我的自画像_800字
我的自画像_800字1
瞧!那幅画静静地躺在角落,在众多的画作中,艳丽的色彩掠夺我的目光,只见画中那名少女炯炯有神的双目透着坚定的心意,她彷佛对世事无所畏惧,嘴角微微上扬,脸上一抹淡淡的红晕,更显年轻人的羞涩腼腆,我将目光扫向画作介绍,只见上面整齐地书写作者的姓名及作品名称:自画像。
对古代人物,人们总是会赋予他们一些传说,为单调无趣的历史蒙上一层神秘色彩,相传朱元璋诞生时屋内闪着金光,这小娃儿是早产儿,出生时只有两千多公克,她并没有向朱元璋那样惊天动地的出生,但她的笑容就如同煦煦阳光,温暖他人的心房,照亮每一个失意的脸庞,与她相处,无须阿谀谄媚,只要诚心的一笑,她,如此单纯。
少女也有贪婪的一面,由于兴趣广泛,她一直无法确定自己的志向,每一项活动都能使他十分专注啊!聆听悠扬的琴声,她的双手轻巧地穿梭黑白键,阖上眼睛,沉浸在音乐的世界,此时每个人的目光都聚焦在她身上,一个眼神的交会,一个赞许的点头,她感到无比光荣!她也热爱运动,慢跑、游泳、跳舞…...等,能促进新陈代谢,尤其是武术,中气十足,喊着响亮的口号,并随之挥舞着拳头,不用被规则所束缚,运动后,她总是感到全身舒畅。当繁重的课业压力勒得她喘不过气时,从诸多兴趣中任意择一,是她最好的纾压方法,她渴望有天能找出适合自己的一条路,适才适用,才能得以发展。
你有听说过在台风天,骑着机车奔波的两人吗?她自幼就爱看书,面对任何书,她总是来者不拒,无论是梦幻可爱的童话、感人励志的传记或是寓意深远的成语典故等,反复咀嚼文字,总令人隽永,尤其是推理小说,紧凑的情节、机智过人的主角,她享受与主角一起破解谜团的时刻,兴奋与喜悦之情涌上心头,满富成就的喜悦,跃跃欲试的兴奋。<一日她喜爱的一套书推出最新一集,新货上架,她就再三拜託妈妈带她去买,妈妈禁不起他的执着,终于答应了,于是母女俩乘着摩托车出发,可当日其实是台风天,外头风强雨大,商家的招牌摇摇欲坠,若不当心点就会有危险,仔细想想,她的要求真无理呢!但也是这份执着,让她不管做任何事都能坚持至最后。
说到她的外貌,她的皮肤虽然不能说是吹弹可破,却是非常敏感,天气稍凉了点,腿上便是红一块紫一块,她那爱操心的弟弟总担心她是生了什么病……
我合上导览手册,再回头望向那幅画中的少女,她彷佛又扬起嘴角,对我笑着…….
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一位正迎着朝阳蓬勃向上的孩子,一位追求时尚,敢想敢做的“都市”女子,这就是我,一位十三岁的女孩。
孩童时候的我,天真活泼,性格刚烈,是家中的掌上明珠,名副其实的“娇小姐”。现在的我变了,变得更争强好胜,自尊心和虚荣心更强了。虽然我还保留那种独特的性格,但往日的欢声笑语变成了一片宁静。不过注意了,不是不会再开怀大笑了而是要变成“淑女”了。童年的我,活蹦乱跳,哪儿热闹到哪儿,为此,没少让父母伤脑筋,无忧无虑,整日迷恋于吃,喝,玩,乐,忘不了曾和爸爸为抢一个频道而争得不可开交,面红耳赤,要不是妈妈解围“两伊”战争又开始了;忘不了在电脑面前玩游戏,“废寝忘食”而被妈妈批评了一顿,更忘不了和昔日的朋友玩耍的脚步。现在的我,180度大转弯,在那人来人往,熙熙攘攘的街道上重温那昔日的温馨,一切都让人留恋忘返,贴在记事薄上,翻开崭新的一页,在那人烟稀少,令人瞩目的书店,那充满诱惑力的音像店出现了我,如饥似渴地遨游书海,吸收精因,静听那美妙的旋律,放松自己的神经。
