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心灵_小学生五年级作文

时间:2021-04-16 16:51:52 推荐作文 我要投稿

心灵_小学生五年级作文

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么,怎么去写作文呢?下面是小编整理的心灵_小学生五年级作文,希望能够帮助到大家。

心灵_小学生五年级作文

心灵_小学生五年级作文1

  有一种感情一辈子也不会输给时间

  ---题记

  母爱每时每刻滋润着我,今天却要让我对妈妈说“我爱你”。但是,爱在心口难开啊---实在不好意思。

  一回到家,我就靠着椅子思考起“作战计划”。怎么才能让我这个大大咧咧的丫头说出如此细腻的话语呢?渐渐地,我回想起了那一次……

  夏天的了烈日毒辣辣炙烤着一切,体育课时,我的汗水浸湿着校服,可明天还得穿呢!深夜,已经忙了一天的妈妈,拖着疲惫的身体一个人在阳台上为我搓着校服,她又担心明天干不了,用干毛巾吸走大量水分,她将毛巾卷进校服里,两手反方向拧拉,一次又一次,直到没有水滴下来为止。然后,她握着熨斗,把校服放置在桌上,横着,竖着,衣领,衣袖,每一处都小心地熨平,最后,把校服挂在阳台上,白花花的校服在漆黑的夜晚,显得格外明亮,宛如那纯洁的母爱在风中飘荡,飘荡。我的眼眶湿润了,一个又一个“催泪剂”向我袭来。母亲爱我比山高,比海深,今日,我只须对她说一声“我爱你”,有那么难吗?

  “咚咚”,妈妈回来了,我立马擦尽眼泪,以笑脸相迎开门去了。妈妈伶了一大把菜“优啊,妈妈给你买了大闸蟹啊!”她急匆匆地走进厨房,开启美味的旅程。去吧,我内心深处的灵魂呼唤着我,去吧,我大步流星地向前走去,在背后一把抱住她,只见妈妈的头上冒出了几根银丝,眼角多了几条鱼尾纹,皮肤没那么光滑了,到处都是岁月流下的痕迹。妈妈回头用那独有慈爱的目光望着我“妈妈,我爱你!”我大声地说出了这三个字,妈妈怔住了,然后俏皮地说:“好肉麻呀!”我心里的大石头虽落地,却从缝隙里看到她偷偷擦泪的背影……

  我沉默了,十多年来,是谁脱下高跟鞋,将百般武艺练成柴米油盐,妈妈,是天下人的母亲呀!母爱是含蓄的,她带给我许多温暖,许多快乐,羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义,子应有报育之情。我要用行动证明,我爱妈妈!

心灵_小学生五年级作文2

  躲在某一时间,想念某一段时光的掌纹——题记

  从今天起,我就成为了西区的移民。楼下的货车长时间鸣笛,什么书桌、书柜早已规规整整的摆在后斗里。阁楼的书房中,一阵尘土飞扬后,床垫终于被挪开,眼前的是一副空荡荡的床架。刚刚想搬着床垫下楼,一件从未见过的物品吸引了我——那是一个棕红色的小木盒,在一个隐蔽的角落。

  我迈上床架,小心翼翼地捧着它,吹散盒盖上的尘土。“呼”一声,一个古香古色的小木盒展现在眼前。他是那样的精致和完美:四个角被金漆包着,勾勒出如幻如梦的花边,那棕红色不知沉淀了多少岁月的痕迹,现出一番沧桑和凝重。该不会是潘多拉魔盒吧?抑或是某个传说中的神器?月光宝盒也和这差不了许多啊。我盯着它,呆呆的想着。

  “好奇吗?”是妈妈。“妈,这是······”妈妈笑而不答。接过我手中的盒子,从身上掏出一把钥匙,轻轻插入锁眼。“不错,还能用。这里面,一定是妈妈特别重要的东西吧?”我暗想。

  “喀嚓”一声,盒盖打开了,映入眼帘的是一团温暖的红色。定睛细看,是一小簇黑色的头发,和一颗白色的小牙。

  “这,是你的胎发和你掉的第一颗乳牙。”妈妈用极温柔的话语说道。我抬脸望着妈妈。“这小盒子,是你姥姥的嫁妆。你姥姥说,要把最值得纪念的东西放到盒子里,这样,就能保佑那个人一生平安。”妈妈在我耳边低吟着,用她一贯的呢喃和温情,我似乎感觉到林间的弦乐阵阵传来,配上窗外的蝉鸣,竟格外动听。我望着妈妈的眼睛,他睫毛轻拢,眼中闪着澄澈的光亮,纯净如水。这是我见过的最美的眼神,它充满爱意的凝望着自己最珍贵的东西和最珍爱的人,不受世俗污染,圣洁的像长白山的天池。我心头一震,我们就这样对望着,幸福充斥全身······

