谢谢您_小学生六年级作文
在学习、工作乃至生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那要怎么写好作文呢？以下是小编整理的谢谢您_小学生六年级作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
谢谢您_小学生六年级作文1
老师，我想对您说：“谢谢您，我的老师!”
老师，您如同砂砾，没有大山的伟岸，也没有溪流的悠闲，但山水间的那点铺垫，是您默默的奉献老师，如同溪流，没有江河奔腾的浪花，也没有大海壮阔的波澜，但山石间的那点叮咚，是您欢快的旋律;老师，您如同星星，没有太阳耀眼的光芒，也没有月亮迷人的浪漫，但夜空中的那点光亮，是您生命价值的闪现;…
我，又一次翻开我的成绩报告单，看着这些：90分，95分，96分97分……我不禁又想起这当中的故事。这事得从上个学期说起，那时，我的成绩只考70多分。我很伤心，我从未想过自己会考这么差，当时，老师打电话到我家来安慰我，可老师越安慰我，我一边哭得越使劲，不知是为感动而哭，还是为成绩而哭。直到开学后，我还是为那事感到自卑，直到老师的一席话使我重拾自信。老师对我说：“不要因为一次失败而感到自卑，一次失败并不代表什么，‘失败乃成功之母’，老师相信你一定会走出失败的阴影，走向的成功的!”我眼中泛着泪光，认真地点点头。
从那以后，我就谨遵老师的教诲，每天我都认真完成作业;遇到不懂的问题，我就会请教老师，老师也会耐心地讲解，直到我听懂为止;老师知道我英语差，老师都放弃午休的时间来帮我补习英语。由于老师每天都要改作业到很晚才睡觉，每天中午又帮我补习英语，所以黑眼圈都出来了。看到老师这么辛苦，我流泪了，我暗下决心：期末考试我一定要考个好成绩，决不让老师失望。
“皇天不负有心人”，在老师的不断帮助和鼓励下，我才能取得如此优异的成绩。
是谁?总在我漆黑的前方照亮希望的明灯;是谁?总在我创伤的心灵上播撒温暖的爱意;是谁?总在我失败的旅途中引燃渴求的目标;又是谁?总在我骄傲的表情上教导哲人的谦逊……是您，我敬爱的老师!
此时，我站在领奖台上，最要感谢的人不是台下给我热烈的掌声的观众，而是那个在角落里默默地对我微笑的人—我的老师!
谢谢您，我的老师，这是我此时最想说的话!
谢谢您_小学生六年级作文2
亲爱的妈妈：
您好！
您还记得吗？那是一个风雨交加的夜晚，我躺在床上，感觉身体不舒服，我感觉自己生病了，便走进了您的房间，我轻轻地推了一下您，您猛地睁开了双眼，急切地问道：“怎么了？”我说：“我感觉身体不舒服。”话音未落，您的手就抚上了我的额头，感觉到了温度的异常。您赶紧去找体温计，在我测量体温的时候，您一脸焦虑地看着我并不断地嘘寒问暖。看着您微皱的眉头，我知道，那里隐藏着您对我深深的爱与关怀。还好最后确认只是低烧，但您却依然紧张。您把我抱到了床上，把沾了凉水的毛巾敷在我额头上，又拿出几粒退烧药喂我吃了，最后还给我喝了杯热水才放心。我在您地守护下慢慢地睡着了。
第二天醒来，我觉得身体好多了，可是一看您，面色蜡黄，眼睛里还布满了血丝。原来，您一夜未眠，累了，困了就用冷水洗把脸，然后又回到我的床前，守着我，替我换毛巾，直到清晨我的烧渐渐退去。
您一夜未睡专心照顾着我令我感动难忘。同样令我感动难忘地还有您替我打伞的事。或许您早已忘记，可我却一直无法忘却。
那也是一个下着瓢泼大雨的晚上，我和您一起走在泥泞的路上，雨幕遮住了路灯，只露出模糊的一抹橘黄，它不能驱散任何寒冷，反而衬得四周更加黑暗。我们挤在唯一的一把伞下匆匆往家赶。走到半路，我惊讶地发现，我的头顶全是伞的红色，而您的头顶却是一片红，一片黑。原来，为了让我不淋雨，您把伞的一大半都给了我，剩下的一小部分留给了自己。可那么一小部分哪能起到挡雨的作用？您早就被雨水淋了个透湿！但您还是毅然将那大部分给了我！虽然当时天气阴冷，天上下着倾盆大雨，但是我的内心却无比温暖，好比有股暖流刹那间涌遍全身
