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我最敬爱的老师作文600字（通用21篇）
在平凡的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编收集整理的我最敬爱的老师作文600字，欢迎阅读与收藏。
我最敬爱的老师作文600字 1
说到老师，我无不敬佩，我无不赞扬，无不爱戴，我无时无刻不想起我最敬爱的那位老师。从一年级起到三年级，三年了，她一直陪伴着我她就是盛老师，我的老师，我永远的老师。
几年前，我踏进小学的大门，那时，好学的我虽然成绩优秀，但也有着一些小毛病，刚教我不久的盛老师就敏锐地观察到了这点，她认为我有能力改正这些小的毛病，改正了毛病才能更好地发挥自己的长处。就这样，盛老师开始耐心地开导我，认真地教育我。几个小的问题逐渐的被改正了，但是，一个更大的问提又出现了，我易怒，容易生气。我也只有这一个最大的缺点，盛老师想让我改正这个微不足道的缺点，然而，江山易改，本性难移，只改好了几天，又“野火烧不尽，春风吹又生”了。只因为几件小事，温文尔雅没几天的我又变的烦躁易怒啦。辛苦又功亏一篑了，但是，我的老师并没有放弃，她依旧开导我，帮助我。
为了能更好的帮我改正，她和我发了一个誓：如果一星期不生气就奖励。就这样，每当我生气的时侯，老师的眼睛便会看过来，似乎在说：别生气，你忘了奖励吗？。虽然那个场景已经过去了很多年却一直历历在目，这个方法使用得很成功，我渐渐不再易怒了，变的`开朗活泼。
后来，我才知道，盛老师为了能让我变得开朗，不再易怒，给我的爸爸妈妈打了很多电话，还一再嘱咐：“不要批评江其源，他已经改了很多了。”
和盛老师在一起的三年，已经过去了，但和她的经历却在我的脑海里回荡，久久挥之不去。啊！我的老师！
我永远不能忘记，我的老师。
我最敬爱的老师作文600字 2
时光匆匆，我已是一名小学五年级的学生了。在五年的小学生活中，教过我的老师有很多，要说最敬佩的老师，当数我四年级的语文老师——杨老师。
我敬爱杨老师有三个方面：一是她对我们的要求非常严格。记得有一次，杨老师刚上课，同学们有的在低头玩东西，甚至有的在说悄悄话，课堂纪律十分混乱。杨老师顿时板起了脸，让我们全体起立。同学们一个接一个刷刷地站了起来，我们都感到忐忑不安。杨老师说：“你们这样不遵守纪律，首先是对老师的不尊重，其次是对自己不负责任。”听了老师的'话，同学们的头垂得更低了。从那以后，语文课上，同学们都认认真真听课了。
杨老师和我们说过：“学习要讲究方法”。所以她教会我们很多有效的学习方法。以前我们班的成绩一直是年级垫底的，杨老师接手我们班语文后，我们的语文成绩一直名列前茅。她教我们上课要一边听讲一边做笔记，课后再自己整理笔记，不懂的及时问老师，当堂课，当堂清。另外，杨老师非常注重试卷的讲解。每次评讲试卷的时候，她总是直到每位学生全部理解了，她才拍拍手中的粉笔灰，拖着疲惫的步子走出教室。
虽然杨老师平时很严厉，对我们要求严格，但是她对我们的关心却是无微不至。刚上四年级时，老师逐个询问了学生家里情况，每逢学生有异常情况，她都主动与家长联系。有一次，一个同学没有准时到家，杨老师急得像找自己的孩子一样，给班里同学逐个打电话，最后才找到这个同学，她才拖着疲惫的身体回家。
杨老师虽然现在不在我们学校教书了，但是她的一言一行一直影响着我，激励着我做一个好学、向上、积极的人。
我最敬爱的老师作文600字 3
难忘的初中生涯挥之而去。即将迎来的是漫长的高中生活。
此时一丝凉风淡淡吹过，我傻座在窗前回想起一位教师。他个子不高，个性有些怪。我与他仅有半年的师生缘。那时我的成绩在班里很落后每一天的.生活都好迷茫。有一天，他把我叫到办公室，桌上放着我的课堂作业我明白我已经完了。他开口了：“这作业错误不少啊！上课听不懂吗？还是别的什么原因？”我满不在乎的想着别的事情。这是他生气了。“我作为你的新任数学教师，有职责对你的成绩负责做人就不要自我先把自我看扁，作业拿回去补，以后当心点。”我带着作业本一向在想着最终一句话。谁让我这么笨呢？哎！不想了。意外的是从那次以后他对我很关注，只要有他的课他都会来问长问短。在我经历过的几乎所有的教师他们只会加工一些楠木哪里有什么时间来雕刻我这块朽木。功夫不负有心人，我的成绩的确不断有了起色，也渐渐对其他课业产生了兴趣。半年后我顺利升入初三他再次被调走。没来得及向他道谢，他匆匆来又匆匆去了。初三一年内我老毛病复发开始回到从前。那年名落孙山。一个人静静的在路上走着，猛一抬头我再次碰到了他，当他问起我中考时我没有支声。然而他象早明白似的，鼓励我复读。就这样带着他的鼓励我复习了一年，这一年中我鼓励自我决不放弃，最终在7月接到了高中的录取通知书，我兴奋不已又想
