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好书伴我成长_小学生六年级作文

时间:2021-04-12 12:10:55 推荐作文 我要投稿

好书伴我成长_小学生六年级作文

  无论是身处学校还是步入社会,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家整理的好书伴我成长_小学生六年级作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

好书伴我成长_小学生六年级作文

好书伴我成长_小学生六年级作文1

  “书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”这是韩愈对读书的认识;“三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。”这是颜真卿对读书的追求。从古至今,我国有那么多热爱读书的人,而我也是一个喜欢读书的人。

  从小到大,只要有时间,我就会“抱”起一本书,津津有味地“啃”起来。漫画书、童话书、四书五经、名人的故事等我都读过,可有趣了!《三国演义》让我认识到了有勇有谋的诸葛孔明;慈厚仁爱、求贤若渴的刘备;也让我知道了当时社会的黑暗,人们对和平安定的生活的渴望。从《西游记》中我结识了有七十二变的孙悟空;爱贪小便宜的猪八戒;举止文雅、性情和善的唐僧。他们历经九九八十一难仍坚持不懈。更让我明白了:不管遇到什么困难都要勇敢前进,就像《警世贤文》里说的“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”只要坚持,就会成功。一本本书,教会了我做人,让我成长,“一日无书,百事荒芜。”让我从幼稚走向成熟。

  晚上,电视机前少了一位观众,她早已跳入“书海”;在校内,操场上少了一位嬉戏的儿童,她已与“海浪”拼搏,她就是我。莎士比亚曾经说过:“书籍是全世界的营养品。”这句话我赞同,因为没有书,也就没有文化,就好像一棵不能在不确定中成长的桃花心木苗,经不起风吹雨打。

  好书,让我快乐。只要有时间,我常常废寝忘食,沉浸在书的海洋里,和主人公一起去冒险,一起体验生活。

  书,给我带来了许多伙伴,我和马小跳一起来到“跳跳电视台”;我和鲁滨孙一起在孤岛上生活。有一次,为了多看一会书,头发被别人弄乱了都不知道。每次一看书,我就会像一匹饿狼,扑上去贪婪地读。读一本好书,就如同和一位高尚的人谈话,书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。俄国著名作家列夫?托尔斯泰说过:“理想的书籍是智慧的钥匙。”这把钥匙可以打开勇气之门,打开人生的金库。

  每当我遨游书的王国时,我就会想起林海音《窃读记》中的:“我们是吃饭长大的,也是读书长大的。”在以后的生活中,书将会陪伴我一生。

好书伴我成长_小学生六年级作文2

  人不能只会学习,也不能不思进取只想着要怎么样玩,要让孩子快乐的学习。

  在快乐且没有压力的学习环境下学习,也许会有意想不到的好成绩。但是前提是学习的时候要专注,玩的时候就快乐地玩。自从读了《绝不为老师和父母读书》我明白了这个道理,要让“快乐”和“学习好”两点兼得。

  在《绝不为老师和父母读书》这本书中我还知道了学生不是为了让老师喜欢你而学习,也不是为了让家长开心,让家长不打你不骂你而学习,是为了自己学习。是你自己在学习,学习后的成就也是你自己所取得的。所以这是你的未来,绝不会成为别人的未来。学习的过程中不能有太多的烦恼,这会使你不快乐。也不该为了家长的要求放弃自己的理想,你现在的努力应该是为了你的理想拼搏。家长也不该左右孩子自己的理想,不能把自己的想法强加到自己的孩子身上。更不应该太在意孩子的分数排名,考不好就要打骂自己的孩子。这会使孩子厌恶学习,给孩子压力,就不能快乐的学习了。有时家长应该多了解自己孩子心里的想法用正确的方式教育孩子的学习。

  孩子也不能只会玩,要在适当的时机,适当的地点,做适当的事。上课要认真听老师讲课,积极举手回答问题,也可以记一些小笔记。还要大胆地提出自己的想法,和老师的意思相对比,看看错在哪里,缺少什么,又是否正确?下课的时候就该抛下一切事情,快乐地去做游戏,放开去玩。在回到家时,写玩作业便玩一会儿,然后完成一些额外的作业,最后是三十分钟的阅读。到了周末,可以去图书馆积累一些知识,让脑中有足够的知识利用,当你有足够知识时,老师提出一些课外知识时也可以答出来,写作文也有精彩语句了。也许那时候你并不喜欢读书,但你一定会和胡小闹一样喜欢上读书的,你也可以看得津津乐道,有滋有味。

