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以亮点为话题的作文（通用27篇）
大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，尤其是话题作文，话题作文具有题目自由的特点，所给话题可以不作题目，考生可以自拟题目。那么你有了解过话题作文吗？以下是小编帮大家整理的以亮点为话题的作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
以亮点为话题的作文 1
生活，有如一杯清纯浓郁的奶茶，需慢慢斟酌，细细品味，才能道出生命清静中的闲适自在；又似变幻莫测
捉摸不透的迷宫。只有勇于冒险，确立起点，方能突破漫漫人生之路的障碍强石，早达成功彼岸闪亮之点！
人生在世，最大的欣悦莫过于眼前突现成长的亮点。这是一段记忆，一段激情。蓦然回首，多少搁置已久的祈愿得以在闪亮的瞬间实现，成为心中难忘的慰藉！
花儿吮吸雨露，含苞待放，开出小巧的蕾蓓。那是难得一见的亮点；
小溪衬映花石，细水长流，歌出畅快欢愉的随想曲。那是经久不息的.亮点；
流星收藏金光，划过天际，倾诉久藏深处的心言。那是瞬即逝的亮点………
世间一切万物都突破着亮点！
“世界并不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”慢慢长路的磕磕绊绊，风风雨雨。正是预示着终有一日雨后天晴的开始。“阳光总在风雨后。”坚信总有彩虹，闪亮的时刻将不期而约，秀出个人的风采，永远立于自信的舞台！
以亮点为话题的作文 2
我们生活在一个奇妙的大千世界，这儿的每一个眼神，每一句话语，甚至一个极其细微的动作，都可以成为一个光彩夺目的亮点。同样，也包括一个人高尚的品格。
自从经过了这件事，每每在我的梦中，都会浮现出他“高大”的身影。
那是一个北风呼啸的冬天。无情的风婆婆掠去了树木的衣装，风吹在脸上如刀割般痛。正巧，那时我与表弟上完补习班正要回家。
我们焦急地站在车站，等候公交车的到来。车子终于来了，我俩就像赶去投胎一样冲上了汽车。谁知，这不争气的车子骤然间熄火了。表弟见状，立马站了起来。“你想干什么？”我一把拉住他。表弟笑了笑，对着司机说：“叔叔，您再发动一次。”司机叔叔回过头来看了看这个不懂事的孩子，再次发动车子，不行！
“大家听着，干脆我们下去推车吧！”表弟就像个指挥官一样，站在车的座位上。“你犯傻啊！反正这儿离家就一站路。”我拉着他正要下车，“我们还是走回去吧！”“不！”表弟跑下车，在车后奋力地推着。但毕竟就他一个小孩，任凭他使出吃奶的力气，也无济于事。众人似乎被他的行为所感染了，纷纷走下车子，帮忙推车。表弟见了，惊喜万分。他口中喊着：“一、二、一、二……”他的口号声回旋在上空，直冲天宇。真没想到，平时调皮贪玩的孩子，现在竟……身为他的表哥，我似乎有些惭愧。狂风呼啸，风中夹杂着雪花，但大家毫不顾忌这些，仍用力推着车子。车子缓缓地移动着，狂风对他们加油，雪花为他们助威。
车子最终发动了，表弟嬉笑着走到座位旁。我看到了他那冻得发紫的`手，十分内疚。一个天真烂漫的孩童，他的品质是那么高尚。我仿佛看到了他那颗纯洁的心灵，在我的眼前闪烁。
虽已下起了鹅毛大雪，可人们一点儿都不觉得寒冷。他们的心发出了炽热的光芒，也许这就是一个灿烂的亮点。
以亮点为话题的作文 3
每个人都有闪光的地方，或者是他的优点，或者是她的勤劳，或者是她的永不言败。