此时,把全部的魅力释放出来,投入在自己的爱好中。这就是我,一束耀眼的郁金香,一盆争奇斗艳的米兰。成长的脚步往往留不住美好的时光,弹指一挥间,绚丽多彩的童年过去了,13岁的到来,犹如一切突如其来的“厄运”同时又敲醒了我那沉睡的心灵,我再也不是不懂事,调皮,爱搞恶作剧的我了,家长也开始警惕了,开始攒钱,密切关注着孩子的言谈举止,戒条多了,什么不给看电视,不给玩游戏,不准看谈情说爱的小说啦等等,就连课外书,家长也翻一遍,怕不健康的内容玷污了你的心灵,但还是随心所欲,现在的我有了远大而崇高的理想,把这里当作起点向上,再向上,考上重点高中,名牌大学,毕业后,作一名优秀的主持人,这一连串的幻想,虽然遥远,深不可测,但却有一颗赤红的在翻腾,跳跃。
昨天的我,今天的我,明天的我,构成了一幅活灵活现,纯真的自画像。
朝阳向我招手,小草在点头,让我们为努力而奋斗。
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大家好,我是何思凝,出生于20xx年元宵节的早上。十年前,爸爸妈妈满怀着对未来的美好祝福为我取了这个名字,希望我能成为一个才思敏捷、温婉而稳重的女孩。
身材瘦削的我,圆圆的脸庞时常溢满了掩饰不住的笑容,清澈明朗的眼眸深处却如同波澜不惊的大海,玲珑的鼻子和嘴唇的轮廓周正而纤秀……我是一个平凡无奇的人。
可你并不了解的是,在我这样一副貌似娇小柔弱的外表之下,内心深处却是一个刚正顽强的女汉子。我开朗直爽,乐观洒脱,不随波逐流,不被纷扰所累,不受世俗牵绊。我有着强大的爱心,责任心,平常虽不拘小节,可一到关键时刻就会发挥潜能,小宇宙爆发力惊人。
去年暑假,妈妈带我在俄罗斯旅行,我开心极了。返程时,由于天气恶劣,整个旅行团都差点没赶上火车。难忘那一刻,我们一行人拖家带口,背包罗伞(北方方言,形容旅客携带行李过多且杂乱不堪),冒着滂沱大雨在半尺深的积水中拼命地奔向火车站,场面如同逃难,狼狈不堪。
就在这时,人群中有位老奶奶脚下一个趔趄没站稳,砰地一声栽到了地上。她满身泥泞坐在积水里,一边呼哧喘着粗气一边气急败坏地嘟囔:“哎呦喂,完了完了,赶不上啦!”可此刻大家都在玩命赶火车,根本无暇顾及她啊!眼看着火烧眉毛了,我急忙调头,二话不说,一手扶起老人,一手捞起她的行李,两人颤颤巍巍地向月台小跑。
叮咚!列车即将关门,在千钧一发的时刻,在四周传来阵阵惊呼声中,我使出洪荒之力一把将老奶奶推上了火车,随后也如猴子般敏捷地跳了上去,随即车门自动关上了。
那一刻,我坐在地上两眼发直,时间仿佛凝固了,意识已然模糊了……伴着列车缓缓地驶离站台,不知过了多久,一丝风吹过,浑身感到又湿又冷,却发现衣服早已被汗水和雨水浸透了。真惊险哪!周围是一片哗然,混乱嘈杂中有列车员生气责备我的声音,有老人感激涕零的声音,还有妈妈激动到跑调的声音……“我……”我张了张口,然而不知说什么好,我的小宇宙爆发起来,连我自己都吃惊!
我很安静,也很冷静,那一刻,展露在众人面前的,的的确确就是真实的自己——一位外表脆弱但内心强大,无所畏惧的双鱼座女孩。人不可貌相,海水亦不可斗量。也许这世上可以有许许多多的何思凝,可却只有一个独一无二的我。
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我站在镜子前,看着我自己,不禁问自己:我是谁?妈妈常常说:超越自己,就是最好的进步。我想,我应该从认识自己开始。
我有一头乌黑的蓬松的甚至有点乱飞卷发,每天只能扎着两条小辫子,基本上不改发型。我将其称之为标志性建筑。这样很有个性,他们都叫我辫子姐姐。我想我不改变发型是成功的。弯弯的眉毛下面有一双琥珀色的大眼睛,能看出深邃的感觉。一张小巧而精致的鹅蛋脸,再配上一对可爱的小酒窝,简直称得上是点睛之笔。桃红色的小嘴,经常吧嗒吧嗒说个不停。我个子不高,也没有很矮,可以说身高恰恰好吧。
我很活泼,但是活泼过了头,每次玩的时候总会没办法控制自己,我妈妈把它称之为疯癫。这时候我总是哈哈大笑,我感觉我的骨头都在变形。
