我的字典作文（精选24篇）
无论在学习、工作或是生活中，大家都经常看到作文的身影吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编整理的我的字典作文，欢迎阅读与收藏。
我的字典作文 1
我有一本红色的字典，有了它，就像在我的`生活里多了一个家庭教师，一个好朋友，它教我认字、组词和分析意思，可是有两点不好，一不会说话，二放在书包里很沉了。
有一次，我做作业的时候遇到了一个不会的字，家里人又不在，怎么办呢？还好，我的字典朋友在我的身边，我立刻查字典，终于结开了这个难题。
又有一次，妈妈让我查一个“撬”字，我在字典里左找右找，左看右看，东看西看，怎么也找不到这个字，最后我用拼音查字法终于查到了，妈妈都夸我棒呢！
你看，我的字典朋友对我多好，以后我要好好的待它、爱护它、保护它。语句真诚，字里行间显露了真实、自然。如果再有想象，那么沉重的字典将会伴随你飞翔呢
我的字典作文 2
我有一本汉语字典，是幼儿园毕业时的礼物，它是一个不会说话的老师，但是它的脑海里装满了丰富的学问，可以教我认识许多字，也可以教我知道许多字的意思，每当我遇到不认识的字，找它帮忙就对了，所以它也是我最好的朋友。
这几天，考试快到了，老师要我们复习相同部首的'字，我马上请出我的好朋友——字典帮忙，我就用部首查字法，一下子就找到许多个字，可以说是事半功倍。同学们看到我用这个方法，也拿出字典，大家好像在比赛一样，看谁找的比较多，变得很有趣！
只要遇到不会写或不认识的字，还有不懂的语词时，我都会请问这位不会说话的老师——字典。因为它都会很快让我得到答案，所以在看书、写功课时，它总是陪在我身边，我和它好像是一对形影不离的好朋友。
在学习过程中，字典是一种不可缺少的工具书，它会随时随地帮我解答问题，我一定要好好爱护我的好老师——字典。
我的字典作文 3
我有一本红色的字典，它是20xx年出版的，有了它，就像在我的生活里多了一个家庭教师，一个好朋友。它教我认字、组词和分析意思，可是有两点不好，一不会说话，二放在书包里很沉。
有一次，我做作业的时候遇到了一个不会的字，家里人又不在，怎么办呢？还好，我的字典朋友在我的'身边，我立刻查字典，终于解决了这个难题。
又有一次，妈妈让我查一个“撬”字，我在字典里左找右找，左看右看，东看西看，怎么也找不到这个字，最后我用拼音查字法终于查到了，妈妈都夸我棒呢！
你看，我的字典朋友对我多有用，以后我要好好地爱护它、利用它。
我的字典作文 4
你们知道老师有多少种吗？那我就告诉你们吧，其实老师有两种，有一种是不会说话的老师，一种是会说话的老师，下面我给大家介绍一位不会说话的老师——字典。
我家的字典老师形状是长方形的，它身穿蓝色的“外衣”，它共有897页，它的使用方法有：拼音查字法，部首查字法和检字表的功能，部首查字法只要你把这个字的部首查找到，它就会告诉你这个字在哪，音序查字法只要你把这个字的`拼音找到，它就会告诉你在第几页。这本字典就像魔术师一样，能变出千万个字，可以让你快速查找到这个字的部首、音节和结构。
它还是我的好帮手！有一天我在家里做作业，有一道语文题里面有一个字我不会读，突然我想起来，我有一个不会说话的字典老师，我就打开字典用部首查字法来查字，不一会就找到那个字了，字典真是我的好帮手！在一个冬天，我在做寒假作业，我经常写错字，比如：在和再，已和以，的和地等等，都容易混淆，这些字都已学会了，是字典老师来教我的。只要查一下字典就以有知道这个字，不会再写错了！
