【精华】小学作文三篇
在平日的学习、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编收集整理的小学作文3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学作文 篇1
星期天的清晨，一只花鸡和一只白鸡因一粒米而打起了架，白鸡的脖子伸的老长老长的，羽毛都竖了起来，还用它那尖尖的嘴巴啄花鸡。
花鸡也毫不示让，用自已尖尖的的爪子抓白鸡，突然，花鸡停了下来，白鸡就猛地扑过去，没想到花鸡突然跳了起来，狠狠地啄白鸡的头冠，白鸡吓的逃跑了，花鸡却高高的昂着头，对着天喔喔地叫，好像在庆祝自已的胜利。
小学作文 篇2
“阴阳脸”老师我有一个“阴阳脸”老师。她是一个严历的老师，每当我们不听讲的时候，她都会拿着教鞭对我们大喊﹕“注意听讲！”我们便会立刻坐好。每当我们给班级抺黑的时候，她都能把我们批评一顿，让我们下不为例。每当知道我们闯了什么祸，她原本高高兴兴的脸顿时阴沉了下来，那表情让我们个个心惊胆战，恨不得立刻就承认错误。记得我有一天在楼道里说话，被值周生抓到了，给班级扣了一分。老师知道以后，把我叫到办公室去，等我出办公室时，已是泪流满面。她是一个温柔的老师。每当我们心情不好的时候，她都会走到我们面前，对我们说些安慰我们的话，有时还逗逗我们，使我们破涕为笑。每当我们受了伤的时后，她都会拿出药箱，细心的为我们上药。
每当我们犯了什么错误的时候，她都会对我们说：“没关系，慢慢改！”她是一个我们心目中最好的老师。每当我们有什么问题不懂的时候，她都会耐心的为我们讲解，使我们恍然大悟。每当我们上体育活动课的时候，我们都很乏味，这时，她便会与我们一起跑步、跳绳、踢足球。这便让我们有了“胃口”。
这就是我的“阴阳脸”老师。
小学作文 篇3
春天的青岛，生机勃勃，我们小记者团跟着春姑娘的脚步来到了北宅景区感受春意与文明，却发现了一些破坏自然、破坏了美好春色的事物……
嫩绿的麦苗，整齐的`梯田，还有枝头含苞待放的樱花，迎接我们来到了群山环绕、树木葱茏的北宅大崂樱桃谷。我们一行人兴致勃勃地爬上了山，呼吸着大自然清新的空气时，一丝不和谐的景致映入眼帘。我们发现，山下碧波荡漾的河水和山上漂浮着白色垃圾的河道形成鲜明的对比；那嫩绿的枝头竟挂着刺眼的红色塑料袋；山坡某地堆满了酒瓶子和破烂的被褥。当我们来到有一个景点龙泉山庄时我和妈妈兴奋地在一个小鹿雕像旁拍照，却发现那俊俏的“小鹿”少耳断颈，浑身斑驳陆离，伤痕累累，再仔细看一下，其他景点几乎也无一幸免，还有那块大大的“请勿践踏草坪”的指示牌，几乎被所有人无视了，许多游客在草坪上打闹游玩，一些人玩累了，居然还在柔软的草坪上坐了下来，起初，还有一小部分人犹豫着没有上草坪，但很快，就在同伴的怂恿下走上草坪，芳草萋萋，踏之何忍，我似乎听见浑身满是创伤、东倒西歪的小草对我们愤怒的斥责和悲哀的求救声……
在这个春天里，我们去游览大自然，欣赏大自然的美景，作为一名文明游客，切记！请不要乱涂乱画，不要乱折乱踏，更不要伤害大自然的好心情！来吧，市民们，让我们携起手来，踏青之行，请留下文明踏青之行！
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