地玩耍，笑着。有一朵浪花最闪耀，它好象向我诉说，诉说着那一件事……
去年暑假的一天，我自以为放假了，做作业就慢吞吞的，效率极底，老半天才做了这么几道应用题。妈妈见了，就开始发话了：“顾依，你知道吗？燕子为什么要秋天飞回南方，而不是冬天呢？因为燕子冬天飞回南方就来不及了，会被冻死。写作业也是同样的道理。如果你作业拖拖拉拉的或者是干脆不做，你的作业就会一点儿进展都没有，到了最后几天才会发现自己还有那么多的作业没有做好，就要拼命地补，字不好，正确率也很底，到开学检查作业的时候还会被老师批评。如果你每天匀量地写作业，字好，正确率又高，开学检查作业的时候又被老师表扬。你想想，是字不好，正确率很底，开学检查作业的时候被老师批评好呢，还是字好，正确率又高，开学检查作业的时候被老师表扬好。俗话说得好：‘一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴’这个道理你应该明白，我就不多说了。”
我的妈妈虽然不是在世界上都很有名的大人物，但是她非常的伟大，她用她许多的时间来养育我，辅导我，她付出了她的心血，付出了她的青春。妈妈，您永远是我最崇敬的人！
我最崇敬的人_小学生五年级作文7
遥望三国历史，眼前出现的是一个手持羽毛扇，一派风流倜傥的身影，他就是诸葛亮。
人们常说诸葛孔明是怎样的神机妙算，足智多谋?空城计，草船借箭，七擒孟获等，无一不体现出诸葛先生的聪慧，虽不能武，但凭着足智多谋的计策，能够不费兵一卒退敌兵千里，造木牛流马，名成阵图，革新连弩，诸葛先生留给后世一个传奇的形象。
白帝城托孤时的诸葛先生，明知刘禅不是个为帝者的料子，凭着先生在军中，在百姓心中的地位，为何自己不取而代之?可先生终究不想曹操那样的人，并没有想要夺权的意思，反而尽心尽力一直辅佐刘禅到死为止。
然而，诸葛亮并非未完成刘备的使命，出师未捷身先死，常使英雄泪满巾，收复中原的心愿还未完成诸葛先生便克死军中。也许，真的没有真正完美无缺的人生。诸葛先生并非是神化、完美的人，其也有失误、失策的地方，这也是后人应该借鉴的地方，但总的来说，诸葛先生确实是中国历史上最为杰出的军事家、战略家、政治家之一，这一点是无庸置疑的。但诸葛先生不会有遗憾，重要的是谁能给历史以辉煌。
即使后汉再次灭亡，诸葛先生的一生仍是成功的，因为后人给了他千古的不朽。就算是再过千秋，史册上不变的，仍会是这个不朽的奇迹。岁月轮回，但英雄依旧是英雄。
我最崇敬的人_小学生五年级作文8
我最崇敬的人不是过去杀富济贫的绿林好汉，也不是现在腰缠百万的首富大腕，而是一位普普通通地地道道的农民女性——我的奶奶。
我的奶奶可以算得上真正龙的传人，她属龙又姓龙，一米五六的个头，勤劳朴实，心地善良，今年六十四岁。
听爷爷说，奶奶二十五岁时，患胆结石穿孔，不是遇到医术高超的柏医师，差一点死在手术台上。当时有人断言，奶奶将来不能干重活。也许是上帝慈悲，奶奶经过半年的休息后，照样与同龄人一样干活儿，一点也不落后于别人。20xx年，奶奶患卵巢囊肿，再次做切除手术。她先后做过三次手术，可她没有因此而偷懒颓唐，仍然料理家务下地劳动，一个人把几亩地弄得滑滑滴滴。村上的人都夸她是女强人。
随着农业机械化的快速发展，农民有较长的农闲时间。天生热爱劳动的奶奶，不愿呆在家里无事干，在她六十岁那年，瞒着爷爷和爸爸找到一家夹子厂做零时工。爷爷、爸爸劝她：“六十岁的人了，就在家里歇歇算了。”可她执意不从，要为家庭挣点零花钱。穿夹子十分辛苦，奶奶的手摸上去像砂纸，两个大拇指因为不停地用力，变得又大又粗，像个蛇头，指甲也与常人不同，看上去明显肥厚。可奶奶坚持至今，起早带晚，不叫一声苦，不说一声累。
