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科学实验作文400字

时间:2024-04-18 09:57:56 毅霖 推荐作文 我要投稿
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科学实验作文400字(精选27篇)

  无论在学习、工作或是生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编精心整理的科学实验作文400字,欢迎大家分享。

科学实验作文400字(精选27篇)

  科学实验作文400字 1

  妈妈和我感冒咳嗽时,经常采用拔火罐的治疗方法,当妈妈拔火罐时,我好几次都在一旁观察。治疗师先拿一堆大大小小的透明玻璃罐子放在妈妈躺的床边,然后用镊子夹住一团棉球在酒精里浸湿,接着用打火机点着湿棉球,最后她用点着的棉球在玻璃罐子里搅拌几下并快速将罐口罩在相应的穴位上。这时玻璃罐摸上去还是热的,我有时脑子里会产生疑问:为什么玻璃罐就像被粘在皮肤上掉不下来了呢?为什么我透过玻璃罐看到的`罐口处的那块皮肤就像气球一样鼓起来了呢?

  本周老师安排同学们回去做实验,我做了好几个实验,其中爸爸从《让孩子着迷的科学游戏》书中挑了一个简单的实验“手掌吊瓶子”一起做。我们找来一个装过果酱的空瓶子,我先把热水倒进瓶子里,然后把瓶子摇一摇倒掉里面的热水,接着我迅速地把手掌盖在瓶口上,另一只手托着瓶底,爸爸打开凉水冲瓶子,最后等瓶子冷却了,我松开托着瓶底的手,盖在瓶口处的手掌居然把瓶子牢牢地吸住,瓶子吊挂在手掌下面。“为什么瓶子会挂在手掌下面呢?”我心中充满了疑问。

  爸爸给我解释道:上述实验的原理和拔火罐是一样的。接着,爸爸妈妈又给我讲了空气的成份、热胀冷缩、大气压等知识。原来玻璃瓶是依靠大气的压力压在手掌、皮肤上的,瓶子里鼓起来的皮肤则是被瓶子里的负气压吸起来的。

  通过做科学小实验和观察回顾生活中有趣的现象,带着疑问去找答案,我从中学到了不少科学知识。

  科学实验作文400字 2

  今天,我做了一个科学小实验——火烧纸船。

  纸怎么包得住火呢?我有点不相信,但实验的结果却让我心服口服。

  我准备好实验材料:两个铁盒,两只纸船,一根蜡烛。首先,我往纸船里装了一些水,小心翼翼地把它架在两个铁盒子上。接着,爸爸把蜡烛放在两个铁盒之间的空隙里,然后点燃了蜡烛。立刻,火苗蹿了出来,像个跳芭蕾舞的小姑娘似的在蜡烛头间跳舞。

  火苗烤着纸船,过了一会儿,我把手伸进水里,水是温热的,又过了一会儿,我再一次把手伸进水里,水变得滚烫滚烫的'了,而纸船却安然无恙。

  为了进一步验证,我换上不加水的纸船。很快,纸船被烤焦了,冒起了黑烟。随后,呼的一下着起火来,爸爸赶紧把它吹灭了。

  这是为什么呢?为什么放了水纸船就不会燃烧呢?爸爸告诉我,纸船里的水吸收了火的热量,纸船没达到燃烧的温度,所以不会着火。

  俗话说:“纸包不住火”,可如果在纸里放上水,火就奈何不了纸了。科学真有趣,科学无处不在。

  科学实验作文400字 3

  今天老师给我们上了一节妙趣横生,让我们受益匪浅的科学课。

  铃声响了,同学们急急忙忙地跑回教室。老师也随着铃声走进了教室。老师拿着了小苏打、白醋等实验材料和器材。让我们观察了小苏打和白醋后便开始了实验。老师拿出事先准备好的烧杯,把小苏打和白醋按1:6的量依次倒了进去。刚把白醋倒进杯里,奇迹发生了。只见烧杯里瞬间冒出大量的气泡,但是没过几秒就全消散了。但更让我们大吃一惊的还在后面,正当我们惊讶的时候,老师又神神秘秘地拿出打火机和一张小纸条对我们说:“同学们,如果我现在把纸条点燃后,再把它放进杯里会怎样?”“这还用说,肯定会继续燃烧呀!”大家马上答道。老师把点燃后的纸条放进了烧杯,神奇的'事发生了。纸条伸进了烧杯后火焰立刻就熄灭了!难道只是个意外?老师再做了一次结果还是一样。通过讨论我们发现:其实是因为小苏打和白醋混合在一起后发生了化学反应,产生了二氧化碳。而二氧化碳能使燃着火焰熄灭。这个原理也被用在了实际生活中,比如消防队使用的灭火器便是利用了这个原理。听了老师的讲解后大家恍然大悟。并没有因为自己的错误感到丢脸,古人说得好:“人非生而知之者,孰能无惑。”

  一节课很快便过去了,虽然下课了,但同学们的心还留在科学课上有趣的实验中!