我喜欢演戏,之所以要参加了学校组织戏剧班,估计是觉得自己的疯癫可以在这儿施展吧。谁知道,戏剧社的小伙伴总是说我诠释的角色过了头。我在反思中发现,我需要好好学习控制自己,恰到好处的表现才最真诚表达。
当然,我上课时是很会控制的。我的那双深邃的大眼睛总是死死盯着老师不放,跟随着老师上课的节奏起伏运动。我酷爱语文,我感觉语文就像一个优雅的女子,时而让我感觉它是那样的色彩斑斓,耀眼璀璨。时而又温文尔雅,气质非凡。它总是能在一瞬间中勾住我的心,我用全身的力量吸收着所有的美滋滋的养料,仿佛这样才能快乐的长大。
我挺喜欢运动的。参加了学校组织的排球队,还被派去台山打了比赛。在排球队中,我体会到了鼓励,队友的一个拥抱能让我元气满满。我感受到了团体的力量。在比赛的这一刻,所有的人都准备好自己了应战,凝聚力量,思想统一,行动一致,就是为了能赢得一个好球。我们欢呼,我们雀跃,我们悲伤,我们鼓励。在当下,团队的喜怒哀乐就是自己的喜怒哀乐。这一刻,我们已经成为了一体。
这就是我,一个活泼有点过了头,脑子里面有很多新奇的想法,还很爱运动的女孩。想和我交朋友吗,加大马力奔向我,我会敞开心扉迎接你。
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大家好!我是牌头镇小六(3)班的女生罗旦果。我长着一双灵动的眼睛,脑后扎着一只马尾辫。班上的同学似乎和我长得很类同,可是,我的爱好和他们不同。我爱画画、写作、练字……可是我最爱种花和看书,还有一个自己的法宝。
花,对我有很大的吸引力。我很爱养花,看哪,我家小院里种满了各种各样美丽的花,远远望去,就像一片花的海洋。“看着一颗好花生病枯萎,是件难过的事。”好花要枯萎了,的确令人伤心,不光老舍爷爷是这样,我也有同感。我记得自己以前有一盆好看的吊兰,养了好几年,但不知道为什么,就要凋谢了,我真不希望它凋谢,因为它是我辛辛苦苦养大的,现在它要枯萎了,我怎会不伤心呢?
老舍爷爷还有一句话,我也有同样的感受,就是“看着朋友拿走自己的劳动果实,心里自然特别欢喜。”有一次,我的夜来香吐籽了,朋友要我给她几粒种子,我同意了。看着朋友拿走自己的劳动成果,我心里确实有说不出的快乐。
我还爱看书。书就像我的影子一样,在我身边做我的朋友。我常常被《马小跳系列》书中的“马小跳”有趣的童年生活逗得哈哈大笑;被《草房子》中的“桑桑”悲惨的经历所感动……这会儿,我又开始看书了,书中不同人物的不同经历把我深深吸引了。这正是吃晚饭的时候,妈妈向我走来,“嗒嗒”的高跟声没有把我的思路打断,妈妈的叫声也没有把我从无边的书海中叫回来。妈妈只好把我从沙发上揪起来,叫道:“旦旦,吃饭了!”“知道了。”我含糊的应了一句,等妈妈走开了,我又一头扎进了知识的海洋,真是令妈妈哭笑不得。
我还有一个法宝,那就是自信。有一次,表姐来我家做客,她主动提出要和我比赛跳远,我答应了,结果我不但没有赢,而且还摔破了膝盖。我暗暗下决心,一定要超过姐姐。于是,以后的日子里,我每天练习跳远,一次比一次跳得好,有了很大的进步。第二次,表姐再来我家玩时,我主动提出要和她比赛跳远。这一次,我竟然赢了她。表姐惊奇地问:“怎么一星期不见就有了这么大的进步?”我高兴地说:“当然是因为我的法宝——自信了!”看了我的自画像,你愿意和我交朋友吗?
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我是一个名叫林馨悦的普通小学生。我有着一头不是很黑有点发棕的长发,脸上嵌着一对乌溜溜的大眼睛。妈妈说我从小就很爱笑,笑起来嘴边还有一个不明显的小窝。此外,我的身材也很不错,瘦高的个头却并不单薄!
