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钥匙_作文_初一作文

时间:2021-03-24 18:34:46 推荐作文 我要投稿

钥匙_作文_初一作文

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家整理的钥匙_作文_初一作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

钥匙_作文_初一作文

钥匙_作文_初一作文1

  每一个物体都有自己对应的“钥匙”,打开门锁的是钥匙,打开细胞的是酶,而打开心中琐事的,也许是一件事,也许是一个人,也许是一句话。

  初中,对于我来说,是一个全新的环境,而正是因为环境的改变,我的作息、计划也被打乱了。我们的学校与别的学校不同,每天下午五点左右上完课,吃完晚饭后,还有两节晚自习,放学比较晚。在学校是,我当然会完成一些作业,然而有时候,到家后却还会做到很晚。

  因为得不到充足的休息,父母与我发生了许多次争论,并且不论在何时、何地、干什么事,耳边总会想起他们的催促声。在这猛烈的“轰炸”和不定时的“闹铃”的“陪伴”下,我天天心烦意乱,像是生活在监狱里一样透不过气。

  我和父母之间被一重重锁隔离着。

  一段时间后,我却因为上学时的一件事改变了想法,找回了丢失已久的钥匙。

  因为我们家离学校比较远,所以我总会在车上补一觉,一直到学校门口我才起来。一次,我照常打着哈欠,拖着沉重的脚步上了车,然后倒头就睡,在美梦中,我变成了一只小鸟,随着车的颠簸上下地飞舞着,而慢慢地,我发现面前有张大大的网,无情地拦着我……就在这绝望之时,我回到了现实中。

  我没有马上坐起来,而是四处看了看。可是,令我惊讶的是:车子的仪表盘已经熄灭,发动机也停止了轰鸣,送我上学的爸爸,在驾驶座上看手机新闻。我抬起头,看见了窗外的学校校门。爸爸见我醒了,便放下手机,说道:“时间差不多了,上学去吧!”说着,把书包递给了我。

  我恍然大悟:爸爸为了让我多睡一会儿,把车停在学校门口等着我。顿时,我心中的重重大锁轰然倒塌。这时,爸爸对我说:“人生中总会遇到低谷,我们要用积极的心态来迎接他们,你可以的,儿子!”

  走进校门,晨风拂过我的脸颊,也拂过我的心,使我倍感舒适,心中的大锁也随风飘走。

  这天晚上回到家,仍会听到一阵阵催促,但却亲切了许多。

  世界上的锁,总对应着一把钥匙;心中的锁,也总有办法去解开。这些钥匙,往往就在生活中,等着我们去发觉。

钥匙_作文_初一作文2

  轻轻地翻着相册,夹在里面爷爷的老照片映入我眼帘,一阵凄凉涌上心头,我禁不住又开始拼凑记忆的碎片。

  在我刚刚步入初中的时候,父母因工作去了外地,家中只剩下了我和爷爷。爷爷是一个很慈祥的人,待人很温和。因为这样,我在和爷爷独处的日子里变得很“放纵”。

  有一天早晨,我喝完一口豆浆,连忙吐了出来,原来这是爷爷刚刚冲好的,舌头被烫得失去了知觉,我脱口责备:“怎么不提醒我,你想烫死我啊!”我站了起来,背起书包,“砰”一声摔门的巨响后,直径走向学校,留下了一脸不知所措的爷爷。

  以前,我从来没有这样对过我的爷爷,可是自从步入初中以来,不知什么原因我和爷爷越来越疏远了,总觉得他很唠叨,于是遇到困难时便一味的向他发脾气,把气发泄在他身上。爷爷总是不说话,也没有想教训我的意思,只是默默地看着我,只是从他的目光中,我若隐若现地看到了一丝失望与心痛……

  一次次地放纵,一次次地心痛,有一次似乎终于让爷爷狠下了心,拿起棍子要抽我,看了我许久,但终于还是没有下手。反而是他的眼眶湿润了,热泪在眼眶中打转,痛心的说:“孩子,我该怎么对你说呢?虽然父母不在你的身边,但是你已经是中学生了,应该懂得某些道理了。”说完便轻轻地走了出去。我呆呆地站着,记忆中爷爷总是微笑着,可这次……我开始琢磨着爷爷的话……

  可没过多久,爷爷生病住院了,父母得知后也连夜从外地赶了回来,半个月过后爷爷因旧病复发而永远地离开了我们。没有爷爷的日子,我感到很空虚,时常怀疑爷爷的病是不是被我气出来的。我疼恨自己,一个人待在房间里,回想着爷爷那些意味深长的话,为自己以前所做的事情感到内疚和惋惜,幻想着:如果苍天给我后悔的余地,一定会好好珍惜。可是这一切太晚了,已成为过去。

  现在,每当我看到爷爷的照片,总会流泪,我丢了我的钥匙,一把亲情的钥匙,连最基本的孝顺也丢了。希望爷爷能在天国原谅我,也请爷爷放心,以后我一定要捡起这把钥匙,好好地孝顺亲人,那可是最基本的道德啊!

