我的心爱之物五年级400字作文
在平平淡淡的日常中，大家都尝试过写作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编整理的我的心爱之物五年级400字作文，希望对大家有所帮助。
我的心爱之物五年级400字作文1
我的心爱之物是我家的狗狗——豆豆
它是我奶奶送我的，豆豆是一只金毛狗。它金黄的皮毛非常柔软、光滑，它的四肢粗壮、有力，它的眼睛像一颗葡萄，水润的，它的嘴巴很大，舌头一直伸出来，它的尾巴一直摇，疯狂的向你示好，它长得很快，还没过几个月就和我一样高了！
有一次，我刚回家，豆豆一直在像我摇尾巴，拉着我的衣服往外拉，想让我带它出去玩！我说：“带你出去可以，但是要听我的话！”他汪汪的叫着，好像是答应了！可是一出小区门，就跑得无影无踪，叫了好几声才把它给叫回来！我说：“快系上绳子！省得你又乱跑！”豆豆不听话！我假装生气的说：“你要再不听我的话，我们现在就回家！”它用那双水润的大眼睛无辜地看着我，我说：“撒娇也没有用！”他只好听我的话，带上绳子，可是一道水坑旁，可现原形了！嘭的一声！可跳下去了！我拉也拉不住！只好陪他玩完了，可是到了泥土旁，又一次现了原形！在土里使劲地翻滚，使劲地刨，看着满身都是泥土！终于玩到了天黑！可是它呢？变成一只小脏狗！带它回家洗澡睡觉，刚进浴缸里，就在那一直都抖身上的泥土，我又变成了一支“落汤鸡”！哎！自己家养的狗，能怎么办？—宠着呗！
这就是我的心爱之物，是我家的狗—豆豆！我希望永远都不要分开！
我的心爱之物五年级400字作文2
我的心爱之物是一本笔记本，它是爸爸送给我的。
这本笔记本约为长14.4厘米，宽约为9.5厘米，封面是白色的，上面有一颗樱花树，粉粉嫩嫩的花瓣，白上面有一只粉红梅花鹿，似乎正悠闲的散步呢，前脚抬起来，然后慢悠悠地放下，这是多么美妙的一幅画面，身上还有许多白色菱形的东西，本子上面的一个米黄子磁扣，还有许多精致的小花，还有一根白色丝带。
记得有一次我数学考了满分，爸爸奖励我的，因为爸爸常年在外工作很忙，没有时间回来看我，所以我很珍惜这本笔记本，一天放学回家看见了弟弟正玩着这本笔记本，我火冒三丈的说，别玩。弟弟开始抽泣，说着我便拿着笔记本回房了，把笔记本放在抽屉里写作业了。
还有一次，弟弟正准备把我心爱的笔记本当做画画本，我生气地说：“以后别动我东西，这是爸爸送给我的。”经过这次，我每天把这本笔记本带到身上，谁也不能动。
渐渐地，我长大了，每当看见这本笔记本，都会想起这两件事，直到我现在还忘不了，爸爸送给我的情景
我爱我的笔记本，更爱我的爸爸。
我的心爱之物五年级400字作文3
每个人都有自我的心爱之物，有的人喜欢美食，有的人喜欢游戏，而我最喜欢书。
记得我9岁生日时，妈妈送给我一本书，名叫《钢铁是怎样炼成的》的书，我对这本书不怎样感兴趣，可是当我看见书名，我又好奇，好奇什么呢？当然是好奇钢铁怎样炼成。回到家后，我立马捧起这本书看了起来，这时邻居家的哥哥来了，要问我借本曹文轩的书，他说要摘抄，我立刻就变成了小气鬼，紧紧的抱着那本书，像母鸡正在保护有危险的小鸡一样，大哥哥看见我这个样貌，肯定是不可能会借的的，只好回家翻箱倒柜的找书去了！
还有一次，我正在，做摘抄作业那个向我借书的哥哥来我家玩儿，他说：“你看书就看书还写字，这样三心二意能把作业写好吗”？我只好解释到：我每看一本书都要做一次战争，因为摘抄能够使我记住更多的好词好句，也能够使我的作文写得更好，他还不信，我只好说，每次记录下来的好词好句都能够运用到作文中，使作文读起来更加优美。
书会给予你知识，书会给予你力量，书是人类的精神支柱与知识的海洋。
我的心爱之物五年级400字作文4
从小到大，我的鞋子挺多的，我也没有特别在意过某双，但今年的一双鞋子让我体会到了什么是心爱之物。
