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六年级作文:我的小伙伴,600字

时间:2021-03-03 20:10:43 推荐作文 我要投稿

六年级作文:我的小伙伴,600字

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编帮大家整理的六年级作文:我的小伙伴,600字,欢迎阅读与收藏。

六年级作文:我的小伙伴,600字

六年级作文:我的小伙伴,600字1

  不知不觉中,他来到了母校的小花园。现在是夏天,植被茂盛。充满绿色的是一所学校。看着这个熟悉的小花园,我不禁想起了她小学时在小花园里的快乐时光。她是我最好的伙伴。

  我们是在小学二年级认识的,从那以后我们一直是最好的朋友。我们都不记得我们是如何相遇的,也不记得我们是如何成为朋友的。我们只记得我们的约定,我们将永远是最好的朋友,我们一起度过的快乐时光。我们都是淘气的孩子,小花园是我们最喜欢去的地方。下课后,我们毫无目的地飞到了小花园。我们只是东张西望,绕着小花园走,然后飞回教室。有时候我玩得太过火了,没有想到要回到教室,直到上课铃响。

  这样,我们总是被老师批评,然后我们会低下头,顺从地接受批评,回到座位上,顽皮地互相微笑,看起来好像我们永远不会死。然而,下课后,我们还是会去小花园玩。随着年级的增长,我们离小花园越来越远了。下节课我们不能再跑到小花园去玩了,但我们仍然喜欢在那里玩。在大课间休息、体育课的空闲时间和放学后,我们总是去那里散步。我们喜欢在夏天的雨天来到这个小花园,那时我们感觉自己像雨中的精灵,在雨中来回穿梭,在绿色的大海中漫步。有时候,我们拿起雨伞,感受小雨点。在雨中,我们总能找到许多有趣的东西,并且对它们非常感兴趣。在路边的草地上发现了一些蘑菇,高兴地欢呼起来。

  在墙角的石头缝隙里发现了一朵蒲公英。我们小心翼翼地用一把伞盖住它,以防它的绒毛被雨水打湿...虽然我们现在分开了,但我永远不会忘记我们之间的快乐时光。

  我们将永远是最好的合作伙伴。

六年级作文:我的小伙伴,600字2

  陈家琛有一头乌黑的头发,两条粗大的眉毛下是双眼皮,有着一双漆黑如夜晚天空星星的眼睛,像平原似的脸上长着高高的鼻子就像拔地而起的高山,鼻孔则是两个山洞,厚大的嘴唇一张开嘴就像马里亚纳海沟,右脸上有一颗明显的绿豆大般的痣,看起来英俊又潇洒。

  星期六晚上,我和陈家琛又约在瓜渚湖溜滑板。我滑着滑板,陈家琛开着滑板车。突然,一个小孩子跑过来,要撞“车”了!陈家琛一个右转轻轻松松避开迎面跑来的小孩,我技术不到家,我一个左转惊险避开小孩却和前面的人擦肩而过吓得我赶紧一个急刹车,滑板飞进旁边的灌木从里,我和以前一样在原地打醉拳。他说:“我给你看看什么叫真正的技术。”陈家琛在人多的地方都是轻轻松松都避开了,在我面前大概一米的地方直接把滑板弹到手里,每一个动作都是那么的酷,让我很是佩服。

  陈家琛也是一个打篮球健将。星期四的体育课上,我们一班的男生分两组打篮球。我、杨晨晧、方浩然、陈家琛和孙文俊一队,田肖雄、王天浩、杜君豪、成宇和魏征一队。田肖雄一个转身躲过方浩然的拦截来了一记高球。球刚飞起来没多久,结果被陈家琛跳起来一巴掌呼了下来,方浩然跑上去接住球传给后方的杨晨晧,杨晨晧一个高跳灌了一个篮,对方看的目瞪口呆。田肖雄吸取了刚刚的经验从近处投球,惨遭我和孙文俊的阻拦,陈家琛又是一巴掌呼过去把球扇飞了,孙文俊接住球传给中场的方浩然,方浩然冲上去投了一个两分球,对方又是一个目瞪口呆,强中之手我的好伙伴陈家琛。

