最好的作品
最好的作品1
我认为一切的作品,都不能称之为“最好的”。
事物总有两面性,如同有光就有影。姜文导演的《鬼子来了》广受好评,却禁止公映,一部被封杀的电影能说是最好的吗?《世界上所有的夜晚》夺得鲁迅文学奖,作者迟子建却拒绝与其有关的任何采访,因它是为悼念亡夫而作,稍稍拉扯便痛彻心扉。一部作者都不愿再提的短篇小说,能说是最好的吗?
作品本身无法达到人人叫好的水平时,我们便不能说它“最好”。那么,当作品达到了这个水准,是否就可以承认它“最好”呢?
我们以对墙垫球为例。你反复地练,偶然打出了你迄今为止最好的`成绩,于是欣喜若狂,急于再一次证明自己,甚至是超越自己,于是把球一抛,信心满满地再次向墙击去。但你刚刚经过大量的练习,手臂酸痛,连正常发挥都困难,更不用提超常了。这将使你灰心丧气,而挫败感和焦虑感只会让你不断滑坡,造成“这就是我的极限”的错觉。
另一种可能是,你达到巅峰后便满足于此,心安理得地躲在阴凉处看他人练习,止步不前。这当然也是不可取的,骄傲自满会造成怎样的恶果,便不需我再赘述了。
上述两种情况,都是这个“最好的成绩”所带给你的影响。它可能是你的枷锁,使你失去前进的动力,迷失了前进的方向,只知原地打转,殊不知好汉不提当年勇;它也可能是在你耳边低语的恶魔,诱你红着眼睛往前冲,追求更多,更快,更好,却早已忘记什么是养精蓄锐,激情过后只有无尽的颓废。回过头去看,这样的作品,对你而言还是最好的吗?
事实上,你从来都没有达到过最好。不管你是取得成就后毫无进展,还是一直努力却从未尝过甜头,你都没有真正地明白,“最好的作品”本身就不存在。它不应该是一个你拼命想要抓在手里的东西,而应该是一个你努力去靠拢的方向。将心态放平放稳,正视你的成绩,每一个成就都是可以被超越的,只要你愿意。把因废寝忘食而日益消瘦的身体调养好,蓄出勃勃的精力,再扬帆起航吧,不要迷茫地问“既然已经达到了最好,那我还有努力的必要吗”,这不是你的终点。
当你乘风破浪,安然归来,你会惊觉自己长出了飞翔的羽翼。
是的,你所有的作品都不能说是“最好”,但在无数次突破和超越自我的过程中,你已经将你自己打磨成了最好的。而这过程中的为此努力的每时每刻的我自己,都是“最好的作品”。
最好的作品2
当处于巅峰的球王贝利踢进第一千个球时,有记者采访他:“你哪一个球踢得最好?”贝利斩钉截铁地回答道“下一个。”是啊,人生最好的作品不是现有的,而是在追寻的路上。
就个人层面而言,最好的作品永远在追寻的路上。夏虫不可以语冰,井蛙不可以语海,倘若一味地沉浸于最好,个人的认知会受到阻碍,狭隘地停留在已有的层面,难以得到进一步的完善和发展。从生物的进化论,也可以证明这一点。如若生物不向更好的方面去发展,那生物也不会有什么所谓的.进化,生物的发展将停滞不前。旧的强盛如若不顺应时代的发展而变化,纵使它再强大,带来的也只有灭绝。而进化后的产物,总是比原先的生物更加适应环境。
相对于企业来说,沉溺于美好,不去追寻最好的作品,无疑是致命的。中国企业华为在小有成色之时,没有安于现状,仍加大力度去研发,去创造更好的作品。华为终于拥有了属于自己的麒麟芯片和5G技术,摆脱了对美国芯片的束缚。纵使面对美国的制裁与打压,华为依旧在世界企业中屹立不倒,靠的是什么?正是它对于更好的作品的追求,不断地创新理念,开阔视野,打破固有格局,创造了一个更好的企业。可以很肯定地说,如果华为只满足于当初最好的作品,今天的华为无疑会遭受来自于美国的重创。
对于国家的发展,这样的思想也是极其重要的。一个国家,如果只满足于眼前的强大,等待它的是被别的国家所超越。一个国家,如果不去追求更好,等待它的是制度的腐败,技术的落后。一个国家,如果没有忧患意识,等待它的是国家的覆灭。唯有不断的进取探索,才是一条可行的强国之路。所需要的,更是敢为天下先的开拓精神。从钱学森、黄旭华,到屠呦呦、南仁东,这些灿若星辰的名字,无不昭示着敢为天下先的勇毅与坚韧。正是因为着千千万万像他们一样的人,国家才能在强盛的道路上越走越远。
我们永远都在追寻最好的路上,只有不断地打破,超越眼前的最好,才能带来未来的更好。在一次又一次地更新升级中,去创造一个又一个的更好。我们从不应该满足,毕竟下一个才是最好的作品。对于我而言,我最好的作品,一直在追寻的路上。
最好的作品3
就像蝴蝶要破茧而出才能拥有美丽的天空一样,在成长的过程中,我们也要战胜困难挫折,不断努力,才能拥有最好的作品。
喜欢上书法,是在一年级。看着老师那端庄而有力的字,似乎一撇一捺都有故事,这故事深深地吸引了我。我心想:如果有一天我也能写出一手好字,那该有多好啊!于是,我下定决心要开始练习书法,写好字。
硬笔书法入门很容易,横竖撇捺点等基础笔画写法较好掌握,但是随着时间的流逝,很快我就遇到了第一个瓶颈——字的间架结构不好。这是很多初学者都会遇到的困难,但恰恰是最难克服的困难,很多次的比赛我都因为这个不完美而错过了奖项。暑假又有一个硬笔书法比赛,我心想:我一定要战胜困难,在这次比赛中,交上一幅最好的作品!
