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校园一角_600字_小学作文
在平平淡淡的日常中，大家对作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家整理的校园一角_600字_小学作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
校园一角_600字_小学作文1
我们的学校十分美丽，它座落于芜湖市弋江区大工山路与南塘湖路交叉口，那里有绿树成阴的景观大道，有生机勃勃的生物园，有丰富多彩的创意园……但我最喜欢的就是行知广场了。
当你伴着清晨的微风走进宽敞、整洁的校园，向右看，映入眼帘的便是行知广场了。广场上屹立着一个栩栩如生的雕像——著名的教育学家陶行知先生。他目视着前方，五指微微张开，双手抬起，似乎在向我们传授新的'知识。雕像的底座是用红色的大理石做成的，它是个长方体，上面整齐地雕刻着陶行知先生的生平介绍和名言。每当我经过这里，都会留意上面的这句名言：“千教万教，教人求真;千学万学，学做真人。”这句话深深地记在我的心里。雕像的周围有许多五颜六色的盆栽鲜花，有红的，有黄的，还有紫的，簇拥着陶行知先生的雕像，再加上一些绿叶的点缀，显得格外鲜艳了。
雕像后的教学楼，因而得名“行知楼”，它的顶端最引人注目的就是那几个醒目的红色大字：“安徽师范大学附属小学。”大字旁就是校徽了，它由绿、红、蓝、黄四种颜色组成，像是一只展翅高飞的鸟儿，寓意着我们要好好学习，天天向上。行知楼的墙上有一幅巨大的铜雕，整幅铜雕的左边用繁体字刻着“求真知，做真人”的六个大字，从上往下看，又依次刻着“仁者爱人”、“爱满天下”、“知行合一”的校训。除了这些，上面还惟妙惟肖地雕刻着许多形态各异的人物，他们有的拿着话筒在唱歌，有的在看《十万个为什么》，有的在敬少先队员队礼……生动的展示了同学们丰富多彩的校园生活。
行知广场不仅是我们校园的一道亮丽风景线，还警示着我们要追寻真知，做个真、善、美的人。
校园一角_600字_小学作文2
在热热闹闹的校园里，到处充满孩童们玩乐的嘻笑声，其中，令我印象最深刻的校园一角就是——“艺文广场”。在那里有着我数不清的珍贵回忆。低年级时，我喜欢到那里东跑跑西逛逛，现在高年级了，有时我还是会和三五好友到那里打打球、散散步，舒解一下上课的压力。
每当下课钟声响起，凉爽的“艺文广场”成了大家最佳去处，有的跳绳、有的打排球球、有的玩游戏…….只见大家满脸笑容，好不快乐！还记得以前，我常常跑到 “艺文广场”打球，炎炎夏日，当火红的太阳照耀大地，有了这把“艺文广场”大伞为我们遮风避雨，我们便能兴高采烈玩着躲避球，玩累了，满身大汗的我就会到广场的阶梯上坐下来休息，看着别人打球，吹着凉爽的微风，一股冰冰凉凉的凉意从阶梯直透心房，舒服极了！多年下来，“艺文广场”成为我们这些小萝卜头的避暑天堂。
“艺文广场”也留下许多成长的点点滴滴回忆，犹记得去年朝会时，我独自一人上台表演傣族舞蹈——小鱼儿。当时深怕表现不好的我，在上台前手脚冰冷僵硬， 一颗心七上八下，每一分一秒都显得格外漫长，终于轮到我上场，我随着轻柔的音乐翩翩起舞，成功演出高难度的旋转动作，当听到观众们如雷的鼓掌声，我卸下心头的重担，露出会心一笑，连日来的`苦练终于尝到丰硕的成果。
此外，广场的墙壁上黏贴着一张张的陶艺作品，有的古色古香、有的朴拙可爱，交织成一幅充满文艺气息的画面。广场的斜对面也有着一幅巨大的陶艺作品——“生命之树”，它象征着儿童，必能像这棵“生命之树”不断的成长茁壮。“艺文广场”有着每位学生杰出的作品，以及每届毕业生的纪念作品，每一件竭尽心力的作品都值得我们细心品藏，相信在不久的将来，我也会在这里留下永恒的回忆。
