【推荐】小学学习作文(通用31篇)
在现实生活或工作学习中,许多人都写过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家整理的小学学作文400字,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
小学学习作文 篇1
爱它那磅礴的气势,爱它的浩瀚,爱它的瞬息万变,有时波涛汹涌,像只猛虎;有时风平浪静,像慈祥而又温柔的母亲;有时波光粼粼,金光闪烁,像是走进了仙境。
站在海边,海风迎面吹来,顿时觉得人身无比轻松。红艳艳的太阳照在蔚蓝蔚蓝的海面上,海面上就金光闪闪,锦缎般地闪着耀眼的光芒,绚丽多彩。海浪拍打着海堤上那奇形怪状的礁石,溅起白色的浪花,像是千万道明亮的眼波,凝视着春天的秀色。看!那拍岸的惊涛声,人们的欢笑声,海浪声和轮船的汽笛声交织在一起,构成了一曲美妙动听的交响乐。
涨潮过后,海在阳光下更加光彩夺目,细看,海上有许多五颜六色的贝壳,我和妈妈一起在海上不停地捡着贝壳,鱼鳞似的波纹一起一伏,发出有节奏的“哗——哗——”声。这里没有盛夏的炎热,没有城市的吵闹声和喧哗声,是人们避暑的好地方。
海,真是个诡谲多变的怪物。昨天,满眼都是黄滔滔的浊浪,今晨却变成了一片无边无际的“青翠的草原”。海水略呈暗绿色,风不大,水面上荡漾着一朵朵银白的浪花。海燕贴着水面低飞觅食,海蜇像一把把小伞似的在水中探头探脑地飘浮着。
一年四季都爱,我爱它的磅礴爱它的浩瀚,爱它的瞬息万变,爱它的汹涌,爱它的风平浪静。
小学学习作文 篇2
小草是默默无闻的。每当人们惊叹着,赞叹着那些美丽动人的花时,又有谁会想到小草呢?它总是无私的站在一边,默默的用自己那朴素的身色来衬托出花儿的美丽。因此,不会有人刻意的去关注它们。小草是坚强不屈的。当它们被压在巨石下时,为了出来拔萃,更好的生长,它们使劲往上顶,不论石头有多硬,它们都不放弃,直到撑破石头,看到蓝天,呼吸到新鲜空气为止。因为成功者总是青睐于努力者的,它们的成功也是靠它们那种坚强不屈的信念而成的。
小草是普通平凡的。它没有玫瑰那样高贵,没有牡丹那样华丽,也没有郁金香那样芬芳;但是,它却有着这些花都没有的特征——平凡普通。“野火烧不尽,春风吹又生”。白居易的诗有形象的写出了小草顽强的生命力。
小草是生命力的象征,是具有顽强生命力的模范,同时,它又是那么的宽容,大度。
每当我们行走在公园里或绿化带时,有没有想过踩下去最疼的会是谁呢?是小草。我们的心情倒是很愉快,可是,小草的身上却留下了一串脚印,他虽然不能说话,但我们可以用心去想想,应该保护他们,爱护它们。
小草就是这样平凡,默默无闻的,坚强不屈的。它的一生让我懂得:做人应该像小草一样,不为自己的渺小而感到自卑,要相信,虚荣的人不会获得人们的喜爱!
小学学习作文 篇3
老师,今天我是第一次跟您谈心里话,因此有些忐忑不安。如果我说错话了,您可千万别生气呀!
老师,我一直认为您是公正无私的。可经过六年学习,我逐渐认为您很疼爱我校特级教师的孙女——我们班的崔贞子同学。
三年级,当您接我们班时,班上要选一位语文科代表。您一开口就选了崔贞子同学。我感到很气愤,因为那时考试我明明比她考得好,但您却……
四年级,当我们班要选一位同学去参加普通话大赛时,您又毫不犹豫地选了崔贞子同学。我那几周练的普通话又白费了……
五年级,当我们班要选一位同学担任“大队委”一职时。您说要用“无记名投票”来选今年的大队委。但投票下来我比她远远多出二十几票。但在周一的校会上公布大队委时,汪主任却说:“五(2)班的大队委是——崔贞子同学!”全班大部分同学顿时义愤填膺。会到班上,只听见全班一阵怒吼,说崔贞子是个大赖子!
校长在给我们班上品德课时,书上有个问题:你们班上的班干部是怎样选的。A:民主选举;B:班主任选举;C:民主加集中。全班一致选了第二个答案。校长问为什么?我们说:“民主选举没用,最后还不是班主任定!”
