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穿针引线作文650字
在日常学习、工作和生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编精心整理的穿针引线作文650字，欢迎阅读与收藏。
穿针引线作文650字1
“加油！加油！”是哪里这么热闹？哦，原来是我们班主任廖老师破天荒地在语文课上举行了一场“穿针引线大比拼”的游戏。
老师宣布完了游戏规则，就选出了参赛选手，两人一组，右手拿着针或者线，左手不能扶着右手，隔着一张桌子穿针，手和身体都不能碰到桌子，老师帮我们两队取了有趣的名字，男生队叫面粉队，亲友团叫面粉团，女生队叫辣椒队，粉丝们叫辣椒粉。
随着老师一声令下，比赛开始了。只见辣椒队的金钒同学身体微微前倾，左手叉腰，右手捻尖线头，瞪大了眼睛，目不转睛地盯着线头，他的队友陶晓？h面带微笑，定力十足，拿、叉、盯三个动作一气呵成，胜利好像就在她眼前。而另一组的柯昱东同学全神贯注地盯着针眼，喃喃自语道：“还差一点，我们一定会赢！”谁知手不听使唤，一直在抖动着，而他的队友也就是我，全神贯注地盯着针眼，想把线头插进去，可是胜利不是一个人能完成的，要有一个可靠的队友，柯昱东的'手一直在抖，我的手在左边，柯昱东的手就在右边，我的手在右边，柯昱东的手就在左边。于是我跟着他的手一起动，渐渐地我的手也抖动起来了。
这时，下面的面粉团和辣椒粉此起彼伏地喊着“面粉队加油！”“辣椒队加油！”大家都在为自己的团队加油助威，仿佛声音越大获胜的概率就越大。听到大家的助威声，我一下子就变得热血沸腾，大家的声音也越来越大，拼了命地喊着，正当胜利就在我们眼前的时候，一声：“老师，我们穿好了！”就把我获胜的希望打碎了。辣椒粉们欢呼起来。
虽然我们队输了，但是我们拼尽了全力，失败乃成功之母，相信经过我们多次配合练习之后，下次一定能赢。
穿针引线作文650字2
“叮咚！叮咚！”我们翘首以盼的游戏课开始了，同学们眉飞色舞、精神抖擞地坐在教室里。今天的内容是穿针游戏：一人拿线，一人拿针，两人相互配合完成。
第一对上台的是郑壬彬和尹梓鸣，他们胸有成竹、大步流星地走上台，尹梓鸣双手稳稳地拿着针，并把针眼对着郑壬彬，郑壬彬先用剪刀修修线头，又小心翼翼地用食指和拇指搓搓线头，然后双眼瞪得跟葡萄似的，从容不迫地把线头慢慢地穿进了洞里。好家伙，他们整套动作一气呵成！教室里响起了雷鸣般的掌声。他俩得意洋洋地笑了，笑得比六月的太阳还灿烂。
第二对上台的是郑慧琳和田鸿佑。田鸿佑紧张兮兮地握着针，可能因为太过紧张，双手不听使唤地抖动着，越抖动他越紧张，憋得脸红得像熟透的苹果。再看郑慧琳，瞪大了双眼，抿抿嘴，用手搓搓线头，他们头碰头，郑慧琳聚精会神地穿线，可线头像蛇头似的左钻钻，右钻钻，就是不进针洞里。郑慧琳换了线头，搓了又搓，然后像射击一样眯起一只眼睛对准针眼，田鸿佑心急如焚地看着线头，眼珠随着线头左晃晃右晃晃，但每次线头与针都擦肩而过，他俩毫不气馁，试了一次又一次，终于功夫不负有心人，他们成功了，别看穿针是个小事，也得讲究合作哟！
第三对上台的是陈妍卉和王浩东。王浩东拿针，线头一会向左，一会向右，王浩东急得直挠后脑勺，最后，他干脆把线抢过来，自己一手拿针一手穿线，可线头总不听使唤地乱晃，陈妍卉也急得握住王浩东的'手，两人齐心协力，费了九牛二虎之力，终于成功了！同学们有的笑得直不起身来，有的笑得前俯后仰……
