乐在其中

乐在其中

乐在其中1

　　初春时节，空气中浮着几分肃冷，不时有风吹过。凉凉的风穿透了身体的每一寸缝隙，呼吸全都阻塞在胸口，但还是降低不了我的一腔热血；经过一学期的艰苦奋斗，我，用汗水，泪水，失败，挫折换来的是第二学期的我日日夜夜惦念的奖学金。

　　新学年的第二个星期一。也就是颁发奖学金的前一天。我如愿以偿的在领奖名单留下本尊大名。下午，激动的时刻来临，只见班长俏丽精致的面容上神采奕奕，额前碎发垂落、掩盖一双如水的眼眸。她雄赳赳、气昂昂的大阔步走上讲台。手里挥舞着名单。眼睛里喷射着火焰，器宇轩昂的念到了我的名字。我兴奋极了，虚荣心被大大的满足。时间仿佛定格在那里。我享受着成功的时光。

　　第三节课后。耐不住性子的我飞奔到楼下。健步如飞，冲到了主席台后面去集合站队。周围的同学时不时的回头瞧一两眼。都投射来羡慕的眼光，让我们好不一阵得意。获奖同学大声的交流自己的学习方法和获奖感言。操场上好不热闹！大家都乐在其中！

　　傍晚路上，我已谋算好怎么置办对于我来说这么大的惊喜。回到温暖的家中。香气扑鼻而来，花香四溢。美妙的音乐。（这是我家常有的情况）晚饭过后。我轻手轻脚的将奖学金放在母亲的床头柜上。如我所料。母亲刚一进入房间就开始把持不住尖叫起来。结果就是飞奔而来抱着我的头就是猛亲一阵。还做了她以前一直没有做过的事—洗衣服。一晚上我都乐在其中。

乐在其中2

　　书是传播文明的摇篮，书是收获希望的土地，读书能使清贫者富有，读书能使驽钝者聪慧，我喜欢读书，书上的知识在生活中也有很大的作用。

　　妈妈蒸上了米饭，叫我注意看着，而我这时正津津有味的读着书，就心不在焉的“嗯”了一声，妈妈见我答应了，便放心的出去买菜了，我沉浸在书中，那巍峨耸立的高山，那波涛汹涌的大海，那栩栩如生的各种人物，那惊心动魄、扣人心弦的故事情节……使我如痴如醉。突然，我闻到了一股焦糊味，“呀！”我大叫一声，连忙冲进厨房，我沮丧的望着那锅烧糊的米饭，“怎么办？怎么办？”我焦急的在厨房里打转，刹那间，一个答案跃入我的大脑，当米饭烧糊时，在饭上插几根葱，放进牛奶可去除糊味。我高兴的快跳起来了！幸亏昨天看的那本关于生活常识的书救了我，于是，我照着书中的做法挽救了那锅饭，没想到这一招还真灵，不但焦糊味没有了，还有一股牛奶的清香呢！吃饭的时候，爸爸妈妈还夸我的手艺高，他们哪里知道，多亏了书，救了我的驾呢！

　　读书，陶冶了我的性情，增长了我的才干，使我从中受益匪浅，使我把学到的知识运用到生活中。

　　《巴黎圣母院》使我懂得了什么是真正的美，《变形记》使我看清了资本主义的世态炎凉，《简爱》使我领悟了爱的真谛……在书中受到了无限的乐趣。

　　记得上次爸爸厂里正在举行“家庭少儿知识竞赛”，前几道题，我都答得不错，下面是一道生活常识抢答题，“请问，怎样保持鸡蛋的新鲜？”我在脑子里飞快的寻找着答案，对，我在《科技大观》上看过，把鸡蛋泡在石灰水中可保持新鲜。于是，我迫不及待的做出了抢答……比赛已经接近尾声了，还有最有一道题。现在，我家和小张家得分一样，不分胜负，爸爸拍了拍我的肩膀，给我鼓气“加油啊！”当主持人刚报完“用一和十这两个字开头，说出十个成语。”我想都没想，就按了抢答器，震起来像连珠炮一样答道：“一心一意、一举两得、一马当先、一模一样、一日千里、一望无际、十全十美、十万火急、十指连心、十拿九稳。回答完毕！”全场爆发出热烈的掌声，回头看爸爸，他正惊奇的看着我，我和他都笑了，就因为这一道题，我们获得了第一名。