  科学实验作文400字 4

  期待已久的“金钥匙”科技节终于开幕了!

  我参加了许多科技节的活动,如参观了低碳科技馆、用电脑绘画、折纸船载重,不过最让我兴奋的还是“纸环载重”。因为星期一马上要pk了,所以星期天在家赶紧反复地练习,我把一张a4的复印纸裁成三等份,然后把每一小张纸都折成一个一个小纸环,我觉得纸环最重要的还是接口处,所以我用透明胶一圈一圈地把接口处牢牢地粘住,不一会儿三个纸环都环环相扣了,接下来就是要做实验了。

  怎么样才能证明我的纸环做了成功呢?我和爸爸拿着纸环、一个s型的.铁钩,还有一个环保袋来到楼下的超市。爸爸用手指先钩住最上面的纸环,用铁钩一头钩住最下面的纸环,另一头钩住环保袋。我往环保袋里放重500ml的矿泉水,当我一瓶接着一瓶的往里放时,我的心也提到了嗓子眼了,最后放到10瓶的时候,只听“啪”的一声,中间那个纸环粘合处终于断开了,所以我的纸环能承重4公斤左右。爸爸赞叹地说:“不错,不错,相当于一个刚出生的小孩了!”

  我觉得如果要承重更多的重量,还是要加固纸环中间的粘合处,所以我回到家又反复地实验了几次。我对这次比赛充满信心!

  科学实验作文400字 5

  今天晚上,我回到家的时候想起了老师说要做实验,就脱下书包,像一只自由自在的小马跑去厨房做实验。

  来到了厨房,我兴致勃勃地准备实验要做的材料。我先从冰箱取出一些洁白的碎冰。它们有的'像晶莹剔透的钻石,有的像灰蒙蒙的石头,还有的像闪闪发光的小星星。它们更像一群活泼可爱的大蝌蚪,正用它们那一些闪闪发光的角正在向我打招呼呢!我又拿了一个肥厚的矿泉水瓶,之后,捧来一个巨大的矿泉水瓶。接着我拿了一把锋利的剪刀剪一个比较大一点的口,再把剪刀拿起来从中间挖一个洞,近看像一个被冰雪覆盖的峡谷。最后,把小的矿泉水瓶装进那个洞里。

  准备工作做好了,就等待着它给我带来的一奇迹了!我吃完饭后,看到它已经有冰霜了。我便和妈妈顺便去超市买一根温度计来测量一下它的温度。等我回来的时候,它已经结冰了。一分钟,两分钟,三分钟……过了一会儿,它已经完全变成冰了,我用温度计看了一下它的温度,居然是零下三度,果不其然啊!

  做完实验后,我终于知道了水只有零度或零以下的温度都会结出冰。

  科学实验作文400字 6

  今天我们要做一个水变冰的小实验,这大家非常的兴奋!

  到了七楼实验室里,1号我先拿了一桶光洁而又冰凉的冰块,2号同桌拿了一根又细又长的温度计,3号又去拿了根微粗的试管,4号来记录温度。下面余老师又帮我们把冰凿开,挖个小洞放试管,试管里有10毫升的水,把它插进小洞里,再把温度计放入水中开始实验。

  实验开始了,同学们都很细心的完成任务,为了让水更快冻住,于老师给我们加了盐巴,一分钟,两分钟……水里出现了一丝小冰花。五分钟,六分钟……我们的水开始结冰,我的`同桌想到一个方法,让水更快结冰,就把盐弄向试管,用冰堵住,再观察几分钟,水真的冻住了,我的手慢慢放开温度计,哇!温度计,纹丝不动,挺拔的立在了冰上了。我们小组成员都惊呆了,四号同学把重要的笔记记录了下来,于老师也展示了几个完成的不错的小组,我们组的冰虽然不是结得那么大,可是我们都非常的开心快乐。

  原来水也能有这么多千姿百态的花样啊!大自然也有许多奥秘,等着我们去破解,把头顶上的小问号去掉,找到真实的答案。

  科学实验作文400字 7

  上个星期的科学课,老师给我们做了一个有趣的实验——放孔明灯。

  一进课堂,老师说:“今天我们来做一个实验——放孔明灯。”老师话音刚落,同学们都很好奇,高兴得又是拍手又是欢呼,教室里顿时沸腾起来。

  孔明灯的外表是一层黄色的薄纸,里面是由许多细铁丝搭建而成的。老师先把一块叫“植物油”的东西插到铁丝上,老师拎上面,叫一位同学帮忙拎下面,然后将“动物油”点燃。随着火越烧越旺,同学们也越来越高兴。渐渐地,原本扁扁的.孔明灯变得越来越漂亮、越来越饱胀。这时,老师轻轻松开手,孔明灯先是悬在空中不动,不一会儿就慢慢上升,这时的我突然想到,要是我能坐在孔明灯上,飞上太空环游世界,那该多好啊!当孔明灯快要升过老师头顶时,老师一把抓住孔明灯。这个情景真是太神奇了,同学们又一次欢呼起来。接着,老师叫同学用水熄灭孔明灯之后,又给我们重新演示了一遍。