在一片欢声笑语中，穿针活动结束了。“针”难穿，但真快乐！
穿针引线作文650字3
每次看见妈妈帮我缝补衣服的时候，她穿针，她引线动作一气可成，娴熟极了。一次，我亲自穿针引线，没想到竟是这么难啊！
我拿出了闪闪发光的一根针和一条黑线想马上开始“穿针引线”实地演习。我先把线拉得直直的，然后正准备穿线的时候，没想到一个小线头像变魔术般成了五个小分叉，难道这线头成了一棵大树会分枝丫不成。我学着妈妈的样子把线头塞进嘴里抿了一下，取出一看。啊？怎么没效果？平时妈妈也是这样对付这种情况的啊，难道这分叉的线头欺负我是头一回，外甥打灯笼—照旧。不，我一定可以摆平它的。于是我又把现有塞进嘴巴里使劲抿了好几下，终于这五个小小小线头想我举起了白旗，粘在了一起。
我开始穿针引线了，我右手捏住线头，左手紧紧的夹住针，这小小的针一不小心掉了，可难找了。我把眼睛睁得大大的`，对准针孔尽量不让双手抖动，再小心翼翼地往针孔里一穿。啊！穿歪了！
别气馁，再来穿针引线第二回合，我把心平静了下来，再一次把针和线拿平，让针孔和线头又一次相逢，我屏住呼吸，手不抖，看准时机一钻。“哈哈！”我高兴大叫，“我穿中了。”可是，一得意，一忘形。没想到，针竟然从针孔了逃了出来。真是到嘴的肥肉又掉了。
啊！真是太倒霉了，这线也太不听话了。害得我空喜一场。
第三次开始穿针引线了。这次我不要再失败了我在心里默默念着。于是我万事俱备，只欠东风了。我眼睛睁得比铜铃还大，这次我轻车熟路，一下子就穿进去了。我可不敢再那么得意了，我吸取了上回的经验，为了防止线头再次溜走，我死死地捏住线头万无一失时，再用左手把线拉了进去。“哈哈！”我高兴得大叫起来。
穿针引线最终成功。
回头一望穿针引线三回合令我感慨万千：穿针引线难！真难！但我也明白了：在离成功还有一步之遥的时候，最需要的还是耐心。
穿针引线作文650字4
我一个大男人今天也要做“女红”了！今天的活动课，老师神神秘秘地带来了一个针线盒，原来是要考验我们的“女红”技巧——穿针引线，就是把细长的线穿过针上面的孔，最后再打个结。
等大家都熟悉规则和方法后，比赛开始了。七位同学每人一针一线，随着老师的一声令下，我们左手拿针，右手拿线，开始第一步：穿针。我拿起线，用嘴抿了一口，小心翼翼地把线一点一点地穿进针孔，可哪有那么容易啊！我明明把线对着针孔插，可就是怎么也穿不进去。“气死了！怎么都穿不进去！真烦！”看到别人都眯着眼睛在认真地穿着，我突然意识到穿针是需要耐心的，我这么烦躁是不可能穿进去的。于是，我深吸了一口气，两眼目不转睛地注视着针孔，把线慢慢地穿进去。当线过去了一小半时，我手疾眼快，迅速把线抽出来，成功了！接下来要打结，我平静住那颗激动的心，把线拉平，双手迅速打了一个结。“好了！”可惜的是，我屈居第三，不过没事，我成功地进入了半决赛。
一路上，我过五关斩六将，进入了决赛。接下来，我和另一个女生的'巅峰对决就此开始。老师一声“开始”令下，我迅速把线插入针孔，周围鸦雀无声，静得可怕，围观群众也屏息凝视，盯着我们，感受到紧张的气氛，我心中的大石越来越重，手不禁抖了一下，但我强自镇定，稳住情绪，当我打完结后才知道慢了对手三秒。不过，我虽败犹荣，毕竟，今天是我第一次做针线活嘛。今天的我出乎所有人的意料，打败了在场的五位同学，成为了“穿针男达人”！