  如果你有理想,那么证明给家长看,我相信如果你说了,家长会支持的。你也该为了理想奋斗,找出自己的不足并加强。有目标,肯努力,就会成功的。

  我们该从小事做起,改变一生。我读书,我快乐,让好书伴我成长。

好书伴我成长_小学生六年级作文3

  “书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”是呀,书是一首首动听的歌,唱出美妙的旋律;书是一盏盏灯,照亮我们人生的道路;书是知识的海洋,让我们领略人世的真谛,净化我们的心灵。

  每至夜阑人静,握一书在手顿感思绪万千。触摸书中故事的经脉,一展读书中人物的笑颜。品悟书中文章的内涵,那行云如水的语句,花语缤纷的意境,真挚动人的情感,触动着我的每一根心弦,让我为之快乐、振奋。被荡漾过的心灵在书香的浸润中闪光,炫彩,歌唱!

  很小的时候,在宁静的夜里躺入母亲的怀抱里,听母亲讲童话故事。虽然,那时我认识的字没几个,但望着母亲那陶醉的眼神,我依然听得津津有味。稍大一些,我便渐渐开始自己阅读童话故事。《格林童话》是我的最爱。我走进开满鲜花的大森林里,和白雪公主做游戏。我到神奇湛蓝的大海里,和美人鱼一起游泳比赛。童话使我想象的翅膀日益展开。━━有时,我常常想象着自己是奥特曼或超人,去打坏蛋,勇敢地拯救地球;有时,我又把自己幻化成小精灵,去传递善良,播撒快乐。

  在好书中行走,我感到智慧,幸福。这里有温馨的宁静,舞动的激情。随着年龄的增长,我拜读过古今中外灿烂的长卷,翻阅过人世千般气象的纸页。《西游记》中唐僧成了我敬仰的对象。为了实现自己的理想抱负,饥餐露宿,面对各种妖魔的威逼利诱,依然一副傲骨,历经九九八十一难,最终修成正果。唐僧的这种精神,正是我们一生极需拥有的啊!看到《三国演义》中诸葛亮超凡的领导才能和高深莫测的智慧,我不禁穿越时空回到草船借箭的现场,沉醉于那惊心动魄的画面,使我忘却时间的流逝。《老人与海》中那位不屈服于风暴,勇于抗击的老者让我肃然起敬···我在书中见证了长城的雄伟壮观,金字塔的庄严神秘,神秘的宇宙世界···历史长河的点点滴滴尽收眼底。人类社会的足迹一览无余。

  我愿与书为伴,唯你带给我真正的快乐,我愿与书为友,唯你能解开我成长的烦恼。一米阳光,一抹清香,一本好书,一历成长。

好书伴我成长_小学生六年级作文4

  小时候,我常听到姐姐的房间传出朗朗的读书声,那是多么美妙动听啊!我幻想着要是我也有那么一本书该多好呀。于是便缠着妈妈到书店给我买了好多连环画,有《西游记》、《三国演义》、《童话故事》、《少儿画报》……等等。白天妈妈上班去了,我就一个人捧着书看画面,虽然不识字,但那画中的故事有时让我入迷,有时又让我乐个半天。到了晚上临睡前总忘不了让妈妈给我讲书中的故事,然后在故事中入睡。这些故事让我如痴如醉,我最喜欢的是《西游记》,书中降妖除魔、神通广大的孙语空成为了我的偶像。

  我上小学了,能自己读书认字了。妈妈又给我买了我感兴趣的《未解之谜》、《冒险小虎队》等系列丛书。《冒险小虎队》丛书是我买的最多看得最多的一套书。这套书是讲三个小侦探破了很多案子的故事。我不但从这三个小虎队员的故事中学到了不少“破案”、“侦察”方面的小技巧,而且这套书给我最大的启发是他们遇到困难能沉着冷静,面对危险能机智勇敢,团结一致,他们弥足珍贵的友谊值得我们赞颂,他们坚持正义不畏恶势力的精神值得我学习。我常常梦想也成为小虎队中的一员。

  有一次,我有一道数学题不会做,正想跑去问妈妈,这时小虎队的身影在我脑中浮现,心想:帕特里克的勇猛、路克的精明、碧吉的坚毅战胜了邪魔,他们冒着有生命危险的可能去将案件查个水落石出,还能勇往直前,一道这样的数学题算什么呢!于是我开始认真地思考起来,最后我终于把这道难题做了出来。

  正如莎士比亚所说:“书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好像大地没阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀”。我要从书中吸收更多的营养品去“长高长壮”。

好书伴我成长_小学生六年级作文5

  自古中国浩瀚文化中,流传着不少有关读书的经典名句,激励着世代人奋发图强。如颜真卿有“三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。黑发不知勤学早,白手放回读书迟。”蒲松龄有“性痴,则其志凝;故书痴者文笔工,艺痴者技必良。一一世之落拓而无成者,皆自谓不痴也。”

