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渴望自由作文

时间:2022-08-08 04:37:02 推荐作文 我要投稿

渴望自由作文12篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编整理的渴望自由作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

渴望自由作文12篇

渴望自由作文1

  自由,一个充满快乐,充满幸福的词汇。在我的眼里,就是爸爸出差妈妈加班的时候,那是我最快乐最自由的日子。我可以无拘无束地看电视,玩游戏。可以自由自由地吃我喜欢吃的东西。这是多么美好自由的日子啊!

  上了一天的课,放学一到家便把书包向沙发上一丢,打开电视,如饥似渴地扑向遥控器,再把整个身子“铺”在沙发上,津津有味地看起电视来!真是舒服啊!这的是自由放松!比上学轻松多啦!突然一阵疾风“吹”来。迅雷不及掩耳“啪”的一声,电视机的光熄灭啦,“好日子”不过才开始就到头了!看见的是妈妈那散发杀气的眼神!“还没做完作业就想看电视;没复习就想看电视;没学好就想看电视?门儿都没有!”妈妈一个河东狮吼,“快去做作业!”在妈妈的唠叨下,我只好夹着尾巴溜到了自己的房间里,开始了极为讨厌的作业之旅。说真的这旅途可真不怎么愉快!好不容易学完了作业想出去玩会,却又遭到了爸爸的截击:“都初中了还玩啊?作业做完了也不知道看看别的,只知道玩!我去书店买了几本奥数书,你看看吧!”上了一天的课啦,回到家连看个电视、出去玩会的自由都没有,只能学习,学习,再学习,我渴望自由!

  夜幕降临了,肚子渐渐地打起鼓来该吃饭了,香喷喷的米饭和热腾腾的菜一上桌。我伸手夹得就是肉,可是桌上总有两双筷子夹起绿色食品——青菜,如运输管一样源源不断的把大把大把的青菜“运”到我的'碗中。是爷爷和奶奶干的“好事”。我又不爱吃蔬菜,还夹那么多给我,有什么用呢?我边把青菜夹回去,边对爷爷和奶奶说:“我不喜欢吃青菜,我要吃肉!”爷爷和奶奶听完皱起了眉头、念起了“佛经”:“青菜有助于身体成长以润肠通便……”面对突如其来的口水炸弹,我无,可力招架,只能败北。连吃哪种菜的自由选择权都没有!天天吃青菜,都把脑袋吃绿了!我要自由自在吃我想吃的东西!

  社会不断进步,需要各种人才也越来越多。家长们为了让我们适应社会,便不断要求我们学习。有时候会将他们的愿望强加到我们身上。让我们上各种各样的培优,这就占了我们很多的玩的时间,剥夺了我们的自由。理所当然,全然不顾我们自己的感受。难道只有每天刻苦地学习成绩才会提高,老师不是常说劳逸结合,做事才会事半功倍吗?我真的希望那些望子成龙,望女成凤的父母能够醒悟,给孩子一点属于他们的自由空间。我希望,我们的爸爸妈妈有一天能够明白我们真正的内心的感受,还给我们应有的自由与快乐。也许,每个孩子都会有同样的感受,就是:自己整天被爸爸妈妈关在家里写作业,就像被关在笼子里的小鸟,没有自由的生活那是不快乐的!

  自由是海中航行的帆,时刻遭到浆的控制;自由,是海中的鱼儿,时刻遭到水的控制;自由,是地上的树,时刻遭到土的控制;自由,是树上的果实,时刻遭到枝条的控制。我渴望自由,我讨厌束缚!因为只有自由了,我才能健康长大!我渴望得到自由!自由!

渴望自由作文2

  我原本是一个生活在农村的平凡孩子,如今已跟随爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、弟弟离开农村老家,来到这个美丽的大城市——杭州,寻找新生活。

  一来到杭州这个美丽的大城市,我便惊呆了。映入眼帘的是一幢幢高楼大厦,芳香扑鼻的花朵,热情奔放的市民……这古木参天,野草翠绿,鸟语花香的环境,使我很快就适应了。渐渐地,我便喜欢上了这个美丽的大城市。

  我在这儿快乐地生活,安心地学习。我像一只无忧无虑的小猫,快乐地似神仙。每一天,我的生活都是充实的。散步、游玩……成为我每天中的一部分。我不必为了某件事而烦恼、伤心,而是把它们通通忘到九霄云外去。

  我就像小仙子一样,学习学得特别轻松,不必补课。上课时,我专心听讲;下课了,跟同学们一起玩耍,一起游戏,别提有多开心了!