　　朋友，书收获了希望的土地，愿我们辛勤劳动、辛勤耕耘，获得更多的精神食粮。

乐在其中3

　　翠色的树叶染上了火红的颜色，灼热的夏风换成了清凉的秋风，此等美景，又该有多少摄影家为此痴迷呢？

　　虽说我不是正规的摄影师，但对摄影却有着狂热的喜爱，有谁能抗拒一个个美好瞬间，在自己手里刻成永恒的魅力呢？

　　枫叶·染霜

　　清晨，林间的空气还沾染着朦胧的湿意，树木的表面也覆上了一层薄薄的冰霜，稍不注意碰上了，便碎成小小的冰片，顺着叶片的弧度滑下。

　　我屏住呼吸，生怕惊扰了这片树林，仿佛如梦中的，掏出摄影机，按下快门，就有了一张照片，大片大片的枫叶渲染在上面，又晕开了点点朦胧湿意，竟是一张水墨渲染，朱砂绘出的国画，清新而绚丽，带着无与伦比的美。

　　乐，在树林中吧！更乐在将美好瞬间刻成永恒的魅力的摄影吧！

　　旭日·东升

　　泰山顶上已围攘着人流，我抑制住激动地想要跳起的举动，手悄悄地抓紧了摄像机。

　　好不容易挤进人群，太阳已经露出了小半个圆圈的脑袋，发散出金色的光芒。周围的云霞已经镀上了金色的边框，有种恍然如梦的感觉。我努力地抬高手臂，好拍摄到一张完美的画卷。

　　终于好了！我急忙按下快门，收录下来这张喷薄的朝霞。伸出手去，又抓拍了一张，看上去，竟有种手托着太阳的感觉。我看着，一抹笑盈上了嘴角。

　　乐，在曦阳中吧！更乐在将美好瞬间刻成永恒的魅力的摄影吧！

　　月桂·飘香

　　桂花开了。我着魔般嗅了嗅空气中的清香。

　　露水已经降下来了，金色的桂花染上了点点晶莹，似玉砌成一般。摘下一朵花，丝绒般的质感。身旁有人感叹道：“小小桂花，竟能飘香十里呢！”她走上去，做了一个深呼吸，陶醉在香气里。

　　我悄悄按下快门。屏幕上，赫然是一张美轮美奂的图片。

　　在桂花的衬托下，她平凡的面容也多了几丝灵气。月光似水，像苏轼写的“庭下如积水空明”一般，缭绕在照片中。而香气，仿佛也随这一刻，被记录下来。

　　乐，在鲜花中吧！更乐在将美好瞬间刻成永恒的魅力的摄影吧！

　　……

　　一花一世界，一叶一菩提。自然之乐无穷也。摄影，记录美好瞬间，镌刻永恒印记，又何乐而不为呢？

　　摄影，我乐在其中……

乐在其中4

　　“翩若惊鸿，婉若游龙，荣曜秋菊，华茂春松。仿佛兮若轻云之蔽月，飘飖兮若流风之回雪。”自我看到书圣王羲之行云流水而惊叹世俗的秀美文字，我再也忍不住内心的惊喜与艳慕，自此开启了我的书法生涯。

　　第一次拿起毛笔，稚嫩的手还不能控制它，效仿老师的动作，一点一点地在雪白的宣纸上移动着。行笔、提、顿、回锋、收笔，随着那点点笔划，纸上散发出缕缕墨香，内心不觉一阵喜悦。那一个个“点”正如小老鼠一般在纸上撒欢，一道道“横”好似琴弦一般弹奏出撩动人心的古曲。渐渐地，我感到写书法是一种莫大的享受。从此，我爱上了它！

　　随着年龄的增长，学习任务加重，但我还会在百忙之中抽出时间去上课。每次都是兴冲冲地跑进教室，就座后取出笔蘸好墨，摆正字帖后就临摹起来。“永和九年，岁在葵丑...”“永”的点略向右倾，横短，竖细，横折撇较短，而最后的捺要高一些，我按照自己所观察的，认真的写起来。墨在宣纸上细细的渲染，毛笔与纸的摩擦是那样的默契，收笔后，一个漂亮的“永”字呈现在我的面前，不禁有一种小小的满足感。待到下课后老师一看我的成果便道：“这回的字又有提高了！”听到这话，一些家长也凑了过来不住的夸赞：“这个孩子写的真好！”当时我心里别提有多高兴了！

　　一路走来到现在也有10年了，在岁月的积累下，每当我听到别人的赞许和那一双双敬佩的目光，望着那一摞奖状和家中墙壁上挂着的字幅，也是顿感小有成就。有人问我：“练字多枯燥！不就是对着字帖不停地写吗！”非也！练字可以陶冶情操，磨练心性，从中寻得一份内心的平静。不仅如此，还能从中学到许多历代名人的知识，锻炼观察能力，培养个人道德修养。因此，书法就是我的一大乐趣，当我心烦意乱之时，我会拿起笔对着字帖细细临摹，感受中华文字几千年的优美，让我乐在其中！