老师,您不会责备我这个无大无不小的坏学生吧?请您原谅我的冒失。但请您不要袒护任何同学,不然,正义的心可是会怒吼的。
小学学习作文 篇4
猴年的春节马上就到了,家家户户张灯结彩、喜气洋洋,一幅温馨祥和的画面,“噼里啪啦”的鞭炮声此起彼伏,好一派热闹的场面。
大年三十这天,我和爸爸妈妈先去万客乐超市买了许多年货,为过年做些准备。今年我们还要去奶奶家过年,一路上我的心情无比兴奋。很快就到了,我们和爷爷奶奶聊了会儿天,便开始了轰轰烈烈的大扫除。爷爷奶奶收拾家,擦玻璃,妈妈洗被罩,我和爸爸贴对联。爸爸按住对联,我用胶带把它们粘住,不一会儿家门、库房门等都被粘上了一副副红红的大对联,过年的气氛更浓了。
到了晚上八点钟,我准时打开电视机,全家人便饶有兴趣地看起了猴年春节联欢晚会。这异彩纷呈的节目丰富了我们除夕夜的娱乐生活。节目中的优美舞蹈让我们赞叹不已,动听的歌曲让人心旷神怡,搞笑的小品令我们捧腹大笑……一个接一个的节目让人目不暇接,一家人围坐在一起边吃年夜饭边看电视,那种幸福的感觉真是无法言说。到了晚上十二点的时候,五彩缤纷的礼炮飞上了天空,“噼里啪啦”的鞭炮声震耳欲聋。我再也坐不住了,便飞快地跑下楼准备放炮。大人们看我下楼,也都跟着我一起下来了。
在爸爸的帮助下我点着一个礼花弹,突然“嘭”的一声,一束火花直冲云霄,又一声巨响,火花一瞬间在天空中炸开了花,天上礼花朵朵,有红的、粉的、绿的……暗色的天空变得流光溢彩。散落的花朵像流星一样滑落下来,渐渐消失在天边。爷爷奶奶笑了,爸爸妈妈笑了,我的心里也乐开了花……我们一起在欢声笑语中迎接着新春的到来……
每年在奶奶家过年总有新的记忆,新的感动。所以,我好喜欢过年啊!
小学学习作文 篇5
这样的天气,总是让人倦怠。因为它适合睡觉,适合在自己的世界里沉淀忧伤。
我一直不喜欢下雨的天气。却也渴望下雨的氛围。肆无忌惮的蜷缩在自己的床上,翻出几年前的记事本,细数那些往事。却唐突的觉得曾经不明白的事,现在依旧不懂。只是以前不明白的是为什么这个世界会是这样,而现在不懂的却是为什么那时候的自己怎么那么天真、幼稚?岁月是一把无情刻刀,红了樱桃,绿了芭蕉。
外面的雨,造次般的愈发不可收拾。看着不断往下坠的雨滴,突然觉得很忧伤。这些突然造访的伤感让我不知所措。我抱着自己的大熊,站在阳台上,呆呆地立在那里,脑海里一片空白。一时半会连自己都无法明了为什么会唐突的觉得惆怅。看着滂沱的大雨一直不停地下,不停地下,阳台上都沾满了水花。溅起的水花,打湿了衣裳。却突然低低吟唱斜风细雨不须归。
外面滴答滴答的雨声,缠绵的让我坐立难安。很多的欲念袭上心头,却又无力表达。千头万绪,剪不断理还乱!这样的语盲症,亦如梦境中的无力挣扎。挣扎的愈厉害,被束缚的愈痛苦。这样的感觉,懂的人不用提及,便会心领神会;而不懂的人,再三强调也是徒劳。昨晚梦到一路狂奔去考试,气喘吁吁。于是醒来,外面依旧是那一夜不眠不休的漂泊大雨。倏地很厌倦,裹紧了毯子,捂上耳朵,继续大睡。这种逆行为带来的后果便是,十一点才吃完早饭。而午饭就在那里,你吃或者不吃,它就在那里不来不去。
沏上一壶茶,坐在电脑前,听着点伤感而又慵懒的小音乐。假装高雅着。
小学学习作文 篇6
《青铜葵花》是我读过的曹文轩的第一本作品。这本书的第一个字入眼,就立刻爱不释手,连吃饭的时候都想阅读它。
这本书里究竟是什么东西吸引了我呢?其实自己也不太清楚。也许是真本书里的亲情打动了我吧。葵花是一个城市女孩。她5岁的时候跟着爸爸来到大麦地的干校生活。可是有一天,葵花的爸爸因失足掉进河中淹死。大麦地的一户人家——也就是青铜一家收养的了葵花,把她当作亲生妹妹、亲生女儿、亲生孙女般对待。
青铜家就像一辆破旧的马车,虽然葵花加入了进来显得更加沉重,但它依然不屈不挠地向前行驶。家里很穷,两个孩子都到了上学的时候,但费用只够一个孩子去上学。青铜毫不犹豫地把这个机会让给了妹妹。其实青铜是个哑巴,他自己也明白,就是家里有足够的钱供他上学,学校也不会收他。事后,当葵花得知哥哥其实很想上学,很想和正常的孩子一样坐在教室里大声朗读课文。于是,葵花主动教青铜识字、写字。他们看见什么就写什么,看见太阳写太阳,看见牛写牛……一段时间过去了,青铜终于先学会了写字,尽管他的字没有葵花的那么秀气,但是显得刚强、有力……
后来,奶奶去世了。葵花十二岁那年,原来她所在的城市派人接她回去,从此,她离开了大麦地。而青铜常常眺望芦荡的尽头,因为他看见葵花在那里一边向他跑来,一边招手……
小学学习作文 篇7
说到学习,我就想起了我们班的一个人——王奕权。我要把这枚“学习章”颁发给他,他的学习可以说是相当的好。
王奕权很爱学习,几乎每次考试都见他考的很好。
记得有一次期末考试后,我来到了学校第一看自己的成绩,第二领奖状。我问王奕权:“老王,你觉得你这次考得怎么样?”“一般化。”我心想:“王奕权真谦虚,绝对考的很好!”成绩出来了,老师说:“同学们,我们班的王奕权同学考试考了全级级部第一。
