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我们班的那些事作文

时间:2020-12-26 12:08:32 推荐作文 我要投稿

我们班的那些事作文

  无论在学习、工作或是生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔?下面是小编整理的我们班的那些事作文,欢迎阅读与收藏。

我们班的那些事作文

我们班的那些事作文1

  在小学生的世界里,也有属于自己的流行。有时是大家争相学唱的歌曲;有时是一到下课就聚在一起讨论剧情的电视剧或手机游戏;或是一有时间就要一起玩的游戏与活动……等。一段时间就会换一种流行,让我们的校园生活充满了乐趣。

  升上五年级后,我们班流行过很多东西,例如:因为体育课教打羽毛球,所以那时流行打羽毛球;因为班上有人参加纸飞机比赛,而开始流行玩纸飞机;还有人因为要上台表演扯铃,而开始流行玩扯铃。记得那时流行的时候,只要一下课,同学们就会凑在一起到走廊或操场上玩了起来。教室里显得空荡荡的一片宁静。最多,教室里面只留下三两个学生,再加上一个老师。甚至有些人连作业都没有做好,就跑出去玩了。

  但现在本班最流行的就是—玩蛇板!为什么会流行玩蛇板呢?让我来慢慢道来。刚开始只有一位同学带蛇板到学校,接着其它的同学就接二连三的把蛇板带来,之后蛇板就变成本班的流行了。每到下课,同学们好像商量好似的,一下课都不约而同地到走廊集合,有蛇板的同学就马上到走廊溜,没蛇板的人就快速地去跟有蛇板的人借,就连看似文静的女生,也一起加入,技术高超的很呢!所以每到下课,要从副走廊经过,就像过马路一样,要随时注意左右来“车”。

  我喜欢玩蛇板,为什么我会喜欢玩蛇板呢?我喜欢玩蛇板的原因有两点,原因一是因为溜蛇板的时候会有一阵凉风吹过,让我觉得很舒服。原因二是因为溜蛇板时,有一种速度感,让我觉得很痛快。

  流行五花八门,每一班都有不同的流行,虽然流行是一时的,但是与同学共同乐在其中的记忆,是永远不会遗忘的。不知道下一次的流行是什么,但我期待着!

我们班的那些事作文2

  开学了,我上七年级了,可是没觉得有什么变化。只是老师换了,又新来了几个同学可是那一个个熟悉的面孔还是那样熟悉。

  我的班上一共有58位同学,转走了一人,又来了3人,正好60人。先不说新来的,说说以前的吧。我们班在五年级的时候就有58人,在五年级的时候我有一位好朋友,她的父母离婚了,她有了一位后爸,她原来住在银川,姓张。后来跟她的后爸搬到我们山东来住在华家岭姓华。转到我们的班里,一直过着和我们一样的生活。直到有一天,她老是和老师在说话,而且老是不来上课,我觉得她好像有事瞒着我。终于,在我的“严刑逼问”下,她说,她的亲爸爸来找她了,要把她带回银川。她妈妈不同意,她爸爸就要来学校找她,她也不想回去,于是就躲到老师家里。我和同学们都知道了她家里的情况,并答应为她保守秘密,而且她爸爸来找她的时候说不认识她。就这样过了几天后,在一天的晚自习,一个男人到我们班里来了,他拿着一张照片。我的第一反应就是她爸爸来了。果然,这个男人向我们打听她,我们配合的很好,都说不认识她。可是百密必有一疏,外边的墙上贴着她的照片,因为她是“十好”她爸爸还是看见了,最后她被她爸爸接走了,以后我就再也没有见过她。就在她走之前,我们班也出过一件大事。我们班有一位姓宋的同学,平时很老实,就在一个平常的周末,他去世了。是因为那是农民都在田里忙着收获花生,他有两位叔叔,两位叔叔都有一位儿子,他们三个孩子在河边玩,结果一个掉下去了其他两个人救那一个孩子都掉下去了。《拉呱》上都演了,我们这个班的事很多,先不聊了,该睡觉了,总结一下。

  我们这个班很普通,发生的也就是那些事,等过上一段时间,我们再聊聊我们班的那些事。

我们班的那些事作文3

  班级带给我们的,是无尽的美好;而班级那些事带给我们的,是乐趣的回忆。 ------题记

  班级,一个充满魔力与爱的地方,在这里,每天都会上演各种各样的故事。 今年已步入初三的我们,虽然学习紧张了不少,但学习之余的欢乐也还是必不可少,不同时间,同一地点,演奏着不同的交响曲。 我们班的那些事充满乐趣。