我的性格有很多面,要用一个词或一句话来描述还真是不容易。说我贪玩吧,好像的确是这么回事,要不怎么能在玩具区和不到一岁的妹妹玩上一个多小时呢?可是,当我学习时就会不顾一切、全身心投入,常常在写作业和阅读时无法自拔。妈妈常打趣儿地称我为“废寝忘食的爱因斯坦”。所以我也是非常勤奋好学的。
说我淘气好动吧,也的确是呀!学习累了,我就会给自己放松,忘情歌唱、纵情舞蹈;玩耍起来,跟好朋友同学们撒欢奔跑;还经常缠着妈妈问东问西,把妈妈烦得受不了。如果你不相信,我就举个例子来说明。记得有一次上体育课,同学们全都在听老师讲要求,我却在东张西望、抓耳挠腮,活像只永远也不会歇着的小猴子。学校中午大课间休息时,我也和同学们在操场上玩起奔跑追捕的游戏。可是,当我画画、写字、做手工时,这些事可都是我的“最爱”呢,就立刻变身为安静温柔的小女子。
我是一个非常有韧性、坚持、执著的孩子。我热爱跳舞,别以为跳舞是一件简单的事,光是基本功就能让你打“退堂鼓”,它十分枯燥艰辛,可又必不可少。我从三岁半开始就一直坚持学习舞蹈,经常有魔鬼般的基本功训练。就拿压前腿来说,我们需要把脚后跟搭在凳子上,腿后那根筋被绷得别提有多疼,别的同学经常疼得嗷嗷直叫,虽然我也疼,但是我都忍下来从来没有哭过喊过。
舞蹈不仅锻炼了我的品质,还是我最突出的特长。
在舞蹈班中,我脚背最软动作最标准,是同学们的好朋友,更是同学们的好榜样。我会跳许多少数民族舞蹈,苗族的《鸭子戏水》,佤族的《舞动的长发》,景颇族的《织呀织》,藏族踢踏舞《拾青稞》,蒙古族的《斗牛》、傣族的《小竹楼》……这些舞蹈有的俏皮活泼,有的热气奔放,有的柔美优雅,能够表达少数名族劳动人民的劳动情景和生活感受。我想学舞蹈的原因就在这,当然我也想一直保持我的好身材呢。
我还是个乐观积极的“美少女战士”。我经常鼓励自己,给自己打气。我想对未来的自己说,加油,做任何事都不要放弃,只要有付出,必定有回报。
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我是一个阳光健康的小男孩,长着一头乌黑发亮的头发,脸蛋圆圆的,
我的名字叫杨楷唐,今年八岁了,长的中等个儿,胖胖的,很壮实。
我长得虎头虎脑的,我有一双黑溜溜的眼睛,乌黑发亮黑呼呼的眼睛像水晶葡萄一样的眼睛,还透出一股灵气。我的眼睛虽然不大,但我还是要感谢上帝让我的五官各自齐全。每当我遇到难题的时候,我的眼睛就会“咕噜”“咕噜”地直转,别的同学看到我这样就会说:“这个机灵鬼又在想什么鬼点子了。”我的嘴巴是樱桃小嘴,嘴唇薄薄的,能说会道。每见到叔叔、阿姨们我就早早的和他们打招呼,所以,家里人都说我的嘴巴像蜜一样甜。我一笑就露出两个浅浅的小酒窝,露出两颗把门大将军的牙齿。
我的爱好很广泛,比如踢球、打乒乓、打电脑……其中我最喜欢画画、踢足球、和读书。只要有一张白白的纸在我的手下就会变成一幅有高高的山、有清清的水、有农家小院、有小朋友在里面玩的图画,山清水秀,五光十色的景象,美丽极了。只要有一颗球在我的脚下,不管是严寒还是酷暑,不管是刮风还是下雨,我都没有感觉到;把球带到球场上跑来跑去,不时猛地一脚,进门了,我这心里比吃了蜜还要甜,到了最后我还是不得不恋恋不舍地离开球场回家。
我还是一个小书迷,我拿起一本书,只要看见里面的主人开心,我就会捧腹大笑,只要看见紧张的时候,我就为主人公捏了一把冷汗,只要看见伤心的时候,我就会偷偷地流泪。在学校这样,同学们就会说我是神经病。有一次,妈妈出去买菜,出门前叫我记住关火,我对妈妈说:“记住了”。妈妈走后我就拿起《三国演义》,里面的连环计真好看,我看得入了神,把关火这件事忘得一干二净了,妈妈回来的时候,锅里的水已经烧干了,妈妈看见我手中的《三国演义》哭笑不得。
我的缺点也有很多,比如马虎、粗心大意、贪玩。我最大的缺点就是粗心大意,每次考试不是这儿错一点,就是那儿错一点,使我每次都与100分无缘,100分与我擦肩而过。要不然就是把24看成42,把53看成35,每次都是因为一点很小很小的马虎使我得不到100分。
这就是我,一个完完全全的我。你了解我了吗?
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今天我来给我画一张自画像,先从我的眼睛开始说起,我有一双水灵灵黑葡萄似的眼睛,我的眼睛可尖啦!记得有一次在三年级的时候,班里起了一陈养蚕风波,一节课下后,杨薪宇拿着她的蚕放在鼻子上,向我们这些胆小的女生得意洋洋的炫耀,不知是谁说了一句,你敢把蚕放在舌头上吗?“敢!”杨薪宇回答到。于是她便把蚕从鼻子上拿到舌头上,她口齿不清的说:“怎么样,厉害吧!”这时有一个女生大声尖叫起来:“杨薪宇,你的蚕不见了!”这时教室气氛一下紧张起来,谁也不敢挪动一步,生怕踩着那弱小的生命。
有人问到:“不会被你吃进去了吧!”