经过初中三年的拼搏奋斗，我终于踏上了高中的生活旅程。同学和老师的新面孔，亮堂的新教室，美丽的校园风景，让我产生了一种全新的感觉。
刚一开学，班级人数不多，于是我便想着一个人单独坐一张桌子，不料，几个星期后，又来了一位女生，班主任看见我旁边有一个座位，于是班主任就安排她和我坐在一起，因此我和她成了同桌。她穿着红T恤，扎着两条又大又粗的马尾辫，浓浓的眉毛下面长着两颗又大又圆的眼睛，脸皮黑黑的，一看就知道是从乡下来的，所以我对她的第一印象不大好，在一次数学周练中，我胸有成竹，考出了一个令我十分满意的成绩，而同桌连一百分都没考到，我有点沾沾自喜了，认为没有人可以与我相比，于是在骄傲自大中又迎来的第二次数学周练，但是令我十分惊奇的是，我只考了一百多分，与上次相比有天壤之别，而同桌则差强人意，比我稍好些。猛一抬头，我发现她的脸上露出丝丝笑容，我觉得很没面子，心里很不是滋味，于是我留到最后一个走，生怕别人问起我的数学成绩来，等他们都走后，我便开始关好窗锁好门便走了。到了车棚，我发现还有两辆车，有点纳闷﹕走读生都走了，这两辆车，一辆是我的，另一辆是谁的呢？我正在思考的时候，眼前走来一个人，是她，她怎么还没回家呢？我问她有什么事，她说：“我知道你这次没有考好，所以才最后离开，别人不知道，但身为同桌的我知道，所以我留下来，想‥‥‥”“我没有考好，没有考得过你，你就在班上嘲笑我的骄傲自大吧，为什么还特意在这儿朝我泼冷水呢？”
她忙解释道：“不，不是的，我知道，在我没有来之前，你是一个人坐的，而你的数学成绩也是班上的一个亮点。因为你拿你的成绩与我的对比，很有成就感，那也正常，但是你却被胜利冲昏了头脑，把成绩当成了包袱，导致这次周练失常。须知人外有人，天外有天，每个人都不应该因为一次胜利就骄傲自大，目中无人。所以，我留下来的`目的是想提醒你一下，希望你能改掉这个毛病。这是作为同桌的我对你应有的关心，请你不要误解，更不要有其他想法。”
我听后，深受鼓舞。那一次谈话，使我对她有了全新的认识，我觉得，她的身上也有许多亮点……
从那以后，我懂得了许多道理，也重新认识了自己，胜利后不再骄傲，不再自大，我的数学成绩也一如既往，保持在班级的领先位置，成为我个人学习的亮点。
我觉得，这次小小的挫折，是我人生中的一笔财富！
以亮点为话题的作文 4
冬天的夜晚，总是早早地笼罩整座城市。
我费力地挤上回家的公交车，从包里拿出复习提纲：就要期末考了，在车上闲着也是闲着，倒不如背背历史。很不幸的，今天我赶上了晚高峰。车子在车水马龙中停滞不前，许久才能移动一寸。
车厢里人头攒动，师傅并没有开灯，只从车外透进一点点亮光，昏暗的很。我咬着嘴唇默念着：“百家争鸣促进学术与思想的繁荣，成为中国古代第一次思想文化发展的高峰……”但其他车厢里的昏暗喧嚣切断了大脑与知识的联络，十几分钟过去了，我依然记不下那一小段意义。我开始小声地念出声：“……为中国古代思想文化的发展奠定基础，对后世影响深远。”
车厢里的灯猛地亮了，师傅的'声音从前面传来：“小姑娘，看不见字就叫叔叔开灯啊，这么暗，对眼睛不好。”我望向师傅。他眼角漾出几丝细纹——他应该与我父亲差不多年纪吧？他的孩子，也应该和我差不多大吧？这个时候，他的孩子也在紧张地准备期末考吧？而他驾驶着公交终日穿梭在城市里，早出晚归，根本无暇顾及孩子。我在车上背书的情景，大概勾起了他心底的一点遗憾和柔软吧？……