　　书法是我的最爱，我会一如既往，相伴终生。

乐在其中5

　　不知何时的一个夏夜，某处寻觅着的凉风不约而至，没有一丝拖沓，挽着金黄的时光，踏着金黄的麦浪，就在这个深夜，就是这样一个猝不及防的季节。

　　早晨，电视机中传来气温骤降的消息，泛黄的老黄历也被窗户飒飒凉风，翻到立秋的那一页，仿佛是不谋而合，仿佛是蓄谋已久，好奇心的驱动下。从不愿出门的我，已踏出门外，去邂逅这一场初秋。屋前，高过几层楼的杨树与我四目而对，两对眼睛所折射的眼神在弥漫初秋气味的空气中相遇，雄壮魁梧的他变得温情了些，展臂无法抱住的树干，在飒飒凉风中展示着属于他的豪迈，伸手抚摸，岁月在他躯体上打磨得粗糙的纹理，是时间留给他的记忆，层次分明的，此起彼伏的，都有一段他们的故事，他倒像一位战功显赫的将军，意气风发地诉说当年的英勇。又是一阵飒飒的风，他掌中的一片叶，被秋风托起，节奏性地落在我脚下的柏油路上，我俯身捡起，这无疑是他入秋后馈赠给我最好的礼物。我捧起这片属于他的记忆，点滴泛黄的叶片保存着夏日的清新与活力，脉络清晰。要回归大地怀抱的它，匆匆告别已往的伙伴们，不含过多的深情，沉淀到来年春天，期待下一次的陪伴之旅。晨光透过他茂密的枝叶，紧接又是几片叶子的下坠，投射的光影抛在前面。这会是秋的征兆吗？告别这棵杨树，已是午后，步行到那条依旧喧闹的街，三个一群，五个一伙，人们以散落的方式布满街头，夏日里的热闹非凡依旧不减，只不过衣物略厚了些，调皮的秋风落在人们的肩头，钻进人们的衣领，不觉又是一阵寒颤，瑟瑟发抖，这条熟悉的街里，我似乎嗅到秋的气息。已是傍晚，察觉不出大气层中的现象，雨滴已打在窗户上，听到“滴答滴答”，在这个静谧的夜，我已感受到初秋的问候。想必明早别是一番“空山新雨后，天气晚来秋”的情景。

　　“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。”属于刘禹锡有关秋的印象。飒爽秋风，浮现初秋景象，邂逅初秋，深感猝不及防。这是属于我对秋的印象。

乐在其中6

　　那年夏天，我和妈妈来到了乡下的姥姥家。

　　胳膊被烈日晒的作痛，帽子下的额头布满了汗珠。我和妈妈拖着沉重的行李，行走在石子铺的路上，石子隔着鞋底，磨得脚生疼。嘈杂的蝉鸣声，把我从原计划美好的行程，打回眼前这条崎岖的山路。我一万个不愿意，低头挪着灌了铅似的脚。终于，目的地的那一个小黑点，模糊的出现我的视线。

　　来到姥姥家，我四处寻找食物，先填满了我那个叫了一上午的胃，就撒了欢的冲到院子里追着鸡跑。来时路上带来的疲惫已不复存在。那一刻，我只是享受着乡下的一切带给我的惬意。

　　一场大雨，又扑灭了心中那一团希望的火。

　　我不得不脱下印花的裙子，换上粗布做的“工作服”，下地干活。尽管妈妈把揽花生这个活说得很有趣，失去自由的我只是低头不知声，心中充满了委屈。一张嘴说话，眼泪可能就会不受控制的留下来。我光着脚踩在泥泞的土地，一个酿跄扑在了泥土里，站起来，偷偷抹着眼泪。灰蒙蒙的天空笼罩周围的一切，蝉停止了喧闹，尽管阳光努力地想挣脱乌云的束缚，但他还是给关在云那边的囚牢里，就像我的心一样。我一屁股坐在泥里，抬起沉重的锄头，落下，再抬起，在落下，无力的重复着这个令我厌烦的动作。