“不会的,我是放在舌尖上”,
“那你会不会根本就没放在上面?”有人又说;
“它会不会掉到衣服里面去了?”人群中又冒出了一个声音。
大家七嘴八舌议论开了,此时此刻,我正在用我的“电子扫描眼”在教室里搜索着目标,这时我发现杨薪宇的红领巾上有一条白印,咦!不对,还在蠕动着,仔细一看,原来是条蚕呀!我用我那黄金头脑推测到,有可能是她把蚕放在舌尖上后,说话时,舌头抖动使蚕掉了下去悬在红领巾上,才导致蚕的“失踪”。我大声喊:“看!蚕在她的红领巾上悬着呢!”男生们看见后,都争先恐后伸手准备去抢蚕。杨薪宇这时眼疾手快,轻轻捻着小蚕把它安全送回它的小屋里去了。大家都松了一口气!大家都对我的“电子扫描眼”佩服的五体投地。不过近年来我由于没有保护好我的眼睛,成为了“四眼妹”!大家可千万别学我。
我的鼻子是“狗鼻子”,妈妈在厨房做的什么菜,我隔很远都能闻得出来。
说到我我的嘴,那可就不得了啦,不是吹牛,我的口才真的很好!亲戚们送了我一个外号“八张嘴”,连妈妈也说我的口齿玲俐,如果参加辩论赛,我准能把别人说得哑口无言。可是太会说了也有弊端,话太多了,又说了我一个不雅的外号“小麻雀”,我对我的这张嘴真是又爱又恨。
我有一头乌黑亮丽的披肩发,发质天生就很好,班上好多头发有些卷的,都很羡慕我呢!
我的自画像画完了,美中不足的就是我没有小酒窝。你瞧瞧多像我呀
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我,一个渺小的我,一个走在人群中就被淹没的人,也是坦诚、直率的我。
坦诚是我性格中最突出的部分,我喜欢当着别人的面,把心里话都吐露出来,不管别人是高兴的接受还是无奈的拒绝,只有这样我才认为痛快。我认为在人背后指指点点,说话掩藏是不好的一种方式。人生在世,就需要光明磊落,黑就是黑,不能指鹿为马。因为我的坦诚和直率,也给我的生活带来了很大的影响。
当着老师的面,我可以指出他们的不妥之处,能与老师不对的地方对抗。和同学相处,我也可以毫不避讳的表达自己的看法和观点。我还记得有一次语文课上,老师让我们就“到底应不应该重建圆明园”发表自己的观点。当时几乎班上90%的同学都表示支持,另有小部分不同意见。又一个持反对意见的同学就认为不应该重建圆明园,他认为应该把那部分的资金拿来搞贫困儿童的教育建设,就是这样一个与众不同的意见获得了雷鸣般的掌声。老师当场也表示了支持他的想法,之后班上对于这个讨论的支持结果就发生了逆转,大部分的同学都支持不重建圆明园,而我依然坚持自己的看法,当老师询问我原因的时候,我这样说道:“贫困教育的支持资金国家是有专项资金的支持的,圆明园对于我们国家来说有着重大的意义,它是见证中国屈辱的近代史的证明,而我们有义务和使命来一步步的会服它过去的辉煌,而不是逐渐淹没在历史的尘埃中,被人民遗忘。也许这段恢复的过程是漫长而且曲折的,但是我们要秉持这样的信念,不断努力。”我认为坦诚就是要坚持自己的看法并且不怕它会与众人的不同,可能说完这番话之后,会有部分人感到不高兴,但我为自己勇敢表达观点而感到自豪。
不过坦诚和直率过了度或者用错了地方便成了冒失和粗心。显然,我经常因为冒失和粗心打乱我的生活。我常常还没等到别人说完话就抢着说完,最后才发现自己回答错了别人的问题,或者根本没有考虑对方的感受,造成谈话的中断。考试的时候,我也经常因为大意失荆州,苦恼这次考试的分数不甚理想,抄写数学题的时候金华仓促漏写小数点,或者是字母,结果自己那道题思考半天,百思不得其解,还在一旁沾沾自喜地以为是老师的题目出错了。如此多的错误,不胜枚举。
我,坦诚。我也冒失。这样的我,本就是一个矛盾体。
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我叫赵子旭,今年9周岁,是曹妃甸区新立小学三年级三班的一名学生。我的长相很普通,个子不高,瘦瘦的,圆圆的脸蛋,一双大眼睛倒是有神。虽然长相不出众,但我的生活却是丰富多彩。