  我也是一个书痴,我认为读书足以怡情,足以傅彩,足以长才。从小妈妈就培养我读书的兴趣,在老家的书屋里有许多书:鲁迅的《朝花夕拾》、冰心的《寄小读者》等是最常见。以往夏天,闲着没事,拿出书来,到后院的秋千上坐下,微风轻轻徐来,树叶的影子倒影在书上,好像个舞蹈者在书中翩翩起舞。这是泡上壶茶,惬意的在书的海洋中翱翔。

  现在,我也常常像以前那样,但时间不多。偶尔,也会尝尝林海音那种窃读的滋味,觉得非常微妙。可以说,从小到大我都是在书海中长大的,所以,每天都是书陪伴我:睡觉是看、走路时看,我无时无刻都离不开书,因为它给了我一种前所未有的快感。

  读书是一种享受生活的艺术。五柳先生“好读书,不求甚解,每有会意,便欣然忘食。”当你枯燥烦闷,读书能使你心情愉悦;当你迷茫惆怅时,读书能使你心情平静。读书让你发现更多更美的事物。古人说得好“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”

  一本好书,可以让我尽情的品味其中的真谛,我爱去图书馆,那是我实现欲望的唯一地方。

  人生其实就像一本书,儿时翻开那无颜六色的童话书,就想起美人鱼的善良、坏皇后的恶毒、唐老鸭的幽默、米老师的可爱那一幅幅精彩的图片印在我的脑海里。真是各具特色。

  俗话说:“水养人,书养心。”热爱文学的我对书真是情有独钟。我喜欢倚在书架旁,嗅着金檀木的清香,轻轻拂开一页页的书,陶醉于优美的意境。“冰冻三尺,非一日之寒,滴水穿石,非一日之功。”读书靠的是顽强的毅力,执着的热情。

  我爱书一本好书能让我废寝忘食,爱不释手,一篇美文能让我欣喜若狂。书仿佛把我带进了世外桃源,远离了外界的`喧哗,吵闹,耳根也清静了许多,我沉浸在这个世外桃源里,贪婪的允吸着书海里的一切知识。

  人们常说,书是打开智慧之门的金钥匙,如果你拥有了无数本好书,那不是有了无数把金钥匙吗?所以,你要把握好每一本书,不要让它们轻易从你身边溜走,我从书中不断获得知识,书开启了我的智慧大门。

  书是我一生的良友,终身的益师,愿好书伴我成长!

好书伴我成长_小学生六年级作文6

  轻轻的,你——书,从我身边走过,留下了一串串美妙的音符,时常萦绕在我耳边鼓励我,激励我,陶冶我。

  ——题记

  读一本好书,就像吃一道色香味俱全的美味佳肴。看着它,你垂涎三尺;读着它,你神清气爽;吃下他,你回味无穷。每每捧起一本书,我总表现的及不安分,耀眼的电灯变得柔和了,雪白的墙壁也暗淡下来。

  我最心爱的一本书——《生命的诗篇》,它那淡绿色的外皮上赫然的写着“生命的诗篇”五个大字,这本书大约有5厘米厚。

  说起这本书,还有一段不平凡的历史。那是我9岁生日那天,爷爷送给我的。可能在别人的眼里,这只不过是一本普通的书籍,但在我的眼中是一本多么珍贵的书,因为它是爷爷生前省吃俭用节约下的50元,为我买下了这本书,爷爷临走前还对我说;"婷呀,要好好念书啊!长大后才有出息。”说完,爷爷只留下两行清泪,便走了。这时,我以泣不成声。

  从此以后,这本书就成了我生活上和学习上的好伙伴。上学的路上捧着它;课间休息时,捧着它;学习时遇到了困难,我气馁了,捧着它,就仿佛看见了爷爷对我说:“不要放弃”。于是,我又打起精神来攻克这些难题。如痴如醉,爱不释手。虽说书中自有黄金屋,书中自有颜如玉;但读书也是十分累的一件事,有时也会腰酸背痛,脖子僵硬,有事眼睛发酸。但这些我都能克服,因为我懂得“穷且益坚,不坠青云之至。”

  我看完这本书后,深刻的认识到:一个人能不能取得成就,不在于条件的好坏,而在于有奋斗的精神。平日里,有些人总以条件差呀,困难多呀!一个人只要拥有远大理想与奋斗目标,还有无穷无尽的力量,就不会被客观的条件所束缚,就能发挥自己的主观性,创造命运,海伦不就是这样的吗?