  后来,老师说:“孔明灯又叫许愿灯,是三国时期诸葛亮发明的。当时诸葛亮被困围,他利用风放出了自己制作的灯笼向外求救,后人就把这种灯笼叫‘孔明灯’。其实孔明灯是依靠‘热空气上升,冷空气下降’这个原理而来的,热气球也是一样”。听了老师的解说,同学们连连赞叹:“噢,原来是这样啊!科学真得是太神奇了!”

  这一节科学实验课真的是太神奇、太有趣了!

  科学实验作文400字 8

  在五年级上册的科学书中,我学过《光与热》这一课,知道了“凹面镜和凸面镜能把光线会聚起来,形成强光和高温”这个道理,便想做“放大镜烧纸”这个实验。

  首先,我和姐姐要准备这次实验的材料,有一面放大镜和一张纸。

  准备完毕后,就要开始了。我和姐姐找了一个空旷而又光线充足的`地方,在地上摊上纸,用小石子压住,以免被风吹走。然后,拿着放大镜对准阳光,调好角度,让光柱照在纸上,把纸点燃就行了。这些步骤看似简单,实际上并不简单,尤其是调好角度这个步骤,太难了,不管我和姐姐怎么捣鼓,就是调不好。你看,这左边咋出现了一只“胳膊”,这上边咋多了一根“冲天辫”,这后边咋多了一条“小尾巴”……有时好不容易调好了吧,却因为手一哆嗦给毁了。经过一次次的努力,我和姐姐掌握了技巧。只见那一束光柱照在纸上,形成了一个小圆点,渐渐地,渐渐地,小圆点变红了,温度也高了,纸也开始冒烟了,紧接着,纸烧出了一个小洞。我在一旁看得痒痒,也试了试。

  成功的感觉真好!之后,我将更加爱科学,努力探索科学。

  科学实验作文400字 9

  一个星期天,我在家里看书。这时,有一个科学实验映入了我的眼帘,它的题目叫做“飞进碗里的硬币”。硬币怎样会飞进碗里呢?我一下子就被吸引住了,想要亲自做这个实验。

  书上清清楚楚的写着:准备好一个比较钱的碗和一枚一分的硬币。于是,我从厨房里找来了一个碗,又从爸爸那里拿来了一枚一分的.硬币。实验开始了,我按照说明,先把碗放到了桌子上,又在距离碗大约20厘米的地方放下了那枚硬币,然后我再硬币的上方对着碗用力吹气,结果实验失败了。但是我并不灰心,到开了那本书,寻找失败的原因。原先,对着玩吹气的方向必须要与桌面平行。我按照这个方法重新试了几次,果然,硬币轻快地跳到了碗里。

  我觉得很奇怪,为什么硬币能飞进碗里呢?便带着这个问题去书中去找答案。原先是这样:这个实验主要是运用了伯努利定理,也就是气流快的地方,气压会下降。我对着碗向着硬币用力吹气的时候,硬币上方的气流加快,气压就会下降。这时硬币下方的大气压力就会把硬币抬起来,之后随着你吹气的方向飞到碗里。

  多么搞笑的实验啊!这次试验的成功,不但使我明白了硬币能飞进碗里的原因,而且使我懂得了:只要勇于实验,就能够探索科学的奥秘。

  科学实验作文400字 10

  在一次科学课上,我们做了一次科学实验。我的一次科学小实验350

  这个实验叫做“脂肪的辨别方法”。老师发下一张白纸,一块肥肉,一粒花生。老师再三叮嘱要把肥肉和花生在白纸上用力挤压。我们听从老师的话,发现,被肥肉和花生挤压过的白纸上留下了深深的油渍。从这个实验中,我明白了:肥肉和花生中含有脂肪,吃肥肉和花生能提供我们脂肪。

  我们还做了另一个实验。

  另一个实验叫做“淀粉的辨别方法”。老师再发下一堆淀粉与一根滴管,滴管中装满了碘酒,还发下一片马铃薯。说:“大家用滴管把碘酒在马铃薯与淀粉上各滴一滴碘酒。”第一次,我们滴碘酒时拿滴管的.方法是错误的。第二次,我们经过老师精心的教导,重复的示范我们终于做对了。等我们第二次实验做成功后,我们发现淀粉和马铃薯被滴过碘酒后出现了一点蓝色。让我们知道了马铃薯中含有淀粉,而当我们运动量大时,我们可以吃马铃薯来补充能量。我的一次科学小实验350我的一次科学小实验350

