对话作文600字（通用31篇）
在生活、工作和学习中，大家都经常接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编整理的对话作文600字（通用31篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
对话作文1
“哎呦！”我摸了摸摔了一跟头的屁股说，“这儿是哪儿啊！”说话间，眼睛朝前一看，“呀！这儿不是诸葛亮的家吗？”我高兴地又蹦又跳。因为诸葛亮一直深受我的敬佩，他的种种事件我都一清二楚，这不，今天我都来到他的府上，当然要和他好好的聊聊。
我走上前去，敲了敲门，一位童子出来了，他把我带进诸葛亮的房间，不料，诸葛亮正在午睡，我就学了一次刘备，站在那儿等诸葛亮醒来。一个时辰过去了，诸葛亮翻了个身又睡着了，半天又过去了，诸葛亮终于醒了，而我也站得腰酸背痛，想到刘备也站在这里半天过，我佩服得点了点头。
我和诸葛亮坐了下来，我先文质彬彬地说明了我前来的目的：“诸葛先生，您好！此次我来贵府是敬佩你的.才华，所以来拜访你，你不会介意吧？”诸葛亮笑着说：“怎么会呢！我是从不会拒朋友于千里的。”于是我开始问第一个问题了，我皱着眉头说：“不知道诸葛先生您认为刘备是个怎样的人？”诸葛亮喝了一口茶，说：“刘备是个懂得珍惜人才的人，就如他身边的关羽和张飞，就是两个人才。”“那您为什么肯为刘备打天下呢？”我满脸疑惑的问，诸葛亮又解释道：“那是因为刘备是个好君王，我相信他可以造福人民。”我点了点头。
我又问了第二个问题：“在我们21世纪流传着这么一句话‘三个臭皮匠，顶个诸葛亮’您怎么看这句话？”诸葛亮哈哈大笑说道：“这句话说得没错，说我聪明，其实我一点儿也不聪明，只是比其他的人善于观察生活中的事物而已。”我又一次佩服的点了点头。
经过这次对话，让我更加敬佩诸葛亮了，更让我知道要善于观察生活中的事物，这样才能像诸葛亮一样，才会是个有用之人。
对话作文2
王校长，您最近很累吧？您说，学校要加强安全保卫工作。我们有时天天看到您很早就在校门口值班，您是为了我们同学的安全才这样坚持的，对不对？您肯定很累吧，我很想与您对话。
前段时间发生了一些校园的惨案，我们听了都不寒而栗。那天晨会课上，您给我们讲校园安全问题，当时您的神情很严厉，语气也很坚决。我想，您今天真严厉啊。您说：“以后放学一定要排队，一定要确保每位同学都离校。”我们知道您是为我们的安全着想的，您还说：“我是一校之长，如果大家的安全得不到保证，我怎么能安心工？”
5月12日进行了全校的安全演练，是在您的组织下安排进行的，警报响起了，我们头顶书包，排着队纷纷往楼下跑去。然后我们在操场上蹲下，警报还在响着，我们好像面对灾难，个个都有自我保护。然后，您对我们的`演习表示满意。王校长，我觉得我们校园还有一些不安全的方面，例如课间一些同学喜欢追逐打闹，很容易撞到低年级的小同学，有个别同学把劳技课用的小刀随便乱舞，很容易伤害同学，还有的高年级同学下楼梯时喜欢从扶手上往下划，多容易跌倒啊。所以我建议您成立一个值周队，课间由我们同学自己来轮流值班，并把每个班的情况记录下来。每周换一个班，相互监督。
王校长，我和您对话还有一个重要的原因，我的爷爷说：“你们学校有的家长参加了学校安全护导队，几乎每天都和老师在学校大门口值班，这是做好事。他已经退休了，在家也没有什么事情，如果我也能参加安全护导队就好了。”让我爷爷也参加护导队行吗？
我说的建议和提出的请求王校长您能同意的，对不对？
对话作文3
岁月像一杯茶，能冲淡过去的痕迹；岁月像划过天际的流星，在历史的长河中留下璀璨，给人带去无尽的芬芳。在这悠悠岁月中，我行走在诗词的彼岸，与古人进行着对话，也通过对话，一次又一次地教我人生的道理。
“墙里秋千墙外道，墙外行人，墙里佳人笑。”这是苏轼在蝶恋花中的描述。通过他的描述，我仿佛看见了墙外的杏花落了，河流弯曲着绕过几户人家，燕子从天边划过，墙外的少年踮起脚想看清墙内女孩的笑颜，不料却被女孩发现，少年也只得无奈的自嘲“多情却被无情恼”。
杜甫曾吟咏“会当凌绝顶，一览众山小”，我品出了他那开阔的心胸，高远的志向，潇洒的'身姿和坚定地信念。他使我有了凌云的壮志与满腹豪情，并能自信的面对人生。
“人生如梦，一尊还酹江月。”这又是苏轼在念奴娇赤壁怀古中所写的。我仿佛看见了波涛阵阵，苏轼走在赤壁上，感慨“大江东去，浪淘尽，千古风流人物。”又笑自己“早生华发”，但却没有悲伤。苏轼的洒脱让我为之倾慕，也是我明白：只要保持乐观的态度，一切困难都算不了什么。
河中泛起朵朵浪花，清风摇曳着柳枝，树叶在阳光中惬意自然。“寒蝉凄切，对长亭晚，骤雨初歇”这是柳永发出的无限惆怅。婉转和谐中，流淌出的是词人心中层层涟漪。
当河中激起巨浪，词人们又纷纷表达自己的豪情壮志，我的心中也不觉荡起排山倒海般的壮烈与悲情。
唐诗是甘甜的清泉，宋词是飘香的落花，元曲是萧萧的秋风。捧一捧清泉，在缤纷的落花中，顿时芳香四溢。
尽管历史的长河将你我隔开，但我们仍用诗词进行着一次次对话，同时也从众多经历中告诉我人生的哲理。
对话作文4
星期天，我来到时间电话前准备与过去的佬爷对话，没想到我拨电话时把“未来键”当做了“未来键”，进入了未来时间光缆。
我拨完号码，电话里响起“嘟”的声音。嘿，通了，我连忙喊了声：姥爷好。“谁知道那人却满腔的不高兴，他说：“你是谁呀？我才31岁，怎么变成了姥爷？”嘿，奇怪！“请问您叫什么名字？”我疑惑地问。他说：“我叫夏晓辉。”他怎么跟我同名同性？我连忙解释道：“对不起，可能我拨错了。你说你叫夏晓辉。我也叫夏晓辉呀！”“你几岁了？”“11。”“别忘了，今年是20xx年，我就是二十年后的你呀！”我茫然的望着荧屏上的号码，才知道我按的是“未来键”，而且按了一个“20”，所以对方便是二十年后的我。我连忙问：‘你现在干什么工作、’他说：“我现在是一位海洋生物学家，专门从事海洋生物研究。”“的'？”“那当然，我能骗你？我们在太平洋中心4000米深水处，在这不见阳光的地方，我发现了一种水下植物，除了这种植物再也没有别的植物，动物。现在我们又利用基因定向培养术，把鲤鱼培养的比大象还大；海带有10米长，2米宽……时间不早了，我还要去开会呢！再见。”“再见！”
