似水流年——我的初中生活
似水流年——我的初中生活1
春节——这个欢乐祥和，辞旧迎新的日子，又一次将要来临。
年三十那一天，我曾没来由的想：今年是戊戌年，明年该是哪年？哦，对了，己亥年。我第一次接触这种干支记年，还是在四五年前：上书法课，写了作品要落款，老师教我们写“乙未年”。转眼间几年就过去了，好快啊！
不知不觉，时间到了晚上，家人们都在等待着春晚的开始。我无聊的翻着书，忽然听见爷爷的声音：“又过一年！过一年，就老一岁；过一年，就少一年啊！”
爷爷是带着笑说的，我心里却有了几分酸涩。的确，人生像一场长跑，前半段是离起点越来越远，后半段则是离终点越来越近。不过所幸，我们这一代人还拥有青春活力，时间的流逝带给我们的是无限机会与可能。
除夕夜里大概是春节最欢乐的时刻。我们坐在电视机前，看着热闹喜庆的歌舞，你一句我一句地聊着天。近了，离年末岁初的零点越来越近了。手机里的微信群也热闹了起来，不时有人发来拜年的消息。
正聊着天的同学们突然发来一句“新年快乐”。零点了，我疑惑地抬头，电视屏幕上的主持人妙语连珠地说着贺岁词等待钟声，手表上时针和分针却已重合在一起，远处隐约传来市区里的钟声。原来，我们的电视竟不舍得让旧年离去便以网速太慢为借口，为我们多拖了片刻。
新的一年，这样到来了！可我并不像电视那样流连不舍，因为我知道，这是一个崭新的开始。时间为我们翻开了一篇空白的书页，让我们尽情挥洒，留下优美的文字和缤纷的色彩。新年快乐！愿我们都能活出精彩，不让大好时光白白虚度
流年似水，逝者如斯，一年又一年，我们在岁月的长河里漂游，而只要用心珍惜，不负韶光，你会发现，彼岸风景一天比一天美丽。
似水流年——我的初中生活2
残阳如血。
红色的天空牵挂着将要离去的夕阳，似挥一挥衣袖，不带走一片云彩。
就这样云淡风轻地逝去，清晰的不留一点痕迹，让人感觉不到它的存在，也从来不重视它的存在。只知道：今天的太阳落了，明天依然会升起……。
一天天的轮回，让我从不知道留恋，从不知道珍惜……。
阳台上的花儿依旧美丽得让人心醉，因为这个季节是它人生中最灿烂的时光。它依恋它。它没有一刻是在松懈，它每一天都绽放出它最美的身姿，美得让人觉得如痴如醉，却不知它背后的凄凉。它不管有没有人欣赏，它只知道盛开是它最快乐的事。它努力地在自己存在的日子里，用绝美装饰大地，让大地在蓝天下更美丽。它的娇艳告诉我它也畏惧死亡，但它更厌恶毫无价值的死亡。它说，死亡只是一个时间问题，那何不利有限的时间去创造无限的美好，让自己在凋谢前的那一刻也毫无遗憾。它已经拥有了最美好的东西——在那个盛夏里的一切美丽。
洁白的蒲公英纯洁得让人流露出美好的心情，而每当我们握着它的时候，也就是它命运结束的时候，因为我们将毫不留情地把它吹散。虽然那预示着另外一个生命的降临，但它不禁让人感到悲伤。蒲公英的命运是残酷的，生命的短暂或许是它最大的伤痛，到头来只是一阵微风就散化了它的一生。如此凄凉。但就在这所谓的一生中，它从未停歇过它的劳动，它努力地生长，从不抱怨一切，它只知道：这是我的人生，我不会让它从我手中白白流走。如此绝美。蒲公英，我知道你的凄凉，但我感受不到;我不知道你的快乐，但我感受得到。
一年年的轮回，让我知道我开始留恋，开始珍惜……。
年华似流水，流水似年华。愿每一秒都能成为我心中最美的珍藏。
似水流年——我的初中生活3
直到今天，同学们陆续写同学录时，我才慢慢觉得小学生活快要走了，从来没有觉得时间过得这么快。我开始讨厌时光，讨厌她为什么这么着急把我们这个相处了六年的班级拆开，让我们这么着急各奔东西……