字典的用处可多了，它可真是我的好老师！
我的字典作文 5
二年级时，每天都有英文功课，可是我没有字典，所以每次都要跟姐姐借，但姐姐的那本字典看起来很破旧，而且里面的字跟蚂蚁一样小，我每次使用都觉得很吃力，妈妈看我这样很是心疼，因此就帮我买了一本我梦寐以求的新字典。
一天下午，妈妈对我说：“心瑜，妈妈之前有答应过你，要带你去买字典。”我听了忍不住兴高采烈的说：“太棒了！”在书店里，我看着书柜左思右想，到底要选哪一本呢？最后我选了一本字体很大，而且旁边还有小插曲图的字典，它很轻巧，我轻而易举的`就可以把它抬起来了，它的外观是金色的，在灯光下会闪闪发亮，所以我非常喜欢这本新字典，迫不及待的在那里翻阅它。
以前我都懒的查字典，但自从有了新字典，我遇到了不会写的单字，就会积极的查字典，甚至还乐于帮姐姐查单字，慢慢的，我认识的英文单字越来越多，我也越来 越喜欢英文了。所谓“工欲善其事，必先利其器”，想要做一件事，必须先准备好适当的工具，所以如果想要让英文变好，就要善用英文字典！我要谢谢妈妈，帮我买了这本字典，我会用功读书，让英文更上一层楼。
我的字典作文 6
我有一位不会说话的小老师，这位小老师是一本内容丰富、知识量大、图文并茂、版式新颖的小学生全功能字典，可以增强我们小学生对汉字的学习和认识，提高写作能力，同时培养我们自主学习的能力。
它身穿一件紫色的衬衫，约有15厘米长，11厘米宽，6厘米厚。我非常细心地保管它生怕把它弄丢；我总是小心翼翼地把它放进书包里，从不让它折一个角。字典陪伴我已经有两个春夏秋冬了。它勤勤恳恳地帮助我，只要有不懂的字，我就毫不犹豫地请教他，它总是不厌其烦地为我讲解，让我获得新的'知识。
有一次，我在读课外书，发现了一个“巍”字，我一下子拿出小字典，我先查山字头，再查17画，这个字在796页，它的读音是wei，意思是：形容高大的样子，一般形容山，可以组词“巍峨、巍然、巍然屹立”，可以造句“我国的喜马拉雅山巍然屹立在西藏高原上”。
小小字典无私地把知识献给了我，好像妈妈的乳汁一样滋润着我，让我茁壮成长。我必须刻苦学习，不断地吸取新的知识，才能回报它给予我的帮助。
我的字典作文 7
我有一个小老师，它不会说话，却有着很多很多的知识，还有常用标点符号用法简表、我国少数民族简表、节气表等，它就是字典。
我的老师字典教会了我很多知识。一次，我写作业时，“ji”字不知道怎么写，我便拿起了字典，原来，它家在字典的213页。我很快认识了它，并把“寄”字认认真真练习了多遍。
还有一次，我在读书，看到了“訇”字，我想：“中间有言那它有可能读“yan”吧，但是“拿”字有手不读“shou”呀！”于是，我又拿起了字典，原来它不读“yan”，读“hong”，意思是形容响声很大，词语如“訇然、訇的一声……”等等。
我常常看字典，从上面认识很多的朋友，我对面积单位记得不好，我经常去向字典老师请教，让它帮助我学习进步。
谢谢你，字典！是你在我有困难的时候帮助了我，是你用你那学问渊博的“头脑”为我解决了种种难题，是你陪伴我学得更精、懂得更多！
我喜欢你，我心爱的'小老师——字典!