暖黄的灯光酝酿着我心中的感激，嘴边顿时翻腾起千言万语却都塞在舌尖，汇成了一句“谢谢”。
车到站了，我也终于能通顺背下那一小段意义了。走上天桥，极目远眺，万家灯火映入我的眼眸。我目送着公交车远去，那从车窗里透出的一点亮光，温暖了整个夜晚，远远的，凝成了一个亮点。
以亮点为话题的作文 5
亮点，我心目中的亮点是一滴晶莹剔透的，雨后绿叶上的小水珠，它静静地流过我的心灵，洗涤我心灵的污垢，至今，我仍未忘怀。——题记
“叮铃铃，叮铃铃”，上课了，钟声是如此清脆，同学们一个接着一个走回教室。老师犹如往日，走向教室，只见手中拿着一沓画满红笔的试卷，教室一下子议论纷纷。老师把试卷递给同学们，让他们发下去。只见一个同学朝我走来，他的眼神愣呆了，他把师卷递给了我。我漫不经心地翻开师卷，怎么？57分？我愣住了，手心的汗水把师卷的一角弄湿了，我无言可说，由107分下降到57分，我确实不能接受着现实，我的脚不停地在颤动，手心的汗依然流个不停。在回家的路上，我不停地埋怨，不停地自责，57分犹如一把刀向我脆弱的心灵地划了一刀，我无法面对妈妈，我无法面对妈妈对我的期望。
走到门前，我不敢敲门，我在门前呆了10分钟，随后鼓起勇气，轻轻地敲了敲门，妈妈把门打开了，脸带灿烂，说：“女儿，今天的菜可新鲜了，快来品尝妈妈的手艺。”我一句话也没有说，放下书包，静静地看着妈妈，妈妈走到我的身边，摸摸我的脸蛋儿，问：“告诉妈妈怎么回事，妈妈替你解难。”我轻声地说：“我数学测验57分。”只见妈妈一句话也没有说，跑进了房间。接着，我手中持拿着卷子跑进了房间，只见妈妈吾住她那布满岁月苍桑的脸狭，我用我那通红的手把妈妈的手轻轻地拿开，紧紧的握着妈妈那冰冷的手。只见妈妈眼中的泪花中的亮点在我眼球里闪过，那一滴泪花滴在我的'手背，是那样地温暖，是那样地晶莹，它悄悄地流过我那冷冰冰的心田，它悄悄的洗涤我心灵的创伤，它悄悄地给了我温暖，它悄悄地给了我能量，妈妈什么话也没有说，只是不停地流泪，此时的我，眼睛一下子模糊了，犹如断了线的珠子。
这一滴也许是泪花中的亮点，也许是激励的亮点。
以亮点为话题的作文 6
这是发生在非洲加纳一所中学里的一个真实故事。
这天，一位老师走进教室。老师拿出一张画有一个黑点的白纸，问他的学生：“同学们，现在你们眼前‘看到的是什么？”
学生们的眼睛首先盯住了黑点，齐声回答：“一个黑点。”
老师面露遗憾地说：“为什么总是把眼光集中在黑点上？难道你们谁也没有看到这张白纸吗？在生活中，我们可不要这样只看到黑点啊！”
教室里鸦雀无声。
随后，老师又拿出一张黑纸，中间有一个不大的`白点。他叉问学生：“同学们，现在你们又看到了什么？”
这次，学生们齐声回答：“一个白点。”
“太好了！”老师这回高兴地笑了，“就该这样。生活中我们要学会发现亮点，学会看到光明！”
沉寂片刻，教室里响起了热烈的掌声。
老师别开生面的这堂课，一直深深地印在一个学生的心里。他就是后来的联合国秘书长科菲·安南。正是这堂课，教会了安南看到生活中的阳光，哪怕是眼前一片昏暗的时候，也能看到希望的曙光。正是凭着这一点，安南赢得了人生的成功，而且给世界和平不断带来希望的阳光。
以亮点为话题的作文 7
今天，我们跟随着老师来到了仙境一般的天鹅湖。那里生机勃勃，湖边的小草争先恐后地生长着，似乎想挡住美丽的天鹅；小花也不甘示弱，把茎长得长长的。我拨开小草，便看见了被磨了一般光滑的湖面，上面悠闲地游着几只天鹅。
