【热门】学生描写小学的作文400字汇总十篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那要怎么写好作文呢？以下是小编收集整理的学生描写小学的作文400字10篇，欢迎阅读与收藏。
学生描写小学的作文400字 篇1
拖地，多么平凡的一个字眼，可我却从中获取了非比寻常的快乐。
“哇。这么多灰尘。”当我兴致勃勃的拿着拖把来到顶楼时，不由得张大了嘴巴，眼睛更是瞪得比乒乓球还大。可我已经答应妈妈帮他搞卫生了，正所谓“君子一言，驷马难追。”虽然我不是什么君子，可也不能做小人啊。哎，咬咬牙，干吧。
我一边哼着自编的歌曲，“拖拖拖，殴来欧来……”一边拿起手中的武器卖力的干了起来。咦？这是这么回事，他怎么会有如此神功，上天入地，无所不能。不过，小家伙，你死定了，我的法网岂是这么容易破的。立刻，我对它展开了左围右攻。哼哼，这下看你还怎么跟我斗？垃圾国家的成员还蛮多的，这不，刚干掉了一个，另一个又迎面扑来，这次，可是一个胆小鬼，畏畏缩缩的躲在人烟稀少的角落里，我采取了以前作战的经验，可我无论怎样灭它，就是伤害不了它一根汗毛，真是岂有此理。无奈之下，我只好弯下腰去，捡起了它。虽然这次有失风范，但总算灭了他。经过重重险阻，道道难关。终于，我拿着武器，满脸灰尘，大喊着冲锋到了底端，占领了一大片“土地”，想到这里已经是我的领土了，便不由得哈哈大笑。在望望顶端，只见到处没有一丝灰尘，我的领土里怎么能有垃圾呢。这时，妈妈走过来笑眯眯地说：“哟，真干净，不错呵。”我听后，脸上发烫，心想：总感觉，总感觉，我自己不在拖地，倒像是胜战而归。
虽说今天干得很累，但心里却很开心。因为我不仅痛痛快快地打了一次‘胜仗’，还明白了一个道理：劳动时，获得的更多的还是一份快乐，一分收获的快乐。
学生描写小学的作文400字 篇2
可爱的妹妹我有一个可爱的妹妹，她今年两岁，走起路来左一摇右一摆，像一只可爱的小企鹅。她长着一头浅褐色的短发，家里人喜欢叫她“小黄毛丫头！”直逗得妹妹哈哈大笑，她那双水灵灵的大眼睛一下子眯成了“一线天”，红红的小嘴红如小小樱桃，可爱极了。我的妹妹有时很爱乐于助人。她喜欢跟在我后面，就像我的尾巴一样，有一次，我手上带的小手表带子断了，掉在地上，我一点也没察觉到就去做作业了。妹妹不慌不忙轻轻地捡起来，大步跑到我的面前，双手举着手表，小声地说“姐姐，给！”我望着妹妹递过来的手表，一下子恍然大悟，倒觉得有点不好意思，心想：瞧我多不小心！还是姐姐呢！妹妹比我还懂礼貌呀！我接过手表，脸胀得通红，好半天才说出“谢谢你！”三个字。妹妹听了对我眯眯一笑，一溜烟跑开了。我的妹妹喜欢帮助别人，但有时也很调皮，逗得你哭笑不得。
有一次，姨妈从广州打电话过来祝贺我生日快乐，正当我和姨妈谈得正起劲时，突然听不到声音了，不一会儿，那边传来了妹妹清脆的声音：“白毛浮绿水，红掌拨清波，再见！”妹妹抢完了电话就跑了，逗得我和姨妈妈哈哈大笑，我们刚开始继续讲话，妹妹又抢过电话了，只听到她在大声唱“小燕子穿花衣，年年春天来这里！再见！”我听了都快把肚皮笑破了。
学生描写小学的'作文400字 篇3
