我的乐与忧作文（通用15篇）
在日常的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家整理的我的乐与忧作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
我的乐与忧作文 1
月有阴晴圆缺，人有悲欢离合。一件件小事，伴着不同的心情，充盈着我们的记忆，丰富着我们的人生。
忧
数学考试失利，平常从不下80分的我居然才考了71分！这个消息如同一声响雷，在我脑子里猛地炸开，避之不及。震惊之余，忧愁的藤蔓悄悄地爬上我的心房，伤心的雨哗哗地下个不停，把辛苦种好的快乐之花全部冲掉了。害怕的野草悄悄在自豪的田野上滋生，骄傲的谷子还没结出果实，就被野草吸走营养而干枯死亡，后悔的风呼呼吹着，吹乱了整理好的心情。我悄悄地给自己的表情戴上了一张快乐的面具，走进了家门。
乐
到了家，爷爷脸上却是一副开心的.表情，他高兴地祝贺我得了100分。原来，老师分不清我与另一个同学的名字，误把我的名字发到100分祝贺名单里了。这时，谎言的野狼又呜呜地号叫着鼓动我，诚实的小喇叭花也奏乐劝说我。最终，我没有听野狼的鼓动，勇敢地说出了实情。没想到，爷爷更开心了，表扬我是诚实的孩子。这时，心里的花田又温暖如春。
只有乐，没有忧，永远丰满不了我们的生活。当我们回过头时，才发现，凡事都有它美好的一面。
我的乐与忧作文 2
人总有欢乐，也有忧愁。欢乐时的泪水是甜的，忧愁时泪水是咸苦。“人总有悲欢离合”而我的乐与忧跟别人一样普普通通，出于生活小事，“人间慢动”中。
我的乐
我的乐来自于我们小孩的本性中：玩、生日、节日等。10岁生日那年，缤彩万分、红红火火，在快乐的气氛中度过了虚10岁。我们在大厅中欢笑，打牌。“嘿！我的呢？”我当上了主裁判。男生一组，女生一组。“开战！”顿时吵闹就像洪水一样涌上，涌到我的耳旁。大约一个小时后，气氛上升了！蛋糕推上，掌声雷动。我蹦蹦跳跳地，“今天，我是主人！”我沉浸在寿星的欢乐与激动中，久久不能自拔。
我的忧
忧愁就像针一样扎进我的心里，欢乐时这根针就会蹦出我的心房。当下雨天时，我的忧愁又会被淋湿，我的心更加悲伤。轰轰，暴雨来临，想到测试没考好时，这雨的苦又浸到我的.心里，让我更加悲伤。当走到楼下时，我咽了一下口水，忧虑地摁下了门铃。“叮，叮……”门开了，我慢慢上楼，进了家门。我以上厕所为借口在厕所里思考，是告诉还是隐瞒？我还是决定告诉父母吧……让人意想不到的是，我的诚实被表扬了。妈妈告诉我，“失败乃成功之母”，人要勇于表达自己的想法……
我的乐与忧，我的糖和针。我的乐与忧在生活小事中挺身而出，在“人间慢动”中慢慢波动、飘逸、洋溢在这缤纷多彩的世界中。
我的乐与忧作文 3
我这个人有个奇怪的地方，喜欢自己跟自己说话，把自己看作两个人，一个要这样，一个要那样。
“偶”的乐
我的这么个奇怪的地方，自然地给我带来了快乐。有一天，我需要写许多作业，而我认为写这个作业没有任何乐趣，还不如写自己想写的。可是老爸给我的题是多么无聊，我呆呆地不知所措。此时顽皮的发呆把我拉进了一个发呆的世界。接着我的这个奇怪的.地方又出现了。我在构思一个关于火星冒险的故事，我又像变成了两个人，一个说应该是移民开始，另一个说应该是一支火星探险队打头阵。争执不下时，我一边张开嘴大笑，一边猛地拍着大腿。
我的忧