起了他。至今也不明白到哪里才能告诉他我胜利了。
我们之间的感情不是三言两语能讲的清的。然而在我遇到挫折，想要放弃时就会想起他的话：“做人就不要自我先把自我看扁。”我又恢复了勇气，继续努力。
我最敬爱的老师作文600字 4
在我的学习生涯中，教过我的老师有好多，可是我最敬爱和难忘的，还要数教诲和陪伴了我三年的班主任——吴老师。
吴老师三十多岁，中等身材，圆脸，扎着一条马尾辫。鼻梁上架着一副无框眼镜，厚厚的镜片背后是一双透着智慧而又能洞察一切的眼睛。
吴老师是我们的语文老师，平时对我们的学习要求非常严格。记得有一次作文课上，同学们都开始“唰唰唰”地在写作，而我却还是静不下心来写，看着窗外屋檐上停着的小鸟发呆。当同学们开始陆续交作文本时我才回过神来，看看自己的作文才开了个头，我急得像热锅上的蚂蚁，手忙脚乱地写了一点就草草收尾了。我忐忑不安地将作文本交给了吴老师，吴老师打开一看，顿时火冒三丈，一把将我写的.作文给扯了，厉声地说：“傍晚放学留下来重写，妈妈不许来接。”放学了，眼看着最后一个同学被家长接走了，还是没有等到妈妈来接我。我无可奈何，只好硬着头皮留下来写作文。教室里只剩下吴老师和我了，吴老师安慰我说：“心不要急，认真写，写好了我送你回家。”于是我静下心来专心致志地写了起来……终于写完了。我长长地舒了一口气，抬起头来却发现天色已经不早了。
当吴老师把我送回家时已经华灯初上了，妈妈一再让吴老师留下来吃了饭再走，可吴老师说“家里还等着我做饭呢！”我听了非常惭愧，也很感动，同时心里也暗暗下定决心：以后一定要专心学习，不再让老师操心了！因为吴老师对我的严格要求，后来我的作文有了较大的提高，到现在为止我已经在报刊上发表了好几篇作文呢！
新学期，我已经分到了新的班级学习，但我永远不会忘记吴老师对我的关爱和教导。今后，我会更加努力，一定不辜负她对我的培养和期望。
我最敬爱的老师作文600字 5
在我的成长过程中，有很多教育我的老师。但令我印象最深的，莫过于我的小学老师______丁老师。
丁老师我第一次见到他的时候是小学升一年级的时候，她任我们班的班主任。丁老师，有着一头乌黑的长发，一双明亮的眼睛，无论谁干没什么事，都逃不过他的法眼。一张嘴巴算不上太灵巧，但是说起话来总是那么生动。
丁老师对我们的要求总是那么严格。记得上一年级的时候，有一次，我们语文考试。当考试卷发下来的时候，我踩发现，我考的并不是那么理想。所以，我的眼泪便不争气的'流了下来。于是，丁老师便走过来，说：“怎么了？是不是因为考试没考好，所以很伤心，是不是因为这个原因？”于是我抽泣的说：“嗯。是的。”
“哦！原来是这个原因啊？这有什么好哭的呢？现实就是现实，我们毕竟不可以逃避现实的。知道吗？”于是，我迷惑的点点头。就在那天放学的时候，丁老师叫我先别走，到她的办公室去等她，她有事要跟我说。于是我便乖乖的到她的办公室门口等她。不一会，丁老师便忙完事来到了办公室。于是，我也跟她一起进入了办公室。此时此刻的我，满手都是冷汗，心里总是有种不详的预感，总感觉她会狠狠的骂我一顿。可是没想到，丁老师又给我了又了考试卷，要我带回家去做。还有一次，丁老师在给我们上课的时候，突然，她满脸苍白，冷汗直流。看到此情景，我们都说：“丁老师，您要不要紧啊？要不要去医院一下？”没想到丁老师却说：“没关系，我没关系，给你们上课要紧，没事了，我们继续上课吧！”
丁老师，我爱你！
我最敬爱的老师作文600字 6
“叮铃铃”，下课铃响了，老师们纷纷回家了，当我走过老师办公室时，只见她还在认真地批改作文，丝毫没有感觉到我在门外。这就是我的班主任――章老师，一位工作极其认真的老师！
