我们班的昆虫迷作文（通用46篇）
在日常的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家收集的我们班的昆虫迷作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
我们班的昆虫迷作文 篇1
陈逸轩的个子高高的，眉毛浓浓的，一双乌黑发亮的眼睛仿佛能够看透别人的心事。嘴唇厚厚的，头发直立起来，摸着很扎手。他可是个远近闻名的昆虫迷，翻阅了无数本关于昆虫的书籍，比如法布尔的《昆虫记》。有时候，他还会学法布尔那样，细心观察，从而获得一些有趣的发现呢！
今天是他最高兴的一天，因为别人送他的礼物——显微镜到了。他兴冲冲地拆开了礼盒，小心翼翼地把显微镜拿了出来，再慢慢地放在书桌上。然后，他捏着一只奄奄一息的苍蝇，把它放到观察台上，开始细细地观察。“苍蝇的眼睛是由一个个小圆点组成的呀！”他又惊又喜。我记得他曾经问过我：“难道苍蝇是每一个小眼睛都看到一个小形象，然后组成一个大形象？还是每个小眼睛都看到了形象的一部分，然后合成一个完整的形象？”我当时琢磨了半天，也想不明白。这下，通过仔细的观察，他终于弄得一清二楚了。
不过，作为昆虫迷，只会观察绝对是不够的。那么，我现在就给你介绍他的另一项“工作”——收集标本，这可是每个昆虫迷的必备技能。他的家里珍藏了37种昆虫标本。其中，最漂亮的是凤尾蝶标本。凤尾蝶的翅膀向四周延伸，就像一只小燕子。主翅下面还有一对缀翅，形状酷似凤尾，真是漂亮极了！不过，他还搜集了一种非常难闻的标本，那就是屎壳郎标本。一凑近它，我整个人都快被臭晕了。
最近，昆虫迷又有了一项新的爱好——养昆虫。他养的昆虫各种各样，有蚂蚱、蜘蛛等等。有一天，他激动地告诉我：“我的蚂蚱生了小蚂蚱，蜘蛛也脱了层皮，似乎比以前更壮了呢！”哈哈，真是个名副其实的昆虫迷啊！
这就是我们班的昆虫迷，怎么样？你喜欢他吗？
我们班的昆虫迷作文 篇2
每当说起“昆虫狂人”，我就会想起我们班的李恒同学。
他的个子不高，身材很匀称，也正是利用了这一点，他常常悄悄地蹲在草丛里抓昆虫，如果他正好穿一件深色的衣服，别人很难找得到他。他不光自己喜欢昆虫，他还让很多同学都加入了他的“昆虫小队”。
夏天来了，天气炎热。我们那天正好在上“蚕的解剖”课，但是科学老师带来的蚕已经干得不成样子了，这还怎么上课啊！大家正愁找不到活物的时候，只听一个熟悉的声音喊起：“昆虫小队，给我冲！”原来是李恒同学，他征得老师的同意，带着他的昆虫小队跑去楼下抓蚕，这里哪儿有桑树，哪儿有蚕，他都熟得很。功夫不负有心人，不一会儿，李恒就发现了蚕的踪迹，他就像一名侦探一样推理着：“这里有丝，你看，这里还有蚕蜕的皮，大小像是四龄蚕。也就是说这里一定有蚕。”果然，没两分钟，他就发现了三条野蚕。
“带回去，快点！”李恒和他的昆虫小队，捧着蚕，冲进了教室。
多亏了李恒，那节课我们收获良多，开心极了！
这就是我们班的昆虫狂人，李恒。你们班有没有像这样的同学呢？有的话就快告诉我吧！
我们班的昆虫迷作文 篇3
我有一个好朋友，他叫赵子轩。他的特点很多，爱运动、会捏泥人、爱看书，但他最大的特点就是特别迷恋昆虫，他是一个真正的昆虫迷。
他家有许多关于昆虫的书籍，《昆虫大全》《昆虫大揭秘》《昆虫百科》……这些书他看得滚瓜烂熟，积累了不少关于昆虫的知识，每次说起来就两眼放光，一张小嘴滔滔不绝。
比如：蜘蛛有几个种类？花蜘蛛、捕鸟蛛、网蜘蛛、毛蜘蛛。蜻蜓为什么点水？为什么潮湿处蚊子多？蚂蚁为什么是大力士？蚊子为什么喜欢叮人？这些问题他全都知道，他好像是一个百科全书。
有一天，操场上下起了蒙蒙细雨，雨后，我和赵子轩跑到花坛边玩。我们刚到花坛边，就看见一只蜗牛先生傲慢地在叶子上散步。当他爬到我这里时，我一把抓住了它，它的头立刻缩进壳里，“真是一个胆小鬼！”我心想。再看赵子轩，他蹲在那里一动不动，我叫了好多声他都没反应。我跑过去一看，发现他正在观察一条亮闪闪的线，他神秘地问：“你知道这是什么吗？”我说不知道。他打开了话匣子：因为蜗牛没有脚，只是它的腹部有肌肉足，肌肉足波状乳动，蜗牛就缓慢地向前爬行。肌肉足上有足线，能分泌出一种很黏的液体，帮助他爬行。这种线干了以后，便形成一条闪闪发光的亮线。听了这话，我佩服地说：“你可真厉害！我也要向你学习，多看书，爱学习，天天向上！”
我预感赵子轩长大后会成为一名昆虫学家。
我们班的昆虫迷作文 篇4
你知道我们班的昆虫迷吗?一说起来我们全班都知道。他就是我们班的学神——徐乐天。
记得有一次体育课上，跑完步，老师说：“同学们可以自由活动了”。徐乐天马上就跑到了操场上的一角，拿起一根粗壮的树枝来挖蚂蚁洞，这时蚂蚁们都纷纷跑出洞穴，但也有的“坚守”家园，半天都不出来，好像在挑衅徐乐天。徐乐天自有办法，只见他扭开瓶盖，把一些水给灌了进去。不一会蚂蚁们被逼了出来，纷纷向外面跑去。徐乐天趁机抓了几只蚂蚁捏着它们的脚仔细观察。看他那专心致志的样子，可真不忍心打扰他啊!
在学习之余徐乐天不仅仅是观察蚂蚁，他还会观察所有能看到的昆虫。因为有些昆虫是有一定的危险性的，所以老师都会告诫他在观察昆虫时一定要注意安全。
有时他在观察昆虫时我也会在一旁“凑热闹”，我看到他时不时地皱起眉头，时不时的又点点头，我就知道了他心里有许多疑问，有些疑问已经被他自己给琢磨出来了，而有些疑问他实在琢磨不出来，他就会找许多人来询问，好像要把全天下的人都问一遍，直到找到答案为止。如果还是没有找到答案的话他就会去网上、图书馆里寻找答案。怪不得他的成绩总是名列前茅。正应了法布尔的那句话：在对某个事物说“是”以前我要观察触摸，而且不是一次，是两三次，甚至是没完没了，直到没有任何疑问为止。试想一个人有着如此认真的态度，当他想做一件事时怎么会做不好呢?
我们班的徐乐天真是一个昆虫迷啊!