老师说，以前他们的劳动课都会教钉纽扣，但是现在的我们似乎渐渐丧失“穿针引线”这些生活技能，但今天这场考验耐心和细心的生活技能却让我实实在地体会到生活的不容易，我们一定要好好珍惜生活。作者：梁伟培
穿针引线作文650字5
上个星期一下午，我在小区里骑自行车，看到物业管理处门口贴了一张通知，我上前一看，呵，居然是要举行穿针引线比赛，年龄是小区8～12岁的小业主。哈哈，这该不会是想考验一下谁心灵手巧吧？我觉得这是女孩子的事，与我无关。
骑车回到家，我将小区举办穿针引线比赛的活动告诉了奶奶，奶奶居然然有兴致地鼓励我去参加。我皱着眉头说：“奶奶，别笑话我了，我从来没缝补过衣服，更别说穿针了，再说，这是女孩子干的！”奶奶说：“谁说穿针引线是女孩子干的活？你也可以学学了，说不定到时比赛是分男女组别比赛，那你不就有优势？”我想了想，也对呢！于是在奶奶的指导下，我一手拿缝衣针，一手拿线，仔细地学起来。不知是这个小小的针孔顽皮呢，还是线顽皮，我费了半天劲，才将线穿了过去，看得眼睛都花了。奶奶在一旁鼓励我多加练习，熟能生巧……
终于迎来了穿针引线比赛的这天。我早早来到会所，这里聚集了十几个小朋友，我一看只有我和另一个男孩两个男生。大家在会所老师的组织下，大家一字排开，坐在长桌前，准备比赛。老师说：“比赛部分男女，每人面前有二十根针线，五分钟内谁穿的线多，谁获胜！”我的天，男女混赛，我们男生肯定不咋样。不过我还是硬着头皮，拿起面前的针线穿了起来……五分钟很快就过去了，我只穿了两根，再看看身旁那个男孩，哈哈，一根都没穿过。可是小女生就厉害了，有的穿了五六根。会所的`老师开始数成绩。最后宣布最好成绩为二十根全部完成，我觉得简直不可思议。老师为大家颁奖，除了一二三名，其余获得鼓励奖水杯。
参加这个比赛，我觉得还是有意义的，会所的老师称赞来参赛的都是好孩子，鼓励我们要勤劳好学，当个家务小能手。
穿针引线作文650字6
“针，线，布片，豆子。”确认者待会儿比赛要用的东西，齐了！我心里舒了一口气。你可不知道，为了这场缝沙包比赛，我们每个人都提前下了不少功夫。随着张老师的一声令下，缝沙包比赛就正式拉开了帷幕。
我先把先从线团上剪下来，再拿起针，开始穿针。“把线从针眼中传过去，就可以了。”我在心中默念道。“等等，我怎么穿不上了呢？”我把先拿近一看，线头分叉了，这可怎么办啊，我不会还没开始就已经结束了吧？面对手足无措的我，同为给我提了个好建议：把线放到口中抿一下。我照着去做，原本分叉的线头果然合二为一了。
针穿好了，现在就可以引线了。原本我觉得这是一个极其简单的事情，可是当你真正去做的时候，便会发现，这件事件只要比登天还难。每一针的距离既不能太大，也不能太小。距离太大，虽然不消耗时间，但是一会儿装豆子的时候，就会漏了；距离太小，虽然不会漏掉豆子了，但未免也太消耗时间了。如果缝得太快了，缝出来的针脚就会像散落在地上的落叶那样，杂乱无章。就在我愁眉苦脸的时候，一位同学出了一个妙招：用笔在布上打一条线，然后照着缝。我也照着去做，果然很方便，再抬头看看其他同学，有的一脸严肃地认真缝着沙包；有的则看着自己的.沙包偷乐；还有的，则与线“杠上”了。小牛同学很认真的缝满一面后，正准备把针抽出来时，“悲剧”发生了，线得尾巴没打结。刚刚缝好的线便跟着针“溜出来”了。相比之下，我的同位变比他幸运多了。他的不了比较大，三下两下便缝好了一面。