  坐在车厢里,凉爽的风迎面吹来,心中亦是一潭清水,平静的只容风儿荡起缓缓微波,恰如水莲花开的地方,灌溉之水永不枯竭。

心灵_小学生五年级作文3

  曾以为心灵的原色是像水彩一样五颜六色,是像彩虹一样绚丽多彩,是像云彩一样的千变万化。

  曾以为心灵的原色是这样:成时,呼风唤雨,睥睨天下,傲视群雄,以为自己是天下第一时,才真正显示了这个人心灵的原色。

  曾以为心灵的原色是这样:败时,如山倒,自暴自弃,对任何事情失去信心,不相信任何人的话语或真心付出,以为自己众叛亲离,失去所有,败得一塌糊涂时,才真正显示了这个人心灵的原色。

  但,我错了,心灵的原色本该如此:成,如朗月照花,深潭微澜,是不论顺逆和成败的超然,把此时当成是扬鞭策马至登高临远的驿站;败,仍滴水穿石,江流入海,有穷且益坚的傲岸,有男儿当自强的倔强,是卑谦,是坚持,是自信,是毅力。

  我想,心灵的原色更是一种善良,那有如冰释后水流的澄彻,有如莺啼鸣时的轻灵。善良如此动人,当然属于心灵的原色,那么,丑恶、嫉妒、怨恨呢,它们是吗?如果不属于,那么人心底的戾气是从何而来,如果属于,那心灵的原色又是一个怎样污浊的名词,我迷惑了。

  于是我走到屋顶,看天幕上密密的星星,我挎上羽翼的箭,望着金黄的月射去一个满弦,凡世的喧嚣和明亮,世俗的快乐的幸福,如同清亮的溪涧,在风里,在我眼前,汩汩而过,温暖如同泉水一样涌上来,当露水打湿黎明时,我想明白了。

  心灵的原色本该如此:成不骄,败不馁;荣,江山依旧,风采犹然,恰沧海巫山,孰视岁月如流,浮华万千,不屑过眼云烟;败,如胯下韩信,雪底苍松,宛若羽化之仙,知“退一步海阔天空”,不肯因噎废食。

  那些嫉妒、怨恨,只是朗月被几丝乌云挡住,守得云开见月明嘛,风轻轻地吹,吹开了那些乌云,吹开了那些丑恶,心灵的原色还是如此:成、败、荣、辱,不改本色,坚持,忍耐,淡泊名利……

  愿你我都保持着这份心灵的原色,不被这俗世的金钱名利所染,就如庄子一样,做一棵在深夜里孤独的看守心灵月亮的人吧!

心灵_小学生五年级作文4

  每个人的心灵就像一曲乐章,是那么和谐,那么无暇,那么的清脆,那么的响亮。

  那位可敬的人,他一人生活在大山深处,却做着不同寻常的事,那份巡视的认真劲儿,那份害怕行车出事的责任心,那举手致敬、庄重的巡视是那么高尚。他无怨无悔,这样的生活并没有让他觉得无聊单调,反而更觉得开心,仅仅只是得到了列车的.鸣笛,也获得了心灵的那一份最真切的声音,为别人付出,只要自己开心。

  生活中又何尝不是好这样的呢?总有那么一些人的行为让人感动不已,那么的舒心,那么的温暖。他们不图回报,只为了获得一丝欣慰,一个真切的笑容。多为别人考虑一下,学会换位思考,这样又何乐而不为呢?这是源于他们心底那最美妙的声音。

  还记得那个“鞋垫奶奶”吗?她早已到了人生的夕阳之年,却依然为这个世界努力贡献自己的力量。在城口处卖鞋垫,每天的生活都是前一天的重复,但她依然过得很充实,很开心。她还义务地为那些不熟路的人指路,虽然看起来是微不足道的小事,但是找路的人可不是这样呀,找不到时的焦急,不知道该怎么办的彷徨,仅仅一个手势,一个手指的方向,解了他人的燃眉之急。这样的做法,虽然没有报酬,甚至与那路人永远都不会重逢,但自己高兴,别人也开心,这又有何不可呢?源于心灵的声音,显得如此的温馨。