  陈家琛和田肖雄一样都是运动健将,只不过是很多项目的运动健将。

六年级作文:我的小伙伴,600字3

  不知不觉,又走到了母校的小花园边。如今已经入夏,草木葱茏,一派绿意盎然。望着这熟悉的小花园,我不禁想起了她小学时在小花园里的快乐时光。

  她是我最好的伙伴。我们在小学二年级时认识,此后便成了最好的朋友。我们都不记得我们是怎样认识的,也不记得我们是怎样成为朋友的,只记得我们的约定――我们永远是最好的朋友,还有我 们一起度过的快乐时光。

  我们都是贪玩的孩子,小花园是我们最喜欢去的地方。一下课,我们就飞奔到小花园,并没有目的,只是这看看,那儿瞅瞅,在小花园里走上一圈,然后再飞奔回教室。有时玩过了头,直至上课铃 响才想起要回教室。如此总免不了挨老师批评,这时我们便会低头乖乖接受批评,回到座位后彼此调皮地会心一笑,一副大难不死的样子。然而到了下课,我们仍会跑到小花园去玩。

  随着年级的增长,我们离小花园越来越远,不能再在下课时跑去小花园玩了,但我们仍喜欢到那里去玩。大课间、体育课的自由活动时间、放学后,我们总要到那里走走看看。

  我们最喜欢在夏季的雨天来到小花园,这时的我们觉得自己仿佛雨中的精灵,穿梭在雨中,徜徉在绿海中。有时,我们会拿开雨伞,感受着轻灵的雨滴。在雨中,我们总会发现许多有趣的东西,并 对此饶有兴味。在路边的草地上发现了几只蘑菇,便高兴地欢呼;在墙角的石缝间发现了一株蒲公英,我们便小心翼翼地用伞遮住它,防止它的绒毛被雨沾湿……

  虽然现在我们分开了,但我永远不会忘记我们之间的欢乐时光,我们永远是最好的伙伴。

六年级作文:我的小伙伴,600字4

  我有一个同学,他脸蛋圆圆的,眼睛小小的,一副眼镜架在鼻梁上,看起来又可爱又内敛。这就是我的小伙伴——向泓晔。

  向泓晔胖胖的。记得有一次体育课上,老师让我们做深蹲,我们做了好多个深蹲了,但向泓晔刚刚蹲下去,就起不来了。向泓晔脸上露出尴尬的神情,还不住地呼喊着:“谁来帮帮我啊?”。体育老师只好把他拉起来,并且对他小声地说:“你要减肥了!”又把向泓晔扶到旁边的座椅上让他休息休息。向泓晔听到这句话以后,脸都红了,都不好意思看我们了。

  还有一次,我们在做操,向泓晔的肚子做着做着就跟着节奏一弹一弹的,把我们都逗笑了,他自己还特别不好意思地说:“我的肉多得都在跳舞了。”直到操做完了,向泓晔的肚子才终于不弹了,我们也终于不笑了。直到现在,只要我一不开心,向泓晔就会对我说:“想不想看我的肉跳舞啊?我顺便也减减肥。”然后他就跳来跳去,看着他滑稽的样子我的烦恼都抛在脑后了。

  向泓晔可是特别关心我的。记得有一次,我的语文书不见了,急得像热锅上的蚂蚁:“我的书呢?我的书呢?”向泓晔看到这个情景以后便和我一起找,虽然在桌子、板凳下找,他胖胖的身子很不方便。但是为了找回我的语文书,他却不顾自己,衣服也蹭脏了,发型也乱了。

  我看到他都那么认真地帮我找,于是我也更努力地找语文书。突然,向泓晔灵机一动:“我们要不要去问问语文老师徐老师,说不定老师看到了呢!”等我们去找徐老师,还没等我说话,徐老师就一边递过我的书一边说:“终于等到你来认领了哦!”