从此以后，我不再努力学习了，尚可也经常走神，反正长大了我是一个生物学家。我从平均分90分一路跌到60分。一转眼三个星期过去了，我又来到电话旁与二十年后的我对话，打通后，我迫不及待地问：“你又发现什么新生物了？”“别说了，我都没工作了，我问你，你是怎么啦？学习这么糟，还指望我有什么工作呀！”我听了他的话脸上火辣辣的，直到挂电话时也没说出一句话。我心里想：现在的我和未来的我是息息相关的，今天不努力，就没有未来的成功。
从此，我刻苦地学习，再也不敢马马虎虎了。
对话作文5
最近，我们班上读了一本书，名叫《上下五千年》。我最喜欢的就是项羽。
因为，项羽永远都是最勇敢、一身正气、不屈的。因为，他宁愿自刎，也不让自己掉入敌人的手里。而且，他特别爱民，虽然他是一个粗人。但是他的武功特别好，虽然最后败给了刘邦，但是我也特别的崇拜他。
因为，那本书太好看了，我在桌子上看着看着就睡着了。醒来就发现我在项羽的.屋子里。
在哪里，我在项羽的屋子里，我问了他很多的问题。为什么不杀掉你的叔伯呢？他如此的坏，在你与刘邦大战前，去与刘邦通风报信，难道你就一点也不恨他吗？要是我的话，我可以毫不犹豫的杀掉他呀，别说是我的叔伯，就算是我的爸爸妈妈。我也就不允许他们去通风报信。
还有，您为什么在鸿门宴上，不听范增的话？在鸿门宴上杀掉刘邦，而却要来一场舞剑，项庄的剑尖差不多每一剑都想杀掉刘邦，您为什么偏偏不让，而且最后还让他找上茅厕的借口逃走呀。这样一来，以后的天下必定是您的，您也不用在乌江自刎了呀？
还有，您的武功是怎么练的呢？您那是在山上只有二十八个子弟兵，冲到山脚就却只死了两个，是不是又有什么秘籍呢？要是我有您这样的武功，在学校我就不用被人家欺负了。
在这里，我希望您能多多听取别人的意见，您就是在鸿门宴上没有听范增。最后惨败给了刘邦，虽然我很敬佩您坚持自己的意见的这种志气，但是有的时候还是多多听一下别人的意见比较好。
最后，我隐隐约约听到了妈妈的声音，他一直叫；“起床了，起床了。”我才知道这原来是一场梦。
对话作文6
以自己为友。
—题记
服从了世俗，我们终日为生活而奔波，早出晚归，到头来我们却一无所有。如此的荒废时日，仅仅只是为了获取那微薄的劳资。与其说这是在打拼奋斗，倒不如指明这只是为了苟且地活着，沉默地死去。
可许多人仍旧执迷不悟，他们一次次选择了逃避与堕落，畏于现实，不思进取，无数的人得非所愿。我想，人性的怯懦也恰巧在此处体现得淋漓尽致。
此刻，来一次思想与内心的约会，让灵魂的执著与梦想交错，让我们—和自己对话。
也许每个人都是双向的。自信后面躲藏着卑微，快活的背后隐匿着孤独，这大概是人性的独特之处吧，会伪装一切的怯懦，但，我们实在无需如此，活出我们最真实的`一面，让人与人能更坦诚地交流。生命的意义也不过如此。
也许每个人都是矛盾的。当我们意识到一切愿望与现实差距，许多人会踌躇不前，昔日充足的动力已不复存在，又有一部分人，他们会毅然决然地放弃。当外界因素变更，更多的人会选择退缩，任凭曾经有多么斗志蓬勃，但或许又因为某个细小的情节继续坚持了下去。历经了一次次的变更后，我们不得不承认，从某些方面而言，人是一个矛盾体，可无论怎样矛盾，勇敢与坚持才是成功者的一贯作风。
也许每个人都是无知的。数以千计的人盲目地追求着所谓崇高，却不断地孤立了自己的主张。可能他们不会思想，也可能他们的思想已沦为了世俗的囚奴。因为无知，人们爱上了喧躁；因为无知，人们湮没了理想；因为无知，人们埋葬了未知。愚昧，荒诞，可笑，这就是如今世人所选择的生活与追求的形容词，但有时对与错，是与非，都无绝对。
和自己对话，无需过分冗长，以自己为友，笃定，悔恨，改正，我想，这样才是有意义的。
对话作文7
严冬，天总是黑得异常早。白天在阳光下金碧辉煌，气宇轩昂的宫殿，仿佛蒙上了一层黑纱。夜空中盘旋的乌鸦更是将这里的气氛渲染得有一丝诡异。
本来早就可以离开这个地方，而现在却被她扣在这里，极不耐烦地跺着脚，我说道：“小摄影家啊，这都几点了你还拍，明天我们再来一趟可好？故宫经历了几百年风吹雨打却依旧光彩夺目，美轮美奂却也错落有致，栩栩如生，就连那飞檐上的两条龙都在晚霞的渲染下金鳞金甲，活灵活现，似乎想挣脱朝天空飞去。那场景是极为震撼的，而现在夜深人静，白天金光闪闪阁楼也在夜幕的遮掩下玉影无踪，还是别拍了。”
“是嘛？”她的动作似乎并没有因为我的话语而减慢半分。“故宫给你留下的印象难道就只有光鲜高丽的地方，你看那远处的大殿倒映着泪水般清澈的水晶珠光，空灵虚幻，加上夜晚独特的黑暗，让人分不清你处的是实景，何处又为倒影，你不觉得君王爱恨或深宫情仇，尔虞我诈，都尘封在这一座古老神秘而又庄严的故宫里，此情此景，你又如何能在白天看到感悟出来？”
“好虽好，但故宫出名却并不是因为它的黑夜。它之所以闻名天下，是因为它蕴含的知识文化，因为它杰出的建筑，丰富的.文物，没有人晚上回来这里的。”
“正是因为如此，你不懂，凡事都是有两面性的，故宫虽蕴含着中华文化历史的沧桑，但它捆绑住了多少代君王。引得王朝颠覆，流离失所，天下改为他姓？而这些又有谁注意到呢？我拍摄这些就是为了让人们知道故宫的另一面啊！”
我有些震撼，一时不知道如何反驳，好在保安及时地出现结束了这场对话，我想她说的话似乎很正确，比我的正确。
望着故宫的夜景，心里想着我们的对话，心潮起伏，思绪万千。
对话作文8
六点半的教学楼，黑压压的，伸手难见五指，走上四楼，唯有那房间还依旧灯火通明。
我悄声走上前去，在门口，只见在窗户边，仍坐着一个人。她，披着一头散发，眼前挂了一副眼镜，显然，她就是我先前的班主任。
我发现她手上的红笔在书本上挥动着：“呦！这不是唐老师嘛，您咋还在这呢？”“哦，是你啊，我在这判卷子呢。“她闻声抬头看了我一眼，”倒是你，咋还不回家，不是早放学了吗，你呀你，总是没有时间观念。快回家吧，别让家里人担心。“话音刚落，她就又开始忙活起手头的事情。