  曾一度风靡网络的“垫钱哥”,他仅仅是一名普通医生,对病人毫不犹豫伸出那只温暖有力的手,在病人最困难的时候解囊相助,这是多么伟大的举动。有的人一借就是十几年,但他不会焦急,更不会去催病人还钱。立字据、打借条就更无从谈起。这是需要顶着风险的,医生的天职是救死扶伤,但并没有规定医生一定要给无钱看病的人垫钱。他的品行,体现了医生的伟大,我们看到了他身上那白衣的雅静,也看到了白衣下面那颗心的火热与圣洁。

  “垫钱哥”看病救人,已经大大地超出了他的职责所在,将医生这个词神圣内涵充分彰显。他对病人的信任,他品德的高尚,对生命的意义做出了一个很好是释。源于心灵的声音,是如此的撼动人心。

  那位住在大山的人,那位“垫钱奶奶”,用他们的心灵最美妙的声音谱成了最伟大的最和谐的乐章。

  心灵的声音就是如此美妙,那么的温馨,那么的伟大!

心灵_小学生五年级作文5

  "转眼间,我们已经走完一年了们接下来,向我们招手的是“高二”。

  经过一年的学习,自己快有点支持不住了,有点身心疲疲倦了,同样的感受在同学们那里也有。但只要脑子里一想起自己的未来,身边有老师、父母的期望,自己不敢轻言放去。所以依然着,手里拿着笔写着,不停地写……

  不管怎么样,同学们之间还是有不能的,甚至是不想的。这之间有种种原因,有由于看小说,于网络游戏的;由于考试一次又一次的失败造成心理打击的,有压力过大造成的等。自己不沾网络、小说,所以对我没什么影响,但自己也曾经过面临一次次努力,而又一次又一次失败,因此放松自己,不想学。但我们却从小学倒了这个阶段,放弃岂不是可惜?自己又不得发出感慨!

  别让决定你的命运,可以制约一个人,但是不能决定一个人的命运。我们不应该不停的抱怨父母,抱怨学校。

  即使在峭壁的悬崖上,也有挺立的孤松,寒冷的冬天也有高傲的梅花我们不能改变的恶劣,我们不了学习成长上的。我们要有毅力适应。

  莲,出淤泥而不染,濯清涟而不妖。它没有自甘,而是不断的使自己变得高洁,尽管成长恶劣,它依然。

  我们要明白,高考是的,要明白物竞天择,适者,不适者淘汰。相信自己,挑战。没有到高考结束,谁也不能决定你的未来,给自己一个目标为之奋斗,方可成功。我们要知道“天将降大任于斯人也,必将劳其筋骨,空乏其身,也。”

  毅力面对生活。“视钱为粪土”,这是一名所应具有的品质,但我想说的是:“视挫折为粪土。”

  人一生中,谁没有经历过一些大大小小的挫折,那些丰功伟绩的不仁志士不是经历了挫折踩成功的吗?挫折面前,我们不要怕,我们要相信,经历挫折,能魔力我们的一致。如果一个人一生都风平浪静,那么才会显得无滋无味呢!

  经常看电影,电影里说:干,就要有意志,在的道上,重重,但最终还是走出来了,成功了,这中间的比起我们如今遇到的不知大多少!

  总之,不要过了三年之后,说后悔之类的话,那时已经晚了。

  尽吾志也而不能至昔,可以无悔矣,其孰能讥之乎?"

心灵_小学生五年级作文6

  期末考试结束后迎来了期待已久的暑假。这个夏天的天气那么令人讨厌,但挡不住我们激动的心。还没放学,班里人就开始讨论《暑假计划》,有人说要去漂流,冰说“夏天”。有人说去云南欣赏美景,有人说去享受运动。我不知道这个暑假该怎么过,所以很担心考试成绩。

  暑假第一天,当然放下作业痛苦地玩一次。我加对面有一个游乐场,里面有很多手机游戏,碰碰车,赛车,舞机,歌王。当天我约了三个朋友一起去玩。玩得开心当然花钱更快。不到一个小时就花了300元。下午我们去购物了在路上,我们的嘴不停地工作,有寿司,有珍珠奶茶。手里还拿着大包的东西。转眼间,整个下午又花了几百元。晚上也没回家,一起去吃日食了。也许我们有钱没地方花吧,去吃这些贵的食物吧。直到晚上九点才回家。这是我暑假的第一天。