章老师的课堂是那么生动，经常手舞足蹈，声音洪亮，同学们都有身临其境的感觉。可是那天上午，章老师有点奇怪，声音不再有以前那么响亮，只见她一只手按着电脑，一只手捂着肚子，脸上露出痛苦的表情。同学们开始窃窃私语。以往只要下面有一点声音，章老师总会停下来批评，可这一次章老师似乎什么也没听见，依旧讲着课。好不容易等到下课铃响了，章老师拿着包，慢慢地走出教室，手还捧着肚子，脸上痛苦的.表情一直没变。
吃完中饭，同学们回到座位上，开始看书。平常章老师很早就来陪我们一起阅读了，可是今天，她却迟迟没有走进教室。底下顿时砸开了锅，“章老师怎么了？”“她去哪里了？”种种疑问困惑着同学们。
就在这时，叶老师走了进来，告诉我们章老师下午要动手术，教室里顿时鸦雀无声，感动的泪水在我眼眶里打转。我们有多么可敬的老师呀！生病了，依然坚持站在讲台上；生病了，依然坚持给我们上课；生病了，心里牵挂的依然还是我们！
我们日夜盼着章老师早点康复，但我们也知道手术后至少要休息两个星期。一个星期过去了，那天早上，我们惊奇地发现，章老师早早地已经在教室里等我们了，看她的样子，身体肯定没有完全恢复，她是为了我们的学习和备战运动会，才不顾自己的身体，坚持回到她的工作岗位，回到我们的身边。
章老师，您是我最敬佩的老师，最负责任的老师，我们永远爱您！
我最敬爱的老师作文600字 7
每个人从小到大都会遇到很多的老师，我也一样。其中对我影响最大的还是小学语文老师邵老师。
邵老师个子中等，怀里总是抱着一大摞本子，走起路来风风火火的。看上去就是一个很严厉、性子很急的`人，但事实并非如此。我给你说两件事，你就知道她是什么样的人了。
我呢，是一个非常好动的孩子。上课时，无论是同学手中的一支笔，还是一块橡皮掉在了地上，都能立刻把我吸引过去。一天，上语文课时，突然飞来了一只小鸟，落在窗台上，叽叽喳喳地叫个不停，立刻就把我的注意力吸引了过去，正当我开小差时，隐隐约约听到有人在叫我，我一个机灵，回过神来，发现班上鸦雀无声，同学们都歪着头看我，原来是邵老师点名让我回答问题。可我连问题都没听见，怎么回答呀？正当我涨红着脸，不知所措地低着头准备挨骂的时候，突然听见邵老师温柔的把题目又说了一遍，我这才结结巴巴地回答出来。
自从那次以后，每当我要开小差的时候，总感觉讲台上有一双温柔的目光在注视着我，仿佛在说：“别开小差，专心听讲哦！”
其实邵老师不仅温柔，还特别会鼓励人。记得有一次，我的手不小心让笔戳了一个口子，顿时鲜血直流。我疼得大叫起来，眼眶立刻就红了，眼泪不停地在眼眶里打转。邵老师知道了，急忙带我去卫生室处理伤口，当卫生老师拿出酒精要帮我消毒时，我却将手缩了回去，只听见邵老师在一旁鼓励我说：“你真是个真正的男了汉，换了别人早就哭哭啼啼了，你真勇敢！”就这样我伸出了手……
这就是我最敬爱的邵老师，你看她是不是既温柔又会关心人呢？
我最敬爱的老师作文600字 8
要是有人问我最敬爱的人是谁，我肯定会不假思索地告诉你：是我的启蒙老师--吴秀俊老师。吴老师是我们县“十大名师”之一，妈妈特意把我放在吴老师的班级里，使我感到很荣幸。
吴老师总是笑眯眯的脸上有一双会说话的眼睛，记得我刚入学的时候非常好动，很会做小动作，时常会把橡皮用尺子割得四分五裂，把铅笔弄得缺头断尾的，还会把崭新的铅笔盒分成几家呢！每次被吴老师看见了都没有严厉的批评和训斥，她总是用那双会说话的眼睛来提醒我，我很快就自觉起来，做到专心听讲了。每当我取得好成绩时，吴老师就会用那双会说话的眼睛来夸奖我，好像在说：“占王杰，你真棒！继续努力吧！”
上个学期吴老师到外国探亲去，我是多么舍不得呀！几乎天天都在想念吴老师，盼望着她快点回来给我们上语文课呢！暑假里吴老师总算回来了，我心里甭提有多高兴了。我真巴不得学校能早点开学，好让吴老师跟我们在一起。好不容易等到了开学，可是吴老师已经调到实验小学去了，我是多么失望，多么难过呀！为什么偏偏要把我们的吴老师调走呢？我想吴老师心里也是舍不得离开我们的.。虽然吴老师人调走了，可她的心里却一直牵挂着我们大家，她会经常打电话给我，向我了解我和同学们的学习情况呢！我非常感动。
吴老师知道我喜欢看书，还特意买了一套《世界上下五千年》的书给我呢！我爱不释手，非常喜欢。我书柜里有很多很多的书，可我觉得吴老师赠送给我的书是最最珍贵的，我每次拿出来看时总是小心翼翼地翻着，一点儿都不弄皱，也不弄脏，我一定要好好珍藏这套书。