不一会，讲台上摆满了各式各样的沙包，一缕阳光透了进来，洒在了沙包上，也洒在的每一个人的心上。
穿针引线作文650字7
一根针，一卷线，刘老师的充满奇思妙想的作文课开始了，来看看有哪些有趣的故事吧。
第一幕旗开得胜
第一组上场的是尹同学和郑同学。只见尹双腿叉开半蹲下身体，好像武林高手一样稳如泰山地扎着马步，双手交叠握着针的'中间部位横举在半空中，严阵以待。而郑则用胖乎乎的两个手指捏着线头，睁一只眼闭一只眼，对准针眼，他们要开始穿针了。同学们紧张得瞪大眼睛，屏住呼吸，教室里安静得我都能听见同桌的呼吸声。行家一出手，就知有没有。这对同桌配合真默契，细线像安装了导航仪一样一下子钻进了针眼里。他们满脸笑容地扬了扬眉毛，好像在说：这对于我们简直就是张飞吃豆芽——小菜一碟嘛。大家对他们的开门红报以一波又一波潮水般的掌声。
第二幕重头再来
接下来是田同学和琳同学，他们稳步走向讲台。田拿着针，由心灵手巧的琳来穿线。这一组可没那么顺利，琳手里的线像一条爱捣乱的小蛇，左躲一下右闪一下，就是不进针眼。同学们不时地叹息：“唉——。”田眨眨眼，伸出左手托举着右胳膊，更稳当地高举着针。琳也稳了稳情绪，深吸一口气，捏着线头开始又一次地努力，细线终于从针孔穿过去了。彩虹总在风雨后，针线也随着他俩的跳跃欢快地弹跳，好像在说：“看吧，我们这一组也很棒哦。”台下的同学们一改焦虑、低落情绪，都忘我地高声嗷嗷叫喊：“成功了，穿过去了。”
第三幕另辟蹊径
第三组的两位同学，他们俩似乎觉得总是线穿针像和尚敲木鱼——老一套，没有挑战性。于是另行新招，来个针找线。一人把线用三个指头捏紧，露出一小节，保证线直挺挺地横着，另一人拿着针尝试着往上套。我暗自思索：这不是像公园里套圈游戏一样吗，只是这针眼大的圈，想成功套上线，可是难于上青天呀。针左突右进，同学们的目光也紧紧地跟着针走，眼前很快出现了重影，开始使劲地揉着眼睛。而那只捏针的手也紧张得抖起来。他使劲甩了甩来放松一下，再次出发……
你觉得我们班的作文课有意思吗？心动不如行动，赶紧来我们三零四班一起“穿针引线”吧。
穿针引线作文650字8
一大早起来，便看到雪花飘飘，优雅绅士，站在白雪皑皑，纷飞飘落的雪的世界，心中不由的多了几分舒畅。
回到家中，一眼便看到那不起眼的线和针，便萌生了一个念头：缝。
拿着一件开了口的衣服，准备大展身手。
左手拿了一根似头发的细针，右手拿着一根线，“穿针”！我从来没有把它当回事，认为自己很快就会穿好，但现实却不尽如人意。
瞪大眼睛，小心翼翼的拿着线往针眼里穿，每当线到针眼跟前时，就像遇到了敌人似的，手不由的颤起来，线左右晃动，总是差一步之遥就穿进去了，放下胳膊歇一会，又不放弃的拿起针线，慢慢，慢慢的穿，功夫不负有心人，老天爷终于肯帮我了，眼看着线终于穿到了针眼里，胳膊都叫疼了，我松了一口气，把胳膊放下来喘口气儿，但是我又错了!我只是穿进去一个小头，并没有把它从另一头拽出来，更何况我又放下了针线，只好前功尽弃——线又从针眼里溜了出来。我叹了口气，穿针引线真是不容易！
仔细想想，这针和线不正是反映了一个生活写照吗？