  第二天,我还是放下作业,吃完早饭出去了。直到晚上9点30分左右才回家。第三天还是这样。第四天.就这样过了一个星期,作业都没碰。

  一周后,我回到家,一进门,怒火就包围了我。“你终于回来了!”爸爸用挑衅的语气说。“嗯。”我总是孵化“来,坐在我旁边,计算一下你这个暑假在家花了多少时间,花了多少钱?”妈妈拍着沙发说。我的心对它产生了期待;突如其来的两个问题说起来是真的。我一放假就玩,我父母不在乎。“啪啪!”电脑响了几声,屏幕上出现了4位数字。不到一个月,我已经花了一千多韩元。“钱来之不易。是我们用汗水换老人。你能出去一个月挣这么多钱吗?我不想认为像你这样的大人物连饭都吃不了!”妈妈开始念咒语,咕哝了几句。爸爸坐在一边不哼哼地看电视,但从他的表情我看到了失望。回想起来,我确实有点过了,在家的时间还没到街上。不久,爸爸对我说:“请反省一下!花钱买不回来。”

  今晚让我想起一个道理:我们很小,没有能力给父母钱,但我们可以花更多的时间和他们在一起,买东西要有限度。不能用太多。这个暑假让我又学了一个道理。

心灵_小学生五年级作文7

  好友常提起她刚出生的妹妹。说起时,脸上涌现的幸福与宠溺、欣喜与憧憬,是我所没有的我也有个弟弟,却从不想长谈。不知为何,每想起弟弟的一举一动、一颦一笑,我的心也跟着躁动起来。

  此次回老家,是为了带弟弟去看牙齿。路程稍远,他原本挺得笔直的腰杆,到处看都新奇的眼神,俱都抵不过倦意。他蜷缩在我身边,枕着我的手睡去了。午后的阳光透过车窗照耀在他细腻柔嫩的脸上,恍若笼上了一层轻纱,恬静且美好。我的心情,也由此变得轻和、愉悦了。

  到了医院,有几个同龄的孩子在玩积木,场面尤其热闹。他看着那些玩具和朋友,似乎下一瞬间就会跑过去和他们起玩,但他终究是看了看我,坐在椅子上,待在了我身边而我不太明白,还以为是他还没睡醒。

  轮到了他看牙。

  我有些诧异地看着他熟练地配合着牙医,娴熟地躺在半升起的床上,娴熟地朝旁边的水池里吐水切都不像初次来的样子原来,他牙齿已经疼了有段时间了,医院也来了几次了。而我今天才知道他牙疼。我心里猛地一沉,竟酸涩得不行。

  他实在是乖巧得很,整个过程中眉头都没皱一下,时而盯着头顶明晃晃的大灯,时而看看我。可是我分明看见,他掩在围兜下紧紧攥着的小拳头,他根本不像表面上那么轻松。在他这个不需要坚强的年纪里,他却坚韧得让我心疼。

  临走时,爸爸正想牵着他走,而他回头看向后面的我,小小的手就那样轻轻地攥住我。他又一次,又一次撼动了我的冷漠。他个头虽小,步子却走得稳。我走在他后面,任由他牵着我走。在他这个原本需要被人牵的年纪里,他却紧紧牵住了我。

  此刻,我们是如此的近。

  是啊,原本就该这么近的。

  自以为心若顽石,却终究人非草木。原来早在不经意间,我们已经到达了彼此的心灵,成为了对方的重要。

心灵_小学生五年级作文8

  毋庸置疑,人工智能的出现给当今社会带来了极大的便利,给人们的精神所需也带去了片刻欢愉,可掩隐在人工智能光鲜浮华的外衣下的却是唏嘘、是揣测、是焦虑……

  这种惴惴不安真的有它自身的价值吗?

  我想是没有多少的。它不但不能唤醒我们的思考,反而犹如负于我们肩头的沉重桎梏,使得我们迷失了自己。

  一个人的时候,我也经常会想:到底是什么将我们与人工智能区分开?最后得出的答案是:我们体内不断跃动的,那颗赤诚的心与我们脑海中丰富蹁跹的思想。倘若要是失去了这些,空留下麻木的心、机械的思考方式,那我们就真的和那些披着冰冷躯壳的人工智能大抵没有什么两样了。

  身处这个信息化时代里,我也时常看到有人爱鼓吹价值观,我不知道隔着冰冷荧屏后敲着键盘的是何方神圣,更不会知晓他是否如他所讲的一般是个有价值观、有思想的人。看着这庞大的转发量与点赞数,我不禁陷入了迷惘和沉思之中。