还有一个月的时间，就再也听不到数学老师啰嗦的话语，看不到语文老师既犀利又和蔼的眼神，进不了英语老师生动有趣的课堂，见不到一起打闹一起向老师抗议的同学们了。我知道天下没有不散的宴席，但我相信有缘千里来相会。
我更想说，还有一个月就要离开这所见证我们蜕变的母校，过去的恩恩怨怨我们为什么不能化解了呢？我们有什么理由不原谅对方，为什么不能给对方留下一个好的印象呢？退一步海阔天空，要学会拥有宽容之心。
一回头猛然发现，我们都没有逆流的青春，栀子花开了又谢，我们永远走在前进的大路上。我们每一天都在成长，男生女生之间也不免会生芥蒂，不会再像以前一样不分男女一块疯玩了，取而代之的是一层朦朦胧胧的感情。
曾经有多少个夜晚我害怕的想着毕业分别时的情景，现在我不怕了，因为事实就呈现在我的眼前，拍完毕业照，过完我们最后一个儿童节就真的走了……
小学生活似水流年，转眼间我们各奔东西，让我不禁想到《同桌的你》这首歌，和《匆匆那年》，我亲爱的闺蜜们，希望我们能够一起考进实验班，做一辈子的好闺蜜好朋友。
似水流年——我的初中生活4
当凿壁偷光已成往事，那年囊萤映雪又被弃之何方？
——题记
凭着九月微凉的月光，还能倚窗独坐，深深浅浅的树影透过书的扉页，让它生成一种隐秘，一种苍茫，融入月景，等你来一一收割。
稚时
西瓜瓷风铃绕着风儿旋转，时光慢慢倒带，回到了稚时。
记忆中那时的我还是个扎着羊角辫，充满稚气的小女孩，有着无数粉色的幻想。每晚伴我入睡的是那一个个美好的童话，是白雪公主与七个小矮人的故事，是小人鱼的悲惨经历，是爱丽丝的奇妙旅程。
童话，是我在每个漆黑的夜里的寄托，伴随着我从幼稚走向成熟。
少时
季风划过湿润的空气，世界模糊，温暖涨潮，眼前浮现的是我少时的模样。
那时的我已经跨入了小学的大门，童年在外面，而我在里面。陪伴我的是“举头望明月，低头思故乡。”的浓浓乡情，是“少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。”的哀伤，是“采菊东篱下，悠然见南山”的田园风光。它们带我领略了古韵的诗词，伴我走过了一个又一个春夏秋冬，也似懂非懂地理解了“少壮不努力，老大徒伤悲”的人生哲理。
诗词，是我在每个清闲午后的慰籍，是我蜕去懵懂无知的见证。
青涩时
时光还在缓缓前进，一切像是回到了原点，飘渺而又真实。
《西游记》里唐僧师徒四人西天取经的故事，《水浒传》里一百零八绿林好汉的故事，《童年》里高尔基儿时的惨痛经历，《骆驼祥子》里祥子一步步走向毁灭的故事常常让我牵肠挂肚，名著，是让我缓解压力的秘方，是我无话不谈的好友。
岁月静水般流淌，流年氤氲着那些书香在畔的美好时光。
似水流年——我的初中生活5
有时候，有些人不需要说再见，就已经离开了。
有时候，有些事不用开口也明白。
有时候，有些路不走也会变长。
那些人，那些事，那些路，只是那些，只是那时候，已是过往。
总是望着曾经的空间发呆，那些说好不分开的朋友不在了，转身，陌路。
熟悉的，安静了，
安静的，离开了，
离开的，陌生了，
陌生的，消失了，
消失的，陌路了。
在意太多的朋友，变得没了自我，最后总是把自己丢弃在无人的荒岛上，自己疗伤。不愿流露太多的悲，于是安静。
总是会望着天空，莫名的想起一些人，却不愿划破这份沉默，只是默默的想念那些给过鼓励，给过关心的朋友。
虽然离开了，却还是感谢。
虽然陌生了，却还是想念。