  在老家,白天到田野里去散散步,有时候跟小伙伴们在一起聊聊天,玩游戏。虽然自己的家乡比不上杭州这个美丽的大城市,但最起码我过着无拘无束的生活,有自由。可是,来到杭州一切都变了:我被人管着,失去了自由,我不能去小伙伴家里玩,也是失去了自由;我不能按照自己的想法去做,还是失去了自由……失去了太多太多,尤其是自己的自由。法国作家、思想家卢梭曾经说过:“在所有一切财富中最为可贵的不是权威而是自由。”

  我已经长大了,不小了,渴望自由的决心也大了。每当我向家里人提起这件事,他们总是严厉地回答两个字:“不行。”之后便说我太小了,无论我怎样哀求,他们始终不答应。我并不是觉得自己羽毛齐了,翅膀硬了,该大胆地去飞翔了。而是自由本来就属于我自己,如果放弃了自己的自由,不就等于放弃了自己的一切吗?自由就像是我的灵魂,失去了灵魂的人还有什么用?

  我现在惟一的愿望就是获得自己的.自由。自由啊,自由,你对于我来说是个遥远的梦。谁能帮我实现这个遥远的梦?对了,只有靠自己。如果也有人失去了自由,那也一定会像我这样渴望自由的。在老家,我拥有快乐,也拥有自由;在杭州,虽然我也拥有快乐,但是却不拥有自由。如果让我在两者之中选择一个,我宁愿选择老家,因为老家不仅充满快乐,还有自由。

  说实在的,算一算,我5岁那年来到杭州,自从7岁那年回过老家一次,以后就再也没有回去过了。如今我已经13岁了,离开老家七八年了,也在杭州待了七八年。我很想回自己的家乡看一看,哪怕一次也好,至少让我看个够。奶奶说我们以前住的房子已经很破旧了,不能住人了,而且也没有住那儿了,你去了也还是白去。可是无论怎么说,它始终是我的出生地,曾经让我拥有过快乐,也拥有过自由。

渴望自由作文3

  仰望天空,蓝天白云遮盖着整个大地,在不经意间,一群小鸟成人字形从我头顶上飞过,似乎在传达些什么。我不停地注视着他们,感到非常的羡慕,他们的自由我何时能拥有呢?

  我没有别人那华丽的容颜,没有别人那么冰雪聪明,更没有常人般的自由。但我有与别人不一样的心态,我活泼、乐观,我坚强,我爱笑,可是我渴望自由。

  别人总是喜欢问我,“为什么这么喜欢笑?”“为什么你会这么乐观?”“为什么没有看见你一次哭泣?”“为什么……?”……呵,其实这些真的有必要吗?或许,你们不知道吧,我总是喜欢把不开心的事埋藏在心底,永远地埋葬他。

  自由,或许对我来说遥望并不可及。

  我不像别人那样,回到家可以做作业或者出去玩,回到家可以什么劳动都不做,回到家饭来张口衣来伸手,我没有别的同龄人那样有着足够的自由。

  从小到大,无论什么事情我都要亲力亲为,我却不能像别的孩子那样有爸妈的宠坏。哪怕一点,都没有。这可能跟他们的封建思想有着重要关系吧——重男轻女。我有一个大我一年多的姐姐,一个小我两年的弟弟,而我,刚好就排在中间,又恰好,我是个女的。

  我讨厌我自己,我讨厌我是个女生,我讨厌我是中间那个,我讨厌我的成绩没有别人那么好。尽管我是那么的讨厌,但这毕竟是上天安排的血缘关系,始终不能改变。种种的道理我都明白,可我总是想问,为什么上天赐予我的,不能像同龄人那样自由快乐呢?为什么我不是一个男生呢?我讨厌大人们的重男轻女,我讨厌他们。

  “来来来,快把地拖一下,都这么脏了,在家也不打扫一下。”“为什么又要我呢?姐姐也在呀,叫她做不行吗?”“我叫你就是你,姐姐要做作业,弟弟还小不懂这些。”“什么?他都几岁了?”“你是不是不想做呀?好,可以。除非你离开这个家,我保证不用你做半点滴事情,有本事你就走……”于是,我只好默不吭声地提着扫把,很不满地瞪了妈妈一眼。结果,被她发现了,就拉住我,说:“你这社么态度?”接着,“啪”,一个五指印的光巴霎那间狠狠地烙印在我的脸上。“咚”一声,把自己锁在房间里,失声痛哭了很长一段时间。我不停地想:难道我不是她亲生的.?难道我是收养的?不可能,她没有这么好心。我又紧紧地抱着最爱的咸蛋超人,或许只有他最懂我。

  我是人啊,是需要一定的自由的。

  我何时能像天上的小鸟那样,自由地翱翔呢?我何时能像别的同龄人那样,可以做自己想做的事情呢?我又何时能拥有自由呢?