母爱如和煦的春光，赶走冬日的阴霾；母爱如盛夏里的树荫，阻挡住烈日的灼烧；母爱如秋日的美景，让我领略“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”的怡人风光，使我心旷神怡……纪伯伦曾言：“人的嘴唇所能发出的最甜美的字眼，就是母亲，最美好的呼唤，就是妈妈。今天，我借书信将心中隐藏已久的话说出，您就是我头顶那把红色的雨伞，是我心中永远的港湾，您无私地替我遮风挡雨，我爱您！妈妈！
祝您
身体健康！
谢谢您_小学生六年级作文3
老师，一个多么美妙的称呼啊！老师，是滋养我们心田的雨露；是引导我们走向美好未来的领航员。老师无私地用辛勤的汗水和一生的心血来教育我们。老师她含辛茹苦，每天辛勤地备课、讲课、批改作业，传授给我们知识，教给我们做人的道理……夜晚，她仍然永不疲倦地为我们准备第二天的功课，而陪伴她的只有皎洁的月亮和顽皮的星星。这不由得使我想起“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”这句话。老师，您是春蚕，至死忘我地工作；您是红烛，用青春点燃人生；您是园丁，培育着祖国的花朵。我的语文老师就是这伟大的老师中的一员。她是一个通情达理、关心同学、爱护同学的好老师。她从没对我们发过脾气，而总是通过交流让我们懂得道理。每个同学犯错误，老师都会用一些比较深刻的话来教育我们。犯错误，我也少不了，所以我也经常受到老师的“邀请”。
在我比较小的时候是一个非常贪玩的孩子，每天做完作业就不见人影了。我的学习成绩也因为我的贪玩而不断下降。直到上了四年级，我遇到了现在的班主任——张老师，是她让我改变了学习的态度。以前由于我的好胜和不服输，有时会和班上的同学发生冲突，甚至还会打架。老师常常教育我要和同学和睦相处，团结友爱。可是我总是不听老师的劝阻。在同学的眼里，我就是一个“小霸王”。
到了六年级，我也渐渐比较懂事了。在我又一次犯错误时，老师又把我“请”进了办公室，并且不耐其烦地又给我讲道理。刚开始我还是以前那种无所谓的态度。但是后来老师的一句话让我彻底改变了对学习的态度。老师说：“如果你现在不好好学习，长大之后该怎么办？你对得起你的父母吗？到时你要后悔也来不及了。”听到这句话时，我的心突然颤了一下，我一下子醒悟过来：老师这样不耐其烦地教育我，是希望我能成为一个好孩子，将来做一个有用的人。
老师，我真的要谢谢您，是您改变了我的思想，改变了我的人生。谢谢您在这三年来一直都这么照顾我、关心我、鼓励我。我真的不知怎么报答您，在这里千言万语只能化成一句：“老师，谢谢您？”
老师，一个多么辛苦而又多么伟大的工作！老师就像粉笔，牺牲了自己，丰富了我们的精神食粮；老师就像火柴，燃烧了自己，为我们照亮了前进的道路……老师，您真是一个好老师！我衷心地谢谢您！
谢谢您_小学生六年级作文4
“可怜天下父母心”这句话，可谓家喻户晓，妇孺皆知，相信每个人都会有不同程度的理解。我和爸爸之间发生的一件事儿，让我对这句话有了亲身体会，更有了深刻的理解。
从上一年级的第一天起，爸爸就为我准备了一些《小学生作文》之类的书，让我每天早晨阅读一篇作文，而且要连续读三遍，并把每天的阅读做个记录，他再三叮咛我一定要坚持。
刚开始的时候，我的阅读热情还挺高，每天早晨都早早起床坚持读一篇作文，并做好记录。过了一段时间，枯燥的读书生活使我感到了一丝厌倦，我就“三天 打鱼，两天晒网”了。一个星期天，爸爸来检查我的阅读情况，了解到我那一段时间没有坚持阅读，便严厉地批评了我，我还委屈的哭了。当时我有些纳闷：一向对 我宠爱有加的爸爸，为什么这次对我如此严厉？
接下来，爸爸和我谈了一次话，他严肃地说：“语文是所有学习科目中的基础，如果在学习其他科目时，你对一句话、一个词、甚至一个字不理解或理解有偏 差，就会出现很大的错误。”停顿了一下，爸爸语重心长地说：“而阅读和写作又是语文学习中的基础，现在让你养成坚持阅读的习惯，以后还会帮助你养成坚持写 作的习惯。一旦养成这些好习惯，你将受益终生。”我当时听了，虽然有些似懂非懂，但还是听取了爸爸的意见，就下定决心要坚持阅读。从那时起，我就每天早晨 阅读一篇文章，另外还利用闲余时间读一些童话故事、科幻小说、儿童文学，后来我试着去读一些诗歌、散文。