  我不好意思地看了看向泓晔:“幸好你提醒我哦,谢谢!”我非常感谢向泓晔,真感谢能有这么好的朋友!

  我有一个非常好的小伙伴,他既可爱,又非常的热心。我真是庆幸自己有这么好的朋友呢!

六年级作文:我的小伙伴,600字5

  你们想知道这位臭名昭著的“樱桃捣蛋鬼”和我的故事吗?那就快来看一看吧!

  淘气包

  朋友对你来说是珍贵的金子?还是完美的宝石呢?对我来说,“樱桃捣蛋鬼”就是一个能够让你大吵大闹的淘气包。她今年九岁半,个子不高不矮,体重嘛,那可比一头小猪崽还要重,不,是比十头小猪崽还要重。她没有什么神功,不过,她有一招特狠,那就是迷惑神功——花言巧语。无论是同学、老师还是家长,听了都比吃了蜜还要甜。“樱桃捣蛋鬼”的搞笑特点更是奇葩。我就拿两个“狂”来举例吧!

  自恋狂

  她自恋,这得从下课说起。“哦,下课啦!”同学们急急忙忙摆好下一节课的书,就匆匆忙忙跑出去玩。有的玩“鬼影迷踪”,有的玩老鼠偷油,还有的玩许多各种各样的游戏。大家玩得不亦乐乎。我懒洋洋地躺着,享受着短暂的休闲时光。只见她小碎步地走,还不时地扭扭腰,带着娇滴滴的声音向我走来。看着她这样子,我忍不住放声大笑。“嘿,旋姐,你笑什么嘛!”她疑惑不解地问。“看你这样子,你是不是想招帅哥啊!”我笑嘻嘻地说。只见,她红着脸,害羞地学着贵妃遮脸的样子,迈着小碎步走了。唉,真是一位自恋狂。

  生气狂

  她这个生气狂可不是好惹的。自从她变成自恋狂以后,就经常有很多男生来捉弄她。她却也不敢动手,只好由我们几个来保护她。最令她生气的是星期五的午饭时间,我们高高兴兴地玩耍着,几个男生恶狠狠地跑来捉弄她。只见阳涛躺在地上,就等她走入圈套。她胆怯地站着,不敢前进。阳涛用腿向她脚一扫,她痛苦地呻吟着倒了下来。我的头脑中立刻浮现出头破血流的画面。还好,没摔到头。她这位大小姐,立刻向阳涛骂道:“我就是做鬼也不会放过你的。”这位大小姐,什么时候才能没事呢?

  “樱桃捣蛋鬼”虽然是个淘气包、自恋狂、生气狂,但是,她永远是我最要好的伙伴。

六年级作文:我的小伙伴,600字6

  我有一个小伙伴,她叫梁小莹.虽然人长得矮矮的,但心地很好,而且特乐于助人.

  记得有一回,我肚子痛,从上课到下课,都无精打采地趴在课桌上.小莹见我不舒服,就好心地过来关心我:“你怎么了,肚子痛吗?”我说:“嗯,不知道昨天吃了什么,一直痛到现在.”只见小莹转身就走了,当时我想:又是一个表面关心我的人,难道我的好朋友们,都是那么绝情的吗?我想着想着,小莹从外面走进教室,伸手递给我一瓶腹可安,她知道我没吃药,所以特地跑去二楼的校医室拿药给我.我感动不已,连声说谢谢,刚刚抱怨她的念头,一下子烟消云散,没了踪影.

  我有一个特别不好的缺点,说出来大家可能笑掉大牙……不会吞药.这对于别人是小菜一碟,可对于我来说,简直比登天还难!小莹见我不会吞,亲自示范了一次,可我还是不行,她就用一张纸,包住药丸,再拿一支笔,不停地敲,敲了好久,终于弄成粉状了.她用我的杯子,帮我倒了一点热开水,冲好药后递给我,我喝下去后,她还千叮咛万嘱咐,说什么喝多点水,记得定时吃药……那是我真正的感受到她给我的关怀和温暖,真的让我感动得几乎哭了.