我的这么个奇怪的地方，自然也会给我带来忧伤。有一次我在家里写学校布置的作业，看！现在我在干什么？我现在每写完一道作业都会假装成两个人，一个说是这样写，另一个说是另一种写法。这就是我的忧，因为每次这样都会使我的作业写到很晚。
就是这个奇怪的特点使我有了乐与忧。乐是可以在我无聊时逗我开心，忧会慢慢地拖我的时间。
我的乐与忧作文 4
童年的趣事就像是一个五颜六色的贝壳，但是没有人会却想这些竟然是有乐与忧组成的。而我的童年是有许多这样的乐与优组成的故事。其中，就有这些事情。
还记得，上小学时，我和同班同学坐在一起聊天。聊着聊着，我们聊到了一些好玩的游戏，我顿时来了兴趣，听他们讲述哪一款有些好玩。听着听着，入了迷，同学见我对游戏方面的事情很感兴趣。于是，他劝我却玩一些好玩的游戏。我本来就是有些想玩游戏的，但是因为怕妈妈的训斥，所以才不敢玩游戏的，不然我早就去玩了。
结果第二天，妈妈因为临时有事加班去了，所以没有在家。这天，我正好回家，看到妈妈没有回家。心里想到今天妈妈正好没有回家。我今天可以玩游戏了。于是，我用电脑下载了同学对我说的那款游戏，地下城与勇士，游戏下载好了之后，我玩着玩着入了迷，以至于忘了时间，甚至妈妈回来了，我还不知道。妈妈回来后，见我一直在玩游戏，一下子她就变得很生气。他指责我说，：“你现在的主要事情，就是把你的学习搞好。免的成绩下滑。还有我要没收你的电脑，免得你的注意力不集中。”一听到妈妈说这话，我立马不干了。我强烈的跟妈妈抗议。
最后，我和妈妈约法三章，如果我能将成绩考上九十分以上，她将允许我玩游戏，如果没有就被想在上学期间，玩电脑游戏。这无疑对我来说是一个致命的`打击。但我为了我的电脑和游戏。于是，我每天都认真的听课。就这样过了一学期，我最后以优秀的成绩，成为了全班第一名。
最后，妈妈也兑现了诺言，他让我玩游戏了。
其实每个人的生活都是一样有乐与忧，抱过我也不例外。
我的乐与忧作文 5
“书籍是人类进步的阶梯”，这句话告诉我们，没有书就没有我们的进步。我就很爱看书，书也给我们带来了许多的快乐与忧愁。
我很爱读书，知识掌握得也很多，每次语文成绩都比较好。我的课外阅读因为多，所以，妈妈总夸我是“小博士”。有时候妈妈不会的.东西还问我呢。记得有 一次，妈妈问我：“孙轶，鸭嘴兽是什么动物啊？”我最爱看的《新少年》里曾经就有一期介绍鸭嘴兽的，于是，我告诉妈妈：“鸭嘴兽是一种卵生哺乳动物，它的 外形很特别，它有着鸭子一样的大扁嘴，一身棕色的毛，它的脚像鸭子一样，有着脚蹼，一条像河狸鼠一样的大尾巴，它既生蛋却又吃奶……”妈妈听了十分高兴， 不仅表扬了我，还奖励了我一本《狼王梦》，这就是书给我带来的快乐。
不过，书也给我带来了忧愁。一天，我边走路边看书，由于刚刚下完了雨，路面上全是泥，很滑，我走着走着，一不小心踩到了泥坑，结果就不用说了，我重重地跌了一个狗啃泥，回家被妈妈数落了一顿。
读一本好书，像交了一个益友。我们要多读课外书，做一个有知识的小学生。
简评：写了读书收获的快乐与忧愁，做到了详略得当，事例比较典型，但要注意书写要认真。
我的乐与忧作文 6
我的乐是爱玩游戏，我的忧是胆小，下面我来具体说说吧。
有些人的乐是爱玩游戏，有些人是环游世界，有些是和同学和谐相处，有些是吃遍各地；而我的最好大的“乐”，如同天使快乐一般的是——玩楼道抓人。
在欢快地玩耍时，快乐如同陶渊明之喝酒喝到尽兴，写文章写出长篇大论，读书读完成千上万一般欢快。“楼道抓人”游戏的欢快是你绝对想不到的。