落笔、起笔做顿、运笔要稳、收笔。看起来很简单,要写好却真的很难。一张张废纸被我丢进了垃圾桶,耐心也正在被一点点地消磨。看着眼前平铺开来的作品纸,“最好的作品”仿佛成了一个笑话。我瘫坐在角落,像一只黑色的行李箱被错放了地方,心中满是失望和落寞——再努力也没有用的。是的`,我想放弃了。
星期天下午,我敲开了老师工作室的门。他从里头探出个脑袋:“咦?你怎么来了?快进来!”他的脸上还有墨水的痕迹,手上也是,看来我打扰到他练字了呢。我支支吾吾地说:“老师,练字好难……”老师抬头,放下手中的钢笔:“怎么,想放弃了吗?”我轻轻点头。他看着我说:“一定要坚持,挫折就像是高山,只有越过去,才能看见顶峰的美丽风景。越过去,这就是你献给成长最好的作品,练字的事,要讲究方法,而且急不得……”
经过老师的指导,我又重拾了信心,我认认真真地研究每一个字的结构,先学会“读字”,再学会“背字”,认真分析各笔画的长短轻重以及各笔画间揖让向背的安排。把它们的间架结构记在心里,心中有字,写起来当然顺畅不少。每天坚持练习也很关键,这么多的时间我可不能浪费了。戒骄戒躁,我的心中只有一个念头:写好每一个字。最后手都被磨出了茧,但有了充分的练习和良好的心态,我的字终于有了质的飞越——我终于越过间架结构这个难关!一举获得了一等奖。
虽然此后我还遇到很多挫折,但小学六年,练字是我唯一坚持下来的爱好。跨越重重的困难,越过挫折的高山,交上一幅最好的作品,这既是比赛中的胜利,也是我献给成长的最好的作品。
最好的作品4
朋友,你认为什么是最好的作品?我认为自己做的泥塑是最好的作品。
星期天的下午,天空晴朗,我便想做个泥人,我把妹妹也叫上,我和泥,妹妹负责打水。先从家里拿个小铲子到门口旁边找个土坑。妹妹说:“姐,水打好了。“我说:“去再拿一个铲子,咱俩一起弄。“妹妹拿铲子过来,我们俩开始一起挖土,然后把水倒进小土坑里,用小木棍搅和搅和就变成泥了。我从泥里挖出一点泥来,转成小球,用一点泥巴搓成细长条,用泥巴了,一个裙子小圆球,用玩具刀扎两个眼睛,用牙签在头部扎几十个小洞,把细长条——头发扎进去,头部就做好了,脸部捏个高鼻梁,用牙签画个嘴,用少许泥做两个耳朵。要做身体了,用泥巴搓两个胳膊,一个脖子,两条腿和一双脚,同样扎两个洞插进去,这可轮到衣服了,连衣裙上面刻一些花朵和文字,多漂亮啊!这个是妈妈。要做爸爸了,妹妹说:“姐,泥不够了。“我说:“你再打点水,我来挖土。“妹妹爽快地答应了,我也连忙挖土挖了一大堆。妹妹打完水后,我把水倒进土坑,继续和泥巴,开始做爸爸了。从泥巴中取一点泥来搓成小球,耳朵,胳膊,脚腿,用牙签扎洞把东西都扎进去,做个衣服用泥,做个T恤衫。全部做完后,拿到阳台上去晒干,趁着爸妈还没回来,我把家里收拾的干干净净,把碗饭也做好了,等着爸妈回来,等呀等!爸爸和妈妈还没有回来。我便去睡觉,妹妹在玩电脑,我就去睡觉了。
过了一会儿,我便被妹妹的叫声吵醒了,我说:“干啥呢?妹妹说:“下雨了。“我像疯了似的,穿上鞋直奔阳台,可看到的是一片狼藉的泥巴——我的泥人没有了,现在做来不及呀,我说我丧着脸从阳台下来,便听见一阵敲门声——“咚咚”。妹妹便去开门了,一看是妈妈和爸爸回来了,我什么也没说,丧着头走到客厅,妈妈问,我怎么了?我说:“我做好的.泥人被水冲坏了。”妈妈听完讲了事情的来龙去脉后,排着我的头说:“傻孩子,没事,我知道,你们两个都是我的孝顺的好孩子!泥人没了,我们可以再做。我说:“好吧。我知道了。”
的确,孝心是无价的。一个人拥有孝心,才算拥有了人间最好的作品。
最好的作品5
六岁那年的暑假,父母把我接到乡下老家。
阿嬷是满心欢喜的,带我去看门口那个砖头堆成的小菜园新长出来的丝瓜花。彼时一群女孩蹦蹦跳跳地走过,阿嬷笑着打招呼,女孩们也笑,大胆伸出手地逗弄着那株拇指大小的花苞。