我们班的昆虫迷作文 篇5
“同学们，你们最爱的人是谁？”语文课上，老师这样问道。“我最爱爸爸！”“我最爱妈妈！”“我最爱爷爷奶奶！”同学们争先恐后地回答着。突然一个声音响亮地回答：“我最爱昆虫！”“王天云同学，我问的是最爱的人不是最爱的虫！”老师提醒说。“哦，对不起，老师，您一说最爱，我就想到了我的昆虫。”“哈哈哈哈……”王天云话音未落，教室里一阵哄堂大笑。
这就是我的好朋友王天云，一个地地道道，不折不扣的“昆虫迷”。同学们都叫他“昆迷”。他长着一双好奇的小眼睛，一头乌黑的头发，一张能说爱笑的小嘴巴，一个又大又圆的脑袋。圆圆的大脑袋里装了好多好多有关昆虫的知识和故事：蜻蜓为什么要低飞啦，蚯蚓为什么要钻出泥土啦，小蜜蜂最喜欢什么花啦……“
“昆虫迷”迷昆虫像是着了魔。有一次，我和他结伴回家。他听见学校的草丛里有一种奇怪的声音。他以为是昆虫，于是，他停下脚步。在原地观察草丛。我劝他说：“快回家，今天老师布置了很多作业，再不回去就来不及写完作业了！”他却说：“你先回家吧，我要观察一下这是什么昆虫发出的声音。”我只好先回了家。第二天，他上学迟到了。他下课告诉我：“我昨天观察草丛，很晚才回家，回家后才发现老师布置了很多作业。我写到了十一点多才睡觉，所以今天才起晚了，就迟到了。”
还有一次，我和他一起去上学。他快要走到学校的时候，他突然停下来，对我说：“我养在家观察的昆虫还没吃早饭呢！我要喂它吃早饭。”我一看手表说：“别去了，快要迟到了！”他好像没听见一样，没几秒就跑得无影无踪了。他真是神速啊！我赶紧跑进学校，前脚刚踏进教室，上课铃就响了。可王天云却迟到了十分钟。
“昆迷”这么迷昆虫，我忍不住问他：“你为什么这么迷昆虫？”王天云眨巴着好奇的小眼睛说：“昆虫的世界很奇妙，我长大后要当一名昆虫学家！”真是一个“昆虫迷”！
我们班的昆虫迷作文 篇6
我们班有一个“昆虫迷”，他在我们班算高的，戴着一副眼镜，你们知道他叫什么吗？让我来告诉你吧！他的名字叫——赵嘉俊。
他每次下课，都会跟其他人去楼下捉昆虫。赵嘉俊让他的妈妈给他买了一个大盒子去捉昆虫，他给盒子打了几个气孔，为了给昆虫呼吸，下课铃一响他就带领着一群同学冲下楼去捉昆虫。他们的影子无处不在，草地边，石头旁，大树下……
他们一看见昆虫，就会把它捉起来。比如：他们看见一只天牛，就往盒子里装进去，他是用手捏住它的背，把天牛放到盒子里。大家应该都知道天牛有一对颚吧，那对颚能咬伤人，可是奇怪，天牛就是不会咬赵嘉俊，被他驯服得服服贴贴的。
遇见每只昆虫，赵嘉俊就大喊起来：“快来啊！这里有昆虫！”远处总会传来一声回应：“我来啦！”没过几天，赵嘉俊的盒子里就装满了昆虫。有蜗牛、跳蛛、天牛、蜈蚣……赵嘉俊有时还会卖昆虫，“一只昆虫三块钱！”
赵嘉俊还做了一个实验，他把菜粉蝶的翅膀剪掉了，他的桌子边围满了同学，他把菜粉蝶的翅膀放在了观察本里，一遍又一遍的用放大镜观察着。
这就是我们班的昆虫迷——赵嘉俊，他既在玩，也在学习昆虫的知识，希望他能玩出个大名堂。
我们班的昆虫迷作文 篇7
郑好好是我们班的昆虫迷，她特别喜欢各种各样的昆虫，下面我就给大家分享几个事例吧！
一般课间活动的时候，同学们都在操场上玩游戏，郑好好却跑向大树下去捉小昆虫。要么是几只蚂蚁，要么是几只蚱蜢。她一般用镊子把捉到的昆虫放到透明的玻璃瓶里，然后仔细观察，她认真的样子很迷人，眼睛放出特殊的光彩，使她的眼睛又大又亮。她每次观察后，会把观察后的结果记录在本上。真是一个有心的人啊！
每次上科学课时，郑好好会积极发言，兴致勃勃，聚精会神。遇到不懂的问题总是请教老师，或者自己动手试试，分析思考。可上语文课或者上数学课，她就会无精打采，有时还会把自己带的小昆虫拿出来观察，我想：“没少被老师批评，郑好好真是太喜欢昆虫了。”
每年放假她都会带上爸爸做的捕虫网，在草地上捉昆虫。她把捉到的昆虫放到标本盒里，找来大头钉，钉在硬纸板上，做成美丽的标本。
我希望郑好好的兴趣能保持下去，长大以后，能成为一个像法布尔一样的昆虫学家。
我们班的昆虫迷作文 篇8
我们班有一位“昆虫迷”。
他是一个男孩，有着大大的眼睛，又小又扁的嘴巴，半圆形的耳朵。他最大的特点就是喜爱昆虫，甚至有些痴迷。
有一次语言课上，他给我们讲了很多关于昆虫的知识，比如大部分昆虫是可以飞的，独角仙的力气很大，母螳螂会吃公螳螂……他讲得口若悬河，头头是道，我们听得津津有味，一节课差不多就听他在讲昆虫方面的知识，快成“昆虫专家”了。
还有一次，他为了抓昆虫回家好好喂养、方便观察，竟然跑去男厕所抓，我想他可真是为了昆虫，不惜一切，他抓回来好几多只，有的肥肥的，像个小肉球；有了骨瘦如柴，看起来像针线；形状不一，有的像爱心，有的像长方行，有的像……
“啊，昆虫太多了，小盒子装不下了！”只听见他大叫一声，便拿出自己平时喝水的水壶把昆虫们一只一只地放进去了。我说万一他忘记了，不小心喝水时把昆虫吞进肚子里，那可不得了！他这是为了昆虫把自己的性命都赌上了，也太痴迷了吧！
每天放学回家，它都要去看看昆虫，给它们喂食物、换换水、摸摸它们，有时还会跟昆虫们讲话，给它们讲故事，就像陪伴自己的朋友一样。
我猜他每天都在想着昆虫，上学、放学、上课、下课都想着，就连睡觉都梦到昆虫吧！他可真是一个名副其实的“昆虫迷”。
我说了这么多，大家一定猜到他是谁了吧？没错，这位“昆虫迷”就是我们班的王伟安。
我们班的昆虫迷作文 篇9
我们班有一个昆虫迷，她的名字叫梅可。她长得黑，圆脸，眼睛弯弯的。她比较内向，说话总是轻声细语的，但是只要一看到昆虫，她就会变成另外一个人。
有一次我和梅可一起上学，就快要到学校了，突然我听见梅可“哇——”地一声大叫起来。又蹦又跳地说：“太棒了，我又找到了一只蜗牛！”原来她发现了一只和高尔夫球差不多大的巨大蜗牛，爬在学校的围墙上。这只蜗牛硬壳灰黑色又大又圆，两个触角又长又粗。我被这只巨大的蜗牛吓了一跳。只见她慢慢地靠近那只蜗牛，然后轻轻地把它拿了起来，放在掌心里。
前几天，我们全班同学一起去八卦田春游。在休息的时候，其他同学都一直在那儿忙着吃东西或者玩游戏，而梅可却忙着在一旁捉昆虫，她还特意带来了一个空罐子。她布置了一个陷阱，在地上挖了一个洞，又在洞里放上虫子爱吃的食物，让虫子自投罗网。我们都叫不出她抓的那个虫子的名字，而梅可却说得头头是道，像博物馆里的讲解员。
为了表达对她的敬意，我们给这个昆虫迷起了个外号——昆虫专家。
我们班的昆虫迷作文 篇10
我的同桌他个子高高的，皮肤黝黑，带着一副蓝色镜框的近视眼镜。他非常喜欢小动物，路边看到一只小蜗牛都要把它拾起来带回家养起来。科学课需要带小动物观察，他总是最积极的那一个，家里还有好多小动物，小金鱼、蜥蜴、蜗牛……
他对小动物了如指掌，科学课老师提问他总是频频举手，回答的头头是道。他还希望长大后能当一位宠物饲养员，这样就能和小动物们亲密接触了。
有一次，他带了一本动物书，由于看得太入迷了，竟然忘记吃午饭。
每当和那些小动物在一起，抚摸它们时，他就像个温柔的小天使，时不时露出那甜美的微笑。他的小动物养的好，长的也快，个个膘肥体胖的，它们遇到这么好的小主人真幸运。
这就是我们班公认的动物迷一一杨瑞。
我们班的昆虫迷作文 篇11
我的同学张舒恪是个不折不扣的昆虫迷。别看他才九岁，可肚子里全是丰富的昆虫知识。
他总是喜欢在和我们分享许多关于昆虫的小秘密，蟋蟀好斗是因为需要争夺新地盘，占领的地盘越大，可以获取的食物就越多；蜗牛行走的时候分泌体液是为了降低地面与身体的摩擦力以便爬得更快；蜘蛛的颜色越鲜艳，其毒性越强每次分享他都讲得生动有趣，以至于大家听得太入神，常常听不见上课铃声。