我有很多兴趣爱好,读书就是其中之一。因为书不仅丰富我的知识,开阔我的视野,还使我懂得了很多做人的道理。记得小时候我不认识字,每天在家只要有时间就会缠着爸爸妈妈给我讲故事,睡觉之前不听上一两个故事真是难以入睡。后来我学幼儿园老师的方法,让妈妈从网上下载有声故事听。《安徒生童话》、《格林童话》、《成语故事》、《伊索寓言》我都听过好几遍了。再后来,我上了小学,学习了拼音,认识了一些字,我就自己看书,《十万个为什么》、《西游记》、《三毛流浪记》我都特别喜欢。有时看到书中的主人公开心,我就会高兴;要是看到惊心动魄的故事情节,我会为主人公捏一把汗;要是看到主人公伤心的时候,我也会难过。最打动我的是《三毛流浪记》这本书,和我年龄差不多大的三毛没有父母,是个孤儿,穷困的生活逼的他小小年纪就到处流浪,饱受着生活的折磨。每次读到三毛受苦被人欺负,我都想钻进书里去帮助他。三毛善良勇敢、乐于助人,心中永远充满着希望,我应该向三毛学习,自信勇敢,不怕困难。
虽然我的性格有些内向,但我酷爱旅游、探险,也许这就是男孩子的本性吧。每逢假期,爸爸都会带我出去玩。曹妃甸湿地公园、妈祖庙;唐山丰南小神龙俱乐部、唐人街;滦县滦州古城;秦皇岛的滑雪场、北戴河;北京动物园、海洋馆……我都去过。给我印象最深的是在海洋馆看海豚表演,它们银白色的.身体在水中自由的游动,在驯练师的引导下,海豚像一个跳水健将,跃出水面,在空中绕了个圈又钻进了水里,海豚还会表演顶球、唱歌等等。
我还喜欢养小动物,家里养着金鱼、乌龟,每天我都喂它们食物,隔几天还要给它们换水。小乌龟很好养,小金鱼就不行了,一开始养的时候三五天就死了,我就上网查资料,找养金鱼的窍门,渐渐地,小金鱼活的时间越来越长了。奶奶家还养着仓鼠、兔子、小狗,每周六、周日,我都要去奶奶家照顾它们,给它们喂食、收拾小窝、带它们散步。
这就是我,一个好静好动、其貌不扬却自信乐观的小男孩,你想和我成为好朋友吗?那就快快和我联系吧!
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我,比较内向,性格文静。
一、爱看书的我
人们常说书籍是人类进步的阶梯,我也这么认为,在8岁那年,我还是个小毛孩,又调皮又贪玩,但一听爸爸妈妈说的这句高尔基的名言,顿时对书感到了兴趣。就在这一天,我不是读书就是看书,当时我最爱看书,一看到书,我就会很快被书上的文字吸引住,没两三天,我小小的心好像掉进了书本世界布置的陷阱里,怎样也逃不出陷进的手掌心。
在书本世界里,书就像一轮太阳,暖和的阳光晒满大地,像利剑一样从天而降,插进无限大的大地之中。
二、爱运动的我
运动会使人健康,在爱运动的群众里面,我数其中之一。
一个人运动很无聊,我猜这是爸爸心里想的。他每天早晨除了下雨之外都要去跑步,所以我下定决定,寒假和爸爸一起跑步。我除了爱跑步,还擅长跳绳、打羽毛球……,羽毛球是我的最爱了,我和爸爸打起羽毛球来不相上下,还有一次,我记得很清楚,到现在想起来,我还很开心呢!那时,爸爸说:“我们打三盘,每盘都赢到11次,即可进入下一盘,三盘两胜制。”我心里想:三盘?可能打死我也赢不了吧!
最终的结果是我赢了一二盘,第三盘输给了爸爸。我明白了人要自信,没有自信,什么事也做不了。
三、爱下棋的我
下棋能让人的大脑转动,不停地思考,可以让脑子不会生锈,使人变得聪明。我会下很多棋,比如:五子棋、围棋、军棋、象棋等等,但在棋类中,我最喜欢军棋和象棋,在我的整个大家庭里,我的外公下象棋下得最好,我还要以我的外公为榜样,为自己有这样的外公而骄傲呢!
我的外公经过苦苦的训练,外公在我们中云镇象棋比赛中得了第二名随着外公的名誉,我也爱上了象棋,在走象棋时,心里不停地唠叨:马走日,象走田,车无任横直……
四、爱哭闹的我
我有哭闹的特点:一直到现在,我还爱哭,我常常为了一点点小事而争吵,哭闹时爸爸总会说:“男子汉大丈夫,有什么好哭的!”“男孩子也有真感情的呀!”
