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小学学作文1100字

时间:2021-01-10 09:11:10 推荐作文 我要投稿

实用的小学学作文1100字合集八篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那要怎么写好作文呢?下面是小编收集整理的小学学作文1100字8篇,欢迎阅读与收藏。

实用的小学学作文1100字合集八篇

小学学作文1100字 篇1

  一天,我牵着牛羊,放牧在桔园坡上,走在乡间小路旁,一边放牧,一边张望。嫩嫩小草,从泥土钻出。带着忧伤,带着泥土芬芳,带着成长希望。是牛儿的早餐,是羊儿的晚饭,是荒土高坡新衣裳。牛儿选嫩草,羊儿啃长蒿。草儿有的躲藏,羊羔跪入羊怀抱,牛羊它们囫囵吞枣吃个饱。

  我左手拉着黑牛,右手牵白羊。顺着桔园山坡,静静观看。冒着晶莹露水,找前行的方向。 茫海一片,洁白的花儿扎堆怒放。爷爷早在园中间,奶奶靠近园边边。有说有笑飘林间,欢声笑语洒田间。爷爷手持镰刀削刺槐,奶奶薅草赶急忙。

  爷爷穿雨鞋,奶奶穿皮鞋。卷起裤腿,挽起袖口,挥舞镰刀,手握锄头,兢兢业业田间忙。戴一双手套,拿起草帽,一个弯腰去砍草,一个跨步把草薅。骑在牛背看桔花,田园美景我来夸。

  一阵晨风吹来香,一群蜜蜂飘来忙。 戛然而止。我回头张望。看见一朵桔花点点头,映出两只蜜蜂在飞舞,一个睡来,一个飞,一个躺来,一个追。欢声跳舞把花昧。

  一个蜜蜂无知罪,醉在花丛朝天睡。彻夜未归,有伴来寻找。撞醒醉蜂它无羞,为何昼夜不宿回?只愿花儿甜香随。

  雌花幽香把蜂留,风流有蜂无几只。一个醉花心,一个睡花瓣。支支吾吾不厌谁,你不说我有个疤,我不说你有个麻,问君蜂儿何时回?待到满园白花灿烂时。共同采蜜肚藏忘,觅着粮食把家还。 蜜蜂们的来到。也许飞过山岗,路过小巷,穿过山林,踩过野草,踏过蔷薇,跃过金银花缠绕,拐过玫瑰园谜色。一往深情地朝着桔园,向着清香,无法阻挡。

  蜜蜂飞跃上岗,避过大风,趟过小河,穿越迷雾,跨过山林,躲过鸟儿追逐,落歇蔷薇,小心荆棘,穿越银花,奔向桔海

  嗡嗡的飞音,使我心醉。看!蜜蜂有的钻进花蕊,有的落在叶面上。有的站岗放哨,有的享受阳光。有的躲在叶子底下,有的夹藏在花瓣中间。只见脚儿不见翅。有张望,有回放。风光无限。

  蜜蜂带着自己的亲人。有父亲,有母亲,有爷爷,有奶奶,有妻子,有哥哥,有妹妹,有姐姐,有弟弟。它们把雄蕊当花被,把雌蕊当枕巾,把花瓣当摇床,把叶片当屋房。睡眠在那花的海洋,花的世界。

  八点正时。东方红霞,一轮红日冉冉升起,照射在桔园大街小巷。阳光穿射在桔林空窗。我被陶醉于五彩缤纷花丛。

  两只蜜蜂聚一朵,互不相让成对唱。有个蜜蜂来支招,一个采来,一个让,一个睡来,一个醉。也有团结一致向前迈,步步声声友情在。不与野蜂争地方,不与蝴蝶争芳草,不与蜻蜓争方向。自由,自乐,自采蜂蜜藏! 蜜蜂笑看花的雄蕊,叼着雌蕊的花粉。一年四季时时忙,只为他人采蜜忙。舍身醉花把身亡。

  落叶有根,浪迹天涯也有藤。蜜蜂带着花儿醇香,带着蜜甜食儿。带着自己喜悦,带着自己春芳。一路欢歌,一路笑语。飞往家乡,飞回故乡。

  穿过桔园中小径路,我的心不禁一颤。多可爱的小生灵,他对人无所求,给人们都是极好的赐礼。它的酿蜜是在缔造生活,缔造未来。不是为自己,而是为后人酿造最甜的生活。蜜蜂虽小,它却是多么高尚。

  在林间。沉吟望着那层层林林梯田。一片连一片果园,一浪接一浪晨风。再看看勤勤恳恳两位老农,我泪眼婆娑。农民爷爷奶奶在那儿,一边锄草,一边修剪果枝。打农药,下底肥,播苗床,种希望。

  辛辛苦苦日夜忙,废寝忘食无田荒。他们用辛勤劳动,勤劳的汗水,建设自己的家园,美化自己的农庄,实际也是在酿蜜。为自己,为家人,为社会,为人类,为子孙后代,酿造着生活的源泉!