钥匙_作文_初一作文3

  在我们的生活中,到处都能见到钥匙。有坚硬无比的铁钥匙;有闪闪放光的金钥匙;又先进发达的卡片钥匙;还有供孩子玩耍的塑料钥匙……总之,世界上的钥匙太多太多了。但有一些钥匙,却是无形的。

  在一次考试当中,面对一道题目,我苦思冥想、百思不得其解。时间一分一秒地在流逝,眼看还有三分钟便要交卷了,我急得像热锅上的蚂蚁,心急如焚。忽然,我心中出现了一个特念头:放弃吧,这题这么难,不会也就算了,也不差这一题。就在我打算放弃的时候,一句话从我心中飘来:有志者事竟成。于是,我鼓起信心,点燃了心中的志气,将所有的精力都投入其中。终于,我恍然大悟,在最后的一分钟里把答案谢了上去。那一刻,我明白了,坚持不懈便是一把钥匙,可以开启智慧的大门,到达成功的彼岸。

  钥匙,不仅可以打开智慧的大门,还可以打开他人的心扉,与他人和谐相处。

  又一次,我看到了一篇文章。文章讲述了一位老太太与一位在酒吧工作的小伙子成为了邻居。由于老人喜欢安静,小伙子喜欢热闹,两人性格不合,由此,两人心中便产生了一扇无形的门。一天晚上,小伙子下班回家,看老太太家的门打开着,小伙子怀疑有小偷。于是便走进了老太太的家。他看到了一个黑影,就立马扑了上去。这一大动静,吵醒了老太太。他打开灯,看见小伙子压在一个人身上,那个人手上抓着她丈夫的遗物。小伙子帮老奶奶抓住了小偷之后,两人生活的非常融洽。小伙子的正直勇敢正像一把无形的钥匙,打开了与老太太心中的一扇门,眼前,正是小伙子与老太太和谐生活的景象。

  钥匙有无形的,也有有形的。在无形的钥匙里,坚持不懈可以打开智慧的大门;正直勇敢可以打开人与人心中的门;热情善良可以打开一个人禁锢的内心……钥匙在世界上太多太多了,但是只要你肯努力,你终会找到一把属于你自己的钥匙,打开一扇全新的门。

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  鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。手握金钥匙,开启智慧门。

  ——题记

  从小时候妈妈讲的睡前故事到小学时的《少年月刊》,再到现在的各种名著,书籍一直陪伴我成长,高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯,终生的伴侣,最诚挚的朋友。”而我则认为书籍是一把钥匙……

  书籍是一把钥匙,打开我好奇心的大门。小的时候,对于书籍的概念是模糊的,在好奇心的驱使下,我迎来了人生中第一套书《10万个为什么》。这套书有四本,分别讲“天文气象奥秘”“人体健康医学”“动物植物”“科技交通军事”,里面的内容其实是很有意思的,但是当时毕竟小,也只是囫囵吞枣地看一遍,至于讲了些啥,自然也是没弄懂,但或多或少也能讲出一点儿了,这满足了我的好奇心。

  书籍是一把钥匙打开通向知识海洋的大门,让我在知识的海洋遨游。小学一年级,我拿到了自己的课本,它和那些童话书、神话书以及《10万个为什么》大不相同。它上面不仅有好玩的故事、生动的诗歌,还有写字词,那些字词就像一个个调皮的小娃娃,蹦来蹦去,想抓住它可不容易,它们让我头晕眼花,当我将他们一个个抓住并且排列好了,心里有一种莫名的成就感。小学六年级它们陪伴我时间最长,它们让我学到了很多优美的文章,生动的故事,让人深思的道理,每一本有不同的知识,使我在知识的海洋无忧无虑地遨游。