  《生命的诗篇》教给了我很多,其中最重要的是:这个世界应该充满爱!即使是在严冬季节,只要有一颗火红的炙热的坚强的心,就一定能融化冰冻;驱走严寒!这代表着一个民族坚强不息的精神!如今,这书以和我度过朝朝暮暮,度过春夏秋冬,度过了5年的光阴。跟我日日相伴,立下了“汗马功劳”。它的确像小船,载我渡过了小学的“学海”。我永远会珍惜你,书!

  书是流水,恒古不变的流着,演绎历史的真谛,我愿永远沐浴着这流水,让它流入我的心田……

好书伴我成长_小学生六年级作文7

  既然人生是一团毛线,在没有营养中纠结,不如换一种方式,让生的价值变成永恒,在茫茫星间传诉,然后化作不变的永恒。

  —题记 起风了,窗间的竹子摇曳着,好像是变天了,夜色还在晕染,静守一盏孤明,米黄色的灯光渲染阴郁的气氛。手捧一本泰戈尔的诗集,静默的读着,墨水浓郁

  的 气味充斥着整个房间,顷刻间纸页上的文字在我的心头飞舞盘旋,它们汇成一条金色的河流,透过那片金色,我看到了智慧的金果,它立在尘世间,有着不可侵犯的威信。

  教育家说,书是智慧的钥匙。史学家说,书是人类进步的阶梯。探索者说,书是通向彼岸的船。政治家说,书是时代的生命。而我却说,书是不开口的老师。

  读一本好书使人开卷会有所求,而闭卷时会或有益处。由此可见一本好书会让人明白很多道理,少走许多弯路,古人曾说:良医救人,愚医害人。就是这个道理,读一本好书就如同交一位益友,对以后的人生发展有非常大的帮助。

  书海茫茫,学海无涯。如今的世界是书的天堂。书籍无疑是一个时代的生命,正如莎士比亚所言,书籍是全世界的营养品。生活中没有书籍,就如同没有阳光。智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。

  孙沫在《唐诗三百首序》上写道:熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。可见,阅读对我们的身心起着很大的影响。

  书是清泉,洗涤世俗中繁杂的心灵。书是万花筒,不同的人能在里面看到不同的美丽。

  书籍鼓舞了我的智慧和心灵,它帮助我从腐臭的泥潭中脱身出来,如果没有它们,我就会溺死在那里面,会被愚笨和丑陋的东西呛住。

  宽阔的大街上,光秃秃的槐树上,已经堆满积雪,外面下起白茫茫的大雪。这个城市太冷漠,没有书籍我们会冻僵,没有知识我们会死亡。我们终有一天会死去,在某一天,某一刻,不再存在,但我们的思想还在,我们智慧的金果还在,它立在尘世间,将会成为永恒。

  只要还有萤火虫在,夜便永远不会漆黑。只要还有书的芳馥,知识便永远不会枯竭。感谢有你—书籍,陪伴我走过人生漫漫长路。有你,我的年华不寂寞。

好书伴我成长_小学生六年级作文8

  从记事起,我的生活中就没有离开过书。

  记得很小的时候,妈妈总给我买一种叫做“小手撕不破”的图画书,上面有动物、植物、交通工具等各种分类的图片,让我最早认识了生活中常见的东西,它给了我最早的启蒙教育。

  随着年龄的增长,妈妈又给我买了一些故事性强的童话书,有《小红帽》、《狐狸和乌鸦》、《小马过河》、《狼和小羊》等等,都特别引人入胜。那时候我还不识字,自己不会读,每天都是妈妈读给我听,她变换着各种角色的语气绘声绘色为我阅读,每次听妈妈读书都是一种享受,直到现在我都很怀念呢。

  后来上了幼儿园,阿姨教会我们汉语拼音,妈妈就鼓励我自己读书。可是拼读真的很费劲,半天都读不完一个小故事,所以我总是没有耐心去读。不过老妈的“鬼点子”可多了,她见我不愿意拼读,就装模作样地给我开个头,越到热闹的时候,她总是突然有事情走开,把我急于知道结局的故事书扔在我面前。我的心被精彩的故事挠得发痒,就忍不住一个字一个字的拼读下去。久而久之,我拼读的速度越来越快,每拿到一本新书都不用妈妈就迫不及待地自己一睹为快。现在想想,妈妈就是故意要培养我自己读书的习惯才会这样的。真的好感谢老妈!