  此时此刻,我对着蔚蓝的天空大喊一声:“我——想——自由——”

渴望自由作文4

  春日的清晨,小区楼下的花显得格外的美丽,从楼上往下望去,花朵争相开放,柔嫩的春风象个淘气而又可爱的孩童,在浓郁芬芳的花族中来回碰撞,惹得花从中的铃兰随风舞动着多姿的柔美身躯,连树爷爷都批拍着一身翠绿嫩黄的枝叶连声叫好。

  我穿着格子花纹的连衣裙,衬上一条洁白无暇的裤袜,钻进花丛,使得那些色彩斑澜的蝴蝶都停下吸吮花蜜,吃惊地打量我这个不速之客。

  我继续前进,希望能捉住一两只蝴蝶回家玩乐。可是那些彩蝶仿佛有灵性似的,看我是握住小网,就纷纷四散逃开,害得我一会儿东奔,一会儿西跑,结果在花从里折腾了半天,不但没有捉住蝴蝶,反而搞得自己灰头土脸,十分滑稽。

  就在我垂头丧气,满脑火想要回家时,一只小蚂蚱突然从绿草丛中奔地跳了起来和我撞了个满怀。我吓了一跳,呆了几秒,突然回过神来,当我看清来着是一只小蚂蚱时,喜出望外,想一手把它捉住,可是,它仿佛背后也长着眼睛似的,还不等我那细小的指尖触碰到它那微微凸起的`背脊。只听一声,那小家伙又从我的身上跳走了。可我不想放弃,几次扑进草丛,可每次我的五指刚刚捉住小蚂蚱的身躯,它又淘气地从我的指尖逃走了。这时,我才想起我原本用来捉蝴蝶的网。我一把抓住网的手柄,一个箭步冲到了蚂蚱面前,它转身欲逃,可已经迟了,我手疾眼快,一下字吧网布罩在它身上。胜利的喜悦即刻蔓延了我的全身。

  我把手伸进网中,用手指捏住了它的背上的硬块。这时,我才有机会打量它。

  这真是一只漂亮的蚂蚱,翠绿的躯壳,上面那两只轻薄的绿壳,覆盖着那对柔弱的双翅,使它免受伤害。

  我把它放进一个盒子中,还在里面惦了一层土,铺上了一堆嫩草,把它带回家。

  在小蚂蚱被我带到了我的家以后,它就开始做一些在我看来很奇怪并且不可理喻的事。

  小蚂蚱是我在上午十点左右带回来的,它一被我放到桌子上,就开始不停地想逃,想要冲破小盒子的束缚,蹦到生育它的那一片绿色而又自由的天地。

  可是,它的力气太小了,跳了好久,也未能如愿以偿,便停了下来。见它终于肯休息了,我高兴极了。可谁知道,小蚂蚱仅仅在草堆上啃吃了几片嫩叶,又跳了起来,但是它的姿势有一些别扭,我仔细瞧了瞧;它的左前脚似乎折断了。但它全然不顾伤痛,用尽力气,拼命蹦,拼命跳,仿佛要把自己所有的力气都用在挣开束缚上。

  这一瞬间,我的心猛然颤抖了,没有想到一个如此弱小的生命,力量如此微薄,但它尽不惜用自己的生命来撼卫自由的权利。

  那一刻,我再也控制不住我的双手,不禁打开了盒盖,只听,它“嘣”地一声,像轻灵的鸟儿一样,飞似的跳了出去,正如它来时那样,蹦上树梢,跳到枝头,渐渐地,它消失在一片翠绿中了。

  我茫然失神地望着它的身影,在我的视线中慢慢模糊,直到它消失远去。

  我第一次感受到对于无论多么弱小的生命,自由是一样伟大的。

渴望自由作文5

  “生命诚可贵,爱情价更高,若为自由故,两者皆可抛”这是匈牙利十人彼得斐的诗句。

  可见自由是多么宝贵。

  鸟儿渴望着自由,于是便有了鹰击长空的潇洒

  鱼儿渴望着自由,于是便有了鱼翔浅底的轻松。

  百兽之王渴望自由,于是便有了虎啸山林雄威。

  然而,笼中鸟,缸中鱼,园中虎,它们的的痛苦谁知?

  伊朗连体“姐妹花”拉丹和拉雷她们最知。

  20xx年7月6日10点,伊朗连体“姐妹花”拉丹和拉雷被推进了手术室进行分颅手术。7月8日下午,当伊朗国家电视台播出了伊朗连体“姐妹花”拉丹和拉雷死讯的时候,许多伊朗人都震惊落泪,为之惋惜。

  可是,这对伊朗连体“姐妹花”进手术室之前,是冒着生命危险而去的,虽然手术的成功率只有百分之五十,她们依旧选择了50%成功的可能而走进手术室的。她们已经受够了“形影不离”的痛苦,他们渴望着过正常人的.生活。她们选择了宁愿死也要“分开”。

  记得还有一个故事:一位亿万富翁银行家,和一位职员大赌1000万。让他也成为千万富翁,条件是要关在一个只有十平方米的房间内30年,不能出门半步,在房间内满足他正常的一切生活所需。有的是好吃好喝,并且可以晒太阳,可以看书,可以写作,可以弹琴等。但房间里没有电脑、电视、电话等一切可以和外间交流的东西。