  还有一次,大家都在认真听课,一位男同学突然间大吐起来,吐到地上的东西,发出阵阵恶臭.有的同学用纸巾捂住嘴巴,有的躲得远远的,有的干脆不呆在教室里,飞到操场上去呼吸新鲜空气.梁小莹不怕臭,自告奋勇,先用垃圾桶装来一些沙,把臭东西盖住,再有扫把清理干净.她看见没人来照顾那位同学,就带他到校医室里检查,还细心照料他.瞧,多么细心的同学啊!

  小莹,我的小伙伴,你把助人作为快乐之本,不求回报,默默付出.虽然你没有光鲜的外表,但你却有一颗善良,助人为乐的金子般的心,你永远是我的好朋友,我要学习你那助人为乐的精神!

六年级作文:我的小伙伴,600字7

  他的头发又短又硬,后脑勺的头发卷成一团,一眼看过去就是时髦的卷发,但是头顶上的头发全都竖立着,像小刺猬似的,这造型真够独特。他的脸胖胖的、肉嘟嘟的,可是摸上去一点也不柔软,像一个铁块似的,看来不是虚胖。他有一口大白牙,一咧嘴,那牙就发出耀眼的光芒,我真是羡慕极了。哈哈,不说你也知道,这是我们班的史逸帆。

  史逸帆是个暴脾气。写课堂作业时,我的钢笔没带,拿了史逸帆的钢笔用了用,史逸帆发现了,一下子抢了过去,板着脸说:“你凭什么拿我的钢笔用啊?你自己又不是没有?”我笑嘻嘻地说:“我这不没带么,再说了,人与人之间要互相帮助嘛。”谁知这话把史逸帆惹恼了。他怒气冲冲地用力踢了一下桌子,桌子被踢的一晃一晃的,看得我提心吊胆,生怕桌子摔倒在我身上。他火冒三丈地朝我吼道:“大胆了,没经过我的允许,用了我的钢笔,你还有理了呢!”他两眼瞪得极大,直冒火星,像是恨不得把我给吃了。不过那脾气来得快,去得也快,我不敢吭声了,他也就没火了,又和我说说笑笑起来。

  他喜欢画画。一有空他就画个不停,目不转睛地盯着要画的物体,一丝不苟,每一笔都画得如姑娘绣花那般细致,每幅画都要很长时间。我喊他去玩,他好像没听见似的,头也不抬,继续认认真真的画。他画出来的东西,没有“不活”的。拿过来一看,画上有大炮、坦克、飞机、怪物……。个个惟妙惟肖,好像都要从画纸里出来了。我敬佩不已,他长大后一定能成为闻名遐迩的大画家。

  我在脑海里为他画了一幅画:他目瞪口呆地看着画纸,他刚画好的怪兽居然从画纸上站起来了!

六年级作文:我的小伙伴,600字8

  朋友们,当你听到杰瑞这个名字的时候,一定以为我交了一个外国小朋友,那你就错了,杰瑞其实是一只荷兰猪,是爸爸送给我的礼物。它是我非常要好的.伙伴,在我家已经呆了半年了。

  杰瑞的样子实在太奇特了!它左眼圈是黑色的,右眼圈是褐色的,圆圈中间镶嵌者一对黑珍珠般的小眼睛,两只耳朵像个小木耳,它的鼻子小小的,尖尖的,鼻尖泛着微微的粉红色,小嘴上面还长着好些白色的胡须,身上长满了白色的绒毛,看上去特别可爱。

  我这个小伙伴,以前最爱吃胡萝卜,可现在,它最喜欢吃红薯、苹果,真是个小挑剔。杰瑞吃东西的时候,前爪轻轻的压住食物,然后把头埋下去,“沙沙”地吃了起来,它的小眼睛转来转去,生怕自己的食物被别人抢走了。