“哇!”我们班的的人都很惊讶。有的说:“王奕权你学习真好!”有的说:“王奕权你真棒!”……而我心里却想:“我一定会超过你的!”可是小测验能超过他,一到正式考试就比不过他了。
还有那次我做着做着英语作业,忽然有一道题想了很久怎么也想不起来,于是我接着想,最后实在是没有什么好答案了,我问了王奕权,他说:“你这样做就对。”“哦!”“那下面的怎么办?”“还是按照这样做。”“哦!我完全明白了。”可一看这时候的王奕权,像是很崇拜自己,并说:“看!王哥是很聪明吧!是很聪明吧!”“的确,但是也不应该骄傲!”我心里暗暗想。
“王哥”学习太好了,这枚学习章非他莫属,他当之无愧。
小学学习作文 篇8
学习是什么?是快乐?在一些人看来,学习只是一种苦恼,它既要写作文,又要计算,很烦;但在另一些人看来,学习却是一双探索奥秘的眼睛,它开阔了视野。如今,许多家长望子成龙,望女成凤的心情非常迫切,总想让自己的子女有出息,于是就占用了他们的双休日和节假日,去强迫他们做他们不愿意做的事,使孩子们十分苦恼。
他们的付出到头来还是竹篮打水——一场空。大家有希望快乐学习,不想是被逼学习的。我们是21世纪的接班人,在老师的带领下刻苦学习,认真观察,探索大自然的奥秘,是我们现在的任务。学习的过程也要休息,也要放松,我们是一群平凡的学生,不是一个个钢铁机器人,不能没日没夜地学习,再说机器人也有休息的时候。诚然天下所有的父母都在自己的子女身上寄与很大的期望,都想把子女培养成有作为的人,这是不容质疑的。
但是,强逼着我们去学画画,去学奥数……这会有用吗?俗话说:“兴趣是最好的老师”、家长们这样强逼我们,只会使我们更加苦恼。与其让我们每天带着烦恼学习,不如让我们自由自在地生活,这样做,不仅能使我们得到更多的快乐,还能使我们的身心更加健康。
小学学习作文 篇9
一眨眼,到了下午第二课堂活动时间了。 “阿姨在五楼等着你们呢,你们回到宿舍继续练习整理内务。”老师高声地对我们说。我们响亮地回答:“OK!”
我们回到宿舍,阿姨马上开始教我们叠被子。阿姨温和地说:“叠被子要蓝色那一条线对整齐,那一条线要叠花纹的二分之一等于一半,但那一条线一定要对整齐,再反过来一叠就叠好了。”然后阿姨给我们示范了一次,只见阿姨灵巧的手这里一折,那里一抹,一个方块的豆腐般的被子就现在我们眼前了。那让我来试一试吧!怎么会这样的呢?我把全部花纹都反过来,可是被子根本叠不成阿姨说的那样。我就不信我做不到这样,我要细心一点,于是我反了一面了再试,学着阿姨轻轻地抹、拉,啊!我叠出跟阿姨教的一摸一样被子了。阿姨见了,满意地说:“好,都不错,”我们开心极了。然后阿姨又教我们挂毛巾、挂蚊帐。我们再次受到阿姨的表杨,大家心里甜滋滋的。
阿姨!你的辛苦我知道的,我以后一定会再接再厉做得更好,请你放心!
小学学习作文 篇10
学习和娱乐,好像自古以来就是两个不可分开的死对头,学习多了,娱乐就需要减少,娱乐多了,学习就得减少。
但是我不这样想。
试想,如果一个人只会学习,不会娱乐,那他是什么——是一个书呆子,每天捧着一本教科书在那里演算习题,坐在那里没有与父母的交流,没有在外面的体育活动,那会变成什么?身体只会越来越差,思想也会越来越封闭,最后,虽然成绩高,但是其他生活上面的事情什么也不知道。因为封闭的思想,最后终于被其他人所超过。
罗巧钰,我们班里面的学习第一名,也不是每一天都在学习,外面踢球的时候他也参加,回到家里面也娱乐,玩一玩游戏,也是经常的事情,但是我认为,他并不是沉迷与游戏,他每天都用最饱满的精神,最严谨的态度,最高的效率来对待学习。
所以,我认为,娱乐和学习并不是死对头,而是相互配合的伙伴,只有在学习和娱乐达成我们自己所适应的最合适的比例的时候,我们才可以学习好,让自己全面发展。
可是,也有一些例外。
如果在学习方面紧缺时间,那么就要将娱乐时间稍微压缩一下,满足学习的要求。如果空余时间,就可以增加娱乐。
希望我劳逸结合,像罗巧钰一样在学习与娱乐中找到平衡点。
小学学习作文 篇11
音乐,是一种艺术。我认为它是所有艺术中最绚丽的,因为她可以触动我们的灵魂。当高涨的情绪得不到宣泄的时候,听听音乐,一切烦恼就都烟消云散了,而生活又变得美妙起来。
现在的人们,常常背负着各种问题和压力。他们整天灰头土脸的生活,迷茫在城市的海市蜃楼下,不在乎每天的感受,慢慢地,都变成了千篇一律的机器,着阴郁。而音乐,正是让他们恢复往日鲜活的一剂良药。
不知道是音乐如心情,还是心情如音乐!也或许音乐与心情融为了一体!人与自然也融为了一体!音乐本身就是生活——生活也就是音乐。
音乐可以净化人的心灵,沉浸于音乐世界的胸往往比较开阔,感情比较细腻,情绪比较平稳,更能体会别人的心情,因此比较容易与人相处。同时,他们更容易感受到生活的乐趣,热爱生活。
音乐是一位好老师。它会将你的心灵从喧嚣和冗杂之中带出,带到一片静土,使你那烦躁的心平静下来。音乐是你开心时的朋友,音乐也是你失意时的伙伴。
音乐可以充当太多的角色,在生活中它的作用也是不可或缺的。它是人类陶冶情操的良方,是文明的阶梯。让音乐走进每个人的心灵,去那最美的真谛,感受真情的律动!