  吃过早餐,再回过桔园,探望那蜜蜂的足迹。转身,只见两位老人,扛着锄头,拿着镰刀,巡回在那桔园的花丛,望着他俩远去的脚步,远去的背影,使我的心情久久不能平静……

小学学作文1100字 篇2

  人生,有时像处在四面围墙的黑屋里,看不到希望,看不到未来,但是,我想告诉你一个秘密——其实墙上有扇窗,它不大不小,刚好够你看到过去,刚好可以让你看到未来,让你感受到风吹的方向。

  “找个考试机器当你儿子去吧!”我摔门而去,门发出巨大的声响,它震着我的心,也像一把利斧把我和父亲劈成两个仇人。我再也无法忍受这一切了。自从初二开始,我的各项任务都在加大,首当其冲的就是责任,第一次当班长,我各方面还有点应付不过来,想着是班上同学民主投票选的我,我必须尽到职责,但是在履行职责时,缺少威信,管理班上纪律就不顺,就有个别同学专门跟我作对,甚至以此为乐;其次是学习压力,这期物理是新增的课程,数学难度加大了,英语的单词量也陡增,还有好多的语法条款,每周都要应对排名考试——当我被这如山般的压力摧残,个人意志一点一点被夺走,内心空洞犹如行尸走肉的时候,我本以为父亲会给我精神上的支持,但是他的眼里却仿佛只有分数,考得好就见他一脸欢笑,考得不好就得看他那张铁板脸。上周考砸了,不止是语文,还有英语,竟被英语老师勒令写500字的检讨,这次回家,刚推开门,我头都不敢抬,偷偷瞄到父亲铁板的脸,阴沉的气氛在我们之间蔓延。我小心央求着:“爸,这次没考好,我期末考好就是了,可以吧。”父亲声音大得多:“平时都考成这样,能期望你期末考好?”我再次辩解到:“分有那么重要吗?比我的命重要?”父亲看来是气坏了:“分儿不就是你们学生的命根吗!!”……。我觉得我已经不是他儿子了,考试的分儿才是他的亲儿子。我的眼泪夺眶而出,摔门而去。

  在深秋寂寥的路上,我踽踽独行,头耷拉着,背驮着,这是妈妈最讨厌的勾腰驼背,管它呢,我难受着呢。我的眼睛应该不像年轻人那样清澈有神,可能像两口枯井,两口无底的枯井,令取水人绝望的枯井。

  我失魂落魄地在校园晃荡着,深秋的校园,树叶也渐次泛黄,一片金黄的银杏叶从我头顶飞落,给我灰黯的瞳孔映上一抹亮色,我的小心脏被她激扬起了点点活力,对,去爬爬山吧。我快步走向那个坐落在校园偏远处的小山,在刻字的石碑前,咂摸着石碑上那三个红色的刻字——不高山,对望刚刚走过的明远湖。真不可思议啊!这里本来没有山也没有湖,就是一片平淡无奇的土地,因为大学新校区的修建,开挖了湖,挖出的土堆成了这座山,栽了好多好多银杏树,一下子就很有景致了。我顺着山路,很快爬到了山顶,山顶还是那块大石头,小时候它可是我最难攀登的滑滑梯了,要老半天才能爬上去,这会儿,我一步半就登上去了。站在石头上,算是这山的最高峰了,远处明远湖的湖水平静无奇,泛着微光,湖四周和山脚下的树绿得层层叠叠的,银杏倒是渐次泛黄了,还有各种各样树啊,竹啊,花花草草的,明园桥边艺术学院塔楼的大钟指针指向天空,够了,够了,有山有湖有树有花有时空,好一幅自然天成的画卷。