那天，朋友约我去公园赏景。我和朋友坐在石凳上聊着心事，公园里的景致真可谓是美极了。如镜的湖面上倒映着树的影子，花骨朵争先恐后地绽放着。无意间瞥见了那平凡地小草，我心头一震。为它们感到同情，为它们而感到悲伤。除了这样，我又能为它们做些什么呢。它们被人群肆无忌惮地踩踏，被太阳无情地毒晒，被风雨毫不留情地吹打。看着草地上人来人往，甚至还有被车碾压过的痕迹，它们已经伤痕累累。它们感叹着，感叹老天的不公，感叹命运的坎坷。有谁尊重过它们，有谁爱护过它们，谁又能听到它们的哭泣，没有人任何人，我是多么希望以及恳请人们能脚下留情，因为，此刻，它们已经奄奄一息。我还在想，明天，它们会不会没有生命。第二天，带着复杂的情绪，我独自来到了公园。映入眼帘的是一副生机勃勃的景象，小草，它们，它们竟然没有死，而且比昨天的还要直。我都有点不敢相信自己的眼睛了。“野火烧不尽，春风吹又生”。
是呀，它们拥有着顽强的生命力，它们不屈不饶。无论是风吹还是雨打，焚烧还是践踏，它们都会迎难而上。我们也应该像小草那样，遇到困难绝不退缩，一定要坚持下去，坚持就是胜利。只有这样在逆境中，我们才能明白怎样战胜困难。啊！小草，我赞美你，我歌颂你。
学生描写小学的作文400字 篇4
大家好呀！我是杨佩，在我的小姨家有一十足捣蛋鬼她叫：吴俣！小姨有两个小孩，最调皮的就数她了！有时候搞的真是忍无可忍受不了！吴俣今年五岁，这么大了都快上一年级了还是这样，不得了呀！现在我决定将我满肚子的心里话一吐为快。
1、每一次，别人跟她玩不小心碰她一笑就哭，还告诉妈妈爸爸说：“妈妈她欺负我！呜呜……“小姨就骂那个小孩，她却在后面笑！
2、文具盒是姐姐写作业上学时放文具用的，将它拆的乱七八糟，并不能证明你比九岁还会做泥板凳的爱因斯坦优秀。
3、那种在别人准备写作业时藏作业本，骑单车外出时藏钥匙的行为，太可恶了！
4、每次搞水时，叫她不要搞就哭，把衣服搞湿了，又说。爸爸妈妈回来问：“你怎么把衣服搞湿了？”就说是姐姐搞的。真是的！
她的坏习惯还有好多呢！说也说不完！
她虽然很调皮，但有时还是挺可爱的！
她有一头乌黑的头发，弯弯的眉毛下一双炯炯有神的小眼睛。
她很爱笑，一笑眼睛就会眯成一条缝，脸上还会有浅浅的小酒窝。
有一次，姨夫姨妈上班时，她总是喊着：“我也要去上班！”一个星期天，妹妹说：“爸爸妈妈你们怎么不去上班？”“今天放假是星期天！”姨夫说。从以后妹妹就很喜欢星期天！
我表妹真是一个两面刀呀！
学生描写小学的作文400字 篇5
“上活动课了，上什么活动课呢？”“是不是像上次B班品茶的活动课一样有趣呀！”……教室里的同学们七嘴八舌地议论着。原来活动课的主题是“正话反做”呀！
老师点了几个同学去表演给我们看。只听见“举起你们的——左手。”老师脱口而出。表演的几个同学纷纷举起了右手，可我们班的许珠强不知所措，站在那一动不动，结果被淘汰了。
选第二组了，我们班的数学学习委员——程慧，把手举得高高的，像是要给我们班争光似的。第二组还不如第一组呢，不一会同学们就一个个被淘汰了。最后只剩下我们班的程慧和五（3）班的一位男同学了。只见我班同学个个在为程慧鼓劲，我见了，也说：“程慧，加油啊！”老师出题了：“向前走三步。”两位同学听了，立刻转身向后退三步，可后面是墙，根本没路走。他们俩同时拿第一，真是“两个第一——不分上下”啊！
第三组，最有趣的要数谢粟奕了，她没表演几下就被淘汰了。老师说比左眼，同学们都做对了，闭了右眼。老师说闭右眼，举左手，没想到的是，谢粟奕竟然说她的左眼闭不上，就被淘汰了。
这样的课堂真是太有趣了。我喜欢这样的活动课，更喜欢课堂上同学们的欢声笑语回荡在我的耳畔。
学生描写小学的作文400字 篇6