我的字典作文 8
“一本书，字不少，厚厚一本却不重。只需翻开看一看，不会的字跑不了。”大家猜一猜它是谁？它就是陪伴我多年的朋友——字典。
它的形状是长方体的，比一块砖头还要大，字典是鲜艳的红色，长约20cm，宽约13cm，高约1dm。它的材料就是牛皮纸做的，是用线把牛皮纸缝起来制的。
有一次，我写字遇到了一个不认识的字，问了班上的许多同学，他们都说不知道，我只好拿出我的字典查，不到2分钟，那个字便被我查到了，下面解释这个字的.意思，还有可组的词语。
还有一次，上品德课，老师问我们：“你们知道中国的地图像什么吗？”过了2分钟，也没人回答，我瞬间想起了我的字典。对啊！字典最后一页不就是中国的地图吗！下一秒，我就举手回答：“老师，我们中国的地图像一只鸡！”老师听后夸奖我：“你真聪明。”我心想：学典朋友，你又帮了我一个忙，谢谢！
这本学典的质量非常好，我用了4年都还没有损坏，而且它非常便宜，只需28元！
字典朋友，谢谢你帮我这么多忙，我一定会好好爱护，让你一直陪伴我。
我的字典作文 9
妈妈给我买了一个好朋友，你也许会问好朋友怎会买，其实那是字典。
记得有一天晚上，我正在写作业，突然，我有一个字不会认，我去找爸爸，我问爸爸：“这个字怎么认。”爸爸说：“自已想想看。”“老爸，告诉我吧！”我央求道。可爸爸坚持让我自已想，忽然我想起这本字典，于是我急奔回房间，查了查字典，找了半天，终于找到。我兴奋不已，当我问是这样读吧，爸爸问：“你怎么知道了。”我高兴地说：“我的好朋友告诉我的.。”“好朋友怎么进来的？”爸爸吃惊地问。我自豪地回答：“本来就在我家。”爸爸非常惊讶，我得意地告诉爸爸：“这是字典”爸爸说我真幽默。
这本字典还是我的朋友，我很爱护它。记得有一次，我的字典弄丢了，我大哭起来，妈妈说：“再找一找。”我又找了找，可还是没有，后来，我终于在床底找到了字典，字典的身上满是灰尘，我拍了拍，把字典放在了书柜上，心想：我以后再也不把你弄成这样。泪花闪烁在眼眶里。这就是我的好朋友------字典。
我的字典作文 10
这周我又交了一个新朋友，你们知道它是谁吗？哈哈！我来告诉你们吧，它是—“字典”。
这本字典是我刚上一年级时妈妈为我买的，它的封面红红的，“肚皮”上写着四个醒目的'大字—“新华字典”，“肚子”里面装满了许许多多的字。但是我一直没用它，让它静静地躺在书柜里。
这周李老师让我们每个同学把《新华字典》带到学校，并且教会了我们查字典的两种方法：第一种是拼音查字法，第二种是部首查字法。李老师特别给我们讲了部首查字法的方法：当我们不认识这个字时，就查这个字的偏旁部首，只要数部首有几画，在部首目录里找到部首看它的页数，翻到那页数，去掉部首有几画，从那里找要查的字，看是第几页，最后翻到那页就可以查到这个字了。我很快就学会了查字典，觉得它也是一位超级棒的老师，它能给我一个正确的答案，让我在它身上学到很多知识。
从今以后，我要好好珍惜它、爱护它，它就是我的好帮手、好朋友！
我的字典作文 11
我有一个好帮手，它每天陪着我上学、放学，有些问题我不会，都是它帮我解决。它的名字就叫《新华字典》。
它的形状是个长方体，像是一个彩色的小礼盒。封面的'颜色可丰富了：下面是绿色的，就像是绿油油的草地；上面是红色的，像是红红的晚霞；中间还印有“新华字典”这四个白色的大字，像是天空中洁白的云朵。这个字典大约3厘米厚，别看它小，但它蕴含的知识可多了。翻开字典，里面全是密密麻麻、挨挨挤挤的小字，犹如一群密密麻麻的黑色小蚂蚁。
你知道《新华字典》里有多少个字和多少词语吗？告诉你吧，足足有13000多个字和3300个词语呢！
《新华字典》就像一位知识渊博的老师，它能教我认字、组词，还能帮我分析词语的意思。记得有一天晚上，我在家看书，看到一个“鮸”字不会读，于是我问妈妈。妈妈说：“你不是有一个好帮手吗？”哦！我想起来了！于是我就去查字典。不一会儿，我查到了，原来这个字读“mian”。
《新华字典》既是我的好朋友，也是我的好帮手，我永远离不开它。
我的字典作文 12