这双运动鞋是今年过“六一”的时候为了表演节目而买的，当时我辗转了好多家店，从琳琅满目的鞋子中精挑细选出来的。
它是白色网面的，也是今年最流行的款式——老爹鞋。因为它是网面的，所以透气性很好，穿着不臭脚。在炎热的夏天，每当有风吹过的时候，那丝丝凉风透过网面的孔隙渗入脚底，那感觉就是一个字“爽”。
它还有一个最大的特点就是弹力特别好。体育课上我不费吹灰之力就能健步如飞。更让我喜欢的是它的百搭气质——无论休闲、运动、时尚他都可以轻松驾驭。
买下这双鞋已经小半年了，只有偶尔的一两天，它不得不离开我的脚丫子外，其余时间我都与它形影不离。晚上回家也舍不得换拖鞋，总是把他踢踏到脚上当拖鞋穿。每次当我把它穿的都忘了当初买的是什么颜色的时候，才在妈妈的逼迫下极不情愿的把鞋换掉。每次洗鞋，当鞋子还没有干透的时候，我又迫不及待的把它穿在脚上了……
这几天气温突降，妈妈把鞋子洗刷干净后装进了盒子。虽然我心里十分的不舍，但奈何天气的打搅，哎——“亲爱的鞋子，你别难过，明年天一热，我们再见！”
我从没想过一双看似平凡但又不平凡的运动鞋，竟然会成为我的心爱之物，我希望它能陪我度过余下的小学生活。
我的心爱之物五年级400字作文5
我家呀，有一只我最心爱的“小主子”。它的名字呢，是我和它都爱吃的零食——瓜子。
它呀，可是个“小傻瓜”。有一次，我忘记关笼子的门了，这个“傻瓜”就从笼子门里跑了出来。我发现时，它都已经溜之大吉了，这可把我急坏了。
我从书架到桌子，从沙发到茶几，找了好几个来回，可是却没找到。这可把我急哭了，眼泪好似断线的珍珠，手里拿着瓜子最爱的零食，嘴里不停地念着它的名字：“傻瓜，你在哪呀？”我看着空空好如也的仓鼠笼，心里空空的。
“吱，吱吱”一声轻柔的叫声把还在伤心中的我拉了回来，我低头向我的脚瞧去，是瓜子！我揉了揉眼睛，怕是自己看错了，是瓜子！我急忙一把举起它，眼睛还是一样明亮，小嘴还是一样可爱，瓜子还是瓜子。
不过，它也有成熟的一面。一天我在学校和同学吵架了，一回家，我就一头栽进与瓜子的“二人世界”，我对瓜子诉说着今天的不悦，瓜子好像听懂似的，不停地用舌头舔着我的手。一天的不悦也被甩在了身后。
这就是我那又傻又讨人爱的“小主子”。
我的心爱之物五年级400字作文6
我的心爱之物是一个水晶镇纸，它是姥姥在我通过毛笔3级考试的时候送我的礼物。
那天姥姥神秘地对我说：“圣尧，你猜猜姥姥给你买了什么礼物？”
我说：“乌龟、小熊、风铃还是陶罐？”姥姥笑笑说：“都不是”只见她从包里变出了个小盒子，我打开一看，在很多纸里一个圆圆的水晶镇纸美丽得很。仔细一看，它直径约6cm，里面是一片森林，一只在飞的蓝色小鸟，几朵花开的很是艳丽。一只小鹿身穿白色纱裙，头上有一个王冠，白色的角又大又长。又大又圆的眼睛里涌动着数不胜数的快乐。
有一次，表弟来我家玩，我自豪地把水晶拿给表弟看，表弟看见很是喜爱，硬要我给他看看，我当时才上二年级，也很小，就不给表弟看。表弟跑，我也跑，下楼的时候，我一不小心踩空了，人和水晶镇纸一起滚了下去。我哭了，不是因为我的腿破了皮，而是因为水晶出事了少了一小块水晶！我大哭起来，表弟有点害怕，对我说：“表姐对不起，我不是有心的，你不要哭了，好不好？我求求你了！”我不哭了，我笑了笑对他说：“好！表姐不哭了！”从那以后，我的水晶就有了小毛病，可它还是我的心爱之物。
有时我苦恼地看着它，它静静地安然地坐在那儿仿佛对我说：“不要苦恼要开心的`面对每一天。有时我开心地看着它，它也静静地安然地坐在那儿，仿佛地说：“我真为你高兴！”
这就是我的心爱之物，能为我带来欢笑，能为我加油！难道你不喜欢它吗？
我的心爱之物五年级400字作文7