那天去书店，我从一大堆世界名著中挑了一本很薄的书，名字叫《麦田里的守望者》，在我拿起这本书时，我没有想到这么薄的一本书会对我产生这么大的影响，使我感触很深，我觉得这本书的形式和内容都很出色。 美国的五十年代是一个相当混乱的时期，二战的阴云尚未散去，冷战硝烟又起。一方面科技发展迅速，而另一方面，人们缺乏理想，意志消沉，在自己无力改变的社会大背景下，过着混混噩噩的生活。于是，垮掉的一代出现了，霍尔顿就是其中的一员，他抽烟酗酒，不求上进，但是，他还不至于沦落到吸毒，群居的地步，因为在他心底，一直还存有美丽而遥远的理想———做一个麦田里的守望者。
我们生活的这个国度，这个时代正处于巨大的变革之中，一切都在日新月异的发展。从某种意义上说，这与50年代的美国确实有些相象。社会不断进步，人们的思想观念也在发生变化，很多人开始迷茫，消沉，他们逐渐遗忘自己的理想，没有了最初的热情，开始向往平庸。 我们是一群生活在新时代的孩子，自然已经习惯了困惑和烦恼，但是我们应该集中精神看准我们的前方，我们的路，我们应该是一群有理想有抱负的人。假如霍尔顿没有他纯洁的理想，那他就会堕落到底，是他的理想让他活下来。理想是人的指路明灯，它带着人走向未来，走向光明。我们的人生才刚刚开始，纵然生活让我们这代人有些迷惘和彷徨，但一切不过是暂时的，不就都会过去，我们现在最需要的，就是我们的理想。 是的，有理想就有希望，希望就在明天，明天会更美好！
学生描写小学的作文400字 篇7
回想起小时候那些多如繁星的事，真让我哭笑不得，但有一件事却让我记忆犹新。
那是暑假里的一天，爸爸给我买了一辆自行车，蓝色的车身，黑色的轮胎，银色的钢圈，酷毙了！抚摸着崭新的自行车，我兴奋不已。当我一想到可以骑着自行车出去兜风的时候，我就情不自禁地哈哈大笑起来。
清晨，爸爸把我从美梦中叫醒。我揉了揉眼睛，迷迷糊糊地问爸爸：“爸爸，这么早就叫我起来，要干什么呀？”爸爸笑着说：“你不是要学骑自行车吗？我们当然是去学骑自行车了。”听了这话，我就像触了电似的，眼睛立马瞪大了，浑身来了劲，以迅雷不及掩耳的速度从被窝里爬了起来，迅速穿好衣服，跟着爸爸出发啦。
我们来到一片空地上，爸爸搀扶着我坐上自行车。我双手握住车把，双脚踩在踏板上，眼睛紧盯着前方。我害怕极了，只顾一气乱踩，双手颤抖着，车子也摇摇晃晃起来。没踩一会，我就“啪”的一声，摔了个四脚朝天，屁股也“开花”了。
“痛死了！”我坐在地上生气地说道。爸爸听了语重心长地说：“学骑自行车要慢慢来，不能心急。”我听了，鼓起勇气又一次坐上了车座。这次，我吸取教训，稳住车把，努力骑了起来。可是骑着骑着，又摔了个跟头。
我就这样摔了再骑，骑了再摔。过了几个钟头，终于，功夫不负有心人，我可以熟练地骑自行车了！我高兴地欢呼雀跃起来。爸爸也为我感到欣慰和高兴。
虽然学骑车只是一件不起眼的小事，却让我记忆深刻，因为它让我知道了：失败乃成功之母！
学生描写小学的作文400字 篇8
在一个平凡的星期四，我们茅小可不平凡。因为我们迎来了一年一度的春季校运会。
早上，我早早地到了教室，老师发了各自的号码牌后，我们便来到了我们看比赛的场地——攀爬区。坐在老师给我们安排的位置上，我必须让自己平复一下自己的心情，因为今天，我有三项比赛：两项班级的接力赛和一项60米的女子短跑赛。
时间过得很快，一不留神就到了20＊60的班级接力赛。100名选手都准备好了，我是我们班的第一棒，枪声一响，我们犹如几支离弦的箭，飞快地跑向接棒的同学。目前，我们班是第二名，可是好景不长，有两名同学掉棒了，所以最后只有第四名。