周末和小伙伴们一起玩“楼道抓人”，时而紧张、时而惊慌、时而欢快、时而争论不休。简直把人的所有情绪、各种不同的感受都经历过一遍。但最主要的感觉就是快乐，无比的快乐。这种快乐把一周来上学的辛苦和压力都冲洗得无影无踪，只留下欢笑、嘻闹和尽情地奔跑和躲闪。这是一周里最最快乐的时光。
有些人的忧是为害羞而感到不安；有些人因为被家长老师同学骂而感到难过；有些人因为自己的.心爱之物被弟弟妹妹弄坏而感到生气；而我的忧是一件非常痛苦的忧，比曹文轩小时候的害羞，比孔子的学生不读书还苦恼的是——我很胆小。
我的胆小如同世界末日来了；如同外星人攻击地球一般。有时候半夜突然醒来，便感觉旁边有魔鬼、有怪物。而胆小害怕的我，便再也不敢入睡；有时候一个人在家，外边电闪雷鸣，我便坐立不安，惶惶不可终日；有时候电梯坏了要走楼梯，总感觉后面有人跟着你，我便魂飞魄散地逃命……
曹文轩说他25岁之前都是在逃避害羞中度过的。不知道我的胆小何时才能完全克服。
我的乐与忧作文 7
考试，我该“爱你”还是“恨你”？这一句令我头疼的话语，就像一把刀在我心中深深地刻了一条烙痕，唉！这得从我的乐与忧说起。
那是一堂语文课，老师拿着一叠白纸匆匆地走进教室，“组长发试卷！”老师一声令下，伴着严厉的目光扫视一下全班。显然，这次考得很糟糕。考卷一到我桌上，我立刻用手掩住成绩，生怕被人看见。我瞄了同桌一眼，他正对着成绩发呆，也许是考得不太理想吧。我把手悄悄地从试卷上挪开，“91.5分！”我的脸上露出了甜蜜的微笑，心里的那块石头总算落了下来，我望了望全班同学，有的笑得露出两个小酒窝，有的脸上摆出一副无所谓的表情，有的望着试卷愁眉苦脸的。老师望着我们，脸上一副很生气的表情。
过了几天，数学试卷也发下来了，我看了一下成绩，顿时目瞪口呆：76分！我简直不敢相信自己的眼睛，心想：惨了，回去又要被妈妈的口头“炸弹”给炸得头昏眼花了。我不敢再往下想，听着一阵又一阵惊喜的叫声，我不禁有些羡慕他们，自己又有一种说不上来的'难受，唉！成绩都出来了，只能认真分析错误的原因，我仔细找了找，原来都是粗心惹的祸，难怪老师平时叫我“马大哈”。
经历了大喜大悲，我总结出了：面对考试，考砸了要吸取教训，不再犯类似的错误；取得好成绩，不要骄傲，再接再厉，争取把好成绩一直保持下去。
我的乐与忧作文 8
又是一个星期五，老师又发班报了，今天的作业又要多了一条：看班报选佳作。别小看这个作业，要写的字很少，就是五个题目和五个人名。可是呀，选好文章可不是一件容易事。
这时，我的思想又回到了七天前，那天老师也布置了这条作业。一看这作业，我心里就乐开了花，老师也真是的，居然让我们做这么简单的作业。可我回到家一看，班报上的文章更是一篇胜过一篇。大家都有不同的题材，可仔细一看篇篇是好作文，我却一时慌了手脚，心想这些都是好作文可是到底要如何评价呢？没办法我只好选了五篇搪塞了过去。今天，我又要选哪几篇呢？
我正犯愁的时候，妈妈走进了我的房间对我说：“贝贝，遇到了什么难题吗？”我迫不及待地对妈妈诉苦，让她告诉我如何评价一篇好作文。妈妈笑着说：“虽说每个人评文章都有自己的标准和喜好，但总的`说要从几个方面来评选：首先是选材要新颖，标题要夺人眼球，让读者有兴致看下去。第二当然是立意深远，要有意义，还要求要主旨鲜明，详略得当，也就是说文章要有中心，有详有略。最后，也是最重要的就是语言要耐人寻味，也就是有文采，就是我们常说的在文章中有好词好句。”“哦！我明白了，”接着我按照妈妈说的方法选出了五篇好文章。
哈哈，现在我终于知道了：什么样的作文才是好作文。
我的乐与忧作文 9