  秋天的气息随着时光逝去,你看它不见,寻它不着,它,又不请自来。秋天的野花、鸣虫和天上的飞燕,你们可知我内心的忧伤,竟然还自顾自地开放着,鸣唱着,甚至飞翔着——我左右不了你们,那就左右我吧。也许,我可以为自己的心开一扇窗,想得开一点,也许可以再努力那么一点点,也许可以再刻苦一点点,难关就能过去。平淡无奇的土地上都可以开凿出山湖美景,我也可以的吧。

  走在回家的路上,看见爸爸寻我来了,“儿子,爸爸的话过激了点,你不要太上心,回家吃饭了。”我和父亲都笑了,像那秋天的云淡淡的,也是醇厚的。也许人生需要面对的墙真的没有窗,那就自己画一扇吧。

小学学作文1100字 篇3

  我,用了六年的光阴走过了满是酸甜苦辣的小学,来到了盐城景山中学,成为了一名光荣的中学生,回想往事,思绪万千。我是多么怀念小学的酸甜苦辣,现在我就要借助笔来把它倾诉。

  最难忘是那令人哭笑不得的酸,记得六年级数学老师常把我和另一位叫“董轩宇”的同学认得牛头不对马嘴,最令我难忘的是那回体育课。

  体育课排队时,数学老师带着正常人一眼就可以看出的怒气走过来,接下来就有几位同学带着胆怯的心和迷茫的眼被领回教室,其中有我一个。

  我与另几名“同犯”在黑板前站着,等待老师说出我们未知的罪名。语文老师刚好也在,便问:“他们干了什么事?”语文老师问出了我们心头上的大问号。话音刚落,一句冰点般温度的话像一个从高空落下的巨石一样,撞碎了我的心。“他们作业做得一塌糊涂!全是错的!”语文老师走后,我们先是在黑板前站了许久,后来数学老师便用那“万变不离其中”的方法与五花八门的语句让我们狗血喷头。当我估计大约过了半节课时,她停了下来,用那比鬼火都要阴森的目光“扫射”着我们。扫到我时突然停止移动,我心里毛毛的,似乎正在被“集中射击。”几秒后,“你在这儿干什么啊?”我被问得不知所措,小声回答:“您让我留下来的。”“你听错了,你作业没错,叫季益轩上来。”“我就是—”我预感到了一个可悲的结果——“那个,嗯,叫那个董轩宇上来,这里没你的事了,下去把。”听了这话,我真是笑不了,哭不出。

  当我赶到操场时“叮咛咛——“下课了,天哪,首先我挨了一节课的骂,然后又少上了一节体育课,又给语文老师留下了坏印象—这都是些什么事儿啊!

  最快乐的是叫人眉开眼笑的甜,四年级的体育课最多,也最好玩,那时我们远离月考、周练与毕业,而又不像三年级如此健忘。体育课有百分之七十是自由活动,每到那时我们便在操场上玩翻了天,文一点的,赛跑、跳远。武一点的玩的可就欢了,只见“他”不小心得罪了“她”,被追得满操场跑。某某在篮球筐下等某某某投篮,好插上一手,谁知被篮球撞得白天也可以看见满天繁星。有的玩累了,躺在操场上休息休息,悠闲自在,另一个觉得好玩,也躺在旁边,又一个觉得舒服,爬在他们头上方的位置,后来没多久横七竖八的一大片,忽然一个足球飞来,这群人便像一堆发动的老鼠夹,弹的老高,又去踢球了,到处都是一片欢天喜地……

  直到下课同学们才刚刚玩到半尽兴。

  最平凡的是逼我气急败坏的苦和辣。我认定苦加辣等于难吃。三年级的同桌是我见过世上最野蛮的女生,我和她的关系严格按照二节课一小吵,三节课一大吵的惯例,每逢那时便会“十邻不安”,只见一个面红耳赤的关羽,只听一位声传万里的花木兰,一时间“天昏地暗”,“电闪雷鸣”,“计算机”“王八蛋”这二个外号此起彼伏,一声更比一声高,任他人放出十八件兵器,还是使出七十二般变化,都无法平息这场“世界大战”,而且吵的原因更是五花八门,多种多样,鸡毛蒜皮,其中以超线为最,次数最多。

  不过,一旦上课铃一响,我们便瞬间安静,安静得好像不曾吵过。

  走过了小学,走进了初中,来到新校园,压力也变小了,但总在回忆着小学的生活。我不想长大的某一天突然想起自己“似乎”上过小学;也不想在与老同学谈话时鸦雀无声;更不要多年后看见老师时与他擦肩而过,似乎不曾相识一样。