奶奶每天早晚将热气腾腾的饭菜捧到我的手上，按时为我洗头洗澡洗衣裳。一旦遇到我身体不适，总是日夜不离地在我身边。
奶奶热爱劳动，心地善良，性格坚强。她是我最崇敬的人。
我最崇敬的人_小学生五年级作文9
他在一个不能再普通的普通岗位上工作；他，无论刮风下雨，你都能在街上看到他。
那天中午，我和我妈在我妈无敌法术的指挥下在街上逛街。我出去后不久，就感到天气闷热。
回家的路上，下着小雨。一开始，我和妈妈并不担心被淋湿。我们以为雨会停一会儿。但是雨下得越来越大，很快路就被淹了。我和妈妈去公交车站避雨，避雨的人很多。这时，一个清洁工爷爷引起了大家的注意。我看到他驾驶的人力三轮车突然停下来，他拿起车内的扫把，尽力把地上的积水扫走。不一会儿，地面凸出的部分形成了一条水迹。还在下雨，爷爷的扫把还在地上挥舞。我不知道是雨还是汗水从他脸上滑过。
当人们看着他时，他们说，工人非常擅长打扫卫生。他们为了这么少的工资都在大雨下扫地，更别说老人了。万一他们生病了呢？”老人听到了，但他仍然保持沉默，默默地扫着积水。
当雨停了，人们通过老人留下的水迹一个接一个地回家。工作了半个小时的老人脸上似乎又多了一条皱纹。
突然发现爷爷脸上有无数的皱纹。但他为人民服务的幸福笑容还年轻。
太阳出来了，爷爷的三轮车又继续开着。我理解，理解我爷爷的沉默，他不是为了换取报酬，而是为了诠释他坚守岗位，用行动为人民幸福服务的精神。
这样饱经风霜的'老人，依然坚守岗位，服务社会，服务人民。长大了怎么能不好好学习，不为国家和人民服务呢？
亲爱的清洁工爷爷，你永远不会忘记戴着橙色帽子，穿着橙色工作服的形象。你是我学习的动力，我很尊重你！
我最崇敬的人_小学生五年级作文10
母亲，是我心中的太阳，永远的太阳！我忘不了，当落日的脉脉余辉洒满那贫瘠的土地时，一缕缕缥缥渺缈的阳光，便把母亲和大地染成一汪金色的光轮，母亲清瘦的双颊便悄悄映红，脸上沟沟壑壑的皱纹将儿女们心中的太阳勾画得有声有色，淋漓尽致。我也总是在甜美的梦里将母亲描绘得至善至美！多少个风风雨雨，寒风霜雪。母亲，在人生道路的岔道口，总是将我拉上充满泥泞、布满荆棘的阡陌小道——我虽跌跌撞撞，单仍向前行。我曾在凹凸不平的泥道上摔倒，母亲，从不用那双瘦骨嶙峋的大手扶我起来，总让我自己爬起来，爬起来！当我自己爬来时，母亲总是欣欣然。“勇敢些，孩子，跌倒了，爬起来，接着走，接着……”，于是母亲便把我十几年的年轮塑造得花朵般艳丽。从此母亲不在低眉垂睫——因为我们都无愧于自己心中那轮鲜艳的太阳！如今，母亲老了，却仍将自己残存的余辉展现得淋漓尽致，将那份爱尽情的沐浴在我们身上。老了的母亲，将伤感藏了起来，如丰收后的种子不在萌芽。伴着一串串脚步声，母亲又将我们送上了弯弯的山道。他为我们祝福，又把希望深深的洒在我们的脚印里。爱，一片似锦的繁华，一盏温暖而又明亮的灯。我爱着母亲，我铭记着她赋予我的一切。我爱着母亲，我努力拼搏，用自己攫取的光华点缀她仅有的季节。我深爱着母亲。感谢母亲为我的坎坷生命中扬起前进的风帆！我深爱着母亲！今生今世，母亲是我心中永远的太阳！感谢母亲，永远的……永远的……
我最崇敬的人_小学生五年级作文11
在我充满童真、快乐的记忆中，珍藏着我最崇敬的人，他们是将智慧的种子撒向孩子们的播种员——老师，他们就是：刘老师、殷老师和MISS易。
刘老师，她有着一头长长的卷发，一双神秘莫测的大眼睛。刘老师的打扮很时尚，看上去好像只有三十岁，非常年轻。她朗读课文时抑扬顿挫，感情充沛。她读《斗笠》时，我们的心中不禁涌起一股思乡之情；她读《鞋匠的儿子》时，我们都对林肯的坦然赞叹不已……