阿嬷告诉我,那是对面水彩班的学员。
我总是内向而又沉默,无事也只喜欢坐在家门口的台阶上,望着丝瓜的苗顺着青青的竹架迤逦爬向天空。乡下的天空总是湛蓝而通透,像是小孩子澄澈明亮的眼睛,对面的水彩老师讲课的声音很清越,如同清风吹过叮叮当当的风铃,偶尔有几个声音开着玩笑,撞乱了夏日悠闲的午后。
孩童的心事像是丝瓜藤细细的须子,蜿蜒细长,挠得我坐立不安。
几天后,阿嬷牵着我的手把我送到了水彩班上。女孩们正准备笔和颜料要开始写生,画的是对面我家那株丝瓜花。七月过半,有些花早就吐蕊了,蛋黄般的颜色肆意展现着夏日的活力。唯独几朵花苞未开,小虫倦卧其中,恹恹欲睡。
授课的银发老太太声音真不像一位历经沧桑的老年人。她让我试试画铅笔稿,可我总是笨手笨脚的,拿着沾满颜料的画板低着头,画着那几朵开得娇艳的丝瓜花。画了又擦,擦了又画,无数次的涂改后,别的女孩早就开始上色,而我却还在纠结着花瓣,手指紧张到几近僵硬。我快要哭了。
老太太让我住笔。我以为她要训我,可她却是指了指上面的那几朵花苞,问我为什么不画她们呢。我摇摇头。大家都喜欢绽放的'花,因为她们娇艳美丽,让人心生欢喜。未开的花却注定不受重视,她们看起来卑微羞涩,在她们开花之前,仿佛就是应该被人轻蔑,不受宠爱。
“可她们会开花的。”
后来我只听到这一句。七月的夕阳金灿灿的,余晖慵懒地撒向了瓜藤,不知是谁在催促着,花啊,她终于开了。微风携带着该有的热意,丝丝向我扑来,其中又似乎夹杂着不该有的清香。这个七月的宠儿,伴随着晚风摇曳,好像在向我招手,又像是在向我点头致意,以这最好的作品,回报夏季这迟来的盛放。
每一朵花的花期都不一样,每一朵花苞,都只是为了酝酿那动人一刻的盛放。人又怎能因其曾经的毫不起眼,而去否定她此后必定的一霎惊艳?
离开乡下时大家都来送。我捧着一卷画跑向老师。那是我迟到的作业,也是自认最好的作品——她若展开,会看见一朵含羞未开的花。
最好的作品6
泱泱中华,一万里纵横;悠悠历史,五千年从容。文化之积淀,情深且博宏。笔尖,勾起古往之悲欢;墨染,静闻文赋之浅吟。铺纸,提笔,凝神,静气。
与书法的情缘,断断续续,可循到总角。父亲喜极字墨,我也在耳濡目染下,生了几分向往。后来,开始习字。悬腕,握笔,端坐。一横,一撇,一捺。愈来愈发现,所谓基本功,不过是无趣的重复。如此枯燥乏味,着实太难忍耐。却是浮躁,是喧闹。我总沉不住气,常急急收笔罢了。偶然几次师长夸赞,才拾得乐趣,重新认真习字,却也坚持不了片刻。诱惑何其多,繁杂万千。幼年汲汲于此,却忘了觅一片天地,取一瓢静谧。浮于表面,浅尝辄止。虽白纸黑墨,与帖中模棱两可,却书不出其中魂魄,道不尽绵长文韵。
彷徨,迷惘,不知所措。次次碰壁后,我开始审视不足之处。练字练字,怎能拘于练字?更应在提笔收笔中,练心。
偶然听闻“工匠精神”。自紫禁城文物修复师,到国之重器精雕人。何以为“工匠”?我想,约莫是一些看似沉闷之人,每日做重复之事,虽不千篇一律,但也近乎相同。在日复一日的冗长中,打磨,沉淀,总结,蜕变。练就熟练,练就精湛。技艺,是用以谋生,还是当作修行?就在一念之间了。修技,修身,修心,修行之人,谓为匠人。
匠人世界,远离喧嚣。无数次修缮,无数件残品、次品、半成品。纵有一路纷扰,也不能阻碍他们步履。不骄不躁,耐得住寂寞,沉下心,一生只做一事,一生做好一事。匠心独运,不单是工艺技巧,更是精益求精。工匠精神,就是要比好,做得更好。没有极限,只有突破。
我幡然悟了。长辈为何执意让我久练楷书?为何一帖临习多遍?为何百忙中也需练字?是执着,是坚持,是看重每一细节。若能似张芝以池洗砚,智永退笔成冢,如此痴迷,想必也能练得“飘若浮云,矫若惊龙”,如清风出袖,明月入怀了。能在聒噪之中,坐看云卷云舒。在这一笔一划的'独处中,似是一人,又似与古人促膝长谈。也在一度以为烦躁中,寻得无言之喜。收起不耐,仔细观察,临摹,书写。技艺也略有所长,字里行间,少了孩童般的稚嫩,所书所写也得赞许。