我有一本《宝宝成长纪念册》，里面写满了我小时候的各种趣事，是爸爸妈妈一点一点帮我记录下来的。
翻开第一页，是一张照片，上面有一个和布娃娃差不多大小的婴儿，全身通红通红的，正被护士抱在秤上秤重呢！上面写着妈妈的名字，我的出生年月日和体重。真气人，明明是我的生日卡，为什么写的是妈妈的名字，我对妈妈发出抗议，妈妈笑着说：“你刚生下的时候，护士喊你的名字你能答应吗？”我一下没词儿了。
接下来是家长感想，爸爸填空：“难道小孩都那么丑？”我那个气呀，拿着纪念册就去找爸爸，爸爸摇头晃脑地说：“丑小鸭不是也长成白天鹅了吗？”
唉！没办法，往下翻吧，是“有趣的第一次”哎呀呀，这页我可不敢看，因为上面罗列着我的各种“罪行”：把洗衣粉倒进淘米箩晨，在布娃娃脸上涂满雪花膏，在墙上乱涂乱画……
不过《宝宝成长纪念册》里也记下了我的不少“闪光点”。比如这幅“公鸡图”就特别醒目，爸爸注：两整岁作—没想到这是我以前涂鸦的作品！瞧，鸡头栩栩如生，鸡尾高高翘起，可仔细一看，那公鸡竟然有三条腿！
《宝宝成长纪念册》承载了爸爸妈妈对我的爱，这是一本百看不厌的“书”，它穿起了我幼年的珍珠，那时候的我不知道什么是作业，什么是劳累，什么是心烦……
我的心爱之物五年级400字作文8
真好！朋友送给我一个精致的标本书签。它是由竹子磨成细薄的板子，在上面粘了两朵向日葵的标本，为了起上保护作用，外面裹了一层保护膜。它的样子十分精致，我非常喜欢这个书签，一直把视它为宝贝。
这书签的作用可广了。它能夹在本子里便于我下一次翻阅；能挂着充当饰品；还可以在无聊时细细欣赏它的美丽为自己解闷，为我提供了方便和带来赏心悦目的视觉感受。
这可爱的书签已经是我老“朋友“了，从三年级到现在无处不在地陪伴着我。我阅读的每一本书中，都有它夹过的痕迹，我的衣袋里、书桌上都是它的休闲窝。如今，该书签原本的主人已经和我不在同一个班级了，于是，我更加珍惜她送给我的这个书签。
每当我看到这一枚书签，就感觉有一股力量鼓舞着我。当我失落时一看到它，就像看到我的朋友一样，顿时精神百倍。当我遇到困难时看看它，便有了前进的动力……
一次，我放学回家，把作业都“消灭”后，便高兴地拿出这几天看的书，想翻开继续“品尝”。不料我把整本书都翻遍了就是没看到心爱的书签，于是，我把书往桌上一放，在房间中搜索起来。当我把书房的每一个角落都找遍了还是不见它的影子时，我鼻子一酸，竟不自觉地哭了起来，低声喃喃：“小坏蛋，你不知道我有多着急，你快出来呀。”突然，我看到书桌和墙壁的夹缝有个东西，定睛一看，就是我心爱的书签。看到它我的心情顿时好了起来。
这时，我笔尖一动。流泻下当时的感受：友谊的力量，往往创造出美妙的世界。
我的心爱之物五年级400字作文9
我的心爱之物是爸爸送给我的一个生日礼物——滑板！
在我六岁的时候，我在广场上看到大哥哥、大姐姐们玩滑板，他们滑滑板的样子很炫酷，我心动了，立刻跑回家恳求妈妈也给我买一个滑板。可是，妈妈说：“玩滑板太危险了，你还小，现在还不能玩。”我很失望。在我生日的那天，爸爸给我买了一个滑板，真是让我太意外了。
滑板正是我喜欢的那一种。滑板的上面是纯黑色的，底面是蓝白相间的，像是蓝蓝的天空飘着的朵朵白云，又像是蓝蓝的大海中激起的白白的浪花。它的轮子是米白色的，晚上滑的时候会发出五彩的光，漂亮极了。
刚开始学滑板的时候，我是坐在滑板上的，我先感受一下它的速度，它的速度非常快，我像是会飞了一样。慢慢地，我再把一只脚放上去慢慢地滑，我每天都要练，每次练习结束都会把它擦得干干净净的。我的技术也越来越精湛了。
记得有一次，我把滑板放在店里了，一个三岁的孩子很任性的要玩我的滑板，他让他的爸爸扶着他站在我的滑板上蹦。我很心疼，但又无奈，毕竟他是一个小弟弟。
从那以后，每当我玩好滑板我都会把它带回家，我不想再有人伤害它。它是陪伴了我五年的好朋友，也是我的心爱之物。