小学学习作文 篇12
生活中,我处处离不开学习。
早上,我起床去上学,到了学校就要早读,这是学习。从八点到十二点,我一直在上课,这是学习。中午要写中午的作业,这也是学习。下午还要上课上到五点钟,这又是学习。晚上,除了一点放松时间外,我要写作业写到睡觉,这还是学习。
老师今天讲了三种“离不开”:一是不愿离开,二是难以离开,三是成为一种生活习惯,生命必须、生存依赖……我觉得我的学习应该划分为第三种。
我的所有学习,都是为了将来吃得饱穿得暖,都是为了将来能自食其力、养活自己。所以,我将它划分为“成为一种生活习惯,生命必须、生存依赖”。
但是,我觉得将学习划分为第一种和第二种也无伤大雅。
先说说“不愿离开”。我的生活现在大部分时间都是学习,课余时间也大多是在写作业,在最新的防沉迷政策下,游戏也不能多玩,所以我觉得学习是唯一能打发时间的方式了,没了学习会觉得心里空落落的。
再来谈谈“难以离开”,这就没什么好说的了,我们难以离开全都是由于老师的要求与迫不得已。
其实,我与学习之间关系还不错,也挺喜欢学的。只是有时候学太多了,学累了,就想休息一会儿,不想再学了。
小学学习作文 篇13
跳绳是一项非常好的体育项目,既锻炼身体,增强灵活力,又活跃了我们的课余生活。可是看似简单的跳绳,在我刚上学时学它也付出了汗水和努力。
刚刚开始时,我的动作并不协调,人跳起来绳起不来,绳起来,人还没动。我很着急。看着在广场上的其他跳绳的小朋友们跳的非常轻巧,绳子在他们手中虎虎生风。
这时,站在一旁的妈妈对我说:“别着急,做事要认真仔细,不要急于求成。”边说妈妈边亲自给我做动作,我看着妈妈对我信任的目光。我点了点头,说:“妈妈,老师给我们讲过,‘弃而舍之,朽木不折,锲而不舍,金石可镂’的话,我一定能行的。”妈妈高兴地拍了拍我的肩膀。
妈妈带我在广场上认真地练习起来,从双手握绳的姿势,挥绳的动作,身体怎么起跳,脚跟还是脚尖着地等,一点点教给我,我也一丝不苟地认真地练着,汗水湿透了我的毛衣,头发也贴在了脸上,慢慢地我掌握了跳绳的方法。
我双手用力握住绳子两头,绳子像彩虹一样飞舞起来,飞过头顶,擦过地面,从脚下一闪而过,绳子发出“呼呼”的声音,我的双脚有节奏的跳动着,像一只动感十足的小兔子。
现在我已经学会了前跳、后跳、窜花跳、蹬三轮、群跳。
跳绳真是个快乐的活动。
小学学习作文 篇14
三月是温馨的,因为它是希望的生长;三月也是激昂的,因为它是生命萌发前的搏击;三月更是自豪的,因为它见证了一个平凡却又一生无时无刻不为人民着想的伟大共产主义战士雷锋。
雷锋是我们中华民族的骄傲,也是我们学习的榜样。他是党的好儿子,一位好战士,虽然雷锋叔叔年仅22岁就牺牲了,但他的英雄事迹却名垂千古。雷锋一生做了许多好事。雷锋这个人的名字已传遍中国每个角落。
雷锋叔叔日记里有这么一句话:把有限的生命投入到无限的为人民服务中去!的确,人的生命是有限的,但为人民服务是做不完的!我们应用有限的生命为人民多做些好事,有益于人民的事,这样生命才有价值和意义。如今我们身边也有一些像雷锋一样的人,也包括我们学生,就以捡钱这件事来说吧!有的学生捡了钱就据为己有,有的大人还不如学生。但是跟雷锋叔叔相比他们做的太少了。不过我们应做拾金不昧好心人!