针就好似人生道路中的一次次失败与成功的分界线，而线就好似自己，想穿过针，就必须找准自己的'位置，调整好方向与目标，一步一步，脚踏实地的走，也许不会成功，但千万不要放弃，拍拍身上的泥土，继续勇敢地向前走。一个永不言弃的人，即使失败，成功的光也是亮的，但一旦放弃，成功的大门就会关闭，你永远也别想成功。当穿过针，通向了成功时，一定不要骄傲，否则你又会回到从前的起点，成功会与你无缘，要有一颗积极进取的心。成功后，朝着更高的目标奋斗，直到成为全世的“焦点”。
穿针引线难，但从针的一头拿出已穿的线却很简单，为了不使线穿出，人们都会从已穿过的线一头打一个结，这样一来，就不怕线再出来了。
人生亦是如此，当到达人生的高峰时，为自己打一个结，为自己做一个保障。
抬头看看窗外，雪花依旧飘零，洒遍每一个角落，世界如此纯洁美丽，我的心更加徜徉！
穿针引线作文650字9
“积阴成大雪，看处乱霏霏。”教室外寒风习习，雪花飞飘，可是304班教室里却人声鼎沸，热闹非凡。有的同学如坐针毡似的左摇右摆；有的同学拿着针线焦急地等待机会；还有的同学脖子伸得都快变成长颈鹿了。这就是我们班的穿针引线现场。游戏规则是：两人合作穿针引线，一人拿针一人拿线，看哪一组配合最默契。
首先是王同学和陈同学在台上表演，王同学眨动着大眼睛小心翼翼地拿着针，陈同学端着胳膊立起手腕，捏线的手像一个开屏的.孔雀在用尖尖的嘴巴衔一根水草。王同学的针孔不停地往线的头上送。可线就像个调皮的孩子在跳摇摆舞，急得同学们七嘴八舌地出谋划策，但是王同学却面不改色紧紧地盯着线，好像在对线说：“别敬酒不吃吃罚酒。”线好像听懂了一样，终于乖乖地进洞了。
教室顿时掌声雷动，叫好声连成一片。我却正襟危坐，腰板儿挺直，目不转睛地注视着老师，就等幸运降临。
皇天不负有心人，“郑慧琳”！太幸福了，我立刻像弹簧一样从椅子上弹了起来，心里甜得像打翻了蜜罐子一样，美滋滋地走上台，我的同桌像个随从一样一声不吭地跟着我走上台。“开始！”刘老师一声令下，我的小心脏啊！你慢点跳吧！我的手抖得已经不受我控制了，我的同桌像个可爱的木偶一样呆呆的好像在对我说：“下面就看你的了。”我深深地吸了口气，努力不让手发抖，弯着腰，上身前倾，使劲儿地眨了眨眼睛，看准针孔把线往里穿，线像成心和我作对似的，左摇右摆，就是不往针孔里进。我灵机一动，立刻把线头换了一下，用手捻了捻看准针孔，屏住呼吸，眼睛眯成一条缝儿，小心翼翼地把线穿进了针孔。耶！我顿时心花怒放，心里比得了100元博雅币还甜。
下课铃声响了，大家还意犹未尽，这个游戏大家玩得真开心啊！
穿针引线作文650字10
作文课上我们穿针引线，别奇怪哦！这不是手工课，到底怎么回事？
成功兄弟组
哈哈！首先看我们班的男生组为我们表演的穿针引线。郑壬彬和尹梓鸣他俩在讲台上刚刚站好，我们的脖子伸的比长颈鹿脖子还要长，期待着他们两个开门红。尹梓鸣两手紧紧捏着针，生怕它掉下来，郑壬彬仔细地把线搓了又搓，小心翼翼地拿起线往针孔里穿。可是线好像不话的孩子，偏偏往针孔外钻。张飞绣花——针粗中有细，别看郑任彬平时大大咧咧，可干起针线活还有一套，只见他用手指头轻轻捻一下，线就乖乖的顺着针眼里钻。台下响起轰轰烈烈的掌声，祝贺兄弟组合完美成功。
认真同桌组