也自觉“修行过浅”,还应多加锤炼。“工匠精神”烙在心中的痕迹,已愈来愈深,鼓舞着我,驱使着我。最好的作品在远方罢。那目光所至的远方,那步履不停的远方。
习字如此,家国更甚。惟有大匠精神,方能铸造国之重器。栉风沐雨,砥砺前行,最好的作品就在前方。
最好的作品7
如今,我的书桌上依然摆放着那张照片。它无时无刻不在激励着我要敢于挑战,勇于面对困难。
一个深秋的清晨,当微风吹着落叶飘散在街道时,我与好朋友上路了,去郊外的一处攀岩基地。坐在车上的我,早已有了一种跃跃欲试的感觉。不时地搓着手,脑海中幻想出攀岩的场景…………一直以来,只能是欣赏电视里的人攀岩所展现出来的风采,这回终于轮到我亲身体验了。
飞奔的汽车爬过蜿蜒的山路,越过了一座座小山丘之后,总算是到了攀岩基地。车一停,耐不住性子的我们,大声呼喊着就向前跑去。前方那铺满彩色石块的攀岩高墙,巍然屹立,高耸入云。
穿好装备,系好安全绳,攀登正式开始。双手首先抓住正前方的两块红色石块,一只脚踏在另一块较低的蓝色石块上,向上一蹬,便攀过了一段距离。心里想着刚才攀岩教练在讲解攀岩技巧那严肃的表情,不禁暗暗发笑,攀岩其实也没有那么难嘛!继续向上攀,还是双手扣住两块红色小石块,脚踏在较低的蓝色石块上向上一蹬。然而,过了一会儿,自己竟有些抓不住岩石,体力似乎在逐渐被削弱。扭头向下,看一下自己的“战果”,才发现自己并没有攀多高。抬头仰望,看着上端那如长河一般的距离,心中早没了起初的愉悦,变得有些烦躁。突然,脚底一松,我的半个身体瞬间悬在了空中。吓得我赶紧回身,拼命地抓住攀岩墙上的石块。
此时,一个念头不时地在耳边回荡:“放弃吧,前方还有那么长的距离,你是不会成功的!”是的,我准备放弃了。可是又一个声音从我心中涌起:“没有坚冰,谁去认可红梅的`浪漫?没有白雪,谁去判定青松的高洁?没有荒漠,谁去仰视乔木的耸立?”而我呢?如果没有困难,谁又去证明我的坚毅与刚强?达到顶部后从我身边滑下的朋友们,经过我身边时,对我做出鼓励的眼神和手势。我再次鼓起了勇气,踏上征程。
一次又一次的停歇,一次又一次的攀登。当清晨的阳光散落在我头顶时,我终于登上了巨岩的最顶部。一股巨大的成功感充盈我的心中,我体会到了“会当凌绝顶,一览众山小”的豪迈。当我顺着绳索回到地面时,好友立即上前给我看她用手机给我拍的照片。我最喜欢的,正是我艰难地登在巨岩顶端的那一张。
这是我在秋天的一个早晨所记录下的一张最好的作品吧。它为我的人生道路增添了几分色彩,也时刻激励着我更加奋然前行。
最好的作品8
红尘滚滚,世事无常。每一个生命都是匆匆来到,然后再悄悄离去。历史长河的浪花汹涌澎湃,诉说着生命的传奇。我想,每一个生命,都需要有美好的作品。
我很喜欢听故事,也很喜欢给别人讲故事,小的时候,家附近有一个说书馆,那里的老先生便是独一无二的名嘴,我便是那里的常客。
记忆中,推开那扇黑油木门,里面一定是座无虚席,一坐下,我便和老先生的“粉丝”唠嗑几句上回的内容,一番猜测或是争论也是常事。
我很喜欢老先生的.作品,甚至想过长大也可以表演出那样的美好的作品。帷幕拉开,台下顿时鸦雀无声,老先生环顾四周,然后缓缓走上台,只听见堂木“啪”的一声,故事开讲了。
老先生身穿深蓝色大马卦,头发花白,脸上的皱纹像细浪一样排开,只见他一转身,一抬头,一挥袖,便将我们带入了梦幻的世界。同唐僧西天取经,随岳飞挥兵北上,看包公巧破悬案……
老先生讲得绘声绘色,我们听得如痴如醉,忽然听到堂木“啪”的一声,“欲知后事如何,请看下回分解”。如梦方醒的我们久久不愿意回到现实,怔怔看着老先生得意地踱回后台,我们才怏怏离去。
现在的我,已经不是当时无忧无虑的孩童,太多的压力,许多次我问过我自己:我还该坚持吗?