那天鹅的嘴，如同被打蜡一般，在阳光的照耀，闪闪发光。天鹅，十分高傲。它高傲的地方，表现在它那细长而又光滑的脖子。脖子弯曲着，头向上仰着，好像看不起人，眼睛也向上看。
天鹅披着一件雪白的羽毛，漂亮华贵。那翅膀，像一团蓬松的云朵，毛茸茸的，让人忍不住想摸一摸，而且滴水不沾。
天鹅的歌声和美丽的身姿，是最美的`搭配。天鹅三五成群地游来游去，一边“啁啾”“咕咕”地呼应着同伴。
它游水时从来不专心，时而低头看小鱼小虾，准备吃掉它们；时而抬头望着天空，若有所思；时而在倾听流水的哗啦声、小鸟清晨的婉转歌唱。听着听着，自己也开始唱歌，歌唱了就成了三重奏，让人忍不住屏住呼吸来倾听这美妙的音乐。
天鹅是世界上一个美丽的亮点，它让画家画了一幅最美的画，它让诗人写了一句最好的诗句。
以亮点为话题的作文 8
改革的春风为祖国插上了腾飞的翅膀，把我们家乡吹得焕然一新。
土家房变成了洋房，田埂变成了大马路，收割机代替了镰刀……我生在农村，长在农村，以前大人们都想当城里人，可现在的农村已经赶上城里了。不说别的，就说住房吧！以前的土家房又破又小，墙上还有裂缝，每当下大雨时，总有一两个地方不停渗水，要用盆子接着，可现在变成了宽敞而华丽的洋房。
墙面是粉刷过的，又白又滑，房顶上是红色的琉璃瓦，既漂亮又不会漏水。洋房的实用面积好大，地面是地砖铺成的，拖地时很是方便。内部设施也非常齐全，现代化的厨房清洁卫生，卫生间洁净宜人，卧室冬暖夏凉，家用电器更为我们送来了生活的'便利。住在洋房里的感觉就是一个字——“美”。
我们村原有的旧房已全部更新为洋房，一排排洋房前是平坦宽敞的水泥路，路边是一色的花坛，花草欣欣向荣，树木舒枝展叶……宜人的居所，展现着家乡迷人的风采，我们就像生活在美丽的大花园中，舒心，幸福！土家房变成了洋房，这只是改革开放这片大海中的一滴小水珠，还有不计其数的变、变、变……
祖国的一切都在变化。看着越来越繁荣的家乡，我要放声高歌，歌唱伟大的祖国，歌唱美丽的家乡，歌唱我们的幸福生活！
以亮点为话题的作文 9
在“研究”两字上下功夫，是本学期教学工作的重点。开学五周来，各备课组陆陆续续开展“同课异构”课堂教学研究。同一备课组针对同一教学内容，同一课时，同一教学目标集体备课，然后各位教师发挥自身的教学特色，结合教学班学生实际，展示课堂教学，并在此基础上加强教学方法研究。
本周二，由初二数学备课组展示的“同课异构”公开课，吸引了全校数学教师前来听课，围绕着新授课《梯形中位线》四位教师的课一气呵成，各有特色。
陈老师的课重“变式”，通过制作一把梯子，并不断改变梯子的条件，激发学生的学习兴趣并渗透梯形中位线定理。
李老师的课重“发散”，通过创设情境引入并启发学生不同的定理证明过程，培养学生的逻辑思维能力。
顾老师的课重“构造”，运用几何画板的多种功能，突破定理形成和证明的难点，使学生体验信息技术的魅力。
钱老师的'课重“互动”，问题设计层层递进，不断调动学生学习热情，通过变式练习，渗透数学转化、知识迁移、举一反三的能力。
听课老师情不自禁地赞叹：这样的“同课异构”教学研究有味道，很有意义。
以亮点为话题的作文 10
你，没有参天巨柏，却有茵茵绿草；
你，没有哈佛的誉满全球，却也闻名遐迩；
你，本是一颗沙粒，但经心血汗水的滋润，终成为燕赵大地上一颗璀璨的明珠！
你，无通身的珠光宝气，却如太阳般给予月亮光辉！
你，衡中。自己创造自己的灿烂，自己谱出自己的辉煌。和风阵阵，为之赞歌！草木起舞，为之欢呼雀跃！
带着几分好奇，用天文望远镜窥视宇宙的秘密；看繁星点点，看月缺月圆。