  头两年,他愁盼着早日出去。

  后两年,他学琴、读报,脾气暴躁的像一头狮子。

  后两年,读哲学、宗教,人较为安稳平静。

  在后几年,他读名人传和许多书籍,可是他已经再也无法忍受失去自由的痛苦。

  最后,他还是跳窗而出,出来的第一句话是:自由比金钱更可贵。失去自由比死还难受。是的,有千万富翁之名,而无千万富翁之自由,那连一个正常的人都不如。甚至连乞丐也不如。

  对于我们学生来说,两点一线的生活,实在是太单调;整天困在暮气沉沉教材中,实在叫人憋气。虽然我知道:吃的苦中苦方为人上人。但是,我的心依旧渴望着蓝天、白云、青山、绿水、清新的空气………甚至喧嚣的闹市。

  著名的教育学家陶行之有句名言:解放学生的头脑,让学生自由地想,解放学生的眼睛,让学生自由地看,解放学生的双手,让学生自由地干;解放学生的嘴,让学生自由地谈;解放学生的阅读空间,让学生能接触自然、社会、人生;解放学生的时间,让学生能学自己想学的东西。

  说得多好,我期盼着素质教育有名也实质之内容来到我们中间。

  救救也即将跳窗而出的孩子们,放飞他们的心灵,减轻他们的学习负担。让他们在轻松自由的氛围中,在道德和纪律的约束下,自由的在书海中飞翔,她们会回报给你们潇洒、轻松、雄威和最璀璨的微笑。

渴望自由作文6

  不自由,毋宁死。 ——题记

  面对美味,你无动于衷,只因你是那笼中之鸟;曾经欢快,如今沉默,只因失去了自由天地;曾经高歌,如今没有一个音符,只因失去了快乐的源泉;曾经犹豫,如今坚决——那是你对食物的态度,更是对人生的态度。如此多的动物,我选择了你,只因为我懂你。

  躺在笼子里,你想的是什么呢?是你的人生吗?从出生开始,你就步入了这个世界,这个也许有许多悲伤的世界。不过,你确实度过了一段很快乐的时光。还记得那个春天吗?你和伙伴们一起在人类房子附近找食物,忽然,一个人经过,你们便一起尖叫着冲上云霄等他走远,再降落下来,继续自己的事情。更多的时候,你是和鸽儿一起比赛,和它们一起盘旋,一起嬉戏,那天蓝蓝的,那云一朵一朵的飘过,连太阳看着你们也笑了。你跟着鸽群盘旋,听着那鸽哨的响声,你感到自己似乎也是一只小鸽子,融入到了它们的群里。不过,你还是喜欢做一只自由自在的麻雀,毕竟,鸽子也不是完全自由的啊!终于,你飞累了,于是慢慢落到楼顶上,看车来车往,人来人往,你忽然觉得世界是多么美好啊!你有了一种晕晕乎乎、云里雾里的`感觉,于是赶忙离开了楼顶。还有一次,你落在了一座小学的楼顶上,当时,那些小学生们正在做操,你看着那么多人做着整齐划一的动作,甚至还一起跳跃,像一片跃动的黑色的海洋,你又开始迷糊了,甚至有一种冲动,想和他们一起跳跃,一起嬉戏。不过此时,音乐戛然而止,你似乎忆起了自己的身份,于是,你又飞走了,只能看见一个褐色的小点,若隐若现……

  可是,由于贪嘴,你被一个人捉走了。他给你好吃好喝, 却把你囚禁在笼子里,你怎么肯妥协啊!你紧闭眼睛,直挺挺地躺在笼子里,你看到的是什么?是否只有这样,才能看得见那曾经温暖鲜艳过的画面?我不知道,但面对你的绝食,我震撼了。古往今来,多少动物为了食物臣服与人类,多少动物为了生命跟随与人类,甚至比你大上几十倍的鹰,都不免除此类。而在这些动物里,唯有你坚持了自己的尊严,坚持自己的信仰,坚持自己的自由,在美味面前不为所动,你偶然睁开的眼睛,眼神中有一种凛然,有一种不屑,还有一种轻蔑——对那些臣服于别人的动物。

  就这样过去了三四天,你一直那样躺着,决绝而动人,任由人来来往往,米汤换了又换。你最后一次睁眼,是在第四天的下午,那眼神尖利,凛然,洒脱,你的眼睛能看到任何事物的心里吧。然后,你就这样悄无声息的坠落了,离开了。你去到了另一个世界,去飞翔,去歌唱。你并不孤单,因为有很多你的同伴;你并不后悔,因为你坚信“不自由,毋宁死”!在黄昏,人为你换米汤的时候,他发现你已离去,便随手丢到了屋外垃圾堆上。有人认为你可怜——这是何苦呢?有人对你不屑一顾,有人轻蔑不理,但是,我知道,在斜阳映衬下,那个苍蝇乱舞的垃圾堆上,你的身影,叫做自由的向往——