记得有一次课间，张舒恪问我：“朱凯文你知道独角仙吗？”
因为平时我也喜欢研究昆虫，所以对独角仙也略知一二，想都没想便回答：“不就是兜虫吗？当然知道。”
“那你说说它是益虫还是害虫？最大的独角仙有多长？”张舒恪笑着追问道。“当然是害虫了，它能有多长，充其量就四五厘米吧！”我连忙答道。
“哈哈作为国家二级保护动物，怎么可能只是害虫呢？独角仙是以腐叶土或朽木形成的腐殖质为食，所以不会对农作物产生什么危害，反而有利于人类的生产生活。而且雄性独角仙药用价值极高，有镇惊，破瘀止痛，通便等功效，最长的独角仙有12厘米左右。”我瞪大眼睛，听着他头头是道地讲述着，心想：这太让人惊讶了，张舒恪怎么知道这么多书本上都没有的知识呢？
后来我才知道，其实张舒恪不仅喜欢看各种各样的昆虫纪录片和有关昆虫的书籍，而且还喜欢饲养各种昆虫，他家里的瓶瓶罐罐里装满了形形色色的昆虫，蚂蚁，蜈蚣，蝎子，蜘蛛，天牛，独角仙这些昆虫里很多都是我们平时会避而远之的有毒昆虫，可他为了了解它们的生长和习性，竟然把它们养在家里，真是难以想象他是有多么喜欢昆虫啊！
我希望张舒恪能够把自己的兴趣保持下去，长大后成为一个像法布尔一样的昆虫学家。
我们班的昆虫迷作文 篇12
说到看书，我就会想到我们班上的一位同学，她是小马同学。
她的头发很长，真像一个黑色的池塘，两只大大的眼睛，炯炯有神。她喜欢穿漂亮的裙子，就像一位公主。
小马很喜欢看书。星期五下午我在写作业时，我的笔没水了，我去外面拿了一支笔，突然门外有敲门声，我刚开门，就看见我的同学小马在我家门口。小马说：“我家的书都看完了，我能在你家借几本书吗?”我说：“可以呀。”我带她到书柜前，她看到我的书，眼睛都放光了。她在我的书柜旁走来走去，看到了一本好书，拿着书边走边看，走到了椅子前慢慢地坐了下来。她弓着背，眼睛一会儿看上面，一会儿看下面。过了一会儿再把书放在腿上，翻到第一页，认真地看了起来。
小马对书很着迷。有一次我叫她和我一起玩，她在家里看了很久才下来，但是她一下来很没精打采。她说不想玩，想看书。我说：“你跳一会儿绳吧。”她说不想跳绳，但还是想看书。听说有时候不让她看书，她就不吃饭呢。
她可真爱看书!同时，她唱歌很好听，画画也画得很好。我一定要学习她的优点，不仅要做一个小书虫，也要多多积累自己的优点。
我们班的昆虫迷作文 篇13
“昆虫迷？这不是在说汤坤林吗？”一看到“昆虫迷”这个称号，我就不由得想起了我的小伙伴汤坤林。
他个子不高，很瘦，一对明亮的乌溜溜的大眼睛一闪一闪的，好像在告诉我们什么。他最引人注目的是他那张红润润的樱桃小嘴，天天叽里咕噜地说个不停，好像一台录音机。如果他能少说话，在我心目中就是一个完美的男孩子了。
记得五一劳动节，我们放假，一起去南京旅行。我们每家都只带了一个轻便的小箱子，而汤坤林家却提着大包小包的，还带了一个大大的行李箱。由于他的行李箱拉链没有拉好，我凑近一看，我看见了里面的东西没有多少生活用品，大部分装的都是瓶瓶罐罐的。
我疑惑地问汤坤林：“你带这么多瓶瓶罐罐的干什么？”
“做收集昆虫的材料呀！”汤坤林不紧不慢地说。
我们下了火车，就乘坐大巴来到了南京郊区的银杏湖生态园景区。我们玩了几个项目，走过步步高升桥来到了生态园。赏花时，我看见一只白色的，笨重的，肉乎乎的虫子。它一下子翻过身，像半个白色的西瓜。八条长长的小细腿像八根细细的白线头，使劲舞动着，好像在说：“翻过来，我要翻过来，我要咸鱼翻身！”好玩极了。可是我怕它，我看着它，心想：好可怕的虫子啊！我吓得脸色苍白，出了一身冷汗，“噌”地一下子躲在妈妈的身后。
而汤坤林，却眼前一亮。“这虫子我从未见过耶！”他兴奋地说，“不行，我要把它带回家，做我的宠物虫。”
他一边说，一边行动起来。只见他先拿出一个罐子打开盖子，再拿出一个小镊子，小心翼翼地夹起虫子，放入罐子里收了起来。他收集了第一只虫子。
接着，我们又去了很多地方，汤坤林也收集了许多昆虫。如：白蜘蛛、绿头苍蝇、千足虫他带的瓶瓶罐罐几乎装满了。他感叹道：“这次旅行我真是满载而归啊！搜集了这么多昆虫。看啊，蜘蛛多特别，千足虫多大啊”
过了几天，汤坤林邀请我去他家玩，我兴高采烈地去了他家，一进门我就“啊”地大叫一声，连忙落荒而逃了。
你知道为什么吗？因为我刚进门就看见了地上爬着几只千足虫和甲虫，一只红色的蜻蜓从我耳边飞过，我还听到蚊子和苍蝇嗡嗡的叫声
看，我的朋友汤坤林是个名副其实的“昆虫迷”吧。他如果专攻昆虫学，写一本关于昆虫的书，说不定能成为另一个法布尔呢。
我们班的昆虫迷作文 篇14
我的姐姐是一个昆虫迷，每个星期都要向妈妈提出同样的要求：“妈妈，我想养虫子。”春天的时候，她在阳台上养小蝌蚪，在一个刮大风的夜里，小蝌蚪偷偷离家出走了。
洗菜叶的时候，她发现了一只小蜗牛，刚想把小蜗牛放进纸箱里养着，就被妈妈没收了。散步的时候，她看见一只彩色的小蝴蝶，就想抓住它，我轻声地劝阻她，说：“妈妈会打你的。”一次又一次的请求，妈妈这才同意下来，给了姐姐两只圆圆的蚁蚕，说：“你要养好这两只小蚕，一定要把它们养大。”
自从有了这两只小蚕，姐姐就很开心，每天给蚕宝宝吃桑叶，并给它们取名叫小花和小叶，两只蚁蚕的个头很小，像写了错别字擦出来的橡皮屑一样，全身乌黑乌黑的。就这么小个子的蚕，姐姐是怎么区分它们的呢？一个星期后，我问她：“姐姐，你是怎么区分小花和小叶的呢？”
姐姐一本正经地回答：“小花总是抬着头望着我，小叶总爱睡觉。”听了姐姐的话，我感觉姐姐对小花和小叶照顾得无微不至，连这么细小的事情她都观察这么仔细。
自从养了蚕，姐姐的生活可忙啦：她每天清晨要去我们家的花园里采桑叶，回来总是先把桑叶清洗一遍，晾干，再轻轻地放在蚕宝宝的身体下面。看着蚕宝宝们一口一口地啃着桑叶的样子，姐姐乐开了花，那样子比吃了冰淇淋还甜。
姐姐真是个昆虫迷啊！她偷偷告诉我，长大以后一定要当一名昆虫学家。
我们班的昆虫迷作文 篇15
你们知道我家谁是昆虫迷吗？不用多说，昆虫迷就是我的表哥。
每次，我遇到不会的昆虫题，我都会第一时间去问我的表哥，表哥是个喜欢大自然，喜欢花花草草，喜欢小动物、小昆虫的人。
表哥有一个放大镜，可以把很小的昆虫放得很大，让我们看清楚。有一次，表哥带我们去他家花园玩，我们看见一只独角仙，表哥把放大镜凑近独角仙，兴奋地要我们一起观察，我凑近一看，它有一个像犀牛一样的角。我们一边看，表哥一边告诉我们，它的甲壳是深色的，很硬，有六只脚，四片翅膀，每只脚的前端有钩爪，可紧紧勾住树木。他讲得可起劲了，我都听得津津有味。他提议我们捏一下独角仙，我本来有点怕，表哥还鼓励我：“不用怕，没事的！”我轻轻捏了一下独角仙，独角仙很害怕，很快地往树上扑去。表哥还带我们去看别的小昆虫，一一讲解它们的特征和生活习性，我们收获了不少知识。那一刻，我觉得表哥可厉害了，以前我只知道表哥喜欢昆虫，那时才知道，表哥不仅喜欢昆虫，还很有研究呢！
这就是我那昆虫迷表哥。
我们班的昆虫迷作文 篇16
说起我身边那些有特点的人，第一个想到的就是我同小区的朋友致远，他长我一岁，高我半头，古铜肤色，体格健壮，留着一头黝黑短发，圆胖的面庞上两道浓浓的弯眉，一双眼睛烔烔有神，高鼻梁，厚嘴唇，还有一对厚实的招风大耳朵，脸上总是挂着憨憨的笑容。他爱穿运动服和校服，性格随和，小区里的很多小伙伴都喜欢跟他玩。