我的心爱之物五年级400字作文10
每个人都有自己的心爱之物，有的是玩具小熊，有的是可爱灵巧的小仓鼠，有的是一个多功能手表，我的心爱之物是一个颜色五彩缤纷的铅笔盒。
我的铅笔盒是我最好的朋友送给我的。这个铅笔盒是粉色的长方形的，表面有一个女孩子，女孩的头上戴着一顶粉色的帽子，它有两个口袋，一个大的，一个小的。
我的铅笔盒给我带来了许多快乐。有一天考试，我看见有一个同学没有带尺子，我就从我心爱的铅笔盒里拿出一把尺子，给了她。她感激地说：“谢谢”。铅笔盒似乎读懂了我的心，铅笔盒表面那个粉色的小女孩笑盈盈地看着我，我心里美极了。
我考试后回了家，发现它上面有几道黑色的笔印，我马上拿出湿巾慢慢地擦，但没有擦掉笔印，我就赶紧走到水龙头旁边，轻轻地用水洗，终于把干净还给铅笔盒的了。
可是有一次，铅笔盒上面的装饰品突然掉下来了，我伤心极了，让妈妈帮我缝上去，缝完以后，看见它恢复以前的样子了，我特别高兴。
这个铅笔盒是我最好最好的朋友送我的，它代表了我们的友谊情深，也见证了我的成长，虽然我的铅笔盒不会说话，但是我每次不开心的时候，我就和它说说话，然后我心情就好多了。我很喜欢它，它是我的心爱之物。
我的心爱之物五年级400字作文11
9岁生日那天，妈妈送我了一个漂亮的文具盒。
它是塑料做的，中间有个白色的拉链，一按文具盒就会弹开。它一共有两层，上层可以放笔，而且还有夹子，可以固定笔，防止笔摔坏。下层空间很大，可以放橡皮、尺子之类的东西。它那好看的外表啊，就不用说了，一位帅气的王子在辽阔的草原上骑马，一位美丽的小姑娘在玩耍，一群群蝴蝶围着她翩翩起舞。真是太漂亮了，我爱不释手，晚上还抱着它睡觉呢！
新学期开学，我准备带着我的新文具盒去学校炫耀一番。一进教室，我就把文具盒放在桌上，“看，漂亮吧？”我骄傲的说。只听“哇”的一声，同学们都挤了过来。我把文具盒给我最好的朋友玩，并一而再再而三地嘱咐他：“小心点，可别弄坏了啊！”没过一会儿，小明就脸红脖子粗地走过来说：“对不起，我把你的文具盒弄坏了，是……”我看着文具盒上的一道裂痕，没等他说完就生气的说：“对不起有什么用，对不起能把文具盒修好吗？我再也不理你了！”
晚上回家，我饭也没有吃几口，就回到房间，抚摸着我心爱的文具盒，摸着摸着好像觉得它在说话了：“谢谢你这么心疼我，我很开心，但是不要因为我摔坏了，就剪断了你们的友谊线，粘一粘不就行了吗？”
第二天，我早早地来到学校，向他道歉，可他执意要赔我一个新的，但我仍然拒绝，对他说：“粘一粘，不照样能用嘛？”从此以后，我们又快快乐乐地在一起玩耍了。
这件事情使我明白了，一个文具盒，代表一份友谊。
我的心爱之物五年级400字作文12
人人都会有自己的心爱之物，也许有的是带着童年记忆的玩具，有的是耐人寻味的诗书，有的是美丽可爱的服装，还有的是充满珍贵回忆的照片，而我的心爱之物却是一个半新半旧的篮球。
它黑黄相间，外皮材质防滑，打起来很有弹力，而且还写着“斯坦科维奇杯指定用球”，为了得到它，我可是费了九牛二虎之力呢！
我一直就想拥有一个篮球，今天妈妈答应带我去逛超市，我高兴得一蹦三尺高。到了超市里，我直奔文体用品区，只见篮球整齐的放在货架上，有好多品牌，如斯伯丁、乔丹、耐克、李宁，还有许多我没听过的名字。看着这么多篮球，我开始精心挑选起来。首先，一个外表漂亮的篮球吸引住了我的目光，可用手摸了一下外皮，仔细看了一下，篮球没胆，皮也不防滑，中看不中用。不一会儿，我又被另外一个篮球吸引过去了，那是一个土橙色的“乔丹”牌的篮球，我的目光似乎被粘住了，一下子对这个篮球爱不释手，抱起篮球就去找妈妈。