我的好帮手——“字典”是个长方体，穿着红色的“衣服”，黑色的“裤子”。总共有600多页，里面都是丰富的资料。它的衣服上还着“新华字典”四个银光闪闪的大字。它虽然长得不漂亮，但内涵却很丰富，有近万个汉字，每个汉字都有它的'解释和组词。这么许多字，找起来一定很麻烦吧！其实不然，这本字典里有音序、音节、部首目录和检字表，查起字来很方便的，这些都能帮助你很快查到这个字。
有一次，我做作业时发现“凛”这个字不知道怎么读，就打开字典，先翻到部首目录，找到部首，看了一下多少页，接着翻到了检字表中的第28页，再数了下右边的笔画，找到了8画以上的这一列，看见了这个字的页码，翻到了第300页。哦！这个字原来读lin，可要多感谢这位好帮手呀！
“字典”，你真是我的好帮手呀！你不仅让我查到了我不认识的字，还让我懂得了这个字的意思。
我的字典作文 13
字典虽小，可它也是不会说话的老师哩！
别看它小，里面的知识可多了，全部汉字差不多都在里面呢。找字也特别简单，找音序、音节就好了，还可以用部首查字法……
字典多么有知识，同学们不会的字查字典，老师不会的组词也要查字典，大学的教授还要查字典，没有人一生不查字典的。
字典，你真厉害，教了我不懂的字，教了我不会的词，还教了我不会的偏旁部首。在课堂上，同学们碰到很多多音字，大家就翻开字典认真查阅起来……
记得有一次，我在书上看到了“慰”字，我既不懂它的`音序，也不懂它的拼音、组词，我突然想起老师说的“要学会请教不会说话的老师——字典。”我随手拿起厚重的字典翻阅起来，找到了部首“心”，翻到了相应的页数。原来这个子读wei，组词：安慰、慰问，‘安慰’的意思是：指某个人受到了挫折，另一人来安慰受到挫折的人。“原来这样呀！”我自言自语道，“字典真是大家的好老师！”
字典，你真博览，真有丰富的知识，大家不懂的都要来请教你呢！
我的字典作文 14
我的字典里没有怕遇到困难，我会十分坚决地说不。
我不怕困难，比如说那一天老师交给我了一个任务，让我中午我把手抄报做好，这是我的强项，于是我就爽快的答应了。中午我和小伙伴们先把手抄报放在讲台，然后到楼下去吃饭，之后再上去接着画。
而就当我们吃完饭在路上还开开心心的，一起说手抄报怎么出好看的时候。一走进教室门，心都碎了。我们精心出的黑板报已经被四分五裂的挂在墙上了，我的眼泪在眼眶里不停的`打转，当时很迟，一个人都没有在教室，不知如何是好。正在我要向困难说我怕了的时候，脑海里浮现出了一句话。当时觉得这句话是出自谁之口都忘了，只晓得这句话叫做遇顺境，处之淡然，遇逆境，处之泰然。
我反复回想，终于知道该怎么做了，先用那样处之泰然的眼神仰望天空，之后再闭眼休息了一会，静悄悄地走到了多媒体的打印室拿了一张巨大的纸，回班之后我把那些做好的板报整整齐齐的剪下来。然后贴在大纸上涂涂画画，还比原来的好看了许多。
我要告诉大家，无论遇到什么情况，都不要轻易向困难说我怕了。
我的字典作文 15
在我的字典里，简直是无奇不有，不信，我带你去瞧瞧。
其一，一朵鲜花插在牛粪上。
一朵鲜花插在牛粪上，这分明是贬义词，但经过我的颠而倒之，倒而颠之，就变成褒义词了。一天，妈妈带我上街买衣服，妈妈给我挑了一件非常华丽的衣服，向我嘲笑说：“这件衣服穿在你身上，就像一朵鲜花插在牛粪上。”我听了，生气地反驳：“鲜花插在牛粪上才好哩，鲜花摘下来后，有牛粪给它提供养分，它才不会枯死啊。”妈妈哑口无言。
其二，白痴。
一天，爸爸看我写作业，我错把1+1=2写成了1+1=1，爸爸生气地对我说：“你连这个都不会吗？连白痴都会，你连白痴都不如。”我生气地对爸爸说：“我白吃你的东西了吗？我不是说用做家务来偿还吗？不是说以后还给你吗？怎么还说我白吃你的东西？”爸爸无言以对。
我的字典里的.笑话，比天上的星星还多，如果你能数清楚天上有多少个星星，我就能告诉你多少篇字典里的笑话。
我的字典作文 16
大家好！我里面有许许多多的字，小朋友们不认识或有字不会写，我都可以帮忙。哈哈，猜到我是谁了吧，我就是大名鼎鼎的字典！我的外皮是红、白、黑和绿合成的美丽外皮，里面是白纸黑字。