校园一角_600字_小学作文3
我是一名逸夫小学的学生，我的学校非常美丽，就像一个美丽的大花园，时光飞逝，转眼间已经在学校里度过了四个春夏秋冬，学校的一草一木都令我感到格外亲切。
当你走进我们的学校，你会看到一幢高大的教学楼，还有一个宽阔的操场，另外还有篮球场和升旗台。在学校的所有景物中，我最喜欢的是操场最南侧的生态园了。
温暖的春天到了，生态园中所有景物都从沉睡中醒过来了。柳树抽出嫩绿的枝芽，真是“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”。桃花、梨花、杏花，都绽开了美丽的笑脸，有红的、白的、紫的……，就像在举行一场比美大赛，五彩缤纷，争奇斗艳。春风一吹，就散发出阵阵的花香，真是沁人心脾。小草也探出了头，绿油油的，就像给生态园铺上了一层绿色的地毯。一只只可爱的小鸟，站在枝头上叽叽喳喳地唱着歌，好像在说：“春天来了，春天来了！”下课了，同学们纷纷来到生态园，有的在观景，有的在嬉戏，还有的在聊天。
炎热的夏天到了，太阳就像一个大火球，每天炙烤着大地，生态园里的'树木更加茂盛了，花儿更加鲜艳了，一颗颗树木就像一个威武的士兵一样，保护着我们，为我们遮风挡雨。课间我们都奔跑到树下，做我们喜欢的游戏，同学们欢声笑语，快乐极了！
秋天到了，树叶翩翩起舞，风一吹就像一只只美丽的蝴蝶，生态园里大部分的花都谢了，只有牵牛花，还在滴滴哒哒的吹喇叭。
冬天到了，生态园里树上的叶子都掉净了，好像一个个骨瘦如柴的老人。花和草也没有了踪迹。一场鹅毛大雪过后，生态园变成银白色的世界，同学们纷纷来到生态园里，打雪仗、堆雪人，大家奔跑着、追逐着，高兴极了！
学校是我们学习的园地，是我们成长的乐园，我们的学校为祖国培养了许多优秀的人才呀！我爱美丽的生态园，我更爱我们的学校。
校园一角_600字_小学作文4
校园一角 山东省高密市 山东省高密市第二实验小学四年级三班 周凯利 在我们的校园里，有一个美丽如画的荷花池。 春天，荷花那小小的、尖尖角悄悄的钻出水面，东瞧瞧，西望望 ，好象在观察校园的春色，真如诗中所说，“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”慢慢的，尖尖角伸了个懒腰，原来像豆角似的衣服，变成了暗红的连衣裙。 夏天，可是荷花表现才华的时候。你看那池中的.荷花，荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘，又像是插满了密密麻麻的翡翠伞似的，把池面盖得严严实实的。青蛙可能在跟鱼儿捉迷藏吧！窜到荷叶底下不肯出来了！荷花在这些层层叠叠的大圆盘、翡翠伞之间冒出来。
有的才展开两三片花瓣儿，有的还是花骨朵儿，看起来饱胀的马上要破裂似的，还有的花瓣儿全都展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。它们五六个花瓣儿组成一朵大荷花，花瓣洁白如玉，宛如一位白衣少女，羞涩地卧在碧枝绿叶与波光水影之间，又像一个个披着轻纱在湖上沐浴的仙女，含笑伫立；清香阵阵，沁人心脾。满地的荷花荷叶，远远望去，就像碧波上荡着点点白色的帆，煞是好看。我最喜欢夏天的中午。中午，池边的柔柳挡住了烈日。我坐在树下乘凉，一阵微风吹来，青蛙在碧绿的荷叶上跳来跳去，“呱、呱”的鸣叫着，和着柔柳树上的知了，奏响了夏天的交响乐曲。 秋天到了，荷花没有了夏天那美丽的面孔，但收获可不少。
那莲蓬像一只只盛满稀罕物的小碗，向上的一面有许多小孔，里面睡着荷花的种子，也就是莲子。 冬天降临了，荷花池里盖了一层厚厚的棉被，荷花的根深深扎在土里，等到明年再吐芬芳。 荷花——我爱你！爱你这种出污泥而不染的精神！也爱你为我们的校园增添了一道亮丽的风景线。?