  无可厚非,当代人的价值观愈来愈不堪一击,好似今天一碗心灵鸡汤,明天一个负能段子都能掌控他们一整天的喜怒哀乐,他们无法从这被动机械的思考方式中裹挟而出更无法从这浑浊唬人的网络世界中看清自己,寻找到属于自己的一方乐土。

  倘若改变当代人的价值观仍同摧枯拉朽般轻易,那么离人类像计算机一样思考的那一天也就不远了。

  记得去年暑假,父亲带我去人工智能展会,各式种类的人工智能齐聚一堂,争奇斗艳。我停下脚步,同我面前的一个长相酷似人类的机器人相对无言,我望向它清澈明亮的眼眸竟有些失落。我无法读懂它的内心,竟只能看着它空洞的神貌发呆,伸出手,我轻触了它的手臂,感受到的竟是摄人心魄的寒冷,我无奈,只得苦笑一声,黯然离去。我不知道这样可悲的事是否会发生在我们人类之间,我不敢去想,也不愿去想。

  “所有人贪恋着你美貌的容颜,而我爱慕的是你朝圣者的灵魂。”确实,人类的灵魂才是真正有趣,真正异于人工智能的,没有人希望在数年后的今天,我们促膝而坐,竟相望无言;没有人希望,在你美丽容颜下的,竟是一颗冰冷机械的心;没有人希望,这个世界真正迎来了机械化……我们所希望的,是人与人间心灵的温度。

心灵_小学生五年级作文9

  心灵的深处又一片土地,洁净无尘。纵然我们是孤独的守望者,但也应坚持到底!

  生活的过程中充满了艰难坎坷,放弃,畏惧随时可能占据我们的心灵,化为尘土吞噬那片土地,但我想任何人都不想这样。

  孩童时代,我们刚开始蹒跚学步时,踉踉跄跄突然跌倒,这时我们多想父母能够伸出双手,可是父母并没有这么做,而是让孩子学会自己站起来,体味以前所不知的一种感觉。这样我们的心里就为战胜未来的困难埋下了一棵幼苗。

  记得那是一个雪花飘飘的早上,无奈的我们都得踏着铺满雪花的道路去开始我们的学习征程。冬天就像孩子一样,同我们在嬉戏玩闹,一会儿用风触摸我们的脸,一会儿用雪花拍打我们的肩,却又不让我们知道它在哪里。

  有的父母特别关怀自己的孩子,竟不让他们自己去上学而是亲自去送他们,而我却没有这样的优待,只能孤身前行,一路上不知要跌几个跟头,但上天仍不放过我,那时天黑黑的,什么也看不见,我被处于两根电线之间的铁丝勒到了,顿时感到脖子火辣辣的疼,当时我不知道自己有多生气,那一天我觉得自己是世界上最倒霉的人了,我抱怨上天的不公。但气急败坏之后,我才懂得原来困难对我们来说也是一笔财富,我们应该学会接受,学会克服。

  困难的风暴过后,我们变得更坚强,心中又增加了一个新的信念,一种新的感觉想,它们为我们心中的那片土地带了了细雨,下吧,下吧,因为有你,幼苗才会茁壮成长,我渴望着,期待着。

  阴雨过后,晴天到来,那片土地上一篇清新,充满着泥土的芬芳。

  风潇潇,雨淅淅,风儿无怨,雨儿无悔,只为一棵幼苗的成长。

  人生的旅途中,我们可能会遇到很多难以想象的困难,或许我们会想要放弃,但放弃只能意味着我们的人生已不再完美,或许付出之后我们得到的很少,但是我们曾经真心的努力过,这样就够了,不是吗?

  净土,是我们自己畅游的天地。花儿能够孤独的守望整个春天,为什么我们不能守望这片净土呢?

  纯净的天,纯净的地,还有我们纯净的心!

心灵_小学生五年级作文10

  从幼苗长成大树;从蓓蕾开放花朵;从零寥枯燥变万紫千红,它们全都生长在“心灵花园”。

  ——题记

  二年级

  这时的我内向的让人无法接受,不敢大声说话,自卑到了无奈。所有的老师几乎都放弃了我,我伤心不已却又无能为力。不知道这样的日子什么时候才到终点。我经常躲在一个角落里暗自伤怀,有时哭得泪流满面,有时抽泣得忘我。怎么办?光芒终于眷顾了我,语文老师—张老师像我的心灵钥匙一样打开了我的心扉。他历练我,不放弃地一遍遍叫我在班里读课文。我尴尬、生气,气老师为何让我如此丢脸。但是,我错了,我这个自认为一辈子都如此的女孩竟然在课堂上大声而自信地读完了一整篇课文。从此我解脱了,他住进了我的心灵花园……