我最大的特点是字的繁体、意思、组词都有，而且组成词后，连词的意思也有。小学生必备，可以让自己不认识的字变成认识的.字，组词方便，页数特多，是识字的好帮手。主人经常需要我，每到主人叫我，我都自觉地蹦出来，帮主人解决关于字的困难。
我还有个缺点，就是纸太薄。当主人把我借给别人时，别人有时不小心会弄烂，疼地我哇哇叫。主人看到我有伤口，连忙帮我包扎上。不一会儿，我的伤口就不疼了，主人真好！
哈哈！同学们，字典准备好了吗？准备好也不必拿出来，因为我要休息去啦，再见！
我的字典作文 17
在我的字典里，简直是无奇不有，不信，我带你去瞧瞧。
其一，一朵鲜花插在牛粪上。
一朵鲜花插在牛粪上，这分明是贬义词，但经过我的颠而倒之，倒而颠之，就变成褒义词了。一天，妈妈带我上街买衣服，妈妈给我挑了一件非常华丽的衣服，向我嘲笑说：“这件衣服穿在你身上，就像一朵鲜花插在牛粪上。”我听了，生气地反驳：“鲜花插在牛粪上才好哩，鲜花摘下来后，有牛粪给它提供养分，它才不会枯死啊。”妈妈哑口无言。
其二，白痴。
一天，爸爸看我写作业，我错把1+1=2写成了1+1=1，爸爸生气地对我说：“你连这个都不会吗？连白痴都会，你连白痴都不如。”我生气地对爸爸说：“我白吃你的东西了吗？我不是说用做家务来偿还吗？不是说以后还给你吗？怎么还说我白吃你的东西？”爸爸无言以对。
我的字典里的`笑话，比天上的星星还多，如果你能数清楚天上有多少个星星，我就能告诉你多少篇字典里的笑话。
我的字典作文 18
时光飞逝。转眼间，我们已经学会了两个单位的知识。在这两个单元中，我们学到了很多知识，也学到了很多关于新单词及其组词的发音。本周，我们学习了第三单元的知识。今天，语文老师教我们新知识——查字典。
老师告诉我们查字典有三种方法。首先是单词顺序检查:首先检查大写字母，然后检查音节。第二种是偏旁搜索法:偏旁搜索法:先查偏旁，再查一些画。第三种是计笔法:当你不知道单词的发音，不确定它的偏旁时。今天，老师主要教我们检查单词顺序的方法，比如"正"。我们应该先检查大写字母Z，然后检查音节郑。老师教完之后，我们自己查了几个单词，和老师说的.一样。
新华字典真的是我们的哑巴老师。太神奇了！在字典里，我们可以知道一个单词的发音、偏旁、笔画、组词等。我爱新华字典！会是我学习的好帮手！
我的字典作文 19
我有一本新华字典，是一位上大学的姐姐送我的礼物。
它的外形是红色的，封面的中间印着四个白色的大字：“新华字典。”侧面有几个小字：“学生专用字典。”书的封底上有价格和二维码。字典的`整体除了红色外，还搭配蓝色和白色，颜色十分鲜艳。
字典的用处非常大。当我有会读但不会写的字时，我会用音序查字法，查到正确的字，还能看到它的意思。每一个字都有好几个意思，我会根据具体的内容选择合适的解释。当我有会写但不认识的字时，我会用部首查字法，查到正确的读音和注释。有时，一个字有好几个读音，那是多音字，我会根据具体语境选择正确的读音。
字典是我的好朋友，几乎跟我形影不离。上学的时候，我会带着字典，遇到不认识的字，可以及时查找，扫清阅读障碍。写作业的时候，我会把字典放在身边，遇到不太确定的字，我会再查一遍，以做到准确无误。
字典已经陪我两三年了，我都快离不开它了，它不但是我的好伙伴，还是我的好老师。
我的字典作文 20
我有一个小字典，是妈妈在新华书店给我买的。小
字典身着一身红衣裳，上面画着一本书，书上写着四个大字——“新华字典”，它可是我尊敬的“小老师”啊！我一有不会的字，就到上面找，找到以后，再把这个字记下来，这时，“小老师”就好像在笑着说：“你真是一个好孩子！”记得有一次，我有一个不会的字，但我图方便，没有查字典，而是看了答案，这时，“小老师”瞪大了眼睛生气地说：“你怎么能看答案呢？不回的要查字典啊！”这时，我赶紧把刚才不会的`那个字写到了错字本上，“小老师”这才高兴的笑着说：“这才对嘛，你真是一个知错就改的好孩子！”
大家说，我的“小老师”是不是很好啊，我希望大家每个人手里都有一个“小老师”，那么我们的成绩会越来越好了!