校园一角_600字_小学作文5
岁月无痕，曾几何时，我们对新校园满怀憧憬，一睹新校园的美丽风光。转眼间，我们已来到这个新校园一年了，那校园中的一切事物，无不让我们深深爱恋……
走进校园，就能看到宏伟壮观的旗台，大片绿色的草坪，红色的环形跑道，以及五栋高大的教学楼。许多人曾为它的美丽、高大、壮观而惊叹。然而你可否发现，在走廊上，在楼梯转角处，在教室门前，都有一盆盆美丽的花——散发着蓬勃生机的花朵儿，或那些夹杂些许绿色盎然的蔓藤呢？那些花儿，虽然不如玫瑰花娇艳，不如牡丹花华丽，也不如荷花般的出淤泥而不染，但它们却以一份朴素淡雅，默默无闻的装点着校园，为校园增添了灵动的色彩；那些花儿虽不起眼可却美丽：犹如灯笼一般的花朵儿，有含苞欲放的粉红花骨朵儿，有如瓷娃娃般雪白的芳香的“花仙子”，它们在润雨如酥的春天里争芳斗妍，在烈日炎炎的夏天中挺直了腰杆，在金风萧瑟的秋天顽强绽放，在寒蝉凄切的冬天傲然挺立，构成了我们学校一道亮丽的.风景线。
在我们教室门前，也有这样的盆栽，那是一盆生意盎然的盆栽，远远望去，就好像是一团绿色的棉花。走近细看，在那些绿叶中间有一条白白的枝干，那绿叶旁边，有着一些细小的锯齿边缘，就好像是绿叶的“牙齿”似的，每逢周一或周四，总能看到一些同学在细心的给这一盆盆美丽的花儿浇水，这就是我们班的“绿叶保护者”们，而在平时课间活动的时候，同学们也会小心翼翼地避开这些盆栽，生怕一不小心就破坏了这份美丽，原来这才是学校最亮丽的风景线。
校园中美丽的风景数不胜数，没有同学们的小心呵护，再美丽的风景也会风光不在啊。让我们一起努力共同保护校园的美丽，让这份永久的延续下去吧！
校园一角_600字_小学作文6
身处南方的我们是很少见到雪的，但在我心中，一直住着一个“白雪精灵”，它就在我们美丽的校园里。
在我们的语文老师办公室门前，有一颗不算高大却引人注目的树，虽说它的树干细，但却非常笔直，看得出很有精神。看来，它的'“肌肉”全都长在根上了，树上的枝丫像鹿角一样旁逸斜出，向着天空不断延展。
每年春天，温柔的春风把枝条吹得扭动起来，那柔嫩的样子像极了女孩的细腰。而树上盛放的花朵更是娇嫩，花蕊呈淡黄色，花瓣洁白无暇，像水滴，像雪花，像轻纱。仔细看，还有些透亮，犹如一个个“白雪精灵”。花朵真小呀，小得只有一颗葡萄般大；花朵真白呀，白得胜过了纯洁的雪花；花朵真嫩呀，嫩得像小婴儿的脸蛋。
每当经过那里，我总要停下来，好好欣赏一番。看着满树的“白雪精灵”，我的心似乎也被净化了。这时，天空更晴朗了，草叶更翠绿了，空气更清新了，校园里的一切都变得更美了。不仅是我，那些小蝴蝶也喜欢这儿，它们飞进学校，围着“白雪精灵”不停地转，好一会儿，才依依不舍地离开。就连那些小雨点儿也爱上了这里，它们推推搡搡地摔落在花朵上，有时还会打下几片小花瓣，可总有些调皮的小雨点儿依旧牢牢地粘在花瓣上，好像永远也不想和“白雪精灵”分开。
下课铃一响，我们欢蹦乱跳地向楼下跑去。沐浴着阳光和清风，我和小伙伴玩起了快乐的游戏。经过那棵大树，一树的“白雪精灵”让我停下脚步，情不自禁地多望了它几眼，一时半会儿竟忘了小伙伴正在追我。突然，我感觉到有两只手紧紧地捆着我的肩。回头一看，我被抓住了！“讨厌！”我朝那棵树吐吐舌头，“都是你惹的祸！”小伙伴哈哈大笑，我们的欢声笑语像花香一样在空气中弥散开来。