你瞧，郑慧琳眼睛瞪像玻璃珠，死死盯着针孔，嘴下意识地张开，紧皱着眉头，一副全神贯注的样子，估计外面打十个炸雷她都听不到。可是线却不听使唤，左右摆动。再看田佑鸿紧张得两眼发直，喃喃自语，手里的针哆嗦得像在跳芭蕾舞，双脚也不听使唤像筛糠似的乱晃起来。但是魔高一尺，道高一丈，郑慧琳灵机一动，把线调了个头，这下线似乎佩服得五体投地，顺从地钻进针孔里。班里的同学被田鸿佑的模样逗得笑倒在桌子上，有的拍着桌子大叫好，有的全神贯注地盯着讲台上的郑慧琳和田鸿佑在沉思，希望发现点什么。
爆笑同桌组
陈妍卉和王浩东他们的针找线更是惹得全班哄堂大笑。王浩东眼睛瞪得像个硬币那么大，紧紧闭着嘴巴，脸上的肉绷的僵硬，憋的通红，双眉拧成疙瘩，他双手紧紧握着针，左右找线。陈妍卉像在玩木头人一动不动地拿着线站在那里，生怕线掉下来，我在下面焦急如焚地替他们捏了一把汗，心脏快要蹦到嗓子眼了。王浩东看准线头，把针往上一扣，成功了！大家激动万分，有的.在欢呼，有的高兴得跳了起来，有的……
小小的穿针引线让我们懂得了大大的道理，合作配合，认真就能取得胜利。
穿针引线作文650字11
星期五，我来到补习班，看见课桌上放着两个神秘的袋子，不知道老师葫芦里藏着什么药。
上课了，我终于知道了答案，原来老师让我们玩一个名叫“穿针引线”的游戏，规则是：每一组发三根针，三根线，把线穿进针的孔里，全穿完之后给下一个同学，以此类推。
开始了，老师发下了针和线，教室里顿时炸开了锅，大家都跃跃欲试，都跳了起来，第一个同学飞速把手伸向针头，可怎么拿也拿不起来。又过了一会儿，针头终于被制服了，他掐起针，拿起线，一个劲把线往孔里穿，很快，便穿好了两根。在与此同时，同学们都在说：“加油！加油！”急得火烧眉毛，第一个同学紧张起来，还扎到了自己的手，痛得哇哇直叫。第一个同学这才好了，比其它组领先一步，我们组一片欢呼。
时间过得飞快，很快就到我了。前面的同学飞快把针传给我，我是最后一个，是胜利的`关键。另一个组跟我们一样，都只有最后一人了，那围着一群人，这，这围着一群人，我急得不得了。我手忙脚乱地拿起针，心里像养了一只兔子，上跳下跳，脸上还出了冷汗。我的手颤抖着，我心往左，手往右，手就是不听话。我只好眯起眼睛，这样好像更清楚，弄了半天，才穿好一根。同学跺起脚来，说：“你快点呀！你快点呀！要输了！弄点口水。”我不明白，口水有什么用，但他们再三提醒，我只好试了试，竟然一下就搞定，真神奇！
在第三根时，好景不长，针掉到了地上，我急得满头大汗，心想：输定了。便急忙去捡，通过反光，我在一秒时间内看到了针，一秒把它抓了回来。另一组也剩最后一根啦！我连续用了三次口水，放出大招，再拧了一下，线子又细又硬，像发丝又像铁丝，终于穿好了，我们得了冠军。
这一次游戏我懂得了生活中的小事原来也需要多加练习。
穿针引线作文650字12
两次游戏课已经成为同学们课间持续讨论的焦点话题。本周再次重磅来袭——“穿针引线”，游戏规则要求两人一组各司其职，各尽其责，通力协作把线穿进针眼里。
待刘老师示意后，台下同学便高举双手跃跃欲试，为了被选中也是八仙过海，各显神通，有的站在凳子上，有的恨不得跑到讲台上，还有的跳起来举手，生怕挑不到自己。
第一组幸运儿尹梓鸣和郑壬彬在同学们的掌声中粉墨登场。拿到针线后，经过商量，他俩决定尹梓鸣举针，郑壬彬拿线穿针。只见尹梓鸣小心翼翼地用拇指和食指紧紧地捏起针，仿佛手里是捧着一块价值连城的宝玉，唯恐掉在地上摔碎了。郑壬彬麻利地拿起线，轻轻地捋一捋线头，目不转睛地盯着尹梓鸣手上的针眼，端着线冲着针眼送过去。可能是太紧张了，手不由自主地微微颤抖起来，此时手里的线犹如一条泥鳅，在针眼前扭来扭去就是不钻进去。郑壬彬急得像热锅上的蚂蚁团团转，额头上也渗出一排汗珠。尹梓鸣连忙安慰道：“心急吃不了热豆腐，别着急。”放松心情的郑壬彬把线头放嘴边抿一抿，让线头上的细线变得又细又直。这次手里的`线像变成了一根小细棍，直楞楞地穿了过去。真是“山穷水尽疑无路，柳暗花明又一村”，他俩一直悬在半空中的心终于落地了。