他有一个出了名的爱好“养昆虫”，对制作昆虫标本也有浓厚的兴趣，他的昆虫标本花花绿绿、大大小小，各类昆虫形态各异、栩栩如生。
每到一年春暖花开时，他就变成了大忙人，一有时间就往小区附近的山里扎，他常去的那座山我们都称它“南山”，是由多个高矮不同的山包组成，山里林林总总的长着很多叫不上名字的绿植，有参差不齐的绿树，大小不一的灌木丛，绿油油的草和藤蔓满山遍野，崚峋怪石罗布各处，几条羊肠小道蜿蜒着纵横其中，几个小水湾倒映着天空和叠翠，各种鸟儿叽叽喳喳地在树枝上蹦蹦跳跳，嗡嗡的蜜蜂成群结队的在花儿间忙碌，不时还传来哗哗的风吹树叶声、涓涓水流声和蟋蟀的清脆鸣叫声，空气中到处充斥着沁人肺腑的草香、花香、泥土香，一片生机勃勃！
致远经常去一种长满叫“拉拉秧”的地方，听他说蝴蝶、蜜蜂、蚂蚱、蟋蟀、蝈蝈、瓢虫等小昆虫们最喜欢在那里出没，可“拉拉秧”是一种很“可怕”的藤蔓植物，它的藤和叶子上布满了小小的芒刺，只要不小心被它缠住，就在胳膊和腿上划出一道道血印子。可是，为了捉到昆虫，致远就管不了那么多了，他在“拉拉秧”丛里面蹚来蹚去，见到小昆虫出现，就身形敏捷得东扑西扑，把胳膊和腿划得一道一道地，真是惨不忍睹！这得多大的恒心和坚持呀？但每次他都不虚此行，小竹桶里总会装满各种小昆虫，我被他的这种毅力深深折服，对他多了一些赞赏。
为了养昆虫，他不光付出了惨重代价，还练就了厚脸皮和好脾气，做到了打不还手、骂不还口。为什么呢？因为他的妈妈喜欢在阳台上养花弄草，他就把捉到的昆虫放在他妈妈的花草上养，后果可想而知！这就是我的朋友致远。
我们班的昆虫迷作文 篇17
说到昆虫迷，我马上想到的是我的好朋友小明。他只有九岁，却是一个名副其实的昆虫迷。什么？你不信，那就让我为你说说他的故事吧！
小明的书包里永远离不开这两样东西，折叠网和两个昆虫盒子。昆虫盒子一个拿来装昆虫，一个装着昆虫食物。一下课小明就会去操场找昆虫，连一只蚂蚁也不放过。由于找昆虫找的入迷，每次上课铃声响了都几乎没有听见。基本上每天都是最后一个进教室呢！
在课堂上小明为了他喜爱的昆虫也是一波三折。有时为了给昆虫喂食，多次被老师发现。罚抄写、罚站……可他还是屡教不改。记得有一次，刚上课教室就飞进来一只蜜蜂。老师说：“同学们不用害怕，窗户打开不要理会它，过一下它自己会飞出去的。”可小明说：“这只蜜蜂那么大，我一定要抓住它。”他立刻从书包找出折叠网，先用橡皮朝蜜蜂的方向丢过去，把蜜蜂吓飞起来。小明突然奋力一跳，成功套住了蜂蜜。可好景不长，小明又被老师凶巴巴的批评了一顿。“你下次再在课堂上捣乱就请你家长来。”小明通红着脸说：“知道了。”
小明的家也是昆虫的家，蜜蜂住在树上，蚂蚁住在门边，瓢虫和蚂蚱住草丛；毛毛虫和蝴蝶住花丛。小明还养了、天牛、屎壳郎……
我说小明是一个昆虫迷是不是一点不夸张，有这样一个昆虫迷朋友可以学习到很多昆虫方面的知识呢！如果你也是一个昆虫迷，要记得告诉我呦！
我们班的昆虫迷作文 篇18
杜冠言，个子不高，头发总是乱蓬蓬的，眼睛总是眯着的，牙齿有些斜，有的地方的牙齿还没长出来。他对昆虫有着浓厚的兴趣，一聊起昆虫，杜冠言立即精神百倍，滔滔不绝。所以我叫他“昆虫迷”。
有一次下课，我在张博程的桌上发现了一只小蚂蚁，惊呼了一声：“哇，这边有一只蚂蚁！”杜冠言三步并作两步，冲了过来，急切地问：“蚂蚁在哪里？什么样子？让我看看。”说完，他就把那只蚂蚁放到了自己的文具盒里。我和张博程对看了一眼，就去干自己的事情了。他却一直聚精会神地盯着蚂蚁，目不转睛……
还有一次，我、曹严、张博程、章格致、杜冠言相约去军山绿野玩。我们玩着玩着，觉得有点不对劲，咦？杜冠言呢？他去哪儿了？我们找啊找，终于在一棵大树底下找到了他。我悄悄走到他身旁，他还是没有发现我。接着，他欢呼了一声：“我捉到它了！我捉到它了！我捉到它了！”我走近一看，原来，他用农夫山泉瓶子抓住了一只蜈蚣，全神贯注地在观察。过了好一会儿，他才发现我在他身边，他对我笑了一下，又继续研究昆虫了。
接着杜冠言又来到河边捉虫子，他一手拿着一个一次性塑料杯，另一只手拿着一个盘子，里面装满了各种各样的昆虫：有水蜘蛛、水蜗牛、蜈蚣……直到吃午饭的时候，他才回过神来，去吃午饭了。
杜冠言可真是个“昆虫迷”啊！
我们班的昆虫迷作文 篇19
我有许多要好的朋友，其中和我最铁的要数我的哥哥！
他瘦得很，好像骨头比肉多，人长得矮矮的，皮肤黝黑。长长的的脑袋，短而黑的眉毛下镶嵌着一对机灵的大眼睛，总让人感到是那样的机灵、俏皮、活泼。如果他发现一件有趣的事，立刻发出一阵欢叫，那欢叫声是那样清脆、响亮。
我哥哥可是出了名的昆虫迷。记得有一次，哥哥在仓库里，看到了一只很像飞虫的小昆虫，他拿着网兜，小心翼翼地捉住了小飞虫。哥哥打开电脑，查阅了所有的昆虫资料，他说小飞虫爱吃害虫。小飞虫的脚受伤了，哥哥用盒子装着它去了动物医院，医生说昆虫伤得很严重，哥哥一下子就哭了。后来，昆虫死亡后，他好几天没有笑容。
记得还有一次，我和我的哥哥在玩躲猫猫，哥哥来抓躲着的我。在田里，我躲到田的中心把我自己埋了起来，哥哥搜寻了整个田野没有抓到我。哥哥走着走着，摔了一跤，结果在摔下的地方发现了我，我自然是被"俘虏"了。这个时候，哥哥又看到了一只大大的昆虫，他脱下上衣，屏息凝视，猛地一扑，捉住那只昆虫。哥哥仔细地观察着小虫子，他告诉我，是一只独角仙。我和哥哥趴在田野里研究独角仙，哥哥说起昆虫来滔滔不绝。
我的哥哥很爱昆虫！在他的影响下，我爱认识了许多昆虫，也快成为一个昆虫迷了。
我们班的昆虫迷作文 篇20
张明明是我们班大名鼎鼎的“昆虫迷”。
他身材中等，眼睛大大的，像两颗大大的葡萄，鼻梁高高的，像一座高高的小山，嘴巴红红的，像一颗小樱桃，他也是我的好哥们儿。
他是一个名副其实的“昆虫迷”，上次我到他家去玩，他家的昆虫多得很。我一进去，仿佛进入了昆虫的世界。他用自己的积木搭了一个昆虫观察所，他在观察所里分了几个时间段，在这个时间段儿，放入不同的昆虫，有春、夏、秋和黑夜，而他正在观察一只螳螂。我问他：“你这是从哪抓的螳螂？”她笑嘻嘻地说：“嘿，从山上捉的。”他又带我去看看他观察所，我看见这里面有山有水，水中漂浮着几只红色肚皮的蝾螈、水甲虫和水蝎，旁边还有几只瓢虫，还有一棵小松，树上面有几只松毛虫。他把带我去了夏天的小屋：他让我看地下，这时我发现地上被涂了一层厚厚的泥土，他在墙上挖了一个洞，他给我介绍，现在洞里有赤条蜂，泥水匠蜂，白腰蜂、黄蜂等。听得我呀，晕头转向，因为很多名字我都没听说过。他又带了我去了秋天的小屋，我看到里面有枯叶，我动了几下，发现它们飞了起来。他说这是枯叶蝶，旁边还有几只螳螂。最后他带我去了夜间小洞，我从里面看见了几只萤火虫、屁布甲、天牛、竹枝虫等。哎呀，这时我想，他平时是多么爱虫子呀，他这屋里简直儿就是一个昆虫世界呀！
这就是我的“昆虫迷同学”，多么神奇，多么有趣。
我们班的昆虫迷作文 篇21
我有一个朋友，他有一个奇怪的爱好，就是喜欢捉昆虫，还喜欢把它们带回家观察。
有一次，下课了，他带着同学们一起去花园里捉昆虫。大家都很害怕不敢捉，怕昆虫咬自己或叮自己。大家在旁看，只有我的朋友敢向前去捉，我们都看着他。他脚步轻轻往前挪，怕惊动了昆虫。他看见昆虫，就伸出小手，迅速地捉住昆虫的翅膀或尾巴，然后把昆虫放在一个盒子里，接着把盒子戳一个小洞，让昆虫可以呼吸，不让死去。最后放进书包里，回家再继续观察。