  四年级

  我苦恼愤恨自己来到了四川这个地方,冷酷的我不希望任何人的碰触。心灵再次关上了大门,活泼的我再次变得冷漠寡言,悲哀再次让我崩溃。痛恨自己为什么会来到这里,害怕他们的歧视,害怕自己的孤单,上课不敢发言。我几乎成为了一只刺猬,“你还要堕落到什么时候?”我低着倔强的头不去看老师严肃的脸。“你是刺猬吗?只要有人靠近你,你就会竖起你的刺。你这是在保护你自己吗?你这是自甘堕落。”我此时早已泪流满面,班主任继续道:“我知道你遇到了困难,但谁又没有困难?你要学会坚强地去面对,孩子你明白了吗?”说完他走了,而我也趴在桌子上痛苦不已,之后我明白了老师的良苦用心。班主任谢谢你打开了我的心扉,让我学会了坚强。从此,他住进了我的心灵花园……

  八年级

  如今的我已是中学生了,我知道了叛逆,知道了贪玩,于是我懈怠了学习,语文成绩一落千丈“这是你的成绩吗?这是你的水平吗?你最近在干吗?上课不认真,文言文没背好,古诗也背不过,你想毁了自己吗?”我低下了头用无语承认了错误,我知道自己让她伤心了。“对不起,老师。”我在心里无数遍地说着。“好好学习啊,只有学好习才是你唯一的出路。”语文老师从严厉转为无奈更让我惭愧。老师,我会努力的,自此经过我的努力,语文成绩终于提上去了。谢谢你,老师,让我悬崖勒马,让我学会了努力。她也住进了我的心灵花园……

  他们是平凡的,但他们也是伟大的,是他们的爱浸润了我的心灵花园……

心灵_小学生五年级作文11

  午饭后的闲暇时光,我总喜欢躺在炎热后的阴凉下,眯着眼睛看着细碎的阳光,听着优美的音乐,让一天的喧嚣。烦恼。快乐都随风而逝,只剩一片自然的宁静。在心中开垦出一片良田,种上玫瑰,这样我才能嗅到梦中的花香。

  总听见旁人说:“眼睛是心灵的窗户。”那我便深沉地认为:音乐是心灵的声音。所以每天都抽一点点时间聆听心灵的声音,便是精神上最奢华的享受了。就像一朵花不一定是春天,却是一个生命一样;音乐不一定动听,但肯定会敲动心灵的琴键一般,让人随之起伏。涨落。

  在这个急匆匆来,急匆匆去的时代,已不复徐志摩那“轻轻地来,轻轻地走”的飘逸与轻盈。人生路途上的行人总低着头赶路,鼻中嗅到灰尘也有花香;耳中飘过杂音也有天籁;脸上流过泪水也有汗水。但,仅此而已,他们还在无谓的赶路。鼻中只余灰尘,耳中只余杂音,脸上只余泪水汗水。这,便是平常之人过的平凡一生。

  我崇拜曾皙的情趣:“莫春者,春服既成,冠者五六人,童子六七人,浴乎沂,风乎舞雩,咏而归。”已收获满心的欢喜,所以踏歌而回。我也欣赏苏东坡的文采,唱一曲《水调歌头》是为千古名曲,流芳百世。

  唐太宗李世民曾说过:“以铜为镜,可以正衣冠;以史为鉴,可以知得失。”历史的车轮碾出一条给后世人走的路,但那条条“车辙”又仿佛一条条警示:停一停,一味地前进或许将会摔跤。

  当时光的沙漏又转回我身上,我正在书桌前驻笔不前。我在努力疏通那干涩的灵感源泉,可无论怎么努力,也总还是差那么一点。无奈又无趣地望着窗外那缓缓掉落的枫叶似火蝴蝶般上下翻飞,“忽”地一下耳中飘过一阵“仙音”。仿佛在烈夏的午后饮了一杯凉茶般舒爽,醍醐灌顶一样冲开了阻塞的泉眼。写作的灵感便泉涌而出了。心灵的声音,绘出了我的蓝图。

  所以又不厌其烦地说一句,用我还薄如蝉翼的见识和欣喜的感受给行人一个温馨的提示:驻足。顿首,聆听我们心灵的声音,洗涤我们被城市的喧嚣与灰尘蒙蔽的心灵,升华我们早已不堪的灵魂!