我爱我的校园，爱那棵不知名的树，爱那树上的“白雪精灵”。它们在我心里是如此纯洁、美丽，惊艳了我的童年时光。
校园一角_600字_小学作文7
在我们的校园里，有百花争艳的花坛，有嫩绿婆娑的小竹林，有苍翠挺拔的青松，有高大茂盛的核桃树，但我最爱操场上不起眼的小草。
“野火烧不尽，春风吹又生。”一场春雨过后，小草从地里偷偷地钻了出来，露出了微笑的脸，为操场铺上了一层绿色的地毯，又为学校带带了一片生机。
夏天来临了，小草长得更加旺盛。一棵挨一棵，远看，大有“风吹草低见牛羊”之势。同学们在操场上追逐打闹，踩得小草身上痒痒的。有一次，我随手把喝了的奶盒扔在操场上，便扭头走了。这时，吹来一阵微风，把小草吹得左一摆，右一摆，小草们摇头晃脑，好像在对我说：“小朋友呀，请你不要乱扔垃圾了，你看你把风姐姐给我们买的新衣服都给弄脏了。”听了这话，我的脸立刻红了起来，回头把那个奶盒捡了起来，扔进了垃圾箱里。这时，小草又点了点头，好像在说：“你真是个讲卫生的.好孩子。”听了这话，我的心里比喝了蜜还甜呢！
秋姑娘迈着轻盈的步伐悄悄地来到了校园，为小草们穿上了黄色的衣服。同学们在软绵绵的小草上踢足球、打滚，玩得可高兴了。课间或踢球踢累了，几个男同学自由自在地躺在草地上谈论足球，谈论游戏，谈论明星，谈论小男子汉们的话题。或者什么也不说只是仰面躺着仰望着蓝蓝的天空和漂浮着的白云以及空中忽飞忽落的鸟雀。此时身下的小草不时地撩拨着我，把我从高空拉回到地面。
冬天，鹅毛般的雪花纷纷扬扬地落下来，为操场铺上了一层层厚厚的被子，大地到处都是白色。同学两个一伙的，三个一群，在操场上堆雪人、打雪仗，以往宁静的操场又沸腾起来了。小草们呢，它们在被子下睡大觉呢！可是透过厚厚的白雪我仿佛又看到了一片绿色。
我爱校园的操场，但我更爱那操场里生生不息的小草，他们为我的童年增添了色彩，添加了乐趣。
校园一角_600字_小学作文8
我们的校园多姿多彩，有书声琅琅的教学楼，有四季如春的竹林，有惟妙惟肖的假山，还有金黄金黄的沙滩，但我最喜欢的还是那通向食堂的小道。
一天，要去食堂吃饭了，我走在那幽静的小道上。首先进入我眼帘的是那金黄的腊梅花，那些金色的花瓣吸引着我，使我情不自禁地走近看了看，那模糊的景色变得清晰了。有的像展翅欲飞的小鸟，有的'像亭亭玉立的姑娘，还有的孤芳自赏，独立枝头。
那黄花真灿烂啊!灿烂得让你睁不开眼睛。那黄花真美啊!美得让你走时不禁多望它几眼。留连忘返。那黄花真香啊!香得让你慢慢醉在其中。
腊梅树一棵连着一棵，重重叠叠的枝丫，洒下斑斑点点的日影，阳光把那地上的落叶照得更加夺目了，更加独特了。落叶厚厚的，踏在上面轻轻的，像走在棉花上一样，要多轻柔有多轻柔。地上还时不时有些小草从落叶里跑出来，宣示着春天的到来。
突然，起风了，柔和的风把黄花吹得更加漂亮了，整幅画也跟着动了起来，沙沙沙、沙沙沙。腊梅花跟着风儿姐姐的步幅跳起舞来，整个地方像是成了音乐会一样，有落叶舞台，树木背景，黄花舞者，小草观众，风儿乐器，一切是多么的美妙啊!有的在倒立，有的在上下飞舞，有趣极了!我也跟着快乐了起来，沙沙沙、沙沙沙……
风停了，一切又变得平静了，我看见了腊梅树后面的银杏树，它还没有长出嫩芽，所以像一个老人的手，像是在哀求一场春雨，让它快快长出嫩芽。
虽然现在很冷，小虫不知躲在哪里了，有些动物也许还没睡好，但冷冷的空气怎么会关得住春天的大门呢?