就让我们踏着三月的和风,怀着谦卑,怀着善良,用一句柔情的话语打开一个人的心扉;做一件体贴的事情温暖冰冷的手掌;用额前的汗水浇灌开他人如花的笑靥;以自己的拥有交换来那绵绵不绝涓流传递的感动的情分……
小学学习作文 篇15
“学习雷锋好榜样”这首歌每当想起时,我的心中自然升起一种对那个小男孩的敬佩,对自己所作所为的羞愧。
那是风雨交加的下午,我从英语班回家时,看见一个二三岁的小女孩花倒在地上,哇哇大哭,我猜想:“估计是看见家长在忙,偷偷出来买糖果的吧。”(因为小女孩手里握着两根糖果)。我本是想上前扶一把,但看见小女孩手上,衣服上,脸上,都是泥点,我不禁想起:“这么脏,我扶她肯定会弄脏衣服,回到家,妈妈又该批评我,骂我了。”我可不想没事找骂,便把向前伸出的腿退了回去。可是,刚把腿退回去,我心里又有些后悔:“小女孩真可怜,唉!”后悔完,便强制自己离开那个‘是非之地’,可是我走时却是‘步步惊心’,小女孩的哭声行处的回响在我耳边。忽然,小女孩的哭声没有了,传来的是一阵话语:“小姑娘,不哭了。”我忍不住回头看看,看见了这个小男孩用衣服擦小女孩糖果的包装,擦完以后,又还给了小女孩。我不禁泪潸潸。
我身边的小雷锋令我回味至今。
小学学习作文 篇16
平淡安稳的日子,却抱怨它不够富裕;拥有了关爱我们的亲人,我们却抱怨他们太过唠叨;交到了真心以待的朋友,我们却抱怨他们还不够体贴。面对父母的培育之恩,不知去感恩回报;面对老师的教育之恩,麻木不去回报;面对朋友真诚友谊,不知珍惜与回报。我们要学会感恩,重拾感恩。感恩于生命,感谢它给了我们体验生活的入场券;感恩于爱,感谢它给了我们感受温暖的热源;感恩于机遇,感谢它给了我们升华自我的阶梯;感恩于苦难,感谢它给了我们继续拼搏的力量。感恩回报,更重要的意义在于要让我们能以一种更积极的态度去回报我们感恩的对象。对生命最好的回报莫过于珍惜,对爱最好的回报莫过于传递,对机遇最好的回报莫过于把握,对苦难最好的回报莫过于敢于拼搏。
感恩回报,我们现在的责任就是学做人,读好书,这就是感恩父母,感恩老师,感恩社会,回报社会,回报父母,回报老师的最好方法!感恩之心,是人生的阳光、雨露,感恩让世界变得更加美好!让我们每个人都拥有一颗感恩回报的心吧!
小学学习作文 篇17
说到学习,大家是觉得很快乐呢,还是很辛苦?可能有时候觉得很快了,有时候很辛苦。
现在我来跟大家分享一下我的学习启示。学习只是学生的事吗?不是的,幼儿园的小朋友,上初中的中学生,18岁以后要参加工作,50岁的老人都还在学习,所以说:“书是读不完得,学习也是永无止境的。”
不论在什么时候,不论什么年纪,学习永远都是学不完的,所以我们要说:“活到老,学到老”。现在我想给大家分享的是作文怎样写才能写好。
比方说:作文要写具体,写真实的事情。”有人说作文一定要有比喻句,设问句、拟人的修辞方法等。
还有人说可以用一些说明方法,如:举例子、列数据、作比较……我还要说明一点:“作文就像你喜爱的书,你看到什么就写什么,作文要把它写得美丽、动听、像一首歌。”那么课外书对我们有没有帮助?有一些人说:“课外书可能对我们学习上有很大的帮助。”
还有些人说:“课外书嘛,对我们可能不但没有一点帮助,有的还有些毒害呢。所以大家要多看名著、唐宋诗词、读经典,让好书陪伴我们一起遨游知识的海洋。
小学学习作文 篇18
每个人的生活如大海一般,有时波涛汹涌,有时风平浪静。每个人在生活中都会遇到困难,有些人踌躇不前,而有些人一直往前走。是什么力量让他们前行?是学习下去的力量。每个人都是学习知识的天才,我们不是学不会,而是不好好学。如果我们把自己的注意力从游戏上转移,把注意力放在学习上,会发现不一样的感觉。
许多人认为学习是一件非常困难的事情,然而,当你全心全意的将心投入到学习上,你就会发现学习并不是一件非常困难的事情。许多人说休息一下,都是躺在沙发上,把电视打开看电视。我们可以不看电视,把原本看电视的时间用在看书上。我们看是要做到三点:心到,眼到,口到。
当我们彻底融入到读书中,我们会有一种奇妙的感觉——自己会彻底融入到读书中。自己不会感到别人的存在,感觉自己就是书中的人物。
在这里,我希望大家好好读书,以后成为一个有用的人。勇气,决心,毅力。这简单的六个字,是学习的秘籍,当我们彻底掌握之后,就学会学习了。
小学学习作文 篇19
阶梯室里,传来了主持人清脆响亮的声音:“童年的脚的留在校园的小路上,笑语欢歌留在花坛的馨香中……”我们班最后一次的综合性学习也由此拉开了序幕。
我们班共有五个小组,而!让我最欣赏的是第五小组——青春无悔组。她们研究的内容是小品及舞蹈《seve》。她们的小品《欢乐的课堂》非常有意思,她们跳舞的舞步很流畅。
