有朋友的日子作文12篇
在学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编帮大家整理的有朋友的日子作文，欢迎大家分享。
有朋友的日子作文1
有朋友陪伴的日子诸事皆宜，阳光满地。
据说那天喜神正东，诸事皆宜。果不其然，红日出生便是这世上金碧辉煌，我也信心满满的参加了小学五年级时的第一次月考。
第一场便是我最拿手的英语，试卷一发下来，我一看考题正合我口味，便抄起笔，飞速的写着。收卷后，我刚要出教室，就听到一个自信又洪亮的声音:“第6题选C，最后一题是F。”我一听就傻了，因为我明明记得我第6题选的是B，最后一题是T。而这时，天空中的那轮吉日也不知道躲到那片云后了。
又考完一科，我回到班里，坐在凳子上，一言不发、目光呆滞。同桌拉了我一下，说:“别这样呀，还有一科呢，咱们组全靠你了!”“就是，”前桌也接到，“你这个态度考试，我赢了你也不光彩。”
稍微调整一下心态，我又迎着钻出来的太阳去了考场。终于，这轮吉日陪我熬过了最后一场考试。
过了两天，又是阳光普照，诸事皆宜，可我却不满的在日历上圈了个黑圈---因为今天公布成绩.
到了学校，身为英语课代表的我忐忑不安的接过了卷子，发现的一张就是100分，边嘀咕了一句:“谁这么不地道?”话音未落，又接了一句“我?”朋友们听了，都冲过来，他们不是来抢卷子的，而是冲我来的。同学们凑过来，“满分，不错呀!”“这不得感谢我们，我们要不鼓励他，后边那几科不就完了吗?”
嗯，还真是诸事皆宜，抬头看看，太阳在冲我微笑。
看来，有朋友陪伴的日子诸事皆宜呀!
有朋友的日子作文2
朋友最近与我闹了别扭，她不理我，我也不理她。这样下来，我渐渐觉得越来越孤独，越来越无聊。哎，没有朋友的日子真没劲呀！
一个阳光明媚的早晨，树上的小鸟喳喳叫，新的一天开始了！而我却没有心思去面对这新的一天。上课时，同学们听老师讲课津津有味，个个踊跃发言，而我却无精打采，偷偷地望着窗外发呆，梦想着有一开我能与她重归于好，早日与她嬉笑，游戏。突然，老师发现了我，说我上课不注意听讲，还严厉地批评了我一顿，当时我真想找一个地缝钻进去，哎！又有谁知道我内心深处的痛楚呢？好不容易熬到了下课，同学们像一只只快乐的小鸟飞到了外面玩去了，那追逐嬉戏的场面真令人羡慕呀！“咦，那不是她吗？她怎么好像也不太开心呢？”
我真想同她道个歉，和她一起玩耍。可我又不大好意思，只好继续这样耗下去了。接下来的几天，老师讲课我也不想听，同学找我去玩，我也不想玩。我和她这对欢喜冤家好像只要一不在一起，心中就感到特别难受。终于有一天，我鼓足了勇气，向她说明了情况，并道了歉。她见我如此诚恳，就原谅了我。我欢呼，我雀跃，多日来一直遗留在我心中的烦恼终于烟消云散了。耶！
通过这件事，我明白了一个道理：朋友之间应该以诚相待，不能为了一件小事就闹别扭，因为朋友之情是十分可贵的。我们一定要彼此珍惜这来之不易的情义！
有朋友的日子作文3
我们虽然没有见过面，但我相信你读了我的信，一定会迫不及待的想来见我。请允许我介绍一下我自己，我是河南省濮阳市实验小学四五班的王维一，我的家乡——龙都之乡濮阳，我的家乡风景优美，还出过很多名人，如吕不韦，商鞅，还有造字的老祖宗仓颉。
我们这里是中华第一龙出土的地方，我们这里有历史悠久的戚城老城墙，风筝满天飘的三角公园，有众多刺激项目的绿色庄园；我们这里还有名吃很多，如凉皮，壮馍等。
你的家乡在美丽的西部，我们学了四篇课文，知道了你们那里茫茫的大草原，有昔日繁华的丝绸之路，有像白羊一样扎根边疆的建设者和付出无数人的心血换来的青藏铁路。
最近学校开展朋友手拉手活动，使我们成为了好朋友，我们可以一周通一次电话向对方问好，聊一聊最近发生的有趣的事情；一个月可以给对方寄出去一张家乡的优美图片，写一封信，给对方诉说近期的学习状况和需要对方帮助的事。在寒暑假里可以去对方家乡游览美丽的风景，还可以一起帮助给贫困地区的人，并进行捐款。