殷老师，我唯一的男老师，也是一位帅气的数学老师。他表情变化多端，有时高兴，有时伤心；有时火冒三丈，有时幽默滑稽…….殷老师上课生动活泼，并且用许多精彩有趣的故事让我们审清题目，理解题意，最后作出十全十美的回答。
MISS易，一位幽默风趣的“老”教师，她的每一分幽默都给自己增添了一分年轻，使自己变成了一个充满童真的小孩子。MISS易的课里面充满了有趣的游戏，每一项游戏不仅使我们获得了丰富的知识，而且启迪了我们的智慧。
妈妈经常对我说我有很好的师缘，要万分珍惜。是啊，“刘教师”、“殷老师”、“MISS易”这几个平凡而神圣的名字，将永远刻在我的心上，印在我的脑海里。因为他们是我最崇敬的人，我们之间这种永不衰竭的师生情将永远延续，延续……
我最崇敬的人_小学生五年级作文12
他的三分球，他的扣篮，他的防守，他的进攻，他赢球高兴的那一目光，他就是如今NBA赛场上最红的球星，授有小飞侠和二代乔丹的科比布莱恩特。
科比是我最崇敬的人，为什么这么说呢？因为科比不仅有很多光荣称号。而且在他生平打过所有球赛里面发挥着重大的作用。
我记得有一次，在湖人（科比所在的球队）与凯尔特人争夺最佳球队称号时候，科比在中发挥着重要的作用。
湖人与凯尔特人是球场上的冤家死对头。因为在06年也是争夺最佳球员的时候，湖人吃了败仗，在这场比赛即将开始的时候，凯尔特人的加内特轻蔑的看了科比一眼，科比很镇定，无半点惊慌的样子
比赛开始了，科比在这场比赛上超常发挥得了35分，比赛开始的第一节里，凯尔特人里得三巨头配合的很好，但是到了第二节35：42的时候，凯尔特人就好像是吃错药似的，开始跌分了，科比该想了：我一定要抓住这个机会，给凯尔特人来个下马威。一定要把06年的耻辱给消灭掉。那么凯尔特人已经靠着罚球得分了。
终于凯尔特人的三巨头像雄狮一样爆发了，开始追分了，但是，科比也不是吃素的，我们湖人队的科比、阿泰斯特，还有加索尔也不赖，于是，球赛进入了高潮：两个队飙起了三分来了，这队一个，那队一个，好不精彩。
到了第四节，湖人还落后14分，科比与阿泰斯特配合起来来，打得凯尔特人找不着北了，到了这时，湖人更应该乘胜追击，科比到最后进了3个三分球，两个盖帽，3个篮板。
湖人终于把06年的耻辱给消灭了。
科比虽然已经30多岁了，但是，我仍然支持他。科比，我是你的忠实粉丝，你是我最崇敬的人。加油吧！！我支持你！！！
我最崇敬的人_小学生五年级作文13
在我们的生活里有着许多值得我们去学习、去崇敬的人。而我最崇敬的人就是他——我最爱的爷爷。 我的爷爷他是一名清洁工，他的工作既简单又困难。爷爷每天五点钟就起床了，穿着他那宽大的衣服去清洁马路。三百六十五天，天天如此，不分刮风、下雨、还是下雪天，从没叫过苦。
一次，爷爷又像以往一样去清洁，爷爷用那沉重的大铲子铲起了几件破旧的衣服。突然，一个黑黑的钱包从衣服口袋里掉了出来。爷爷用他那满是老茧的手捡起了钱包，掸了掸钱包上的土。然后，把钱包紧紧握在手中，放下了沉重的铁锹，冲向公安局。
过了几天，一个中年人来我们家敲门，一进门那个中年人冲进卧室，便一把握住爷爷的双手。原来，钱包里有一张工资卡，是那中年人攒了很久的钱，就是为了给她儿子治病。要是爷爷拿走了这笔钱，就等于要了她儿子的命。中年人又从包里拿出了一些钱，搁在爷爷手里。可爷爷没有要钱，反而说：“孩子治病要紧，不够的话还可以来找我。”爷爷在中年人的恳求下，收下了一面锦旗，中年人在爷爷的劝导下收回了钱。中年人把锦旗挂在了墙上，那锦旗上用金黄色的字眼写下：拾金不昧，最美老人。