吴老师，您是我们的良师诤友，您是我们心目中的好老师，我会永远永远地热爱着您！
我最敬爱的老师作文600字 9
她是我们的班主任王老师，一头秀丽的长发，水汪汪的大眼睛，为人正直、善良，关心同学，奖罚分明。
那年临近期末考试的时候，老师每天为我们认真辅导复习。在一次考试的时候，我前面都做得很好，可作文却写偏题了，居然扣了足足15分，我伤心极了。抬头，忽地看了老师的目光。那……是什么样的？是鼓励中略带失望的。果然，老师也替我惋惜，她很难过吧！不，我不能再这样下去了，不能再这样浑浑噩噩下去了，老师并不想看到这样的我啊！
之后的每一天我都很认真的复习、做题，想在期末时考出一个好成绩，报答老师。
可就在考试的两天时，我却突发急性中耳炎发高烧住院了。直到考试那天早上起来，我的烧还没有退下去，妈妈担心地问我：“这么高的体温去考试能撑得住吗？”我自信地说：“没事，我会好好考的，我都复习好啦！”妈妈还是不放心，发了消息给王老师，告诉她我发烧，手上还有住院挂的留置针，不能碰掉，请她多关照一下。
早上去的时候，妈妈还给我贴了退热贴，王老师看到我担心极了，一会就问我难不难受、坚不坚持的住。当时，我心里真的好暖。
努力终究是有收获的，虽然期末考试那天我身体不舒服头晕，但我发挥了八成以上的水平，三门都在95分以上，这次评选，我也很荣幸地被大家选为三好学生。
真的，谢谢您的.教导，我的好老师！因为您，我变得更加自信，因为您，我变得更加优秀！
师爱，是雨夜里撑起的小伞；师爱，是夏夜里淌的一汩清泉；师爱，是雨爱天晴架起在天空的彩虹；师爱，是雪地里燃起的火苗；师爱，是在嘴中慢慢融化的浓糖。
我最敬爱的老师作文600字 10
从我上幼儿园到现在遇见了许许多多的好老师，她们犹如阳光一样的照射着我，她们犹如雨露一样滋润着我，他们更犹如园丁一样培养着我，不过这些老师让我印象最深的还是现在仍然教我们的老师——丛老师。
自从三年级丛老师开始教我们的时候，我对她的印象极好，因为她讲课的声音总是抑扬顿挫，说起话来，层次分明，绘声绘色，上起课来讲的是认认真真，课文内容总是给我们分析的透彻明了，电脑上的课件做的是仔仔细细，板书的字写的是大大方方、漂漂亮亮，使我们身临其境、回味无穷。有这样一件事更加深了我对丛老师的好感：上个学期有一名同学生病了，他实在忍不住了，便在语文课上大吐了一阵，那一股恶臭味，周围的同学都捂紧了鼻子，平常几个爱劳动的同学现在也一筹莫展，这时候丛老师先让我们复习着，又让班里跑步最快的同学到沙坑里去挖了一盆沙，盖在了吐的.脏污上面，然后丛老师亲自打扫这些呕吐物，扫完了之后再用拖把清理一遍，直到干净为止。为了保持教室的清洁，丛老师累的满头大汗，终于教室恢复了正常，丛老师又张罗着给那个生病的同学妈妈打电话，回来之后她又坚持着把这堂课绘声绘色地讲完，下课之后，丛老师才回到办公室喝了一口水，看见这个情景我心里涌起一阵感动之情。
丛老师，您是我最敬重的一名老师，也是我的良师益友，您讲课的绘声绘色使我听得津津有味，您关爱同学的美德使我敬佩，您在学习上严格要求我们，在生活上像母亲一样周到细致，您为我们的进步而高兴，您为我们的错误而焦急，您不但教我们文化知识，而且也教我们做人的道理。丛老师，我会永远记住您的，记住您的教导，记住您的嘱托！
我最敬爱的老师作文600字 11
我最喜欢的老师是我的数学老师，他是我们六年级的班主任。他有一双不太大的眼睛。配一副眼镜，镜片厚如啤酒瓶底。他有点胖，但他追求完美和进步。他可以说是为我们煞费苦心。
到了六年级，我第一次知道我们的英语、数学、英语老师是谁。我遇到了英语老师和语文老师。他们走后。一个男人进来了，他超重了。我以为他在修我们的桌子，结果他上了讲台。我不去。大家都在说。他说：“来，大家安静。我会是你未来的数学老师，你的班主任。”
我们都震惊了。他原来是我们的数学老师。好像他很和谐很可爱。你想想我们班那些调皮的学生，他怎么管？真的很让人担心。但过了一段时间，就不是了。对待一些调皮的学生简直是魔鬼训练。只要犯了错，就一定要写一本自我批评的书，一定不能少于500字。你可以认为一个六年级的学生写一篇500字的作文有困难，更不用说他们不太擅长学习了。他们怎么能写出一本自我批评的`书？但是过了上学期，那些调皮的学生就会写文章了。