  等上了小学,我认识的汉字越来越多,这让喜欢读书的我如鱼得水。妈妈根据我的年龄段为我购买了好多精彩的图书,《十万个为什么》、《格林童话》、《绿野仙踪》、《窗边的小豆豆》等书籍丰富了我低年级的业余生活,让我懂得了许多自然知识,也对爱和善良的珍贵有了自己的见解。《中华上下五千年》、《三字经》、《弟子规》、《爱的教育》、《假如给我三天光明》、《伊索寓言》、《柳林风声》、《红楼梦》、《西游记》等书籍让逐渐长大的我受益匪浅,它们教会了我许多做人的道理……

  在妈妈的指导下,为培养成了爱读书的好习惯,每天写完作业不看会儿书总觉得少了点什么、现在,妈妈还不断的告诫我要多读书,读好书,做个知识全面的好学生。其实我已经尝到了读书的乐趣,即使妈妈不督促我也会自觉地扑在这种美味的“面包”上,因为它的“营养”可以可以让我茁壮成长!

  

好书伴我成长_小学生六年级作文9

  书籍是知识的宝库,书籍是知识的海洋。读书可以开阔视野,增长见识,丰富我们的生活,让我们过得更加充实,更加有滋有味。

  在我很小的时候,我就经常让爸爸妈妈给我讲故事听,他们讲的故事有趣有味,比如《小白兔钓鱼》《三只小猪》《龟兔赛跑》《乌鸦喝水》等等。故事中精彩的内容深深地吸引着我,让我总是伴着故事进入梦乡。上幼儿园之后,老师给我发了很多绘本图书,这里不仅有丰富多彩的内容,而且还有美丽漂亮的图画,这更加让我喜欢看书了。我知道了《小猴子捞月亮》《狐狸和乌鸦》《狼来了》《老山羊和小山羊的故事》《卖火柴的小女孩》等等,这些故事让我对书籍充满了好奇和渴望。

  小学低年级的时候,我们已经学会了汉字的拼音,这样我就可以自己去看一些带拼音的书了,所以我经常去书店买书或者从图书馆借书去看。这期间我读了《安徒生童话》《格林童话》《伊索寓言》《神话故事》《成语故事》等等。我常常看书看的忘记了时间,总是深深陶醉在书里面,一看就是好几个小时。

  现在我已经上五年级了,随着我认识的汉字的增加,已经可以看更多的书了,对书的理解也更加深入了。我看过《三国演义》知道了三国时期的历代风云以及足智多谋的诸葛亮和心胸狭窄的周瑜。看过《水浒传》知道了宋朝时期官府的腐败和混乱,认识了英勇无畏的武松、行侠仗义的李逵和谦虚孝道的宋江。看过《红楼梦》知道了贾府从兴旺到衰败的过程,也知道了多愁善感的林黛玉、心地善良的贾宝玉和快人快语的王熙凤。

  我不但看过很多很多的经典名著。我还看国外的作品《鲁滨孙漂流记》、《窗边的小豆豆》、《木偶奇遇记》、《假如给我三天光明》等世界名著。让我知道了不安于现状、富于冒险的鲁滨孙,懂得孩子的内心世界、很有亲和力的小林先生,从任性淘气到勤劳诚实的匹诺曹以及身残志坚和顽强毅力的海伦·凯勒。我看过的世界名著还有很多,个个都非常精彩,吸引着我看了一本又一本。

  莎士比亚曾经说过:书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。可见读书是多么的重要啊!因此我不仅现在要看,将来还要看,并且会坚持一直看下去,让书陪伴着我的一生健康成长。

好书伴我成长_小学生六年级作文10

  书是我朝夕相处的朋友。我的每一点进步,都离不开书。

  在我很小的时候,每天都是在妈妈的讲故事声中入睡的,《格林童话》、《安徒生童话》都是我小时候最喜欢听的。在幼儿园里,老师讲故事时,在班里就属我最听得认真了。我慢慢认识了什么是书。

  五六岁时,我便开始了自己读书。我读的第一本书是《安徒生童话》。里面的故事情节使我爱不释手:《皇帝的新装》揭露了当时腐败、黑暗的社会与帝王的昏庸无知;《丑小鸭》让我真正感悟到是金子总会发光的;《海的女儿》令我感受到一颗真挚的爱心……我模糊地知道了书的意义。

  我又长大了一岁,开始学会用工具书了。《新华字典》几乎成了我每天的“必修课”,遇到不认识的字时,查部首,认识了这个字就欢呼雀跃。后来,我开始读工具书,一页又一页地看,又学到了不少字词。

  慢慢地,我接触的书更多了。我还慢慢学会了理解、体会。从《四大名著》中,我看到了诸葛亮的智,张飞的勇,关羽的义;鲁智深的志,武松的猛;以及孙悟空的刚正、猪八戒的憨态可掬、唐僧的善良、沙僧的忠诚……再一次阅读,我又真正体会到了封建社会的无情,不禁对那些生活困苦的百姓感到同情。