  有一次,我和妈妈在包饺子。笼子里的杰瑞大声的叫着,咕咕咕......好像在说:“我饿了,我饿了,我要吃饺子!”“好好好,马上就给你,真是个小馋虫!”我假装生气的对着它说:“但是你是个天生的素食主义者,只能品尝点饺子皮哟!”我一边说一边捏了一个小面团喂给杰瑞,它狼吞虎咽的吃完后用前爪给我作了一个恭喜,难道是在给我道谢?我的小伙伴真是聪明呀!

  一天夜里,杰瑞的笼子散开了,清晨我起来的时候,杰瑞还守在散架的笼子旁边,看见我了,就一边叫着一边拼命的往已经散架的笼子里钻,我见状忍俊不禁的大笑起来:傻傻的杰瑞,家都塌了,也不知道逃走,看来这个憨厚的家伙还是舍不得我这个伙伴呢!

  每天放学回家,杰瑞看见我,都冲着我咕咕的打着招呼,我一靠近杰瑞,它便会迫不及待的溜达到笼子口上,我们会轻轻的握手。日子一天一天过去了,我和杰瑞的感情越来越深了,我喜欢杰瑞,杰瑞也喜欢我,它真是我的好伙伴!

六年级作文:我的小伙伴,600字9

  我十分喜爱小动物,无论是小猫小狗还是小鱼,我都很喜欢,因为它们如同我的小伙伴一般。

  那天,我在校门口看见了卖鱼的摊子。见那些小家伙太可爱,我便挤过去凑热闹。

  “哇!”映入我眼帘的是各种各样的小鱼,有金色的,黑色的,白色的,红白相间的,太美了!“阿姨,请问这条小鱼多少钱?”“一块钱。”阿姨回答道。一块钱?我没听错吧!太棒了,我立马拿出了1元零花钱,“阿姨,我要这条!”我选了一条红白黑相间的小鱼,兴奋地回了家。

  就这样,这条小鱼成了我的伙伴,我将它安置在一个呈花朵状的容器里,它欢快地在里面游来游去,不时张张嘴,好像在说:“谢谢你,小主人!”看它游得欢快,我心里也不禁高兴起来。

  我趴在窗前,静静凝望着它。发现,世间任一物体都存在属于它自己的美。例如,这条小鱼,它的身体只有我拇指那么大,全身遍布着整齐而有规律的鳞,脊梁以下是温暖的橘红色,肚皮以上是奶白色。它游的时候鼓动着奶白色的腮帮,腮帮前面是圆溜溜的的眼睛,这乍一看,真像糯米裹芝麻。那橘红的小嘴上方,有两根不到5毫米的须,既调皮又不失可爱。它挥动着比蝉翼还薄的“手”,尽情在水中游走,那条纹显而易见,上天竟赐了它如此多彩的衣裳,令人赞叹不已。瞧!它摆动着那轻盈飘飘的大尾巴,似扇形如丝轻。实在是美不胜收。它时而嬉戏,时而静静地潜在水底。我凝视着它,感觉到了前所未有的美妙,它的生命是鲜活的,拂去了我一个人写作业的枯燥,所以,我也要谢谢你,小金鱼。

  也许在我面前,它不仅是一条小鱼,还是我的小伙伴!

六年级作文:我的小伙伴,600字10

  我的朋友不算太多,可有一位朋友让我既喜欢又对她无奈,她是我上初一开始成为一位知心的好朋友的!

  我的那位好朋友她叫张婷婷,她为人处世豪爽大方,见朋友可算得上是两肋插刀。我曾记得,我刚上初一没几天,和同学们还不怎么熟悉。那天,我的车胎爆了,我心急火燎这该怎么办呢?