　　突然，我感觉有一团凉飕飕的东西打在了我的身上。用手摸了一下，是泥巴。抬头看去，妈妈手里拿着另一团泥巴，不怀好意的冲着我笑。我们俩就干一会儿活，扔一会儿泥巴。我拿起锄头，跑到妈妈的对面，我们两个对着头开始干活。我在妈妈不注意的时候，偷偷抓一把泥朝妈妈扔去，妈妈生气的抬头盯着我，说我耍赖偷袭。我冲她摆了鬼脸，她就追着我满地跑，还时不时弯腰抓泥巴攻击我。泥巴还空中划过，划开了那层乌云，那一阵阵嬉闹的声音如同轻柔的风，赶走了乌云。阳光找到了钥匙，打开了牢门，冲破了乌云的束缚，把阳光重新洒向大地。阳光的那对母女，互相追逐，互相嬉闹，她们的脚印布满整个土地……

　　快乐其实很简单，他像我们的一位知心朋友，在我心情低落的时候出现。给太阳那把快乐的钥匙，去驱逐心中的雾霾。

　　用心去体会，快乐就在其中。

乐在其中7

　　在风疏雨细的秋夜，握一卷在手，闻着散发的墨香，时而凝神静看，时而浅吟低唱，快乐自在其中。

　　有幸出自书香门第，父亲爱书，总是一摞摞地买。当父亲把书提进门时，忙家务的母亲总是很快地把湿漉漉的手往围裙抹了又抹，然后小心翼翼地捧过来，欢天喜地地拆看。万籁俱寂时，母亲总在荧荧灯火下执卷而读，脸上浮着一抹蜻蜓点水式的、若有若无的笑意，美丽极了。

　　她低头看书。我仰头看她。她快乐地沉浸在文字那个神秘莫测的世界里。于是我跌跌撞撞地闯进那个世界。一知半解地读下来，居然越看越懂，于是便痴痴地迷上了。

　　自童年始，父母总说，肚子饿就找食物吃；眼睛饿就找书看。我开始从林林总总的藏书中搜寻，我的双眸，时时都处在饥饿的状态中，哪怕只是一本漫画书，我也便如蚁附膻，既有“蚕吞桑叶”的快乐，亦有“蜂儿采蜜”的满足。书，为我营造了一个金光灿烂的世界，自然也成了生命中不可分割的一部分。

　　走进小学，一做完作业，我也会跟随父母啃“大部头”的书了，于是整间屋子氤氤氲氲都是书香。窗外，天蓝如洗，云作奇峰。窗内，手不释卷，心旷神怡。一家大小静静地、齐齐地读书的那种感觉，美好到了极致，幸福到了极点。

　　步入初中，课业的增多，并不改变我乐在书中的初衷，忙里偷闲，给心灵放个假，时时体验读书的乐趣。经典情节使我如醉如痴，优美词语让我叹为观止，精彩段落让我拍案叫绝。如今，我的写作水平也因此水涨船高，当铅印的墨香染上我的色彩，快乐也自然成为我人生不可或缺的画板。

　　乐在其中，阅读潜移默化浸润我的生活，它所能带来的快乐足以将水面上的一个小涟漪化为滔天巨浪，从而创造出一个个奇迹。这种快乐，是任何其他的活动都难以相比的。有时，它像急剧的雷电，将迷糊混沌的我震醒；有时，它又像袅绕的云雾，让我浑然忘却世间的一切烦恼。有时，它像醇厚的香茗，给我醍醐灌顶的顿悟。

　　今生有缘。我愿以书为种子，在心之峡谷种下了一株快乐的树，一株永不枯萎的大树。

乐在其中8

　　学习冰球是我儿时的梦想。还记得那一次，我去五彩城买东西，忽然看见了冰球场，我看见有一个小朋友穿着铠甲一样的护具，在冰球场上站立着，他那样子好像擎天柱一般，一会儿一个教练过来了只见他，一声令下，所有的小朋友全都像收到指令的机器人一样，加速向前滑行，就像是电影里打仗的时候元帅一声令下，士兵们往前冲的样子一模一样。所以从那天起，我就一缠着妈妈给我买冰球护具，给我报冰球课，直到有一天的早上，我的九十五次缠着妈妈，这次她终于妥协了，我高兴得一蹦三尺高，我的冰球之乐正式开始了。

　　冰球之乐不光体现在我儿时的梦想上，也体现在我的训练上。我学习冰球自开始以来，就加入了猎鹰队，所以训练也是和猎鹰队一起训练，每次训练到末尾的时候都会打点球，输了罚跑圈，每次打都是我输，但是经过我在守门员教练专项的训练，实力大增，回到队里后，又打了一次点球，是7对1但是我临危不惧，摆好姿势准备迎敌，最后我已7比0大获全胜，我看到他们被教练罚跑圈，心里别提多高兴了。下冰了以后，我看见队友们一个个垂头丧气，所以给他们一人一瓶牛奶，这才和我和好如初。