这就是我,一个爱看书、运动、下棋、哭闹的我。
我的自画像_800字12
姓名:郭林峰(即将改名) 性别:女 爱好:看书、上网、聊天、交朋友 理想:考一所好的大学,安心的读书,可以的话,还想去外国留学!等读完了书,希望能当上一名作家!或者科学家! 童年妙谈 小时候的我,很文静,不爱说话,有时候到亲戚家玩,大人在谈事,我虽然听不懂,但也在旁边傻傻地坐着。 等她们谈完了,我还是坐着,长长的两个小时,她们津津有味的谈着,好了,她们发现了我,那个亲戚总会夸我:“她真乖!”可我也不知道为什么,我就是不觉得孤单,别的伙伴总是喜欢玩,而我呢,总是待在家里,看看电视,看看书。一天也没说几句话,所以在别人眼里,我是个孤僻的人,我没有普通小孩那种爱玩的天性!也许是那病的关系,我小时候心脏就有一点小毛病,抵抗力不足普通小孩的三分之一,过几天感冒,过几天又发烧,频繁的生病,让我变的不爱笑,现在虽记不清小时候得过几次病,但我知道我和医院里的护士阿姨是最熟的人,见她们比见父母还多,小时侯的我很奇怪,每次生病打针我都不哭,也许哭过已经忘了,但我从5岁起,打针就不哭了!也许是习惯了吧!经历了病痛的折磨,我慢慢变得自立,我慢慢明白战胜病魔是多么重要!从那时候起,我慢慢变得坚强!上小学了,接触的同学多了,我不知不觉变的开朗了,和同学之间的谈话是很愉快的,不知什么时候起,我笑的那么真,我变了,变成了一个正常的小孩!小学一年级的我,是多么让人羡慕,成绩好,又得老师赏识,在同学眼里,我是一个好学生,家人对我的夸奖也多了,我的快乐来自于一年级!现在的我,已经是一个小大人了,但我偶尔也会不想长大,因为这些年过了,我慢慢明白世界并不是动画片里描述的那样真,那样梦幻!反之,虚伪才是这个世界的真面目!现在的我,像许多女生那样,爱漂亮,喜欢打扮自己,还带那么一点点自恋,喜欢自己一个人关在房间里唱歌,喜欢偷偷把自己打扮的像公主然后在房间里跳舞,喜欢……现在的我,已经是一个女生,虽不说漂亮,起码不会吓死人!重要的是,我已经分辨了善恶,有提防坏人的心!现在的我,明白了许多世事,也就是成熟了!现在的我,改变了很多,对以后的事,我有了想法,这代表着我长大了!是该高兴吗?
我的自画像_800字13
他个子很高,圆圆的脑袋,大大的头,皮肤白白的,人送外号“土豆”。他有一双“招财耳”,高高的鼻梁上架着一副蓝框小眼镜,更增添了几分帅气与智慧。他还有一张能说会道的小嘴,经常提些稀奇古怪的问题,比如:冬天为什么会下雪?地球为什么是圆的?海水为什么是咸的?仿佛他的小脑袋里装了一本《十万个为什么》,有时连爸爸妈妈都会被他问得面面相觑、哑口无言。在老师眼里,他是个聪明好学的学生;在父母眼里,他是个懂事的乖儿子;在同学眼里,他是班上的“领头羊”;在他自己的眼里,他就是他,一个独一无二、有个性、有理想的小男子汉。猜出来“他”是谁了吗?告诉你吧,“他”就是我。
我叫张天睿,今年十岁了,上小学三年级。我是个文静的男孩,最大的爱好就是看书。每当我看到好玩的地方,我就会捧腹大笑;而看到紧张的地方,汗毛都会竖起来;有时入迷了,一连看上几个小时,真是废寝忘食。爸爸妈妈都说我是个名副其实的“小书虫”,以后干脆啃书得了。每当这时,我都会笑着说:“是啊,要不怎么对得起我这鼻梁上的眼镜呢!”
做数学难题也是我的一大爱好,因为破解一道难题,能带给我成功的喜悦。只要有时间,我就会像条小鱼一样畅游在数学的海洋中。我的梦想就是当一名比高斯、华罗庚更厉害的数学家。不过,不能只做语言上的巨人,我还要努力学习,争取早日实现我的梦想。
看到这儿,你是不是觉得我是一个只会学习的书呆子呢?那你就错了,我还喜欢唱歌、打鼓、下棋。其中,我最喜欢的还是唱歌,尤其喜欢自编自唱。走路时唱,洗澡时唱,只要有空就唱。尽管妈妈常笑我五音不全,但我还是喜欢唱,因为唱一唱,所有的压力、烦恼就全都烟消云散了。
在班上,我是一班之长,是老师的得力小助手。帮老师跑跑腿,收收作业,管管纪律……其中,让我最头疼的是管路队。有时候,我们路队受到了批评,我身为路队长感到很愧疚,发誓下次一定要想办法好好地管理路队,为班级争光。
金无足赤,人无完人。我的缺点就是不太爱体育,但我正在努力地改变。为此,暑假里我参加了游泳培训班,因为我相信运动会使我变得更加强壮。
这就是我,一个文质彬彬却不失活泼开朗的我。这样的我你喜欢吗?喜欢的话,就和我做个朋友吧!
我的自画像_800字14
我不瘦,也不胖,是属于中等型的健健康康的小女孩。我们班有些同学不是太瘦了就是太胖了,哎!