  正在这个时候她走了过来对我说:“侯翔,走吧!我和你去补车胎!”我这时的感激之心油然而生,随她去了修车的地方。

  不大一会儿,车胎补好了,我为难的说:“我身上没带钱,怎么办?”她随口便说:“别为难,我有钱!”说着她掏出了钱,给我付了修车钱……

  车修好了,她对我说:“快回家吧!我家在南面,你家在北面,咱们各奔东西吧!”

  我经常因为学校学习部和团支部有事,回到教室东西都收拾不起就要放学,这个时候她就又出现在了我的面前,很利索的帮我收拾书包告诉我作业,放学的时候我们手拉着手走出教室,互相一笑,才各回各家!

  一来二去,我们就成为了知心的好朋友。我们之间无话不谈,可有一样,一谈到学习,她就耷拉下脑袋不说话了。一谈到吃,她样样精通,好吃的东西能说一大堆;一谈到玩,好玩的东西她几乎都玩过。

  我曾经问她:“我帮助你,咱们认真学习把你的成绩赶上来吧!”可她的话让我脑袋嗡嗡的,不知该怎么说她!

  她说:“学习吗?你别拉我了,我已经无可救药,没希望了!”

  唉!这位好朋友,我真拿她没办法!我多么希望和她共同进步,成为学习上的好朋友该多好呢!

六年级作文:我的小伙伴,600字11

  我养过可爱的小兔子、呆头呆脑的小乌龟、声音甜美的小黄雀,但我最喜欢的还是姑姑家的狗。

  暑假时,我最喜欢去姑姑家,因为她家有我那可爱的小伙伴——“泰迪”狗。小狗身穿粽色的大衣,一双炯炯有神的眼睛,让人看着就喜欢不已,还有那双小小的耳朵还会不时的动一动。

  记得有一天下午,我和泰迪在公园里玩耍。我们在草地上打滚、翻跟头,我还捡了些野草打扮泰迪。我们玩得十分尽兴,忘了回家。

  太阳已经下山,只剩天边一片红彤彤的晚霞,我才意识到该回家了。可是公园离家太远,我决定乘车回家。我来到公交车站前,等待着公交车。公交车终于缓缓到站了,我抱着泰迪准备上车,可司机叫着说:“动物不能上车,会把我的车弄得乱七八糟。”我连忙说:“不会的!不会的!”可司机却不理会地说了一句:“反正不载动物。”我只好无奈地下了车,我看了看泰迪,泰迪也看了看我,我心生一计说:“泰迪,我们跑回去!”泰迪似懂非懂地点了点头。我拉着泰迪向姑姑家跑去。之后,我干脆解开链子与泰迪开始跑步比赛。一会儿我前,一会儿它前,我们奔跑在人行道上。跑到一半,我实在没力气了,弯下腰停了下来,泰迪见停下,小跑着回来,用那炯炯有神的眼睛望着我,我顿时来了力量,继续迎着那红通通的晚霞向前奔跑。

  “这么大汗淋漓跑回来的?干嘛不坐公交车呢?”一到家,妈妈就开问了。“司机不载泰迪,我只能和它跑回来了。”妈妈听了我的话,笑着摸了摸我的头。

  世间万物之间有了感情,人与动物之间也一样充满金子般的兄弟情,让我们一起和动物们和谐相处吧。

六年级作文:我的小伙伴,600字12

  我有一个小伙伴,叫“陈独秀”。她是一个戴着眼镜,皮肤很黑也很爱笑的人。

  每次我有什么话要讲给她听时,她总能准确地猜出我要说的内容。有一回,我们在世界地图旁边讨论最想去的地方,“陈独秀”神秘兮兮地凑过来,对我说:“我猜你一定想去……一座海岛!”我心中一惊:她猜得丝毫不错!未待我继续往下想,她便开始头头是道地分析起来:“以我的经验嘛……一定是一座热带海岛,具体应该是巴厘岛!”她假装摸了摸“胡子”,脸上呈现出思考的样子,随即露出了一个神秘的微笑。我被她这副模样逗得哈哈大笑,她也同我一起笑了起来。