曾经激励的话语，铭记于心。曾经陪伴过的岁月，缅怀有你们的温暖。
也许是我的安静让我们陌生了，
也许是我的离开让我们陌生了，
也许是我的沉默让我们不再经常联系，
也许，那些也许，只因我，，，
可我却是个倔强的孩子，喜欢念旧。你们的离开，只会让我更沉默，只会让我想要哭泣，只会让我责备自己。在无联系的日子里，一个人，慢慢地，学会淡然。
文字，依旧，那么苍白，那么无力。依旧，把心事寄托在文字里。依旧，习惯了悲伤。依旧，一个人游离于夜晚的星辰。
很多人，很多事，一直沉默，不愿提起。一转身，便成了陌路，便各自遗忘在时光隧道里，有谁还会想起曾经有那么一个人吗？
时间。。。。。。一转眼。。。。。。过的太快，总让人。。。。。。是时间改变了人，还是自己改变了自己，我只能沉默。
就这样，曾经的好友一不小心就变成了熟悉的陌生人，从此形同陌路。
似水流年——我的初中生活6
它，静静地，蹑手蹑脚地，从熟睡的你身边逃离。春暖和风染花红，夏暑烈阳育芙蓉，秋萧深雨落梧桐，冬寒霜雪生雾凇。一春一夏，一秋一冬，四季更替，不过它一步足迹。
嘀嗒，嘀嗒，锈迹斑斑的旧时钟，左右摆动着。
彼年，和风轻拂了乌黑的秀发，轻拂了似水的眼眸，轻拂了洁白的袖口，轻拂了朗朗读书者；彼年，阳光温暖了陌生的尘埃，温暖了无名的玄鸟，温暖了破碎的心灵，温暖了忧忧受挫者；彼年，云烟朦胧了懵懂的青春，朦胧了昳丽的茉莉，朦胧了未知的蓝天，朦胧了轻轻年少者。
嘀嗒，嘀嗒，泛黄的古书卷，布满岁月的褶皱。
他们，红色操场中，奔跑，奔跑，奔跑了三年；他们，绿色球场上，跳跃，跳跃，跳跃了三年；他们，白色教室里，读书，读书，读书了三年。如今，他们体育中考了，不久，便要离开。但他们仍要奔跑，仍要跳跃，仍要读书。可是，和风变了，阳光变了，云烟变了，还有什么没变呢？时间匆匆，抹去了悲伤的泪水，抹去了灰暗的色彩，却抹不去永久的遗憾。
嘀嗒，嘀嗒，阴冷的青苔，肆无忌惮地蔓延着。
再过一度春秋，再经一度风雨，初二的我们就要走了。那粒陌生的尘埃，那株陌生的青草，那朵陌生的红花，那片陌生的流云，都像刻骨般难忘。时间啊，时间，慢点走吧，慢点走吧，你走得太匆匆，太匆匆了，三年时光旅行，走在紫陌上，还未来得及，游览烟霞，看莺歌燕舞，赏日月星辰，终点的站牌怎么就出现了呢？
我知道，天下无不散之筵席；我知道，浮生终归有所遗憾；我知道，时间不会同情施舍；我知道，我们只有向前奔跑才没有遗憾。
莫等闲，白了少年头，空悲切！
似水流年——我的初中生活7
小时候的回忆，像是电影在脑海中渐渐回放，虽然不是那么完整，也许只是一段歌谣，一个动作，甚至是一句话，也让我感觉到了温暖。
光阴如梭，转眼已是20年了。我已成了环境改造大使兼作文批改家了。
突然，我的手抖了一下，只见那篇文章有那么一行字：常回家看看，看那一点一滴的变化。
我的脑海渐渐浮现出那许多年前的画面：窗前的那片田地、附近的人工湖、老婆婆慈祥的笑容、父母……于是，我决定回家看看。
到了家乡，果然有了翻天覆地的变化：到处都能见到高楼大厦，绿化也多了许多……，我市环境明显不一样了。
来到家，只见年迈的父母拖着疲惫的步子，说：“来了，来了。”声音很沙哑，显然无情的岁月吹走了他们的风华，吹出了银白的头发，吹得父母的脸上已布满皱纹。
父母显然没料到我会来，见到我先是一震，随之取代的是开心，说道：“澜澜，你回来了啊！快进快进。”没有任何不愉快的气氛。
我和父母待了一会儿，说：“爸，妈，我先出去转一会儿，马上就回来，要等我。”