暑假,我回到了我的家乡,来到了那说书馆,想再次品味那最好的作品,饱涵历史沧桑的美好作品。
推开那扇掉了漆的门,里面早已不是当年的场景,十座九空,寂静萧条。找了个靠前的位置,安静地等待老先生出场。
老先生出场了,眼里透露出一丝丝失望,步伐没有当时的轻快,那几分得意也悄然消失。
“啪”堂木又再次一响,老先生依旧一转身,一挑眉,一挥袖,开始了“下一回的讲述”,舞台上依旧演绎着昔日的精彩,大漠孤烟依旧直,长河落日依旧圆,红楼一梦依旧清凉……
“啪”堂木又是一响,老先生缓慢踱回后台,那步伐竟有点蹒跚,却还是不忘给我们一个微笑。
容貌不再,步容已改,一切还是一切,老先生演绎的每一个作品,都是精品,他将经典演出了极致与美丽,但,说书这门艺术在慢慢逝去,作品,不在于它有多精彩绝伦,我喜欢的,是它拥有独一无二的艺术价值……
老先生的技艺若能传承下去,才是人世间最好的作品。
最好的作品9
“这个动作幅度不够大。”“前面僵硬,这里太柔!”“表情呢?别苦着脸!”平日里老师的温柔哪去了?我心里在哀嚎。脑中回闪过老师的话语,我深吸一口气,继续独舞练习。
这是我早在暑假就开始练习的独舞,其难度、复杂都在群舞之上,我刚开始还斗志昂扬,宣称要“一举将它拿下”。可开始练习,才发现我是心有余力而不足,不论怎样都无法练成一个满意的独舞。我的斗志开始萎缩,再加上暑假结束,学业又开始繁忙。
停下舞蹈——放弃吧,这本就不是什么必须完成的任务,放弃吧,我是练不成的。母亲看到我停下了:“是不是累了?那先不练了。”我如得到了一个神圣的.指令,立马收拾起道具。
又一节独舞课,原本就不太自然的动作更显得僵硬,老师叹了口气:“要常练,坚持啊。这几周停一下吧。”我如释重负地点点头。
真的练不成吗?我扪心自问,也许是吧,我摇摇头否定自己。
上完课独自回家,路过一家小店铺。一个小男孩在专心致志地画着一朵小花,可能是那朵花对他来说太难太复杂了,他一直画不好。他的脚边不久便堆了一叠的弃稿。忽然,他放下手中的笔,离开了。——是放弃了吧?我继续往前走。忍不住回头看,才发现小男孩子不知从哪拿来了一盒的笔和一大叠白纸,又开始画画。一张画画完,他高兴得跳了起来——他画出来了,这是他最好的作品!纸上的那朵花好像在随风轻轻摇曳。我看着他和花,内心有什么被触动了。
于是在每个群星闪耀的夜晚,那间练舞室的灯从未熄灭。我细心地回忆每个不足的地方,对着镜子练习着自然的笑脸。摔倒了,站起来!卡顿了,重新来!
一个月后,我再次在老师面前跳完了独舞,不同的是僵硬的动作已变得自然,冷漠的脸上已有了笑容。随着音乐结束,老师和母亲一起鼓起掌:“这是你最好的作品!”
欣喜之余,我猛然发现,我与独舞之间的隔阂,正是我用坚持努力消融的,正是因为我的坚持和努力,让我完成了我最好的作品!
