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我想对你说500字作文

时间:2021-04-13 09:00:42 推荐作文 我要投稿

我想对你说500字作文

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家整理的我想对你说500字作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

我想对你说500字作文

我想对你说500字作文1

  一切都不似想象中那么遥不可及。

  ——题记

  作文,我曾以为,你是天上遥不可及的星星,闪闪发光,却很难写好;你是一个玻璃瓶,就只有那么大,写不长。你是杀将,不管用多少美好的事物去修饰,却始终变不了珍珠。

  但是,渐渐地,我明白了,你又似一张白纸,在彩色的渲染下可以变为一副旷世之作,在构图的新意不会独一无二,在情感的倾诉不会变为璀璨的钻石。

  作文,似钻石一样,在于切工,然而那把切刀,是人生,一切事物都与人生息息相关,所有的一切,都是为了追求人生。

  接下来,所要切的每一面,都需要经过思考,运用方法,切出完美的一面,但其切法需要经过思考,此时的你,不再是一位钻石切割师,而是一位灵魂的塑造师,钻石的面数,决定了钻石的闪亮,而面数,则在于你会不会以多个角度去思考。

  一切事物,都具有许多个角度,每一个角度都代表了一种情感,一种感受,一种地人生的感悟。其侧重点,在于你是否懂得换位思考。

  对钻石的切工的讲究,亦作文的一大侧重点,这些,使需要方法来练造,用感受去熏陶,用细节去描写,用华丽而又贴切的词藻去修饰。

  切下的每一刀,都有它自身的价值,每一刀的定位,对下一刀的承起。

  每一次切刀,感情却大同小异,每一刀,都要调动五官去观察,抓住钻石自身的特色,去切刀,作文,亦如切刀一般,一刀比一刀更精彩。

  于此,便形成了钻石,亦是一篇好作文。

  作文,原来你不是那么遥不可及。每一篇作文,亦是一颗闪亮的钻石,光彩夺目,通过自己的努力,我会让你变成一颗钻石。

我想对你说500字作文2

  敬爱的老师,近來身体还好吗?你日夜为我们操心劳累,我们感激不尽。有人说老师就像蜡烛,燃烧自己照亮别人;那么我说老师你是春蚕,吐出绵绵情丝,至死方休!

  老师您是知识的船只,带领我们遨游知识的海洋,让我们受益匪浅。记得有一次上语文课,我觉得你好陌生,并从您那严肃的神情里看到了您的严厉,从此在我的心里便对您产生了畏惧感;但是在接下来的课堂上,我渐渐发生您讲课也挺幽默的。在一次语文课上,因为一位同学的几句话,便引得我们全班哄堂大笑,但当我们把脸向您时,还以为您会批评那位同学扰乱课堂,还会骂我们也跟着起哄,令我们出乎意料的是:原来老师你也有幽默的一面,只是为了教育不得不对我们严厉,也因为那次笑闹令把我对你的恐惧夺走了,还让我慢慢喜欢上您。

  老师,我们相处的这一个多月里,我现在对您又有了新感觉:我觉得您在课堂上说的普通话很标准,但有时读音还是有错误的,但是无论如何,我总觉得您的语文水平很棒,所说的每一句话都超出了我思想的范围,不知不觉,我对您产生了仰慕,我希望自己有一天也能像您一样。

  老师,您教会了我们许多东西,令我对人生有了新的看法,特别是学院了《最后一课》这篇课文,使我明白了时间虽然无尽头,但是无论如何还是应该将无限的时间投入到有限的人生中去,不要等到自己老师才想起自己当初如果认真学习那该多好啊!老师,这是您让我明白到的道理,我将永远铭记于心!

  老师,您是灯塔,照亮了我心中的阳光!您是露水,滋润了我渴望的求知欲!您是温暖的阳光,温暖了我那冰冷的心窝!您是航行的船只,引导我走向理想!我将永远感激记住您!