走到那片湖水前，发现上面全是污渍，湖水也黑了好些，看不出以前它是多么清澈了，再看看旁边的小房子，已经没有人住了。他们都搬到高楼大厦去了，这里已不复从前的生机勃勃了。
再走了走，看见一座小坟，那，不正是老婆婆的吗？看到这儿，我不禁流下心酸的泪水，她是多么好的人啊！以前她对我多么好，我为什么不抽空回来看看呢？
再想起年迈的父母，我更伤心，怎么这么多年，我从来没有来过。
一会儿，我擦干了泪水，做了一个庄重而重要的决定：我——要留下来，使这里重新恢复生机！
似水流年——我的初中生活8
逝去的日子像流水般一去不复返，尘封的记忆像是发黄的旧唱片，打开收音机，慢慢地倾听，不觉已泪流满面……
小学六年的记忆中，同桌的你留给我最多感动。
我上四年级时，由于不注意用眼而近视了。老师又总爱在黑板上出习题让我们做。我使劲眯起眼，却还是看不清楚。是你，总是不厌其烦地念题目给我听。有时，一道应用题，你念了好几遍，我还是不大清楚。你总是耐心地解说。有时，我自己都厌烦了，把习题本扔在一边。这时，你便用激将法激我，让我又重新努力奋斗。因为有你，我的功课从不落下。
每当我上课走神时，你总是很及时地提醒了我，让我免遭处罚。
还有一次，轮到我值日。我因为感冒而迟到了。一到教室，却见教室里已打扫得干干净净了。看着我疑惑的眼神，你冲我一笑，我明白了，是你替我打扫教室的。我来到座位上，你却开玩笑到：“我可不是免费的垃圾箱哦！”我笑答到：“那你要什么？我请客……”“真是个小傻瓜，我跟你开玩笑呢！”我觉得心里暖暖的。
记得你很喜欢唱歌，说实话，你唱得还挺好听的，可我总是损你，你从不在意，只是回以一笑。
我虽然外表很坚强，但我的内心其实很脆弱。当我无助时，你总是第一个来安慰我。
你留给我的记忆其实很短，只有一个学期。但我对你的记忆又是很长很长的，数也数不尽。
由于成绩优秀，我小学只读了5年便直接读初一了。于是，我们分道扬镳了，偶尔相遇也形同陌路。但我对你的回忆却永远不变。
似水流年——我的初中生活9
滴嗒滴嗒的一秒；转眼流过的一分；一现及过的一时；风驰电掣的一日；飞奔而过的一月；不知不觉的一年；悄然逝去的一生。日子，似水流年.......
花谢了，有再开的时候。燕子飞走了，有再来的时候。时间流逝了，却永远不能挽回。“莫等闲，白了少年头，空悲切。”
时间在滴滴嗒嗒的流逝，日子仍然平平凡凡的过着，春去春来，花落花开，时间是永远不会等待我们的，何不让我们去等待时间呢？
人的一生中，或许有许许多多的一秒、一分、一时、一日......但这些毕竟是有限的，您可以“逍遥今日，且待明日”“明日复明日，明日何其多？”但是，请莫忘记，天运无限人寿有限“百年明日能有几何？”时间就像一片诚实的土地，当即将归逝之时，望望身后，留下的是郁郁苍苍的树林，色彩斑斓的华锦，还是荒芜不毛的旷旷野、荆棘丛生的`废墟？
时间亦时日子，日子亦是时间。日子、时间亦是组成生命的材料，您若是想珍惜生命，那便请珍惜时间吧！
时间有时也锐利的像一把刀子。一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。朋友，抓住今天，你才无愧于昨天，才会自信的面对明天！
现在生活中，有的人沉浸在回忆中，他们依赖昨天；有的人沉迷于梦想中，他们企盼明天。勤奋有志的人，他们深深的懂得时间就生命，从不把今天宝贵的时间白白浪费！
到了满头银丝之时，掀起尘封的日历，回味已逝去的岁月，生命在深沉地向你倾诉：给自己的人生划上无悔的句号......