  从两次科学实验中我们明白怎样来辨别脂肪和淀粉,更让我们明白了:含有脂肪的食物当被在白纸上挤压过后会在白纸上留下油渍;含有淀粉的食物当被滴过碘酒后会发现食物上出现了蓝色。

  科学实验作文400字 11

  今天大的老师带着我们一起做了一个实验……水是否会穿过被扎了一个洞的纸流出来。

  课上,老师神神秘秘地从桌子下拿出了一个袋子,正当大家疑问时,老师从袋子里拿出了一个托盘、玻璃杯、针、几张A四纸和一瓶矿泉水,并说:“这些呢,就是我们今天实验要用的材料。大家猜猜今天我们要做什么实验?”同学们立刻交头接耳的讨论起来,“倒一杯水再喝掉。”“不对!是把水倒在杯子里,在顺着流进托盘里,再喝掉。”教室里顿时乱成一锅粥。

  第一次实验开始了!老师把矿泉水倒入玻璃杯,然后拿着玻璃杯的手悬在托盘上面,接着,把A4纸用手按在玻璃杯口,突然,把玻璃杯倒过来,结果杯中的`水竟然没有流出来!

  第二次实验开始了。老师让我们每个人轮流用针在A四纸上戳一下,戳完后,老师按照刚才的步骤,把杯子倒过来,结果水也没有流出来!

  最后,老师告诉我们:“水杯灌满水盖上纸后,杯中的大气压低于杯外的大气压,大气压托住了纸,“水闸”一关,水就流不出来了。即使纸上有小孔,而水的表面有张力,水也流不住出来。”

  科学实验作文400字 12

  今天我们班迎来了一堂生动有趣的科学课,同学们都很高兴。我们这节课学习的是引电与吸引关系的。

  上课了,张老师先给我们变了一个小魔术:用螺丝把大头针吸起来了。正当我们百思不得其解的时候,老师把原理告诉了我们:这本来是一块普通的'铁,但是通了电之后,它就带有了磁性,就是磁化铁。这样一来它就有了磁力,就像吸铁石一样可以吸引铁物质了。老师似乎看透了我们迫切想要实验的心情,便给我们每组一套学具,然后耐心地教我们怎样引电,作实验……我们不一会儿就学完了,于是老师又说:让吸引力使双指针对着南北两极。然后我们仔细地连接上电源,把每一根线认真地插进弹簧里,把螺丝放在双指针的正上方,双指针准确无误地指向了南北两极。全组人一下子沸腾起来。

  有了上次的经验,我们开始向下个艰难的目标进攻,与上次一样,我们把所有线都插好了,可电灯泡怎么也不亮,令人很是着急!天无绝人之路,这时怒气冲冲的小桓愤愤地敲了桌子一下,电灯突然亮了,全组人都在欢呼!老师看见也露出满意的笑容。

  从这次活动中我明白,只有大家团结一心,才能成功的做好每一件事。无论在科学还是生活中敢于钻研,大胆求知,困难一定会迎刃而解。

  科学实验作文400字 13

  星期五的科学课上,屠老师让我们做了一个有趣的实验:燃烧白糖。

  老师先让我们观察白糖的形状是怎样的,我看了看,总结出了这几点:很小的颗粒状物体、摸上去软软的,挺舒服。然后就让我们开始燃烧白糖了。器材很简单,一支蜡烛,几根火柴,一张餐巾纸和一些白糖。我们先把蜡烛点燃,再把白糖放在勺子中,把勺子放在外焰上。没过几秒钟,原来是白色的糖现在变成了棕色的糖浆,搞得教室上空弥漫着阵阵的烟雾。烧着烧着,糖冒起了泡泡,起初是小泡泡,想岩浆那样,不停的翻滚着,沸腾着。接着,干脆像蛋挞那样:一个大泡冒出来,然后又扁下去,再冒出来,再扁下去……

  我又用火柴蘸了一点点糖浆,有趣的事情发生了,糖浆立刻凝固了,用手碰一下,手也不会沾上糖浆。在空中,还有一条细细的丝也似乎凝固了,像一根头发,虽然是凝固了,但轻轻一碰,它就断了。过了几分钟,更有趣的现象发生了:糖浆居然在勺子上燃烧起来,越烧越旺。刚才还是冒着泡的棕色的糖浆,现在就变成了黑色的。就在这时,屠老师让我们熄灭了蜡烛,一次实验就此结束,我们看看勺子中的.糖浆,像一块黑色的鹅卵石,但用火柴去碰一下,结果却大不相同,非常得脆。屠老师又告诉我们用火加热后的白糖发生了化学变化,变成了一种新的物质。

  这次的实验真有趣啊!