“老师，您也快回家吧，时间不早了，卷子这东西，早判晚判也没啥吧“我关心道。”那咋行？“老师义正言辞的拒绝，”今天的工作要是拖到了明天，那明天的工作怎么办？这么一天天推辞，那工作只会越拖越多。”
蓦地，我想起了初一初二时的她。那是，她总是会压堂把所有的事情全念叨一边。我们只是会觉得她很多事，每次都会抱怨这和那。但又有谁曾会想过，当她严格要求我们的同时，也在要求着自己；
谁又曾想过，当我们抱怨她总是拖堂时，她又何时抱怨过我们调皮，不服管教；谁又曾想过，她的'一举一动，宛若甘露滋润着我们成长，宛若明灯照亮着我们眼前的道路，宛若路标指引着我们前进的方向也只有我和她的关系从师生变成了朋友，才能明白她的良苦用心。
我端过一杯热茶问道：“老师，您是如何看待学生的呢？”她笑着答道：“我把学生当做自己的孩子一样，所以，要想让他们懂得做人的道理，就要以身作则，要求好自己。我想，这才是一个老师应尽的职责。“
也许，所谓责任。在我看来，就是以身作则。那之后，我在管理同学的同时，也在严格要求着自己，不再放任自己。我想，这就是责任的体现，这就是成长的含义吧。
那一晚，伴着缕缕茶香，几句简短的对话，却教会了一个人一个莫大的道理
对话作文9
一天深夜，我正在呼呼大睡，忽闻一阵声音从一个角落里飘来，我一看，只见是几个标点符号。
首先，身材又圆又肥的句号说道：“我的本领最大，瞧，哪一句话的末尾停顿少得了我？如果没有我，每句话都会停不了。”逗号当即反对：“我嘛，无论怎样，人们用我还是最多的，我是符号中的老二，没有我，一篇文章那将多么无聊烦躁啊，所以我的功劳最大。”感叹号不服气了，大叫：“我的功劳最大，请听我吟诗：啊！感叹号，你真伟大！伟大的符号，非是感叹号不可！啊！感叹号，人人常用的符号，世界上最伟大的符号啊！。”
很长时间过去了，感叹号还在抒发着，炮竹性子的问号耐不住了，他冲上前去一把拉走了感叹号。感叹号边被拖走还边大喊：“记住我，我功劳最大，是抒情诗人最爱的符号！。”
问号清了清嗓子，说道：”为什么我最伟大？因为我好学；为什么我漂亮？因为我戴了个耳环；为什么人们常用我？因为人们都勤学好问。总之，我是最最……。最伟大的！”
这时，在一旁沉默了许久的省略号很谦虚地说：“我，人们虽然用的不是最多，但我能代替文章中省略的部分，作用也很大哦！”
忽然，三个黑影闪过，一齐将省略号拉走，原来她们分别是冒号、双引号、单引号。冒号先说：“我用途很广泛，引用某人说的.话，后面必须我站岗，可见，我的功劳大。”双引号立即接上：“我的功劳大，我即可以独立”白手起家“，也可以紧跟冒号之后，没有我，人们无法说话。”单引号不服气了，插嘴说：“我也很厉害，人们话中需要引用的部分，都要用到我呢！”接着，还有一些标点符号七嘴八舌展示了自己。
听到这里，我走了出来，说：“你们的功劳都大，但是只有你们互相团结才会真正发挥作用啊！”标点符号们沉思良久，说：“是啊，我们每一个都很重要，更要团结一心，才能使文章更精彩。”
对话作文10
在一个月朗风清的夜晚，我独自坐在床榻之上，捧着一杯香茗，轻轻的翻开书卷，看着书中的名人，我仿佛也陷入其中，与名人对起话来。
“牧羊边地苦，落日归心绝。”与苏武对话，我学到了执着。没有粮食便掘野草食草籽，没有水喝便啮雪止渴，冷了，靠着羊来取暖，累了便抚摸旌节告诉自己要忠于汉朝，忠于祖国。正是这不灭的信念，让他撑了整整19年，也正是这不灭的信念，让他最终回到汉朝，书写了一段名传千古的悲歌。19年意味着青春不再，19年意味着改朝换代。苏武19年的坚持，让我明白了，在享乐与执着之间，执着才是灵魂的家园。
“竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生。”与苏轼对话，我学到了豁达。乌台诗案，让他先下牢狱，再贬黄州，换做他人，或许早已颓废，至少惆怅满怀，伤感忧郁，但苏轼就是苏轼，他深知“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。”因而他能从失落中跳出来，保持一颗年轻不老、豪迈豁达的心，于是在贬谪之地，他也能给后人留下一段段佳话，徐州防汛、杭州筑堤，儋州授馆。易卜生说：“真正的强者是在顺境中找到阴影，困境中也能找到光亮的人。”与苏轼对话，我学到了在顺境中要自危，逆境中要乐观，做最好的自己，就不怕生活的磨难。
“出名要趁早，来得晚的话，快乐也不是那么痛快。”张爱玲是我在民国时期最喜欢的一位女作家，读《张爱玲传》，才了解到原来张爱玲童年并不十分美好，由于父母的离异，她的'日子过得并不好，她也曾遭遇过挫折，在她新书大卖后的很长一段时间里，销售量竟是越来越少，但张爱玲并没有为了迎合大众的口味儿换风格，还是保持自己的个性，做一株独立挺立的奇葩。在那段时间里她穷困潦倒，生活得十分不易，稿费也已经花完，但她仍然坚持自己的风骨，骄傲的挺立枝头，最终也能傲然开放。与爱玲对话，我懂得了在扑朔迷离的幻境中仍然要保持自己的个性。
一杯香茗，几卷传记，与名人对话的日子是我最幸福的时刻。
对话作文11
北海的羊群咩咩地叫着，孤单的身影，挥一杆羊鞭，与冷月为伴，傲视大漠飞雪。你的身影深深镌刻在我们的心底。
朦胧中，你的身影仿佛临近，谋反牵连，你静坐受审，“屈节辱命，虽生，何面目以归汉！”掷地有声，剑拔出鞘，欲自刎谢罪，忠君爱国令单于钦佩。我不禁想问你牵连受审，何至于自刎谢罪，你却告诉我：“为使丧节辱命，宁死而不足惜”，你将爱国的节操写在大漠。
单于劝降，你宁死不从，举剑拟击，你自岿然不动；赐号称王，你毫不动摇；荣华富贵，你视如粪土。我问你为何如此坚定，你只言：“忠君爱国我本心，赐号称王有何妨，此乃大丈夫也。”好一句气势磅礴，振奋人心的“大丈夫”可你舍生与贵而被幽，于地窖冰寒，绝不饮食，卧身啮雪，旃毛并咽，这滋味可怎样忍受，你无声的苦楚，将爱国的信念燃烧于冰天雪地。
流放北海无人处，放牧公羊，欲使你永不召回，禀食不止，掘野鼠去草实而食之，手持汉节，卧起操持，我知道你所持之节是你对大汉的忠心，节旄尽落，也改变不了你对大汉的忠诚。我问你人生如朝露，何久自苦如此？你言：“生是大汉人，死是大汉臣。”