厦门是座美丽而现代化的城市，有很多新兴事物为我们的生活增添了色彩，共享自行车便是其中一种。一年之间，城市的大街小巷涌现出了许许多多的共享单车，如摩拜单车、哈喽单车等。
它们随处可见，为改善城市交通带来了巨大的影响与变化。它们使用方便，只需要通过互联网和手机便可以自由地使用。妈妈每天送我上学之后要去上班，因为学校离公交站有一段距离，所有走过去要花一些时间，自从有了共享单车，妈妈就可以骑着自行车从学校门口到公交站了。共享单车绿色出行，节能环保，不但缓解交通拥堵，也在一定程度上改善城市环境。
然而，这些共享单车在带给我们出行便捷的同时，也暴露出了一些现实的问题：一小部分的使用者，将共享自行车私自拆卸、涂色、破坏，占为己有；一部分的自行车被占道停放，随意丢弃。那天妈妈要去买水果，想骑共享单车去。妈妈好不容易找到了一辆，准备开锁的时候，才发现车牌号被人刮掉了，后来又陆续找到了几辆，车牌号码均被不同程度地损坏。这些现象让共享单车这样一个阳光的出行概念，蒙上了灰尘，让它从绿色环保的小天使，变成了城市中阴暗的`角落。
我们生活在这样一个美好的时代，科技的发展，改变了人们的生活。我们应该从自我做起，用一点一滴的美好，构筑城市的靓丽风景线，让厦门这座旅游城市，除了得天独厚的自然风光之外，同时以良好的公共秩序展现在世人面前，光彩照人、熠熠生辉。
我的乐与忧作文 10
今天下午，数学期中考试卷发下来了，老师把每个同学的分数都报了一遍，我只考了87.5分。老师说：“这次试卷一定要家长签名，如果谁不签名的话我就家访，听到没有？”听见了!”大家异口同声地说。
放学了，一路上我都在想，以前的我是多么光荣啊，好多次都考90多分，妈妈是那么的开心。可是，这一次我只考了87分，妈妈会怎么批评我呢？肯定会狠狠地骂我一顿吧！
回到家里，妈妈在看电视，见我回来了，问了声：“回来了啊。”“嗯，”“那你快去写作业吧。”“好。”妈妈见我闷闷不乐的，忙走过来问：“你怎么了？有什么不开心的事情吗？是被人骂了？还是被老师批评了？”见妈妈越来越着急了，我吞吞吐吐地说：“今天我考了……87分。”“什么？你考了87分？怎么考这么差呢，嗯？”我说：“因为是期中考试，有些题目很难的.，我答不出来，所以……”妈妈意味深长地说：“那你把试卷拿出来，我倒要看看有什么难题把你难倒了！”
我把考试卷拿了出来，妈妈看了一眼，立马指着其中的一个题目，大吃一惊地说：“难道这道题也很难吗？”我无言以对。之后，妈妈一声不响地签了名，我总算松了一口气。
家长签名，喜忧掺半。如果考得不好，会被父母骂一顿；如果考得好，会带来爸爸妈妈的夸奖，所以，签名是乐好享受忧难过。
我的乐与忧作文 11
我已经升入六年级，是毕业班的一名学生了，考试多，作业多，我也能理解，但让我费解的是：临近毕业忧还是乐？
忧：
考试越来越多。刚考完数学，还没来得及歇口气，语文老师又抱着一叠卷子走进教室……考试本身就是一种高负荷运转大脑的运动，接连不断的考试真让人吃不消！不过我有个问题：老师从哪儿找来这么多卷子？
作业越来越多。在学校累些也就算了，回家总该让我们歇会儿吧！可作业却像一根永不疲倦的甩动的鞭子，催我们的思维继续动，往前跑。而且每天要“跑”的路程也越来越长了。
唠叨越来越多。“同学们，该努力了！”“要毕业努力少不得！”……每天在学校接受老师的“加油”，燃起了我们的`斗志；可回到家中，父母还要继续给你“加油”，就很难将它们转化为动力了，会觉得很烦！
乐：