  班里的活跃因子似乎特别多,瞧,那儿有几个人为了一道数学题整的面红耳赤,这儿又有几个人叽里呱啦的背着英语,想讨论会这样有趣的节目在我们的班里更是接二连三,尽管班级里充满竞争,但合作意识也是必不可少,虽然时间很紧,但我们没分每秒都在努力。 虽然初三压力很大,但是,我们巧妙地化压力为动力,班级里时不时出现一些小插曲,来缓解我们的疲劳,令我们忘却一天的烦恼。 班级里的那些事充满爱。 班集体团结友爱,互帮互助。

  在一次学校集会上,班里的一位同学低血糖晕倒,瞬时间一群人便围了上来,将她搀扶起来,回到班里,听老师说是没吃早饭的缘故,没多久,她的课桌上就堆满了同学们贡献出来的零食面包、火腿肠、酸奶......这仅是其中的一段小插曲,我们班级里的各种各样有爱的事仍在发生。班级内部,团结友爱。对于外部,友好相处,这是我们班里一贯的原则。 我们班里的那些事,虽然很小,但充满乐趣,充满爱,令人回味。这些充满美好,充满乐趣的回忆也见证了我们的成长。

我们班的那些事作文4

  “啊!”随着一声海豚音的出现,我就知道,我们班的“暴力女”又在欺负男生了。

  虽然疫情限制了我们的接触,可女生们的功力资深,各种“狮吼功”、“木棍功”层出不穷,更有一些女生直接上手,没有什么是一副手套解决不了的。

  一次,我们上《我们家的男子汉》这课的时候,老师说:“做男子汉的要保护女生。”一听到这个“保护女生”,我们的男同胞脸色显得异常难看。“当代女生太强势了!”男生们异口同声地哀嚎道。“那是你们太弱了!”老师反驳道。连老师都开始嫌弃我们了,呜呜呜,我们男生太难了。

  虽然男生们的武力较弱,但我们会逃,且逃得飞快。因此,我们跟女生就形成了一副针尖对麦芒的局势。但是我跑得慢,还很“肉”,她们打不动,只好跟我“称兄道弟”。这时候你可能会问:“哎,其他写打架的文章都有写他们的动作,那你为什么不写呢?”因为因为真的没有什么好写的,接下来我们就用20秒的时间,了解一下男同胞从散步到入土的阶段:某男同胞正在散步,突然从暗处伸出来一只手,把他抓了过来。接着他会看到一个面目邪恶的女生把他按在地上左一拳右一拳,然后又是一顿惊雷通天修为天塌地陷紫金锤然后就没有然后了。

  “啊”男同胞又在被挨打了,我得去围观了。

我们班的那些事作文5

  我们班在年级,甚至全校都是赫赫有名的,全校的老师和学生都说我们班有一褒一贬,褒就是指我们班团结,贬就是指我们班是学生当天下。

  我们学校从建校以来就有一特点:老师说东,学生不敢说西。但我们班的出现却打破了这种局势,因为只要我们愿意,老师说什么我们班的同学都可以忽视掉,可我们班在学校却是出了名的团结。不信?那你就来看看吧!

  那天,天气晴朗,阳光明媚,但我们数学老师却一天的阴着脸,知道为什么不?不知道吧?让我来告诉你吧!这主要归“功”于我们班那天开的“早会”。事情是这样滴:

  我们数学老师在讲台上讲得眉飞色舞,但我们却在“主席”(此人的名字与主席的相似)和“副主席”(此人的名字与副主席的相似)的领导下开“早会”,没人听数学老师讲课。

  “我的飞车图标点亮了!”我们的“总理”(班长)感叹地说。

  “切~哪有什么?我的早亮了。”我们的“副主席”不屑的说。

  “你”“总理”语塞了。

  “别吵!别吵!以和为贵!”我们的“主席”发话了。

  “你们给我安静!”数学老师气得开始发挥她的“河东狮吼”。

  “我的图标只有三个没亮了!”璐姐(学习委员)开口说,老师被无视

  你说说,这不叫“学生当天下”,那叫什么?现在你知道偶们数学老师为什么在大好天气阴着脸了吧!