现在，下学期，那些调皮的学生已经听话了，不再调皮了，开始努力学习了。都是我们数学老师的功劳。这是我上学六年以来遇到的最严厉的老师。也是我最佩服的老师。
我们老师从来不用武力解决问题。他用自己的真诚和坚持让那些调皮的学生好好学习。我不知道他是怎么做到的。
可以说我们的数学老师是“超人”，我很感谢我们的会说话的老师。记得有一次和别的同学打架，我们数学老师知道后把我们叫到办公室。我以为我们要被惩罚了，我们的数学老师给我们讲了很多故事。最后，我和那个和我打架的同学成了好朋友。
我很感谢我的数学老师，我会永远记得我的老师！
老师，谢谢！
我最敬爱的老师作文600字 12
在我生命长河中，有多少盏明灯。在初中阶段，她不是最耀眼的，也不是最温暖的，但却是与我最深印象的。她是——谭霞老师。
她平常全身都穿着黑色衣服，柔和的大眼睛上带着一副透明的眼镜，温柔朴实的气息中散发着智慧的光芒。她没有染发，扎着马尾辫。比起美丽的棕色头发，我更喜欢黑色头发。因为它洋溢着浓浓的中国味道。最令我难忘的，是她平易近人并十分认真的神情。每次看到她认真专注的神情，心中就只剩学习了。
在我学习生涯中有过很多语文老师，但都是德高望众的“老前辈”了。就比如张玉美老师吧，她的课堂生动有趣，教学经验也十分丰富，使我们班语文成绩名列级部前茅。布置的`作业也很少。课下与同学们也是好朋友。但比起张老师，我更喜欢谭老师。她课堂上十分干练，传授的知识也很多，课堂进度也比较快。布置作业也挺多，但我们提高不少。比如上《木兰诗》的一课吧。
谭老师先带我们通了全文的意思。在讲意思时，我不敢有丝毫懈怠，因为一不留神就会错过知识点。接着老师让我们记一词多义，词类活用，古今异议等笔记。记笔记时，也不能怠慢，我只因回答同桌英语作业是什么而没记完笔记。虽然课堂进度比以前紧了，但也遏制我不能有丝毫疏忽。紧接着品读全文，并穿插着课外语文知识。一堂课下来了，虽然挺紧张，但得到的知识多了。
老师虽然比较严，但很关心学生。在早读时，老师让默写《伤仲永》。我后桌用黄色中性笔写。老师看见了没有责怪她。而是俯下身子，在她耳边轻轻地说：“用黄笔写看不太清楚，对眼睛不好。是吧？”
谭老师认真中透着温柔，朴实中闪烁着智慧。在中学的众多老师里，唯独她给我印象最深。也希望听着她的语文课走向高中。
我最敬爱的老师作文600字 13
我心中不会有黄昏，有你在，永远像初春的清晨。
——题记
一支粉笔，两袖微尘，三尺讲台，四季耕耘，“老师”这个名词是打我们一出生就决定跟随一生的。
慈母手中线
还记得四年级，刚开学那会儿，我对这个教语文的董老师不是太喜欢。可能是因为刚开学时老师很忙，很少时间陪我们吧。
不过随着时间增长，再加上日久生情，我们都渐渐的发现，她真的是一位很慈祥的老师。董老师个头不算太高，四十多岁，尽管她脸上有着岁月留下的皱纹，也盖不住满脸慈祥；董老师讲课风趣幽默，普通话标准，脸上时常挂着微笑，这使我们都很喜欢她。
春蚕丝不绝
董老师，可能是因为年龄大，就特别的`疼爱我们，我们每个人都像她的亲生孩子一样，记得那一天外面是零下十一摄氏度，校园地上也结满了冰，人走在上面，一不小心就可能摔倒在地上。我因为身体虚弱的原因，早上起床得了胃病，疼的我无法站立行走，寝室老师也束手无策，就让我在床上躺着。一会儿董老师来了，她扶着我，带我去附近的医院里，看完病又带我去她家里吃早饭，早上董老师熬的粥，喝到胃里一股暖流。
同窗亦同心
四年级快结束的时候，董老师好似知道以后可能见不到我们的消息，就对我们特别特别的好。
有一节课上，董老师开玩笑说：“如果有一天，你们见不到了我了，你们会怎么办？”话一落，班里就有几名同学眼泪掉了出来。
我一直都以为那是个玩笑，没想到却是事实。如今我已经和董老师分别了四年余久，我也不知道现在董老师在哪个地方教学，反正她在我的记忆里，永远都是那个慈祥的董老师。有时我还是会想起她慈祥的脸颊。似乎在以另一种方式指引我前进。
我最敬爱的老师作文600字 14
日子从身边悄悄溜走，不经意间我们都长大，眯着眼睛回忆往事。一切仿佛都发生在昨天，匆匆浮现在我的眼前，以至于当我睁开眼睛时竟找不到半点痕迹。