出使羁留匈奴19年，你从未屈服，两次自戮，幽禁断食，北海牧羊，李陵劝降而不动摇，面对周围环绕的屈节仕敌之人，你持节如一，坚贞不移。卫律劝降，举剑欲击，汝不动；荣华富贵诱惑，汝不应；家遭不幸，皇上不明，汝不变。一片赤诚，流放于荒山原野，忘却富贵，成就气节，铭记祖国，铮铮傲骨。
你的生命因你而辉煌，你的身影渐行渐远，可我们无法忘记，你漫天风雪中且歌且行的身影。遥远的.北海，你为我们伫立起一座不朽的丰碑。
两千多年过去了，苏武的崇高气节成为中国人的榜样，他将永远是我们中华民族不朽的丰碑。
凛凛的民族气节，赫赫的民族英雄，一生饱受苦难的你，把那光秃秃的旌节升华为一段千古惊奇，书写了一段流传千古的悲歌。
对话作文12
那是一场有着重要意义的考试。
坐在那个陌生，而又专属于我的位置上，心中五味杂陈。父母的叮嘱，老师的强调，甚至是能把人折磨成半死的函数图象，都一并在脑海浮现。
这，是一个学渣，在考试之前再正常不过的表现。手心的.汗，干了又湿，湿了又干。
报道的长队中，出现了一个再熟悉不过的身影欧阳，我班知名女学霸。作为挚交，又是考场里唯一熟识的同学，我急切地想向她寻求心理安慰。站起来，竟双腿发抖！
欧阳走的不紧不慢，却没有对号入座，而是径直朝我走来：“早！吃早饭了吗？”语气异常轻松，与室内凝重的气氛形成了鲜明的对比。
一时语塞，我象征性地拍拍她：“大姐，今天考联赛，你问这问题是否有些不合时宜？”“我当然知道，不过就是场普通考试吗，缓和气氛。”说着，指着我那抖个不停的双腿，捂嘴偷笑。
一起去洗手间的路上，我的大脑已是一片空白，颇为沉重地问她：“万一考不好你会怎么做？”却看见了一张洋溢着笑容的面孔，一个心理多么强大的人才能有这般表情！“管它考得如何，反正这三小时过去就解放了，我还得赶三亚的飞机呢！”对此，我只想说，呵呵。
这，是铃响五分钟前，最后的，简短的，属于我和欧阳学渣与学霸之间的对话。同样是身在考场，我则心乱如麻，她则气定神闲。学渣的言语是苍白的，学霸的语调是欢快的。平日里亦是这样：上课回答问题时，我冥思苦想，她脱口而出；遇到老师问好，我十分害羞，她热情大方；同学间交流探讨，我三言两语，她滔滔不绝
为何，究竟什么导致了这天壤之别？学习的态度，扎实的基础，抑或与生俱来的自信？这场对话，使我沉思许久：技高人胆大，在学习上投入的精力我还远不及她；有了真才实学，我才能像她一样从容，自信，强大。
从此，从这场对话开始，我决定从学渣蜕变为一个真正的学霸。
对话作文13
阳光的余晖照在书桌前的我，自己只是坐在那里发呆，心中的话只能对自己说出，对话便成了自己与自己心灵深处的对话。
妈妈总是将我与同学对比，我知道自己没有他们做得好，但我认为我努力了，从而我便不愿与诉说，只是对自己说：“做好自己，只要努力，就不会令自己失望。”每一天，我只是坐在书桌前写着作业，有时默默地在那里发呆，想着妈妈每天与我对话中只是关于学习的话语，有时累了，只是叹了一口气，鼓励自己努力做下去。
自己内心深处的情感，不愿与人诉说，便坐在那里，自言自语起来，说完后，心中轻松了许多，与自己对话，在我心中，比与别人交流后的尴尬场面更加温暖。
有时，朋友们会被我不小心的话语伤了心，我与朋友们之间便会渐行渐远，我便变得孤独的很。
平时在学校，有时做错了什么事，便会被同学欺负，我只是选择沉默，他们并不能理解我内心所想的，便使我变成了一个不愿诉说的人，一个内向的人。在这以后，我的话便只能对自己说。
孤独时，有人会找朋友玩耍，有人会去父母身旁，而我只是坐在桌前，在灯光的映衬下，对自己说一些有趣的话语，想一些曾经发生过的趣事，慢慢度过这孤独的时光，让自己放松下来。
表面开朗爱笑的我，性格并不那么外向，在同学与家长眼中，我是一个幽默的'孩子，而只有我自己知道，我其实是一个安静的人，无人了解我。
我如同柳树一般，只是默默地站在那，与自己的柳条诉说自己心中想说的话，对自己的柳芽说出内心的感想，自己的话，只能与自己说。
对话，自己心灵中的对话，使自己变得更加真实，让自己认清自己。
对话作文14
“问君能有几多愁？恰似一江春水向东流”，“但天下一家，卧榻之侧，岂容他人鼾睡乎？”一声冰冷的呵斥，使一朵林花谢了春红，我的心也沉了沉。
“雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改。”没有了宫廷歌舞的喧嚣，只有阁楼窗外的一轮明月。寒凉如水的月光洒进窗内，在地面的灰尘上掷下斑驳的影子。你裹了裹依稀能看出明黄色的单衣，满目愁绪，凭栏独倚。双目微阖，又想起了从前的帝王生活：手握生杀的大权，纵无挥师北上的豪迈，亦有指点江山的激昂；美味珍馐，万人之上，宫内三千盏孤灯只为自己一人点明；众人俯首称臣，只因自己是一代帝王，嘴角勉强扯起一个弧度，这些于你又能如何？众叛亲离，食不果腹，甚至生死只在别人的一念之间……这才是现在。
窗外的梧桐树还是梧桐，可如今的`主人已成过客。“彻下梅花如雪乱，拂了一身还满。”踏着片片落红，数着满地落叶，便想起“别仓寂寥人散后，望残烟草低迷”的孤寂。
“小楼昨夜又东风，故国不堪回首明月中”当你被别人提起时，只会被道一声“悲矣”，可有谁懂你的悲？又有谁能懂那寄托在月中的无限的寂寥？我抬眼，看见那一轮弯月，千年前的月，亦是如此凉的彻骨么？看不清冬季深远的天空，似乎变成触手可及的墨色小径，听不到缠绕在老墙上枯藤的私语，你想伸手抓住什么，掌心却只有飘落的雪花，融化后的水滴一如月般寒冷，终究寻不见一丝温暖印迹……夜太深，所以有人看见星辰；夜太深，所以有人望月独叹到天明。
在那个有些寒冷的下午，终于等来了自由——一盏鸩酒，作别了曾无数次轻点的梧桐叶，凝望着天边依稀可见的泛白的月牙，杯觞落地，正是“香魂一缕随风三更入梦遥。”
三生石旁，奈何桥上，只愿你喝了孟婆汤。忘了今世的愁，来世做个普通人，在平淡中幸福快乐，不再生在帝王家。
无奈草木黄，太苍凉，又是一缕淡云伴斜阳。
香魂散，寸肠断，泪行干，无言孤夜独望水茫茫。
对话作文15