我那不大也不小旳脸上有一双炯炯有神的大眼睛,像一个圆溜溜的黑葡萄,都可以赛过灯泡了。我那两颗大门牙中间一般都没有过缝隙,我是一个思维敏捷,成绩非常好的女孩子。
我的性格很温和。有一次妈妈让我洗碗,我爽快地答应了,洗碗时都不敢用力,生怕把碗弄疼了。可是,只要我暴躁起来,那就是比老虎还凶的母老虎了,有一次,我们班的男生打扰我学习,我开始生气了,大声吼道:“滚—”我那如同刀似的“飞毛腿”,一瞬间踢了出去,我这是怎么啦?是发病了吗?
我像是家中的宠物狗。有一次,我一直在门口等着爸爸妈妈,爸爸妈妈回来的时候,我那小尾巴摇的左晃右晃的,我可真是一只忠诚的小狗啊。但我每一次做错事情的时候,爸爸妈妈会惩罚我—到门口罚站,我原来也是一只淘气的小狗啊!
其实啊!我是家中的小兔子,我凭借着我的活泼可爱,父母都舍不得批评我了。有一次,我一不小心把花盆打碎了,妈妈对我说:“看你干的好事!”可当我撒娇卖萌的时候,妈妈的心像一个冰块一样,彻底地融化了,温柔地跟我讲道理。
我的好胜心可强了,总想着考试都考满分。如果考了满分,我就会一路跑回家向爸爸妈妈报喜,心里总觉得亮堂堂的,如果我没考满分的话,我就会无精打采,满脸不高兴,我不高兴时就会一声不吭,心里还会不停的嘀咕着:我要继续努力,争取下次能考满分,不有句话叫“功夫不负有心人”嘛!
我很喜欢跳舞。虽然跳舞是一件很辛苦的事,但我坚信:只要坚持就一定会有好结果,我跳起舞来像美丽的蝴蝶,像婀娜多姿的柳条一般。
我的缺点是着急,每次作业一多就烦得不行了,可当我写起来,笔就给了我一股力量,一下就写完了。
我也是一个拖拉的人。每次写作业时都写得很慢,因为不想写,可别人都说我的手有魔力,能用最快的速度写完,可他们不知道我是怎么认真写完的,其实是我比别人更专注,不开小差,唉,我太难了!
说了这么多,你们一定想知道我叫什么名字了吧?我就是沙办中心学校四年级28班的龚佳丽,你们愿意和我做朋友吗?
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《我的自画像》是三年级的第二次作文.。这次的习作要求是:
(1)帮助学生了解外貌描写的意义。
(2)指导学生写人物的外貌时,要有顺序,抓住重点来写,练习由表及里地观察人和由表及里地描写人。
(3)培养写作的兴趣和自信,让孩子愿意写作、热爱写作。
为了设计好这一篇习作教学设计,我从《课程标准》入手,以新课程改革的教学理念全副武装自己,从根本性任务出发,本次习作练习充分体现了“主体参与,分层指导”的原则,做到以人为本。同学之间的交流渗透了语言交际能力的训练及语言表达能力的训练。以学生的说为主,教师的导为辅,适时加以点拨,顺利完成说、写任务。
例如开课前,我以亲切的语气给同学们介绍新朋友,学生的精神一下子集中起来。然后引导学生看图,感知杜小虎同学的外貌形象。接着带领学生从介绍人物的角度研读例文,明了例文是由图入手,从整体形象、外貌、性格、兴趣等方面按顺序介绍自己的。最后将图文结合起来结合起来把握,让学生了解到图的描绘与文的描述紧密融为一体,两者完美统一。
第二个环节是学生初步领会习作要求的重要环节。在研读例文的基础上,引导学生讨论,启发学生自己小结,使学生明确本次习作的要求,达到预期的目的。
在进行口头作文这个环节中,我充分发挥学生的主题参与意识,在同学之间的相互交流中,既培养了学生的观察能力,又训练了学生的语言交际能力。学生通过口头作文,对自己的特点进行了描述。学生乐于表达,敢于表达。使学生更好地从“读”中学“写”,有利于学生写作水平日有寸进,不断提高。
在本节课中,我努力构建层次化的学习方式,力使不同的学生得到不同的发展。如何让学生介绍的内容多样化是本课一个难点,多次试教曾走向过两个极端,一是提供填充的的模版,学生介绍内容统的过死,虽学习效率较高,却导致介绍内容千篇一律缺乏个性;二是让学生自由发挥给自己写一份自画像,却又遇上化时过多质量打折的困境。
不足之处:
一、时间分配上尤显不足。课始情境引入应突出重点,情节需要简化;对学情估计不足,前面环节用时多,导致学生当堂写作环节用时少,看不到学生的当堂展示。
二、教师点评尚欠到位,使教学未能更深一层;比如学生作品由于追求个性色彩搭配过于花梢,有的孩子个人介绍内容过于成人化等等,教师未能及时点出问题。
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