上了二年级，爸爸如约地帮助我养成坚持写作的习惯，他要求我每天写日记，并试着写各种体裁的文章。通过阅读，我积累了很多优美词句，我对自己能写出 好的文字信心十足，在爸爸的指导下我开始了写日记，通过写日记激发了我的写作兴趣，我也开始写一些小文章了。现在的我如果哪天不写日记就好像缺少点什么 呢！
三年级的时候，我开始有文章发表了，而且还收到一些稿费。也是从这时候我更加热爱写作了，我尝试着写一部科幻小说，并且列为“长期写作计划”。
直到现在，我还坚持着每天早晨阅读和晚上写日记的习惯，因为读和写给我带来了无穷的乐趣，所以我会继续坚持下去。
如今，我的阅读和写作能力都有了很大的提高，同时我理解了爸爸对我的严格要求，理解了爸爸对我的良苦用心，理解了这是爸爸对我的另一种爱。爸爸，谢谢您！
谢谢您_小学生六年级作文5
当我还是一个什么都不知道的小女孩，是您，老师，把我培育成懂了很多知识的大姑娘。
还记得有一次，你叫我们写作文。回到家里，我厌恶的把笔一丢，嘴里喃喃自语道：“凭什么别班不用写作文，就我们班要写！真讨厌！”那一次，作文我随随便便写了一次。
第二天，你给我打了个B，我满不在乎地想：“管他呢！只要这星期不再写作文，就行了！”
星期五到了，结果你又布置了作文，我当时一看题目，哈哈，简单。我回到家里，认真地写。
第二天，你给我打了个A，我高兴极了。马上冲回家，告诉妈妈，我作文打了个A。妈妈高兴极了。那天我喜欢上了作文。
一周又一周，我们每一周都在写作文，我的作文水平也一周比一周好，最后，作文上了报纸，我高兴极了。
谢谢老师，如果不是您，我的作文水平也就不至于上报纸！
还有一次，我考了个80分，我自认为这是一个很好的分数，可您认为，这个分数不好。第二次，我考了个92分，我更加高兴了，您认为，这分数不错。第三次，我考砸了，我伤心，我恨我自己，为什么不更上一层楼呢？后来，我又努力往前冲，终于，我又考上了90分以上，老师，只有您鼓励，我才能上一层楼！
老师，谢谢您的鼓励，如今，我们要毕业了，我永远忘不了您！
谢谢您_小学生六年级作文6
我最最亲爱的王老师：
您好！
我们已经将近一年没有见面了，您身体还好吗？
咱们班里一切都好，大家都升入了六年级，长高了，也懂得了许多道理。新来的贾老师与您一样，像妈妈那样无微不至的照顾着我们，在她的帮助与带领下，咱们班已经成为了全年级最优秀的班集体了。您一定会为我们感到高兴与自豪的。
自打听到要与您分别，我就心如刀割，但我很快接受了现实，不带毕业班对您的身体的确有所益处。分开之后，我们全班同学都非常想念您，往事沥沥在目。
您在我们小时候，要求我们每天写日记。我是唯一一个坚持到四年级的人，您也每天帮我坚持批改，我每天最大的盼头就是看到您的评语。我们的努力没有白费，我的作文成绩一直名列前茅，贾老师还常常拿我的文章当范文呢！这个优秀的学生，少不了二位老师的栽培。谢谢您，老师。
小时候的那堂书法课，我还记忆犹新，写有两个“问”的小纸片我还在珍藏，是它让我懂得，写字也是一门学问，要认真对待；学习要不耻下问。它激励着我朝您的字努力，我认为，现在的我应该做到了吧。谢谢您，老师。
我曾经脚卷入自行车，是您不厌其烦抱我上下学，在我人生地不熟的新班级里，号召全体同学帮助我。我在您怀中时，您就像妈妈一样，慈祥的笑着。谢谢您，老师。可惜，我找不到让您再抱抱我的机会了。
我上一次给您写信是在四年级，看着您那比我的作文还长的评语，我知道，那里面浓缩着您对我深沉的爱。您告诉我，不要过于自负，水满则溢，要懂得适当的放松。抱歉，我没能做到，我还是原来那样争强好胜。不过，我把精力放在了体育运动上一些，这让我快乐，优异的比赛成绩也满足了我的好胜心。老师，谢谢您引导我走向快乐与成功。