在生活中,我们要完成各式各样的作品,它或简单,或困难,也许在完成的途中你想过放弃。这时,不妨多一份努力,多坚持一下,你会发现你已完成了最好的作品。记住,阳光总在风雨后,成功都是奋斗出来的。
最好的作品10
盛夏,四起的蝉声聒噪一如我脑畔边耳鸣,一时惊起我的烦躁不安。就要下雨了,气压如同我的心情般低沉。色彩明艳的丙烯颜料有意无意地攀上了画布,凌乱的线条与画室充斥着焦灼。
我在心中声声提醒自己,时间不多了。半个月来,不断地添加删减,我几乎忘了画面原本构思的样子了。看着画室里的两堆纸,作废的渐渐高过空白的,我实在是不明白为何总也画不好。我想象一对父女骑在单车上的模样,阳光顺着林荫小路,倚着夏日熏风阵阵,一路欢声笑语。老师也说我的构思很好,很有画面感,可一改再改,我还是无法呈现出最好的`作品,我的画总是缺少了几分感觉…
我回到最初的构想,这幅画描绘的正是我的童年。载着欢乐的老式自行车,后座上的我时而抓住父亲的衣角,时而凝视着阳光透过绿叶洒下的斑驳。描绘一个经历过的场景对于我而言应当是轻松的,可是那个曾经一遍又一遍出现的画面,却越想越朦胧了。想去寻找的心,却越来越强烈了。
我跑下楼,手抚着自行车上的皮垫,车把上好像还有当年的热度。是这辆车吗,我的灵感女神?许许多多的记忆如开闸泄洪般涌入脑海:从父亲将它欣喜地推入家门的那一刻,我便向它宣示主权;父亲会每周载我去书店,我喜欢坐在上面看书;每次老师奖励我东西,我都会将宝贝们藏在车前的小竹篮里,那是我向父亲炫耀的宝库;更不能忘的是这些日子的风雨兼程…我不语,像是度过了无数个春夏秋冬,留念这辆小破车与我乘风破浪的日子。
突然,父亲的脸庞出现在记忆里,这个与我肩并肩的人,怎么就被我淡忘了呢?我努力想象着那时的他,却怎样也想不起了,好像那些皱纹和胡渣从一开始就依附在脸上,可偏偏我也明白那是谁亲手添上的。一缕忧思掠过,心尖处最柔软的地方好像在隐隐作痛,好像也不是不自知,我是不是把他对我的爱当做了习以为常了,是不是忘记了去回报感恩了。对于身为子女的这份答卷,我发现自己做的并不完美,这也不是最好的作品…
眼睛好像染了尘埃,丝丝酸疼。悲伤使我仿佛大彻大悟,画面像雨后的松山,明晰了。
画所缺少的正是那父爱之间缠绕的岁月,是父亲爽朗的背影,是笑里的宠溺,是分别时驻足的声音。夏天的风能否吹来秋天的雨,我一定会呈现出最好的作品。
树轻轻地摇,雨不知什么时候落下来,落在我充满泪水的脸上,淅淅沥沥,淅淅沥沥…
最好的作品11
白落梅曾写下这么一句话:“独倚幽窗,看转角处的青石小巷,一柄久违的油纸伞,遮住了低过屋檐的光阴。”
时过境迁,一把把油纸伞渐渐随时光消逝,光芒已然黯淡。但我知道,在喧嚣的尘世中,总有她撑着一把油纸伞,走过悠长而寂寥的雨巷。
外婆与油纸伞相伴了一生。幼时,外婆常带着我去山上选竹,不能太粗糙,也不宜过重。外婆敲敲竹子就能做出判断,总是一眼相中最合适的竹子。接着便是做骨架了,将带回来的竹子削成伞骨状,水浸一段时间后日光晾晒,待这些技术处理都完成后,钻孔、拼架、穿线等一道道复杂的工序,外婆都能有条不紊地做好,最后串联伞柄伞头做成骨架。俗话说得好:“工序七十二道半,搬进搬出不肖算。”做一把精美的油纸伞需要耗费一定的时间、人力和物力,繁琐的工序格外考验耐心,外婆却总是乐在其中。每每说起油纸伞,外婆总是侃侃而谈,脸颊上泛出少女一般的笑容。
上伞面是最需要专注的一个环节。外婆将提前准备好的伞纸按照骨架的大小裁好,尺寸要控制得恰到好处,否则做出来的伞也不尽如人意。把伞纸粘上骨架后,修边、定型、曝晒,都是必不可少的步骤,每一个小细节,外婆都能及时关注并完美地处理。绘花是外婆最爱也最沉醉的时刻。素手提笔,丹青千里,寥寥几笔勾勒出江南的迷人烟雨,伞纸上那身着素衣的女子,踏着青石板小路,走向她向往的未来。或是行云流水地写下几个字,我总是能被外婆这简单的书画所惊艳。最后在伞面上刷上桐油以防水,完全干后油纸伞便可以使用了。我常惊叹于外婆的细致与耐心,这都源于她发自内心的热爱,精益求精的匠人精神,造就了年华里一把把精美的'油纸伞。
从小耳濡目染,我对油纸伞也情有独钟。十六年来,外婆以不可磨灭的热爱与精神,在一把把油纸伞的制作过程中,教会了我成长。十六岁,我的未来有无限可能,但我也愿意,将外婆毕生所爱、古人的智慧结晶、中华民族的传统工艺传承下来,漫漫长路能有一柄油纸伞作陪,遮风挡雨,甚是幸运。世事浮沉,撑着油纸伞,做一个心怀馨香的人,有“留待残荷听雨声”的诗意。