  科学实验作文400字 14

  在一节科学课上,科学老师马老师叫我们家里带来了一节电池,一盏小灯泡和几条铁丝。

  上科学课时,马老师做了个示范把几条铁丝帮在灯泡上,另一头碰到电池,我也照着马老师那样做,那几条细小的铁丝就好像不听我的话似的,老跟我作对怎么绑也绑不上去,气得我火冒三丈,于是我又试了一次,终于成功了,接着该把灯泡通上电,于是我把铁丝另一头接在电池的两侧,可是电灯泡没有亮起来,这是为什么呢?是我的电池没电了吗?还是我没有把铁丝和电灯泡绑紧,我检查了一遍,问题就出在这讨厌的铁丝上。我动了动脑筋,怎样才把灯泡和铁丝连接起来呢?我突然想起了双面胶,于是我用双面胶把铁丝和灯泡绑在了一起,接上电源电灯泡亮了起来,实验成功了。马老师接着让我们做开关,我从科学学具带里拿出了木块和图钉,我把图钉和电线定住,把回形针扣在图钉的里面,另一面不扣,这样回形针往里推,灯泡就关了,往外推灯泡就开了,做开关我做的`非常成功,这样如果要开灯的时候就可以开了,关灯的时候就可以关了,不用浪费电源还很环保。

  这次实验做成功了,我非常开心。

  科学实验作文400字 15

  今天,老师教我们做了一个小实验,名字叫作鸡蛋的沉浮。这个实验很简单,需要准备的材料有鸡蛋、杯子、温水、盐和一根筷子。

  实验开始啦!我先在杯子里面加入了小半杯清澈的温水。接着,我小心翼翼地把准备好的鸡蛋放进了杯子里,但是,鸡蛋就像石头一样沉进了水里。然后,我就把很多盐放进了水里,那一刻,我忐忑不安起来:别人的鸡蛋都能浮起来,那我的鸡蛋能不能浮起来呢?当我看到像雪花一样的盐在水中飞舞时,我咽了一口气。最后紧张地拿起筷子,一边搅拌,一边自言自语道:“鸡蛋一定要浮起来,鸡蛋一定要浮起来,鸡蛋一定要浮起来……”

  我搅啊搅啊搅,等到盐全部溶化的`时候,我惊奇地发现,鸡蛋竟然浮起来了一个尖头,我兴奋得手舞足蹈,并且跟爸爸妈妈说:“鸡蛋浮起来了,鸡蛋浮起来了!”过了一会儿,我愣住了,想:为什么在水里加上盐后,鸡蛋就会浮起来呢?于是我就去问妈妈,妈妈回答我说:“因为鸡蛋的密度比水大,在水里加上盐后水就变成盐水,盐水越浓密度越大,当盐水密度比鸡蛋密度大的时候鸡蛋就能浮起来了。”我恍然大悟:“哦!原来是这样啊!”

  科学实验作文400字 16

  听说有一张纸,用手对折不超过九次,你相信吗?我刚听到的时候,应该和你们一样是不相信的。

  实验开始了。首先,我拿出一张A4纸,角对角,边对边,用手轻轻一折,按压折线,毫不费力折整齐:这不是很简单吗?怎么会折不到九次呢?我冒起了许多小问号,丝毫不相信这个事。

  紧接着,我折到了第四次,丝毫没有任何压力。当我折到第五次时,要开始用力了:现在只不过用了一点力,肯定能折到第九次的吧。我要稍许用力,才能压出折线并且无法折叠整齐了。我内心出现了些许波澜在滚动。

  我折到了第七次,脸部一片狰狞,使出了吃奶的力气才折出来,我只喘着粗气。我折到第八次时,无论怎么大力对折,怎么用力按压,也无法折出一条线,纸窝成了一团。这肯定是因为A4纸太硬、太厚了,于是我换成了轻薄纸巾。这一次,我又百思不得其解了,觉得十分怪异,毕竟两种纸都只折到了第七八次,我咬紧牙关,几乎要站起来按压,但还是折不出了更多次了。呵,居然是真的'!原来数学中有个概念叫指数爆炸,当折到第八次时,就有1024张纸了,真是难以置信!

  原来,任何一种纸都不可能对折超过九次!我明白了不能用经验来判断一件事的是非,要实践去证明答案!

  科学实验作文400字 17

  科学非常奇妙,当你成功完成一个小小的科学实验时,这种感觉会更强烈。

  昨天下午,学校的科学兴趣小组要做一个名称叫“醋会吹气球”的科学实验。看这个题目,我很纳闷,醋能吹气球吗?我带着一肚子疑惑,按照老师的指导开始做实验。

  做这个实验需要准备五十毫升白醋、一个气球、一些面粉,还有一个空瓶子。首先,将白醋倒入空瓶子里,接着,把面粉装进气球中。然后,把气球口绷在瓶口上,气球中的面粉慢慢掉进醋里。咦!怎么没反应。真纳闷。十几秒过去了,气球还是空瘪瘪的',我觉得自己快要泄气了。这次实验是不是就要宣告失败了啊。

  科学老师看到我一脸焦急,走过来拍着我的肩膀说:“仔细观察瓶子里有什么变化,耐心再等等。”我点了点头,眼睛一眨不眨的盯着瓶子,我发现面粉在白醋中溶解的时候,醋里会冒出小气泡,面粉完全融入醋里,小气泡越来越多,越来越密,天啊,气球竟然吹起来了!