第二组挑战者是郑慧琳和田鸿佑。田鸿佑慢悠悠的性格发挥了积极作用，主动担起举针的任务，像海里的定海神针一样，稳稳地立在半空中。郑慧琳也是巾帼不让须眉，手捏住线，像投飞镖一样，闭上一只眼睛，对着针眼反复地瞄着，只见线像散步一样慢慢地从针洞里走了过去，留下台下观众惊叹声一片。
第三组的同学一改前两组“线找针”的策略，另辟蹊径采取了“针找线”方式。哪知聪明反被聪明误，难度陡然增大，费了九牛二虎之力，才完成了穿针引线。不过失败是成功之母，他们这种勇于创新的精神，还是令人肃然起敬。
“穿针引线”游戏不仅锻炼了我们的耐性，考验了我们做事的专注力，而且培养了大家的团队意识。我期盼着下次还能有这样别开生面的课。
穿针引线作文650字13
童年是充满笑声的，是开心的，令人满足的。而今天，我们又为自己的童年添上了一处乐趣，装下了一点笑声，留下了一段美好的回忆。
“穿针引线”这个词语大家都不陌生吧！没错，今天我们便是要聊聊这个话题。“穿针引线”其实非常简单，一根针，一根线，只要把线穿进针眼里就可以了。
随着时间的流逝，比赛开始了。首先，三个女生先进行了首轮对决。她们都先从桌子上拾起针与线，只待一声“比赛开始”的令下，女生们便开始专注地盯着针头，开始了她们激烈的'“王者竞争”。只见坐在头排的选手们都一动不动，双眼死死地盯着左手拿着的针头，线头不停地往针眼里钻，一会儿低着头，恨不得自己往针眼里钻，急得双脚都不能自如地放在地板上。一会儿又抬起头，对着有亮光的地方向上轻轻贴上去，而刚钻入针眼里的线又被地球的吸引力给甩了下来，使她们急得不停地喊叫：“哎呀，哎呀！”有时，她们像一只猫头鹰一般，呆呆地望着那根针；有时，她们又像一头嚎叫时的狼，头不住地仰起，那滑稽的样子逗乐了我们这帮吃瓜群众。经过一番激烈拼杀，终于决出了前三名。
接下来，就是我们男生的对决了。我也轻轻拾起针线，左手握着针，右手拿着线，我的眼神全部聚焦在针上，哈，我的线竟奇迹般地穿进了针眼里了。不过，却没有成功穿进针眼的里面，一下子就又掉了出来。呀！在差不多一秒之后，我的同桌迅速地把线穿进了针眼里。几乎同时，第二名又出来了，我也只好接过了第三名的“荣誉”。最后，我们又进行了一轮比赛……
“哈哈哈！”童年充满了笑声，童年充满着乐趣。童年是美好的，童年是快乐的。“穿针引线”又为童年增添了一处欢乐，一抹记忆。
穿针引线作文650字14
今天晚饭过后，我看到妈妈拿出了针线盒和线。我好奇地问：“妈妈，你这是要做什么？”妈妈指了指桌上的那双袜子，说：“你看看你的袜子都‘张嘴’了，当然得让它‘闭上嘴巴’了！”“哦，谢谢。”突然，我眼珠一转，也想试一试穿针引线，就说：“我来穿针引线吧！”“好啊。”妈妈意味深长地说。
我拿出一小卷线，拉出大约30厘米长，用双手拉住线的另一端，使劲儿掐了两下，不行，线没断。看来只能用牙咬了！我用两颗大门牙使劲儿一拉，哎呀，线竟然拉到了牙缝儿里，好痛啊！我又重新把线放在牙齿上小心翼翼地一磨一拉，呵，线终于断了。