就先说这么多吧，王老师，在您打下的基础和贾老师做的提高下，昔日的小女孩已经成为一个自信，坚强，优秀的好学生了。谢谢您们，我深爱着的老师。
王老师，我代表六（1）班全体师生向您问好。祝您身体健康，早日康复。
此致
敬礼！
您的学生：刘梦阳
20xx年6月1日
谢谢您_小学生六年级作文7
谁是人类灵魂的工程师？谁是牺牲自己，照亮他人的红烛？谁是默默无闻传授知识的人？谁是辛勤照顾花儿的园丁？那就是这个崇高而又令人敬佩的字眼——老师！
老师啊，我忘不了那件事。
那是比赛阳光大课间的事，您让我们站好队，我们偏不，我们在那儿说说笑笑，完全没把您放在眼里。尤其是那些可恶的男生，他们你拥我挤，互相打闹，而这时，您如同老虎般发威了，径直向我们走来，拽着我们的衣服，狠狠地批评我们：“你们，你们，真是要气死我了！”我知道，您说这话时，心里就像被针扎了般痛；我看见，您的眼睛里分明含着泪。而这时，许多老师都看着我们，操场上就剩我们在这里“受教育”。天阴沉沉的，仿佛在向我们怒吼，漆黑漆黑的一片。我们此时看见了，看见您落泪了，于是大家立刻排好队，生怕又把老师惹着。
过了没多久，领导来学校看阳光大课间，我们做得很棒，同学们个个精神焕发，以崭新的面貌去迎接考验。
估计过了一个来月，名次排出来了，学校位于第一！这是个可喜可贺的事情，老师，您表扬了我们。此时，大家都明知，这次我们表现这么好，都是因为您，因为您的教育。
老师啊，我忘不了那件事。
那一天，有两位同学互抄作业，您火冒三丈，您让他们去面壁思过，可他们倒耍起了小心眼儿，用书挡着继续说话。您听见了他们那“嗡嗡”般的说话声，拿起水杯向玻璃上砸去。“啪嚓”一声，玻璃碎了，玻璃片洒落了一地，而那两位同学也吓得直发抖。我慢慢地看了您一下，您的眼中充满了“兹兹”上升的火苗，仿佛在说：“除非让我用这样的方式来解决吗？”
我明白，您伤心极了，失望极了，愤怒极了。而这一切，归功于他们——那不知好歹的俩人！
那一次的摔杯事件让他们懂得了教训，从此，那两位同学再也不敢抄作业，上课和其他人窃窃私语了。我知道，知道是您改变了他们，改变了他们的坏习惯。
老师啊，千言万语也述说不出您对我们的爱！您的爱就像春雨，滋润着我们，让我们享受甘甜……
老师啊，我们永远也忘不了您，忘不了您对我们的影响，忘不了您对我们的教育，忘不了您对我们的爱！
自评：老师为我们付出了很多，因为有许老师，我们五二班的同学们才能健康、快乐地成长！
谢谢您_小学生六年级作文8
微风送爽，风里还带着丝丝的花香，每天晚饭后和妈妈在小区里散散步是一件很开心的事情。小区夜里十分的静谧，四周青草绿地，远处万家灯火，看着四周三三两两的散步的人们，或父子、或母女、让人心里平静而满足。这时候，我不禁想起了蔡老师。一样温暖的灯火下，蔡老师是还在办公室里兢兢业业地改我们的作业呢？还是继续奔走在给学生家访的路上呢？
记得在暑假的一天晚上，天气十分的炎热，没有一丝丝凉风，空气也粘乎乎的。已经晚上九点多了，我都准备上床睡觉了，我家的门铃响了。这么晚了，会是谁呢？我急忙跑去开门。一张熟悉的脸映入我的眼帘，啊，是蔡老师！我和妈妈都大吃一惊。蔡老师微笑着说，不好意思啊，时间有点晚，因为晚上走访了很多同学的家。我们立刻把风尘仆仆的蔡老师请进家门。我不知道蔡老师到底走了多少地方，但是我家住在五楼，从蔡老师汗流颊背的样子，谁都能看出老师的疲累。可是，虽然疲惫，但是蔡老师眼镜下面的眼睛依然深遂，目光依然敏锐。
我上期末考试考得很不理想，蔡老师刚坐下来就开始鼓励我，让我不要放弃，要重拾信心，重塑辉煌。蔡老师的话犹如一阵阵清风，给这炎热的夏夜、给我原本失去斗志的心带来了生机，我对未来又重新充满信心，我在心里暗暗发誓，下学期我一定会更加努力的。蔡老师说了很久，问了我许多问题，等到蔡老师站起身来告别时，我才发现，蔡老师竟然一口水都没有喝。后来，我还听说蔡老师在家访的路上，因为天黑骑摩托车摔了一跤。那时候，我心里十分的难受，蔡老师这是为了我们才受的苦啊。