  我高兴地去请老师来看,老师笑着走过来说:“你觉得很神奇吗?其实这是因为白醋和面粉混合发生化学反应,会产生气体,气球把出口堵住,气体不能出来,就全都跑进气球里,所以气球就被吹起来了。”

  科学可真奇妙。

  科学实验作文400字 18

  星期五上午第一节课,我们做了一个科学实验,名字叫做放大镜的作用。上课了,尹老师说:“我们这节课来做一个实验,好不好?”“什么实验啊!”“放大镜的作用!”“好!”老师说:“我们先做放大镜的第一个作用:聚光。

  一组一组的出去感受一下。”“好!”“一组先来。”快到我们组了,我便紧张起来,因为,我这个人怕热,很热会接受不了,我听到回来的同学大多数都说很热。到我们组了,尹老师说让数学组长先感受一下,听到了老师说的话,我更加紧张了。最后,我鼓足勇气,把手放到了地上,我看到太阳光经过放大镜在我手背上变成了一个圆圈,一开始还不热,慢慢地圆圈越来越小,温度越来越高,到了温度的极限,我感觉有一点热,还有一点疼,像打针一样。

  一会儿,老师说:“第二个作用:放大。”我借了同学的放大镜来照郭方洲,一开始,从放大镜里看郭方洲没变样,不一会儿,他的.头就像榴莲一样大,眼睛像灯泡,嘴巴像鸡蛋,逗得我哈哈大笑。不一会儿,老师从多媒体上给我们演示了一遍放大镜的第三个作用:成像。我自言自语地说:“放大镜有这么多作用,可真神奇啊!”放大镜还有很多作用呢!大家要想知道的话,就拿起自己的放大镜,一起去发现它的奥妙吧!

  科学实验作文400字 19

  今天下午第二课在401班上科学实验课,课题是点亮小灯泡。当那些学生看到我带来的实验材料时兴奋得大叫,我原来准备将实验要点和注意事项讲一下就让他们自主实验,现在还要先整顿课堂纪律。正好他们语文老师还没离开教室,他看到这种情况便大声说:“今天的实验要好好做,晚上回家要写日记的。”教室里顿时安静下来,我讲好实验要点和注意事项后,便让小组长上来领取了实验材料,接着他们就开始操作了,当他们用电池导线成功将小灯泡点亮的一刹那,他们情不自禁地喊着:“亮了亮了!”我说:“你们还能想出更多点亮小灯泡的方法吗?”他们纷纷尝试不同的连接方法,边做边思考怎样连接灯泡亮,怎样连接灯泡不亮,他们兴趣盎然。突然一个声音传来:“老师快来看!”我循声望去,其他学生也纷纷站起来看那儿,“哎呀,怎么那么亮!”那组同学高高举起他们手中的材料说:“我们把两节电池叠在一起了。”其他组的同学纷纷效仿,有的组用了3节、4节电池就更亮了。

  晚上回家大部分同学的日记写得真实生动,内容具体,把实验的.过程实验现象描写得很细致,还形象地写出了同学的表现,表达了自己内心的想法。

  科学实验作文400字 20

  我很喜欢看书。一次,我像往常拿起《百问百答》。无意看到了一页,这页的题目是《鸡蛋壳能自动消失吗》。我很好奇,拿了制作的材料,开始做实验。

  材料是:一瓶食醋,一个玻璃瓶(塑料杯也可以)和一个鸡蛋。

  我看着书上的做,先把食醋倒进瓶子(杯子)里,把鸡蛋放进去。可是,我把醋倒得太多了,都流出了一些,其实醋只要浸过鸡蛋就行了。我也只好先“告别”这个实验,去拿几张纸来把桌子擦干净,又回到了实验。最后,把它放在一个很安全的地方。过2-3天就OK了,我放好之后就自己先去干别的事了。

  第二天早上,我看见鸡蛋壳上有很多小气泡,蛋壳也被溶解了很多。

  第三天中午,我看好像已经行了,就把鸡蛋拿出来,又看了一下书,用冷水把鸡蛋冲了个遍。我冲完之后,放在灯光下一照。哇,我看见鸡蛋的`壳已经消失了,太奇怪了。

  我看书查一下,原来蛋壳的主要成分是碳酸钙,因为易溶于酸性,所以容易被醋性食醋溶解。

  原来如此啊,我又长了一点知识。科学实验真是太太太有趣了。

  科学实验作文400字 21

  “天哪,真是不可思议!”卫生间里传来一阵惊叫声,不用怕,是我在做“有魔法的白纸”的实验。

  这个实验需要准备的材料有:一张A4纸、尺子或剪刀、一杯水、纸杯或玻璃杯、还有皮筋。

  首先,把水倒在纸杯里,一定要倒满哦。然后拿出尺子,再拿出A4纸裁成15x15的正方形。再把裁好的纸片盖在纸杯杯口上。最后用皮筋把纸抠住紧。我迫不及待地把纸杯倒扣过来,可是水像怪兽似的把纸给冲破,倒了出来。不行我得再试一次,坚持就是胜利,说不定下一次就成功了呢!