校园一角_600字_小学作文9
“生生园”就在校园的东北角，是同学们课余时间最爱去的地方。“生生园”因为充满生机而得此名。“生生园”的面积不算大，夹在两幢教学楼之间，与鲁迅笔下的“四角天空”比起来，还算得上开阔。一块绿油油的草坪被一条人字形的鹅卵石小路分成了三“瓣”。而每一“瓣”里的景点却又各不相同。
北面的一“瓣”里有一排高大的葡萄架。架子上爬满了葡萄与紫藤，弯弯曲曲的藤蔓把一根根柱子盘得严严实实。现在正是葡萄挂果的时季，一串串青色的葡萄有的.藏在枝叶间，有的吊在藤蔓上，还有的干脆垂到你的眼前。葡萄架的两侧种植的是蔬菜。有黄瓜，有茄子，有青菜，有韮菜……品种齐全，花样众多。这些可都是同学利用劳动课的时间亲自种的，前段时间，大家还将收获到的青菜包了一次馄饨呢！虽然馄饨包得很不像样，但是大家品尝起自己的劳动果实来可别有一番滋味。
说完北面，咱们再来说就南面的一“瓣”吧！这里是一处葫芦形的小池塘，在池塘的最窄处还架了一座小木桥。同学最爱挤在小木桥上欣赏池塘中的鲤鱼了。这些鲤鱼可贪吃了，平时潜藏在池底的石缝里，很难看到它们的身影。可是只要你扔几片饼干下去，它们准会立刻现身。时间一长，同学还给它们起了有趣的名字。那条浑身通红的叫“红金龙”；那条挺着大肚子的叫“大将军”；那条红白相间的叫“小美人”……每当池塘中的喷泉开放时，一朵朵晶莹的水花就会开满整个池面。时而喷涌而上，时而四散旋转。这时，池塘中的鱼儿也会特别兴奋，尽情地追逐嬉戏，偶尔还会跃出水面，来上一个“鲤鱼跳龙门”，博得同学们们的阵阵掌声。
最后一“瓣”面向东边的马路。一块巨大的太湖石立在杜娟花丛中，光滑的石面上刻着“生生园”三个遒劲的大字。像是一位热情好客的主人，欢迎每一位小客人的到来。
在美丽如画的校园，“生生园”并不那么显眼，但是它却令人向往。它让我们体验到了劳动的乐趣，也让我们感受到了生活的快乐。
校园一角_600字_小学作文10
校园是一个美丽的地方，我们的梦想在这儿放飞，我们的希望在这儿播种。可在这片美丽的地方，最令我难以忘怀的就要数艺术楼了！
艺术楼共有三层，在第二层的中央，有三个金黄金黄的凸出来的大字，——艺术楼。这“艺术楼”可是名负其实的艺术楼，时而从这里传出同学们悦耳的歌声，时而从里面传出同学们的欢笑声，时而从里面传来同学们对自己绘画成果的称赞。
在艺术楼的南面，有一条美丽的长廊，长廊呈半圆形，就像一道弯弯的眉毛。“她”拥有着一个美丽的名字——听雨轩。每当太阳高照的时候，透过“她头顶的玻璃，温柔的阳光照在红漆的柱子上，漏下窗棂的.一条条方形的日影，照在我们身上，用她那暖和的双手温暖着我们，暖洋洋的，照在我们心上，用她那体贴的话语安慰着我们，麻酥酥的，可有意思了！雨天更好了。一滴滴顽皮的小雨点一蹦一跳的斜打到玻璃上，发出清脆悦耳的”琴声“，滴答，滴答，……好像永远不会停似的，当我们坐进来看书时，一边欣赏着书中的内容，一边倾听着这优美的琴声，沉浸在一种令人陶醉的环境中，再加上艺术楼传来的阵阵歌声，一切祥和极了。这正如门口对联所言，”风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关心。“其实这地方20年前就十分的绚丽多彩，在顶上栽着一丛一丛的紫藤花，这儿一丛，那儿一簇，阳光晒下斑斑点点的日景，美极了！