我忘不了老师的关怀与照顾，在我心灰丧气的时候，老师不断地鼓励与安慰。
回忆起我在与您相处的那一段日子里，有时与您闹矛盾，不知道珍惜那时候的友情，现在回想来，悔恨莫及。
我在上某年级时班主任换成了一位素不相识的老师，同学说，她凶巴巴的。当时我信了，还有一点胆怯，因为我没有真正体会到老师的爱。仔细一想，只要成绩能提上去就是再苦再累也不怕。
我有时还会对她指手画脚，说三道四。上课时心不在焉，兴风作浪。我与你就像敌人一样水火不容，至今想起那时候真傻。
随着日子的逐渐增长我与您的感情越来越深厚，慢慢地喜欢上您的课。成绩如雨后春笋般提了上去，正所谓：“知之者不如好之者好之者不如乐之者。”
从那时起，您在我心中就是一位温柔美丽、平易近人、和蔼可亲的好老师，老师是黑夜里的一颗明珠，当你不辨方向时，一束柔光，指引你迈开坚定的'脚步。
您教我仅仅只有半学期，生病时您却对我无微不至的照顾，我永远牢记于心。
记得有一次在学校时我生病了，老师您立马带我去外面看病。只是时间如流水在指缝般流过一，瞬间就到了期末考试。
因这件事我对您彻底改观渐渐地您相熟。才懂得您对我的爱。现在才知道：“有些人，有些事，我们只有在失去后才懂得珍惜。”
老师，真想念您。
“光阴似箭，日月如梭”转眼间我已是初中生了，与您相处的时间少了，与您玩的时间少了……
虽然与您相处的时间不算长，但是老师我要说声，谢谢您老师我爱您。我永远都不会忘记您。
我最敬爱的老师作文600字 15
燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候；可是，敬爱的刘老师，你能再回到我的'身边吗？
走入熟悉而又陌生的小学校园，我的思绪犹如一辆逆行的列车，载着我又回到了与你朝夕相处的日子里……
我读小学六年级时，当得知你是刚从城里调来我校，本学期担任我们班的语文老师时，我们都大失所望。因为你是那么的苍老和土气。不用说，要不是在城里教得不好，这么一大把年纪的人怎么会被调到我们这儿？我们禁不住私底下议论你。
作文是我们那时学语文的大难题，我至今清晰地记得当时的那句口头禅：“台上出了一道作文题，台下有人搔破了头皮。”听说你的文采很好，我们期待着。
记得第一次上作文课，你穿着一身笔挺的中山装走进教室，用你那威严的目光扫视了台下一番后，竟一声不吭地用彩笔独自在黑板上画着什么东西，“真像，真像！”底下传出了赞叹声，引得我抬起头看：真奇怪，明明是作文课，你咋画只鸡呢？画画好了，你居然叫我回答公鸡是什么模样，因为我奶奶家就有大公鸡，所以没难倒我，我深情地描述着……
“很好。”你对我说道，随后教室里便传出了大公鸡的歌谣，大家都沉浸在其中，你又对我们做了个鬼脸，我们都哈哈大笑起来。就在我们乐得开怀大笑时，你突然转过身，在黑板上工工整整地写下了一个作文题目：我心中的大公鸡！说来也真奇怪，我的灵感犹如潮水一个劲地涌向笔端……
真没想到，你的课竟是如此的幽默风趣！就这样，我们都情不自禁地喜欢上了你和你的课……
刘老师，你现在过得好吗？自从您退休回家后，我们就再也没见过您。
我们好想你喔！——我最敬爱的老师！
我最敬爱的老师作文600字 16
以前有人说：“老师是粉笔，牺牲了自己，教育了我们。”有人说：“老师是蜡烛，燃烧了自己，照亮了我们。”还有人说：“老师是勤劳的园丁，用勤劳的汗水培育着祖国的花朵。”老师是我们人生的指南针，如果没有了老师，我们就会迷失方向，走入歧途。
每天晚上，当我们进入甜美的`梦乡时，唯有老师还坐在窗前为我们批改当天的作业，直到深夜，但是老师还不能休息，还得备课，直到把所有的事情做完才能休息。第二天上课时，看着老师那深深的黑眼圈，我的心痛极了。我真想说一声：“老师，您辛苦了!”
记得那是一个冬天。窗外，□呼啸，我站在座位上冻得瑟瑟发抖，只因我穿了一件薄薄的毛衣(我是住校生，每周只能回家一次)，这时隔壁的一位老师——我以前的班主任杜来师从教室窗前走过，轻轻的问我：“带衣服了吗?怎么冻成这样子了?”我颤抖的说：“带了，不过在宿舍里。”“你赶紧去穿吧，我给你们的班主任说一声。”老师亲切地说。我一溜烟地跑进了宿舍，穿上了衣服。此时我心里泛起了一丝暖意。一句问候，却倾注了老师对学生的多少爱呀!