哈哈！升入六年级就等于成学校的老大了！在也不用担心受别人的欺负了，可以安心学习，冲刺重点中学。心烦时还可以在操场上找个小“出气筒”——当然，好孩子是不会干那些事的。
平时不太被重视的我们突然被重视了起来，这让我们有点受宠若惊的感觉！
说了这么多，我发现换个角度看待它们，感觉就会大转弯。
我们可以把考试看作毕业前的家常便饭，反正每一届毕业生都会经历，考就考呗；把作业铺成通往成功的阶梯；把唠叨变成一点点的爱。
毕业是忧还是乐，还得自己去看。
我的乐与忧作文 12
公元1046年，范仲淹应滕子京之邀，登岳阳楼，作《岳阳楼记》。观洞庭湖之景，想家国之大事，写下了“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”这一千古名句，其远大的政治抱负和伟大的胸襟胆魄一直为后世所赞颂。
从古至今，忧国忧民之志士从来不乏其人，前可见古人，后犹见来者。范仲淹写下“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，这句话也是其一生的写照，范仲淹抛家舍业，与韩琦共同镇守陕西，屡次击退西夏、契丹军队的侵略，保护着国家的安全；文天祥在元军兵临城下之际，虽然明知凶多吉少，可为了家国天下，置生死于度外，多次从元军的魔掌中逃脱，以期重振旗鼓，为国雪耻，真乃国士也！
古人已远逝，国士今犹在！历史长河滚滚而去，当我们的目光触及近现代的中国史，毛泽东、周恩来、彭德怀……等英杰辈出，长征、抗日战争、解放战争的一次次胜利为中国人民打开旧思想、帝国主义的枷锁。他们舍生忘死，他们前仆后继，他们一次又一次地倒了下去，可他们一次又一次地再站了起来。因为他们的`心中装着国家，装着人民，他们时时刻刻奉行着“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”。
天下兴亡，匹夫有责。身为华夏子女，我们难道不应该为国家和社会做出力所能及的贡献吗？我们要有“不以物喜，不以己悲”的古仁人之心，也要有“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的爱国主义思想。
我的乐与忧作文 13
人世中既有乐又有忧。有人开心地过，也有人伤心地过。人生中总会有些不顺心的事，要不然岂不太平淡无味了吗？
先天下之忧而忧，是宋代士大夫范仲淹的“忧”。普通人也都有不顺心的事，都有想做却
又不能做的事。我想做却不能做的事，我认为比作家曹文轩小时候的害羞，比孔子对社会的担忧还要忧虑重重，那就是不能看课外书！
我爱看书！跟晋代陶渊明一样，“好读书，不求甚解，每有会意，便欣然忘食。” 每天坐校车的时候，我在车上看书；一回家我就坐在书桌前看书；每次去外面，我都要拿一本书，无论在哪儿我都想看书。但是就因为这样，我被禁止读课外书了。自从开学起，妈妈只要我好好完成课内书和作业，不仅不准我看课外书，而且还不准我买书了，这便是我最大的“忧”！于是，我每天都念叨着书，脑海中时不时会浮现出书里的某个画面。一想到现在不能读课外书，心里痒痒的.十分难受。
后天下之乐而乐，是范仲淹的“乐”。
我的生活既丰富又有趣，既充实又快乐，但最喜欢做的事还是读书。读书让我获得了很
多知识，能学到很多在学校学不到的知识，懂得很多道理，使我受益匪浅。我沉迷于读书。 所以，我最喜欢寒暑假。那个时候我可以买很多喜欢的书，也可以读很多书。每看完一本，我就要求爸爸给我再买新书。暑假看的书还不够，开学之后我又让爸爸给我买了一套书，每天写完作业之后就津津有味地读起来。 每当妈妈没在或没注意我的时候，我就去读书。一读书我便进入了书的海洋，如痴如醉，无法自拔。