总有一部电影，它扣人心弦；总有一部电影，它不落俗套，与众不同；也总有一部电影，拨开我心灵的迷雾，潜滋暗长中，教我如何面对恐惧。
它，描绘了一个这样的故事：飞船失事，船上幸存一对父子，父亲身受重伤，只好由儿子承担重获与总部联系方式的重任。可那是废弃了千百年以后的地球，到处危险重重，地球上孕育了怪兽，它只能嗅到人类的恐惧。四处皆静，迷雾满溢，这样安静，谁又不会心生恐惧。我的心紧张地绷起，屏住了呼吸，生怕四周也有这么可怕的东西。心中泛起疑问，男孩怎么会不害怕，不被发现呢？
它不语，只是继续放映着，男孩终究是害怕了，被行踪诡异的怪兽发现了，他躺在地上，绝望无助地望着天空，眼周泛起无尽恐惧，他想起父亲，父亲在等他的成功归来，也想起父亲语重心长的'话，“恐惧从来只是人们心中幻想，并非真实存在，只有弱者选择逃避，害怕根源便是心中没有理想与责任。而强者，是打破这种幻想，肩负起自己的责任。”瞬间，男孩眼中闪出光亮，犹如流星滑过夜空一般惊艳。他抓起身边的武器，勇敢站了起来，可怕的怪物，也不再看见他。“我要把爸爸带回家。”他竭力吼道。因为除了他，再没人能拯救父子俩。他勇敢地刺穿怪物胸膛，最终完成了任务。
我恍然大悟。原来战胜恐惧便是如此，肩负责任，不惧困难，大步向前。电影以生动而惊险的一帧帧画面，解答了我的心头疑惑，也如历经岁月磨炼出来的宝剑，供我披荆斩棘，勇往直前。没有什么能真正让我们害怕，只是自己胆子小怕事，不敢承担。不就如人类几十万年来向地球索取，却害怕自然加以变本加厉的报复。原来大家都这样，忘却了责任，忘却了应去的远方。
电影结束，意味悠长。和电影一番对话，使人明智，使人开朗，它化作心头一片隽永的刺青，好在起风的夜里，供我力量，克服恐惧，砥砺前行。
对话作文16
天渐渐暗了下来，路上的行人寥寥无几，街上显得那么寂静……
在一个黑暗的角落，有两个绿色的垃圾桶。其中有一个名叫小嘻的桶，它若有所思地对另一个垃圾桶——小哈说：“小哈呀，你我在地球待了也有好几年了，你觉得人类怎么样？”小哈一听，兴奋得两眼发光，挥舞着手臂，滔滔不绝地说：“人类？人类当然好啦！你看，他们是高级动物，头脑可比我这榆木脑袋强多了……”小哈的话还没讲完，就被一旁的小嘻硬生生地打断了。“停停停！我承认，人类是比我聪明，可是在环境这件事情上，他们总是忽略了。”小嘻加快语速地高声说道。
空气突然安静了，小嘻和小哈都在想心事呢！
“听你这样一提，我觉得人类的确如此。”小哈慢吞吞地说，好像一个字就有千斤重。小嘻双眼瞪得圆鼓鼓的，眉头也皱了起来。它气冲冲地对小哈说：“小哈，这几年我一直在观察着人类。我原以为人类会发现自己的错误，爱护环境，没想到他们的做法愈来恶劣！”小嘻说完，喘了喘气，又放慢语速接着说：“举几个例子吧！首先小孩一而再再而三地把零食包装随地乱扔。其次人类肆意地砍伐树木，使许多小动物失去家园。甚至在暴风雨来临时，由于少了树木，不少房屋被洪水冲毁。最后人类还污染水源，从前干净清澈的湖水变成了又脏又浊的.黄泥水！还有大海里的垃圾可是数也数不完呀！海洋里的生物一旦长期生活在这样的环境下，它们是会死亡的！这种种事件，都是人类所做所为！”
小哈听了，叹了一口气，轻声轻气地说：“人类已经在改变了，只是有一部分人还没意识到而已。”“那就一起看看人类如何改变吧！”它们异口同声地说。
不知过了多久，两人对话在声音越来越弱……
对话作文17
名人，在某一方面有所成就的人。——题记
俗话说得好：“三百六十行，行行出状元。”每一位名人都有自己闪烁的一面，那么你想不想与名人对话呢？今天下午，我们班就进行了一场“与名人对话”。
今天来到教室，老师便问道：“想不想与名人对话想的闭上眼！”“名人”，这个词在我的脑海中刷过。难道周杰伦，刘谦那些名人要来我们班做客？为了抓住这个机会，我便老老实实的闭上了眼。“睁开吧！”老师笑了笑，又说道：“想不想来看看名人到底是谁呢？”同学们争先恐后的'举起手，吴桐荣幸的被选上了第一名，只见他满怀激动的走上讲台，刚一看到两对作业后面的东西，就立即失望了起来。同学们看到后哈哈大笑起来，有疑惑不解，便一个个都上去看了看。哦，我也明白了，原来是一面镜子，同学们站在镜子面前，眼前的一面镜子就显现出了自己的面貌，咦？难道这就是所谓的名人么？原来，老师之所以会把一面镜子放到“名人”的面前，是因为让我们明白，我们就是名人，成为名人的权利掌握在我们的手中，只要努力，就能够出类拔萃，成为真正的名人。
看！周杰伦，刘谦，富兰克林甚至还有聋哑人——海伦，他们不都是经过自己的不懈努力，顽强奋斗，才成为一位家喻户晓的名人么？就拿海伦来说吧，没有他的顽强奋斗能成功么？不能；没有他的刻苦努力能成功么？不能；没有他的自强不息能成功么？不能……所以，奋斗吧！努力吧！加油吧！胜利已经离我们不远，成功就在彼岸！
因为有了自信，所以才有了成功；因为有了努力，所以才有了收获；因为有了奋斗，所以才有了辉煌；因为有了目标，所以才能顺利冲刺！
同学们，让我们奋斗，努力，加油，成功就在不远，带着美好的未来奋斗！
对话作文18
前段时间，我家进了一窝蚂蚁。它们在我家里神出鬼没，胡作非为，有时在厨房里偷吃剩饭，有时在储藏室里搬运地上的米粒。
对此，我很不满意，毕竟我不知道它们会不会哪天趁我不注意，把“大部队”转到了我的卧室，在我睡着的时候，爬进我的鼻孔里。想想都恶心，于是我开始了消灭蚂蚁的“突击行动”。
我找到一只蚂蚁，准备杀了它的时候，它说话了，“别，别，别！我还不想死啊。”
“你必死无疑，有什么遗言吗？不过你即使你说了，别的蚂蚁也听不到，你离它们太远了！”我说。
蚂蚁说：“求你了，放过我吧，我可以把我们为什么搬进你家的原因告诉你！”
说起这个，我还真想知道原因，别人家也都有剩菜剩饭，为什么这群蚂蚁部落要来我家呢？
“好，你快说，我万一高兴了，说不定就放了你。”我说。
蚂蚁说：“好好好，原因很简单，就是因为你妈妈炒的菜太香了，我们吃过成千上万道剩菜，都没有你家剩下来的饭菜好吃。所以我们就把这里当做了蚂蚁天堂，拖家带口都迁来，在这里定居了。”