我们班的那些事作文6

  有些感情是深深的,有些行动是悄悄的。

  ——题记

  近日,我总觉得教教室中带着些诡异的气息。不仅仅是因为同学之间的学习氛围忽然好了起来的奇怪,更因为我发现了班中的一些“灵异事件”:值日没扫到的纸回到了垃圾箱,粉笔忽然整齐的摆放在粉笔槽里,扫帚不知道什么时候立了起来……这是怎么回事?我满腔疑问,于是装着胆子做了一个决定——早上,提前定好的闹钟准时响起,我一听铃声,便一溜烟的开始洗漱。在餐桌前啃了几口面包就破门而出。一出楼,一股寒气直从我脚下钻上来——因为下了几场雨天气转寒了。刮着风,仅有的黄色树叶“哗啦啦”的响。天不是很亮,为此添了几分阴森。我拉了拉衣服,小心的骑上车出发。

  到校了,我用鹰一样的眼搜索着“奇异物品”,生怕漏下什么重要线索。忽然,一个人影闪过,我吓了一跳,但这个影子怎么那么熟悉呢?我疑惑的跟着“它”,探着班级透明的玻璃窗——哦,我看到了,原来是她啊!我顿时开朗起来,这可不是什么幽灵,而是班里的同学。只见她轻轻拿出扫帚,把一些残留的垃圾扫起来。再取一块湿布,微皱眉头,很小心的把粉笔槽里的粉笔末擦出来。最后完成,拍了拍手,走回自己的座位时不忘正桌椅……我想“灵异事件”已经解决,但是,第二天我竟然发现了新的身影,轻轻的,悄悄的……

  我坐在教室里,那之前有些恐惧的心平静下来。黄色的叶子终于被风吹落。我却不感凄凉,因为我知道,在这个秋天,当它从窗前飘落时,记载了美丽的画面。

  灵异事件还在继续……

我们班的那些事作文7

  我们班发生的'事像天上的的星星一样数也数不清,今天就让我讲给你听听吧。

  今天,老师高兴地对我们说:“明天我们要举行报纸车轮的游戏,游戏规则是:每个小组用报纸做一个大车轮,然后小组的人进入车轮,开始向前走,走到操场的一边,然后在转弯,往回走,谁最先到达远处谁就是冠军,下课的时候自由组合。”“叮铃铃”下课铃响了,我和我那些好朋友聚在一起,一起商量,最后决定我和李启浩、王浩莹、燕梦真......一个小组。回到家,我便仔细准备着,我先准备一些报纸和妈妈一块仔细地贴着,终于我们做了一个车轮,在空地上练习起来。第二天,老师对我们说:“同学们,我想了一下,自由分组不太公平,我们还是用抓阄的形式决定小组。”说着说着,燕梦真那不争气的眼泪就掉下来了,我也很不高兴,还有其他同学,有人欢喜有人忧。老师问燕梦真:“你为什么觉得不公平?”燕梦真说:“我们明明组织的很好。”可是,老师却不理会,我们只好按照老师的要求,可幸运的事发生了,我和燕梦真还是一组,来到操场,我对大家说,我们一定要加油,不能落后。燕梦真说:“比赛就要开始了,胜利就在眼前,我们一定要加油。”大家也对燕梦真的意见十分赞同。我们以我们努力的结果,获得了一个笔记本。来到教室,有的同学羡慕我们,有的同学取得的成绩好鼓励我们,我们十分高兴。

  这个活动让我明白了“一分耕耘一分收获”的道理。

我们班的那些事作文8

  “叮铃铃-----叮铃铃”清脆的上课铃声响了,同学们依依不舍地告别了丰富多彩的课间,安静地坐在教室里,翻开书,等待老师来上课。“老师来了!”不知是哪位调皮的学生轻声说了一句。老师满脸笑容站在教室门口,然后迈着轻盈的步子走上讲台,

  “上课!”“起立”“老师您好!”也许是中午没有休息好吧,我比同学们慢了半拍。坐下以后,我摇了摇脑袋,希望能清醒一点。坐端正,背挺直,准备上课。“同学们,请打开书。”我上课前已做好了准备,所以没有动。“同学们,昨天我们学了......”这是老师上课前的一段引出课文的话。我也不知道为什么,有点发愣,“张霄腾,你怎么发呆呢?”“嗯?”我被老师一句话把我的思绪拉回来了。全班七十六双眼睛一起看向我,我面红耳赤,语无伦次,“我....嗯.....是......”“认真听讲。”“哦!”我毛手毛脚拿出笔,老师又接着津津有味讲起课来,下一次上课,我可不会再发呆了,万人瞩目的注目可不好受。