最后，祝你身体健康，万事如意！
有朋友的日子作文4
瞧！那个正在操场上踢足球的男孩就是我的好朋友——蒋袁俊。不用说也知道，我的这个朋友是踢足球的高手，他是我们学校足球队的一员。说起他的足球事迹，那可是出了名的。
记得那一天，我们班和三班正在足球比赛，要不是我及时把蒋袁俊叫过来帮忙，我们班一定输得一塌糊涂。比赛刚开始的时候，我们班因为轻敌让对方屡屡进球，很快分数变成0：4。就在这时，我正好看见我的朋友蒋袁俊在足球场训练，我连忙把他叫过来帮忙。他一来，我们班就士气大振，凭借他出色的足球技术，分数渐渐赶上了三班。而就在我们欢呼雀跃的时候，我们发现对方的队形发生了变化，他们的球员都拦在了球门前面，可以说是密不透风，但我的朋友可不甘示弱，他用飞一般的速度抢到了球，并且看准了一个突破口，我们都以为他的球会被挡住，不可思议的是，就在一瞬间，他将球送进了球门，这一球也让我们班获得了胜利。
大家都知道我的朋友足球踢得很好，但是很少有人知道，他能有今天这样的水平，都是因为他付出了比别人多好几倍的辛苦和努力。每次训练，他都对自己严格要求，加大难度，而且从来不喊累，也不会放弃。
这就是我的朋友，一个足球高手，也是一个值得我学习的榜样，教会了我坚持和努力才是成功的关键。
有朋友的日子作文5
命运总爱和人开玩笑，将我和朋友们分开了。在身边没有朋友的日子里，我感到孤独、寂寞。于是我只能在孤寂中寻找新的乐趣，从中我居然又学会了许多、许多……
窗外阳光明媚，小鸟在枝头高歌，我走出家门，漫步在散发着青草味与各种花香的小巷里，心情因大自然的广阔而豁朗起来。才发现原来心情的好坏，开心与沮丧都是自我寻找的。于是我便和风儿赛跑，跑累了，顺势跌坐在草地上，对着蔚蓝的天空，任阳光铺展在我不想睁开的眼睛上，我感到了周围的温暖。
夜晚，深蓝的'天幕上挂着一轮明月，坐在窗前，仰望天空，不禁想起了词人苏轼的“明月几时有，把酒问青天”，心中不免有几分惆怅与失落，但一句“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全”又使我从中自拔出来。古人胸襟如此旷达，而我，一个充满幻想的小女孩，却不如古人。于是，“但愿人长久，千里共婵娟”便使我也似乎有了苏轼般的豪放、豁达。
在身边没有朋友的日子里，我读了《钢铁是怎样炼成的》、《红楼梦》……我为路瓦栽夫人的虚荣而痛惜，为保尔而自豪，为林黛玉而惋惜。我发现了书的价值，体味到静读的意义。
在身边没有朋友的日子里，我学会了走进大自然，欣赏大自然，我变得开朗了；在身边没有朋友的日子里，我和书做朋友，懂得怎样去鉴别生活；我特别感谢、珍视这段没有朋友的日子，它让我认识了更多的朋友。
有朋友的日子作文6
生活中可以没有好东西，好事物，但不能没有一个知心朋友。我就有一个可以为彼此付出的好朋友——雷丹
她是一个活泼开朗的“小女孩”仅管上中学了，但外表看起来依然是一个天真烂漫的小学生。雷丹的头发很长，唯一的不是就是有些焦黄。我常常开玩笑说：“你太‘缺心’了。每次雷丹总会气得上蹦下跳雷丹总是抱怨自己的皮肤太黑，害得别人叫她‘黑碳’。看吧，她就是这么一个可爱的‘小女孩
我和她认识快五年了，我们都住在一个村里。在三年级的时候，我从外地回到故香就学。我和她分到同了一个班里，从那时起便成了朋友。在学校里，我们一对相互合作，相互学习的同学。在村里我门是一对共同玩耍，共同嬉戏的伙伴。
在开始的几年里，我们互相还是不信任。记得有一次她掉了五元钱，她很怀疑的问我有没有拿，我气愤的回答他没有。仅管这样，她对我还是不信任。所以有很长一段时间我门都是在莫不相任的情况下度过的。
但现在我们已经是一对非常要好的朋友了。