我想对你说500字作文3

  老师,我想对您说,您一直是个很有责任心的好老师,当我们考试没考好时,您会耐心地为我们把错题讲解;当我们考得好时,您也会为我们加油,为我们喝采,也会鼓励我们继续前进。老师,我想对您说,您还记得这个星期,您发了场有史以来的大“火”吗?那时,您课刚上了一半,看到有些同学在下面讲话、开小差,便火冒三丈,收拾东西,气呼呼地走了。

  “咣”门狠狠地关上了。您知道吗?我当时都被吓蒙了!我真想把您追回来。我知道,班上有些同学让您忍无可忍,很让您生气,也很让您苦恼,但我相信他们总有一天会理解您,明白您的用心良苦,从而变成一个好孩子。老师,我想对您说,在期末考试之前,请不要占用我们其他的课程。

  好端端的一堂体育课,大家都带着球拍,准备在体育课上大显身手。上课铃响了,我们都挺起胸脯,等待体育老师黝黑的面孔出现在教室门前。结果,数学老师搬着试卷走上讲台,对我们说:“快考试了,大家要有紧迫感了,不能落在最后,知道吗?”“知道了,同学们有气无力地回答着。“老师,我们也要有自己丰富的课余生活啊!这样天天考试,天天复习,天天讲题的生活,让我们感到学校是监狱,教室是牢房,我们是囚犯。老师,我想对您说,希望您天天开心,工作顺利!老师,我想对您说……

我想对你说500字作文4

  “世上只有妈妈好,有妈的孩子像个宝,扑进妈妈的怀抱,幸福享不了。”这首歌是全中国各地家喻户晓的。

  我的妈妈温柔善良、和蔼可亲,但有一个缺点就是非常唠叨,对一些事情也“不屑一顾”。妈妈天天不辞辛苦地工作,照顾着我,教育着我,还要抽出时间来检查我的作业。日复一日,年复一年,此时此刻,我只想对你说:“妈妈,您辛苦了。”

  有一次我骑车摔了跤,您却不来扶我,还硬要我自己爬起来,这就是您的“不屑一顾”。可到了晚上,我睡着后,却感觉伤口冰冰凉凉的,我睁开眼一瞧,只见妈妈的一双大手伸进我的被窝里,正在给我的伤口搽药呢!

  还有一次我考试考砸了,您骂了我一顿,骂完后还总拿我和别人比较。结果,您哇啦哇啦一直哇啦到晚上12点钟,我睡觉时还在吵。可是,当您回房间睡觉时,我听到了您自言自语的悄悄话:“儿子,妈妈也不想骂你呀!只能怪妈妈教育方法不正确,妈妈只是恨铁不成钢呀!下次妈妈不会那样唠叨了,原谅妈妈,好吗?”听到这话,我的泪水不禁喷涌而出,妈妈,原来您对我的期望是多么的大啊!

  “谁言寸草心,报得三春晖。”妈妈,我想对你说:“我会努力学习决不辜负您对我的期望,您等我的好消息吧!”

我想对你说500字作文5

  妈妈从小为我们付出了许多,每个孩子都是数着她的白发长大的。我也读过许多关于母爱的文章,也想对妈妈说声“I Love You!我爱你”。

  回想起妈妈在我成长道路上的一点一滴,我从小体质弱,生病时,她会背我走到医院,我不算坚强,失败时,她会用温柔的眼神鼓励我;失意时,她会告诉我一切都没关系;哭泣时,她会对我说一切都会过去;成功时,她会笑的最甜,会做我坚强的后盾……妈妈也为我付出了许多,她教我写数字,教我学会阅读,教我要学会坚持,教我要知道我们一生不可能没有挫折……

  可是妈妈为我付出了那么多,我回报过她什么吗?哦,当然没有。于是,我决定表达对妈妈的爱,那是一个宁静的早晨,我被手机闹铃吵醒,悄悄地起了床,漱洗完毕后,我穿上围裙,从冰箱里拿出两个鸡蛋,几根火腿,还有一个半加工的饼,打算为妈妈做一顿爱心早餐。早餐很快就做好了,我又用鸡蛋、火腿刻出“I Love You”的字样。该喊妈妈起床了,我走到她的床前,凝视着她:原来那乌黑飘逸的长发,已出现了些许银丝;原来白皙的脸庞,也出现了一道道皱纹。“妈妈”我轻声喊道,她睁开双眼睛,对我笑了一下,“我已经为你做好早餐喽!”我俏皮地说。我等妈妈走到餐桌旁,冲上去说:“妈妈,我爱你。”她似乎很惊喜,随后把我抱在怀里说:“宝贝,我也爱你。”妈妈因为喜悦,似乎年轻了不少呢!

