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吉他手作文
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编精心整理的吉他手作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
吉他手作文1
人生如果没有方向，那将是怎样的一种迷茫？事业如果没有动力，那将是怎样的一种悲哀和凄凉？拥有理想信念，定将会使你的人生变得更加精彩辉煌。
——题记
那是一个景色旖旎，鲜花绽放的春季。
新学期开学不久，我发现身边小伙伴们一个个都多才多艺，有的会弹钢琴，有的会跳街舞，还有的会吹笛子……学校组织联欢会时，就会在大家面前展示，我非常羡慕他们。
随着时间推移，我的心中也慢慢升腾起一种情愫。促使我坚定信念慎重做出决定的，是一次晚间某电视台的一档文艺晚会。看到吉他表演选手身背吉他，优雅娴熟而又不失端庄地走上舞台时，就觉得这是一种潇洒的自如，坦荡的成熟。尤其吉他手演奏时的姿势——略侧身、轻仰头、指稍动、身微颤，更加触动了我心中那个沉湎已久的情愫。
如果能成为一名吉他歌手，在舞台上为成千上万的歌迷弹唱演奏歌曲，那将是怎样的一种荣耀啊！
暑假，我如愿以偿地进入了吉他培训班。
到吉他班的第一节课，老师从最基本的认识吉他和单手拨弦开始教起，我一听就想：原来吉他这么简单，分分钟就学会了。那几天，老师每天都表扬我学得快，还说我是“小神童”，我别提有多开心了。
到了第七节课，老师开始教我们弹奏完整的曲子。这时我惊奇的发现，自己学习的速度突然慢了下来，很多地方始终搞不明白，我这才知道弹吉他并不是想象中那么简单。
我面临的第一个困难是背谱。每天背谱，那些高高低低的音符在我脑海里不断盘旋、跳跃，我的脑子都快炸了。第二个困难是按弦。吉他的弦很细，却很硬。我的手却很小，为了弹奏的效果，必须要用力按下去，不一会儿我的手指就疼痛无比。那段时间，我从班里的“小神童”变成了进步最慢的“小蜗牛”。我顿时有了放弃的念头。
一天，老师组织我们观看一个吉他歌手演唱的视频，指着视频里的吉他手对我说：“这个人叫张磊，别看他现在弹唱得这么轻松，其实他小时候练习吉他很用功，因为每天不断的`按弦，手指练破了无数次。你唱歌这么好，如果再努力练习吉他，以后你一定也能上电视！”听了老师这番话，我的眼睛顿时亮了，心里又重新燃起了希望和勇气。
从那天开始，我一放学回家就练习，首先站立的姿势是必须端正有范儿，我对照电脑上大腕拉琴的样子模仿——从每个手指的间距弯曲程度，到两腿站立的间距，脚跟、脚尖的摆型，以及拉琴时的昂头的角度，眼神的专注都一一对照，反复练习。有搞不懂的地方就跟别人借书，或者上吉他课的时候问老师。那一次，老师让我拉琴，检查我的学习情况。我很紧张，加上本来练习手指被磨红肿了，我疼痛难忍。但是想起老师对我的鼓励，我忍住了，将一切的不适全抛在了脑后。站立、跨琴、迈脚、分腿、握弦，一切都变得娴熟起来。琴声响了起来，我几乎忘了在弹琴，而是在感觉欣赏音乐。一曲结束，老师夸我进步很大，鼓励我再接再厉。至此我信心满满，激情倍增。功夫不负有心人！当我将一首完整的曲子弹给同学们听的时候，看着他们羡慕的目光，听着他们的赞叹，我心里的成就感胜过了一切辛苦。以后的一两年里，我的吉他弹奏水准突飞猛进，不仅能潇洒自如的自弹自唱，还能为他人伴唱，与他人合唱。我知道，我正驾驶着自己理想的骏马朝着目标不断的奋进。
理想就是前进的动力，努力的方向，奋斗的目标。如果你有理想，就要用尽全部力气为它努力，为它奋斗。相信吧，你总有一天会成功的！
吉他手作文2
亲爱的老师、同学们：
大家好！
今天我演讲的题目是《祖国在我心中》。
“起来，不愿意做奴隶的人们，把我们的血肉组成我们新的长城，中华民族到了最危险的时候，每个人们都迫着发出最后的吼声……”相信这段歌词大家并不陌生，它代表着我们十三亿人民的.铮铮誓言！每当我唱起这首歌时，我心中就有一股抑制不动的激动，也就在这一刻，我想起了一个五十八年前的故事……
这件事发生在美国的一邮电局里。有一天，爱国将领吉鸿昌在美国的这家邮电局里寄包裹，由于说自己是中国人，遭到邮局职员的冷嘲热讽，身边的一位xx驻美大使参劝他说：“你可以说自己是日本人嘛。”这位爱国将领被激怒了，当即写了一块“我是中国人”的木牌挂在胸前，出入于大庭广众之间。
爱国将领吉鸿昌的勇气让我们敬佩，他以凛凛的民族正气向鄙视中国的人提出了挑战。因为他坚信：祖国的贫穷落后只是暂时的，不久的将来，祖国会强大起来。他为自己是中国人而自豪！
之后，祖国强大起来。1990年4月七号，我国第一艘运载火箭发射成功，我们异常高兴；2001年申奥成功，我们无比荣幸；奥运会上，我们屡次获得奖牌，我们异常激动。大家知道我们国为什么会变成强国吗？是他们，是那些为了简简单单的六个字而努力拼搏的人，这六个字就是：祖国在我心中。同学们，我们不要辜负他们辛辛苦苦给我们美好的今天，我们要好好学习，长大以后为祖国做贡献，做一个对祖国有用之才。
我的演讲到此结束，谢谢大家。
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