  书籍是一把钥匙,打开我心灵的大门。读完《狼王梦》后,我被那情节深深地吸引了,无法自拔,久久反应不过来。被紫岚无私的母爱感动,也为它们最终未圆“狼王梦”而感到可惜。它使我进入到深深的沉思,我的母亲不也正是如此吗?无私的奉献,我却和她顶嘴……一本《舞蹈课》,让我在迷茫的青春找到了方向,青涩的青春是美好的,但也是充满危险的,如果处理不好,就会误入歧途。最近读了《朝花夕拾》,鲁迅先生通过描写自己亲身经历的平凡小事讽刺了当时社会的黑暗,一句句文字让我仿佛身临其境,这就是文字的魅力!书籍打开我心灵的大门。

  书籍是一把钥匙,带给我心灵上的温暖和触动,绚丽了我美好的年华,我不是最好的,但我相信在书籍的陪伴下,我可以做得更好。

  书籍是一把钥匙,打开一扇扇大门,引领我走向理想的远方……

钥匙_作文_初一作文5

  打开心灵的钥匙,是爱。

  几年以前,我家还在老街住的时候,一到冬天就会飞雪、刮风,特别冷。

  每天放学回家走到大门前,我总要在那里站半天,门前的锁生了锈,每次往里面插钥匙总得折腾半天。冬天的风裹着雪,挟着雨往我身上吹。手被冻得通红,钥匙却怎么也插不进去。终于门打开了,但我的手冻得像个红萝卜似的,又红又肿,冻疮又不可避免地复发了。爸爸看着我的手很是着急,喃喃自语:“再这样下去不行啊,在外面一站就是十几分钟,谁耐得住啊——”于是爸爸一边帮我搓着手,一边说:“儿子下次你就不用带钥匙。爸爸下楼来给你开门。”我听了将信将疑地盯着他,沉默良久,点了点头。

  果然,在这之后,每次我回家还没等我走到大门前,门就会被门后的人打开。定睛一看,是爸爸!每次都是这样!不等我走到门前,门就会打开,然后就是爸爸的满脸笑容来迎接我。

  我很疑惑:为什么爸爸能刚好在我回到家时把门打开呢?

  有一天晚上,放学后我和朋友去书店逛了一会儿,回家比之前晚了一小时左右。还是像往常一样,还没到大门口,门就打开了,爸爸微笑着看我。我走进去,说:“回家吧。”爸爸点了点头。我大步流星地往楼上走,突然,我的身后传来一声“扑通”,爸爸竟摔倒在地上,伴以不停的呻吟。我连忙跑过去把他扶起来,爸爸揉着腿说:“哎哟,不好意思,儿子。爸爸的腿站麻了,要休息一会儿……”

  那一刻,我似乎明白了,爸爸每次会提前下楼在门口等我,一看见我回来他就会把门打开。我晚回来了一小时,他就在门后站了一小时。我的心最柔软的一处像是被什么东西敲击了一下,一股热泪盈满了我的眼眶。

  在那之后,每次一放学我都会马不停蹄地往家里跑,一秒也不敢耽误。因为我知道,那扇门的背后有一个人,如同我随身携带的钥匙,在我即将抵达家门口时,帮我打开那扇紧锁的大门,没有声响,温暖环绕。

  我渐渐明白,有一把钥匙永远为我打开通往家的门,那是门后等着我的父爱。

钥匙_作文_初一作文6

  书,给人深思和启迪,今天,我攥着这把钥匙穿越古今,探访名人,渴望得到一丝启发。打开知识的大门,我看到了鲁迅,永远埋头在那一方昏暗的书桌前,奋起疾书,你————就是那位思想的医者,总是袭一身素雅的袍衣,平方额头上的沟壑是你饱经沧桑的见证,你曾满腔热血学一身精湛的医术行医救人,当你发觉国民的愚昧无知后,不禁愤懑地发出“凡是愚昧的国民,即使体格如何健全,如何强大,也只能成为旁观的看客和材料。”的感慨。于是你弃医从文,以笔为武器,用“横眉冷对千夫指”的冷酷批判和讽刺社会中的黑暗,用“俯首甘为孺子牛”的胸怀去同情弱者,包容弱者。你就是那位先驱者,领导人们走出了一条“世上本没有的血路”的先驱者。《孔乙己》中,那个酸腐读书人的悲惨结局无疑是你对封建社会面貌和腐朽的科举制的尖锐讽刺;《阿Q正传》中,那个软弱无能却极好逞强的阿Q,便是你对“国民灵魂”的深刻揭示。用“书犹药也”诠释你的作品再合适不过,在你的书中总是能看到你人格的朴素和伟大。