带着几丝惬意，或坐亭子里，但凭风乍起，吹皱一池春；或倚小桥栏杆，凝望碧水，遐思迩想。
你充满着魅力与实力。参观、取经的'学校接踵而来。衡中敞开大门，亮出自己。我们不怕他们取走真经，以彼之道，还彼之身。真金不怕火炼，生于忧患，死于安乐。我们不怕输给对手，怕的是没有对手。竞争虽残酷，却足以成就一个强者！
成绩是昨天的，荣誉是昔日的。衡中人没有止步，时刻铭记着追求卓越的校训。闻鸡起舞古人事，只争朝夕今衡中。向着又一个胜利前进！不达目的誓不罢休，不到长城非好汉！
灵气勇气朝气，三气并存，气贯长虹；信心决心恒心，三心同在，心想事成。我们知道我们的未来不是梦；我们知道，衡中的未来不是梦。
以亮点为话题的作文 11
从前，有一座美丽的国度，那的人爱干净，道路上行人遍野，在人群的气流中，还能闻到一点的花香味。
但是这个国度的公主却是个瞎子，因为这个国的人都贪图荣华富贵，所以没有人敢娶她，这位公主叫做伊澜娜，他的母后叫做影莉宁，国王叫做伊瓦德，一家人都很善良，因为王后身体非常虚弱，就在她生完的第二个孩子的时候就不幸去世了，这年伊澜娜刚好十一岁，过了十年之后，伊澜娜在花园散步，因为她看不见所以撞上了正在和国王交谈的雅博特公爵，的身上，雅博特公爵并没有怪她，而是将她扶起来，并绅士的鞠了一躬，没想到的是伊澜娜公主竟然能够看见了，这是她自己都不能接受的事实，虽然是好事，但她也都不习惯自己的`眼睛呢？
到了晚上的时候，她对雅博特公爵念念不忘，她不知到自己已经喜欢上了雅博特公爵，过了几天后，公主觉得她如果不见公爵一眼她就不安，于是，公主就把事情告诉了国王，国王想要帮助自己的女儿，就之婚次，公爵非常愿意，在婚礼当天伊澜娜说了这样一句话，这就是我人生的最亮点！
以亮点为话题的作文 12
一天，我在公园里闲逛，突然看到在花园的一角里有一个大花坛，我不禁凑上去观赏。
一走进花坛，一股沁人心脾的芳香就扑面而来。一个个妩媚动人，婀娜多姿，一个个生机勃勃，瑰丽多彩。我望着这些花枝招展的小花，不禁眼花缭乱。
秋风飒飒，这时，群花中的佼佼者，当然要数菊花了。我走近菊花。顿时感觉目不暇接。瞧，菊花有红的，白的，黄的，紫的，还有黑里透红的，白里掺黄的。菊花不仅色彩各异，而且姿态万千—有的彬彬有礼，有的羞羞答答，有的'昂头怒放，有的倒挂枝头，有的笑舞东风，有的安详自若，有的三五结伴，有的一枝独秀……
在诸多的花丛中，深情的牡丹风姿卓越，亭亭玉立，以其浓艳的“姿容”技压群芳，实在不枉“国色天香”之称。花园中，唯一能与牡丹一争高下的就是艳丽红了，他们开的潇潇洒洒，无拘无束。其实，那许许多多的小花也别具一格，为花园增添了无穷的乐趣。
花儿可以让人沁人心脾，可以幽香醉人，沉浸在花儿的乐园里，不是一件美好的事吗？
以亮点为话题的作文 13
奥运会已经闭幕了。16天来，各国运动员八仙过海、各显神通。一场场惊心动魄的比赛，一个个胜利而激动的喜悦，一张张站在领奖台上的幸福的笑脸。当你在回忆这16天的“幸福运动会”时，你会感到无比的快乐，当你在翻阅这本“书”时，再多翻几遍，甚至上百遍你都不会觉得腻味，因为这是一场无与伦比的' “电视连续剧”。
杜丽在第一场夺首金比赛中，没有成功卫冕，她哭了。过了几天，杜丽登上了领奖台，她又一次落泪。这名老将永远都是最棒的。又是一名老将张宁，当她赢了谢杏芳时，跪下来激动地哭了。女排当时输给了美国，但她们并没有放弃，一路披荆斩棘获得了铜牌。那位母亲为了给儿子治病不顾一切参加奥运会，在赛场上她拼尽全力，在背后她慈祥和蔼。称为神童的美国菲尔普斯勇夺8枚金牌，可在背后他付出了很多，一天当中他只有吃饭、游泳、睡觉……