  我要对小学的那六年寒暑说上一句;“我来过,我走过。”

小学学作文1100字 篇4

  早上吃完早饭,爸爸带我去渭河河堤上玩。到了河堤上看见有许多小花,草丛中的小花像夜空中点点繁星。我想摘几朵小花回家送给奶奶,让她放在茶几上,让我们家变得漂亮。

  突然,几只漂亮的蝴蝶从花丛中飞了出来,又落在不远的花朵上。我对爸爸说“我想去捉蝴蝶。”然后,我轻手轻脚的朝蝴蝶走去,弯着腰,悄悄地大气不敢出,伸出双手轻轻的靠近它。可惜,它张开翅膀飞走了,唉!我又试了几次都没有成功,我和爸爸只好摘了几朵小花回家了。

  我想成为一只蝴蝶

  我想成为一只美丽的蝴蝶。

  我在花朵上舞蹈,

  小鸟在树上吱吱喳喳地唱歌,

  像是为我在伴奏着音乐。

  我一边采花粉,一边闻着花的清香,

  越闻越精神。

  我多么希望自己是一只蝴蝶啊。

  美丽的蝴蝶兰

  在百花中,我最喜欢的花就是蝴蝶兰。

  蝴蝶兰的花色很多,有紫色、粉红色、白色……花心是黄色的,一朵朵,美丽极了。

  蝴蝶兰有五片花瓣,两片大花瓣在前面,另外三片花瓣,害羞似的把身子藏在后面,只露出一个红晕晕的“圆脑袋”。

  蝴蝶兰花已经开得不少了,每支上面都有一些蝴蝶兰花,从远处看像一只只正在排队飞舞的蝴蝶。每支的前端有许多快要绽放的花骨朵儿。你看,那一朵像一个害羞的小姑娘,只露出一个泛着红晕的笑脸;嗯,这一朵真大方,露出可爱俏皮的笑脸……

  我最喜欢粉红色的蝴蝶兰,从远处看,跟粉红色的蝴蝶没什么两样。

  看着,看着,我忽然觉得自己仿佛就是蝴蝶兰,穿着粉红色的衣裳。一阵微风吹来我就翩翩起舞,像一只美丽的蝴蝶。小鸟放开动听的歌喉,铃兰花敲起了它的“小鼓”,组成了一支乐团。

  过了一会儿,我才记起我不是蝴蝶兰,我是在看蝴蝶兰呢!

  我想变成一只蝴蝶

  我想变成一只蝴蝶,我想象蝴蝶那样拥有一个属于自己的天空,一个属于自己的位置。我飞,倾听季节的召唤,绽开彩色的梦幻,当我飞着,我有了生机,我飞呀飞啊!一双翅膀闪亮飘逸。我飞,但我也步行,我赤足在花朵上奔跑,用纤细的小足弹跳,我品尝清露,吸闻花香,上下张望、探听,慢慢地观察每一朵花开放的过程,感受空气的流动,在阳光下翩然起舞!是我呀!我是一只蝴蝶!

  断翅的蝴蝶

  行走不一定要借助脚,飞翔不一定要借助翅膀,放弃飞翔刚降低了危险的高度,或许,也获得了释怀的微笑。

  蝴蝶断了翅,也许会在短时间内死亡,却不知,有一种姿势叫飞翔,也有一种姿势叫行走,当一只断了翅的蝴蝶在路面上坚难地行走时,会是怎样的一片风景。

  世间有太多太多断了翅的“蝴蝶”。当失去双手后,他们仍行走在大道上,但灵魂的翅膀却带领着他们飞向天边的完美。断翅的蝴蝶,徘徊在残缺与完美之间,梦中,我们在碧蓝的天空中自由地飞翔……

  或许,失去了那对美丽的翅膀,你可以活得更好。拥有了飞机的人们,照样可以飞上蓝天,穿梭在层层叠叠地白云之间,幻想着自己那对薄如蝉翼又轻灵的翅膀与大自然亲切地交谈。

  又或许,失去了那对美丽的翅膀,你会在同伴中成为残缺,但你可否想过,翅膀只是装饰,灵魂的破裂才是真正的残缺。

  甚至,残缺也是一种美丽!