下午，60米女子预赛开始了，只听一声响，什么都不去想，一个劲地往前冲。小组第一，能进决赛。过了一会儿，决赛开始了，我又飞快地跑，最后是第三名，一枚铜牌就这样到手了。
今天还剩最后一个项目——女子4＊100的接力赛。
我们在第二跑道：章人允第一棒；朱可妍第二棒；朱汀怡第三棒；我是最后一棒。枪声一响，章人允和朱可妍两棒都保持着第三名。但是在朱汀怡递给我接力棒时，一不小心把我的一只鞋给踩掉了，我的脑子瞬间变得一片空白。我真想把鞋子穿上再跑，可是这样以来，我们班必定是最后一名，不行，坚决不能最后一名！我咬着牙，拼命向终点线冲去。跑到了，我的脚好痛，但没关系，因为我们不是最后一名？
第二天，因为星期四跑得太猛，造成腿痛。在女子100米跑时，我连决赛都没进。
下午，校运会结束了，我们班是文明班队。这两天真开心！
学生描写小学的作文400字 篇9
海底两万里是儒勒凡尔纳的代表作之一。全书描绘了1866年，有人在海上见到了一条独角鲸，法国博物学家阿龙纳斯和他的仆人康赛尔，捕鲸手尼德兰，奉命追捕，却发现，传说中的独角鲸竟是一艘名叫“鹦鹉螺”号的潜水艇。潜水艇的主人尼摩收留了他们，但为了保证潜水艇不被人们发现。尼摩船长把阿龙纳斯一行人囚禁在潜水艇上，永远不能离开。从此，阿龙纳斯便跟着尼摩船长开始了奇妙而又危险的水下探险。
这本书最吸引我的就是那美丽的海洋生物了。可是现在的海洋生物都濒临灭绝，甚至已经不复存在了。罪魁祸首就是人类，人类为了夺取海洋丰富的石油资源，搭建钻井平台，破坏海洋生态环境，从而导致许多美丽的海洋生物离我们而去，难道他们没有想过，自己的一举一动都在威胁海洋生物的生命吗?并且钻井平台一旦发生漏油事件，将会影响整个生物链，导致人类自食恶果，那时候，餐桌上的美味将会成为威胁人类生命的定时炸弹，人类就算是后悔也没有用了。
保护海洋环境是每个人应尽的责任，如果真的要到海洋生物全部灭绝才后悔，那时候已经来不及了。
学生描写小学的作文400字 篇10
回想往事你一定有许多助认为乐的事，有人说文明离我们很远。不 ，不可能，其实文明就在你身边。不相信的话请听我细细道来。
记的有一次，我从一本书上看到一位小朋友举着一个牌子上面写着：请不要乱吐痰！正巧一位叔叔从着走过“呸”的一声把痰吐在了地上，那个小朋友连忙走过去说：“叔叔请不要乱吐痰！”我当时可真佩服那个小朋友的勇气啊！我以为那位叔叔会大发雷庭，十分生气。结果那位叔叔却一点也不生气，说：“你说的对。”说完就出一张纸把吐在地上的痰给包起来扔到垃圾桶里去了。
记的还有一次，我在北京的公交车上，看见一位老奶奶上车，这时车上的坐位已经满了，想我如果把坐位让给老奶奶，别人会不会说我爱出风头，如果不让的话司机一个急杀车老奶奶肯定摔倒了，我的头上好像有一个小天使。还有一个小魔鬼，在我的头上干扰着我，小天使说“如果你不让的话老奶奶会摔到的。再说了你们老师不是说要帮助老人吗？”小魔鬼说：“你不让的话别人也会让的，再说了你坐在这不是很舒服吗？”这时我的头脑一片空白，“让”“不让”“让”“不让”把我的大脑吵的都要爆炸了，最后我鼓起勇气站了起来对老奶奶说：“奶奶这个位置给你坐。”老奶奶欣慰的点了点头说：“谢谢你，小朋友。”
现在你知道文明离我们一点也不遥远了吧，只要你不乱扔一张纸，不随地吐痰，给老人让坐，失舍给乞丐一元钱……
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