我发现，其实其正的情感是需要时间磨练出来了。
有朋友的日子作文7
陪伴是最长情的告白。
——题记
时光荏苒，岁月如流。马上就要毕业了。想起有朋友陪伴的日子，一阵暖流便涌上心头。
刚上一年级的时候，稚嫩的我有些紧张，新的环境是我害怕。是你用温暖的手握住我，用你最明媚的笑脸，让我不再害怕，从那以后，我们便成了你的知己，真的无法分离的两个人，彼此陪伴着对方。
学习上你成绩优秀，你却从来没有‘嫌弃’我，总是在我百思不得其解时点拨我，在我考砸时鼓励我安慰我，帮我分析错题；我们也会一起预习课文，写作业等等。生活上，你十分独立，会把一切打理得井井有条。来我家时，你总会帮我整理房间。六年时光，你的陪伴，你可知，你的一颦一笑都是我心中倾城的暖？
而现在，我们将要步入初中的殿堂。坐在原来的教室，望着窗外，学校的一草一木一花一树印入眼帘。真是有些不舍呢。夕阳西下，橘黄色的光映衬出你完美无瑕的脸颊，你的脸上泛起红晕，一切显得十分美好。突然站起来从背后拿出一本精美的本子，本子的封面是你自己画的，画的是一位伞下的两个女孩的背影。那这是送给你的礼物，快看看喜欢吗？你说。
这是什么呀？我带着疑惑分了开来，只见你清秀的自己布满了泛黄的纸张。这是我们之间的点点滴滴，我都记录下来了。你答到“不要弄丢哦！你笑嘻嘻的说。嗯，一定不会。我在心里默默回答。
再次翻开那本本子，看着你记录下的点点滴滴，你陪我的时光仿佛又浮现在我的眼前。感谢有你陪伴。
有朋友的日子作文8
很多时候某些心情很难通过言语来表达出来，我更多地会选择用文字来说心情。
在电脑还不那么普及的那些年，我们依然用着古老传统的书信来和朋友联系。那时候的作文杂志上总会刊登一些优秀的作文，也会附上小作者的学校地址。那次我被一篇文章深深感动，我想他应该是个有故事的人，我有了和他成为朋友的冲动，我开始写信给他，希望能和这位作者成为朋友。我的请求没有落空，他回信了，愿意接受我这个突然闯入他的世界的陌生人。传统的寄信方式，我认为是最有感情的，因为可以从字里行间中读出他的心情，可以从每一个字后面的印痕感受到他的力量。虽然我们没有见过面，字如其人，他的字很端正，总是很认真的完成每一笔每一划，我想他在学习上应该也是个很认真的，很受老师和同学的欢迎。渐渐的，我们通过书信的往来，开始成为了无话不谈的朋友。
在紧张的学习生活中，因为有你的陪伴，我变得开朗了。有时候一些坏心情，坏情绪通过文字表达出来后，发现原来那些坏心情都不值得一提。但是我还是把它们寄出去了，因为你总是会写一些安慰我的话，或是鼓励的话。虽然你只是我远方的朋友，我们不曾见过面，但是有你陪伴的日子，我变得爱笑了，我变得更愿意和同学之间交流了，因为我想成为和你一样受老师和同学欢迎的人。我的生活有了新的目标，新的动力，那就是和你一起进步。
朋友是人生中宝贵的财富，谢谢这一路上有你的陪伴。
有朋友的日子作文9
“找呀找呀找朋友，找到一个好朋友。”每当我听到这首歌，就想起了我的胖子朋友。
她叫王劭涵，长着婴儿肥的脸蛋，让人看见总想上去掐一下。眉头是深的，眉尾淡淡的，黑珍珠似的眼睛，嘟嘟嘴，远看像一个古典美人。每当别人嘲笑她胖时，她总会说：“古人都以肥为美。”对方立即被呛得说不出话来。悄悄地告诉你：她对好朋友可不是这样的。
有一次，我们和几个男生玩“一二三”的游戏，王劭涵的同桌胡珈侨不小心把我的手指挠出了血，让人看着就痛。王劭涵边给我的手吹风，边领我去医务室。包扎后回到班级。王劭涵见胡珈侨不给我道歉，追着打了一节课。最后，本来不想给我道歉的胡珈侨被迫向我道歉了。上语文课老师让同桌说课的结构，结果可想而知，胡珈侨落单了。
王劭涵不但对朋友讲义气，在体育上也很厉害。有一次上体育课，体育老师让我们女生比赛跑步，本以为她会跑得很慢，可是她以迅雷不及掩耳之势冲了出去，把我们全体女生都震惊了，就连班上被公认跑步第一的“卜禅书”也不得不佩服。