我问道：“比我妈妈做饭更好吃的也有啊，比如酒店里的'一些大厨，道道菜味道鲜美，你为什么不去那里呢？”
“我们也想啊，可是那些地方不是我们想去就能去的。去的路上，我们要经历九九八十一道的艰难险阻，要穿越几十条马路和川流不息的汽车，简直是比登天还难啊！”蚂蚁说。
说到这儿，我突然嘴角一咧，阴险地笑了出来，说：“既然这样，你就可以gotodie了！”
我把停在半空中的手指狠狠地摁了下去，求饶的蚂蚁死翘翘了。当巢穴里的蚂蚁知道这家里有我这个厉害的小主人后，都落荒而逃了。
对话作文19
世界上的最后一个人（姑且叫他杰克吧）坐在房子里，忽然，“砰砰”门被敲响了。杰克心中一颤，“怎么回事？”现实生活的冷漠淡化了他的热情，心也渐渐冰冷，不期而至的`敲门声打断了他的沉默不语。
“孩子，我是命运老人，你能开开门吗？”门外传来亲切的话语。杰克仍不为所动。“没有人给我激情和热量，没有人把我握在手中，没有人理睬我，也没有人来与我较量。我孤零零地独自徘徊于世，没有目的，没有方向。”杰克沮丧地说。
“握紧你的双手，放飞你的心，你会发现，命运就在你手中。”命运老人意味深长地说，“其实――一切都在你手中，一切都是很美好的。心态决定一切！”
杰克蓦然醒悟。
“我要你打开清晨的窗户，去迎接第一抹朝霞；我要你在烈日下攀登险峰，去领略那无限风光……我要你握紧双手，好好去把握自己的命运！”命运老人语重心长地说道。
杰克恍然大悟。那颗沉睡已久的心再次被唤醒。他明白自己的命运就在手中，他勇敢地走出房子，握紧双手，对天空说：“命运在我手中，我一定要好好握紧，用心投入生活，替世界注入新鲜的血液，让生活不再单调乏味！”他转过头对命运老人说：“我会好好把握住属于我的命运，不会让他冰冷。”
命运老人慈祥地微笑着，笑容温暖而美好。、
太阳温暖地照在窗户上，天空纯得像泪洗过的眼睛，透彻明亮，偶尔有风路过，飘来向日葵的温馨香味，杰克坐在紫藤秋千上，手中冰凉的冰淇淋开始融化，静静地品味这一切，他终于明白：命运在他手中，心态决定命运。不是吗？至少，当你放弃时，命运是冰冷的。
对话作文20
周五的夜晚，满天星光，我不由得仰望着天空，享受着这美丽而静谧的夜景。
这时，黑夜越发的寂静，空无一人，正当我诧异之时，只听见有一阵轻轻的脚步声向我走来……夜，是那么宁静、美丽，但不免让人有些恐惧。
我回首一看，只见一人身穿古装，从远处款款走来。心中不免一丝惊讶，来者何人？待那人走近仔细一看，那人身披皂鹤，羽扇纶巾，若有所思地走到了我面前，我看那人身长七尺，剑眉朗目，面如冠玉，我认出了他。只见他面有忧愁之状，我问他为何事而忧，他先是望了望我，又低下头长叹一声。少顷。他缓缓的抬起了头，泪眼婆娑地说道“我自受先帝三顾草庐之恩，竭力讨贼，可惜主公半路而亡，上不能教其子，下不能平天下，眼见蜀汉江山气数已尽，实吾心中之悲痛也。”，听及此言。我上前说道；“可是您收西蜀定南蛮，东和北拒，六出祁山。为蜀汉王朝立了汗马功劳。堂堂出师表，凛凛八阵图。及我读诫子书时，不由得而泪下，鞠躬尽瘁，死而后已！您如此忠心竭力，天下之人尽皆佩服，有何悲痛乎！”忽然一阵秋风袭来，风吹起他的衣角，只见他仰天而道叫：“天何负我！”言讫，化作一阵秋风，忽然飘去。我大惊，再去寻他之时，已然不见。
我回到家，回忆与他的对话，感受颇深。
他就是——诸葛亮，字孔明，中国历史上著名的'政治家，军事家！身为蜀汉的丞相，他智慧过人，忠诚不二，计安天下，着实令人佩服。
对话作文21
有一天，同学们都上体育课去了，教室里一个人也没有，安静极了。钢笔娃娃们从各式各样的文具盒里跳出来聚会，议论自己所受的痛苦。
一个被主人咬得浑身是牙齿印的钢笔娃娃难过地说：“我的小主人讨厌极了，他整天把我放进嘴里咬，咬得我浑身都是牙齿印，难看极了。”
“我的.小主人从不懂得爱护我。”一个笔尖被摔弯的钢笔娃娃说。“他做完作业从不给我戴笔帽。昨天，他和小勇打架，一不小心碰到了桌子，我骨碌碌直往下滚，想稳也稳不住，结果，我的脚也摔弯了当时好痛哟！”
这时，一个完整无缺的钢笔娃娃骄傲地跳到它们中间，挺着胸，昂着头，放开嗓门大声说：“我的主人可喜欢我啦，每次写
完作业，总把我的笔帽小心地戴上，然后，像把婴儿放在床上一样，轻轻地把我放进文具盒里。“你的主人可真好！”“是啊！”……钢笔娃娃们都羡慕地说。
“呜呜呜……”不知从哪儿传来了一阵哭声，钢笔娃娃们沿着哭声去寻找。终于，它们在垃圾堆里发现一个破钢笔娃娃正在伤心地哭。它的绿衣服早已经被踩成了碎片，身体部分也被踩扁了。钢笔娃娃们都劝它、安慰它，它便把心事一五一十地向大家说了出来……
“我们给主人写封信，不然，还会有更多的钢笔娃娃受伤害。”一个钢笔娃娃说。“对。”大家一致赞同。于是，它们回到座位上，在本子上认认真真地写起信来……
同学们，你看见钢笔娃娃给你写的信了吗？你会想什么，做些什么呢？
对话作文22
是秋，夜凉如水。
暮色四合，所以的喧嚣疲惫一如尘埃般慢慢沉淀。古城上空的星星若有若无地眨着眼睛。静夜，独坐，手中的一本冰心的诗集隔着白天的风尘慢慢舒展质感的美丽。
星光下，与冰心对话，惬意无限。
……
总喜欢在明媚的.春光下读冰心的<<繁星。春水>>它会带给我一丝舒畅；喜欢在黑夜里挑灯读她的<小橘灯>>它仿佛会照亮我前进的路。喜欢偎依在冰心清新隽永的文字下，任思绪飘飞，任心灵畅游。
漫步在微风细雨中，走在郊外青石板上，捧上一本冰心的诗集，远离繁华喧嚣的城市，任自我陶醉其中，与冰心对话，如人生泛舟般，沿途风光应接不暇，一直以为享受生活够惬意，现在所谓的完美都比不上读冰心的只言片语。
曾经阴霾充斥了我的心情。冬雪被春融化了，却没能扣响我冰封的心门。一次偶遇，翻开一本散发着浓浓油墨香的诗集，冰心那充满传奇色彩的语言，把我深深吸引，在与冰心的对话中，欢快愉悦充满我的心情。
一次次地解读，一次次地对话使我彻底喜欢上冰心。喜欢上她美妙的文字。凡是伤心，凡是郁闷，凡是忧愁，凡是欢喜，总会捧上一本她令人痴迷的书籍，细细咀嚼，深情畅谈。或多或少会带给我一丝完美。
今宵，又是一个清朗之夜，星空下，我举着高脚杯慢慢伸高伸远，天我之间仿佛传递着啵啵的碰杯声。
对话作文23