  有人说,我们每个人都是被上帝咬过一口的苹果,这一口虽给我们带来痛苦,却也磨炼了人的意志,激发了人的斗志,成就辉煌的事业。

  断翅的蝴蝶或许是一种残缺,但是,玉,有点瑕疵才是真的,“蝴蝶”也是如此,其实,当真正了解后,断了翅的蝴蝶不正是那些徘徊在残缺与完美之间的人吗?他们虽有缺憾,但也正因为残缺,他们的人生道路才无意间开出了美丽的花朵。

小学学作文1100字 篇5

  自古以来,就有黄山归来不看岳,五岳归来不看山之说。我早已知道黄山的险、雄、秀、美,盼望着去一睹它的风采。前年,我终于如愿以偿,和家人一起去安徽省黄山市驰名中外的黄山风景区旅游。

  我们从后山出发,先观看了博物馆,然后我们坐缆车往山顶进发,在缆车上才能感觉到多么的壮观,缆车下是万丈悬崖,奇松怪石,景色非常迷人,在坐缆车的途中,我们不知不觉的到达了云里,进入了那里只能看到对面下山的缆车,能见度很低,然后,我们到达了索道站,我们一起欣赏了那景色宜人的奇妙世界,奇松怪石,真是令人流连忘返。

  云海是黄山第一奇观,黄山自古就有黄海之称。黄山的四绝中,首推的就是云海了,由此可见,云海是装扮这个人间仙境的神奇美容师。山以海名,谁曰不奇?奇妙之处,就在似海非海,山峰云雾相幻化,意象万千,想象更是万万千千!!按地理分布,黄山可分为五个海域:莲花峰、天都峰以南为南海,也称前海;玉屏峰的文殊台就是观前海的最佳处,云围雾绕,高低沉浮,自然彩笔来天地,画出东南四五峰。狮子峰、始信峰以北为北海,又称后海。狮子峰顶与清凉台,既是观云海的佳处,也是观日出的极好所在。空气环流,瞬息万变,曙日初照,浮光跃金,更是艳丽不可方物。白鹅岭东为东海,于东海门迎风伫立,可一览云海缥缈。丹霞峰、飞来峰西边为西海,理想观赏点乃排云亭,烟霞夕照,神为之移。光明顶前为天海,位于前、后、东、西四海中间,海拔1800米,地势平坦,云雾从足底升起,云天一色,故以天海名之。若是登临黄山三大主峰(莲花、天都、光明顶),则全部五海,可纵览无遗。

  说起黄山四绝,排在第一的当是奇松。黄山松奇在什么地方呢?首先是奇在它无比顽强的生命力,你见了不能不称奇。一般说,凡有土的方就能出草木和庄稼,而黄松则是从坚硬的`黄岗岩石里长出来的。黄山到处都生长着松树,它们长峰顶,长悬崖峭壁,长在深壑幽谷,郁郁葱葱,生机勃勃。千百年来,它们就是这样从岩石迸裂出来,根儿深深扎进岩石缝里,不怕贫瘠干旱,不怕风雷雨雪,潇潇洒洒,铁骨铮铮。你能说不奇吗?其次是,黄山松还奇在它那特有的天然造型。从总体来说,黄山松的针叶短粗稠密,叶色浓绿,枝干曲生,树冠扁平,显出一种朴实、稳健、雄浑的气势,而每一处松树,每一株松树,在长相、姿容、气韵上,又各各不同,都有一种奇特的美。人们根据它们的不同的形态和神韵,分别给它们起了贴切的自然而又典雅有趣的名字,如迎客松、黑虎松、卧龙松、龙爪松、探海松、团结松等等。它们是黄山奇松的代表。

  这些松都是非常好看的,接下来,我讲述一下怪石的代表作,走过几棵茂盛的松树,我在一个距离天都峰很远的地方,看到了猴子观海,只见一块象猴子似的石头蹲在山上,望着一望无际的云海。我们再往前走,就是飞来石。飞来石的外表就象一颗桃子,而这桃子又是那么巨大,非同一般,所以也叫它仙桃石。然后,我们又来到了仙人指路。仙人指路大家一定都听说过,但真正的仙人指路是什么样子的呢?其实,仙人指路只是一只很大的石手,伸出食指,指向湛蓝的天空,又象一只小灵通竖立在那儿,似乎被神仙抛弃了!