放学了，他到家完成作业后，开始观察昆虫。他要观察昆虫什么呢？让我来告诉你吧！他要观察昆虫的动作，一步步地观察，他还要观察昆虫喜欢吃的东西，并把昆虫画下来。上学的时候，还会送给老师呢！甚至有一次，还把自己的画给卖了。那次卖了四张画，得了八元。我们都惊奇：四张画都能卖掉八元，太厉害了。
你们觉得我的好朋友是不是非常喜欢昆虫呢？
我们班的昆虫迷作文 篇22
我是一个昆虫迷，我每天都去抓昆虫观察。
星期六风和日丽的下午，我下楼去找昆虫。突然，我在一丛草中看到了一只蜗牛，蜗牛的头圆圆的，头上有二只触角，是细细的，背着一所房子，睡觉和害羞的就缩进去了。为了看近一点，我把锅牛拿起来，下面有水，我心里想：感觉痒痒的。妈妈一叫我：女儿回家吃饭了。我吓得一跳，蜗牛就掉下去了，妈妈温柔地说：又有新发现了吗？我点点头，捡起刚才的蜗牛给妈妈看，我回家吃饭。
吃完后，我下去散步，我仔细一听，听到蟋蟀在唱歌。我静静地听着，不敢打扰它，它头上有两根细细的胡须，有一对半透明的翅膀，一打架来真凶猛。
我想走进昆虫世界，让我去感觉，现在要做昆虫标本，我要加油！
多么有趣的昆虫！多么亲切的大自然：现在昆虫变成了我们最喜欢动物，它们和我们一起睡觉，一起起床，一起成长，一起学习。
我想：我长大一定要成为昆虫家。
我们班的昆虫迷作文 篇23
如果你到我二姨家旁边的小山上的小屋里转一圈儿，你一定会惊讶万分。里面的每个玻璃罐里都是昆虫，各种各样的。这个小屋的主人会是谁？那就是昆虫迷——我的哥哥。
哥哥经常在晚上捉昆虫。晚上很安静，昆虫会放松警惕，趁这时抓昆虫是最好不过的啦。我和哥哥出发去村边坡上的一个长满野草的空地上，这里野草长得十分茂盛，也是昆虫最喜欢的地方。我们掂着脚，小心翼翼地走到草丛旁，慢慢擦亮一根火柴。可是我很好奇，抬起头问哥哥：“为什么不用手电筒呢？”哥哥说，手电筒的灯光太亮，会把昆虫惊吓得飞走。哥哥把火柴夹在一只手上，用另一只手去拿玻璃罐，又不出声地蹲下。看见一只昆虫爬过来，哥哥会及时抓住，很少失手。
每天早上我都会看见他在那屋子里玩昆虫。只见他从玻璃罐里拿出一只甲虫，慢慢放在手上，好像怕摔着它。又轻轻摸着它，甲虫放松警惕，在哥哥胳膊上来回走动，一点儿也不害怕，那些甲虫、“活活”、七星飘虫什么的，我看见就害怕，所以连动都不敢动。后来他的昆虫都与他熟了，敢在院子里乱跑，也可以找回自己的罐子，那时我心想：昆虫真通人性啊！
一到中午，他会把所有昆虫放在一个宽敞的盒子里——晒晒太阳，哥哥照料得非常好。
后来哥哥的小屋——昆虫世界，也成了我永远的回忆！
我们班的昆虫迷作文 篇24
我的表哥是个“昆虫迷”。表哥带着一副近视眼镜，不知道是不是长期近距离观察昆虫才导致他戴上眼镜的。他酷爱昆虫，就算一星期只能回家一次，但他作业一写完，就会带我去观察昆虫。
上个星期六，表哥一写完作业，就马上打电话给我，叫我带上昆虫观察包，到楼下等他。昆虫观察包，是用我和表哥的零花钱合起来买的。我准备好，刚要下楼，妈妈对我说：“回家记得叫你表哥来吃晚饭。”我点了点头，风风火火冲下楼，表哥早已在他的自行车上等我。表哥催到：“你不能快一点吗？你再不下来，我可要走啦！”我冲表哥做了个鬼脸，表示：你真没耐心。但还是我急忙跳上表哥的自行车，刚坐稳，表哥的长腿就飞快地踩着脚踏板，自行车骑得真快，风在耳边呼呼地吹。
过了一会儿，我们到了一块草坪上。表哥停下车，拉我到一个土堆旁，拿起放大镜观察昆虫。哇，好多蚂蚁，不过他们在干嘛呀？我问表哥：“表哥，蚂蚁在干什么呢？”表哥回答，他们在搬运食物呢？蚂蚁能搬动比自己重几百倍的东西，当蚂蚁发现甜的东西时，触角就会自动硬起来……我只提一个小小的问题，表哥就滔滔不绝地介绍，真不愧是“昆虫迷”。之后，我们还观察了螳螂、蝴蝶、金龟子……五点左右，我累了。我对表哥说：“表哥，我们回家吧。”表哥真观察得正入迷，怎么肯回家，只让我自己先回家。
我只好自己一个人回家。回到家后有些困，便睡在沙发上。迷迷糊糊中，妈妈叫我去找表哥回来。原来天已经快黑了，我只好慢悠悠地去找表哥。到了草坪一看，果然，“昆虫迷”表哥还是趴在草丛里。我一个劲的催促表哥：“快回家了，你不饿啊？”表哥给我看了一个瓶子里的土蚱蜢，兴致勃勃地向我介绍土蚱蜢是怎样跳，怎样飞。还从瓶子里捉出来给我看，妈呀，土蚱蜢吐了我们俩一脸褐色的口水。我和表哥你看看我，我看看你，都笑了。
这就是我的“昆虫迷”表哥。你看我表哥是不是很有趣啊？
我们班的昆虫迷作文 篇25
我表哥一有空就会做一件事，那就是观察昆虫了，我称他“昆虫迷”。表哥经常观察昆虫，有时还可以观察好几个小时呢！
有一次，他要观察蚂蚁，还带上了一张纸和一小块肉，我问他要干什么，他说：“马上你就明白了，”于是好奇心驱使我，我便开始跟着表哥一起走，表哥来到了墙角下，蹲了下来，捉了一只蚂蚁，把它轻轻一捏，放在纸上，又把一小块肉放在纸上，蚂蚁看见后，便迫不及待的冲上去吃了一大口，蚂蚁好像在说：“这么好吃的东西一定要给同伴一起分享。”说完便咬着食物费力地抬到了蚂蚁巢，表哥一看完就乐了：“看来蚂蚁真是一个大力士呀！”我的好奇再一次涌上了心头，“为什么？”我问，表哥说他在一本昆虫书上知道了一只蚂蚁会抬起一块小肉，表哥就想做一次实验来检验一下。我夸奖道：“表哥，你不仅仅是一个“昆虫迷”，也是一个“小问号”呀！”表哥摸着头，笑嘻嘻地说：“过奖了！”
还有一次，表哥要观察甲虫的战斗，于是他带着我一起去观察，不久他叫我别出声，原来是两只甲虫正在打架呢！一只甲虫把它的角往上一撬，另一只也往上一撬，它们用角开始打斗，不久它们停了下来，突然一只甲虫往下一抵想把另一只甲虫撞飞，于是另一只也不甘示弱，也使劲儿地冲上去，“嘭”的一声，他们俩都撞飞了，它们毫不服输，最后，它们打得两败俱伤。我们情不自禁地笑了，夕阳快速地跑回了家，我和表哥也恋恋不舍的回到了家里。
表哥热爱昆虫，热爱大自然，我要向他学习。
我们班的昆虫迷作文 篇26
我家有一个昆虫迷，你们知道是谁吗？今天我就来给你们讲一讲。
他是一个男生，比我大一点，他上学每天穿校服，戴红领巾。
有一次我去他家，到了他的房间，一眼望去，10分之8的是关于昆虫的。有《蚂蚁的知觉》，《十万个为什么――昆虫大王》等等，总之，关于昆虫的书很多。
又有一天，我下了课偷偷的去了他的班，看见他正在看一本昆虫之迷的书。
放学了，在回家的路上，他一会儿看看这里的蚂蚁说：“你知道吗？蚂蚁的血液是透明的？”一会看看那里的蚂蚱：“蚂蚱也叫蝗虫，种类很多，后翅宽大而又柔软，善于飞行。”
总之，一路上，边走边看还拿着本子记。
最少半个小时才到家，其实10分钟就可以，但是，他太慢了，哎！真拿他没办法。
他在家里院子，拿着装着水的瓶子把臭虫子丢了进去，没想到，臭虫子还是游泳健将呢，只见它目中无人的样子，在水中滑来滑去。
他又抓了一只大约钢笔那么长的蜈蚣，准备让它吃掉臭虫子，它一进水，就缩成了一团，不久蜈蚣展开尾巴，向臭虫扑去，经过一场你生我死，你死我活的厮杀，臭虫子被吃掉了。他又放了20多只蚂蚁，蚂蚁向蜈蚣杀来，它们左咬右啃，蜈蚣防不胜防，蜈蚣成了蚂蚁的一顿美餐。
他真是个昆虫迷啊——我的哥哥。
我们班的昆虫迷作文 篇27
我的表弟是一个“昆虫迷”。我的表弟戴着一副近视眼镜。我不知道是不是对昆虫的长期近距离观察导致他戴上了眼镜。他非常喜欢昆虫。即使他一周只能回家一次，他一完成作业就会带我去观察昆虫。
上周六，我表弟一完成作业，就打电话给我，告诉我带着我的昆虫观察袋，在楼下等他。这个昆虫观察袋是用我表弟的零花钱买的。我准备好了，正要下楼，这时我妈妈对我说，“回家时请叫你的表弟吃饭。”我点点头，奔下楼梯，我的表弟已经在他的自行车上等我了。表哥催促道，“你不能快点吗？如果你不下来，我就去！”我朝表哥做了个鬼脸，说:你真的不耐烦了。然而，我很快跳上了表哥的自行车。我一坐下，表哥的长腿就迅速踩在踏板上。自行车骑得太快了，风吹进了我的耳朵。