  打开知识的大门,我看到了宋濂。你出身贫寒,“无从致书以观”的家庭条件也阻挡不了你“余嗜学”的求书若渴。你用在“幕中草檄砚水凝”般的严冬里抄书和“负箧曳徙行深山巨谷中”的那份毅力,深刻地诠释着你“以中有足乐者,不知口体之俸不若人也”的读书之道。为后来的莘莘学子留下宝贵的财富。千百年来,你总是和车胤的囊萤映雪,匡衡的凿壁偷光被人们相提并论。在这个年代,有人说读书没什么用。我云不然,也许读书不能让人人都走向成功,但不读书的人就更别提成功了。

  读书不单纯只是知识的增长,更是人的品行的提高和道德的修养,读书的过程引高尔基的“书是人类进步的阶梯”最合适不过。手里紧攥着这把钥匙,眉头不禁稍稍舒展,从容不迫地走向那道门。

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  回家,拿钥匙开门,左拧拧,右转转,铁将军无情,纹丝不动,将门推一推,晃一晃,再开,手都酸痛了,还是不行,幸好母亲散步回来了,用她那把钥匙试试,终于打开了。

  中午吃饭时,我不由抱怨:“这几次回来,锁总是很难打开,我看还是把它换了吧!”父亲说:“这幢房子盖了二十多年,一直是它在把着门呢!怕是再也买不到质量这么好的锁了!”言语之间,充满了对旧锁的珍惜和不舍。

  我不由摸出腰间的钥匙圈,仔细看着。这些年来,随着学习,工作的变动,钥匙也跟着添添去去,先是学校宿舍的,换成了办公室的,后来租了房,又多了一把,再后来终于买房,有了自己的'小屋,钥匙又多了一大串,虽然新的面孔不断出现,唯有父母家的这把钥匙,上面的字迹早就磨平了,使用的频率也越来越少,却一直安安静静占据着属于自己的一角。

  人生能有多少个二十年呀,又有什么东西,值得这样不离不弃,始终伴随在一个人的左右,恐怕也只有老家的这把钥匙了。

  虽然感慨万千,依然找了朋友来帮忙,人,总不能因为一把锁,被拦在家门之外吧,就在我们准备将旧锁拆下来时,父亲忽然说等一等,他拿来些机油,滴到锁芯里,过了一会儿,再拿钥匙来试,居然很顺利地就拧开了。

  想想不用丢掉旧钥匙,又满足了父亲的心愿,我十分欣慰,朋友有事要走,临出门时,忽然悄声对我说:“我有好几年没看到伯父伯母了,没想到他们老得这样快……”

  他们老吗?我一愣,转过头去,正好看到父亲鬓角的白发,在阳光的照射下,晃得我眼花,而母亲正要将一件洗好的衣服,晾到院里的晒衣绳,绳子明明就在眼前,她却怎么也够不到…我心中一酸,眼泪差点就掉下来:不经意间,父母是真的老了呀。

  母亲听说不用换锁,悄悄跟我说:“锁难用一点儿倒好,我和你爸呆在屋里时,听到钥匙哗啦啦转动的声音,就知道你回来了!”

  我没再多说什么,转身将晾衣绳的高度降低了一点儿,父亲的老花镜也需要擦一擦。然后,我坐下来陪父母看电视,手里一直摸索着家里的那把钥匙,无论如何,我要尽可能让它使用的频率多一些,再多一些,趁一切来得及。

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  阅读,无处不在,无处不有。学生们需要大量的阅读来提高写作能力,也从中获得好言巧句,获得陶冶自己情操的好方法。因此,它真是一把属于人们的心灵钥匙。

  阅读使我们知识更丰富。“多读书,多看报”这句话相信每个人都听说过。多读书,让我们学生的脑子里内容知识更广泛,这样对写作能力提升有着很大的帮助。从中可积累大量词句、词汇,丰富了学生们的语言表达。多看报,报纸上经常登录出一些关于国家、各个省、区之间的事情,报纸的作用就在于通知大小事,让广大人民群众关心在乎国家以及各地方的各方面的政治内容。这样的阅读,也能让学生拓展政治方面的内容,从而对高考和对政治有所应对和了解。

  阅读使我们更能陶冶情操。有些道德品质我们可以从阅读周边大小报刊中看出,许多文章都是借助真人事实来写的,目的是能让更多人看到这个世界上的真伪。为什么说阅读能陶冶情操呢?因为从阅读中能学到许多东西,比如学会善良,帮助,学会道德品质的意义等等。每个人的感受不一样,自然读同一篇文章,看待同一件事,面对同一个人的感受也都不存在一样了。