每一把外婆亲力亲为制成的油纸伞,都是好作品;她不负初心的匠人精神,是我眼中最好的作品。我接过油纸伞,伞下有人世的芳馨。走在青石小巷的屋檐下,我告诉自己,最好的作品,也要继续在自己的手上流芳百世。
最好的作品12
人们评价一件工艺品的好坏,往往从外观、做工上考量,以前我也是这么想的,可是当亲手绣了一幅刺绣,我才知道,以前对于“最好”的理解过于偏狭。
班主任为了让我们静心且有耐心地做事,给我们布置了一项特殊的暑假作业——绣一幅绣品。班级同学七嘴八舌议论:“都什么年代了,还手工刺绣?”“这简直是浪费时间……”“从来没拿过针线,不是为难人么?”……面对全班哗然,老师并没有改变初衷。
就在我为绣品愁眉不展的时候,忽听得同学说网上有卖现成的,还说可以根据颜色款式预定。我一听如搬到了救兵,立刻眉开眼笑起来。老妈看我的刺绣作业一直没有动静,就盘问起来,我得意洋洋地说了对策,她立刻变了脸色:“你觉得这样好吗?这不是欺骗老师,欺骗你自己吗?”“可是我从来没绣过,肯定绣得乱七八糟,这样也浪费了时间,还是在网上买个最好的作品一交就行了……”“难道你以为这样的作品就是最好的吗?看东西不能只看结果,你要用心,要每天凭自己的本事能绣多少就弄多少。不会就学,没什么难的,更何况,你们都用买回来的上交,还有什么意义啊……”妈妈坚持着。
听了妈妈的建议,我沉吟片刻,也下定决心要绣一幅自己的独一无二的作品,即使它并不美观。从那天开始,我写完作业以后,就拿出针线来学习刺绣。别看一根针、一段线、一块绣布,看似简单,却让我这个新手小白手忙脚乱,不是手被扎破,就是线绕在一处,要么就是绣的针脚凌乱,不忍直视。有时,也会绣着绣着就心烦意乱,不愿意再碰,或者看见它就烦。不过,为了在开学时交出一个完全属于我自己的作品,也只好咬紧牙关,匍匐前进。坚持几次绣了拆,拆了绣之后,绣技终于有了明显进步。功夫不负有心人,我最终完成了我的作品。
看起来歪歪扭扭、皱皱巴巴的绣面,虽然没有网上的好看,但是一想到这包含了自己一个暑假的`心血,也心生欢喜。
果不其然,大家带来的都是非常美观的作品,从何而来,大家心照不宣。我的绣品夹在它们中间,像个灰姑娘,但是我并不羞赧,反而更加骄傲,因为我知道,这是我用心去做的,在我眼中,这就是最好的作品。
最好的作品13
手指触到熟悉的黑白琴键,我才略略镇定下来,深吸一口气,悦耳的琴声,如初春的融雪般从指尖淌出。
学习钢琴的第五年,我去考了英皇五级。那次考试的自选曲目,是最令我头疼却又无比喜爱的一首创意曲——巴赫创作的一首三部创意曲。想练熟?那好说。可想要练好就难了。我当然明白这道理,结果最后还是挑了这曲子。没办法,这曲子好听啊。
刚开始弹,我情绪高涨,一遍一遍反复练习,很快就学会了个大概。可到后期处理细节问题时,就苦了我了。这儿是跳音接连音,那儿又是一串装饰音,再加上时断时续的踏板,这不是难为我吗?
老师恨铁不成钢,气得要叫我从琴凳上起来,恨不得他自己代我弹。我无奈——谁叫我非得选择这首呢,选首练习曲岂不美哉!我暗自腹诽。不过,要真叫我换呢,我定是一万个不愿意。
屋外阳光明媚,天气正好,我又是贪玩的年纪,不免心浮气躁。好不容易进入佳境,又给一处错音闹的烦躁,真想撕谱子。好歹也练了大半个月了,怎么就不见效呢?我心中窝火,手上的曲子却是不敢停。开玩笑!哪有因为弹不好就不弹的.啦,这就得练。
又过几周,我竟然也练出来了。一曲弹毕,老师破天荒地点点头:“可以,没想到还真弹的不错,考级应该不成问题了!”听老师这么一说,我高兴得尾巴都要翘天上去了。“看你美的!肢体语言那么僵硬,还不赶快调整!"一盆冷水迎头浇下来,我满口答应,也收敛了不少。
真到了考场,我又打起退堂鼓了:我这练的行吗,待会儿会不会忘谱啊……我忐忑不安。轮到我了,我紧张地进入考场,向评委鞠躬,调整琴凳。起手,开始演奏。
准确地按下第一个音,剩下的就顺理成章弹出来了,行云流水,一气呵成。我自己都还没回过神,曲子就结束了。我第一次觉得,这首乐曲这么短,又这么容易。
最后考试成绩出来,最拉高平均分的,竟然就是这首三部创意曲。我对这首曲子自然是更加喜爱了。
现在,我又考了更高的级别,曲子也多学了不少。可我最喜欢的,还是巴赫这首三部创意曲。或许这曲子不是最好听的,但我为此付出的心血,无疑是最多的。
又弹起这首曲子。邻家老人从走廊路过,等我弹完,大声问:“小朋友,又弹这首曲子?"我笑着回答:“对呀,好听吧!"