　　我享受冰球训练之乐，更喜爱比赛之乐，那是我们对飞熊08，对手的实力和我们势均力敌，比分咬的很近，每当我档出一个球，队友都为我叫好；每当我们前锋进球，都会从前场飞奔回来和我击掌相庆；每当我进球，队友都会围过来，给我鼓励和安慰。比赛中有团结奋战，取胜后的开心；也有拼尽所能，虽败犹荣的酸涩。

　　激励我沉浸在冰球之乐中的还有偶像之乐，我的偶像是NHL联赛名将弗拉瑞，他守门技术精湛，做为球队的灵魂，带领名不见经传的球队，打入总决赛。他人品超赞，曾经为残疾儿童做募捐表演赛，给残疾的孩子带去冰球的乐趣和人生的希望，每当我看法拉瑞的比赛时，我就梦想成为他，真快乐。

　　冰球之乐，乐在其中。

乐在其中9

　　夏天来临了。早上，莫名很早就起了床，整理好一切所要带的东西，背着书包，来到了寂静无声的校园。

　　由于来得很早，没带课外书，只得翻开那本再熟悉不过的语文书，寻觅是否值得一读的地方。同学们陆续走进教室，坐下后几乎每人都有一本不错的课外书，津津有味地品味着其中的一切。一下子，觉得自己变得好空虚，整个世界仿佛只剩下我一人。想要问别人借本书解闷，又不忍心打扰对方。古人云：书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。在台箱中翻箱倒柜，找出了一本有些破旧的，书角有些灰尘，已被人们忘却的书。书名是《谁敢动我的奶酪》——一本薄薄的小册子——一本几乎没有任何情节的书。只有书的开头讲了一个颇为哲理的小故事。

　　拍了拍书上的灰尘，翻开了第一页。故事的主人公上两个老鼠“嗅嗅”、“匆匆”和两个小矮人“哼哼”、“唧唧”。讲了他们找寻奶酪的故事。一天，在某个迷宫，他们找到了充足的奶酪。在这种安逸的生活中，他们丝毫没有察觉到正在发生巨大的变化，就这样维持了一段时间。

　　直到有一天，当嗅嗅和匆匆又到达这里时，发现已经没有奶酪了，他们直觉地知道该怎么办，于是连头也没摇便去寻找……

　　看到这儿，我非常佩服两位小矮人并没有坐以待毙，用坐享其成的态度来面对现实，当机立断，寻找生的希望。相反我读到下面时，心理有了变化。

　　当小矮人们离开的同时，两只小老鼠发现奶酪没有了以后，他们情绪化地大声抱怨：“谁动了我的奶酪？”他们日复一日地怀着挫败的情绪怨天尤人，直到有一天，唧唧克服了黑暗的恐惧，开始寻找事物，而哼哼却依然在原地，期望奶酪能重新“回来”。

　　故事讲完了，我突然察觉到：如果没有发现危机，任何人都不会有恐惧，正可谓“出生牛犊不怕虎”。在成功与成就感面前，人生仿佛是阳光大道，而一但深陷困境，人生又变成无边的苦海。感觉人常常这样：时常左倾——什么都不怕，盲目乐观；时而右斜——什么都怕，悲观丧气。

　　铃声响了，打断了我所有的思绪，我发现，我领悟到了不少道理，也豁然了不少。仅仅是一本小册子，让我受益非浅。我终于明白了书所给予人的一切，我大声说：“我读书，我快乐！”

乐在其中10

　　“快乐的时光总是短暂的！”小A像哲人一样地说出了这句话，看着他这副模样，我有点想笑，有点……初中的生活已经过去了一部分，但心中总不时浮现刚开学的场景……

　　快乐就那样降临了，降临在那个普普通通的下午。是鸟飞过，是云飘着，是叶绿，是花开，是汗水肆意挥洒的午后。

　　果然，当老师宣布那个消息时，全班都沸腾了起来。小Z说：“什么吗，刚开学就要军训……”小Z还没说完，小C就接过他的话来：就是，就是，这么大的太阳，还不把人晒死。”但，反抗无效，在老师的“枪林炮雨”下，我们只能举双手投降。