  只因为我懂你。

渴望自由作文7

  每一位孩子都有一片属于自己的天空,我们的童年本应该是无忧无虑的,我也不例外。可自从上了六年级,我仅有的一点自由空间都没有了,随之而来的都是无限的做题、做题……一句话:我就像一只被关在笼子里的小鸟。

  开学第一天,妈妈就给我买来大量的辅导书籍。什么《一百分闯关》、《语文课时达标》、《英语作文大全》等等,名目繁多、数不胜数。为了这次期终考试,妈妈还给我来了个“约法三章”。第一章:每个星期至少要完成3篇英语作文,每篇不少于一百个单词;第二章:每天都要做一张数学试卷;第三章:每个星期必须完成四课语文达标测试题。看着这一张张散发着油墨气味的试卷,仿佛一张张贪婪的'大嘴,吞噬着我仅有的一点儿娱乐的时间和空间,我就一个头两个大。唉!坐在书桌旁,望着楼底下那些在欢快玩耍的孩子,一种羡慕感由然而生。楼下的一位小妹妹看见了我,便朝我挥挥手,说到:“姐姐,你也下来和我们一起玩吧!”“好啊!好啊!”好久没那么放松过了,现在终于有了机会,我连忙搁下手中的笔,高兴地来到楼下,和伙伴们玩了起来。可好景不长,正玩在兴头上,就被出去买菜的妈妈撞了个正着。妈妈大声问道:“你的作业做完了吗?”我怯生生地回答:“做完了”。“那就赶紧去复习功课,马上都要期末考试了,你还有心思玩?”妈妈的语气严厉中夹着责怪。我低着头,不敢出声,先前刚到来的一丝快乐顿时荡然无存。

  有一次,我数学测验得了九十分,回到家后,我心里像十五个吊桶打水——七上八下,生怕妈妈问我得了几分,可老天偏偏不如我的意,妈妈还是问了我“数学测验得了几分?”唉!真是哪壶不开提哪壶,我心里想。“九……九……九十分”我小声地回答道,妈妈顿时瞪大铜铃般的双眼,那眼神里充满了愤怒和怨气,我连忙低声细语地跟妈妈保证道:“妈妈您放心,我以后一定会认真做题,这次我太粗心了。”“你不要老以粗心为借口!”妈妈吼道。无论我怎么保证,妈妈最终还是惩罚了我:每天加大做题量。我的心一颤抖,心想:天哪,本来休息时间就很少,现在还要加大做题量,唉!看着窗外那群像小鸟般自由和快乐的小伙伴们,我不禁想哭。当然,我知道妈妈是为我好,“望子成龙、望女成凤”,几乎是每个中国家长的共同心愿,可我毕竟也只是一个充满童真的小孩子,我也应该像同龄人一样享受着童年的乐趣,我也想和小伙伴们一起玩,一起你追我赶,一起打闹嬉戏……而不是一天天关在房间里,像一个“学习机器”一样,每天都是没完没了的做题、做题、还是做题。我不想再这样下去,我应该有我自己的自由空间,冲出妈妈为我编织的“鸟笼”,还我一片本属于自己的蓝天。

  亲爱的妈妈,您可知道女儿的心愿吗?

渴望自由作文8

  北京暂时告别了恐怖的雾霾,一缕缕阳光透过树叶,照在了我们的课桌上,空气中弥漫着一股让人感到惬意又安详的香气,同学们纷纷来到教室,段考已经结束了,教室里已没有了考试前那种凝重紧张的氛围。

  “叮铃铃…”上课了,语文老师拿来了一个大篮子,里面放了各式各样、花花绿绿的东西:棒棒糖、名信片、小本子、书……大家的目光像被吸铁石吸引了一样。只听老师说:“请大家打开语文课本第一页,上面有你这一学段努力的成果,就是有约印章。今天我们来个竞拍会!”“拍卖会是什么呀?”“怎么拍啊?”同学们交头接耳,议论纷纷,茫然又兴奋。“我来拍第一件物品,以下咱们请出几位同学接着拍。只见老师满脸喜气地举起一本书,“林海音的绘图本的《城南旧事》,两个章起价,有出价更多同学吗?”老师将温暖的目光掠过每个同学,“5个”,“8个”“9个”大家的声音由低沉到洪亮,由胆怯到从容,“十个章第一次,十个第二次,十个第三次。”最后这本书在同学们艳羡的目光中被“富翁学霸”收入囊中。

  第一位同学竞拍师——肖阳上场,望着眼前一堆精致的玩意儿,一时犹豫起来。因为每个人只能拍出五个东西,他站在那里,仿佛要把所有好东西都自己拍出似的。在老师和同学们的催促下,他只好随便拿出个小本子,说:“嗯,小本,两个章起价,开始!”开始同学们都不太敢,坐在那里,互相对视,希望有个人可以给个开头。“两个章”一个同学终于开始了,其他同学也不甘示弱,“三个章”“三个章第一次……第二次……”咚!他拿老师的铁杯子重重地敲了下桌子“成交!”耶!那个同学好像得到宝一样开心,去讲桌上拿走那个小本子,并跟小主持人合影。