  又过了一段时间,我学会了用心去体验书,与书中的人物一起“生活”:当读到海伦·凯勒因生病而又聋又盲时,我心情格外悲痛;而读到她打败病魔,考入了“哈佛大学”时,我又高兴地笑了起来。在《中华上下五千年》中,我读到刚正不阿的岳飞被口蜜腹剑的秦桧害死时,火冒三丈,感到愤怒;而在《钢铁是怎样炼成》中,保尔坚强不屈的品质让我萧然起敬……

  如今,我会把从书中学到的知识用到生活中。写作文时,就可以用到平时读书笔记。有一次,妈妈在做饭,我在旁边当她的小助手。妈妈再切洋葱时,眼睛被辣着了,我忽然想起《生活小常识》中的话,便马上对妈妈说:“妈妈,你赶紧往嘴里含一口凉水。妈妈做后,果然好多了。还夸我聪明呢!

  书籍,是我们的好朋友,是我们的好老师。我们永远离不开这个知心朋友,这个称职的好老师!这可谓“书相伴我走天涯,天涯海角书为伴”啊!

好书伴我成长_小学生六年级作文11

  她,犹如一缕春风,拂去我额上的轻愁;她,恰似一阵春雨,滋润我干枯的心田;她,仿佛一片云彩,为我的生活增添色彩,让我的人生丰饶美丽。她就是我最好的朋友——书。

  走近她,我看到了童话里的真善美。《白雪公主》的故事,让我品尝了七个小矮人真挚的情谊;《卖火柴的小女孩》让我看到了人间的辛酸;《美人鱼》的故事,让我知道,为了爱,必须要付出的道理。童话世界是美丽的,神秘的,令人向往的,流连在童话世界里,我的心也跟着美丽起来。

  走近她,我感受到了诗歌的丰富意蕴。“粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间”的高尚情操让我感动;“老骥伏枥,志在千里。烈士暮年,壮心不已。”写出了曹操的伟大抱负,激励着我向自己的远大理想前进;“山穷水尽疑无路,柳暗花明又一村”教导我不要轻易放弃,努力下去,就有希望;“欲穷千里目,更上一层楼”催我努力学习,争取超越自己;“少壮不努力,老大徒伤悲”让我明白了时间的宝贵,从而更加珍惜时间。

  走近她,我欣赏到了小说的神奇瑰丽。《王子复仇记》使我为王子哈姆雷特的悲惨遭遇而落泪;为克劳荻斯王为达目的不择手段的卑鄙行为而痛恨;为富京普拉斯的正直和最后的胜利而拍手称快。读《野性的呼唤》,布克的坚强和勇猛让我感到敬佩。而阅读侦探小说,则提高了我的观察力。

  走近她,我看见了历史的风云变幻。从《秦始皇》到《慈禧太后》中,我认识了许许多多为国为民努力奋斗的忠臣,也认识了许许多多祸国殃民的奸臣。土木堡一战,结束了王振的一生,却成就了于谦的辉煌。玄武门一战,使李世民代替了李建成,成为一代英主。康熙在消灭鳌拜后亲政,最终创造了一个太平盛世。读历史,我懂得了中华五千年历史的悠长与厚重。

  书,我最好的朋友。在我孤单的时候,一捧起她,我便不再寂寞;在我伤心时,一翻开她,我便感觉到安慰。在书海里遨游,让我心灵越来越充实快乐,越来越感觉到自己的进步。

  啊!书,我的良师益友,她不仅教给我知识,还和我成了莫逆之交。

好书伴我成长_小学生六年级作文12

  书本,是不会说话的良师,书本是与我们谈心的朋友。一本好书,就像一艘轮船,能带着我们遨游在知识的海洋。

  当我们失落的时候,不妨去看看书中淘气的马小跳,体验这个活泼孩子的童真;当与朋友闹矛盾时,去读读《香樟树下的绿信笺》中的左小繁与佑小星,品味友谊的珍贵;当你失去勇气,想要退缩的时侯,最好去《草房子》中欣赏一下坚强的杜小康,你一定会重新鼓起勇气,继续勇往直前。

  有一次做数学题,咋一看就觉得不会做,我挠挠头,摸摸耳朵,冥思苦想,就是不知道如何下笔,正当我想要放弃的时候,突然想起了书本《假如给我三天光明》中的主人公海伦·凯勒,她又聋又哑又盲,