　　烈日炎炎下，我们迎来了我们的教官。他个子不高，面色黝黑，挺着一个“啤酒肚”，眼光中透露着严厉，一副不苟言笑的样子。

　　我心中暗暗叫苦：完了，完了，以后没我们的好日子过了。果不其然，在他的命令下，我们重复着一遍又一遍的动作，稍有不慎，迎接我们的便是“阴云密布”。

　　“立正，稍息……”一系列命令从他的口中倾吐出来。

　　“动作要有力度，不要像这样软绵绵的。”他的声音洪亮如钟。

　　烈日炎炎下，衣服被汗水浸湿，豆大的汗珠顺着脸颊，缓缓滴落……

　　第一天是这么过去的，第二天也是这么过去的，到了第三天……

　　教官在我们的注视下，缓缓地走过来，还是那样严厉，还是那样不苟言笑。

　　“不行，再来。”“还不行，再来。”我们汗流浃背，却毫无怨言。

　　烈日炎炎下，我们挥汗如雨，一切似乎和前两天一样，没有什么不同。

　　夕阳渐渐倾斜，望着那越走越远的太阳，我伸出手来，想把它抓住，却怎么也抓不住。

　　这是最后一天了吧，我心想。不知道为什么，我看到教官咧了咧嘴，像是在笑。

　　是从什么时候开始的？我竟然觉得军训没有那么累，反而是一件快乐的事。也许，当你把军训看成一种享受，以积极乐观的心态面对生活，军训自然也就成了一件快乐的事。

　　军训虽苦，但，我们乐在其中。

　　耳边响起小A说过的话：“快乐的时光总是短暂的。”有点惆怅，但又马上释然了，因为“凡是有生活的地方，就会有快乐和宝藏”。

乐在其中11

　　前几年，和爸妈一起去了一趟青岛，是我乐在其中，至今难以忘怀。

　　我乐在海风。海风的气息，总是不经意，让我触及到她的清爽，让我身体内的每一个细胞都随着海风的韵律运动着。海风是轻柔的，如丝绸盘柔滑之极，在皮肤的每一处穿梭。我乐在徜徉其中。

　　我乐在潮汐。他们来往交替，循环不停，他们在喃喃自语：&ldqcuo;哗……哗……”，我行走在潮汐中，与他们对话，嘴里也喃喃自语：“哗……哗……”海水的清凉，总是我所享受的，不禁想起，那首《致大海》，给力的'弧度挂在嘴角，我那凋落的记忆，在这往来的潮汐中，循环播放。

　　我乐在沙滩。喜欢让我的脚印印在他们柔软的身体上，一个一个的脚丫印，记录了我度过的美好时光。我抓起沙，扬起她，抓起她，扬起她，我累了她都不累，好像还很满足呢。沙滩总是无声无息，却渐渐涌入我心里，让我一辈子都忘不掉她。

　　我乐在岛屿。他总是寂寞的，潮起潮落是那么的悠游自在，他却总是远远的遥望海的那一边，他的肚子里好像有很多故事，想准备有一天，告诉所有的人，这个故事是关于每一个人的，也许有兄妹两人的小秘密在这个岛屿上讲述着，也许有一对情侣在这里拥抱着。这个岛屿上有笑声，有泪水，有温暖，有孤单。我乐在畅游其中。

　　我乐在天空。天空湛蓝的透明，在我看来，天空是爱笑的，云彩在他的脸上做鬼脸他都不生气。天空就像是录音机，仔细听，有些什么声音呢？“哥。”“鼻涕虫。”天空就是这样享受着她身下所有人儿们的欢声笑语，有时间就拿出来听听，感觉是很奇妙的。

　　我乐在湛蓝天空以及它覆盖着的朴实的黄沙，我乐在清爽海风围绕着的孤单岛屿，我乐在循环潮汐讲述着童年的故事。我乐在这一切的一切。不小心爱上你，沉醉入迷，谁来唤醒。来年，我还要去趟青岛，找到所有这过往的足迹……

乐在其中12

　　从两串铃铛碰撞在一起发出的”叮当“声到如今许嵩，徐良的流行曲风。音乐，伴我成长。

　　我刚出生时，父母就拿着摇铃哄我开心，说也奇怪，我听见铃铛声就不哭了。这应该算是我与音乐的第一次接触吧！之后，我就整天拿着铃铛摇个不停。听妈妈说，我当时什么东西都不要，只要玩铃铛，听铃铛声。”叮叮当当“的铃铛声陪我到了两岁多。

　　到了三四岁，上了幼儿园。在学校，老师教我们唱”小白兔“”两只老虎“放学回家，我就开始给妈妈唱起来”小兔子乖乖，把门开开“妈妈听得都烦了，我却一直拽着妈妈的衣角，跟在妈妈的后面不嫌烦的唱着。妈妈无奈下把我抱上了床，我窝在被子下蒙着头还要继续唱。妈妈真是恨不得我连睡觉都在学校