  我的同桌可是出了名的调皮捣蛋。那天上课时,他不好好听讲,还非要打搅我的听讲。他故意冲我怪叫“喔---喔”还没等他叫完我就转怒为喜了,因为他的椅子向前斜,一下子摔倒了地上,真是“罪有应得、天助我也”他把椅子扶起来,面带不知所措又有几分尴尬的笑容。他这可笑的表演惹得大家哈哈大笑起来。看他以后还敢不敢打搅我上课了。

  音乐课上,老师让我们让自习。作业都写完了干什么好呢?我和好朋友玩起了传纸条的游戏,我们在纸上高谈阔论,畅所欲言,玩的不亦乐乎。

  这就是我可爱的班级,每天都发生着很多有趣的故事。我们快要小学毕业了,我一定好好i珍惜这可爱的班级带给我的快乐生活!

我们班的那些事作文9

  人物简介

  张彩铭:偶的闺蜜,可总像是个男人婆,所以偶不是同性恋哦!每天笑哈哈的,笑声具有杀伤力。头上的波浪发卡是她的标志。

  刘有忆:喜欢篮球、足球、网球……黄色发卡是她的标志。

  陈蕊:超喜欢superjunior,是superjunior的忠实粉丝。超花痴,天天都唱superjunior的歌。摸下巴是她的标志性动作。

  邓梦婷:成绩很好,开朗,是一个名副其实的好吃嘴。头上的x个蝴蝶结是她的标志。

  尹婷:对朋友挺真的,想和别人做好朋友,所以,一但和她做了朋友就别想跑了!脸上那颗可爱的小黑点是她的标志。

  饶一嶔:是咱班一大组唯一的“独苗”,全大组就他一个男的!哦,对了,他叫饶一嶔(亲),不叫饶一(歉)。他嘴唇上的一道伤痕使我们想起了兔八哥。

  曾婷:体育委员,有一点暴力,说风就是雨。一会儿嬉皮笑脸的,一会儿就阴云密布了。她那双与众不同的眼睛是她的标志。

  冷之遥:看着像个淑女,其实她是不发火像人,发起火来就不是人!她的名字就是她的标志。

  顺一帆:班长大人,脾气不好,暴力。但积极性高,是少数民族滴!卷卷的头发是她的标志。

  孙馨蓓:被某些男生喻为“男人婆”,所以常和男生吵架。黝黑的皮肤是她的标志。

  廖思月:耐力很好,对人不错,对小动物也如此。黄黄的头发是她的标志。

  陈雨生:班上个子最矮的,大家都叫他“小朋友”。矮小的身体是他的标志。

  翁超:笑的时候嘴型恐怖,不过类似于假笑。“摇头晃脑”是他的标志。

  李龙:黑皮肤,热情高,“沾领子”。牙尖能算他的标志不?

  李航:看起来憨厚忠实,其实有些时候也不一定滴!知人知面不知心嘞!胖胖的身材是他的标志。

我们班的那些事作文10

  今天的思品课上,王老师拿出两个铁罐子说:“这节课我们发表扬卡。”我们大家听了都兴奋不已,异口同声地说:“好。”

  老师先拿起一叠蓝色的表扬卡,上面写着“劳动卫生,认真负责”八个字,原来是积极劳动卡。同学们有的愁眉苦脸,估计是想自己没认真做,心里没底;有的满面春风,也许正寻思着自己认真做了,肯定能得到表扬卡。“好,现在开始发,一号起立。”一个洪亮的声音喊着。“我只擦了三次讲台。”周炜博嬉皮笑脸地说。“没有表扬卡,二号。”老师皱着眉头说。“我是扫地的,十次中有七次去的。”“好,一张表扬卡。”……问到我的时候,我大声说道:“我每天都坚持扫第三大组。”“好,三张表扬卡。”我开心地说:“谢谢王老师。”

  接着,王老师又发了学习认真卡、遵守纪律卡,最后她神秘地说:“目前有一个机会,如果你想当师傅,就赶紧上去。”我没上去,心里有点矛盾……等了片刻,王老师继续说:“我们这个卡仅限于师徒帮助。如果师徒两人连续在一个星期内每天都能在中午十二点前完成作业,师傅就能得到五张乐于助人卡。”这一下,我的心里真是羡慕妒忌恨呐,不停地埋怨自己刚才为什么没有勇敢地站上去。

  通过这次发表扬卡,我明白了一个道理:做任何事都要抓住时机,不能错过机会。

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