在听雨轩的南面，有一排高大挺拔的棕榈树，像一排塔哨，为艺术楼站岗放哨。风儿一吹，上面的叶子就摇摆起来，就像塔中的哨兵正挥舞着敌军来袭的警报。
听雨轩前方，长着一颗说奇非奇，说不奇非不奇的铁树。它的根上居然长出了两个枝桠，就像是一对亲密的朋友一样。
呀！这艺术楼真美，她使我们学校更加绚丽多彩。
校园一角_600字_小学作文11
在我的学校里，处处都可见到高大的乔木和翠绿的灌木，可我最情有独钟的是学校西北角。
学校的西北角里有一棵菠萝蜜树。春天，万物复苏，生机勃勃，植物们都争先恐后地生长。菠萝蜜树也不甘示弱，只见，它先打了个哈欠，伸了个懒腰，然后痛饮了“润物细无声”的雨水，一使劲儿，呀！发芽了，长叶了！有的叶子嫩黄嫩黄的，好像几天前才长出来；有的叶子是翠绿的，犹如一颗颗翡翠；有的`枝干刚长出小芽，像一位画家用笔轻轻地点了几下。
在烈日炎炎的夏天，菠萝蜜树变成了同学们玩耍学习的好去处。当我上完一节课，疲惫不堪的时候，我会走到菠萝蜜树搭成的凉棚里。抬头一看，层层叠叠的枝叶筛下几缕金黄色的阳光。看着精神抖擞的菠萝蜜树，我立刻会感到精力充沛。拨开密密层层的枝叶，你会发现几朵像雪花一样洁白的花骨朵儿，里面包着青绿色的小菠萝蜜。小菠萝蜜像一位象牙堡里的公主，花呢，变成了它的“避风港”。
在百果飘香的秋天，小菠萝蜜慢慢变着魔术。首先，它先把自己变成深绿的，再变成浅黄的，最后变身成金灿灿的金黄色。“呼”，秋风婆婆朝菠萝蜜树一吹，“哗啦啦“，菠萝蜜树的叶子像蝴蝶般纷纷飞下来，铺成了一张柔软的地毯。同学们迫不及待地爬上树，去摘菠萝蜜，那时不时发出的欢笑声，给校园增添了几分生机。
冬天来了，因为我们这儿是南国，所以菠萝蜜树依然常青着。
如果我是小鸟，学校就是蓝天，让我自由飞翔；如果我是小树，学校就是阳光雨露，让我茁壮成长。我爱学校的一角，更爱学校这个我学习生活的地方。
校园一角_600字_小学作文12
我有个美丽的校园，这也是我美丽童年开始的地方。它最耀眼的风景非假山池与“尚美亭”莫属了。
早晨，当阳光洒满了整个美丽的校园，校园里就飘着淡淡的、甜丝丝的花香。
从学校北门往里走，再往左边走，映入眼帘的是假山池旁的“尚美亭”。这是座棕色的凉亭，凉亭里有三面安装有长板凳，整个凉亭可以供二十左右个小朋友乘凉呢！这凉亭可算得是操场边避暑的好地方了。夏天，无论太阳有多毒，凉亭里都依然凉爽。
在凉亭旁，栽着几棵不算高大的小树。这些小树把腰挺得笔直，保卫着可爱的'假山池。小树下长着绿得一点杂色也没有的小草，还有那悄悄绽放笑脸的花儿，似乎是给假山池编了一条“围巾”。微风轻轻地抚摸着小草、小花，小草抬起头向假山池问好，小花也绽开了笑脸，此时漂亮的“围巾”就在微风中摇拽着。