  我们也在丹霞峰上观赏了美丽的云海,不过就两点可惜,一点是没看着日出,第二点就是没泡温泉。

  黄山的景色真令人回味,淡是一种景色就有独特的韵味,有时间一定再来游玩一番。

小学学作文1100字 篇6

  那天休息,张孜租来了两双冰鞋,我们赶紧穿上。我虽然站起来了,但说什么也不敢挪动一步。在朋友们的鼓励下,我总算战战兢兢地挪动起来,没挪多远,扑通,摔了一个大跟头。张孜笑着扶起了我,说:“别慌,眼向前看,身子向前倾,步子要迈开。”说完,她牵着我的手,慢慢地、一步一步地向前溜。我心里想着她讲的要领,还真溜起来了,心想,这溜冰并不难哪。我一高兴,一加速,心一慌,脚一歪,身子向后一倾,一屁股坐在“冰”上,疼得我叫了起来,把牵着我的张孜甩出去老远,她也被摔在地上,半晌,我们俩才爬起来。

  我看了一眼四周,目光再也收不回来了,一位穿白色短衫和蓝色牛仔裤的姐姐吸引住了我。她一脚在前,一脚在后,和谐地摆动着双臂,动作由慢到快,由快到飞,又突然自如地旋转起来,轻盈,优美,像一只美丽的小天鹅在天上飞。周围的人也被深深地吸引住了,不少人停下来,发出啧啧的赞叹声。我羡慕极了,心想,啥时我才能达到这个超人的水平呢?

  我一激动,从地上爬起来,下决心,试着一个人滑。我一边小心翼翼地滑,一边琢磨那轻快的感觉,怎么总找不着呢?我还是一次次地摔倒,一次次地爬起来,心想,对,要像小孩子一样,不摔无数个跟头哪能学会走路呢!不管它,你摔你的,我练我的,不管摔多重,多惨,我就横下一条心来练下去!

  溜着溜着,忽然前面杀出一个“程咬金”,一位愣愣的小弟弟向我冲来。我顿时慌了神,想“刹车”也刹不住了,只听“砰”的一声,整个身子扔到

  地上,一只手疼得动弹不得,脚上的冰鞋也摔飞了。我两眼冒金星,想爬也爬不起来,好狼狈!好友张孜却站在一旁讥笑我,说我是个大笨蛋。我不服气,挣扎起来,想追上训她一顿。怪了,这不顾一切的一追倒好,我溜得又快又稳了,身子也轻松起来,心中甜蜜起来-——我会溜冰啦! 我一高兴,一美,身上的疼也忘了,眼睛也知道向前看了,身子也知道微微地倾了;脚底下好像生了风,头发也飘起来。我解开了红马夹的纽扣,飞呀,浑身的肌肉都放松了,每一个细胞都自由了,一大堆作业的烦恼没了,考试的压力也没有了;我感到的是阳光的灿烂,大地的温柔,人生的美好,花草的多情……

  小朋友的文章先写在朋友张孜的鼓动下来到旱冰场;再写张孜牵着你的手滑;接着写看见一位姐姐滑得好,就下决心试着一个人滑;紧接着写被小弟弟撞倒后,在张孜的激将法下,你不顾一切地追她,竟学会了滑冰;最后写回到家里,爸爸见你身上的伤心疼,你却不在乎。这样按照学溜冰的先后顺序一步一步地写下来,当然就是有顺序啦!

  这篇文章是按照起因——经过——结果的顺序来记叙的,就叫按照事情发展顺序记叙,许多记事的文章都可以按照这样的顺序来记叙。

  文中把学溜冰中自己看到的、听到的、做的、想的写得很具体,特别是内心活动写得真实感人!比如,刚穿上冰鞋,由于害怕,挪动时是“战战兢兢”;刚得一点要领,便自以为“这溜冰并不难”;看见一位姐姐的精彩表演,心里“羡慕极了,心想,啥时我才能达到这个超人的水平呢”;自己试着一个人溜冰摔跤后爬起来时,便下定决心练下去:“要像

  小孩子一样,不摔无数个跟头哪能学会走路呢!不管它,你摔你的,我练我的,不管摔多重,多惨,我就横下一条心来练下去”;听到好友的讥笑后,便“不服气”,“想追上她训她一顿”;发现自己学会溜冰后,便感到“浑身的肌肉都放松了,每一个细胞都自由了,一大堆作业的烦恼没了,考试的压力也没有了;”“感到的是阳光的灿烂,大地的温柔,人生的美好,花草的多情……”这就写出了从不会溜冰到学会溜冰后的内心活动过程,多么具体,多么逼真呀!像这样把自己怎么做的、怎么说、怎么想的以及看到的都具体地讲出来,才会给人身临其境之感,这样更感人。

