闪亮的日子作文6篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么，怎么去写作文呢？下面是小编帮大家整理的闪亮的日子作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
闪亮的日子作文1
天空是那样的碧蓝，空气是那样的清新；小鸟是那样的欢乐；太阳是那样的柔和，那柔和的………….
闪亮的日子多得象夜空中的繁星，可是我们却常常忽略，有时，一件小事，或是一件不起眼的物品？也会是一个让日子闪亮的东西…….
今天，坐在考场中，蓦然觉得真是一个闪亮的时刻，因为我信心十足、自信、这也能让我有一个闪亮的心情！用心灵去观察卷子上的那一道一道的题，它似乎脱去了狰狞的外套蒙上了微笑的面纱！
闪亮的日子也可以在雷雨交加，在风雨大作的夜晚，细心地，慢慢地，用心灵去倾听这种天籁之音吧！用你哪一双慧眼去观察哪一条一条一道一道的闪电吧。你会听到闪亮日子的笑声，会看到它因为你的快乐而快乐着……….
闪亮的日子可以在春光无限，亮丽十足的日子中，也用心灵去倾听鸟鸣，用慧眼去看那柔和的，温暖的光线吧。你可能听到美丽的鸟鸣之歌，看到光之舞！看到满世界人们，无论老人，还是孩子，都微笑着相互面对……….
用心灵真诚去感受，去寻觅，人间何处无芳菲呢！用手去抚摸闪亮的日子吧，用耳去倾听闪亮的日子吧，用鼻子去呼吸那温暖的.日子吧，风景这边独好…………
坐在考场中，我微笑着从容的答卷，仿佛天地间豁然开朗，有我、有你、有他（她）在灿烂中陶醉………….
闪亮的日子作文2
天空的星星因闪亮而美丽，帘子上的珍珠因闪亮而优美，我们在一起的日子因闪亮而快乐，因闪亮而有趣，因闪亮而难忘。 想那时，我刚进入这所陌生的校园，因为彼此不认识，校园美丽的景色并不能驱走心中的烦闷，生动有趣的新课程也无法带来多少快乐。 随着日子一天天过，我们同学之间的逐渐相识，校园环境的慢慢熟悉，或许我们还算不十分了解，但我感到我的学习、生活气氛已不再那么枯燥乏味，日子开始闪亮。 度过了几个星期后，我们同学已经相互知彼知已，心情也一改从前，教室里充满了欢声笑语，闪亮升级了！ 最难忘记的还是那次活动，在素质教育基地实践活动的最后一天，与兄弟班级举行拔河比赛。那天，下着小雨，在经历了我们全班同学的合力拼搏后，结果虽然输了，但心里却是温暖的，因为我看到了我们班级的团结友爱，感受到我们是亲密无间的一家人。
日子每天都是闪亮的。 两年的时光悄然逝去，在这两年中，有欢乐，有泪水，有感激，有离别；在这七百多个日子里，我们在一起学习，一起玩耍，虽然有过痛，有过泪，可更多的是快乐，还是快乐呀！ 时间如流水般在指尖划过，并不能在掌心留下什么，我们同学之间的友情却一点一点加深。又一个暑假悄然而至，假期过后，我们就是毕业班的学生了，在一起学习的日子又少了。想到这些，我的鼻子会酸楚，我的眼睛会流泪，我的心里却是快乐的，因为未来的日子永远都会是闪亮的。
闪亮的日子作文3
哈哈，我们抓住了！我们抓住了！我们之所以说这些，是因为，必须在一个小时前说起。
星期六，晚上，我们约了六个伙伴，来到池塘边说：我们今天晚上逮牛蛙！什么？六个伙伴儿异口同声的说道，哎呀！小点声，会把牛蛙吓跑的。可是怎么逮呀？来，我们这样好吧，先试试吧。
我们先学着牛蛙的声音，叫了几下，便停住听了一会儿，嘘，我听见一个牛蛙的声音了。我们借着月光，一看，是一个健壮的牛蛙，我们慢慢接近，一同扑向，可是它比我们还机灵，让我们摔了一个狗啃泥，这一战败了。
可是我们没有灰心，我说：我们利用北斗七星的包围法，你俩在池塘边守着，你俩在两边守着，而你俩就在中间，我就猛扑上去，你们就包围！
我们又学着牛蛙的声音叫了两下，那只牛蛙在岸边猛一跳跳到我们不远处，我做了一下手势，他们就点点头，我们围城了包围法，慢慢的靠近了牛蛙，我一扑，牛蛙便赶紧一跳，入了他们的包围里面，他们渐渐地围成一个圈，中间两个，分别攻牛蛙的左腿和右腿，可惜没逮着，哼！牛蛙你别得意，后面你就难闯了！那些人，把牛蛙团团围住，之后，牛蛙一跳，跳到空中的那一瞬间，一下子抓住了，我赶紧找了一个瓶子，把牛蛙给装进去了。
这一个闪亮的日子，我永远也忘不了，那是我最开心的时刻。
闪亮的日子作文4