在杜丽身上，我们感受到了她运动的热情；在张宁、菲尔普斯身上，我们感受到了他们的胜利与喜悦；在女排身上，我们感受到了合作与不屈服的快乐与胜利；在那位母亲身上，我们感受到了伟大的母爱！
我们不在乎胜利与失败，只在乎享受过程！
以亮点为话题的作文 14
夜幕降临，爱看美景的我急匆匆地趴在阳台上，仰望星空。“哇！那是一道五彩、美丽的彩虹！”我大叫道。但又想想：“咦？现在是夜晚，即使有彩虹也不可能看见呀！”我揉揉眼睛，定睛一看，这才看清这道神秘的“彩虹”。哈哈它是一束美丽的灯光，灯光散发出无数光芒，忽浅忽深、忽强忽弱，如果不仔细看，还以为是真的彩虹架在那呢！在“彩虹”的照耀下我的目光转向了那片金色的草坪。在许多细小的灯光下，原本绿油油的草坪现在洒满了金粉，看上去使人陶醉！突然窗台下的灯，“呼”得一起亮了起来，它像一块吸铁石，一下子把我的目光吸引了过去。五彩的灯光，忽而深忽而浅、忽而淡雅忽而浓郁、忽而热情忽而冷淡！调皮的我在慢慢掌握着他的变化规律。于是我在窗前手舞足蹈，就像一位魔法师在摆弄这自己的.小魔球。玩够了小魔球，我慢慢地向远处望去，五颜六色的灯光扑面而来，红的似火、黄的似金、绿的似碧、蓝的似海，我的眼睛被五光十色团团包围着，看得津津有味，让人流连忘返。
夜晚，那闪闪的亮点使我兴奋不已，夜晚，那闪闪的亮点使我快乐无比，夜晚，那闪闪的亮点令人陶醉，夜晚，那闪闪的亮点使我心旷神怡！
以亮点为话题的作文 15
林静，风清，那轮明月再次升起......
我手举着那装有晶亮的水的杯子，像那月下独酌的李白，享受着“举杯邀明月，对影成三人”的超凡境界。可惜但值得庆幸的是他孤我不独，因为我看到了：
那驰骋在沙场的韩信出现了，身披黄金甲，面对项羽小儿临危不惧，怒目圆睁，刀剑出鞘，寒光四射，顿时血流成海，刘邦一世英明从此奠定。虽说是开国功臣，但兔死狗烹，鸟尽弓藏的命运是抹不掉的。惨死于长乐宫中，但他以死明志。为国而死为刘邦而死，他忠肝义胆，死得其所。我梦回初汉，置身长乐宫中，注视着那躺在血泊中的韩信，顿感心潮澎湃，他那高大的'灵魂成为西汉的中流砥柱，就像那明月中的亮点，永远照耀着那个昌盛的时代。
这时，一曲《高山流水》灌入耳窝，在这清明的月光下和幽静的竹林中正坐着一位高人，他神采飞逸，轻柔的手指在琴弦间弹跳，这不正是大诗人王维吗？怡然自得好不悠闲，笑容中带着禅意，完全没有“征蓬出汉塞，归雁入胡天”的那种孤独飘零。只有他那精神和才气的亮点在明月中发光。
这两颗亮点像一双眼睛，与我对视着，开启了我的心扉，滋润着干涸的心田，温暖着那颗冰冷的心，给了我另一双眼睛，让我去感受一切。
以亮点为话题的作文 16
棋坛天才李世石永远是一幅盛气凌人的神态，但当他每次观看棋手对局的总是由衷地说道：“好”。曹黄炫在一次与徒弟李昌镐的决战不胜之后，也满心真诚地说：“你才是世界第一啊！”面对这样的为别人甚至为对手而发出的喝彩声，一种发自心底的敬佩油然而生。为别人喝彩，首先是去肯定别人的价值，以一种客观而谦虚的态度发出的赞赏。
每一届世界青年钢琴大赛上，台下总是掌声不断，喝彩声不断。那些已经波有实力的青年演奏家们哪个不知道学琴的辛苦？能够坐在那里，已经是一种莫大的荣耀，为对手的成功表演喝彩，何尝为是对自己的'肯定？