平时大家都说蔡老师太严格了，我心里也偶尔会发发牢骚。可是有一次发生了一件事，我打心眼里的服了蔡老师了。记得在上学期的时候，有两个同学突然打起架来，还打得十分激烈，两个人都鼻青脸肿的。蔡老师十分的生气，给两个同学摆事实讲道理，可说着说着，蔡老师突然叹了口气，就不说了。我仔细一看，发现蔡老师的鼻子和眼眶都红了！我也经常惹妈妈生气，太过分的时候，妈妈忍不住就眼睛红红的想哭。这个时候，蔡老师的心情大概是和妈妈的心情是一样的`，爱之深责之切，他是真的把我们都当成了他自己的孩子一样，才会这样的生气。
王夫之说：身教重于言传。蔡老师的一言一行无不在向我们传递着做人的道理。在这里，我想跟蔡老师说，我不是您最出色的学生，而您却是我最尊敬的老师。蔡老师，谢谢您！
谢谢您_小学生六年级作文9
世界万物，独有您们如明灯似的让我永生难忘。——题记
如树般的爱
您如炎热夏日的大树。无论春、夏、秋、冬，无论刮风下雨，您都是那样深深的护着我。您给予我们如春日般凉爽，您的勃勃生机给我们无限希望。
“恬恬，喝牛奶。”在我努力备考时，您总是送来一声声温暖的问候。
“恬恬，不要放弃，妈妈是你坚强的后盾。”每次在我迷茫的时候，是您的鼓励，让我重新找到自我，找到我真正的初心。
谢谢您，母亲！您是伟大的，更是坚强的，是您如树般的爱让我拥有了幸福，拥有了自信和勇气。
同海般的关怀
您如山一样高大雄伟，您的胸怀如海一般宽广。而我如同那茫茫大海中的一只小船，在您的养育下，健康成长。
当我生活上遇到困难时，您总是无私地伸出双手，帮助我度过难关。当我学习上遇到难题时，您总是耐心地给我讲解，直到我明白为此。
“爸爸，什么是拉丁美洲啊？”
“拉丁美洲？拉丁美洲，是指美国以南的美洲地区，也就是地处北纬32°42′和南纬56°54′之间的大陆，包括墨西哥、中美洲、西印度群岛和南美洲。拉丁美洲东临大西洋，西靠太平洋，南北全长11，000多公里，北部有墨西哥湾和加勒比海。”
“那拉丁美洲有多少面积和人口呢？”
“拉丁美洲面积20xx。7万平方公里，人口将近6亿人，主要是印欧混血种人和黑白混血种人，次为黑人、印第安人和白种人。”
“那美国呢？”
“美利坚合众国简称‘美国’，是由华盛顿哥伦比亚特区、50个州和关岛等众多海外领土组成的联邦共和立宪制国家。其主体部分位于北美洲中部，总面积是937。3万平方公里，人口3。3亿，通用英语，是一个移民国家。”
“美国是超级大国吗？”
“是啊，美国是一个高度发达的资本主义国家，在两次世界大战中，美国和其他盟国取得胜利，经历数十年的冷战，在苏联解体后，成为目前唯一的超级大国，在经济、文化、工业等领域都处于全世界的领先地位。”
……
谢谢您，爸爸！我的每次提问，您都耐心为我讲解，您是我学习的启蒙人和引路人。您的关爱，您的指导让我拥有更多知识，让我拥有更博大的情怀。
谢谢您_小学生六年级作文10
老师，一个多么温暖的字眼，一个让人倍感亲切的称谓。都说孩子是花儿、是幼苗，那么老师就是园丁，她用辛勤的汗水，坚持让花儿姹紫嫣红，让幼苗茁壮成长。如果说，是父母教会我们迈出了人生的第一步，那么，就是老师教会我们迈上了人生的第一级台阶。
从我上幼儿园起，教过我的老师有很多。其中，令我最难忘的是一二年级教我语文的单老师。单老师中等的身材，高高的个子，留着一头乌黑的长发，两只大眼睛炯炯有神。单老师可喜欢笑了，整天都笑眯眯的，她笑起来和蔼可亲，极具亲和力。
记得有一天放学后，我坐在教室里面做作业。做着做着，遇到了一道难题，我反复思考了多次还是解答不了，便向旁边的同学请教，可他们也不会。于是，我只好抱着课本去办公室找单老师，想向老师请教。走到办公室门口，我却看见单老师背着背包，牵着儿子的小手，走出办公室，准备回家了。单老师看到我，关切地问：“杨鑫，有什么事吗？”我见老师儿子一副急着回家的样子，扭扭捏捏地回答：“没事。”老师微笑地说：“没关系，有事就说吧！”“好吧。老师，我这题不会。”说着，我把课本上的题指给老师看。老师便蹲下叫她的儿子先自己玩。然后，和我一起回到办公室。老师慢慢地讲，我细细地听。可老师一连讲了几次，我还是没能全部弄懂。这时，老师的儿子在门口大叫：“妈妈，我要回家。”老师微笑着对儿子说“再等会，妈妈和姐姐还有事呢。你再玩会儿，好吗？”“嗯。”老师的儿子乖乖地点点头。于是，单老师又接着给我讲了起来，还举了很多易懂的例子，直到我完全明白了，老师才和她的儿子一起回家。临走前，老师还摸了摸我的头，并朝我露出了慈祥的笑容。单老师走后，我才发现，天已经完全黑了……