似水流年——我的初中生活10
渴望着那一幕幕令我回味无穷的画面浮现在眼前，在那指缝间，时间已经偷偷的夺走了属于我的美好童年。悄然无声的日子一天天的轮回。如今的我还记得着那稚嫩又可爱的笑脸在童年发生的事，一件件在我脑海中闪过……
在我还刚上小学二年级时，对身边的事物都是那样好奇，对于一切都喜欢刨根问底。记得那天阳光很灿烂，天空很明朗，连心情也是那么好。一个人独自出门玩儿，在路上看到了一只胖乎乎的小狗，他在太阳底下懒洋洋的趴着。这时，好奇心又来了，我赶紧凑上前去观察它。她眯缝着小眼睛，黑色的小鼻子一动一动的，好像有小汗珠渗出来，我想摸一摸它的小尾巴，终究还是不敢，于是我蹲下来试探小家伙是否睡着。小家伙睁开眼瞅了我一下，继续睡了。
看着小家伙安详地睡着，我心满意足的打算离开。忽然，一阵不详的预感涌上我的心头，转过头，对面走来一只大母狗，可能以为我对它的孩子不怀好意吧，对着我凶狠地“汪，汪，汪~”叫了几声向我奔来，我被吓得魂飞魄散，尖叫着一路狂奔，母狗走到小狗身旁，嗅了嗅小狗的身子，又向我追来。我虽然知道自己跑不过，却又使出了吃奶的劲儿向前跑。我跑得全身发软，恰好有一棵树，我像抓住了一颗救命稻草，往上爬，可是越急越上不去，眼看母狗靠我越来越近，我崩溃了，眼泪夺眶而出。可是，母狗追到我身边没有做任何停留，径直跑了。差异的我有种从阴曹地府回来的感觉，止住哭，赶紧跑回家去。
童年的事儿，童年中的我，每每回想起这些，都会情不自禁的笑出声来。我愿做鸟儿，高高地展翅翱翔把最美丽的记忆带走，蓝天，你一定会点头的，对吗？
似水流年——我的初中生活11
百草生，西风烈，纵有千般苦与甜。
鹊桥仙，双飞燕，偷得片刻难忘却。
不学宋玉解悲愁，但求悠然似青天。
百川东到海，何时归去来。独坐尘埃里，相望两不厌。
今朝有酒今朝醉，似水流年绝无期。
——弱水
莫等闲，白了少年头。千杯踌躇心意凉，心绪几回狂看窗外云卷云舒，胜繁花落尽。悲欢离合总无情，而今已坐僧庐下。此所谓似水流年。
人在黄梅天，伴随着浓浓的绿豆汤香味。忽然慨叹自己但是是一个过客，来也匆匆，去也匆匆。开始享受箪食瓢饮的日子，有时星光灿烂，有时恍如隔世，开始区分窗里窗外的世界。别人以为我放浪不羁，或是笑我痴狂。我均不屑一顾，同是天涯沦落人，何故应笑我。
世风日下，人心不古。我们都是善变的，容易失去自己。有的人自诩阳春白雪，听的是阳关三叠，向世人浮夸着似水流年……丧失本性的后果就像人面桃花，变了，再也变不回来。就像此刻，不禁回想起过去的点点滴滴，却以为这只是一个梦，一个能够望穿秋水的梦。梦醒了，就发现所有的流年也不见。
有时候会羡慕一只鸟，因为它能够呢喃岁月、比翼双飞。反而觉得自己被禁锢了一样。是啊，我多想用三生烟火，换来一世迷离……
相思一江水，却不知湖面的倒影是谁我面湖而立，却只能看清两鬓的惆怅。十里平湖霜满天，寸寸青丝愁华年。我是寂寞的诗人，我不甘独自彷徨，我奢望当年模样!