还有一天，天公不作美，突然下起了大雨，天气又很冷，班上一位同学没有穿外套，冻得直打哆嗦。我们的班主任张老师怕学生感冒，就急忙脱下自己的外套给那位同学保暖。后来老师重感冒了，而且发起了高烧，几天都卧床不起。
我最爱的老师，您是多么伟大，多么的和蔼可亲，您是我们的老师，时时刻刻教育着我们，同时又像我们的母亲一样，时时处处关爱着我们。
啊!老师我爱您，这浓浓的师生情我永远难忘。
我最敬爱的老师作文600字 17
又到了这落叶纷飞的季节，我闭上双眼，又想起了您的脸我最敬爱的卢老师。又黑又长的头发下，有着一双清澈明亮的大眼睛，用四个形容她就是美如天仙。虽然她确实个不爱笑的老师，但她却有着一颗炽热的`心。突然想起那个个明媚的下午，您又是面无表情地走上讲台，顿时教室里鸦雀无声，没有一个人敢做小动作，说悄悄话。您叫我们打开作业本做作业，可是我有些题目不会，就东张西望的看别人的，一不留声被您看见了，我连忙低下头，自己写自己的。这时您走到我身旁，我以为您会劈头盖脸的骂我一顿，没想到您看了看我不会的题目，给了我一点提示。我摸了摸脑袋，想了想，一点头绪也没有。卢老师蹲了下来，用手指指着题目叫我好好看，又把语文书打开指着一小节，对我说：仔细看这一小节，联系这一小节，回答这个问题。突然有了一点头绪的，但一看题目，着唯一的一点头绪就像会一样飞了。这会儿，我不知有多尴尬，真想挖个地洞钻进去。我自己都想骂自己：榆木脑袋不开窍。看见我的笔还在题目上方徘徊，老难免有一点生气，但是她还是拍拍我的肩说：没事，继续想想。笑一个。我好生奇怪：老师为什么不但没骂我，还叫我笑呢？我僵硬的笑了一个。老师又指着题目，一字一句解释给我听，还把那一小节课文，详细的读给我听。我终于明白了，喜出望外地写下了标准答案。我蓦然回首，发现老师轻轻呼了一口气，虽然短短几秒，却让我的眼眶湿润了，我多想对你说：老师，谢谢您。您辛苦了！时间就上一条奔腾不息的长河，转眼间我都上六年级了，却依然清晰地记着那一幕。如今我长大了，再也回不到那一天，一起那么美好的画面，如今想起，让人回味无限。
我最敬爱的老师作文600字 18
个子不高看起来生活过的很俭朴的一位女士，配戴着一副红色粗框的眼镜；而最引人注目的就是她那飘逸的长发和脸上笑容可掬的表情。她，就是我最敬爱的人--我的班主任老师。
我的班主任老师是拥有“三心二意”的人。“三心”是要有爱心、信心和耐心；“二意”就是有创意和快意。有人说，越小的树苗越需要灌溉和栽培，我们的班主任就常用她的“三心二意”的“独门绝计”来关怀我们。所以她是我最敬爱的人。
有一个故事是这样的：有一回，在战场上，一位士兵受了重伤，血流满身。班长要服她到医护站去；走到半路，士兵突然有气无力的说：“我的伤这么重，已经没有丝毫的力气在走下去了。”班长听了，灵机一动的.说：“其实你身上的血是别人溅到你身上的啊！”他听了，有了信心，便立刻走到医护站去，因而挽回了一条性命。从这里，我们可以得知三心对我们是多么重要的啊！我们的班主任老师就是体悟到这一点才对她自己有信心，更随时给予我们爱心和耐心，我想，就是因为这点，大家才会一制认同她就是我们最敬爱的人吧！
另外，我们的班主任老师拥有“二意”--创意和快意。她的教学方法十分活泼、有创意，所以在上课时，班上总会发出阵阵的笑声，响遍全效。而她的幽默、机智，使我们一下就了解课文的内容，因此，我们的成绩十分优异，全班都很能快乐的读书，这也就是为什么她有快意的原因了。
我最敬爱的人就是我的班主任老师，因为她拥有爱心、信心、耐心和创意、快意。也因为这样，我要让他以我为荣--做个品学兼优的好学生！在这儿，我要祝福这位我最敬爱的人，祝她身体健康，永远平安。
我最敬爱的老师作文600字 19
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”老师，一个熟悉的名字，一个温暖的名字……在我小学五年的生活中，我结识了一个又一个优秀的老师。然而，在印象中，我最敬爱的老师还是那个照亮了我的语文老师——申老师。
申老师不高，但在我心中却很漂亮。她，一头齐肩的秀发，明亮的眼镜片后是一双不大不小的眼睛，眼里好像清澈的湖中碧波荡漾，湖水中闪烁着知识的光芒。申老师那精致的五官，搭配在瓜子脸上，显得更美。