虽然单老师现已不在我所就读的学校任教了，但她那美丽的笑容却深深地印在我的脑海中，令我难以忘怀。啊！亲爱的单老师，您的爱，比太阳还要温暖，比春风还要和煦，比清泉还要甘甜。如果我还有机会能见到您，一定要亲口对您说一声：“老师，谢谢您！”
谢谢您_小学生六年级作文11
敬爱的林老师，有句话藏在我的心里已经有一段的时间了。每次想对您说，可是因为胆小，话刚到嘴边，又都吞了下去。今天，我终于鼓起了最大的勇气，写下这篇作文，将我的心里话讲给您听——林老师，谢谢您！
林老师，谢谢您！是您用精心的教育使我对数学产生了浓厚的兴趣。“同学们，你们可以把橡皮借给我吗？”您笑着问。大部分同学都举起了手，把橡皮借给了您。您又问：“还有吗？”于是，其他同学也把橡皮递给了她。“我之所以要借这么多橡皮，是想让你们这节课不用橡皮。”“啊”我们齐声惊呼——橡皮可是数学课上不可缺少的“武器”呀，没了它做错题怎么办？
您为我们讲解了圆的概念，然后发给我们一人一张纸，让我们以纸上的红点为圆心画一个圆。我们拿起圆规，在纸上画起圆。“作品”出炉了：有的像蚊香，有的像鸭蛋‥‥‥五花八门。看着这些圆，我们都不由自主地把目光投向了讲台桌上的那一堆橡皮。
您看了我们的“作品”后，问道：“你们知道为什么自己画的圆不正确吗？”大家自我检讨道：“我没正确使用圆规。”“我画的半径不对。”“你们犯了同样的错误，没有先计划好，就随便动手！”您语重心长地说道，“我借走橡皮，目的就是要让你们知道，不是所有的事都像做作业一样，做错了可以用橡皮檫掉。先计划，再行动，才能事半功倍！”接着，您再教我们如何画圆‥‥‥老师，您的课真特别，从那一刻起，我开始喜欢上数学课了。
林老师，谢谢您！是您用耐心的教育教会了我无论做什么事都应该实事求是。“叮铃铃‥‥‥”，上课铃响了，您大步跨进教室。那天，您显得格外高兴，走到讲台前，笑嘻嘻地说：“同学们，今天我特别高兴，你们知道为什么吗？”我们都咧开嘴，摇摇头。您接着说：“今天早上，我到菜市场，一元钱买了两只老母鸡，你们说能不高兴吗？”我们“哄”的一声笑开了，我们想您肯定又在开玩笑了。哪知您却一本正经地说：“真的，我从来不说假话，不信，我读给你们听。”说着，您拿起一本作业本大声念了起来。原来，我在编应用题中写妈妈到菜市场去买鸡，妈妈只付了一元钱，就买到了两只肥壮的大母鸡。我恍然大悟，您是在告诉我编应用题时不能不顾事实胡编乱造。当我抬头看到您那充满鼓励的笑容时，我真想大声对你说：“谢谢您，林老师！”
谢谢您，林老师！也许刻在石头上的名字未必不朽，但是刻在我心灵深处的您的名字将真正永存。
谢谢您_小学生六年级作文12
老师是园丁，我们就是种子，在老师的悉心栽培下，开出缤纷的花；老师是蜡烛，总能把我们人生的道路照亮；老师是温暖的阳光，打开心灵紧闭的窗，把世界照亮。而我的启蒙老师让我永远也忘不了。
老师很严肃，不苟言笑。做什么事都很认真，也要求我们认真地对待每一件事。有一次，我写一个作业的时候字写得心不在焉，然后放学的时候，老师把我叫去了办公室，让我把作业重做一次，我不情不愿地做了起来，做了一半时，老师走了过来，批评我不用心，我原以为可以逃过去，谁知老师一甩袖走了，留下一句“写完再走”，从此，我再也不敢不用心了。