　　我再大一点的时候，跟着玩伴们在街上大唱”两只老虎，两只老虎，跑得快，跑的快……“”一闪一闪亮晶晶，满天都是小星星……“闹的整条街都不得安宁。

　　上了小学，摆脱了一些幼稚的歌曲，听起来流行乐。我上二。三年级的时候比较兴起周杰伦的歌。可我听久了，开始反感这些说的比较快的歌曲。就经常在网上搜一些歌曲，一听就是几个小时。还爱跟着调去哼，根本不理会唱得如何。

　　到了五六年级完全变成熟了，开始听起许嵩，徐良的歌。也爱学他们唱，还经常背下他们的歌词。

　　为此，我也曾挨过一顿吵。一天，妈妈出去买菜。烧上了水，让我看着点，水开了就关上电磁炉。妈妈在一旁说，我只顾着听音乐，”嗯“了一声，就戴上耳机继续听音乐了。我完全陶醉在许嵩的歌里，还边听边哼”那天午后，我站在你家门口……“竟把开水一事忘的一干二净了。不知过了多久，只听妈妈在外面喊了一句，我猛然惊醒，马上跑去厨房，却被迎面扑来的烟气呛了一下。妈妈已经很关上了电磁炉，厨房里四处弥漫着烟气，茶壶底上还有熏黑的痕迹。不用说，我挨了一顿吵。

　　但我还是一如既往的听歌，爱音乐的心丝毫没有减退。

乐在其中13

　　夕阳的余晖斜斜撒落，铺下一地金黄。踏着夕阳回家，疲惫的身子携着美好的心情，结束这一天。我的初三生活，乐在其中。

　　于迷茫中奋勇拼搏的初三，是快乐的。偶尔被超越，会失落，会困惑，会埋怨自己，也会怪罪生活。但还有重头再来的勇气，还有绝地反击的决心。自习课上，提前制定好计划，伏案执笔，奋战于书海之间，给完成的任务打上钩，心满意足。答疑课时，整理好自己不懂的问题，去请教老师，在灵光乍现的一瞬间，豁然开朗。作文本上，每周一篇的写作练笔。草稿本上，密密麻麻的公式演练。一字一句一笔一划都转化为考场上的分数，红榜上的名字。是啊，当付出有了收获，便觉得一切努力都值得。一双踏实勤奋的手，给初三生活带来快乐。

　　于忙碌中寻觅温情的初三，是快乐的。体育课上，同学一把扶住刚跑完长跑而气喘吁吁的我，那温暖的臂膀就是濒于绝望时最大的慰藉；中午回家时，不相识的陌生人为我挡住即将关闭的铁门，使我不至狼狈不堪匆匆奔跑；班主任偶尔来巡班，她柔和的目光在我身上短暂地停留，我抬头报之一笑，她回应以一个鼓励的眼神，我接着又有了埋头学习的动力；家中餐桌上家人耐心听我絮叨学校的琐事，还有那一碗碗精心烹调的热腾腾的饭菜，让我在学习之余有了片刻的享受。于行色匆匆之间感受人间真情，同学、老师、家人、陌生人，都为我的生活添上一抹暖色。一颗细腻柔软的心，给初三生活带来欢乐。

　　于琐碎中体味诗意的初三，是快乐的。清晨的阳光还未完全苏醒，揉着朦胧的睡眼，悄然莅临人间。它跃上桌面，在我指间摇曳。大自然的诗意给我安慰。瞌睡着早读，昏昏沉沉地读到那句“有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花。”顿觉睡意全无，而融入到闲适的意境中去，从文字中寻到美好。从苟且中找到诗和远方，一双善于发现的眼睛，给初三生活带来快乐。

　　夕阳的余晖消失在天空的一角，我加快了步伐。初三生活就像一碗茶，苦后还有回甘。当我们奋勇拼搏，寻觅温情，体会诗意，快乐会不请自来。一味的愉悦不是真正的快乐，体会并感悟，收获并成长，才是属于初三生活的快乐。

乐在其中14

　　你见过白白的雪，很无暇美丽，晶莹的像水晶，轻盈的像羽毛；你见过绿油油的叶，很精致鲜活，绿的像蜡，却又那么生机勃勃。

　　正是同一个美丽的冬天，飘着的就是那么美丽的雪，妈妈笑盈盈的告诉我，让我陪她去菜园里除雪。

　　我欣然答应，窗外的白色世界和《红楼梦》中所说的：“菱花空对雪丝丝”像极了。我立即飞奔出去。

　　一推开门，我立马就缩回了手，一股凉到人心的寒冷让我不禁向后退了几步。门开着，妈妈就这样走了出去，我想了想，也咬牙像门口迈出步子。

　　屋里的暖意和屋外的寒冷形成了极其强烈的对比，像是冰火两重天的世界。此时的雪在我而言就如同刀子一样，一个一个的打在身上，刺得我连连打寒颤。“好冷！”我惊呼道，妈妈转身，看着缩成一团的我说道：“冷就对了，不在寒冷中锻炼，贪图安逸，抵抗力会越来越差，会动不动就生病感冒，没有健康就没有一切，又何从谈学习！就像在笼子中长大的小鸟，不会飞翔。雪很美，亦很冷。只有不畏严寒的人才能领略它的美。”