心灵_小学生五年级作文12

  我心中一直有个梦,梦中我有一对洁白飘逸的翅膀,常常在天空中翱翔,俯视世界。我在梦中,领略过名山大川,感知过异国风光。欣赏风景时,我也感叹:“心有多大,世界就有多大!”

  我在梦中,世界闻名的水上城市——威尼斯的河上,我坐在小艇上,欣赏着飞逝在后的美丽风光。我慢慢地摇着双橹,任风吹过耳际,扬起发梢。我看着碧波荡漾的河,偶尔起着涟漪,打着圈圈……

  我在梦中,在驰名中外的鄂尔多斯,我融入在令人神往的“响沙湾”;融入在历经沧桑的九曲黄河;融入在景色迷人的辽阔无垠的草原……在“响沙湾”,我倾听着沙子的细响;在九曲黄河旁,我观赏着黄河的雄伟壮观;在辽阔草原,我眺望着这一片绿色……

  我在梦中,在闻名遐迩的海滨 城市——海南,我躺在海边的沙滩上,看着自由的白云和天空嬉戏;我听柔软的细纱与海浪歌唱。太阳,照射着大地;海浪,拍击着沙滩。倾听着海的声音,轻嗅椰子的清香。

  我在梦中,在祖国的圣地——拉萨,我游览了雄伟壮观的布达拉宫,游览了被称为“天河”的雅鲁藏布江,游览了有浓郁宗教气息的大昭寺,还游览了美丽的罗布林卡……我沿着拉萨河行走,可以看见在这里越冬的水鸭、黄鸭、灰鸭、丹顶鹤、白天鹅等鸟类一群群的栖息在河边、沙滩上。

  我在梦中,在有着罕见的奇观美景的西山,我品着明朝诗人杨慎对西山的赞美诗句:“苍崖万千,绿水千寻,云横绝顶,慎中一佳境也。”观赏了西山山水交融、云月交辉的优美景色。我伫立在览海平台,500里慎池尽收眼底,令人心旷神怡,浮想联翩,宛如羽化成仙。

  我在梦中,在宏伟壮观的大宁河小三峡,我乘着快艇飞驶在江面上,看着那好似无数片鱼鳞的微波粼粼的水面,看着那两面连绵不断、重重叠叠的山峰,看着那长满树的郁郁葱葱的山,不禁感到心旷神怡。

  也许我无法拥有深邃的蓝天,但我可以做飘逸的白云;也许我无法拥有浩瀚的大海,但我可以做清幽的小溪;

  也许我无法拥有辽阔的草原,但我可以做执著的绿洲;也许我无法拥有强大的苍鹰,但我可以做快乐的喜鹊……

  我的梦给我的心灵做了一次远行。

心灵_小学生五年级作文13

  常温下的水,能流入江河大海,当温度很低时,它就变成了冰,固定在某一个地方;当温度很高时,它就变成了水蒸气,成为云朵,拥有大地和天空。

  心灵的成长就是一个冰变成水,水变成水蒸气的过程。

  记得我小时侯是一个既单纯又少言寡语的男孩。那时侯的心灵就跟冰一样,凝固着,心理从不敢想什么,更不用说胡思乱想了,因为我认为,我想什么别人都知道

  随着年龄的增长,我的心灵就跟冰随着环境温度的升高一样,慢慢的融化了,成长着。

  终于有一天,冰化完了,我的心灵也张大了,开始知道别人是不可能知道我心理想什么的,即使是再高明的心理专家,也只是通过和你谈话,根据你的表情等外部因素来推测你心理想的什么,但那都不是完全正确的。

  自从我意识到这点后,经常胡思乱想,特别在晚上,不想它一两个小时,那是怎么也睡不着,或许现在我患上了轻度的失眠症。但我觉得这并不是坏事,或许是心灵又升级了,自己变得乐观了。我经常利用这些时间去回味当天的课程,构思作文…但有些时候也有异想天开,居然想着自己,写了一部爱情小说,出版了,成了当年的畅销书,并且有几个导演想买我的版权,拍成了电视剧,…还没完呢!那电视剧又获什么奖了……

  天啊!我的写着功底这么差,这怎么可能……

  哈哈……现在我对什么都很乐观,也许是心灵像水一样在高温下慢慢蒸发了吧!即使失去了非常宝贵的什么东西,我也会安慰自己说“没关系,有得必有失,一切的一切都是过眼烟云,人生苦短,何必在乎那么多呢?怎么能让自己不快乐呢?”但高考在即,面对平平的成绩、即将分离的朋友,心里难免有些伤心和失望。