过了一会儿，我们来到一片草坪。表哥停下车，把我拉到一个土堆前，拿起放大镜观察昆虫。哇，有很多蚂蚁，但是它们在做什么？我问表哥，“表哥，蚂蚁在做什么？”表哥回答说，他们带着食物吗？蚂蚁能移动比自己重数百倍的东西。当蚂蚁找到甜的东西时，它们的触须会自动变硬。我只问一个小问题，我的表弟会无休止地谈论它。它确实值得成为一个“昆虫迷”。之后，我们还观察了螳螂、蝴蝶和金龟子。大约5点钟，我累了。我对表哥说:“表哥，我们回家吧。”我的表弟对这个观察非常着迷。他怎么能回家？他只让我先回家。
我不得不独自回家。回家后，我觉得困了，就睡在沙发上。迷迷糊糊中，妈妈让我去找我的表妹。原来天快黑了，所以我不得不慢慢地找到我的表弟。当我到达草坪时，果不其然，表哥“虫迷”还躺在草地上。我不停地催促我的表弟:“我马上就要回家了，你不饿吗？”表哥给我看了一只装在瓶子里的蚱蜢，并愉快地介绍了它是如何跳和飞的。我还从瓶子里抓到了它，给我看。妈妈啊，蚱蜢吐出了我们俩的棕色唾液。表哥和我看着我，我看着你，都笑了。
这是我的“昆虫迷”表弟。你认为我的表弟有趣吗？
我们班的昆虫迷作文 篇28
说起身边有特点的人，要数我们班的“昆虫迷”程昕霖啦。他是一个男生，个子比我高，眼睛圆溜溜的，活像两颗黑珍珠镶嵌在他的眼眶中，乌黑发亮的头发留个板寸发，特显帅气。她是我们班出了名的“昆虫迷”。
有一次，上体育课的时候，我们都在操场上玩游戏，可他跑到操场旁边的草丛旁的蚂蚁窝边，抓了几只蚂蚁装在一个小瓶子里。我问他：“你抓蚂蚁干什么？”他说：“带回家去喂养、观察。”
有一天下午，我去他家看他喂养的昆虫。来到他家门口，我敲了敲门，没人理我，我推门进去，家里没人。我找了几个房间，还是找不到人，最后在客厅外的阳台上发现了他。他右手拿着放大镜，左手拿着一个瓶子，在再细心地观察他的宝贝昆虫。见到我去了，便说：“你看这些蚂蚁多可爱啊！六条腿长在胸的两侧……别看他不起眼，一身黑亮的盔甲，两根细长的触角，凑成黑色的勇敢的小生灵。”他滔滔不绝地对我说起了他观察昆虫事。我听得津津有味，这真是中国未来的法布尔呀！
这就是我们班的“昆虫迷”，他除了养蚂蚁，还喂养了变色龙、毛毛虫......很多很多昆虫。
我们班的昆虫迷作文 篇29
“一二三四五六……”这是什么声音？没错，这是我们在做眼保健操呢！在这有节奏的声音中，一个不协调的声音出现了：老师，小潘在玩虫！”原来是小陈在打报告！一等老师发令，小陈就风一般的速度，夺住了小潘的虫盒。
这下，小潘可算是惨了。我替他捏了把汗。眼保健操做完了，同学们看到老师手中虫盒，马上就明白了怎么回事，都望向小潘。正当大家猜测下面会发生什么时，郑老师笑眯眯得走到小潘旁边，问：“小潘，这是什么虫？”小潘愣了愣，不知老师葫芦里卖的什么药，但他很快就缓过来道：“这是跳蛛！”“它吃什么？”“我把抓来的小飞蝇喂给它吃。”“你从哪抓的？怎么抓的？”“我从厕所抓来的？只要静候一会儿，再出其不意地用盒子盖住飞蝇就行了。”
而对郑老师如同潮水般涌来的难题，小潘镇定自如得一一解答。让我们心中敬佩，小潘瞬间仿佛成了一个博士，简直跟法尔布有的一比了！郑老师也打趣道：“看来什么时候，我还要请‘小潘博士’去我家帮忙捉虫呢！”
最后，老师把虫盒还给了“潘博士。”经过这次事情，我对虫也产生了巨大的好奇心，真希望什么时候，“潘博士”能带我一起去看看“虫的世界”呢！
我们班的昆虫迷作文 篇30
我有一个昆虫迷朋友，他叫“涛哥”。他平时喜欢看关于昆虫的书，搜集昆虫的标本和养各种各样的昆虫，有长着像犀牛一样的独角仙，有跳来跳去的蚱蜢，还有绿宝石一样的金龟子等等。
他有两条浓浓的眉毛，浓浓的眉毛下有一双炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁上驾着一副黑白相间的眼睛，还有一张樱桃小嘴，可爱极了。记得有一次，我们“吃货帮”去郊外玩耍。只见“涛哥”带上了镊子、盒子捉虫的道具，一碰到他，他就邀请我捉昆虫。眼尖的“涛哥”发现一只正在织网的金丝蜘蛛，我一看，一下子毛骨悚然，而他不慌不忙拿出镊子，把金丝蜘蛛夹起小心翼翼地放进盒子。
突然，一阵“吱吱”声传入他的耳中，他顺着叫声寻去，竟然看到一只黑色的蟋蟀躲在草丛中，他赶紧来了个“泰山压顶”，而这个小家伙身手也不错，竟然躲了过去，于是他用了个“青蛙跳”猛扑过去，而它来了个“草上飞”想躲过这一招，可是它慢了一步，还是被他给收服了，一旁的我看得十分激动，不禁拍手叫好，连连称赞！
哈哈！他真是当之无愧的昆虫迷，希望他将来能当上一位昆虫学家。
我们班的昆虫迷作文 篇31
说到昆虫迷，那就是我哥哥了，因为他的房间里除了昆虫标本还是昆虫标本。哥哥整天拿着一个装满昆虫的盒子，时不时还可以看见他的手上还捧着一本关于昆虫的书呢。
说他昆虫迷一点也没错。有一次，我和他去上学，走在路上，忽然，他看见了墙上的小蚂蚁，便过去东看看，西瞧瞧，看得很入神。我看见了便说：“哥哥，时间不早了，我们还是马上去学校吧？”可哥哥回答：“你先去吧，我先看一下蚂蚁，马上就过去。”于是，我便先走了。在学校门口等了几分钟，也不见他人。我看马上要上课了，便自个走进学校去了。放学后，我问他同学：“小明，我哥哥是否迟到了？”“他刚进教室上课铃就响了。”小明回答说。我心想：“真是个昆虫迷！”
还有一次，我和哥哥约了几个同学去郊游，正当大家在草坪上玩得开心的时候，忽然，一条长长的虫子冒了出来，我们都吓得跑开了。只有他站在我们最前面对我们说：“大家都别怕，它是不会咬人的，它叫蚯蚓，是一种生活在土里的昆虫，它钻出地面来，就说明天快下雨了，我们快回去吧！”说完大家都赶快收拾东西回家了。果不其然，我们一回到家，就开始下起了大雨。我心里暗暗佩服哥哥的先见之明。
看，这就是我家的昆虫迷！
我们班的昆虫迷作文 篇32
去年暑假，我和爸爸去了表弟的家。一进门我们就没看到表弟，我问阿姨表弟去哪儿了，阿姨说表弟今天一大早就跑出去观察昆虫了。
我的表弟，他很可爱，一双大眼睛水灵灵的，脸蛋红红的，就像两个大苹果。挺拔的.鼻子上戴着一副小眼镜，样子就像一位满腹学问的小学者。他的脖子上还经常戴着一串琥珀项链，项链里边还有一只独角仙的标本呢！
我这个表弟他很喜欢看《昆虫记》，所以他很崇拜法国的昆虫学家法布尔。
炎炎夏日，鸟鸣阵阵。一大早，表弟就出去捉昆虫了，而我还在床上呼呼大睡呢。等我醒来的时候，从窗口望出去，我看到表弟在稻田里。我马上穿好衣服到外面去找他，我看到他蹲在那里喊着：“右一脚，左一拳，加油啊！”我去拍了拍他的背说：“表弟你在干嘛呢？”表弟说：“我在观察昆虫打架呢！”
你看我的表弟是不是一个名副其实的昆虫迷呢？
我们班的昆虫迷作文 篇33
有的人迷棋，有的人迷花，还有的人迷球而我的表哥是一个地地道道、不折不扣的昆虫迷。
每次去到表哥家，总是可以看到一些奇形怪状的昆虫。表哥告诉我，在自然界中已知的昆虫有一百万种以上呢！我真不敢相信自然界中竟然还有这么多种昆虫。有时候，我会和表哥一起去书店，只要去到书店，他总不忘买几本关于昆虫的书，回家便开始痴迷地看了起来。我觉得表哥的生活中似乎全是昆虫！