  阅读使校园和学生更加融为一体。学校,一个带有书香的名词,学生,一种活跃而看上去知识渊博的生物体。学生在学校必定要与书脱不了干系,但课外阅读似乎与必学课本有着截然不同的意义。学生在学校课外阅读,使课后生活也能增进知识,课堂教室与校园小径都弥漫着一股浓浓的书香。

  在生活中,应该让阅读无处不在,无处不有,让校园充满书香,让街道充满知识,让我们学生充满政治文学。阅读,像是一把心灵钥匙,打开每个人的小小心灵,装进一些正能量的东西,打从心里散发着它们。

  知识的丰富多彩都来源于阅读,阅读的力量真的很强大,人们的知识随着阅读量的增长而增长,我们应该让阅读的这种场景布满大街小巷,蔓延全校园,使校园成为一个书界,充满知识正能量。

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  在城市的一隅,人行道的边上,一个年过半百的人,正用他那满是老茧的双手配着钥匙。

  那是我。

  我是这社会中最低层的人,15岁的那场考试让我与幸福美好的富裕生活无缘。为了混口饭吃,我被迫摆起摊,为别人配“钥匙”。

  “你好。”一个略带稚嫩的声音打断了我对自己的回忆。我定睛看去,那是一个男孩,他看起来像个初中生,可那本应散发着我羡慕不来的青春的稚气未泯的脸,此刻却装载着满满忧伤,我应了他一声,询问他怎么了。

  见我看向他,他也不顾脏,自顾自地坐到我的身边,从口袋里掏出点钱,放到我收钱的盒子里。慢慢向我讲起了他的“锁”——

  “伯伯,因为我之前得了一场重病,所以我留级了。我的那些一起为中考拼搏的兄弟们现在都考过了,只留下我一个人在新的班级里……”

  我愣了一下,我从没想过我会遇到这样一把“锁”,但我立即回过神来,倾听着他的“锁”。

  “……谢谢,我好多了。”

  他讲完了,又似乎想到了什么,自嘲般笑了一下,没等我回应便拍拍身上的尘土就想离开。

  我看着他那微微泛红的眼圈,那略带稚嫩的脸,不禁为其惋惜,突然说了一句:“你再读一年,不也代表你多出了一年的复习时间嘛,再说了,以前的同学,以后都是能联系的。”

  他停住了,他回头用那略有惊讶的双眼看向了我,根本没想过我会为他配一把如此简陋的“钥匙”。

  他又是一笑,依旧是一笑,可我看出来了,他比刚刚好多了,他向我道了声谢,便走了。

  …………

  从那以后,“奇怪的顾客”增多了,他们都有一把心锁,而我就是那个给他们配“钥匙”的人。

  依旧在城市的那一隅,依旧是那条人行道的那一边,依旧是那个我,可他却有了一个新的工作——

  依旧是配钥匙,却也不仅仅是配钥匙……

钥匙_作文_初一作文10

  记得小时候,家人对我都很宠爱,就连奶奶也不例外,所以,还是幻想般天真活泼的年龄,他们就把我“逼”进了知识的海洋。至今我还记得一家人教我们识字的情景。

  “艳艳呀,好孩子快过来识字。”奶奶在门口眯着眼亲切地喊着。我正津津有味地玩着会叫的机器猫,会闭眼的布娃娃,不甘心,不情愿,撅着小嘴挺着小肚子走到奶奶跟前。奶奶好像看出了我的心思,便说:“好孩子,乖,知识落后就要挨打的,好好学呀,不然就要……”奶奶故意把后面怕几句话隐去不说,我一听“打”字,就想起了爸爸大大的手掌,连忙说:“我要学。”奶奶见我“屈服”了,乐得像盛开的波斯菊。

  “小艳,快过来学数学。”爸爸又向我发出了“圣旨”,刚从奶奶那得到“解放”的我心里很不服气:“又要学,又要学,连玩都不给我玩,讨厌。”可是父命难违呀!只好乖乖地服从“命令”,装模作样学了起来。妈妈在一旁一边织毛衣一边欣慰地看着我。可是,我那时还是个小孩,看着草坪上小朋友在玩耍,心里多么想也去玩一下呀。