我的字典作文 21
又到自习课了，老师让大家预习课文。
这时，小明突然遇到了一个字不认识，就问同桌的.小兰同学，小兰看了看，摇了摇头。小明刚要起身去问老师，小兰同学忙叫住他，“老师”在这里，小明回头一看，只见小兰手里拿着一本字典。“多麻烦呀”，小明说完还要去找老师。小兰说：“老师不能总在你身边呀！这个‘老师’可以时时陪着你左右。”
听小兰这么一说，小明觉得有道理，便对小兰说，我还不会，你能教教我吗？当然可以。说完小兰就认真地教他查字的方法，你看这个“窝”字是“穴”字头，数笔画是五画。
首先在部首目录里面找“穴”头，然后再查找相应的页码，最后再数剩余部分的笔画，找到这个字，翻到518页，小明大声地读出了拼音，并高兴地说，字典真是一个好老师。
我的字典作文 22
人人都有好朋友，比如动物、植物、同学、家长、老师……今天我要说的好朋友则是工具书──字典。它能帮助我查到不会写的'字，让我增添一份小知识。我只要有不会的字就自己查字典。
有一次，我在家里写作文，写“什么在伴‘zou’。”其中“奏”不会写了。我越想越糊涂，是“秦”还是“奏”还是“奉”？都不能确定。我急得火冒三丈，一眼“扫”去，眼光停在了字典上。对，就是查字典！我立刻开“工”了。不一会儿，我就查出来了是“奏”。
还有一次，我又是在写作业时，有个字“增”不会写。写了几个相近的字都觉得不对，我的脑海里闪过一个念头“查字典”！我立刻拿起字典找了起来。“哦，查到了‘增’是这样子的”我恍然大悟。
老师曾说过千遍万遍：“勤查字典有好处。”看来这一句话是千真万确的。我要继续这样 “查”下去，一定会“查”出来大学问！
我的字典作文 23
我有许多好朋友，书、电视、电脑……而学习上的朋友是——字典。这位好朋友，和我之间还有一些小故事呢。
有一次我正在写作业，有一个字不会写，“shen”，是“申”还是“生”呢？这时，我想起我的学习朋友，翻开它，用音序查字法，先查音序大写字母“S”，再查音节“shen”，学习朋友告诉我，“shen”在460页，我小心翼翼地翻到460页，找到“shen”，原来“生”是后鼻音，“申”是前鼻音。
看，它很有智慧吧！知道的东西比小朋友多好多倍呢！它不仅能帮助我们认识生字，还能帮助我们积累词汇，丰富知识。
有一次，我不明白“簇”字的意思是什么，翻开它，我用部首查字法，找到“竹”字头，再查11画，最后在77页找到“簇”字，原来，它的'读音是“cu”，意思是“丛聚，聚成一团；或用于聚成团的东西”。
这就是我的字典好朋友，我喜欢它，喜欢经常的翻翻它，并由此积累了很多的知识。
我的字典作文 24
它，被人们称为“不会说话的老师”，时时刻刻地帮助着我们。小时候，看到不会读的字，我需要它的帮助。渐渐地，从它那里我认识了许多汉字，也学到了许多词语，就这样，我能够看书读报了。它就是字典。
上学以后，它就成了我不可缺少的.学习工具，我每天都会用到它。当我写作业时，它就待在我身边，当我遇到困难时，它就挺身而出，帮我解决。就这样，它帮助我学习，伴随着我成长。
几年过去了，它慢慢地变旧了，角上也起了卷，边上也脱了线，封面上也长满了皱纹，更像一个充满智慧的长者，不断地增加我的知识。
随着一年级一年级的升高，我的学习内容更加深奥了，知识面更加广泛了，一本新华字典已经满足不了我的学习。妈妈又给我添加了字典家族的许多成员，有成语词典、谚语词典、组词造句词典、多功能词典等等，还有一本英汉词典。它们成了我新的学习伴侣，不断地为我排忧解难。
我爱字典。
【我的字典作文】相关文章：
我的字典作文03-23
我的字典作文（精选35篇）07-03
我的《新华字典》作文03-07
我与字典650字10-28
我学会了查字典作文03-07
关于字典的作文03-22
字典解放我妈作文05-30
新华字典作文04-27
查字典作文05-06
字典的自述作文04-03