春意盎然，渲染离别。蓦然回首，似水流年……
似水流年——我的初中生活12
不经意间望了一眼日历。12月26日。初三的时间，充实而又繁忙。明年的六月，就将决定这场“硬战”的获胜者了。生活在初三的我们，有没有发现我们的“似水流年”？
再回首，三年前的9月，雏鸟般的我们汇聚到了黄升中学。我们曾经为该如何进入那高大的教学楼而不知所措，也曾经对谁会是我们的班主任而浮想联翩。那时的我们天真而又幼稚，对新的初中生活抱有无限的希望与幻想。我们无法忘记，原先老六班勇夺军训汇报表演一等奖时我们那自豪的笑脸；也无法忘记，拔河比赛因战术不佳而被邻班“踢下马”来时全班默默叹息时的沮丧模样。初一的我们知难而上，团结奋进。
20xx年9月，我们升入了初二，彼此间也多了几分了解，多了几分默契。我们不再为一点小事而争吵，长大了的我们懂得了应有的忍让。闭上眼睛，那仿佛刚发生过的一幕幕情景又浮现在了我的眼前。在对于我们来说最后的一次春季运动会中，我们奋力拼搏，在操场上留下了我们那飒爽的英姿，为我们的老六班留下了“最后一次”的佳绩。忘不了在我们老六班最后的一次班会上，班主任那动情的泪花。初二，就这样带着些许的留恋和不舍，从我们的身边如小溪般涓涓流过。
时过境迁，升入初三的我们戴着高度的近视眼镜，带着更加成熟的面孔步入了新的学习生活。初三的我们紧张而又充实，初三的我们繁忙而又快乐。著名电视主持人白岩松曾经说过这样的一句话：痛，并快乐着。这无非就是对我们初三生活的真实写照。生活在初三里，同学们之间更加默契，更加宽容，更加团结。上课时我们紧绷神经，认真捕获知识的精华。老师的一句无心的口误也会让我们心生感慨，即使走在回家的路上，看见了街上的路灯我们也在想它们是并联还是串联；就是在喝水的时候，我们也会在想水的化学式H2O。初三，我们更加明白了学以致用的道理，我们也更加懂得了要善于把握机会的道理，因为我们又增长了一年的阅历。
年华似水，重在把握和利用。正如古人所说，“不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香”。我们无法改变昨天，但是我们却可以珍惜今天，创造明天。朋友们，请让我们用心去把握自己的似水年华吧！
似水流年——我的初中生活13
人生似征途，我们踏着大地，望着蓝天，不停地跑。直到有一天，我们停下来回头观望时，才发现：原来曾经的夕阳是那么好看。
流年，似水一般。
童年时代的我，经常穿着花布衣，背着小书包，每天在机关幼儿园里蹦蹦跳跳。那时候的我，颇爱听童话故事，似乎怎么也听不完。“青蛙王子，白雪公主，蓝精灵……”这些经典可爱的童话人物，现在还时常在我眼前浮现。
转眼间，我已上小学了。每天在爱民路上穿梭、来往；每天听着上课铃响、落；每天和同学们打闹、嬉戏……翻开我一年级那个陈旧的泛黄的日记本，不禁破涕为笑——那歪歪扭扭的字迹，读不通的句子，贫乏的词语……再打开我那时的标本集，更觉幼稚——竟把杨树叶当作稀世珍宝，反而把姑姑送给我的银杏叶当作俗气的树叶。
呵！如今我已是五年级的学生了！对事物的理解更深刻了。对人生观、价值观也有了新的看法。可以说，我已迈入少年时代的第一步了！现在，我又喜好上了读书、写作，深感其足以陶冶一个人的内心世界。偶尔也在宁静的夜里独自一人聆听肖邦，柴可夫斯基，贝多芬等音乐家的作品。那时的优雅、激动、振憾，如同飘飞的樱花、飞逝的流星、单飞的蝴蝶，所有所有，都是完美的极致。
