我的“半把尺”作文
在现实生活或工作学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。写起作文来就毫无头绪?下面是小编帮大家整理的我的“半把尺”作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
我的“半把尺”作文1
童年中的故事很多,象五彩的花朵,我选一朵最美的送给你!
这件事发生在一年前,我正在教室里看当数学书,因为下一节课要考试,铃玲玲———铃玲玲,“上课时间到了,请同学们回到教室里,准备上课,”广播讲道。
老师走进教室,向我们发了试卷,我迅速地写完了一题,二题,三题,写到了第七题时我停住了,因为这一题需要用尺子,我仔细地找了找书包,文具袋,只要是能看见的地方我都找遍了,可是还是没有尺子的`影子,我急了,这时才想起我将尺子放在家里了。
没有尺子我如何才能做题呢?我忍不住哭了,但同桌的同学李志军听见了,对我说:“安卢瑶怎仫了呢?”,我说,“我没带尺子”,“我借给你吧”,他说完就把你的尺子分成了两半,“给你!”,我说:“啊,那尺子可是新的呀”,李志军说:“没事”。我写完了题交了卷子,心里感动不已。
我的“半把尺”作文2
童年中的故事很多,象五彩的花朵,我选一朵最美的送给你!
这件事发生在一年前,我正在教室里看当数学书,因为下一节课要考试,铃玲玲---铃玲玲,“上课时间到了,请同学们回到教室里,准备上课,”广播讲道。
老师走进教室,向我们发了试卷,我迅速地写完了一题,二题,三题,,,,,写到了第七题时我停住了,因为这一题需要用尺子,我仔细地找了找书包,文具袋,只要是能看见的地方我都找遍了,可是还是没有尺子的影子,我急了,这时才想起我将尺子放在家里了。
没有尺子我如何才能做题呢?我忍不住哭了,但同桌的同学李志军听见了,对我说:“安卢瑶怎仫了呢?”,我说,“我没带尺子”,“我借给你吧”,他说完就把你的尺子分成了两半,“给你!”,我说:“啊,那尺子可是新的呀”,
李志军说:“没事”。
我写完了题交了卷子,心里感动不已......
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