  这次表达爱的经历让我懂得了:“不要把对家人的爱放在心中,有时候也要拿出来晒一晒。”

我想对你说500字作文6

  你青春年少不怕山水迢迢,你长发迎风对着天空狂笑。你郁郁而终留下千古绝唱,你的父老兄弟也会为你骄傲。

  “七龄思即壮,开口咏凤凰。”我读出了你年少好学,才能过人;“会当凌绝顶,一览众山小。”我品出了你豪迈洒脱,桀骜不驯。“出师未捷身先死,长使英雄泪满襟。”我赏出了你报国无门的.沉郁之情;“致君尧舜上,再使风俗淳。”我看出了你宏伟的抱负和远大的理想。

  面对着“朱门酒肉臭,路有冻死骨”,面对着一蹶不振的李唐王朝,面对着小儿子的尸首,你揭示了社会的黑暗,贫富差距悬殊的现实。面对着昭君的青冢“千载琵琶作胡语,分明怨恨曲中论”,你怀才不遇的愤懑心情找谁诉说?你忧天下之忧,苦百姓之苦。身居草庐的日子里,你依然吟唱着“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”。你说“国破山河在,城春草木深”,支离破碎的江山,给了你无尽的忧愁。晚年登高的你,只能听到风声呼啸,猿猴哀鸣,也只能发出“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来”的叹息……

  你经历了坎坷的人生,写下的诗篇作为诗史渊远流长。知识渊博的你无法在乱世中展现你的抱负,作为诗圣的你历来被人们尊重。杜甫,我想对你说

  总有一道彩虹在不远的出口处。

  无论是在平坦的富庶之地,还是在崎岖陡峭的蜀地。无论是在美丽灿烂的花草之中,还是在荒无人烟的荒野。总会有一个出口,它就在不远处。那里没有沉闷的痛苦,也没有四处奔波的生活,只有那一道美丽的彩虹,抬头看,就在那里。

我想对你说500字作文7

  王老师,您带领我们这么多年,带领着我们七班这么多人,我有很多话想对你说。但是我却不知道该怎么说出口,在这里我要把我所有想对你说的话对你说。

  “王老师,我要感谢您对我的教育,从我什么都不知道,刚刚发芽的时候,你用一种有趣的方式教育者着我们。但现在我们已经长得像一颗小草一样大了。虽然我们没有长成那样的参天大树,可是我们却永远忘不掉您对我们的教导。”

  对我们四年级数学彭老师,我有话对您说:“彭老师,虽然你教导我们的时间没有王老师时间长,但是你让我们在短时间内学会了更多的东西。本来小数乘法,我还不会,但是现在小数乘法对我来说已经是小意思了。”

  对现在的彭老师,我有话对您说:“您虽然刚教我们还不到一个月,但是我能看出来您对我们的用心,有时您朝我们,我们可能有时候有点不服气。但是很多人只是一时明白了一个道理,在真正实际上就不明白了。就是如果老师吵你,那是对你好,如果老师不吵你,就算在课堂上打闹,老师看见了也是无动于衷的话,那是放弃了你。”

  虽然现在我们的科学老师对我们不是那么严,但是,如果课堂上有人说话打闹,老师也会帮着解释解决问题,而且也会批评做错的学。

  我也有花的英语老师说:“谢谢您的四年级和五年级都会陪伴着我们,从一开始你就严师教导我们,让我们的英语更上一层台阶。我要特别感谢您。”

  这就是我想对老师说的话,最后还是要,深深地感谢你们。

我想对你说500字作文8

  老师,我很好奇,您人高马大还是男人,为什么就像刚出生的小姑娘那样弱不禁风呢?还有,为什么您这样一个小小的老师,却像国家总统那样有那么多的事呢?

  老师,您可知道当快要上您的课时,我们是多么的欢喜,但当其他老师把您的课占了时,我们又是多么的失望。

  老师有一件事让我感到很奇怪,当您有事或生病时,为什么您非要把自己的课送给数学老师呢?为什么您不可以把课给其他的老师呢?比如电脑老师,美术老师,音乐老师。

  老师,为什么您就没有一点骨气呢?为什么您在处理其他事时,是一个原原本本的男子汉,而处理上课这件事时您就像一个小姑娘一样优柔寡断呢?

  老师,在别人将您的课占了时,您难道不会反抗吗?当您的反抗无效时,您难道就不会在以后的时间里,把课要回来吗?