  我再次把材料准备好,又开始实验了。这一次我小心翼翼的,生怕又失败了。又该到了把纸杯倒扣过来的时候了。我闭上眼睛,把子杯倒过来。咦,怎么没感觉到水流下来呢?难道是成功啦?我定睛睁开眼睛一看,真的成功啦!我欣喜若狂地跳起了舞。

  这是为什么呢?水为什么流不下来呢?我上网查找答案,原来是水的表面张力使杯子和纸完全闭合起来了,这时杯子里的'水对纸片的压力小于外面大气对纸片的压力,因此大气压力就帮纸片托住的了水。

  哈哈,原来纸片被大气压力施了魔法呀!

  科学实验作文400字 22

  今天下午,好兴奋啊!我、邱昊庆、王彦予和王可涵要去上作文课啦!

  课堂上,蔡老师给我们演示了盐巴与胡椒粉怎么飞起来的实验。

  首先,蔡老师拿出一个盘子,又拿出一袋胡椒粉和一袋盐巴。我们纷纷议论,有的'说:“蔡老师想要干什么呢?”有的说:“胡椒粉和盐巴怎么会飞起来呢?”……

  实验开始了,蔡老师把盐巴和胡椒粉倒在盘子里,小心翼翼地搅拌均匀,又拿起一件旧衣服和一把勺子,用勺子在旧衣服上摩擦。蔡老师说:“要摩擦到勺子带静电为止。”蔡老师汗流浃背,还一直擦。终于摩擦好了。蔡老师把勺子放到盘子的上面,嘿。胡椒粉乖乖地飞了上来,盐巴却静静地躺在那里。实验结束了,蔡老师告诉我们原理:胡椒粉很轻,所以能被吸飞起来,盐巴重吸不动,所以只好乖乖躺着。我们还偷吃了胡椒粉呢。王彦予看见了胡椒粉就用十指粘一粘吃到了嘴里,而且还吃得津津有味呢!我也吃了一下,吃起来也挺美味的。

  实验课让我们探索了科学奥秘,我爱实验课。

  科学实验作文400字 23

  我在看书,突然有一点渴了,想去喝水。我正好看到《百问百答》的一个题目,叫“可以自己在家制作汽水吗?”

  我开心极了,就去把材料拿出来,想要制作出美味可口的`汽水。首先需要准备好凉水、柠檬酸(也可以用柠檬汁代替)、小苏打、冰块儿,还有白砂糖。

  我马上拿来材料。我看着书上一起来做。先把凉水倒进杯子里,放两勺子白砂糖,喜欢甜的话也可以多放点糖,我就放了两匙量的糖,再放了三分之一的苏打粉,然后搅拌均匀。

  然后加冰块。我立刻去冰箱抓了几块放进去,还要加二分之一的柠檬酸。我没有,只好去冰箱里拿一个柠檬来,把它切成两半,拿一半用手捏出一点汁放进去,然后快速搅拌均匀。

  最后,快速拿保鲜膜,把它盖上,等待大约一分钟左右。我等了一下,看见杯子里产生了很多小汽泡,和真的汽水一样,我就拿书看了一下为什么?

  我一看书,就知道了。酸性柠檬和碱性小苏打混合后产生二氧化碳气泡,制作汽水的时候杯子上罩一层膜就是为了防止二氧化碳挥发。二氧化碳溶于水制的碳酸饮料,具有弱酸性,口感爽口刺激。

  我喝了一口,哇,真的好喝,清凉又解渴,如果用一个字来说,那就是“爽。”

  科学游戏好好玩,下一次我一定要做出更多实验。

  科学实验作文400字 24

  科学实验是对一个猜疑解说,科学实验是对一个人提出说法的验证,科学实验是对一个科学迷恋者的消遣娱乐。今天我也有一个科学实验。

  一天,我摘书上看到盛水的纸杯不会被烧着这句话,我当时怔住了,什么?纸哪有烧不着的说法?我心里打了一个大大的问号。于是,我便展开了一项科学小实验。于是我便拿出一个纸杯去水龙头那里接了一点水,便拿出酒精杯用打火机点着了酒精杯,把盛水的纸杯放在上面烤,一路黑烟徐徐上升,却真们也烧不着纸杯,水却烧开了!我纳闷了,不对呀?火应该能烧着纸啊?难道今天天换成了地或是我走错了门?不对不对,于是我便上网找到了这个道理:因为水从液态变成气态叫做气化,这个过程需要吸热的纸锅烧水,便是利用这个特点。在一个标准大气体下,水的沸点是100℃,而纸的`着火点是183℃,烧水的时候,水不断从纸锅上吸收热量,即使烧开后,水的温度也保持沸点不变,从而使纸的温度不致超过183℃。所以水沸腾时纸锅不会烧着。

  我终于明白了这个道理,只要人人动动手便会发现许多秘密!