王劭涵就是这样一个真实的女孩，她的身上既有优点又有缺点，但是我会珍惜和她之间的友谊，我们永远是好朋友！
有朋友的日子作文10
朋友本不该有那么重要，朋友又的确那么重要。生命里或许可以没有感到，没有胜利。
没有其他的东西，但不能没有知足的朋友。
朋友足可以一起打着雨伞在雨中漫步：足可以一起在沙滩上打个滚：足可以一起沉溺于某种音乐遐想：足可以一起徘徊于书海：朋友足有悲伤我陪你一起掉眼泪。有欢乐我和你一起傻傻的笑。
朋友不一定要常常联系，但也不会忘记，每次念起，还足以感觉那么温暖，那么亲切，那么柔情：朋友是把关怀放在心里，把关注放在眼里：朋友足想伴走过一段又一段的人生。携手共度一个个黄昏：朋友足想起时平添喜悦，忆及时更多温柔。
有朋友的日子里总是阳光灿烂，花朵鲜艳；朋友朋友的时候才发现自己已经拥有一切。我们可以失去很多，但不能失去朋友。朋友也许不能成为一段永恒，朋友也许只是你生命中某个时段的过客，但因为这份缘起缘落，更使生命变得美丽起来，朋友的感情更加生动和珍贵，即使没有来声又如何？
至少，我们曾经一起走过朋友的路！
有朋友的日子作文11
《没有她的日子里》 我上四年级了，我在吉林市船营区实验小学上学，现在是下学期，上学期我最好的朋友付蓉走了，当我还陷入深深的迷茫中，她已悄悄的离开了。 那天，我刚上学，发现她没来上学，就问我们班的临时副班长韦天一，她说：蓉蓉走了，再也不会回来了。我很伤心，没有她的日子里，我该怎么高兴地玩儿？ 回想，以前是谁每天陪着我上学放学？是谁每天放学陪着我玩儿？是谁在我有难题的时候帮助我？是她是她还是她。 她不管是学习还是生活，都给了我很大的帮助，尽管我们的成绩都很好，但我的生活里还是少不了她。
我们互相已经很熟悉了，幼儿园、学前班，直到小学四年级，她一直陪着我，陪着我玩儿，陪着我学习，但这一切，都将成为往事，想想都让人心酸啊！再回想，每次中午吃饭都是谁陪我？每次上交记录又是谁陪我？还是付蓉！ 或许她给我的帮助太多了，我再也回报不了她了，因为她到了一个我们都叫不准地方的地方。
有一次，她给我打了电话，说她在丰满一实验的四年级七班，寄宿，叫我有时间多给她打电话，陪她聊天，我当然答应啊，因为那是我的朋友！ 小含含： 多么好听的名字啊，我记得是在一次中午午休是起的，一起的还有小蓉蓉，小一一，但这个名字，以后不再会听到了。悲伤的眼泪，渗透了友谊之爱！ 看到这，我不禁泪如雨下！因为这是她给我的唯一的几年！ “走开的孩子，长大也永远是孩子，回到家中后，不仅泪如雨下！”这首歌词她唱过，我想这是唯一的适合她的歌词吧！
有朋友的日子作文12
我们的学校，又宽敞，又美丽。
一进大门，我们就能看到绿植和和刻有“光阴”二字的塑像，告诉大家光阴似水，要珍惜时间。五层的教学楼最引人注目，又高又大。
顺着笔直的小路，我们可以去食堂，操场及教学楼等地方。小路周围有很多花花草草，谁走到那里都忍不住欣赏一下。小路两侧有宣传单，告诉大家要注意安全第一。
校园十分广阔。鸟瞰学校，像个大大的“U”形；，近看像一个富人的房子，房间多，植物多，还有保安把守，多好呀！
操场很大。我们在这里上体育课、跑步、做游戏，开心极了。有时，我觉得我是操场上的一根小草，阳光晒着我，风儿吹着我，小朋友的脚给我们按摩，即使不能动也很快乐。
到了教学楼，取而代之的是各种文化区域。比如：古代科学区体现了古人的智慧，有地动仪、浑天仪、司南……每一件物品都有一个小故事；现代科学更为有趣，有人体发电，有弹簧下楼梯，还有很多发明，让人惊讶不已。我觉得自己仿佛穿越到了几百年前，置身于古代生活，目睹每个发明的来历，看有趣无比的皮影戏……
我爱我的学校，这个丰富多彩的学校！
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