  或许我老了以后,就会什么都不在乎了不管是事业、友情还是生命,或者其他什么。因为我的心灵跟水蒸气一样成了白云,可以拥有大地和天空。

心灵_小学生五年级作文14

  世事变迁,沧海桑田,人在这个世界上必然会经历很多,或辛酸、或幸福,那一幕幕画面构成了一部精彩的光影作品。在我心中存着一张简单而温馨的心灵底片,底片上的是我的母亲。

  母亲是个庄稼人,不善言辞但始终默默付出,竭尽全力爱孩子。从小到大我还算一个听话的孩子,没让她操太多心。母亲因此很骄傲,总是和街坊四邻不厌其烦地说:“俺家的娃真是聪明得很呢”,所以我一直好奇为什么母亲这个时候一点都不木讷,她的不善言辞哪去了?

  母亲的爱是浓浓的,在你没有做好准备的时候,突然向你投过来,叫你猝不及防,泪流满面。

  暑假结束的钟声敲响,我马上要踏上三年的高中生活了。在我们这,自家的孩子去县城上高中可是头等大事。在开学的前一天晚上,一切准备就绪,母亲似乎突然想起什么似的,从厨房内小跑了出来,眉头紧锁,嘴里念叨着:“呀!呀!我怎么把这件事忘了呢。”原来,母亲听人说,孩子头一次出门,必须带上山里寺庙的僧人开过光的护身符才能遇事化吉,心想事成。可是现在进一趟山本来就不容易,何况是晚上?而且母亲人也矮小,腿脚又不方便,山里晚上偶尔还有野猪出没,一般村民都不敢轻易进山。

  我吃完晚饭后就早早地去睡了,就在这时母亲壮起了胆子,一个人打起手电筒进山了。直至我下床喝水时发现母亲不在,才意识到母亲可能进山了。我又急又怕,一路小跑地去了村长家,哭着求他发动全村找妈妈。

  最后我们是在三十里外的大山里找到妈妈的,她满身尘土,手里拿着护身符,一脸的欣慰与满足。喘着粗气笑着说到:“给,给,护身符。”我紧紧握着护身符,眼噙泪水紧紧抱着她说:“没事就好,没事就好。”

  在那张心灵的底片里,有一个在漆黑的大山中央拿着灵符步履蹒跚的瘦小身影,在无尽的寒夜中散发着温暖的爱的光芒……

心灵_小学生五年级作文15

  一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红还记得我第一次读到这首诗时,虽然还不知道它的深意,先被它描绘的夕阳美景惊艳了。想象一下,粼粼的水波荡漾,正是黄昏,夕阳映照在水中,与天连成一片。光影变幻,受光多的一面艳红,受光少的一面碧绿。多美!

  我对自然美景总有一种偏执的喜爱,看到好看的风景照要保存下来,遇见花开时总要在心里赞叹,并想把它拍下来。不仅是花开,只要美的景色,总是想尽办法留住。

  渐渐地我发现,诗词中就有许多这样的风景。那时没有浓烟,没有城市,没有林立的大厦,有的只是现在难以想象的美景。有日出江花红胜火,春来江水绿如蓝,有海日生残夜,江春入旧年。

  一开始接触诗词,是因为语文书里有,且要背。那时不喜诗词,觉得背起来烦。不明白李白为什么要低头思故乡?孟浩然为什么要去想花落知多少?逢年过节的时候,长辈们有时还会让我在大家面前背诗,这也让我很不自在。

  后来,读的书多了起来,开始觉察到诗词的美来。诗词,就是把眼前的景,心中的情,化成极简洁凝炼的文字表达出来。读正是江南好风景,落花时节又逢君,想到一个繁华时代落幕的故事;读夕阳西下,断肠人在天涯,想到游子在外颠沛流离的模样。

  再后来,羡慕起了诗人。他们的诗里有写不完的美景。接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红水光潋艳晴方好,山色空蒙雨亦奇描写了西湖的风情万种,横看成岭侧成峰,远近高低各不同飞流直下三千尺,疑是银河落九天又展现了庐山的不同风貌。孟浩然不是被闹钟叫醒,而是被鸟的歌声唤醒的;李白窗外的不是灯光,而是溶溶的月光。也许这就是人们所说的:诗意的生活。

  在诗中,我阅尽万里江山。读万卷书,行万里路,但若不能亲眼目睹江山如画,瑰丽壮阔,那便只有读诗。漫漫岁月,唯诗相伴。愿此生,我永不弃书卷,永远向往诗和远方。

  海内存知己,天涯若比邻,以此为约,与所有爱诗人共勉!

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