《欢乐的课堂》是说老师和学生复习反义词,最后越说越离谱,老师只能气哄哄地离开。她们演绎得很好,表情、神态等也很到位,《欢乐的课堂》因为台词引得观从们哄堂大笑,最后给予她们的掌声也很热烈。
《seve 》是这段时间比较流行的鬼步舞,比较难跳。她们经过长久的练习,虽然跳得不是很标准,但也算很好了。她们表演的《sseve》带来的效果也很震撼,她们练习了很久,也费了很多汗水和努力,只为给大家带来完美的表演。
因为如此,我对她们很欣赏。
其实,每一组的表演都很好。我对这次的综合性学习很难忘。
小学学习作文 篇20
猪猪侠在二零21年乘时空隧道从历史回到现在,整天在家里闲着没事干。迷糊老师见了说:“哎,我说小猪猪啊,既然你在家也没事做,我建议你到大学去学习,将来也好找个好工作。”猪猪侠眼睛一亮,蹦起来说:“好啊!我可是猪猪部落里一颗明星,上大学还不容易吗!”说着,他就报名去了猪猪清华大学。
自从猪猪侠去了大学,在班里的学习成绩一直稳居倒数第一。谁叫他小学还没上完就来上大学呢?有一天,数学老师让猪猪侠单独到办公室解答三道应用题。猪猪侠费了九牛二虎之力,好歹把第一和第二题做完了,第三题刚做了一半,数学老师突然用劲拍了一下桌子,把猪猪侠拍得凭空跳了起来。数学老师气急败坏地指着猪猪侠的作业纸说:“你......你怎么能这么做呢?”猪猪侠连忙仔细看了看,原来他在计算时不可思议地把两个数丢弃不用,结果自然错到老爷爷家去了。数学老师对他说:“这可是小学五年级就学过的方法,你不会想重回五年级的课堂吧?”猪猪侠张口结舌地说:“我......"。
晚上,猪猪侠躺在床上辗转反侧,怎么也睡不着。
小学学习作文 篇21
我已经步入了初中的学习生活,一个完完全全的新集体,有不同的各自学习风格特点,在我们的老师带领下,我们又喜欢上了您上课的风格,也有了共同的目标,那就是团结协作、共创辉煌!
刚开学的前一段时间,我竟犯错误了,都快一天犯一个错误了,我分过了太多错误,例如:没有完成作业、作业没带、骂人等等,还有太多太多我犯得错误就不一一列举了,而现在比以前好多了,不像刚开学时的那样,现在上课也积极发言了,和同学们一和和睦睦地相处了,共同奋斗、向前,以对方为榜样,不断的学习对方的优点,并且有不断的完善自我、取长补短,做老师眼里的好学生,并将不会的题在课下问老师,争取把它学会、学透、学扎实,我们应该好好珍惜我们现在的学习时光,好好珍惜我们的美好的`前程和未来,并努力向前,要不断的学习和超越自己,就像那句说的那样:“学海无涯苦坐舟。”
我们的学习生活来之不易,应该好好的去珍惜吧!并不断的追求上进,努力吧!美好的未来等着我们!
小学学习作文 篇22
我今年已经是六年级的学生了,马上就要上初中了,我想考的中学是杭州市文澜中学,它位于浙江省杭州市拱墅区。
杭州文澜中学是学军中学与拱墅区教育局联合建办的以国有民营性质运作的学校,文澜中学依托学军中学,秉承学军中学办学传统。
姐姐上的高中是杭二中,我一定也要考上,我要和姐姐一样,不,是超过姐姐。她上复旦大学,我就要考的更好。虽说她的爸爸是个残疾人,小时候,就是因为这件事,姐姐和大妈妈被别人看不起,但是现在,解解用那么好的成绩来回报父母,那我为什么不能向她学习呢?
记得姐姐曾经说过:“学习好的人,那你就可以做别墅的主人,学习不好,那你只能做别墅的佣人。”我想做主人,不想做佣人,所以,我一定要好好学习!
就快毕业了,真舍不得同学们,我发誓,我一定好好学习,天天向上,我一定要超过姐姐!
小学学习作文 篇23
小伙伴们,你一定希望自己的学习成绩能像火箭一样进步吧。想要自己的学习成绩好,首先要有一个好的学习计划。大家来看看我的设计学习计划吧。
1.(学校里)在课上要认真听讲,这是学习之本。把课上主要讲的东西,详细记录在一个本子上或书上。如果有不会的地方、问题先记在本子上,课内、课后可以去请教老师。老师给自己讲明白后就在问题的下方写上“答:。”
2.(回到家)先认认真真,工工整整的把作业写完。然后仔细认真的检查一遍,确保正确。然后吧一天所学的内容温习温习,把课文读熟。然后预习一下明天的内容。如果有时间可以做一做课外题,看看自己今天一天学的内容有没有学会。最后读半小时课外书。课外书最好看一些名著、科普……读一些对学习有帮助的书来充实自己的知识。
3.(休假)把以上事情做完之后。如果有时间,我们可以去外面散散步,玩一玩,放松一下。也可以和小伙伴、同学们一起来放松,当然可以在一起讨论学习,互相帮助啦!看了我设计的学习计划,你是否想去试一试?这样认真学习,学习一定会有很大的进步!让我们共同在同一片蓝天下,成长,学习吧!GOGO!加油!