自从有了这个篮球，我时常去一中操场打球，慢慢的我的球技进步了，不知是新篮球的原因还是别的原因，每次打球我的进球率竟然比其他同学高。别人都说我的篮球质量好，弹力好，可就是有一个缺点，会漏气。后来我上网查了资料，才明白原来是气嘴内掉入了泥土，滴一滴油就好了。这个方法可管用啦，以后篮球再没有漏过气。
我的篮球已经陪伴我半年了，我非常喜欢它。因为它不但陪我锻炼身体，还代表了妈妈对我那细如阳光般温暖的爱，让我心里时常暖暖的！
我的心爱之物五年级400字作文13
大家都有自己的心爱之物：有的是可爱的小猫，有的是漂亮的娃娃，还有的是帅气的变形金刚。而我的心爱之物是一个漂亮的足球。滚圆的外形，黑白相间的“衣服”，他还有一个“小尾巴”——打气孔。
我和它的故事很多，下面由我来列举其一。有一次上体育课，我们在踢足球，用的是我的球。开局前，我迅速的找到落脚点，旁边的人也找到了落脚点。
开局时，旁边人踢着踢着一下子球就到我这儿，我起脚就射，没找准好角度，球打到了门框上，反弹回来，打到了我的脸上。顿时，我“咚”的一声坐在了地上，旁边人都哈哈大笑，我呢？简直是哭笑不得。
后来，我站了起来，球正好在我的旁边，我顿时有些紧张，小声的说：“一定要进，一定要进！”球像是听懂了我的话，顿时耳边听到了一阵喊声：“球进啦！球进啦！”我睁开眼睛，看见了球在球门里。我差点一蹦三尺，心想：这次多亏了我的足球，我要好好的保留。
球不仅让我爱上了中国国足，而且让我学到了团结、合作、勇气……球让我的世界充满热情，我爱足球！
我的心爱之物五年级400字作文14
我家有一个地球仪。它是三年级时妈妈送给我的礼物，我十分喜欢这个地球仪，每天都拿来玩一玩。
地球仪是由底座、球体和支架组成的，支架上端连接着北半球顶端的北极，下端连接着南极，这样便能使球体固定在支架上，再把支架插在底座上，使球体能稳稳地放在桌子上，不会到处滚动。
地球仪颜色多彩鲜艳：成片的绿色是平原、淡黄色是山脉、深黄色是高原、蓝色是海洋，蓝色越深表示海洋越深；国与国之间还有国界线。这个地球仪令我大开眼界！
每当我空闲时，我总会抱着它，仔细端详。看着它，我仿佛身临其境，昨天我参观了埃及金字塔，攀登了雄伟的珠穆朗玛峰；今天在茂密的热带雨林中穿梭，在美国旧金山热闹的唐人街上玩耍。
这个小小的地球仪还是位博学的“小老师”呢！有一次爸爸问我：“四大洋中，哪个洋最大？”我摇了摇头，说：“不知道”我跑到这位“小老师”面前寻求帮助，它脱口而出：“太平洋最大。“”
这个地球仪不仅好看好玩，还是我学习上的“好老师”呢！
我的心爱之物五年级400字作文15
在我九岁生日的时候，爸爸妈妈带我去买学习机，刚进店子，我就发现了一个学习机，它的颜色是黄色的，像是一个小黄人，一个大约和数学书一样大的屏幕，我迫不及待地把它买回了家。
它的功能可多呢，我来讲讲吧！有：百科问答，课文辅导，作业辅导……，里面什么教材都有，从一年级上册到六年级下册，甚至高中的都有，还有各种各样的试卷。
它还可以做很多事情我。记得那一天要听写词语，妈妈没有时间给我听写，我急得像热锅上的蚂蚁。突然，我想起来了学习机，于是拿起学习机，搜到了那课生字，按了一下右下角的听写，学习机说了一声：“开始听写”，接着它就开始报，听写结束后还会友情提示一声：“听写结束，看一下有没有错误吧！”
它还可以教你读英语，有一次，英语老师说：“今天学的短句要学会。”可我呢？压根不会，我读着读着想到了学习机可以教我读啊！我拿着学习机，找到那一课，换成点读，我点哪里它就读哪里，没过多久就读完了。妈妈因为怕伤害眼睛，所以就开了一个护眼功能，它每玩三十分钟就会提醒我休息十分钟，这十分钟里学习机是打不开的。
学习机已经是我学习和生活中不可缺少的一部分，我真是越来越爱它了。
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