我们学校的假山池可大了，二十多个一年级的同学展开手臂来才可以环住假山池；学校的假山池可奇了，拔地而起的假山有着形态万千的石头：有的像老头，有的像乌龟，有的像骆驼……，常引起我们无边的遐想；学校的假山池可险了，危峰兀立，怪石嶙峋，好像一不小心就会栽倒几块石头。
假山池里的池水从假山上的石缝里缓缓流出，仿佛一条小水龙蜿蜒在假山上。假山池的池水可静了，要不是水底的小鱼不时上下游动，我们都可以把假山池当成一面镜子了。假山池里的水可清了，清得可以看见水底嬉戏着的彩鲤和沉积的沙石。
这样的假山围绕着这样的池水，这样的池水倒映着这样的假山，有着凉亭的相守，加上小花小草的点缀，让你感到像是走进了美丽的画卷。
荷城小学还有很多美丽的地方，希望你能有机会细细游赏。
校园一角_600字_小学作文13
我的校园是个美丽的地方，最引入注目的还算座落在教学楼右侧的生物园。
当你进入生物园的铁门，首先映入眼帘的是一条弯弯曲曲的石子路，石子路将王物园分成了左右两个部分。
在石子路的左侧是一棵高大的芭蕉树，那一片片硕大的叶子，绿得像一片湖水。在芭蕉树的周围簇拥着小巧的金银花，它们有的全开了，有的还是花骨朵儿，正含苞待放。瞧，浅紫、深红、奶白，花儿开得是那么妩媚动人。“唉呀！等了这么久，这芭蕉怎么还不熟啊，我的头发都等白了。”旁边这位沉稳、老练的大猩猩塑像，好像在那发起牢骚丁。
在石子路的右侧有许多植物，首枝叶茂密的杨桃树，生机勃勃的龙眼树，四季常青的三角梅……杨桃树下有憨态可掬的大熊猫，结实有力的大象，姿态优雅的长颈鹿。这些塑像神态各异、栩栩如生。
顺着石子路往深处走，便来到8字形的小池塘，池塘里错落有致地摆放着两条形态各异的鳄鱼塑像。这两位鳄鱼先生，仰着头，张着嘴，凶巴巴的'似乎忘记了自己的绅士风度。哗！多么美丽的白天鹅！池塘边两只雪白无瑕伪天鹅深深地吸引了我，它那身洁白的羽毛不掺一点其他颜色，羽毛紧紧地排列着，要是有颗水珠滴落在它们身上，准会乌上滑落下来。它们一只仰首长鸣，一只低头觅食。这惟妙惟肖的塑像，远看还以为是真的一样。
此时一阵风儿吹来，眼前的柳枝也随风飘舞，就像小姑娘的长辫子一样美。
每当经过一天紧张的学习之后，我都会不由自主地来到生物园。这儿的绿树红花，曲径幽深，都会让我觉得轻松和愉快……！
校园一角_600字_小学作文14
校园是我们的家，我们的校园绿草如茵，树木高大挺拔，让人感到亲切、舒服。
一进校门就看见一条笔直的校道直通操场。离操场大概有300步的右边有一棵巨大的榕树，那棵大榕树已是白发苍苍的“老人”。它的胡须已经纷纷垂下来了，那粗糙的树皮已长满了蚂蚁窝。大榕树的年龄似乎和学校的年龄一样，已经有十几岁了。远远的看上去，它就好像一位慈祥的老人。