老师从不夸我们有多棒，但她对我们倾注了心血。她平时给我们改作业时一丝不苟，大小有没有均匀，字有没有写正，她都认真仔细找出来。有一次，我把两个笔画连在一起写了，那时候不大明白，也就这样写上去。但逃不过老师的火眼金睛，一眼看了出来，把我叫了过去，一脸严肃地叫我改正一遍，我不明不白地又写了一遍，老师看出我确实不明白，就细细地给我讲了这个字该怎么写，说了我错在哪里，然后叫我以后用点心，不要那么马虎，我满脸羞愧，比挨了老师批评还难受。
老师不曾表扬过我很棒，也不曾批评过我很差，她对学生的期望，都深深地埋在心里，并给我们一个个考验。
在我印象中最清楚的一次就是老师让我当组长，我对这么小的职位不屑一顾，一点也不当一回事，每天收作业发作业无聊就算了，老师居然让我与全班调皮的人坐最后一排！我一下子跑过去跟她说调皮生有多吵，一会儿又说他怎么怎么，终于，老师叫住将要走开的我，和我一起回教室。到了班里，老师说：“想要当组长的同学举手。”我原以为老师要安排别人了，想不到老师指着那一大片举手的人问我：“你不为你所拥有的满足吗？老师之所以安排你和他做同桌，是觉得你能帮助他。”我听完老师的话，一时还没反应过来，老师就走了。从此以后，我也不再抱怨，对待同桌我也多了一份忍耐，我明白了，所有的事都不一定能如人所愿，所有事都有两面性，而我能做的，就是去满足于它的好，忘记它的缺点，用心做好每一件事。有一次，我在送作业的时候，遇上了和我以前的幼儿园同学，她告诉我，她当了班长，我没有羡慕，我能做的，就是尽全力当好这个组长，完成我的考验，不是奢望去当班长，老师，她让我明白了许多，也为我的未来铺平了一段重要的路，这种成长的过程是不可缺少的。
回想老师，我情不自禁地说出了声，谢谢您，老师！
谢谢您_小学生六年级作文13
有人说，老师是一支蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人；也有人说老师是园丁，用自己的汗水换取满园的芬芳；而在我的心目中，谢蓉老师如同一位母亲，为我们付出了无微不至的关怀却不求任何回报。
三年级时，谢老师就开始担任我的语文老师兼班主任。她时常穿着一件半新不旧的紫色夹克衫，眼角已经有了少许鱼尾纹，浓密的双眉总是微皱，不长的头发在脑后扎成一根小辫。
她上课极其认真，总是在课前准备好三四种不同教案，根据需要切换着使用。还记得有一次上课，老师提问课文的主要内容是什么？谁知道一口气问了七八名同学都没有回答出，教室里陷入一片沉寂。要是这么僵持下去，这堂课可没法上了，谢老师不慌不忙，果断变换思路，先引导同学们认识生字词，而后再回到原先的问题上，这时，同学们有了更多的思考时间，课便顺利地继续讲了下去。
尽管老师如此煞费苦心地教导，但期中考试后仍有一些同学成绩不理想。讲评完试卷，谢老师眉头拧成了“川”字，重重地叹了一口气说：“你们这次没考好，是我做得还不够……”因此，她决定用每天的午休时间给他们报听写，巩固生字词。临近期末，谢老师又带领我们进入紧张的复习阶段。可偏偏在这时，班上的蔡同学突发高烧，落下了三天的课程。谢老师主动给她补课，悉心指导。本来每天谢老师要给我们上三堂课，再加上给蔡同学补课，批改作业，一天下来几乎没有休息的时间，往往是来得最早，走得最晚。
除了课本上的内容，她还教我们为人处世的道理。“情商可以弥补智商上的不足，但智商不能弥补情商上的不足！”这是她经常对我们说的。上课发言声音小，在别的老师看来是个很小的问题，而在她眼中却是大问题：“如果有同学面对一个熟悉的老师都有所胆怯，那么来到社会上的他面对各色各样的陌生人怎么与人沟通……”一个个平常小事，在她的口中，使我们认识到了不平常的道理，学会了如何做人，从而渐渐走向成熟。
功夫不负有心人，我班由于成绩优异、表现突出，常常获得“先进中队”“优秀集体”等荣誉称号。每每这个时候，谢老师总会露出高兴的笑容，而我们也会发自内心地想说声：“谢谢您，老师！”
谢谢您_小学生六年级作文14
时间如水，光阴似箭。6年的小学生活就要结束了，一股眷恋之情便不觉涌上心头。在这即将告别母校之际，张老师，我要好好感谢你！