在一家错别字的医院中，错别字们发起了对话。
错别字们谈了起来，都在抱怨自己的小主人们。
角落里，隔字抱怨说：“唉，我的小主人真粗心，居然给我多加了一条腿，害得我现在又要截肢了。”“我比你更惨！”一边的舒字说“我的小主人最粗心了，把我的一点忘了，又给我加了一条腿，我又要加手又要截肢，比你更痛苦呢！”“我比你们都要惨！小主人把我的头拿掉了，又给我加了一个身体，截肢加移植，谁还能比我还惨？”麻字说。“什么？你能跟我比？我的`小主人居然只写了半个字，害得我只有半个身子，你们们都能算什么？”一旁的冲字很生气地说。
还有一家医院里，正确字们也在进行着一场对话。
得间洋洋的熳字说：“我的小主人最细心了，没有多写，也没有少写，而是把我端端正正的写了出来，我真开心！”“你算什么，我才是了最开心的，小主人没有多加一点，也没有少加一点，还没有把我的身体写错，我是最幸福的！”一旁的初字说。“我比你更好，我的小主人没有少写一竖，也没有少写一撇，还没有把我的上半身写错，更重要的是我被主人出用完美的笔画写出来了，我比你们都幸福，哼！”修字说。
听了这段对话，你有感到羞耻吗？反正我知道了要细心，不要让错别字们再住院，再动手术，要让它们成为能为我们骄傲的正确字。
对话作文24
必须说：“现在的人们乱用我们，害得我们还被人骂，太不公平了！”必需说：“施压，明明是人们自己分不清我们，还指桑骂槐，太不公平了！”
必须说：“我表示一定要，强调事实或情理上的必要性。例如：‘必须拿出勇气来。’‘我们必须谦虚谨慎，戒娇戒躁。’还有，我后面带动词和形容词。有时还可以用在分句前面，例：‘要想进度快，必须大家齐心协力。’我加强命令语气。例如‘你必须一个人去处理这件事。’‘他必须去医院认真检查一下。’”
必需撅起了嘴巴，说：“我是‘一定得有’，不可缺少的。如：衣、食、住是人们生活所必需；煤铁等是发展工业所必需的'原料。我是动词，在句子中主要与别的词结合做定语。我的的需可以组成“需要”，所以，“必需”就是需要的东西，例如‘必需品’。
必须说：“我是表示事理上和情理上的必要，‘一定得要’，如：‘学习必须刻苦钻研’。还可用于加强命令语气，如：‘明天你必须来。’”
必需又接着说：“（接着上面说的）我是动词，侧重于‘一定得有’，（必需的介绍有些啰嗦啊）没有这种东西不行，多用在名词性词语前，可作定语、谓语和宾语，一般不作状语，如‘必需的药品、植物生长必需阳光和水、这些生活用品都是日常所必需的。’”
必需和必须一起说：“明明很不像，可是你们偏说像！哼！”
大伙儿，听完了必需和必须的对话，你分的清他们了吗？
对话作文25
转眼间，我们就要毕业了，感觉和朋友在一起有说也说不完的话。可命运就是这样捉弄人，将我们安排在同一个班级后，又将我们分开。
我的朋友，你是否还记得，在我遇到难题时，感到挫不可及的时候，你将手伸出，与我共度了难关；你是否还记得，我们在一起嬉戏玩耍的`画面；你是否还记得，在我摔跤时，你将我扶起，让我不要哭泣，把我安慰。或许，我们之间发生的事情太多太多了，你已经忘却了，但没关系，我永远不会忘记这些事情的。
还记得，你曾和我说，不要总是被人欺负，要懂得些许的反抗，不要被人欺负了还傻傻的在那里笑。其实，当时我听了之后也没多大去想什么，可现在回想起来，才知道你们说这些都是为了我好。
时间是无情的，又是友好的。无情的是：它只会在你不经意的一瞬间，悄然离去，永远都不会停留，不管你是多么的舍不得现在，它还是会带你到下一个时刻，带你到毕业与朋友分手时，带你到一个新的阶段；而友好的是：它会让你长大，让你不停地克服困难，让你在时间流逝时，懂得，学会更多。
朋友，我们不需要为即将来临的毕业而难过，因为我们的相遇说明了缘分的存在，即使我们现在分开了，但缘分会创造我们再次相遇的机会，希望我们的友谊天长地久！
对话作文26
在学校的日子里，我和朋友对话的时间远远超过与父母对话。当我悲伤时，朋友为我分析种种让我高兴的想法；当我高兴时，朋友会听我的种种笑口常开的一些事；当我被批评时，朋友会告诉我种种错误。
朋友呀，你真好。
我知道你是最理解我的人了。记得有一次，我家里发生了一件让人悲伤到极点的事。我自己在家想到头疼都不知道该怎么解决，来到学校的某一天，我对你说我在家发生事情的经过。你听我说了一大堆的话，你敬人不烦我，还帮我分析事情的错误点在哪里。还告诉我解决这件事情的办法。我讲这件事时，还哭得很伤心，你还给我卫生纸，告诉我让我想开一点。有你这样的朋友我很开心。
朋友呀，你高兴吗？
在我遇到了一件令我无比高兴的事情时，我第一时间会想到和你分享。我自己跑到操场的正中央的正中间的位置蹲在那里。在我临跑前，我写了一张纸条放在抽屉里，我在纸上写清楚了时间与地点。我只等了2分钟吧。我就看见你向我挥手。她就是我的好朋友。我们一起在操上找到有草有阳光的地方。然后，坐下，她就听我说这件开心的`事。在她的脸上我看见了淡淡的笑容。我想这件事的来龙和去脉，我是很高兴，你高兴吗？
朋友，谢谢你。
在我被老师批评的时候，我自己不知道为什么。但是，下课后，你告诉我错误。我自己一时之间想不到，你却能告诉我，让我可以及时改正。有你真好。可以让我高兴的知道错误，谢谢你。
朋友让我欢喜。我喜欢和你对话。
对话作文27
我是谁？
我是一个在家外向，疯疯癫癫的小疯子；在校内向，一般有举手才回答问题的胆小鬼。不过一下课，我的本性就回来了，是男生眼里活脱脱的“暴力女”，只要他们有一丁点惹我生气，我能用整个下课时间追打他们，直到我称心如意为止。
我住在哪里？
我住在一个没物业、没保安，也没多大约束的小区——桃花苑。虽然这里时常脏脏的，乱乱的，但是这里有我的父母、弟弟、外公和外婆，有我的家，他们关心我爱护我，我依旧喜欢这里。
我特别的地方？
其他的`不说，我的饭量真是大的出奇，经过估算，我的饭量应该是一般孩子的2~3倍。我的邻居也是个女孩，只比我小3个月，饭量却和我大不相同，妈妈常常拿我和她作比较：“你啊，吃一顿饭，就等于那个女孩的三顿饭。”
出现在我生命中的重要人物？