大榕树的叶子是椭圆形的，不过比心形长。我刚刚说的是大榕树的小叶子，现在说大叶子，大叶子的形状也是椭圆形的，叶子的一头是尖尖的。仔细一闻，瞧！还散发着草的清香呢！大榕树的叶子是深绿色的，叶子又平又滑，就好像打了一层油似的。大榕树的树枝是又细又长的，每一枝树枝似乎都挑着一块大石头，全都被压弯了腰。连刚出生的小婴儿都可以碰到它的树枝，大榕树的树干是棕色的，许多小蚂蚁把它当成通天大道在那里行走。
我最喜欢的.就是大榕树的形状了，大榕树的粗有5米左右，高大约有10米。粗壮的树枝，茂密的树叶，突然把大榕树变成了一把撑开的绿伞。
春天，如果有蒙蒙细雨，我们躲进那棵大榕树里，连一滴雨水都没有，就会感到很凉快。夏天，如果有一些强烈的太阳光，我们走进大榕树里，只有星星大小般的太阳光。夏风吹过，我们感到一丝丝的清凉。秋天，大榕树的叶子一片片的变黄了，慢慢地飘落下来，把大榕树的周围和树底下铺了一条金黄色的小道，太阳光照下来，照得大榕树周围的黄叶金光闪闪，映着比较光秃秃的榕树，榕树也变成了金黄色。冬天，大榕树的叶子完全的脱掉了，完全光秃秃的榕树树干还在那里，等到春天，它又会长出了新叶子，我们要学习大榕树那种：不怕坚辛，自己努力的向上攀登，到了最后便让他们大吃一惊！真是一鸣惊人呐！……
那棵大榕树它成为了我们学校的一处不可缺少的一个景点，我们华丰小学不可以没有它！不可以没有那大榕树的心灵！它美丽！它好！它没有一点自私的想法！没有一点贪婪的想法！
校园一角_600字_小学作文15
当你来到我们校园参观，你或许第一件事就是步入后操场右边的一个椭圆形的花坛旁，欣赏那争奇斗艳的花和嫩绿的小草。
“哗啦啦，哗啦啦。”刚下过一场蒙蒙的细雨，。雨停后，空气格外清新，老师带领我们到花园观看花草树木。远远看去，一个披着绿衣裳的庞然大物将整个花园覆盖着，像一张绸密的大网，占了花园的大部分。走近花园一看，噢，原来是一棵大榕树，那碧绿的叶子上托着好钻石般的水珠，在不断地往下滴。
然而，这棵榕树并不单调，在它下面，花叶扶桑把它四周“包围”了。我饶过花坛，走到对面，咦，这里的花叶扶桑怎么红彤彤的，而另外那边的'却是红绿相映的？待老师讲明，我才知道，原来这一面受到的阳光辐射较充足，所以叶子是红的；相反，另外一面受到的阳关辐射较少，叶子便是红绿相映的了。
看着榕树两旁的树木，我的好奇心油然而生，用手摸摸它那硬硬的“枝”，不知所措，急忙请教同学：“这是什么树，‘枝’那么硬？”“那是铁树，这种叫叶不是叫‘枝。’”说着，指了指那如同士兵的铁树。我似懂非懂的点点头。
在铁树下面，栽了一片黄金藤。“咦，那不是花生叶吗？”一个同学问道。老师告诉我们：“叶子虽然一样，但是，花生的茎是向上延伸的，而金黄藤却像西瓜，有藤，而且，开的花是金灿灿的。”满天星沿着花坛的边缘，为成了一个圈。那钻石般的水珠再满天星的叶子上流淌着。低头一看，那地毯草便浮现再我眼前。翠绿的小草，晶莹的水珠，在阳关的照耀下，光彩夺目。
"铃铃铃.'上课铃响了,我们都恋恋不舍地会到教室,但刚才的一幕都还在我的脑海中浮现.
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