我希望书能陪伴我一生，伴我成长，助我成功。
我的乐与忧作文 14
每个人都有他自己的童年往事，快乐也好，辛酸也好，对于他都是心动神移的最深刻的记忆——冰心。
乐
让我感到无比快乐的，不是在篮球比赛中立下的汗马功劳，也不是在异地他乡勇闯天涯，更不是骑着自行车在大街小巷中乘奔御风，而是在散发着墨水清香的书本中寻找“世外桃源”。每当我手捧古今中外的经典名著时，放佛瞬间进入了一个全新的世界。这个世界充满快乐、正义、辛酸、忧愁……书中曲折动人的情节，跌宕起伏的人物命运使我牵肠挂肚、欲罢不能！《三国演义》中风云变幻的战争世界使我激动不已；《麦琪的礼物》中彼此的真情令我感动不已；《骆驼祥子》中祥子命运的一波三折让我唏嘘不已……总之，多读一本书，世界便向我多打开了一扇窗！多读一本书，我便多活了一个人生！
忧
我的家乡在山海关内，那里有雄伟壮丽的古长城，汹涌澎湃的渤海湾，还有那层层叠叠的燕山……它们在我的记忆中反复地穿针引线，绣成一幅让我神往的风景画。
现在的我，跟随爸爸妈妈在诗画般的江苏求学生活，很难再见到故乡大风吹日云奔合、巨浪排空雪怒浮的`壮丽奇景。只能是在我的梦里，总有北方的风从遥远的家乡赶来，给我带来最原始的生命气息。它匆匆赶来，待我睁开双眼时它留给我的，只是浓浓的乡愁，我只能期待着和它的下一场约会。在那里，它会给我一遍遍讲述家乡绵延的青山，可爱的乡亲，美味的特产……撩拨着我心中最柔软的地方，那个地方叫乡愁。
这就是我心中的乐与忧，它们如同画笔，为我的童年涂上了五彩斑斓的色彩。
我的乐与忧作文 15
忧
什么是忧？忧虑，忧伤，忧郁。忧，反正是个让人心情不好的文字。
我们忧虑，我们怕考试考不好，怕让爸妈失望，怕因此丢了自己的梦想，所以我们怕，我们忧虑。
我们忧伤，生活在这个叛逆时期，我们会拥有一大堆朋友，但又好似不存在，我们和爸妈吵架，搞得心情不好，因为我们有自己的想法，对什么都好奇，我们甚至想感受爱情是什么东西，结果弄得遍体鳞伤，孤独，无时无刻陪在我们左右，所以我们忧伤。
我们忧郁，我们每天背着学习这个大锅走来走去，我们被厚厚的作业本压得喘不过气，我们的`单纯童真，消逝得无影无踪。政府的减负，减得越减越重。我们觉着太无聊了，太郁闷了，看着题目越看越想睡，所以我们感觉忧郁。
每天在创网上悠荡，经常能看到休闲区里发着大量忧伤的帖子，我们把创网当成家，当成最知心的朋友，我们希望自己的忧能够发泄出去，希望得到同样的人的同情，心与心的沟通真好，得到别人的回复真好，还有人关心我啊！
我们真得真得很忧，所以很多创网的孩子就写着忧伤的文字。
乐
什么是乐？这个东西真好，快乐，幽乐，欢乐。
我们快乐，我们有那么多忧还能快乐吗？当然！只要我们相信我们是快乐的，我们决定要快乐，我们坚持自己的信念，我们就一定会快乐。
幽乐，这个时代已经不许我们享受纯真，我们没有那广阔的田野，我们没法抓蚂蚱玩，我们不能爬大树。但每个时代都有自己的乐法，所以我们有网络，我们可以与全世界沟通。有闲工夫，我们就会打开电脑，快速连接网络，漫游。当然，创网的孩子就会在创网得到快乐。
欢乐，还有什么好讲的？人就是要活的快快乐乐，实实在在。我希望所有人都能拥有乐。
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