记得有一次，我去到表哥家，只见表哥正在仔细观察一只红、黑、白相间的十四星瓢虫。一边观察，一边在本子上做笔记。我在一旁足足站了很久，站得腰酸背痛。再看看表哥，他似乎不觉得丝毫疲倦。我再也忍不住了，大声喊道：表哥！表哥猛然惊醒过来。原来，表哥刚刚观察得太入神，连我来了也不知道。
受到表哥的影响，我也成了一名小小的昆虫迷。一有时间就会去找表哥一起研究昆虫，昆虫的世界真的很有意思，有很多你意想不到的东西，如果你也感兴趣的话，也可以去研究看看哦！
我们班的昆虫迷作文 篇34
我有一位同桌，他是一位“昆虫迷”为了抓昆虫迟到也没关系，他是谁呢?等一会儿告诉你们。
他身穿一件满是昆虫图案的T恤，一双眼睛看到昆虫就会放射出异常的光芒。每当他一露出那整洁的牙齿，就知道他又找到一只没见过的昆虫了。他戴着一副眼镜，让人觉得他很斯文其实才不是，他是一位“假斯文。”
有一次，早读下课有整整30分钟，因此他叫上了我一起去抓昆虫。一下课，他就冲向我们的小集地集合。他叫来了一堆“帮凶”来抓昆虫。才出去没一会儿他就大叫了一声：“快过来！”那声音足以让地球抖三抖。我走了过去他指着一只黑黑的褐子说：“你瞧我找到了什么！”我说：“还是算了吧，免的惹上麻烦。”可他不听伸出手去抓，只听见“啊—— ”地一声，我猛地一回头，“这可不得了！”他被蝎子蜇了。被蜇的地方肿了一个黑黑的大包。我慌了，赶紧冲到老师办公室，把事情一五一十解释了一下，老师跟我到了那个地方，老师拉着他向医务室跑去，经过一番检查，还好那是一只无毒蝎，后来他被老师数落了一番，垂头丧气地回去上课。
但你们可别以为他会变乖，哈哈，不知他以后还会闹出什么事呢，噢！对了他叫：王慕泽。
我们班的昆虫迷作文 篇35
我是一个热爱昆虫的人，我喜欢看昆虫的书，昆虫的电视，做关于昆虫的事。
有一次，我和妹妹拎着罐子，提着网子，准备去捉昆虫。路过一块草地，里面传来一阵又一阵的叫声，我兴奋极了，马上就走过去，看见一只硕大的蝈蝈，我想罩住它，但转眼不见了，正纳闷，原来它跳到我的背上了，妹妹在边上指着我背上的蝈蝈哈哈大笑。蝈蝈以为跑到我背上我就抓不住了吗？雕虫小技，这这么难得住喜欢昆虫的我？我细细感受它所在的位置，大长手一伸，用迅雷不及掩耳之势罩住了它，哈哈，再灵活的昆虫也逃不出我的五指山！
我还喜欢和妈妈聊昆虫，妈妈对昆虫一窍不通，甚至连螳螂和蚂蚱都分不清楚。我和她聊天时也经常因为一些幼稚的错误把我逗的哈哈大笑。
我热爱昆虫，热爱关于昆虫的一切，我是一个不折不扣昆虫迷！
我们班的昆虫迷作文 篇36
我身边有一位特殊的朋友，皮肤黝黑，身材非常矮小，但胆儿特别大，虽说是个小女生，但她酷爱蜥蜴、蛇、鼠、蚂蚁等小动物。
有一次我去她家，看见她皱着眉头，数着面额不等的零钱，那样子巴不得把一张搓成两张来数，这些钱全是她帮妈妈做家务慢慢挣来的。原来她准备买一只蜘蛛，我一听蜘蛛两个字，一下子吓得跳了起来。可她既激动又有一点小得意地说：“我们俩认识这么久，你还不知道我是一个昆虫迷吗？”我再去她家时，她真的买了蜘蛛，而且还捧在手心里，一边用自己的脸蹭长满毛的蜘蛛，还一边问我长的“乖不乖？”
记得有一次我们一起去云海的时候，酒店在深山中，每走一步，我都心惊胆颤，生怕脚下有蛇虫鼠蚁，头顶有魑魅魍魉，而我这位朋友简直像进入了她的专属世界：耳朵在判断动物在地上枯叶中穿梭的沙沙声，眼睛在四处张望有什么可以扑捉。她不管昆虫有没有毒，只要能捉到就放入矿泉水瓶里一探究竟。
还有一次，我看见她爸爸把一只墙上的蟑螂拍死，她一下子眉头紧锁，目光瞪着她爸爸喊着：“讨厌，这是我最喜欢的小动物，你怎么能打死它？”她爸爸惊呆了说：“你最喜欢的不是蜘蛛吗？”她跺着脚说：“这个我要观察的。”
还有一件事真是绝了：我这朋友有一天在她家楼下发现了一个蚂蚁窝，她一蹦八丈高，双手挥舞，像是发现新大陆，于是赶紧找来一根树枝，生怕有人抢去她的蚂蚁窝。她用树枝去刨，密密麻麻地蚂蚁四处逃窜，她竟然用手把蚂蚁捧在手里拿回家了。我跟在她身后想，她妈妈看见后会是惊喜还是惊吓呢？
你们说，我这位朋友是不是很特别呢？
我们班的昆虫迷作文 篇37
我们班有一个“昆虫迷”，他叫邓钦洋。他长着高高的鼻子，大大的嘴巴，一双黑宝石一样的眼睛一直盯着昆虫不放。
为什么把他叫作“昆虫迷”呢？原来是因为他非常喜欢观察昆虫。记得有一次，我去找他玩，刚叫了他一声，只见他迅速把手指放在嘴边小声说：“嘘！我正在观察昆虫呢！”我立即闭上了嘴，因为我知道只要谁吓跑了他正在观察的昆虫，他是不会原谅那个人的。他不仅喜欢观察昆虫，还喜欢用昆虫做实验。他听说大头黑步甲可以吃掉有害的昆虫，于是他捉了一只大头黑步甲，一只黑绒金龟和一只金步甲。他刚把黑绒金龟放在大头黑步甲的面前，一转眼，黑绒金龟就进入了大头黑步甲的肚子里，而对金步甲却没有什么反应，他告诉我们，通过这次实验证实了自己所听所闻，真有意思！有一次他在课堂上捉了一只金步甲，因为扰乱了课堂纪律，结果被老师批评了，但他还是目不转睛的看着金步甲。
这就是我们班的昆虫迷，一个爱观察、爱昆虫的人。
我们班的昆虫迷作文 篇38
这是我的一个仇人，只不过现在我们化敌为友，开始了解对方。
他很了解昆虫，也喜欢昆虫。他在学校里成立了一个“捉虫小队”，专门在课间捉虫，
他捉的虫到底有多少呢？多到几乎学校每种昆虫都捉了个遍。有一次，我们的艺术教室里来了一只大蜘蛛，赵嘉俊刚好在场，他站出来说：“大家别慌，我知道，它是只剧毒鬼面蛛，不过你们不必怕，我以前抓过它，有我在，它不敢来咬你们！”可是还有些同学很怕它。但是直到下课铃响，大蜘蛛除了动几下，没敢下来，更没有咬大家了，大家终于信了他的话。
还记得那一个星期五下午，他还捉了一大盒蜘蛛，让它们打架，说里面有白蜘蛛、毒蜘蛛，在其它盒子里还有沙地豹，跳蛛啥的。
我们班同学在他的影响下，也开始捉虫。不过，老师希望他研究虫的时候，不要把虫养死。我也希望他玩出学问，玩出名堂来。
我们班的昆虫迷作文 篇39
我有一个多年未见的表哥，他非常喜欢昆虫。
他家养了很多很多的昆虫，比如蚂蚱螳螂的等。
有一次我到他家玩，我发现了一只螳螂，我吓得尖叫，把表哥喊过来：“表哥，快来我这，有只螳螂。”只见他一下子用手把虫子捂住，然后慢慢地把手松开，可刚松开手，正准备装进瓶子的时候。突然虫子跑到了十万八千里，我看见虫子逃跑了吓得到处跑，生怕又被虫子袭击。别忘了，我表哥可是昆虫迷，他岂能罢休让昆虫就这样逃跑。
他找啊找，在一个隐蔽的角落找到了虫子，等到了虫子又不动的时候，突然用手捂住了虫子，然后松开手用手捏住虫子，再把虫子放进他的瓶子里，这个过程一气呵成，我在旁边看的心惊胆战的。
抓到虫子后他就一直在观察虫子，叫他吃饭他也不肯。
哎，他可真是个昆虫迷呀。
我们班的昆虫迷作文 篇40
我有一个好朋友，他特别喜欢昆虫。他平时会观察各种各样的昆虫，比如:挥舞着大刀的螳螂，一到夏天就会叫个不停的蝉，会变魔术的蚕宝宝，甚至连蜜蜂都不放过呢。
一天，我去他家里玩，一进门，我就看见很多虫子，可把我吓一大跳，然后他便拿着一个大盒子走了进来。他看见我来了，高兴的说:“哈哈!我就知道你会来，我带你看一下我的房间。”说完，他带我来到了她房间的门口，他打开了房门，“啊!”我叫了起来，桌子架子上面全是昆虫，幸好他们都在玻璃瓶里，不然多吓人呀!
这时他说:“嘿，不如我们去捉昆虫吧!”
我看了看就答应了。因为我可不想待在全部都是虫子的地方。
他带我来到了一个大花园里，这时我们看见了一只小蜜蜂，我一看见蜜蜂，一下跑到了旁边，但他一点都不害怕，而是一个大跳抓住了蜜蜂，放进了玻璃瓶里，还拿给我看。真厉害呀!