最好的作品14
逝水东流,绿染青山,荏苒的时光就这样悄然而逝,望着墙上的那张奖状,漾起层层的回忆……
那年初夏,空气中漂浮着栀子花的淡淡香气。班主任宣布去参加学校诗词大赛的人员名单,一向胆小、不善发言的我悠然地坐在座位上,因为我感觉老师肯定不会选我的。我品味着细若游丝般的花香,仿佛置身事外。似一声惊雷,恍惚间我听到了自己的'名字!课间找到班主任请求“老师,我上台可不行,一紧张就爱忘东西,会给班级丢脸的……”“就是这样才要练一练嘛,我看好你。”班主任坚定地拒绝了我。
无奈之下,每天晚上我都与太阳赛跑回家,抓紧时间赶作业、背诗词;课间休息时,队友们一起练飞花令;中午放弃了午休,大家一起互相提问,共同努力。栀子花的花蕾一朵一朵,陆续绽放,洁白细腻,清香淡雅。伴着花香,听着蝉鸣,我们一路携手同行。
太阳他有脚啊,轻轻悄悄地挪移了。比赛的日子如期而至,紧张、兴奋、激动,统统包围了我。
赛台上,手心细细密密地出汗,心中住了一只小兔,扑腾乱跳。轮到我答题了,我心里像有十五只水桶打水,七上八下的,脑子一热,竟然空白一片!我顿住了,感觉脸颊火辣辣地,浑身的毛孔都开始往外冒汗,我苦心积虑建起来的城堡眼看就要崩塌了。寂静过后,台下突然响起了一阵掌声,同时冲入耳中的还有同班同学的加油、呐喊、助威。我惊讶、惊喜、感动,心中五味杂陈。站在身边的队友也紧紧握住了我的手。我深深吸一口气,沉下心来思考,在记忆的图片中迅速翻看。“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。”是的,我答上来了。自信战胜紧张,便不再害怕,“大漠沙如雪,燕山月似钩”、“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”、“洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶”……那些熟悉的词句都似远足的游子,重新回到了故土。不再紧张,不再犹豫,诗词接力、找错别字、飞花令……都被我们一路过关斩将,一一攻克。我和队友们仿佛在合奏一曲美妙的乐曲,音律和谐,节奏轻快。
窗外的栀子花开到了极致,香气馥郁浓烈,我也突破自卑的茧,化成蝶,飞入紫红万千。阳光正好,细碎的光照着鲜艳的奖状,这便是我最好的作品,它萌发于信任中,诞生在善意与支持中,辉煌于倔强的努力和成长中……
最好的作品15
阳光透过水杉,翩跹于白色的纸间。一群少年,紧围着纸面,或蹲,或站,或卧,但都手握细绳,紧紧地操控着蕴染了黑墨的笔尖,准备完成心中最好的作品……
“哎呀”,大家都叹息起来,脸上露出沮丧。内心充斥着骄傲与自豪,一路闯关夺隘的我们被打得七零八落,体无完肤……是的,那是我们在参加一个名为“神来之笔”的活动。
刚开始,教练抛给了我们一支笔,一只不寻常的笔,上中下分别记着细细的麻绳,蔚蓝的笔身发射出天的光亮。紧跟着的,是教练抛出的一个梦魇:“用这支笔写‘水’字,且手不可碰住这支笔,只可以动麻绳,否则……”教练的话让我们有些紧张,但毫不畏惧。斗志昂扬的我们自信地抓起麻绳,随意地分配站位,便围在一起操纵这支笔。
练习,我们不以为然,傲气和自以为是让练习没几次就结束了。当我们信心满满地向教练提出尝试时,我的眼神中闪过教练那一丝无奈,忧心,甚至是叹息……
没有默契地练习终不能经受考验。不知是谁心急,劲猛地将笔尖向后拽去,流出一道斜长的墨痕。大家都还没反应过来,并急忙跟着他的步伐前进,慌不择路。终究,一条弯曲的墨线,宣告失败。
伊始时的骄傲与现在的失败相交融,内心不禁怅惘,到底哪一步错了?我们凝思着,身后却忽然传出来教练诡异的.笑声:“哈哈,正可谓年少轻狂,开始自己态度就错了,还渴望着成功,真是可笑啊!”教练话如锥子一般刺破胸膛,但又何其正确,若不是年少轻狂,怎可有现在的失败?我们沉思,凝望,半晌,便心意了然。放下了一切,追求超凡脱俗,各自交换了麻绳,再次端笔,一遍遍地练习。这次,我们没有轻狂,一笔一画地书写,让我们愈加熟练……
冬日的阳光并不特别温暖,寒风依旧刮着,充斥着耳畔。突然,十几个响亮的声音划破了苍穹:“教练,我们准备好了!”教练笑了笑,拿出另一张纸,同样,我们运笔,抚纸,轻放,笔尖再次接触于纸面,露出墨黑的点,接着向下,一股明显的抵力感知于手中,紧接着后拉,缓慢又沉重,却又不失沉着与冷静。修长而又笔直的竖,翩跹于指尖。不需要话语,一个眼神,甚至是细绳轻微的颤动都会传递信息,默契地牵动引领着笔尖,直至第一个笔画的完成。
坚定而冷静的目光交流着,再次提笔,按下,划过,轻柔又坚定,如水,似水。但当最后一次提笔,这就是水。欢呼声在那一刻爆发,一个由墨水与团结铸就的“水”字,在阳光下,透过水杉,熠熠生辉。这,亦是我心中最好的作品……
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