为别人喝彩，有助于一个整体和谐气氛的营造，于利于集体的进步。集体中的每个成员都感受到来自别人的鼓励和掌声时，更加乐意为集体中其他成员的成功而加油助威。
为别人喝彩是一种个人修养和道德水准的体现。不仅为比自己强的人喝彩，也要为不及自己但努力而有卓越表现的人喝彩。不吝掌声，肯定别人就是为他人开一朵绚丽的花，既美好了心灵，也美好了世界。
以亮点为话题的作文 17
“在不屈信念的追求中，他们保持了最美好的品质，使人生大方光彩！”
人生亦如此。人应该有所追求，坚定不屈的信念，才能更好地完成人生的价值。
伟大的爱国诗人屈原，在人生中保持最真实的追求。他没有在尔虞我诈的官场中同流合污，而是发出了“举世皆浊而我独清，众人皆醉我独醒”的感慨；没有在污浊的官场中“随其流而扬其波，哺其糟而啜其醨”，宁愿投身汨罗江，也不愿污其追求。
他在人生的追求中，保持最美的品质，留下万世美名。
浪漫主义大诗人李白，在人生中坚定不屈折的信念、他没有因为仕途失意而忘却信念，他那“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”的洒脱，是他内心品质的真正写照。“天子呼来不上船，自称臣是酒中仙”的豪放是他的天性，宁愿背井离乡去，也不愿染其信念。
他在人生的追求中，坚定不屈的.信念，让他流芳百世。
苏轼“乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪”中的雄宏壮志。他一身正气，满腔报国志，屡屡被贬，也不堕青云之志，仍心怀天下。谭嗣同“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”的悲壮。
人生的追求如果能够坚定不屈的信念，保持那最美好的品质，是人性之光流光溢彩，人生大放光彩。
以亮点为话题的作文 18
生命，如同钻石一般有几千个不同的横切面，几个棱角，每一面、每一个都放射着不同的光芒，具有独特性，生命也是一样，每一个人的生命都有不同的特点，自然它所放射出的亮点的角度、光亮度也会不同
世界上没有两片相同的叶子，自然的，也不会有完全相同的两个人，即便外表一模一样。但性格、内涵、爱好……也有所差别。因为每一个生命所放射出来的`亮点也是千差万别的。
也许你的生命的亮点，只是微弱莹光，但请你不要盲目悲观，请相信我吧！星星之火也可以燎原，是金子总会发光，而并不在于它的含金量
也或许你的生命的亮点，光芒四射，但请你不要太过自傲，请相信我吧！水能载舟亦能覆舟，切不可以骄傲自满，要知道人不可能尽善尽美千万不要因为自己的优点，而去忽视别人的优点，要知道人外有人，天外有天
而你要做的只是发挥你的优点，学习别人的优点，孔子有句话说得好：见贤思其焉，见不贤而内自省也，见到贤人，我们应该向他们学习，而见到不贤的人，应该自我反省。人生的路还很长，我们不断地学习，来使我们生命的亮点，越来越亮，让生命越来越好。
以亮点为话题的作文 19
三国时期，有一位老先生，他足智多谋、能言善辩，他是蜀国的丞相，也是一位杰出的政治家、军事家、外交家、文学家、书法家、发明家，他就是三国中伟大的智绝——诸葛亮。
诸葛亮早年就跟着叔父诸葛玄来到荆州，叔父诸葛玄死后，诸葛亮就隐居了起来，后来刘备三顾茅庐，将诸葛亮请了出来，一起联孙抗曹，在赤壁之战中把曹军打的大败，又夺得荆州，建安十二年，又夺得汉中，这一次又一次的辉煌战绩，使我对他十分敬佩，这是我为他点赞的一个原因。