这就是我的昆虫好朋友——昆虫迷洋洋。
我们班的昆虫迷作文 篇41
我有一个朋友，他被称为“昆虫爱好者”，如果他遇到任何昆虫都会受苦。
他总喜欢在草地上东张西望，像寻宝一样。寻找昆虫的踪迹，他有着黑色宝石般的眼睛，小鼻子下方有一张能言善辩的嘴巴。
有一次我和他出去了，我们一路有说有笑。突然，他停下来，低声对我说：“嘘！别说话，我发现了一个可疑的声音。”闻言：“没有什么奇怪的声音！你也太可疑了。”我刚说完，就见他弯着腰，弯下腰，爬进路边的草丛中，双手摆弄着草草的碎片。突然，一只绿色的蚱蜢从草丛中跳了出来。我看见他双手向前一挥，整个人躺在草地上。蚱蜢被他压在身下，此时他连动都不敢动，生怕蚱蜢逃走。尽管如此，狡猾的蚱蜢还是从他怀里的缝隙里溜了出去，跳到了对面的路上。哎，他这么喜欢虫子，怎么会放过一只小蚂蚱？于是只见他起身飞一样的走，他喊道：“讨厌蚱蜢，请停下，我一定会抓到你的！”
嘿嘿，这是我的好朋友——他，他真是惹虫子了！
我们班的昆虫迷作文 篇42
你知道吗？在我的身边，有一位干什么事都能扯到昆虫的小小昆虫迷，没错他就是我们班的王泊然。
要说我什么时候发现他是个昆虫迷，那还真得从那次魔力剧排练说起。记得我们那时，总是演不出各个动物的具体形象，为了让我们演的更加受欢迎，阿姨们也是费了不少心思，他们一边查资料，一边给我们一遍遍展示，可小小的我们却怎么也听不懂。
正在大家都苦恼的眉头紧皱时，只见小昆虫迷蹭一下站起来，使劲举起了他的小爪子，好像不叫他回答，他就要哭似的。没办法，我们只好把王泊然叫起来让他回答，谁知他一说就说的没完没了，而且还说的都是精华，没有一句废话！这可把我们都惊呆了，王泊然一看我们这般兴致勃勃的听着，他就讲得更有劲了！一会给我们说屎壳郎为什么要滚粪球，一会说小鸟为什么会飞......在一旁坐着的我们都惊呆了！仰着头，瞪圆了双眼，仔细的听着他所讲的每一个精华。
后来，魔力剧演完后王泊然对昆虫的知识那可真是更近一步啦！为什么这么说呢？因为你看，他在每一节语文课上，只要任老师一问道有关昆虫的问题，或者昆虫的课文，反正只要他小耳朵听到了“昆虫”二字，他准会说到你不懂的知识，而且还一说一大串儿。那时，你就会像我现在一样，记录他所说的每一个昆虫的小知识。
真期待王泊然以后的样子，希望他能成为像法布尔一样的昆虫学家，但我更希望他能一直保持对昆虫的兴趣！
我们班的昆虫迷作文 篇43
有的人迷棋，有的人迷戏，还有的人迷球，而我表哥迷的是昆虫，他是一个地地道道、不折不扣的昆虫迷。
每到暑假去表哥家做客，我印象最深的就是他家的瓶瓶罐罐里装了各色的小昆虫：既有带刀武士螳螂，又有好斗将军蟋蟀，还有实力唱将螽斯和花大姐七星瓢虫，甚至还有伪装专家竹节虫呢！
表哥不但养了许多小昆虫，更对昆虫习性十分了解。我最难忘的一次经历就是跟着表哥一起观察蚂蚁搬运食物的情景。那次，我正跟表哥在家门口的石子路上玩，这时表哥注意到两三只蚂蚁在我们脚下经过，表哥一边朝小蚂蚁周围丢下一块面包屑，一边兴奋地跟我说：“一会儿我们就能看到蚂蚁们齐心协力搬运食物了！”表哥的话音刚落，就有一只小蚂蚁发现了面包屑，它靠近了面包屑，先用触角碰了碰，然后沿着面包屑的边缘反复多次触碰，试图顶起面包屑，但都没能成功。突然，这只小蚂蚁转身离开了。我有些诧异，难道小蚂蚁要放弃吗？就在我不解地望着表哥，想求解答案的时候，表哥笃信地笑着对我说：“慢慢观察吧，你一会儿就会发生神奇的一幕！”果不其然，没过多久，一大群蚂蚁浩浩荡荡地朝着面包屑行进，它们里三层，外三层围住面包屑，齐心顶起面包屑，又有序地离开了。
此后，我更加崇拜表哥，不仅因为他养了许多可爱的小昆虫，更因为他懂得这么多的生物知识，能把我想了解的每一种昆虫都讲得绘声绘色、栩栩如生。表哥真是一个名副其实的昆虫迷！
我们班的昆虫迷作文 篇44
比起长大后回到都市里，每天钢筋水泥的生活，我更喜欢小时候待在老家，每天无忧无虑，在田野里自由自在的奔跑，人，从来都是更向往自由的生活。
小的时候，每天一大早就会起床，大概是年轻气盛，精神头也足的很，醒了就不愿再继续待在床上赖着，等着爷爷奶奶催过好几遍，才肯慢慢悠悠的起身。
那会儿我们从来都像是约好了一样，每天一大早，洗刷收拾好，吃过早餐，就跑到那条中心街上，等待着小伙伴前来集合，在那个没有手机电脑流行的年代里，我们的快乐好像更加的纯粹，也更加难忘。
有时候，如果有队友缺席太久，我们就会排队端着架子，跑去他家里，声张着要掀被子，吓得他立马起床，以迅雷不及掩耳之势收拾好自己，跟着我们出发，开始新一天的生活。
其实那时候快乐很简单，无非是一堆人凑在一起，玩着百无聊赖的游戏，分享着各自的趣事。有时候我们还会一起去捉些小昆虫，大家都是小小昆虫迷。尤其是夏天，蝉鸣阵阵，声声入耳，我们洗好了面筋，拿了根很长的竹竿，甚至要好几个人才能够抬得动。到达目的地，把竹竿放在那里，面筋粘上去，寻好了猎物，就开始捕捉，即使收获不是很明显，但是大家一起去做一件事情，那种开心是没法用结果来衡量的。
炎炎夏日，我们有时还会在晚饭后，出去遛弯时，捕捉一些不知名的小虫子，当然是在安全的前提下，包括有一些蟑螂啊之类的，虽然现在想来会觉得那个画面有些怪异，但是换在小时候，那都是很珍贵的回忆，我们都是小小昆虫迷。
我们班的昆虫迷作文 篇45
我的弟弟不喜欢小狗、小猫这些可爱的小动物，他的喜好有点与众不同，弟弟最喜爱的是昆虫，他还懂得许多昆虫界的事情。
有一次在家门口，他发现一只大大的红蜻蜓。弟弟高兴地大喊：哥哥！哥哥！快过来，我发现一只红蜻蜓！拿一个夹子和罐子来，快点！我把这两件东西拿给他。他用夹子轻而快速地夹住了红蜻蜓的翅膀，接着小心翼翼地夹放到透明的罐子里，最后找来一片叶子做盖子，还不忘在边沿用橡皮筋捆了两圈。我知道，他这下一定又要好好地研究一番了。
弟弟除了喜欢抓各种各种的小昆虫去观察，他对有关昆虫类的书籍也是沉迷其中。有一次，弟弟拿着一本《昆虫记》津津有味地看了起来，连午饭也没吃，我吃完之后发现他依然在看。要不是妈妈威胁他说：你再不去吃饭的话，我下次可不会给你买关于昆虫的书了。弟弟这才依依不舍地放下书。要不然他很可能会一整天就这样一直看下去。
他还知道很多关于昆虫的知识：蜻蜓有复眼、独角仙是昆虫里力大无穷的大力士，还知道蜗牛其实是害虫
弟弟身边的同学每次只要遇到有关昆虫方面的问题，第一个想到的就是他，然后他就会显得特别兴奋，滔滔不绝地跟他们说个不停。
弟弟可真是一个名副其实的昆虫迷啊！我可真佩服他！
我们班的昆虫迷作文 篇46
每人都有自己的爱好，我也一样。不过，我的爱好有点与众不同，我喜欢静静地研究昆虫。
为了更深一步地了解昆虫的习性，我特意让妈妈给我买了一套关于昆虫的书。从此，我只要打开书，就像着了魔似的被里面的内容深深地吸引住了：有带着剪刀用来恐吓敌人的蟩螋；有小时吃恶心的猪屎豆成虫后却美丽无比的星灯蛾；还有全副武装穿着盾牌的盾蝽……我完全沉浸到了昆虫的世界里，不禁心血来潮，想去亲自“拜访”一下这些昆虫。
于是，我迫不及待地跑到了小区里，开始了我的昆虫探秘之旅：拨开花丛，你会看见蜜蜂女王正在花丛中翩翩起舞，拉下树枝，你会发现黑白相间的毛毛虫宝宝正在慢慢蠕动；踢开残叶，你会瞧蚂蚁大军正在忙碌地寻觅食物；走进草丛，你会听见蟋蟀男高音正在放声高歌……
妈妈看见我对昆虫这样喜爱，于是在圣诞节的时候给了我一个惊喜：当我醒来的时候，不禁大叫一声：“哈！原来，在我的面前是一个精美的蚂蚁工坊！我惊喜不已，赶紧拿出放大镜，仔细地观察蚂蚁起来：这些蚂蚁很大，触角也很大，长着一对翅膀，六足较长，很发达。大颚有较强的战斗力，比一般的蚂蚁厉害多了。我很喜欢这些蚂蚁，每天一回家，我就”蹭蹭蹭“地跑到蚂蚁工坊旁边，看起蚂蚁来：有时它们在忙碌地挖地洞，有时它们在激烈地打斗着……没有想到这些小小的蚂蚁的世界也这么精彩！
就这样，我成了昆虫的忠实粉丝，就连做梦的时候都梦见节腹泥蜂捕食象鼻虫了呢！妈妈告诉我我说的梦话都是关于昆虫的。呵呵，那有什么奇怪的呢，那全是因为我迷上了昆虫，有了这么多大自然的好朋友。
我，就是这么一个喜欢昆虫，名副其实的“昆虫迷“！
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