  老师,虽然您在有些地方比音乐老师强,但在别人将自己的课占了时,您的处理方法实在是不如音乐老师,即使您反抗不了,在以后的时间里也不能要不回来的时侯,您难道就不会学习一下我们的美术老师嘛?先将这节课的知识长话短说的告诉我们,讲完了美术的内容,再去叫占课的老师给我们上课,难道这么简单的方法您不会吗?还需要我们手把手教您吗?

  老师,您难道忘了没有老师占体育课时,我们是多么愉快嘛,所以老师为了让我们过去的快乐重现,请您鼓起勇气,向每一个来占课的老师,大声说一声“不!”

我想对你说500字作文9

  你好,小开心,欢迎你来到这个温暖的大家庭,我是你的表姐林想想。听说你明天就要从妈妈肚子里出来啦,我很高兴也有一点儿兴奋:你到底是男宝宝还是女宝宝呢?你是否有跟我一样的大大的眼睛和灿烂的笑容呢?虽然明天我还得上学,你来的时候看不到我,可是我的妈妈会拍下你的照片,回来后第一时间给我看,笑得灿烂些哦!

  知道吗,你还有一个正在上初二的亲姐姐楚乔姐姐,我们都期待你的诞生。以后啊,一有空,我就上你家看你,带你去各种游乐场玩,把所有有趣的事儿都和你分享,怎么样,我爱你不?

  为什么叫你小开心呢?其中还有一段故事:因为你楚乔姐姐的绰号叫薯条,所以,我本来想叫你可乐的。一来薯条当然和可乐相配啦,二来希望你每天开开心心、快快乐乐,脸上永远挂着笑容。可是你姐姐不同意,说要这样的话,你们全家岂不要变成KFC全家桶了?哈哈,说的也有道理,所以你的名字就改成叫小开心啦,其实意义和祝福是一样的!

  小开心,你知道昨天我去医院看你和舅妈了吗?你肯定知道了,因为你都兴奋地在舅妈的肚子里游起泳来了,一会儿踢踢腿,一会儿伸伸腰,舅妈的肚皮被你撑得鼓起来,特别奇妙。小宝贝,明天你可得保证乖乖地、安全地出来哦,你的妈妈怀胎十月,特别辛苦,你出来了,全家就能松一口气了!

  最后再强调一遍,欢迎你来到这个美丽的世界,欢迎你加入这个大家庭,亲爱的小开心,我们等着你!

我想对你说500字作文10

亲爱的妹妹:

  你好!

  你和我相隔近千里,你在成都,我在攀枝花,平时我们都要上学,不能见面,只有学校放寒暑假我们才能相聚在一起。妹妹,这次寒假我俩见面时,我看到你长高了,而且鼻梁上架了一副眼镜,心里感觉有些难受,因为你的眼睛损坏了。

  你还记得在上个暑假吗?我们俩带着小狗“灰灰”去公园里玩,我们和它捉迷藏,我们高兴地笑,愉快地唱歌,好不开心!“灰灰”跑到树丛里,你一下子就把它找了出来,我看见你明亮的眸子闪着自信和得意的眼光,显得炯炯有神!

  可是,这次寒假,你戴了近视眼镜,眼神显得有些迷离,没有神采。我猜想也许是你玩iPad,玩得太久,眼睛又离得近加上平时写字不注意用眼卫生导致的。我平时经常转动眼珠让眼睛做“体操”,而且多看远处,远眺远方的群山啊,绿树啊什么的,最重要的是看书不能一次看得太久,写字时姿势要正确,眼睛离书本要远一点,要不就变成驼背不好看了。

  听大人们说眼睛是心灵的窗户,你的眼睛要是再不好好保护好的活,你的视力有可能会越来越糟糕,严重的还可能失明。你想,要是一个人看不见这美好的世界,该是多么痛苦,多么遗憾啊!

  我希望下次我们再相聚时,又能看见你明亮的眼睛里闪着自信的目光。

  哥哥:xx

  20xx.x.x

我想对你说500字作文11

  老师我想对你说 老师,我现在已经上四年级了,但我还清楚记得:刚上学时,我是一个什么都不懂的小男孩。是您教我学数学,学语文。您像辛勤的圆丁那样给我们这些小苗苗修枝、浇水、施肥。让我们长成了一棵棵茁壮的小树。

  老师,您在期末考试的前几天提出了“回家不准看电视,要写完作业好好复习词语和要背的课文”。对此,我想提出我自己的一点看法。

  我知道,您是一位好老师,您曾不顾自己的身体来为我们讲课;您曾为了使同学弄懂一个问题,口干舌燥的重复好几遍。可是有的时候我听见同学们偷偷的和我说,他每天晚上都偷看电视,他说世界是 五彩缤纷的,电视里有的地方也可以学习到一点东西。我想如果不让我从电视中获取这些精神粮食,就好象在我的眼睛上蒙上了一层黑布,世界从此变的一片漆黑,那样单调的生活与关在笼中的鸟有什么区别呢?我觉得适度地看一看“好节目”应该是 无可非议的。那些动画片也可以看一些,也好有个选择的余地,老师您可以吗?