张老师是在四年级分班时开始担任我们的语文老师兼班主任的。她说话幽默风趣，经常逗得大家哈哈大笑，让课堂气氛活跃起来。在课后，她经常会找我们谈心。在我们心目中，张老师就像我们的大姐姐。
张老师刚来时，我们班的纪律很不好，四年级各个班的“调皮鬼”都被分到了我们班里。而我又是班长，经常为了管纪律而大伤脑筋。
张老师在下课时就会经常找我聊天，当我的“诸葛亮”，她告诉我要做一个有风度的班长，要以身作则，一定要自己守纪律，才能让别人去守纪律。如果自己做得不好，大家一定不会听我的。另外，张老师还鼓励我像她那样经常去找同学谈心，告诉他们遵守纪律有什么好处，不守纪律会给自己带去什么坏处，对班级会怎么样……
张老师的“锦囊妙计”让我茅塞顿开，在接下来的日子里，张老师和我一起携起手来整治我们班的纪律，收到了很明显的效果，一面面光荣的流动红旗就是最好的见证。
我们四年级时全班几乎都不喜欢作文，一写作文头就大了。()曾经有的人把写作文比喻成生孩子。而我们班同学可不这样想，女人生孩子她们肚子里起码有货，可我们写作文肚子里没货啊！
张老师抓住我们这一点，在一次作文课上，她先阻止了我发作文本，跟同学们说：“今天不写作文，我们来讨论一下我们的理想。”全班马上高兴地喊了起来，同学们争着发言：“我的理想是当一名医生，因为医生能救死扶伤。”“我的理想是当一名老师。”“我的理想是……”发言的同学此起彼伏。张老师挥了挥手，示意我们暂停，然后笑眯眯地说：“好了，同学们，老师一下子听不了这么多同学的理想，大家不如写在纸上，留给我慢慢看吧！”同学们这才知道自己中了圈套，一个个高高兴兴地中了圈套。从此以后，我们不仅喜欢上了作文，而且和张老师的关系也更加亲密了。
张老师，我们的快乐和进步全都是您用您那超人的智慧和辛勤的汗水浇灌出来的，在这里，我要衷心地对你道一声：谢谢您，我们敬爱的张老师！
我心目中的好老师作文我最爱的老师作文关于感恩老师的作文：老师·妈妈
谢谢您_小学生六年级作文15
那一次，我真的很后悔，后悔自己当时为什么会说出那样不耐烦的一句话，毕竟妈妈也只是担心我而已。
那一年暑假，妈妈让我住在连江的姨姨那里，而她自己自己却跟着我的另一个姨姨去了长春旅游。当时我还很愤愤不平，为什么去长春玩却不带上我？但后面又想想，或许是看我还有作业要写吧！
那是我第一次去连江，起初还有点不习惯，但因为妈妈每天都会给我打电话，嘘寒问暖的，心里也得到了一丝丝安慰，再加上姨姨对我的热情，我也就习惯了。
那一天下午，我刚睡午觉醒来，妈妈的电话就打来了。或许是因为刚睡醒，又加上天气的燥热，心情就莫名的很暴躁。以至于妈妈说的每一句话，貌似都在挑战着我的耐心底线。终于，我控制不住了，发泄似得对妈妈说：“哎呀！知道了，你每天打电话也就那么几句，你不嫌烦么？耳朵都起茧了，你隔几天再给我打电话吧，好不？天天打，也不嫌浪费！”突然，电话那头沉默了，过了多久呢，我想不起来了，只记得妈妈最后对我说：“那你好好听姨姨的话，别太麻烦人家啊!”随后，耳畔传来了“嘟嘟嘟”的声音，那时的我也松了口气。
两天都过去了，妈妈果真再没有打过电话，反而是跟妈妈一起去长春旅游的姨姨打来了电话。先是问候了几句，然后，又告诉我，自打两天前的那一通电话后，妈妈整个人的心情都变得很糟糕，做什么事都心不在焉的，还问了我，是不是那天我跟妈妈说了什么。
我这才意识到，那天我不经意的几句话到底是有多过分，竟然伤到了妈妈的心。面对阿姨我很羞愧，下意识地急忙否认。当挂掉电话后，我捧着手机决定给妈妈发了一则短信道歉。没过多久，妈妈就回了我：“没关系，你照顾好自己就行。”面对这简单的几个字，我莫名的感觉很难过。
那一次，我真的很后悔。说者无心，听者有意。我们总是对陌生人彬彬有礼，对亲近的人任性无礼。也许，就是因为我心里知道无论我怎么不懂事，妈妈都会无条件的包容我把！所以，妈妈，对不起！同时感谢您的包容，我一定会改正自己的坏脾气，做一个让您骄傲的好女儿！
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