  “一个章起拍”“一个章”“两个章”“两个章第一次”“两个章第二次”“成交”教室里瞬间充满了各种声音:拍到奖品的欢呼声,差一点拍到奖品的后悔叹息声,老师和同学的笑声……

  今天的大奖品来了,是老师曾经的纪念品——十一学校的龙娃,同学们都想得到它,都做好了牺牲所有印章的准备。“这个龙娃七个章起拍”“七个”“八个”“九个”,同学们一个接一个地说,让小主持人无话可接,站在那里,聚精会神地看着,听着,生怕漏掉一个声音。经过几轮交锋,只剩下两个“有钱”的同学,“十一个章”一个同学说,另一个同学对他笑了笑,摇了摇头,非常自信地在全班同学面前大声地说:“十四个章!”哦,全班所有人都倒吸了口凉气,没人能出比她更高的'“价格”了。“十四个章一次……二次……”咚的一声,成交了!那位同学骄傲得笑着走到前面,领取了她的“战利品”。这个有趣有意义的语文课在下课铃声中圆满结束。

  通过这节语文课,我得到了宝贝,更学到了许多,也意识到学习重在平时的积累,要会合理规划好自己的学习生活等,这是我最喜欢的一节语文课!

渴望自由作文9

  原来一直以为自己是一条没有自由的鱼。虽然有着华丽的衣衫包裹着那弱不禁风的身体,金色的鱼鳞可以在绚烂的阳光的照射下熠熠夺目。然而,鱼离不开水。我曾试图努力挣扎,但都是徒劳的。我想去想去的地方。去看看百花园中的百花争艳,听听森林中的百鸟争鸣,越过千山万水,去看大漠,去赏绿洲,那却只是幻想,如一个泡泡上升,上升,在到达水面之际,破灭,溶入水中,不见。我恨,我恨那每日包裹我的水,是它阻止了我的前行。

  正值六月上旬,春夏相交之际,田间的麦子熟了,暖风拍打着金色的麦田。麦子像海浪,在风的抚摩下,蹲下去,又站起来,柔韧的身体做着一次次运动,它们在传递着夏的消息。抬头望日,阳光穿过指间的缝隙刺入我的瞳孔,一阵酸痛,也顿时有些眩晕。然后,透过它,我看到了湛蓝的天空,那令我神往的圣地,好象有一双天使的翅膀庇护着它,不遭受一丝的伤害。突然又想到如同这一般的湛蓝的海,那样深,那样沉,然后又想到我是一条没有自由的鱼。一种莫名的惊恐油然而生。我不再去看天,也许试图在逃避。

  拿起手中鹰外形的风筝,我开始在田间疯狂的奔跑。风拍打着面颊,很温暖,但在我心中却一阵痛。我想流泪。风筝越飞越高,载着我的梦想一起升高。手中的线越来越少,那苍鹰也越飞越高。苍鹰是天空的主宰者,用它那有力的双翅搏击天宇。但它不是真正的鹰,它有绳子的束缚,它没有自由,而正是因为这根绳子的束缚。

  突然又想到了鱼,它努力想挣脱水的束缚,想要一跃而起,去经历大千世界的纷繁与复杂。

  于是手松了,手中的线轱辘在线绳的扯动下也随着风筝飞了起来。仰头望着风筝越飞越高,越变越小,心中一阵快乐,它终于有了自由,欣喜还未过去,脱离控制的风筝开始下落。先是很慢,后来越来越快,后来落来了远处的一棵高高的.树上,永远缠绕在了那枝头。可以看到,在风的吹动下,它可以稍稍摆动,但再也没有鹰的雄姿。

  不相信这是事实。在心中告诉自己,这不是,不是……

  仍然仰头望着那远处的风筝,希望它能重回天空,直到脖颈已经酸痛。液体在眼眶中打转,终于一滴滴顺着脸颊流下,风吹过,在脸上流下一道道的泪痕,而心中却似刀割般的疼痛难耐。

  风筝最终也没有像我所期盼的重新回到天空。在泪流下的一刹那间,我想到了很多。自由=放纵?这个问题一遍遍的在我的脑海中浮现。是不是我真的错了?