  不久之前,我曾因为一件事而郁闷了好久。“陈独秀”听说后,便跑来找我,拉着我坐到了石阶上,先是用以往的方式安慰我,但是徒劳。于是她清了清嗓子,换了一副严肃的表情,配合着不同的语调和不同的动作,为我演了一出免费的“情景剧”,我被她逗笑了,和她一起演起了“情景剧”。

  一层淡灰色的石阶上,只见两个姑娘笑着,闹着,脚边的草丛与身边的树丛轻轻摇曳着,发出悦耳的“沙沙”声,微风也伴着花朵淡淡的清香拂过我们的面颊,使人感到心旷神怡。空气中似乎也充满了快乐。我们一直聊,一直笑,直至夕阳亲吻着西山的时候,喜鹊的歌声才把我们的心灵唤回来。经过了“陈独秀”的一番“另类”开导,我仿佛一下子看开了许多。夜幕终于降临,月亮带着星星姗姗来迟,又是一个月明星稀的宁静夜晚……

  我的小伙伴“陈独秀”,带给我的快乐和帮助是无穷无尽的!

六年级作文:我的小伙伴,600字13

  一个可长可短的小圆脑袋,一双小黑芝麻般的眼睛,四条小短腿儿,四只小小的爪子,一条又细又尖的小尾巴,加上一身色彩斑斓的坚硬的壳,凑成了一只漂亮可爱的小乌龟。

  你一定很好奇:乌龟的壳怎么会是色彩斑斓的呢?那是因为它们的背上都绘上了靓丽的图案。我就有三只这样的小乌龟:小猪佩奇、小瓢虫、西瓜片儿,它们可是我的好朋友呢!它们住在一个圆形的玻璃缸里,底部有一些水和漂亮的石头,里面还养着一枝绿萝。

  它们是三只调皮有趣的小家伙儿。它们一会儿钻到石头底下捉迷藏,一会儿爬到石头上晒太阳,一会儿拱到同伴的肚子下面挠痒痒,一会儿又爬到同伴的背上耍威风,有时还会挂在绿萝的枝干上悠闲地度假

  它们是三只坚持不懈、聪明伶俐的小东西。它们总会努力地沿着玻璃缸内壁往上爬,一次次努力地向上爬,一次次地滑下来。有时还会摔个四脚朝天,这时聪明的小家伙会用一侧的脚一撑,就翻过身来了,然后又继续执着地往上爬。

  它们还是三只反应灵敏、小心翼翼的小可爱。我的手还没碰到它的小脑袋,它的小脑袋连同它的四肢和小尾巴就嗖地就缩进了壳里,连小眼睛都赶紧闭了起来。过了一会儿,它又会慢慢地,一点一点地伸出脖子,探出脑袋,用它小黑芝麻般的眼睛打量着四周,确定没有危险后才会把头全部伸出来。

  现在,小不点儿们和我已经成了好朋友。我把它们轻轻地放在手心里,它们似乎什么也不怕,放心大胆地就在我的手上运动起来,小爪子挠得我的手心直痒痒。有时我也会把它们放在地上,让它们自由地活动一会儿。谁说乌龟跑的慢?我就觉得我家的乌龟跑得还是挺快的呢。

  最近我又有了一个新发现,每当我打开眼保健操的音乐时,我的小伙伴们就会跟着音乐欢快地动起来。不信,你就来我家看看吧,相信你一定会爱上它们的。

  这就是我的三只小乌龟,带给我无尽欢乐的小伙伴!

六年级作文:我的小伙伴,600字14

  他长得很可爱。有一双水汪汪的大眼睛。一个端庄可爱的鼻子,一双让人过目不忘的招风耳,一张和别人总有说不完话的快嘴。还是一个灵活的胖子呢!