四川省自贡县，有一户人家姓高。高家世代居住在山脚下，和大片的竹林毗邻而居。
林中种的多是燕竹，高可达七八米，满山密密层层的竹叶，在起风时摇曳，宛如一颗石子落入绿水之中，泛起千层涟漪。每每下雨，一整夜的穿林打叶声，跌落灯光里。
高家选择这一处山脚落居，不是没有原因的。高家人世代编制竹扇，已逾百年。
高家的竹扇，不论是原料还是做工，都极其考究。
首先要选取生长了三至五年的燕竹，还要竹节比一般竹子修长，无斑点的竹子。接着用高家特制的工具将竹面上韧性最佳的一层篦成上万根细丝，几近透明。最后由心灵手巧的高家人将它们编织成扇。
竹扇薄如蝉翼，扇面上无一丝一毫多余的雕饰，只有纵横交错的竹丝，织得细密精巧。早在百年前，高家竹扇在自贡县就小有名气。
而今名声在外的高家竹扇也吸引了许多想要购买其专利的企业，它们要商品化生产竹扇，而用传统手工编织，就是再有经验的高家人，一年也只能完成两把扇子。
这些企业开出的价，往往都很高。可是高家拒绝了，他们决定坚守在这一方祖辈生活的土地上，一如过去的百年。
时间从这片竹林流过，仿佛未曾留下一丝痕迹。的确，有人形容说，时间在这里被杀死。
时间被杀死，百年的日子却一天天闪亮起来，它们潜藏在竹林间，仿佛日日清晨叶底的露珠，在阳光穿透的时刻散发光彩。
那些日子，因坚守而闪亮。
闪亮的日子作文5
青春是百米赛跑的起跑线，我们怎么不在这里加油？“路上春色正好，天上太阳正晴。”在这日子里昂首前进。
春天里，我们调整心态，大步前进。
也许在初中阶段，作为初中生的我们像个成年人一样谈自己的青春不太可能。但我想说说我想怎样对待青春。
青春是人生中最美好的日子，青春就应该充满希望，充满活力；但也许青春不只是年龄的年少，更是一种心灵上的天真、美好。青春是奋斗，而不是挥霍。当我们回首来路，对那个曾经青春年少的自己说声谢谢，是曾经的自己造就了现在的你。青春是无情的，她总是让你想不到她的美好，让你在曾经拥有的时候不懂得珍惜，而当你明白她的重要时，她却一去不复返。有人说“人做了傻事，永远都是可爱的，但做了错事，就一定要记住。”是啊，在自己还有那股牛劲的时候加油冲刺，不要输在起步线上。上天给我们最公平的就是那份属于你自己的青春。他只属于你，它的发展在于你自己的把握，在于你的意愿，在于你的坚持。
青春是一段闪亮的日子，她的每一天都意义非凡，每一天都是一个崭新的起点，在青春的日子里，乘着自己的优势别让自己后悔，别让青春变成了了然无味的消磨时光。做你想做的，做你没做过的，因为你有青春的资本，你有青春独一无二的魅力与气息。
把握青春，别让好强的自己躲在人背后，站出来，做青春中最闪耀的自己。这样当别人拿各种美好来换取你的青春时，你才能勇敢地说“不！”美好不可复制，别让青春白白流失。
闪亮的日子作文6
一起走过的日子，很美，像一朵开在夜间最灿烂的花，静静绽放，温暖了我孤寂的心。一起走过的日子，很快，像一阵午后轻柔的风，轻轻的吹过，拂过我那微笑却伤感的脸庞，一起走过闪亮的日子，很短暂，像一片渐渐飘向天边的那朵云，就那么走出我的视线，越来越远，我留不住。
弹指一挥间，三年初中生活，即将离我们而去。回首我们一起走过的闪亮的日子，就像一部小说，有波澜，也有平静，有开端，也有高潮，回顾我们一起走过的日子，仿佛在读一部小说，这部小说的作者不是别人而是我们自己，现在我们从头到尾看一遍，虽然幼稚但又觉得挺有味，因为毕竟这是我们一起走过的闪亮日子。
真的不想就这样离去，有一种思念，在离别以后才懂得珍惜，一起走过的日子曾给我们留下太多快乐，近日离别，却又让我是多么难过，我们曾在校园留下难忘的足迹，今天就将这样默默的离开，我在想，离别之前的中考，我是否能做到华丽的转身。
早就明白，在这个炎热的夏天，我们最终还会互道声再见，我们会走向行离各自的方向。在这个分离的季节，真的不想流泪，真的不想和你们说再见，可是我能留住我们人生匆忙的足迹吗？
留不住的足迹，让我们用最美的方式回忆，在我记忆的深处，有你们的微笑，那是我人生一处美丽的风景，永不忘记。
闪亮的日子我不会忘记，你们那群和我一同走过三年时光的朋友，也不会忘记。因为我和你们共同丰富了那段一起走过的日子。
闪亮的日子，我会永远记住。
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