小学学作文1100字 篇7

  小时候,对“锋芒毕露”这四个字无限向往。真想做一个锋芒毕露的小孩子呀!于是,我常常在班里主动逗同学老师发笑。虽不至于标新立异,但我渴望引起每一个人注意。我喜欢坐在最前排,让老师看到我。我勇于举手回答老师的问题;当然,没做功课的时候,我会变得很安静。我尽量参加课外活动,表现自己的才华。

  念小学的时候,学校里每个老师都认识我。上中学的时候,我参加了排球队,因为排球队是最出风头的。后来,我当上了队长。我演话剧,又参加运动会。我努力向“锋芒毕露”迈进。

  突然,有一天,我不再向往这一切。当我开始了解自己,我才发现我是好胜的,而不是喜欢出风头。我喜欢独来独往,不喜欢被人簇拥着,我不爱站在台上,我根本就不是一个锋芒毕露的人。我只想静静地做自己喜欢的事,别人最好不要来烦我。我害怕锋芒毕露之后的寂寥。

  做一个低调的人,日子会快乐许多。人在成长的过程里,也会误解过自己吧?当我们终于找到自己,会否为从前所做的事抹一把汗,或者是脸红起来?

  我以前念的中学有一个很漂亮的运动场,运动场的墙壁上刻着几行字:“运动在乎参加而不在乎胜利,人生在乎奋斗而不在乎征服。”那时候,我不能同意运动不在乎胜利,在运动场上,我们都是想赢的。

  有一年,排球比赛输了,我们几个女孩子躲在更衣室里哭得死去活来。

  现在回想,当时的失败在人生里又算得上什么?胜利原来并不重要,因为输了而哭泣,反而拥有一段美丽的回忆。当时年少,觉得人生如果只是不停奋斗而无法征服,那就很苦。

  到了今天,忽然明白,人生无法征服的事情实在太多了,我们常常无法征服自己的占有欲、妒忌和虚荣,我们还要学习征服寂寞、孤独和恐惧。我们无法掌握结果,但是总可以掌握过程。

  一天晚上,跟朋友说起我要做一件事,但不知道是否做得到。她说:“你决定去做一件正义的事,那就已经是正义,结果并不重要。”正如一句话,“只问耕耘,不问收获”。

  其实,不应该把耕耘和收获分开,耕耘就已经是一种收获,耕耘的过程便是一种享受,能够让你进步的,不是收获,而是耕耘,正如奋斗已经是征服。

  想想你要征服自己多少弱点才可以勇往直前?学生常做的是选择题、是非题和填充题。选择题胜在可以选择,即使不知道答案,也可以胡乱选一个碰碰运气。是非题随便答是或非,也有一半机会答对。填充题最难,根本无法蒙混过关。

  长大了,发觉人生也是选择题、是非题和填充题。有人说,选择题变成最难的了。其实,是非题也不再容易,分清是非对错,不代表你成功了一半。而我们做得最多的,却是填充题。人生要做抉择的时刻毕竟不是太多,生命里却有很多空白的地方需要填满。

  我们总以为,生命里有很多不足,于是努力去填充。明明找到了厮守一生的人,却觉得还有许多不足的地方,也许要另外再找一段爱情才能填补,也许需要离开这个人,追寻一种新生活。我们不断做填充题,不断追寻,不断以为自己的生命有许多不足,却从未发现,不断的追寻,只会失去。

  怦然心动

  时间是一只魔法棒,越长大,越发现自己无法征服的东西太多,再也不想“锋芒毕露”了。在这场“成长魔法”的演变过程中,你逐渐看清了自己,也真正看清了周遭的世界。原来,自己也有不足,也是一个喜欢低调的人;原来,享受生活的过程远胜于追寻一个既定的结果。当我们参透了“成长魔法”,就会欣然地接受眼前的一切,乐享生命的种种际遇。如此,你会发觉生命的每一个场景都是上天最好的安排。成长,不只是身体的一次次蜕变,更是心灵不断走向成熟的标志。