时光逆转，那时我才刚入学，一个字也不会写，申老师不厌其烦地一遍又一遍教我们写字。姿势，注意点，“三个一”……她更是手把手帮助我们描红，我感觉她的手很温暖，这股暖流流进了我的心田里，从此，我喜欢上了这位女老师。
转眼，我到了学写毛笔字的年龄，我学得很认真，因为这是一种文化，一种古老的写字方法。可是，刚开始写，却怎么也写不好，我不免有些慌乱起来。申老师看见了，走过来冲着我微微一笑，握着我的手引导着我写好每一个笔画。真是奇怪，忽然我就觉得写好毛笔字没那么难了。上完课，我走出教室，外面阳光明媚，一阵微风吹动我的发丝，心里舒坦多了。
老师，好比圣洁的天使，净化着我的'心灵；老师，好比一棵果树，一条清澈透明的小溪，让饥渴的人们得到一筐甜美的水果，一汪清泉……
申老师，您就是夏夜星空中的一颗星，虽然您的光芒比不上日月，但您照亮我，照亮了我的未来。我要送您一首我写的诗歌：
师情，在灿烂的阳光中，师情，在往日的回忆里。蒙蒙细雨中，您的发丝上挂满了晶莹的雨珠，宛如仙女飘落人间，您那只温暖的手印在我的心里，愿您永远健康快乐，您的师情我永生难忘！最后，祝您身体健康、万事如意、幸福快乐！
我最敬爱的老师作文600字 20
我最敬爱的一个人就是我的语文老师——卢老师。
卢老师很漂亮，她中等身材，有一张圆圆的脸，一双大大的眼睛，一张樱桃小嘴，皮肤白白嫩嫩。卢老师很和蔼，脸上总是带着甜美的笑容，然而有时也很严厉，当有同学扰乱课堂纪律时，她就会使出“杀手锏”，把那个扰乱课堂纪律的同学像老鹰捉小鸡一样拎出去，狠狠地批评一顿。卢老师还是一个多才多艺的人，她经常会教我们新歌，有经典的《三德歌》，也有劲爆的《小苹果》，点燃了我们的音乐细胞，我们都很喜欢。
卢老师还很善解人意，在今年入冬的第一场雪时，她就带领我们走出教室，去堆雪人打雪仗。我们像一匹匹脱缰的野马，奔向操场，在那里自由的奔跑，追逐、嬉戏。趁卢老师不注意，我们几个孩子突然俯下身子，抓了一把雪，“袭击”了她，把她浑身上下都打满了雪。卢老师不但没生气，反而在地上抓起一把雪进行反击，嘴里还嘀咕着：“让你们打我，现在让你们尝尝我的厉害。”整个操场上回荡着我们欢快的声音。后来老师带领我们分工堆雪人，有的滚了一个大球做它的身子，有的滚了一个稍小的球做它的脑袋，有的'扛来两把笤帚在雪人的两侧，有的塞几个塑料瓶盖放在它的胸口，做礼服上的扣子，有的找来一根胡萝卜插在它的脸上做它的鼻子，还有的找来了两个鹅卵石做它的双眼，最后齐心协力在头上给雪人盖上一个桶做它的小礼帽，一个漂亮的雪人就完成了。老师和我们全班还跟小雪人照了一张相哩！
这就是我的语文老师——卢老师，我最敬爱的人就是她。
我最敬爱的老师作文600字 21
我刚上初中，我们的同学十分优秀，但因来自不同的学校，刚开始，我们班如同一盘散沙。这时，有一领导人出现了，把我们的力量拧成一股绳，让每个同学把自己的力量发挥的淋漓尽致。这位领导人就是我们的老师——刘老师。
刘老师她温柔典雅，给人一种平易近人的感觉。老师的长头发下总有一张笑脸，让同学感到温暖，有学习的动力。
刘老师她是教语文的。老师上课给我们的感觉十分的好，她总是挑重点中的精华来讲，让人十分容易听明白。老师朗读课文抑扬顿挫，让同学上课时身临其境，激发了我们对语文学的动力。因为有刘老师，我对语言的学习更加有兴趣了。在小学的时候我特别不喜欢语文，对语文只是报着消极的态度，没有学习动力，凑合着考试罢了。现在，我完全改变了对语文课的认识，不尽是为了考试，而更重要的是可以学到很多方面的知识。在这里，我真的'得感谢我们的刘老师。刘老师不仅是课讲的好，更重要的是您让我们认识到学习的重要性和学习的方法。
到现在，我和刘老师一起度过快三年了，犯下些许错误也不少。这时，老师会变得严肃起来。有一次，我和一些同学因作业问题被老师点名批评了，老师的笑容渐渐收起来，板着一张脸，盯着我们，她的双眼仿佛在质问，你们的作业为什么那么糟，我心想，这下可惨了，老师肯定会大发雷霆，狠狠的地批评我们一顿。然而，并不是我想象的那样，而是语重心长的对我们说：“做作业要认真，字要写工整……”
刘老师对我们十分好，那她在家庭里也一点是贤妻良母吧。她肯定对她的孩子很好，对家庭也很负责。
这就是我的老师，该温柔时温柔，该严肃是严肃，深受同学们的爱戴。
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