  可是她身残志坚,在困难面前毫不畏惧,丝毫没有放弃的念头,最终通过自己的坚持和努力,取得了成功,成为了作家。我不禁感叹她的毅力,也为自己的不能坚持而感到万分羞愧,遇到一点点的困难就想放弃,在这点上,我跟海伦是无法比的。想到这儿,我继续拿起笔,静静地思考起来,终于,一条清晰的解题思路浮现在我的脑海中,我立即奋笔疾书起来。

  还有一次,体育课上测800米长跑,轮到女生了,口哨“嘟”地一声,同学们就像离弦的箭一样冲了出去,我也像多数人一样,一开始就拼命地跑,结果到后来就没力气了,唉,真要命,这大热天的,汗流夹背也得跑,腿开始酸,几乎迈不开步,肚子开始痛,头也晕乎乎的。还有这么多没跑完,真不想跑了,再说后面有好多同学都不跑了,我也可以不用跑了。

  “坚持就是胜利!”这句话总是回荡在我耳边。“对,坚持才会取得胜利!”我在心里一遍遍地重复着这句话,这时我已经提起了十二分的精神,将速度提了起来,向着终点冲刺,用自己的坚持换来了理想的成绩。

  书不仅教给我们知识,还使我们明白了许多做人做事的道理,通过阅读书籍,我明白了:我们要乐于助人,作为学生要勤奋刻苦,我们要帮助弱势群体,不能嘲笑、冷落他们……

  书是心灵鸡汤,它能温暖、滋补我们心灵的创伤,让我们幼小的的心灵健康成长!

好书伴我成长_小学生六年级作文13

  冰心奶奶说:“多读书,读好书,读书好。”每当读到这句话时,我眼中就会浮现这样一本书:它由许多个温馨的小故事组成,每个故事的背后都隐含着一个哲理,让我不仅为故事中的人物所感动,更令我不由自主地反思自己的人生!这本书的名字叫做《智慧背囊》。

  对我而言一本好书会有这样几个特点:

  首先,在阅读它的过程中是一种美好的体验,这种美好可能是快乐的,也可能是悲伤的。阅读《智慧背囊》时,我似乎走出了现实世界,而来到故事中的世界,体验主人公的情感,他的幸福与悲伤、坚韧与挣扎深深地牵动着我的思绪,让我忘记现实的烦恼及眼前的苟且,使我的胸怀可以延伸到更为广阔的世界。

  其次,一本好书是可以让人浮想联翩的。同样是故事,电影和电视也是讲述故事,而且画面感强,又有声音以及各种特效来演绎故事,这难道不比看一本书,一堆文字更有意思吗?我认为每一种方式都有它的优势,而文字的力量绝对不可忽视。《智慧背囊》里文字尽管没有声音,没有画面,可它却能为读者创造一个声情并茂的世界,这里的世界是由作者的文字与读者的想象力共同创造的,它的文字从不华丽,却与人安慰,从不张扬,却动人心弦,以朴素的文字传达生活的哲理,这本身就是一种智慧。而它更为智慧的做法是它充分发挥了人的想象力,再美的画面,再美的声音也比不上人的想象力,《智慧背囊》中的文字给予人更多想象力的空间,如果说影视作品是一个精雕细琢的成品,那么这本书就是一定是一个“半成品”,因为它需要读者运用他的人生经历,他的想象力共同创造,最后的成品是属于读者的,当然一个成品都没有固定的形状,就像“一千个读者就有一千个哈姆雷特”一样。

  最后,一本好书并不是做出一个正确的结论,而是引发人的思考。世间万物何其复杂,谁敢说自己的结局是正确的,随着年龄的成长,我们心中的答案在不断的变化,那么如果我的认识超出了作者的境界,那么这本书就将被我抛弃。可是《智慧背囊》是一本伴我成长的“好书”,我之所以视其为珍宝,就是因为它从不曾“霸道”地硬性塞给我一个所谓真理,它总是用朴素的语言讲述着一个个人物的内心世界,一个个曲折离奇却又扣人心弦的故事。

  读一本好书就是一个既需要现实世界参与又远离现实世界的生命体验。读一本好书是一种素质的提高、心灵的成长,读一本好书让我心里充满阳光。

好书伴我成长_小学生六年级作文14

  人的一生,会读许多篇文章,也一定看过许多部书。但是,真正从童年伴随我们到现在的书却寥寥无几。在我的脑海当中,有这么一本书,它像我的一个知心朋友一样,一直从我的童年陪伴我到现在。