小学学作文1100字 篇8

  生活是丰富多彩的,它像一条七彩的虹,像一幅缤纷的画,像一首美妙的歌,更像一盘美味佳肴。无论是富商还是乞丐,无论是历史伟人还是平民百姓,每个人都有机会品尝它,从呱呱落地,到长大,每个人都从中尝出了酸甜苦辣。我也是如此。

  酸

  幼儿园的时光是最令人难忘的,那时没有作业,更不用担心期末成绩。在游乐场似的教室里有许多风靡全校的玩具,积木、玩具车、皮球、魔方……最令我们欢喜的是老师给我们带来了一个美丽的小洋娃娃。

  天空哭了,雨咆哮着,雷公公在敲鼓,电奶奶在忽隐忽现。教室里,我和几个好朋友在那玩美丽的洋娃娃。我们要给她换一件漂亮的裙子。“呀!”我大叫起来“裙子被她弄坏了!”好朋友意识到她犯了错误,立刻忐忑不安起来,为了不让老师发现,我们把小洋娃娃丢到角落里去了。我们该去午睡了,离开了教室。洋娃娃还在角落里。“那么美丽的洋娃娃失去了一条漂亮裙子,她一定很伤心吧!假如我一个人在黑暗的角落里,一定会伤心得哭泣,她一定哭了吧!”我想着想着,就像吃了柠檬,一股酸酸的味道从我心里传到泪眶,眼泪在眼眶里打转转。

  甜

  我六岁的时候,上了一年级,从幼儿园到小学,从没有作业到有作业,我觉得自己长大了,心里高兴极了。当然,最令我高兴的是一年级我能够带上鲜艳的红领巾了!

  那天温暖的阳光普照大地,花儿灿烂的开放,鸟儿自由的歌唱,一切是那么的美好。老师将要选出优秀的同学,当少先队员,还能带上红领巾!全班同学想到自己有机会带上红领巾,都兴奋不已,都叽叽喳喳地说个不停。可过了一会儿教室里安静得连掉一根针都听得见。那是因为大家都十分紧张:优秀的同学中到底有没有自己。终于,我听见老师大声的念到“张可怡”我心中的石头也落下了。

  灿烂的阳光照在我的身上,我心里无比激动。终于,六年级的一位姐姐给我系上了鲜艳的红领巾,就像抹了蜂蜜,一股甜甜的味道流入我的心田。

  苦

  时间一晃,我上了二年级,有了许多好朋友,也有了自己的爱好:轮滑,为了自己的爱好,我只能请求妈妈给我买了一双轮滑鞋,妈妈也迫不得已答应了。每逢周末,爸爸妈妈就牵着我的小手到广场上去学溜旱冰。

  天空阴沉沉的,几朵乌云黑压压的,它好像很不高兴,愁眉苦脸的。可为了学溜旱冰,爸爸妈妈还是带我到广场去了。我刚学,每行一步,都特别困难,歪歪斜斜地,几次都差点摔倒。多亏爸爸妈妈耐心的指导我,我才有了一点进步,心里当然有一丝喜悦。可喜悦很快便消失了。正当我们滑的高兴时,雨点突如其来。我们只好回去,可我穿着轮滑鞋走不快。眼看着雨越下越大,我急的像热锅上了蚂蚁,拼尽全力,滑到最快。“哎哟”我摔倒了,伴着哭声喊到。我一看,还摔出了一条口子,鲜血流了出来。“呜呜”我疼的哭出了声。就像吃了苦瓜,苦的味道回荡在我的心里。

  辣

  现在,我已是五年级的学生了,参加过许多比赛,每年冬季运动会,我都会参加五十米跑的比赛,昨年也不例外。

  今天本该很冷,可我们激动地心情早已把那几丝寒冷驱赶得无影无踪。在五十米跑赛场旁,我正在做赛前准备。当裁判的枪声响起,我拼尽全力冲向终点,虽然算不上是离弦的箭,但我也使出了吃奶的劲。到了终点,紧张把我身边的空气凝固,“我到底是第几名?”我问同学。“你是第三个到终点的”她回答。我心想:还是不错,至少能上领奖台了嘛!我便兴冲冲地回到了班上。我等了许久,仍没听到广播中念我的名字。我去问体育老师,“我是第几名?”“比第三名差了0。01秒”老师回答。顿时,我就像吃了辣椒似的,心里火辣辣的,很不是滋味。

  生活的滋味丰富多彩,那酸甜苦辣仿佛美妙的歌声,悠扬的唱着,伴着我长大。

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