  “啊,终于可以玩了。”我心里沾沾自喜,但是好像谁在跟我作对似的,我才跑到一半,耳边便传来爷爷的“雷公声”:“艳艳,快过来写手笔字。”我听了,恨不得地上裂开一道缝好钻进去。可是,“白胡子老爷爷”早就在我身后,哎,这回我又“没命”了,心里一酸,眼泪直在眼眶里打转。练字时,爷爷见我“好可怜”,就破例一次,这天不学写字了。啊,我真是喜蹦三丈,靠着爷爷,亲了又亲,弄的爷爷乐得合不拢嘴。

  别人的小孩,五六岁就去上学了,而我却到八岁才上学,当时我挺不喜欢我的爸爸、妈妈、爷爷和奶奶,因为这样一来,我就成了班上年龄最大的小女孩。班上的小朋友都叫我“小姐姐”,我很不高兴。常常撅起嘴怪奶奶。到了后来,奇迹出现了。我直接上了三年级,我不知道这是为什么,但听奶奶说这是老师的意思,因为我所掌握的知识可眼得上三年级要学的知识。当时我听了挺自豪的,可回头一想,哎呀,我错怪他们了。

  啊,他们就是我的金钥匙,就是我学习中的金钥匙,是他们让我打开了知识的宝库,去寻找丰富多彩的知识,是他们让我打开了未来的大门,去编织着我未来的五彩斑澜的梦。

钥匙_作文_初一作文11

  钥匙可以是一件平凡普通的物品,你或许只会将它当成开门的工具,但是换个角度想,钥匙是汽车让你遨游四海;钥匙是船承载着我们的梦;钥匙是种信念支撑你坚持到底,永不言弃;钥匙是火把,火把倒下火焰依然向上;钥匙是大树-----不依不靠,坚强向上,自己成长成为一片风景给人仰望。

  钥匙分为很多种,其中一种叫做学习,还有一种叫做坚持。

  爱因斯坦这个名字相信大家一定都不会陌生,不得不说他少时很笨,三岁小孩都开始学说话时,可他还在学语,当时他的家人都认为这个孩子智力不如同龄人。再后来当比他还小两岁的妹妹都可以说非常流利的语言与别人进行沟通交流的时候,爱因斯坦说话还是支支吾吾,往往是前言不搭后语。

  10岁时,爱因斯坦开始上学,可是因为事事不如人,经常被人嘲笑,被公认成了“笨蛋”,很多老师对爱因斯坦的态度都是可怜同情甚至厌恶。上课的老师没有谁对爱因斯坦产生好感。有一次手工课上,老师拿出了爱因斯坦做的木凳子还当着班级里同学说“我想世界上不会有比这还糟糕的凳子了”。顿时,全班哄堂大笑,但此时爱因斯坦却面红耳赤地说道:“我想这种凳子是有的!”说着他从课桌里拿出了两个更差的凳子说:“这是我前两次做的,交给您的是第三次做的,虽然还不行但却比这两个强的多。”说完后不只老师吃惊,他自己也很惊讶(因为他从来没有一口气讲这么多话)。

  虽然一直受到嘲讽与轻蔑,但是爱因斯坦依旧选择坚持下去,经过他不断的努力和学习,终于,他考上了苏黎士综合工业大学,而且毕业后他给予社会一个又一个惊喜,很多都是让人类迈出一大步的,而他也从当初被人们称为笨蛋,无法在社会上立足的人,最后成为了全世界公认的杰出人物。

  这个故事充分告诉了我们学习与坚持的重要性,就正因为这两个最关键的品质让一个“笨蛋”成为了天才。世上无难事,只怕有心人。学习要坚持,唯有如此方能更上一层楼。如果你能找到属于自己的这两把钥匙,那就请你向前看-----成功的大门等待着你去开启。

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  有一则这样的寓言:一把坚实的大锁拴在门上,一根铁棒费了九牛二虎之力,还是无法将它撬开。这时,钥匙来了,它瘦小的身子钻进锁孔,只轻轻一转,大锁就“啪”地一声打开了。铁棒奇怪地问:“为什么我费了那么大的劲也打不开,而你却轻而易举的把它打开了呢?”钥匙说:“因为我最了解它的心。”

  其实,每个人的心,就像上了锁的门,再粗的铁棒也撬不开。唯有关心,才能把自己变成一把细腻的钥匙,进入别人的心,了解别人。关心是什么?它无影无踪,但又无处不在。它或许是母亲节的一枝康乃馨,猴戏是病踏的一个金橘,或许是寂寞时听你倾诉衷肠,或许是身处他乡的一声问候……