小学学习作文 篇24
期末考试结束了,我感觉自己的成绩不是很理想。假期开始了,我给自己定好的学习计划。
上午:7:30起床;7:45读英语十分钟8:00吃饭;8:40—10:30学习写作业(其中预习新课15分钟,坚持每天读课外书30分钟、中间休息五分钟);中午:12:40—2:00午睡;下午:3:00—4:00读书,画画;晚上:9:00洗漱上床亲子读书五分钟然后睡觉;每天看电视和玩电脑时间不超两个小时。
在假期里我还要做到以下几点:
一、培养好习惯:
1、独立思考问题的习惯。保持好奇心,要勇于发现问题,提出问题,敢于发表自己与众不同的见解。
2、阅读的习惯。每天自觉主动、定时定量的阅读,写一写读后感。
3、热爱劳动的习惯。整理自己的房间,周末做些小家务。
4、自理能力的培养。自己锻炼自己洗袜子、毛巾等小件物品。
二、培养好性格。
自信,做到相信自己能行,大胆尝试和接受挑战;?毅力,做到碰到困难不退缩,能想办法自己克服困难;豁达,做到心胸开阔,乐观开朗,容得下别人的批评。
总而言之,在假期里,我要更加努力,争取下学期获得更好的成绩。
小学学习作文 篇25
现在马上就要期末考试了,我还没复习多少,所以我要给自己制定一个学习计划。
1.专心致志的完成作业,以端正求学的态度对待每一门功课。
2.填写完成作业后,复习当天的学习的内容,将当天的学习内容牢牢记住,并预习第二天的上课内容,为第二 天的积极发言做准备。
3.但遇到自己不会的,不懂的问题时,要及时的请教老师,知道自己将这个问题弄明白的时才能罢休,坚决不能不懂装懂。
4.每天晚上睡觉前听30分钟的英语,训练自己的听力。
5.在考试的时候,认真对待每一道题,简单题也要重视,难的题要把题读懂,不能轻易放任何一道不懂的题。
6.要做到上课时认真听讲,积极发言,不做小动作。争取将老师上课讲的内容全部消化掉,思想要与老师的思想同步。
7.每天按时朗读三篇作文,增加词汇和多学习一些好句和好段,以防在考试当中应频凡而扣分。
定了学习计划,就一定要执行。想完全做事也并非容易之事。我只要努力在努力,勤奋再勤奋,争取向最高的境界奋斗。
小学学习作文 篇26
今天,学校放假了。我要为自己制定一个假期学习计划。我的学习计划是这样的:
每天早上7点半起床,洗脸、刷牙10分钟,用15分钟时间吃完早饭;适量活动半个小时,8点钟开始学习。上午做作业的时间是4个小时,到12点结束,主要任务是完成的两篇作文或写日记。
中午看1个小时电视节目,吃午饭后午休1个小时。下午2点半至4点半写数学作业。练习单簧管或葫芦丝1个小时。
晚上6点半左右吃晚饭。看书1个小时,看电视1个小时,之后自由活动半个小时。晚9点半之前准时刷牙、洗脸、上床睡觉。坚持每天早起、晚上睡觉前喝一杯白开水。
开学之前的几天,及时调整作息时间,起床时间提前到6点50分,抓紧时间洗脸、刷牙、吃早饭,坚持步行上学,做到不迟到。在学校上学时要认真听老师讲课,下课时与同学们好好相处,做到不打架、不骂人。放学回家后抓紧时间做作业,完成每天老师布置的学习任务。
怎么样?我的学习计划还不错吧。什么?你说我光说不干,那就看我的行动吧。事不疑迟,我去写作业了。
小学学习作文 篇27
我在学习上有一个最大的缺点,就是上课时不爱发言。从学前班到现在,老师给我的期末评语都是这样写的:“你是一个好学生,各方面都很优秀。如果老师上课时能听到你那精彩的发言,那就再好不过了。”
那么,我为什么上课不爱发言呢?仔细一想,主要有两个原因。一是课前预习不好,回答问题心里没底;二是十分的爱面子,怕回答错了在同学面前丢人。
那么,如何解决这个问题呢?我想,第一,应该首先做好课前预习,也就是要挤出时间,把老师还没有讲过的内容,先认真地看一遍。尤其是语文课,一定要先把生字认会,把课文读熟;对课文要能分清层次,说出段意,理解课文内容;对不懂的字、词,先查词典,或向爸爸、妈妈请教;实在不会的,就先把它记下来,上课时再认真听讲。第二,每天的家庭作业,做完后先让家长检查一遍,把做错的和不会做的题,让家长讲一讲。把以前做错的题,经常拿出来看一看,复习复习。第三,要多读一些课外书。每天吃完中午饭,看半个小时的课外书;每天晚上做完作业后,只要有时间,再看看其他的书和报纸。
我想,只要这样,我就一定能做到“心中有底”,课堂发言的胆子也就大了。只有这样,我才真正的学会了学习。
小学学习作文 篇28
自从上了五年级,迎接我们的便是没完没了的学习和做也做不完的作业,快乐学习心曲。从此,我门失去了昨天的欢笑和自由,整日沉浸在那枯燥无味的书山题海中。
有一次,我又疲惫不堪地倒在那盼望已久的小床上,渐渐的进入了梦乡…那是一个晴朗的日子,小鸟在树枝上唱着悦耳动听的歌,艳丽的花儿、脆绿的小草在晨风中翩翩起舞,仿佛在向我招手致意呢!这时的我,喘着一条漂亮的连衣裙,背上移至秦桥的小挎包,快快乐乐的本相自己的学校-----梦幻学校。
刚到那儿,上课铃便响了。这节了是语文课。我和同学围成一个小圆圈,老师在中间,大家都聚精会神地看着电子黑板上显示的图像。那一段段优美的文字,一幅幅五彩的图画,把我们带入了知识的殿堂。当老师提问时,我们就用“击鼓传花”的方式来回答。如果被传到的同学回答不出来,赢来的不是严厉的责备,而是一张慈祥的面孔和一些温暖和鼓励的笑语。枯燥的学习放到快乐的游戏中来可真好!我高兴地笑了。没想到这一笑,就笑醒了。我想:要是这个梦成为现实就好啦!