我最敬爱和崇敬我的爷爷，因为他拾金不昧、勤劳、朴实的精神感动了我。这就是我最崇敬的爷爷。
我最崇敬的人_小学生五年级作文14
每个人都有最崇敬的人，当然，我也不例外，我也有最崇敬的人，但你知道我最崇敬的人是谁吗？嘿嘿，不知道吧！告诉你吧！我最崇敬的人是——我的妈妈。我的妈妈非常诚实，怎么？不相信？那我给你讲一个故事，说起这个故事，那得从那天我摔烂了一个花瓶说起……
那是一个假期，我当时还很小。我到妈妈她的办公室去玩，叔叔阿姨们看到我，都摸着我的小脸蛋说：“多可爱呀！”有的还说我的头发长，长的像妈妈，我听妈妈说，我刚生出来的时候只有4斤重，头发却已经长到耳朵上了。我在妈妈办公室里很约束自己，一直坐在妈妈的椅子上，不敢乱动，生怕碰坏了什么东西。五点了，那些叔叔阿姨们都下班了，就剩我和妈妈了。妈妈去上厕所，就剩我一个人了。我终于忍不住了，开始犯毛病了——好奇心重。我在妈妈办公室里开始东摸摸，西摸摸，这儿拿一下，那儿碰一下。我拿着一只花瓶，觉得它很漂亮，上面有几朵花和一些动物的图案，我站在一把椅子上，手里拿着这只花瓶，看花瓶上有个口子，我当时还小，并不知道那是什么，所以觉得好玩就把手伸进里面。可我却没注意我正站在椅子的边缘上，突然没站稳，往前一倒，“啪”的一声摔倒在地上，花瓶也“啪啦啦”的碎了，我吓得不知所措，坐在地上“呜呜”的哭了起来……
正在这时，妈妈来了，她看看花瓶的碎片，又看看我，明白了是怎么一回事，便对我说：“别哭了，没什么的。”说着把我拉了起来。我说：“妈妈，我们回家吧！”妈妈却说：“我们先去领导那里承认了错误再回家，一定要诚实，可不能撒谎啊！”妈妈在领导面前承认了错误，并赔了花瓶的钱。
这件事虽然不大，但妈妈却在这件事当中给我树立了好榜样，让我从小就懂得了要诚实。
我最崇敬的人_小学生五年级作文15
说起我最崇敬的人，那就死我们班语文老师——胡老师了。你问我为什么那么老师之中选择了胡老师？这当然不是因为我不崇敬请他老师啦，其他老师我也是一样崇敬，因为老师把他们的所有知识都交给了我们，所以我都所有的老师都非常崇敬。但是胡老师独特的教育方式与众不同，我们原来不喜欢语文的同学喜欢上了语文，原来喜欢语文的同学变得更加喜欢了。这就是我崇敬胡老师的原因。
下面我来介绍一下胡老师。胡老师的脸说圆不圆，说尖不尖，胡老师的鼻子有一点高，他的眼睛炯炯有神，十分关亮，嘴巴小小的非常秀气。
从我刚刚进这个班是，有同学说过，胡老师的教学方法独特，让我一定要好好学习，这句话令我以为胡老师很凶，但是上他的第一节课时，我就对他刮目相看，他的课令我觉得时间过得非常快，一会儿就下课了，因为在他的课上我们都非常快乐。他平易近人，对学生爱护有加，上课很认真，很幽默风趣。课堂上同学们既兴奋又轻松。讲课时，他常把难题用生活中的事例或者一些历史的故事来分析给我们听，让我们一边听故事一边学知识，让我们百听不厌。
胡老师上课严肃认真，他身上充满了无限智慧，无论什么难题到他那儿就不难了，让我们学得非常轻松。同学们一犯错误，就从他嘴里讲出许多道理，让同学们及时纠正，并经常讲道理给我们听。他每讲一个道理我们就能认识到自己的错误，就能改正错误。还对每个学生都一视同仁，不管他的学习成绩好坏。他相信我们都是可塑之才，也正是他对我们的信心和对我们不倦的教诲，才使我们班的成绩在全校名列前茅。这样的老师才值得我们崇敬。
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