关于小学学作文500字汇总6篇
在平平淡淡的日常中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家整理的小学学作文500字6篇，欢迎阅读与收藏。
小学学作文500字 篇1
黑黑的皮肤，葡萄似的眼睛，玲珑的鼻子，能言善辩的嘴巴。这是谁？这就是我。
本来，当上播音员是一件许多同学梦寐以求的事情。因为这不但可以锻炼口才和胆量，还可以从稿件获取知识。当我成为播音员时，才体会到播音员无穷的辛苦。我需要抄写许多文章。我时常为此发愁，不得不请求别人帮助：“喂,莹莹.干什么呢？求你帮个小小的忙可以吗？帮我抄一篇作文好吗？”我委婉地请求，但又有谁愿意牺牲自己宝贵的玩耍和学习时间，替我做这对于他们来说毫无意义的事呢？面对“不”这一次次冷酷的回答，再想想玩耍时的快乐。哎，豁出去了。“我的天使，我的偶像……”甜言蜜语说尽了，终于打动了一颗颗冰冷的心，他们答应了我。尽管我嘴里说着好话，但心里才没那么好呢：“天使—天上的狗屎还不如，偶像—呕吐的对象还差不多……”
我就是这样，总是见到玩耍就两眼发亮。我十分固执，永远坚持着自己的想法。
我喜欢看书，更爱解题。然而，就因为我的固执，时常引起家庭战争。拿这个题说吧！“18的约数有，选择其中4个组成一个比例是。”我是这么做的：“18的约数有( 1﹑2﹑3﹑6﹑9﹑18 )，选择其中4个组成一个比例是( 1:2=3:6 )”。我认为它说的是选择其中4个组成一个比例，4个数只能组成一个比例，因此题中只要求写出一个比例。爸爸妈妈则认为不只有一个比例，最好写出全部。我们你一言﹑我一语各抒己见，相互争执。理直的父母和气壮的我谁不让谁……
贪玩好耍有固执—这就是我。
小学学作文500字 篇2
妹妹很贪玩，不太讲卫生，尤其是她出去玩，回来后将她的臭袜子脱下，污染房间空气。她平时在家就可以闻到她的脚很臭，散发出难闻的气味，我总是对她说应该讲卫生，勤洗脚。可是她就是不听。今天我实在受不了了，烧好了洗脚水，在她回来后脱下袜子硬要她洗脚，她却说出去玩累死了不想洗，竟然说你帮我洗脚吧。我感觉她太懒惰了，但是我受不了臭味，只好帮她洗脚。
她的袜子很臭，而脚更臭。不知道她多长时间没有洗脚了，我拿起她的脚，发现她的脚后跟都黑了，由于脚距离我的鼻子太近，我急忙站了起来，咳嗽了好几下。我让她先用脚试一下水温，她用脚后跟慢慢地放到水面，说水温还可以。妹妹将双脚全部放到了水中，我开始为她洗脚。
我用沾湿的洗脚巾擦拭她的脚，在热水的温度下，脚上的那些凝固住的泥土都渐渐脱落了，越擦越多，一个个像泥鳅一样附在妹妹的脚上。用洗脚巾擦掉，一个个就像落入水中的小鱼一般。妹妹的脚渐渐恢复了正常人的样子，我想，她难道是光着脚走路吗，怎么这么脏啊。就像双脚在泥土里打滚，泥土变成了妹妹的一双黑袜子一样。我看了看水，都混浊了，可是妹妹的脚还没有洗干净，我只好端起水，去重新换水。
我又拿来了干净的热水，将妹妹的`稍稍恢复正常人样子的脚放入水中，用洗脚巾将残余在妹妹脚上的泥鳅们全部都擦到了水中。妹妹的脚，这才恢复了正常人的样子。我又拿来一个干净的毛巾，将妹妹的脚擦干净，刚擦完，妹妹就迫不及待地穿上袜子，又要出去玩。在她走出房门前，我告诉她应该每天洗脚，好像是听到她“嗯”了一声，随后就听到了重重的关上房门的声音。
小学学作文500字 篇3
今天是个风和日丽的天气，我和我的爸爸妈妈骑着自行车去树林里挖野菜。
我们上路了，在路上我们看见了许多美丽的景色:来来往往的汽车在路上穿梭;路边还有钢针似的松树；绿油油的小草；粉红色的丁香花。我光顾欣赏路边的美景，一不小心将自行车冲到了路边的土堆里，只听扑通一声，我和自行车都摔倒了，我忍着疼从自行车底下慢慢的爬了出来，又小心翼翼地把自行车扶了起来，发现自行车筐都摔瘪了，幸亏爸爸力气大，把车筐恢复了原样。我们又上路了，又走里一段路程，终于到了树林里，我们放好自行车后，就到树林里挖野菜了。爸爸告诉我，我们要挖的菜叫“苦菜”,叶子很像锯齿的形状。之后我们分头在树林里寻找起来。在爸爸妈妈已经挖了满满一塑料袋野菜的时候，我连一根野菜也没有挖到。我好不容易找到一棵像野菜的，但爸爸妈妈却说这不是野菜。不过我还是不死心。于是，妈妈给了我一棵野菜当“样品”,因为有这棵“样品”的帮忙，我很快也找到了真正的野菜，我开始用刀“刷、刷”地挖了起来，不一会我就挖到了许多野菜，现在我挖到的野菜可以和爸爸妈妈的相互比较了。我们高兴的挖着，一直挖到下午五点才回家，那时我们往车筐里面一看，我们拿来的四个塑料袋已经装满了绿油油的野菜。