  人心是很容易满足的。一个关爱的眼神,一句关心的话语,可以使内心空虚的人感到充实;一个夏诚的微笑,可以使身处寒冬的人感到明媚的春天。

  胳别人是一种豁达的人生态度,一种难得的大家风范。它构建在对生活和生命的深处体验之上,是对别人的理解与宽容的表达,也是自己的美德与成熟的体现。

  关心别人不是讨好,不是恭维,而是一种客观的肯定,一种爱心的流露,一种不讨回报又恰当的给予。

  关心别人,就是关心自己。关心别人的人,他同时也被别人关心。也可以这么说,不懂得关心的别人犹如有一笔财富你却从不享用,有一笔资金你却不去投资。

  每个人都需要被别人重视,被欣赏,被呵护,所以我们都需要被关心。多一份关系,心灵就多一份慰藉,生活就多一份舒展,生命就多一份自信和温馨。

  更多的时候,关心只是一种感觉的流露,是一种无法描述的心灵之约。

  被别人关新办是一种幸福。关心被褥也同样是一种幸福。学着去关心你身边的那些熟悉的人吧,如果你做到了,你得到的将不仅仅是别人的关心,而是绵绵不尽的爱。

  关心是一把钥匙。学会去了解别人,去关心别人吧;这样,无论你走到哪里,都会遇到熟悉的眼睛湖绚丽多彩的风景。

  奇妙的感觉,源于关心,美好的想像,深刻的哲理,一瞬间遍及全身,让我们更加懂得、关心身边的每个人,懂得珍惜,懂得坚强,懂得关心……

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  我是一把钥匙,当我正在窗台上闭目养神时,听到门外有人在嘀咕:“哎呀,怎么又没带钥匙!”我一听,没错,是我那粗心的小主人放学回来了!

  我的小主人呀,身上有很多优点,比如:勤奋、懂事、乐于助人等等,多得我都数不过来。但是她有一个大缺点,趁她不在,我偷偷地告诉你们吧,那就是粗心。就拿今天的事儿来说吧,她上学时,把我朝窗台上一扔,背上书包急匆匆地跑去上学了,忘带了我这把“宝贵”的家门钥匙。这种事儿对于小主人来说,已经有过N次了,所以我已经司空见惯了。

  “砰砰砰”,小主人敲了好一阵子门,震得我耳朵都快聋了。没人理会,她只好无可奈何地下楼了。我透过窗户往下看,只见小主人像个热锅上的蚂蚁,在楼下急得团团转,要知道,今天她们的作业那叫一个多!这时,一个老奶奶从小主人身边经过,关切地问道:“童童,怎么不回家?是不是忘带钥匙了?”我定睛一看,原来是对门的王奶奶。后来,我听到她们上楼的声音,看来,我的小主人是遇到“救星”了。我隐约听到,王奶奶让小主人去书房写作业,她忙着给小主人倒水,拿水果,还一边张罗着给小主人做晚饭。啊,我真没想到,小主人在王奶奶家,比在她自己家里还舒服哟!

  过了好一阵子,我无聊地都快要睡着了,看到窗外月亮姐姐都来接班了,还不见主人回来。这时,从隔壁传来王奶奶那和蔼的声音:“孩子,去给妈妈打个电话吧,告诉她你在我家,别让她着急。”原来,小主人的爸爸出差了,妈妈今天班上很忙需要加班。当小主人在王奶奶家“酒足饭饱”后,小主人的妈妈才回来,向王奶奶再三道谢。王奶奶摆摆手说:“没关系,童童下次忘带钥匙,还来我家吧!”又对小主人语重心长地说:“孩子,细心点,不然,长大会耽误许多事儿的!”我看不见小主人的表情,但我猜,她肯定脸通红吧!

  从此以后,小主人再也没有把我忘在家里了。她还时刻提醒自己要细心。太好了,我终于不用站在窗台上“望穿秋水”啦!

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  “理想的书籍是智慧的钥匙。”这句话是俄国的列夫托尔斯泰说的,这也是我在一次偶然间听见的,并且也正是这句话才让我爱上书的。这句话的意思是:好的书本能提供我们丰富的知识,等于精神食粮,没有知识,就没有智慧可言。

  在我人生的旅途中,是书陪伴了我大部分漫长的时光。书,它可以让我在无聊的时候变得忙碌起来;书,可以让我在心情不好的时候变得愉悦起来;书,可以帮我普及一些没有学到过的知识……所以,书是我人生中最要好的伴侣。