  他懂得礼让。有一次,翱翔的妈妈带我们出去玩,在坐公共汽车的时候,忽然上来一个老人,旁边的人都像没有看见似的,纹丝不动,似乎都不想让座。这时只见只有五六岁的翱翔立马从座位上跳了下来,喊了一声:“爷爷坐我这。”顿时车厢里热闹起来了,有的说这小孩儿真棒,有的说这小孩真有教养,还有的说这小孩儿这么小就有爱心长大一定会很有出息……。他妈妈听了这话,乐得合不拢嘴。

  他很机灵。有一天晚上我和翱翔,还有黄珊珊一起玩蒙眼抓人的游戏。在玩游戏的过程中,如果谁走的脚步声太大的话,就会给蒙住眼睛的人送去提示被抓住。所以我们都是拿着鞋子轻手轻脚的走,生怕有一点儿响声被发现被抓住。可是翱翔一不小心轻微的脚步声帮了对方的忙,结果被抓住了。可是被抓后,他两手一伸,身子左一摆右一摔,机灵地挣脱了。当然他就死活不承认自己被抓了,而且还一直很强硬地说:“没有被抓,明明就是挣脱了的。”当然对方把这个机灵又嘴硬的对手没有办法,只有甘愿认输。

  他很阳光。每当学习上取得了一点儿成绩,他都会说:“老师,这是您教得好!”

  说得老师心里暖融融的。有时也常常说,语文老师好,数学老师好,英语老师也好,反正老师都好的,不像有的同学总说老师不好的。似乎他接触过的每一个人都是他喜欢的,经历过的每一件事都是开心的,总之他是一个非常阳光的小男孩。

  这就是我好伙伴——翱翔。相信大家看了我的文章后,一定会喜欢他!

六年级作文:我的小伙伴,600字15

  伙伴,是与你年龄相仿,性格相投的人,更是在你有困难时与你风雨同舟,有痛苦时与你分担的人。我的小伙伴便是一个乐于助人的人。

  我的伙伴叫马成婧,她的名字听起来很文静,但生活中的她确是一个活泼开朗的人。她长着一双炯炯有神的大眼睛,一头乌黑的头发,还有一双灵巧的小手。我们的爱好相同,步调一致,就连志向也相近。

  她有一个众人皆知的优点:乐于助人。记得那是一个下午的课间,我们正在操场上玩儿,忽然,一只足球像一只无头苍蝇一样飞了过来,正好落在我的肚子上,我啊地叫了起来,疼得我眼泪都快下来了,马成婧一见,不等我说,她就一步并作两步地跑了过来,问:“怎么样?疼不疼?要不要去医务室?”她这亲切的问候伴着夏日的微风犹如一股暖流涌进了我的心田,虽然还有些疼,但看着她焦急的眼神,我说:“没事,来,咱们接着玩儿吧!”可是,马成婧心很细,看着我,更加担心地说:“那我帮你揉揉吧!”我原以为她是为了安慰我才故意那么说的,没想到,她真的给我揉起了肚子,然后扶着我一步一步朝着教室走去,上楼梯时,还不时地问我:“怎么样?怎么样?”我立刻被这一连串的问号感动了!这难道不是出自伙伴间的真情吗?

  回到教室里,她立刻把我的状况汇报给了老师,又回到我的座位旁,拿出了她的电话卡并询问我家里的电话,我见了一边摆摆手,一边笑着说:“现在不怎么疼了,不用给我家里打电话了,我没事!”马成婧半信半疑地走出教室,给我接了杯热水让我捂捂肚子。

  这个下午,我明白了许多,为什么大家喜欢和她一起玩儿,和她做小伙伴,也许正是因为她这乐于助人的好品质,因为她真诚地对待每一位同学,再回想自己不曾对伙伴有过这样的帮助,我真是既惭愧又内疚自己过去对伙伴的态度。

  有的人懂得宽容谦让,有的人诚实守信,还有的人敢于大胆尝试,但我永远敬佩我的小伙伴马成婧那乐于助人的品质!

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