  如果您是不愿我们因看电视节目而耽误时间,影响了考试成绩,那您就错了;适度地让我们看电视非但不会造成上面所说的后果,反而调节一下大脑,使紧张一天的 大脑松弛一会儿,这不是也很好吗?老师,请给我们一点自由,给我们一点放松吧。

我想对你说500字作文12

  还记得你拂过身旁时,夹带着的淡淡花香,还记得你因为小聪明得逞时而发出的爽朗笑声,还记得你失败的眼中,闪耀着倔强不屈的泪水;还记得那些纵横交错的往昔之事,多想问你一句:“彼时的小伙伴,你还好吗?”

  彼时,你会倚在梧桐树旁,静静的看一片树叶如何唯美的落下;彼时,你会跑到空旷的顶楼上,轻轻的听风诉说着天荒地老的悲伤;彼时,你会伫立在苍凉的月光下,幻想着嫦娥奔月的美好;彼时,你会奔跑在无尽的田野上,愉悦的收获沉甸甸的金黄;犹记得我们相识在“无边落木萧萧下”的深秋,在这千古诗人化作离愁别绪的季节里,我却迎来了你,你的多愁善感使这个季节变得更加凄美,但同时你的豁达开朗使我对生活更加充满勇气与信心,当我颓废时,你会出现在我身旁,让我的身影不再孤单;当我跌倒在赛场上时,扶我走完全程的是你;当我受到别人的误解时,为我据理力争的是你,你总是为我承载着困苦与压力,总是为我吞咽着委屈与泪水。而我遇到伤心事时,第一个找到的也是你,在那段岁月里,我们共同见证着友谊天长地久的誓言。

  但似乎,我们都逃不脱“秋是离别之季”这个魔咒的噩运,你我分别还是在那个秋季,只是此时,它多了几分萧索的悲愁,似乎连它也不愿看到你我的分别。

  人们说友谊是积累的,经得起时间的考验,在我们分别的这段日子里,我不但没有将我们的友谊忘记,而似乎将它埋得更深了,有如一根紧扣的弦,牢牢的牵动着两个人的心,不知道你现在在哪里,是和朋友快乐的聊天,还是一个人偷偷的孤寂。

  阿媗啊,静美如秋的阿媗呀!皎洁月光下的你,还好吗?

我想对你说500字作文13

  独倚明月之窗,微风轻拂着我的发,眨眼间时光便匆匆流逝,一去不复返,时光,我多想对你说……

  时光,请停下你的脚步,海妈妈一头黑发,别让缕缕白丝钻进妈妈的长发。还记得儿时,妈妈的黑发便是我的乐园,乌黑亮丽的长发总是有种淡淡的花香,我总爱用自己的小手去感受妈妈发丝的柔滑,也总爱坐在你怀里,风拂过,发丝拂过我的脸庞,痒痒的,柔柔的,我便“咯咯”的笑,妈妈便会摇摇头,发丝便随风而动,妈妈的长发便是我童年的梦。如今,时光在妈妈的黑发上留下点点痕迹,时光,多想你停下脚步。

  时光,请你停下你的脚步,别让皱纹偷偷爬上妈妈的脸庞。还记得妈妈的脸总是挂着笑容,脸色总那般白里透红,那时,妈妈是我的天使,总是那样美丽,我总是爱嘟起小嘴,在妈妈的脸上亲一下,将妈妈的脸浸满口水,可是,时光总是那般无情,你悄悄地流逝,让妈妈的脸上挂上了皱纹,让皱纹轻轻停在妈妈的额头,我是那么无奈,那么痛心,却只能任你无情的溜走,时光,多想你停下脚步,让妈妈永远留在那么如花般的时光,别让你将妈妈的美丽带走。

  时光,请你停下你的脚步,别让妈妈的手变得粗糙,别让妈妈的手留下裂痕。还记得妈妈的大手总是牵着我的小手,妈妈的手总是那般温暖而柔软,带着我走过无数大街小巷,带着我经历无数风雨,妈妈的大手是我童年的温暖,时光你却那般不近人情,在妈妈的手上留下了厚厚的茧,每当轻握妈妈的手,我的心总是那么痛,因为妈妈的手势因为我才那般辛劳,让那茧无情留在妈妈的手上。时光,你会停下脚步吧?