  记得我第一次看到它的时候,我才四岁,正在上幼儿园的中班。那时候,它被放在幼儿园的图书馆里,我因看见它的封面很有趣,便拿着它,走到一个小凳子旁坐下,津津有味地看了起来。只可惜它的页数不多,只有十几页,我识字不多,只能跟着插图去理解里面的故事,但这就是这样,也觉得书有独特的魅力,简单的故事情节有趣,如:桃园三结义,草船借箭,败走麦城等等。这些有趣的故事情节给我留下了一个好的印象。从此,我便对书念念不忘,一有它的影子,我便甚是欢喜。

  随着时间的推移,第二次见到它的时候,我已经六岁了。那天是我的生日,我的爸爸把它送给了我。我喜出望外,一拿到它便如饥似渴地看了起来。不到一天的时间,我便看完了这一整本书。可是,它的页数还是那么少,只有六七十页,但是,它比我小时看的,内容要丰富多了,书中的人物形象也更多了,更形象了,当我在饱览这本书的同时,受到了更多启发,我的内心更坚强了,视野更开阔了……

  在以后的日子里,我也经常接触到它,而且我看的不再是儿童版的了,我开始看青年版的书,因为青年版的一本就有三四百页,可以慢慢看,里面的人物也更形象,从此,我又一次与书中的英雄人物结下了不解之缘。在阅读的同时,很多人物形象也深深地印在了我的脑海当中,如:足智多谋的诸葛亮、义云天薄的关羽、奸雄曹操等等。此外,书中巧妙的写作方法、丰富的文学知识、历史知识也让我受益匪浅,在它的陪伴与影响下,我爱上了文学,爱上了写作,希望自己在文学世界里继续遨游,与更多的人物进行对话。

  说了这么多,你们一定很期待,究竟是一本什么书让我如此痴迷呢?相信你们也猜到了吧。它,就是一直陪伴我的朋友——《三国演义》,它不仅给我带来了丰富的知识,也给我带来了无穷无尽的快乐,有它的陪伴真好,也希望这本书能一直陪伴着我,见证我的成长。

好书伴我成长_小学生六年级作文15

  一本好书如同一位良师,一位益友,他会陪伴你一生。

  在我的脑海中,总有一片无边无际的书的海洋,无时无刻的吸引着我的视线,诱惑着我的灵魂,激发着我的潜能,丰富着我的知识,提升我的内涵。

  好书给了我成功的资本,成长的铺路石。人的精神发展史,应该是他个人的阅读史。好书能调整我的心态,净化我的灵魂。人不可能总是成功,但我失败的心灰意冷之时,我会一心一意的挑一本好书偷偷的躲在角落里看。此时,那本好书已经进化成一位良师在谆谆教导我,细心地为我抹去心灵的污点,使我的心灵的得到一次升华。在书里,我努力的寻找着能医治痛苦的良药,吃下去——又翻过了一页。

  好书改变了我的人生,给我以鞭策与鼓励。读好书时的意境陶冶了我的情操。我喜欢一个管理者的果断与干练。我在无人的夜晚缩短现实与梦想的距离。浏览管理者的语言,此时,我忘记了黑暗,忘记了白天的烦心事,在书中我寻找到了属于自己的光明。这种读书的意境,是让我茁壮成长的食粮。书能引起我无尽的遐想,在遐想中我快乐,茁壮的成长。

  我不敢说是好书使我改变命运的路又多了几条。我只知道,读书使我的知识得到了聚集;读书使我的视野得到了扩展;读书使我以各种各样的方式进行成长,激励着我,让我去尝试那些我原本不敢尝试的事。书是社会就业的总结,书是人生航行中领航的灯塔,书是人类进步的阶梯。人在饥饿的时候,应该把书当成是一块肉;在寒冷的时候,应该把书当成是一条棉袄;在孤独的时候,应该把书当成是一位挚友;在穷困潦倒的时候,应该把书当成是一块金子。好书在我的成长过程中,提供给了我许多养分,让我在人生道路上勇往直前。我是幸福的,因为有好书伴我成长。

  人生的快事莫过于读书。它能让我们认识到天地的广博,知晓人生的道路。它是我们的精神粮食,生命的禅师。但很少有人能把一本好书读完,这就促使人对书的一些不认可。书让我领悟了人生的真谛。当我迷惑、仿惶时,书犹如一支明亮的火炬,指引我前进的方向,为我排忧解难,增强我的勇气和信心;当我悲伤痛苦时,书告诉我,悲伤是短暂的,只要勇于开拓,变会发现乐趣;当我被人误解时,书告诉我,勇敢地走你自己的路,人们就会发现真实的你。

  书啊!你真是一样奇妙的东西。在读你时,我得到了无尽的快乐;在想你时,我得到了无边的悲伤。哎,还是好好看书吧!

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