　　妈妈的一番话仿佛一个惊天的霹雳，把我从沉睡中唤醒。是啊，有多少人曾经畏惧严寒，贪图享受，他们都没有机会领略严寒过后的美。一个人如果得过且过从春天走来，那么在成功的路上，他大概过不完冬天就要离开。只有坚强才是成功道路上最亮的星星。

　　在菜园子中，我拿着铁锹，一点一点的铲起厚厚的雪，雪，花白的耀眼，铁锹上也被染白了。我一不小心滑倒在地上，还调皮的故意滚了一身的雪。抬起手接起一片雪花，趁他还未融化之时，放入嘴中，有一丝凉凉的，更多的却是甜意。我在冰雪中玩耍。不冷，因为心里是暖的。

　　墙角的梅花泛开了笑意，一丝幽香传入我的鼻中，令人陶醉。我踮起脚尖，闻着令人心醉的幽香，顿时心旷神怡。

　　妈妈说的对，雪很美，亦很冷。只有不畏严寒的人才能领略它的美。我因为它陶醉，我尝到了雪的滋味。

　　雪随寒风飞舞着，雪中冒出的绿芽，绽放的梅花，精致鲜活，与雪相伴，我乐在其中。

乐在其中15

　　笑一笑，十年少。乐在其中，趣味无穷。今天，我家举行了一场成语比赛。比赛由调皮的弟弟主持，我和爸爸、妈妈为参赛选手。赛前弟弟很严肃地宣布：“比赛规则如下：成语接龙大比拼，各位选手请注意，成语不得有重复，拼音相同也算对，接不下去的选手，自己表演个节目。”

　　比赛开始了，我那弟弟手拿玉米当麦克风很有绅士风度地走上台去，奶声奶气地说：“各位女士，各位先生，欢迎来到‘成语大比拼’的比赛现场，有请参赛选手。”“下面由我来介绍一下各位选手，这位是来自日本的一号选手爸爸，这位是来自韩国的二号选手妈妈，这位是来自中国的三号选手姐姐。”听到这里，奶奶和爷爷终于忍不住哈哈大笑。只见爷爷笑弯了腰，奶奶捂着嘴说：“呵呵，笑不露齿，笑不露齿。”接着弟弟举着“麦克风”一本正经地说：“我来出一个成语由选手一个接一个接下去。山清水秀！”我耳急嘴快说：“秀色宜人。”爸爸紧接着说：“人山人海。”妈妈不紧不慢地说：“海阔天空。”我脸上不禁露出了笑容，跳起来说：“空前绝后。” 爸爸扬起手，上下晃动说：“后来居上。”妈妈轻声细语地说：“上天入地。”“地久天长”我迫不及待地说。“……”终于妈妈接不上来啦！她以风速飞快地逃向厨房，我和爸爸‘两道封锁线’堵住了她的后路，最后妈妈在我们的“逼迫”下跳了段无名秧歌，逗得全家人捧腹大笑。妈妈的脸一会儿红，一会儿白，还有点儿害羞呢！第二轮比赛是让说带有成语的诗句，我高兴极了，心里早有准备真是“万事俱备，只欠东风”啦！我拍手说道：“春色满园关不住，一枝红杏出墙来。”我斜看爸爸，见他抓耳挠腮，愁眉苦脸，说：“唉，算了，算了，我不以大欺小让你赢吧！”我心想：明明是你比不过我，还掩耳盗铃――自欺欺人。于是我说道：“爸爸，请遵守比赛规则吧！”没办法爸爸只好学着张学友的腔调唱了一首歌，他的五音不全，再一次令我和奶奶忍俊不禁。最后，我赢得了比赛冠军。

　　全家人无论是参赛的，还是充当观众的，也不管是胜了，还是败了，个个都乐在其中。奶奶越笑越年轻，爷爷越笑越开朗，爸爸越笑越精神，妈妈越笑越漂亮，而我和弟弟呢？自然是越笑越活泼，越笑越可爱！