小学学习作文 篇29
我们班学的卫生习惯不好。有的同学丢垃圾的时候,总是把垃圾丢到垃圾桶外边也视而不见;有的同学甚至就在他(她)的座位上扔过去;最严重的就是把垃圾放在课桌里或随手丢在课桌下。这样以来,尽管值日生天天打扫教室,保洁效果还是不好。
有一天语文课,老师就得地教我们学会“丢垃圾”。开始,大家都觉得好笑。我们都读五年级了,难道还不会丢垃圾。只看老师拉手一个粉笔头,走到垃圾桶旁,弯着腰,眼睛望着桶,又把手伸进垃圾桶里去丢。老师边示范边讲解。
常言道,见者易,做者难。老师叫了好几个同学做个模仿练习。大家都很随意,根本没有像才老师刚才那样认真对待。特别离谱的是钟文越,他好像打羽毛球一样,把垃圾往上一抛,用手掌一拍,“嗖”的一声,向往垃圾桶。说时迟,那时快,坐在垃圾桶边的杨启林同学也用手一拍,把“球”打了回来,正好打在钟文越的眼睛上。顿时,钟文越哭了起来。
老师严肃地批评了他俩,走过去捡起掉在地上的“球”,又示范把垃圾送回了家,并要求大家以后及时把在放流浪的垃圾送回家。
这真是一节令人难忘的课,又搞笑,又好玩!
小学学习作文 篇30
俗话说得好,“雷锋出差一千里,好事做了一火车。”可我虽然不能像雷锋那样流芳百世,但我做好事只要我自己知道就行了。不是有一句话叫做:做好事不留名吗?
雷锋差不多都是为人类做贡献,但我却是为一些看似微不足道却有用的东西做贡献。那是一个晴朗的早晨,我走出大门,不知是谁打翻了“香水”,一阵芳香扑鼻而来。好奇心驱使我去看个究竟。于是,我便顺着芳香的线索一直追寻到了释放出芳香的“人”。由于我的技术精湛,真象马上就被查出——原来是花开放了。突然,我想:何不给这多多益善的“劳动者”“喝”一杯清新可口的自来水,以报答他们对人类贡献。
说干就干,我先拿来一个盛满水的水桶,再拿来一个勺子。按次序的浇过去,一勺,两勺,三勺……忽然一个行人走过,直夸我是个好孩子,这一表扬,我更来劲了,更卖力的浇花了。路旁的草丛、花全浇完了。一阵风吹来,各位绅士——绿叶,小姐——花朵向我恭恭敬敬的行礼,似乎在感激我对它那丰厚的礼物。我该回家了,伴随着它们的感激,一直到我进家门的那一步……
一块玉也要懂得挖掘,才有的价值。所以,我们为了国家也要多做好事!
小学学习作文 篇31
紧张而忙碌的一天结束了。这天,似乎一切进行得十分顺利。可是,晚上我回到家,做完作业像往常一样拿给爸爸检查。爸爸却对我说:“爸爸以后都不帮你检查作业了,你已经从学习的启蒙阶段过渡到即将进入到小学毕业班了,要学会自己检查作业。”为这,我嚎啕大哭,伤心了许久。
回到房间,我反思:平时在家,我总是缠着爸爸一点一点地教我做;在学校,遇到难题,我都懒于思考,等着老师讲答案。是啊!我现在马上都是五年级的学生了,在以后的学习生活中,我不能再依赖爸爸妈妈了。因为我相信办法总比困难多。遇到问题,我要尝试着自己去解决,逐渐自我培养解决问题的能力,让自己得到更大的提升。
通过这次反思,我收获了很多。我坚信,不需要爸爸督促,我能井井有条地安排好自己的学习时间,一步一个脚印,踏踏实实把事情做好。别人能做到的事情,我能做好;别人做不到的,我也要努力做到。相信自己,学习是自己的事情,只要努力,一定可以做好!
【小学学习作文】相关文章:
学习的楷模小学作文01-21
有关学习的小学作文01-21
我爱学习小学作文01-28
学习贵在创新小学作文03-25
小学班级的学习口号03-06
小学学习座右铭04-11
怎么学习小学语文?03-26
【精选】小学作文学习计划4篇02-04
小学作文学习计划4篇02-04
小学作文学习计划四篇02-04