  在痛苦中反思……

  有了约束的自由才是真正的自由吧!在自由和放纵间,我画了一个不等号。

  再次想到了我是一条鱼,但我是一条自由的鱼,我不再抱怨。我可以在珊瑚海间穿梭,可以尽情的享受海中所拥有的一切,用眼睛去看,去发现美。我不再厌恶水,开始感受到它的和蔼,温柔。它可以接受我的眼泪,可以抚平我的伤口,使我自由,勇敢的前行。

  自由不等于放纵。

渴望自由作文10

  选修课开始了,在一些老师的倡导下,奥赛班一如此既往的爆满,自从(尤其是)老师向大家表示:(鼓吹)奥赛省一等奖可在高考中加二十分的鼓励政策后,同学们开始(更是)争先恐后地进入奥赛班,乙平点评《渴望自由》作文。

  然而我却疑惑了,真的有必要如此兴师动众吗?伴随着这一波浪潮的是许多怨声载道,其实许多人并不想报奥赛班,可是迫于家长与学校的压力,却只能不得已而为之。我想,人生最大的快乐莫过于做自己喜欢的事,然而有时候我们却因为各种外界因素而放弃(丢失)了自己的真性情,这本身即是一种可悲。

  奥赛本来是一项(个)大脑竞技的舞台,因其本身的高难度,而只适合于一小部分同学(参加),当然也为高校输送了一批高质量的人才。可是,随着社会的发展,人们观念的改变,奥赛在人们眼中却成了一条通向(获得)高校保送生(资格)的黄金通道。家长希望通过奥赛让孩子进入好的大学,学校希望通过学生的获奖来提高知名度。可想而知,(唯独)学生成了受害者。许多对奥赛无丝毫(无)兴趣的人的参加,使奥赛发生了质变,违反(背)了(举办)奥赛兴办的初衷和目的,(同时也)使学生也(他们)成了身心俱疲的做题机器,(更谈不上做自己喜欢的事),高中优秀作文《乙平点评《渴望自由》作文》。

  同样的情况亦发生于四六级英语考试与钢琴考级之上,相关证书的获得仿佛成了进一步深造(飞黄腾达)的必要条件和筹码。许多青少年的日常空间充斥着补习班的身影,他们没有时间去享受自己的生活,去追寻自己的爱好,只能往返于补习班之间,他们的童年往往没有快乐的笑声,而只有苍白的颜色和一片片证书堆砌的所谓“成就”。当他们成年之后,当他们离开家到大学生活之后,他们(才)发现自己过着十分空虚的生活,毫无目的可言,甚至没有自理能力,受到别人的嘲笑,在“成就”的光环下,是“高商低能”的外号和无法融入社会的难言之隐。这样的.学生只能是教育的产品(次品),他们像养在家(笼)中的金丝雀,是那样美丽,只是放生之后,却不知路在何方。

  我们能够理解家长的苦衷,这毕竟是一个竞争的社会,适者生存的道理同样适用,弱势者始(最)终会被淘汰。然而,我又真实地觉得我们自己支配的时间实在太少,繁重作业压弯了稚嫩的翅膀,想到飞向一片属于自己的天空,却又困在了囚笼之内,想要成为一艘拍击风浪的扁舟,却只能成为博物馆中精雕细琢的工艺品,没有自由,童年的颜色注定是单调的,没有一个给兴趣自己发展的空间,也就没有一个辉煌的明天。

  我们渴望有一天,我们能在一片自由的天空下,做自己喜欢的事。

渴望自由作文11

  我是一只鸟。

  经历了从一个蛋到一只鸟的过程,这其中不知道有多少风险:担心人类的破坏,害怕蛇的吞食……终于,我如愿以偿地来到这个奇妙的世界。

  我的心是炎热的,兴奋的。天空、树林——我快乐幸福的家,我每天都自由自在的在天空和树林间飞翔,山石间、草坪上、甚至泉水边都是我嬉戏的游乐场。我的家很大很大,家庭成员很多很多,爸爸妈妈、兄弟姐妹和我都幸福的快乐的生活着。

  每天我和其它同伴们成群地飞翔在天空中,望着下面碧绿的草坪,参天耸立的大树,幻想着自己赶快长大,赶快飞出家中一睹世界的风采,我盼望着,我等待着。

  可是,好景不长,我们的家——被人类破坏,许多像我们这些奇怪的,叫声好听的鸟类都被人类抓走。

  幼小的我们还不知道这是为什么,整天嬉戏玩耍,我们的家人还在不停的减少着……减少着……终于,可怕的一天还是降临了。正午的阳光,灼热极了。我静静地呆在一枝长叶子很少的树枝上,突然,一个网子罩住了我,我顿时脑子一片黑暗,我挣扎着……知道我醒来一看,被一个金黄色的笼子包围着,我难受极了,我感觉翅膀很痛,一看翅膀上的羽毛少了很多,我努力的扑腾着,坚持着……不知不觉我累了,但我还是用尽全身力气去跳跃,最终还是以失败而告终,我鸣叫着,我喊着家人的名字,但也是白费力气,没有谁会听见我的声音,但我还是依然坚持着。几天之后,我全身无力,肢体发软,肚子“呱呱”的叫着,我静静地趴在笼子底部,有可能是太饿了,鼻子很灵敏,问道食物的清香,果然是真的,我的主人给我送来了精细丰富的食物,还有一大桶清凉可口的水,我扑腾着翅膀,张开我那恶狼般的嘴,狼吞虎咽的吃起来。后来,生活每天如此,每天定时主人还会带我出去散步,有时骑着他那28号大单车,把我的笼子栓后座上,有时还会把我挂在他家门口的老槐树上,也很幸福。不过看着不是飞来飞去的.家雀儿(也算是朋友),还不时会想起我的家,我的同伴和我的游乐场。