  科学实验作文400字 25

  晚饭后我和妈妈一起在家做了一个既简单又好玩地实验—“带电的报纸”。不用胶水、也不用胶棒,它就能贴在墙上不掉下来。

  实验所需准备的材料比较简单:报纸和铅笔。我先把一张报纸平铺在墙上,右手拿着铅笔,再用铅笔固定住报纸使其不会掉下来,然后把铅笔移开,谁知报纸立刻就离开墙面飘落地上。第二次我仍将报纸平铺在墙上,用左手固定,右手迅速的用铅笔的侧面在报纸上摩擦几下,然后拿开铅笔,奇迹发生了,报纸居然贴在了墙上!我忍不住大叫起来:“太神奇了!”妈妈说:“还没结束呢,还有好玩的事情呢!”只见妈妈轻轻地用手揭开报纸的一个角,让我凑近去听,天哪,我居然听到“啪啪”地声音。怎么回事呢?怎么会这样呢?我用好奇的目光看着妈妈。妈妈笑了笑,似乎明白了我心里的疑问,告诉我:“冬天时每天晚上脱衣服,你会听到什么呢?”我说:“噼里啪啦的'声音,您说过那是因为摩擦产生的静电的作用。”我突然想到了什么,兴奋地说:“我明白了,报纸也是因为静电的作用,因为有了铅笔的摩擦产生了静电!”

  妈妈拍拍我的头说:“好聪明啊,不过还不够准确。”后来妈妈仔细地讲解了报纸上墙的原理,我又学到了一个知识。

  科学实验作文400字 26

  “什么?”远处传来一声惊讶的话语。原来是张老师在带着我们做关于鸡蛋的科学小实验。

  我们一个个好奇地盯着材料,两个鸡蛋,心想:“这些东西能做什么实验?”老师来了,说:“这里有一个生鸡蛋,一个熟鸡蛋,谁有办法分辨呢?”王佳楠激动地举起手,说:“把两个鸡蛋用相同的力度转,转的快的就是熟鸡蛋了!”老师把两个鸡蛋转啊转。哇,竟然真的是那个熟鸡蛋快!这让我们大吃一惊,我问:“为什么熟的鸡蛋转的快呢?”原来是它们的重心不一致,生的鸡蛋里面都是液体,液体的重心一直随着鸡蛋转来转去,鸡蛋也就变得更慢了。

  我们又做了一个小实验:鸡蛋为什么捏不碎?我们都觉得鸡蛋那么脆弱的`东西,怎么捏不碎?老师说:“一个人分别捏十秒钟,谁如果捏碎了,那么鸡蛋就归谁了!”听了这句话,我们个个跃跃欲试。可是,我们使出了吃奶的力气都捏不碎!这是为什么呢?其实是因为我们捏时全身的力气均匀地分布在五个手指上,鸡蛋受力均匀,所以就捏不碎了。

  其实,在生活中,只要细致地观察,会发现生活中处处有学问!

  科学实验作文400字 27

  今天大的老师带着我们一起做了一个实验……水是否会穿过被扎了一个洞的'纸流出来。

  课上,老师神神秘秘地从桌子下拿出了一个袋子,正当大家疑问时,老师从袋子里拿出了一个托盘、玻璃杯、针、几张a四纸和一瓶矿泉水,并说:“这些呢,就是我们今天实验要用的材料。大家猜猜今天我们要做什么实验?”同学们立刻交头接耳的讨论起来,“倒一杯水再喝掉。”“不对!是把水倒在杯子里,在顺着流进托盘里,再喝掉。”教室里顿时乱成一锅粥。

  第一次实验开始了!老师把矿泉水倒入玻璃杯,然后拿着玻璃杯的手悬在托盘上面,接着,把a4纸用手按在玻璃杯口,突然,把玻璃杯倒过来,结果杯中的水竟然没有流出来!

  第二次实验开始了。老师让我们每个人轮流用针在a四纸上戳一下,戳完后,老师按照刚才的步骤,把杯子倒过来,结果水也没有流出来!

  最后,老师告诉我们:“水杯灌满水盖上纸后,杯中的大气压低于杯外的大气压,大气压托住了纸,“水闸”一关,水就流不出来了。即使纸上有小孔,而水的表面有张力,水也流不住出来。”

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