  当我还在一二年级的时候,看的都是注音版的童话书。那时的我只喜欢看童话书,像《安徒生童话》和《格林童话》,这两本书是我当时最喜欢看的了,因为这两本书的作者有着丰富的想象力,里面有很多梦幻的场面,里面的故事情节有的让人羡慕,有的让人惊叹,还有的让人感到可惜和悲哀,我也是如此,经常会因为故事里的主人公感到担心而落泪,故事中间发生的事情很凄惨,而结局却是美好的,会因为结局而破涕为笑……童话故事里的东西虽然不是真实的,但它也能告诉我们道理,《白雪公主》告诉我,做人一定要善良,在善良的同时,还要懂得保护自己不让其他人伤害自己。《丑小鸭》让我明白了“坚持就是胜利”,只有把信念坚持到底,才能证明自己是最棒的!

  在四年级的时候,经过同学的推荐,我开始看类似于小说的书,是著名作家伍美珍写的。她写的不像其他作家那样,而是主人公与主人公之间有趣的对话,时而开心,时而伤心,我的心情随之起伏,随之变化!

  渐渐地,年龄也增长了,知识也越来越广了,看的书也越来越多了,什么方面的书都有看,像四大名著、《淘气包马小跳之白雪公主小剧团》、《五(三)班的金童玉女》、《我要好好的长大》、《走兽之谜》等。这些书开阔了我的视野,增长了我的知识,也激起了我的兴趣,令我对书本爱不释手。

  看书会给你带来好处:它可以让你的作文更上一层楼;可以让你加深对世界,对大自然的了解;可以让你知道十万个为什么的答案,让你对大自然的疑惑解除,让你知道许多动物的生存技巧等。

  “理想的书籍是智慧的钥匙。”是这句话让我彻底爱上书的,所以我要谢谢他,谢谢他陪伴了我五年的时光,谢谢你我的朋友,我旅途中的钥匙——书。

钥匙_作文_初一作文15

  在小学时,我总认为数学很好学,随随便便听讲,把公式一套,就可以取得很好的成绩。完全不需要思考什么,再加上爸爸是一名数学老师,所以我只要有不会的题,就不想思考,依赖爸爸给出答案。爸爸一读题,我一下就通。说我不会?其实是我没有思考,钻研,没有找到通往学习路上的钥匙。

  上了初中,我发现,初中的数学,比小学的难度上了一个台阶,用小学的那种思路和学习方式就落后了许多。比如小学没有学字母代替数,而初中数学字母还可以参与到运算中来,一切都可以用式子表示,因此我很难转过弯。用字母列出量与量的关系我很难理解,这下麻烦就大了,总是错一大堆。其中,有些题是会的,可是一到书写,就想当然的不假思索乱写,写错。爸爸一讲时,我总是哦,哦的恍然大悟,但是,再做下一道题是又茫然了,不知道解题技巧和解题的思路是什么。

  一元一次方程解实际问题的应用提示,老师讲课的时候,因为某种原因,我开始有些听不懂了,于是我就有些自暴自弃,不想再听了。因此旁边的同学一说话,我也跟着说不听老师讲课,或是坐在位子上呆若木鸡,犯困的眼皮直打架,再加上理解能力差的我,做起题压根就懵了,不会做一道题。每次老师布置的作业,我也就只会做几道题,因此在这部分爸爸总是要辅导到很晚,这让爸爸也十分头疼,我也没有找到解题的钥匙,解不开应用题的锁。

  记得有一次数学作业,老师布置了一套试卷,我也就只会做其中的几道选择题,其他的题都不会做,不知道如何去思考,惹得爸爸非常生气。一遇到实际问题,就想依赖,不去思考,随着时间的推移,老师的讲解,爸爸的辅导,我在这方面渐渐有了些眉目,知道该怎么做了,开始慢慢改掉了以前的坏习惯,知道了好好听讲,抓住解题技巧,突然觉得过去那些拦路虎再也不是我想象中的那么难,反而感觉到有些题很有意思。就好似我获得了打开这扇门的钥匙一样,是的,我有了一把钥匙,那就是一个钻研。

  做什么事都要有一股钻劲,学习数学更是如此,有些题看着题目很长,其实你只要抓住其中的量的关系,理清关系还是很简单的,那些题为什么我当时做的时候不会,而爸爸一讲就会了,其实我只是缺少了这股钻研劲头,总有依赖的思想,不去认真钻研。从此,我获得了一把学习上的钥匙,那就是钻研。只要勤奋有一股钻劲,然后再独立思考,做任何事情都会做得更好,取得更大的进步!

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