  我渴望自由,因为我思念我的家人;

  我渴望自由,因为我爱蓝蓝的天空,碧绿的草地;我渴望自由,因为我想在天空中飞翔;

  我渴望自由,因为我爱大自然,大自然才是我真正的家。

  我渴望自由

  有人说,上学很有趣,可以学到很多的知识,可有人却不那么想,因为,有人觉得上学很费劲,上那干嘛啊。这不,我的暑假自由时间也快没有了。

  我是一个非常自由的人,我不喜欢被人管着,这样很不舒服,老师经常说从小要会独立,我就很独立啊,但姥姥,总是把我像猪一样卷着,唉,我的人生大把时光都被我姥姥浪费了。

  我的自由就是:我想要做我自己的,不需要别人来帮你,我也不需要别人或家人来管着我。

  每一个人都有自由,只不过有些人的自由已经被家人给控制了,但我觉得自由不就是给自己的么,有时候,我的自由被家人控制了,那也是应该的,比如学习等等。

  我渴望自由,就像小鸟一样,在天空中飞来飞去!

渴望自由作文12

  前路是哪方

  谁伴我闯荡

  前路没有指引

  若我走上又是窄巷

  孤灯下,影子逐渐拉长。飞蛾,吻着炽热的光,撞来撞去——想拥有却总是受伤。

  万籁俱静。独自一人,萧残的公园,一圈,一圈,又一圈……

  孤单?不,有清风明月相伴。虽风寒而月残。

  累了,疲了。

  顺手牵过一把野草,松开手后,地上草芥一片狼籍。

  俯瞰脚边可怜的断草,呵呵地傻笑。一股热乎乎的液体模糊了视线。

  暂时的逆境,会让它变的更顽强,总有一天会更茂盛。

  心中一股冲劲勇闯

  抛开那现实没有顾虑

  仿佛身边拥有一切

  看似与别人筑起隔膜

  不必顾虑压在身上的。

  心中创伤,何日抹平?

  孤单冻成的伤,郁抑凝成的疮。黑暗处隐隐作痛。

  现实,没有想象得那么洒脱放纵。

  被太多敌意的眼光所刺痛,无情的黑暗遮住了碧空,找不到往日的笑脸。

  怀念以前那些无忧无虑的日子,不在乎一切,不关心一切,有时也会有一点小小的惦记。天空蓝得发亮。一切都是那么惬意,那么符合我的意念。

  不懂得珍惜。失去了,永远也找不回来了。

  以往爽朗的笑声,纯洁的日子,天真的'日子,开心的日子,过去的日子……随风而逝,不见了踪影。

  后来,为什么只会越来越堕落,永远不懂得满足。

  直到有一天,颓到一无所有的地步,才能学会认真过每一秒吗?

  每次回忆起那些日子,笑容挂在脸上,痛在心头,却不懂反思。后悔没用。好虚伪,无奈,这就是成长?还不如说是心理的考验。

  怕再次孤独

  独我唱歌

  谁作附和

  实际是自闭,实际是无奈,实际是厌恶,实际是憎恨……

  雨,滴到了脸上,分不清雨点泪痕。

  人生残酷,不能用单纯天真来应对。

  猛然醒来,发现自己很受伤。寻梦像扑火,结局会怎样?

  笑容面对?冷眼相对?

  或是渺茫,躲避现实,退缩、隐藏着过一生?

  眼前薄雾消散,高山再遮望眼。

  冲破自然,却见嫉妒,争斗……肮脏的气味充斥了地球。

  陶渊明看尽了世间的黑暗,傲居青山,挥弄扁舟。

  只有顽强

  明日路纵会更彷徨

  疲倦惯了再没感觉

  别再可惜计较什么

  始终上路过

  各有各的理想和目的。谁人定我去或留?

  没什么好怕的。哪怕失败,也不会放弃。

  不在乎暂时的困难与挫折。

  不在乎冷嘲,不在乎唏嘘。

  不能退缩,不再犹豫。

  冲开一切障碍,哪怕像曹操那般奸诈,也不能屈服于罪恶。

  哪怕再多暴风骤雨,心不会死!

  理想无边,力量无限!

  就算泪光满面,也不会在意;就算浑身是伤,也不会退缩。

  人生属于我自己,何必在意别人的冷眼?

  今日,燃起斗志。明日,挑战人生。

  仍然自由自我,永远高唱我歌,走遍千里!

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