今天晚上我们上的第一道菜就是苦菜。爸爸妈妈说苦菜可以治疗很多病，让我尝一尝。我夹了一棵野菜放入嘴里，哇！太苦了！我一下就把它吐了出来。不过我的心里却很甜蜜，因为我体会到了这次劳动的乐趣！
小学学作文500字 篇4
大年三十的早晨，我顶着刺骨的寒风与漫天飘零的小雪花，疾步如飞地跑向美丽的校园，来参加“红苹果献爱心行动”。虽然我已经是第二次参加“红苹果”活动了，但我心里仍然有说不出的喜悦与激动啊！
一进校园，我就看到许多其他班级的同学与家长，却怎么也没有找到自己班的同学！我找呀找呀，越找越焦急，越找越失望……“你们都去哪里了啊？难道我来迟了吗？”这可把我急坏了呀！我只好去问保安叔叔，可他也不清楚。问不出结果，真无助，唉！
我觉得等待与找寻都已经没有希望了，期盼了很久的红苹果活动就这样结束了吗？心里很不是滋味，我决定独自行动，一定要把爱心红苹果送出去！就把爱心红苹果送给儿童保健医院工作的叔叔阿姨们吧！
想好就立即出发！
我拉着爸爸的手向儿保方向前进。转眼我们来到了儿保打针处，我拿出两个鲜红的大苹果献给注射室的两位护士阿姨一人一个，我说：“我是天长小学红苹果爱心小分队队员！祝你们新年快乐！”两位阿姨笑得合不拢嘴，连声说谢谢！
接着我又去了住院部，在住院部楼梯口遇到一位医生叔叔，我在祝贺医生叔叔新春快乐的同时送上一只大大的红苹果，并与医生叔叔愉快地合影留念。我将手上最后一只红苹果，送给了一位护士站的护士阿姨。在叔叔阿姨连连的感谢声中，我圆满地完成了这次“红苹果献爱心”任务。
回家的路上我的心情特别开心，寒风中的小雪花仿佛在为我的胜利舞蹈！这个大年三十过得真有意义！
小学学作文500字 篇5
世上只有妈妈好......每当我听到这歌，就会情不自禁地想：人们常说妈妈是世界上最好的，可我就不是这样想的，我觉得其实老师和妈妈一样好。我的妈妈是老师，她为了学校的工作，为了学生，每天起早贪黑的，工作很忙。
记得一天晚上，我在补习社做完作业后，看了半小时书，可还不见妈妈的身影。我看看钟，已经7点多了，妈妈为什么还不来接我呢?会不会忘记了?我越想越生气，每天晚上都那么迟才来接我，不是说帮学生辅导，就是家访，不是说批改作业就是开会。反正理由一大堆，就是没有想到我。看着时间一分一秒的过去，我再也没有心思看书了。正坐着发呆，突然听到了一阵熟悉的喇叭声，噢，妈妈终于来接我了。我赶紧收拾好东西，三步并作两步跑到门外，气呼呼地问：“妈妈，现在都几点了?你为什么那么晚才来接我?”妈妈说：“sorry，因为我们学校二年级的一个同学放学后在教室玩，不小心摔破头了，我要把他送去医院包扎伤口，所以迟了。”“那为什么要你送啊?你又不教他们，他们班的老师呢?”我气愤地说。妈妈耐心地解释道：“他们班的老师有事回家了，再说我也是老师呀，学生有事我怎能不管呢?”“那你不会叫他妈妈来带他去看吗?”我争辩道。“傻孩子，他都流血了，等他妈妈来不就迟了吗?做人得有责任心，得学会关心他人，知道吗?”我不再说什么了，因为我知道妈妈这样做是对的。我应该原谅妈妈，因为她是个负责任的好老师。
我爱我的妈妈!
小学学作文500字 篇6
我读了法布尔的昆虫记。里面介绍了各种稀奇古怪的昆虫。下面就由我想大家讲一些昆虫记里面的内容。
第一章讲的是爱昆虫的人，里面讲了一个小男孩以前非常喜欢昆虫。它讲了那个男孩的梦想，他的梦想是拥有一块自己的地，这样就可以养上一些小昆虫，还可以养一些自己喜欢的植物。还要搭上一个小屋，好让自己在这里长时间研究。
第二章讲的是昆虫的颜色，里面主要讲的是昆虫的颜色是怎么出来的，特别是变色龙的颜色是怎么变化的。其实这些都是尿色素起的作用。有的昆虫就用这个尿色素来躲避坏人的追击。
因为本书页数太多，所以就不一一介绍了。我读了这本书，让我知道了昆虫的一些小知识，让我懂得了昆虫是怎样繁殖的；怎样寻找食物的；为了自己的生存如何与大自然斗争；身体的颜色是怎么变出来的；昆虫妈妈是如何保护自己的昆虫宝宝的；昆虫之间是怎么交流的。还有这本书告诉我昆虫不是我想像的那么恐怖，我们要仔细的观察它们的生活习性，我们还要继续探索大自然昆虫的奥秘。其实我原先很不喜欢昆虫，因为我小时候我爸爸经常拿虫子来吓唬我，所以我在很小的时候就觉得昆虫是很恐怖的，到现在我看见昆虫有时也会左右逃窜，弄得同学们哭笑不得。我想大多数的同学喜欢蝴蝶吧，因为蝴蝶有着五彩缤纷的外表颜色，特别漂亮，从这本昆虫记中，我明白了：漂亮的蝴蝶只能观赏，不能去捉，它有毒。
读了这本书我的感受是：我觉得任何一个动物、昆虫，也包括人类，都有着捍卫自己领地、食物、后代的光荣使命，让自己、家人可以活得更加舒适开心。我们要保护自然界的生态平衡。
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