线断了，下面就要取针了。我细细地打量着针线盒：它浑身雪白，扁扁的，是长方体，就像一个小小的火柴盒。它的上方，有一块透明的、三角形的玻璃。透过玻璃，能看到里面整整齐齐地摆放着几根大小不同的针。我左看看，右看看，咦，怎样才能把针取出来呢？把玻璃抠下去吧，不行！我把周围都按了个遍，还是不行。唉，怎么办呢？我定下心来，又重新把盒子仔仔细细地打量了一番，我恍然大悟，盒子的侧面是可以掰开的`。我用手指轻轻一掰、一倒，一根闪着银白色光泽的针像滑滑梯似的落在了桌子上。
终于可以穿针引线了，我暗自兴奋。
我左手拿针，右手拿线，认真地观察了一番：这洞这么小，线这么粗，能穿进去吗？于是，我把线放在嘴里用舌头和嘴唇把线屡直，对准针洞，一点一点地往洞口穿，眼睛都不敢眨一下，只见线像散步一样慢悠悠地从针洞旁走过去了。唉，失败了，再来！我把针放在桌上，又把线头放在嘴里咬了咬，用大拇指和食指搓了搓，线的一端变得又尖又直。我拿起针，目不转睛地，小心翼翼地穿了起来……哈哈，成功了！
我兴高采烈地拿给妈妈看。妈妈看我累得满头大汗的样子，笑着说：“感觉如何？”我自豪地笑了。
我本以为穿针引线是件很简单的事，可做起来怎么就这么难呢？
穿针引线作文650字15
叮铃铃上课了！同学们都准备好了这节课所要用的道具，这个道具是什么呢？这是一根针和一条线，今天下午老师要和我们一起玩一个穿针引线的活动。
首先老师让我们每个人在下面练习，然后再叫一些同学两两配合到台上表演，也就是一个同学拿着针，另一个同学拿线往里穿。
自由时间结束，老师叫了郑同学和尹同学上台表演，只见他俩雄赳赳气昂昂地走上讲台，尹同学拿出自己的小小绣花针，他脸紧紧地绷着，屏住呼吸一动不动地举着针，聚精会神一眨不眨地盯着针孔，好像一眨眼针就会飞了似的。再看郑同学，他拿着根细细的线举到眼前，看线头是开叉的，立即把线放到嘴里含了一下，然后左手拿线，右手用食指和大拇指捏着线头狠狠地搓，你看那瞪着眼睛的认真劲儿，就像逮住了一只跳蚤，要一下把他给搓死似的`。功夫不负有心人，他俩配合得天衣无缝，小线头乖乖地进了小针孔，完美收工，他俩春风得意地走下讲台。同学们都看呆了，竟然都没有想起用掌声欢送，只是在底下兴奋地议论着，嬉笑着，欢叫着。
你方唱罢我登场，接下来有请王同学和陈同学来表演穿针引线。先看王同学，他稳稳地捏着针，眼一眨不眨地盯着小针孔，这可真是张飞穿针——大眼瞪小眼。再看陈同学，拿着线瞄准针孔往里一穿，结果没穿上，穿到针孔左边去了，嘿，这小线头可真是不听话。接着她又一穿，这次又穿到右边去了，这简直就像一个不听话的小蚯蚓扭来扭去，横竖不想往里钻。这时陈同学急得抓耳挠腮，同学们在底下议论纷纷，有的同学在底下小声说：“加油，加油！”有的同学说：“你带的线是不是太粗了点？”后来陈同学平复了一下焦急的心情，她把线头放进嘴里，用上下门牙咬住线头使劲一拽，这线头立即从两股变成了一股，接着她用食指和大拇指把小线头搓捻得直直的，这次重新瞄准，哈哈，不听话的小蚯蚓终于进了小孔里。同学们为她长长地松了一口气，热烈地鼓起掌来。
这场热闹非凡的穿针引线活动还在继续着，欢声笑语洒满了课堂。下次还会有什么样的活动等待着大家呢？好期待哟！
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