小时候，只钟情于奇妙的童话；而现在，我却痴迷于厚厚的图书和撼人的音乐。
在这流年中，有多少坎坷，有多少欢乐。回头想想：子曰：“逝者如斯夫。”那就随它去吧！但留下来的，却是永久的温馨。
此刻，不由感慨：品似水流年的生活实在是美的享受！
似水流年——我的初中生活14
如果能够用一朵花开的时间，挽留一段似水的流年，我希望可以在一个安静的小屋里，挂满星星的梦，然后，用一生的时间去做美丽的回忆……
不能忘，不敢忘。只是，想要的结局，还没有料想的圆满。我试着在自己的世界里，描摹着一些熟悉的故事，再摄进一步熟悉的身影。一年的记忆，一季的炎热，一季的寒冷，那些炽热的情感，在流年里，开始四处飞扬。
依然那些习惯，习惯思念，习惯回忆，原来，时间并不是任人遗忘的，因为，一年过后，苦干年过后，我还记得，我还会记得，那些事，那些人。然而，关于那些回忆，只能永远被搁置在那些再无法寻迹的岁月里了，不会消褪。再努力构想一些美好的情节，至少，让一个年头的终结美丽一些。
一年比一年，感觉比往年都消失得要快，也许，我不在乎的不是时间的无情，而是那些美好事情的逝去，所有记忆，似乎无法抑制。
有那么一句话，当我们无法回头时，就必须向前。年华不断在走，不能接受的我们要学着去接受，站起来了，重新来过。xx年，我站在它的树下准备攀爬，不管要背负什么，不管步履会如何沉重，未知的一切终是未知，但是，路，还是要继续走。
一朵花也许能开出一个美丽的故事来，只能小心地珍藏起来，留下一颗淡然平和的心灵，静静地去过滤，去珍惜和感恩……
似水流年——我的初中生活15
曾经的我们能回到原先吗？似乎每一种事物，离开了，便回不到过去，我们还会见面吗？
——题记
离开了小学六年的开心生活，一瞬间仿佛如清风一般消失的无影无踪。小时候的我们真的很想长大，早日脱离父母的怀抱，而如今小时候的往事历历在目，有的惹人发笑，有的惹人悲伤，但最想的却是回到小时候。我听着歌曲《越长大越孤单》真的，却实越长大越孤单，我躺在床上无聊的趴着，难道我们回不到过去了吗？我拿起电话拨通着我的闺蜜的手机号码，留下的只是一串串冰冷的话语一一去不了。
我一个人实在无聊，只好出去散散心，走一走，来到学校旁边的花园，坐在长凳上，看着池塘里的荷叶，静静地赏花，也是一种散心的方式。但越来越觉得眼前浮现的是班级里的同学，发出银铃般清脆的嗓音，玩着，跳着，乐呵着。偶尔在附近的草丛边踢几脚球，打几个滚，摔几次跤，都是一种发泄情绪的方式。而我坐在长凳上默默地看着一切，泪水渐渐地从眼眶到脸颊最后一滴一滴散落下来，情绪完全不受控制，我抽泣着，心道：我们难道真的回不去从前那样一起愉快地玩耍了吗？为什么不能给我重新回到小时候呢？我想我肯定比现在要更加珍惜吧！
我回到家里，看着窗外的母校，那是我们小学时候的校园，而那里是我们并肩玩耍的地方。我们在校园里度过了多少个日日夜夜，我们已经爱上这里了，而如今大家各奔东西，如果能把我们拼凑起来，一起愉快地再聚一次，那该多好！
时光荏苒，岁月如梭，时光的沙漏沉淀着无法逃离的过往，岁月的双手总是拾起那一抹淡淡的忧伤。人生若只如初见，我想我会更加珍惜，如花美眷，似水流年，相信我们总有一天会一起玩耍，一起奔跑，一起度过那快乐而又美好的时光……
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