最容易惹我生气的人——我的弟弟；给了我生命的人——爸爸和妈妈；我的再生父母——老师……感谢他们出现在我的生命中，带给我爱和温暖。
我的未来、我的向往？
我的未来和向往是什么呢？虽然我已经11岁，也是一个大小孩了，但是对于这个问题，我的概念还很模糊。不过我想总有一天我会想明白的。现在的我，还是安安心心把我当前的学习任务好好完成吧。
对话作文28
俗话说得好：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”人们常用这句话来感叹时间的宝贵和时光飞逝。
我有时会问时间：“为什么你过得这么快，不能慢一点儿吗？”时间回答我：“你觉得快是在干什么的时候？如果你一直觉得这么快，你可能是走在明和暗两条路之中的一条。”我接着问：“我知道你要和我说的道理，可你并没有回答我的问题，为什么你会一去不复返呢？”它答道：“是为了惩罚那些不懂得珍惜我的人。”话音刚落，它就消失不见了。
我细细地品味着时间和我所说的话。心想：学习觉得快是明路，玩觉得快是暗路，只有好好地学习才会照亮自己的一生，但难道玩一会儿就会埋没自己吗？我相信时间的意思并非如此，它是在对我说要合理，多学习也要适量玩才是它想看到的，至于时间为什么一去不复返，时间说是惩罚，但也是对人们的提醒。
“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”年少气盛的.时候，我们不懂得珍惜时间，总认为往后余生还很长，不急于这一时，所以不用功，整天不做正经事。在虚度光阴时，时间像流水一样从他的指间流过，流向远方，永不再回头。等我们意识到自己犯了个严重的错误时，已经为时已晚了，曾经的一切回不到自己身边了，美好只存在自己的回忆里，让我们痛不欲生，后悔至极，这是惩罚；让我们明白要珍惜时光，若还能重来，应该怎么做，这是提醒。
我领悟到了一个人不可以虚度光阴，因为这不是你抛弃时间，而是时间抛弃你……
对话作文29
生活中，我经常会与很多人说话，可仔细想一想，却发现自己往往只是谈一谈没有意义的事情，很少会谈一些真正有价值、有意义的话。
我需要和许多人去对话，而与父母对话是最重要的。随着我的长大，我们之间的对话变得越来越少，因此我们之间的隔阂越来越深。他们总是将我当小孩，认为我说的话很幼稚。所以，渐渐地，我们之间的话题也就只剩下了不能回避的学习问题了。因我们的观念又十分不同，每当劳累了一天的我想回家休息一会儿时，耳边就会传来妈妈的声音，催促我赶紧去写作业。
我的休息时间就像海绵，被她的无情挤得越来越少，尽管有时我挤出了玩的时间，她也会命令我去看书或是再做一些练习册。她总是如此焦急，生怕我因放松而被别人超过。因此，我们之间总是发生争执。
这只有对话才能解决。也许经过了一番对话，他们就不会那么激动，并会理解我的疲惫，我也会在对话的.过程中理解他们望子成龙的急切，我们的关系也会变得融洽，争吵自然就少了。
我也需要休息，而他们往往只是表象，并不了解事实，只注重时间，而不是结果。我们需要对话，不然我们的误解就会越来越深。我已经长大了，和小时候有了很大的不同。而在父母的记忆中，大多只是我幼稚的行为。所以，我得用对话来了解真实、现在的我。我已经不能仅仅听家长的安排，而是需要自己支配一些东西。我要让他们知道我已经不是孩子，平等地来对待我，我们之间的隔阂也会在对话中渐渐地消失，我期待我们的对话。
对话作文30
一首《乌兰巴托的夜》让我想起那遥远的蒙古国。那个地方很远很远，有广阔的草原和湛蓝的天空，有牛群马群，有安静的夜空。
纯粹的声音传入观众的耳朵，“你走了那么多年，你还在我的身边。”一句奠定了缅怀父亲的伤感。
“那一天你微笑的脸，如今闭上眼我还能看得见”她的脑海里应满是昔日的欢乐吧。“穿过旷野的风，你慢些走”，是她担忧在天国的父亲，她眼里泛了光。马头琴加入演奏中，气氛瞬间便得凝重。“嘿！”带着沙哑的声音强烈呼喊，多么渴望那个疼爱她的父亲听到。
“你在——你在这世界每个角落——存在”，他仍存在她的世界里，如此反复的唱。她迸发的声音向四处传开。“我们的世界改变了什么”她多么想回到有父亲的日子。“我们的世界只剩下荒漠”远在天国的父亲是否听得见，人间的.女儿在跟你对话。
接着来的便是蒙古族的音乐，胡琴慢慢得响着。她闭上了双眼，默默感受。“乌兰巴托的夜，那么静——那么静，连风都听不到——听不到”蒙语声声传来，静谧的夜晚也有了几分忧伤。她的声音愈来愈沙哑，情到深处她轻轻的哼唱。“飘向天边的云，你慢些走”她再次向天国的父亲问候，亦是与他的话别。“唱歌的人不时带眼泪”她终是忍不住了，落泪了。
遥远的蒙古国，乌兰巴托的夜空宿星点点。那么静，连风都听不见。我想，天上的一颗明星听得见，看着地上的人：唱歌的人不时掉眼泪。
对话作文31
我猜，你们肯定没有与试卷对话过，你们知道吗？我昨天才与试卷对话来着，不信？让我给你们娓娓道来吧！
早上，我在房间里做着作业，周围的安静被一阵声音打破了，“嘿，同学，你的这道题做错了。”我把周围扫视了，却没有看见有人。心想：奇怪，怎么会有声音，难道是我的.错觉？周围又传来了一道声音：“同学，我在这儿。”我又向周围扫视了一眼，可我还是没看见有人，只有眼前堆积如山的作业，我说：“你，你在我眼前吗？”它说：“是的，我就在你眼前。”“你是试卷吗？怎么会说话呢？”我问。试卷说：“是啊，不过我不能告诉你。”我接着说：“你刚刚说哪道题错了？”“你仔细检察一遍，就会有新收获。”试卷瞟了我一眼。十分钟后，我发现我的试题真的做错了，这次期中考试的试题有一道填空题，查字典的三种方法是：部首查字法、音序查字法，数笔画查字法。可是，我把部首的“首”写成“手”，结果扣了分。然后我再问：“试卷，试卷，你还在吗？”试卷发话了：“在呀，不错，你做得很好，不过，我现在有点困了，我要睡了。”我说：“谢谢你，你睡吧！”
好在试卷提醒我，让我改正做错的试题。以后，我不能再粗心大意了，做完后，一定要认真检查。争取考出更好的成绩。
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