  时光,你会停下脚步吗?你会听见我的心声吗?

  月光轻轻洒在我的床边,时光似乎留下了脚步,梦里的我笑得很甜,梦里的妈妈很美,很美……

我想对你说500字作文14

  未来的中学,我想对你说

  马上就要进入中学了,我们也将从启蒙的大门里走向另一个神秘的大门。开启着扇大门,给我们更多知识的,就是辛勤的园丁——我的中学老师。

  在我的想象中,我的中学老师是一位和蔼可亲的老师,正是这样我才有更多的话想要对未来的中学老师说,老师,我想对你说:“老师,我崇尚得是快乐教学法,我多想摆脱‘回家一定要写作业’这身皮,做一个自由自在、无拘无束的小鸟,课堂上,讲完知识重点后,做一些练习,回家后复习复习,多么好啊!就像口渴的人找到了水,饥饿的人找到了面包。老师,在我的想象中,你就是一位园丁,可不要累坏了自己啊!布置一点点家庭作业,上课上一点重点,轻松极了!老师,我想对你说:千万不要打碎了我们的梦想,就象一棵小芽心中的强烈欲望,就让梦想自由地飞翔吧!

  老师,我还想对你说:我感谢您,感谢您领我走进了中学的大门,我们就好象一棵没长大的树,有了多余的树叶时,是您来帮我除掉;有了长歪的念头时,是您来帮我们扶正;当我们缺少智慧,是您帮我们撒下知识的雨水,是您给了我们知识的泥土,让我们在“雨水”和“泥土”中快乐地成长。

  老师,我又想对您说:在我的梦境中,您上跟天使借的身材,跟白雪公主借的面孔,跟歌唱家借的嗓音,跟上帝借的心灵,在我的心中,您上一十全十美的,我希望在现实中,您也一样。

  对着中学老师,我有说不完的话和无比钦佩的心。

  老师,是一个神圣的职业,老师就象蜡烛,燃烧着自己,照亮着他人。中学老师更是一个重要的角色。所以,对于这样一个老师,我想说的话犹如黄河之水滔滔不绝,千言万语浓缩成一句话——“老师,我爱您”

我想对你说500字作文15

  您给我一句话,就打开我一扇窗;您给我一个微笑,我就浑身是力量;您给我一个眼神,我就找到了方向;您放开双手,让我遨游知识的海洋……

  徐老师,我想对您说:

  记得一年级时,您给了我极深的印象。您和善的容貌,风趣温和的谈吐使我如沐春风,虽不了解所有老师是否都像您一样亲切而又幽默,但因为您,让我对崭新的小学生活充满好奇和期待。我暗暗记住了您——徐老师!

  五年前,伴随着凉爽的秋风,我成为了一名一年级的小学生。学校里,幽默开朗的王老师、和蔼可亲的刘老师、温柔时尚的陈老师,各有独特的风采,可我还是最迷恋您——徐老师。在我心中,您既有薛宝钗的端庄优雅,又有林黛玉的风流清丽,时而还有史湘云的俏皮活泼,是我最喜爱、最崇敬的老师。您有着吸引人心的魔力,让我们觉得语文课是那么有趣,在语文园地中尽情畅游,总觉得听不够,巴望着能多上一节语文课。

  一二年级时,我总是在语文课上积极发言,渴望得到您的关注。在我一次又一次的努力下,您终于发现了我!之后,经过我的不懈努力,荣幸地成为了一名小队长!当一道鲜红的杠戴在身上时,什么欢乐都比不上这样的荣耀!

  徐老师,感谢您这六年来对我们的关心和培育,没有您就没有现在的我们!

  徐老师,祝您教师节快乐!

  在此献诗一首:

  三月和风满上林

  毒蜂更落花架前

  圣贤留有经书卷

  手秉红烛笑语闲

  江影风花初见月

  晚来妆面胜红莲

  吟诗唱曲软语间

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