诸葛亮的智慧在他一生参与的所有战争中都有体现出来，而他的智慧表现的.比较突出的是《智算华容》这件事。本华容小路崎岖坎坷，泥泞不堪，不利于行军，而大路平坦宽阔，利于行军，曹操战败，急于逃跑保命，必定会走大路，但诸葛亮料到曹操奸诈，觉得大路有伏兵，所以不敢追上去，便叫关羽在伏兵之处故意点上烟火，这是他料到了曹操生性多疑，别人见了会以为有伏兵，曹操见了必反疑我此乃疑兵之计，在这个过程中，诸葛亮的心思比曹操多转了一圈，诸葛亮的聪明才智可见一斑，这也是我对他点赞的原因。
诸葛亮的智慧百分之百我是跟不上的，他的神机妙算也为他的国家带来了许多贡献，总之，我要为诸葛亮点赞！
以亮点为话题的作文 20
春天使大地焕然一新，春天给学校满园春色，春天给我们带来美好的希望，催促我们健康成长。一进校门，门前有两棵挺立的松柏，像威武的士兵迎着每一位同学与老师。松柏，四季常青，书页密密麻麻，在百花凋零的季节，万木枯寂的季节，惟独它能傲然挺立在风雪之中。苍翠依旧如故，启发人们战胜困难，奋力拼搏。松柏后面是花坛，花坛里面的.杜鹃花含苞欲放，不时散发着阵阵清香，旁边的迎春花不甘示弱，黄色的小花瓣，在绿叶的衬托下，显得那么美，那么好看。迎春花———花坛里的亮点。
春天伴随着落花走了，夏天伴着炎热奔来了，大家个个热得直流汗，嘴里不停得吃着解渴消暑的雪糕，可杜鹃就不一样了。它那婀娜的身姿，鲜艳的花裙子在阳光下显得格外醒目。
秋姑娘踏着轻轻的脚步来到了人间，秋姑娘是紫色的，你们看，她轻轻一吻牵牛花的花蕊，那牵牛花就穿上了紫色的连衣裙，它高兴地直吹喇叭。
冬天来了，世界仿佛是一台超大型电冰箱，冻得人们上牙打下牙直发抖。花朵不再有以前的艳丽与娇贵，然而腊梅以那顽强的毅力与冬天做斗争。著名。著名是诗人王安石曾说过"遥知
不是雪，为有暗香来。"当时那种惬意的场面......
以亮点为话题的作文 21
驿外断桥边，寂寞开无主。已是黄昏独自愁，更着风和雨。
无意苦争春，一任群芳妒。零落成泥碾作尘，只有香如故。
——题记
大雪纷飞。寒风刺骨。
山脚下，一树刺眼红梅傲然绽放。这便是我心中的亮点---不畏风雪、意志坚强，有骨气有灵魂的中国魂---梅花。
“已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏”，梅花只盛开在隆冬，愈是寒冷愈是风欺雪压，她就开得愈精神愈秀气。她不怕环境的恶劣，她不惧狂风的呼啸，她不畏雨雪的欺压，她独具一格地展现自己。
“俏也不争春，只把春来报”，她不与世俗同流合污，也不与野花争抢春光，更不与鲜花争夺荣耀，她只是甘愿做一个报春的使者。
“待到山花浪漫时，她在丛中笑”，她一直那么默默无闻，她一直祝福着他人，她就是那么地为别人着想。她的心里装着每一个人和物、装着山水花草、装着你和我。
“百花开时我不发，我若开时百花杀”，她是那么的有骨气、有傲气，她从不向任何人事物低头，她从不脱离自己的故土，她从不因外界因素而放弃绽放。即使再艰难再困苦，她依旧那么的有骨气。
梅，就是中国的民族魂。中国历史上那些顶天立地的大人物，都像梅花那样高风亮节、威武不屈，心装整个中华、情系各个民族，创造了一个又一个丰功伟绩，却从不炫耀自己。做人就应该像梅花那样，像他们那样。
我眼中的亮点---梅！你的精神将永远激励我成长；你的`风度将伴随我一生；你的灵魂将随着千千万万的中国人而传承下去！
以亮点为话题的作文 22
小草受到阳光的抚摸，轻轻地，探出了脑袋；鸟儿受到阳光的抚摸，欣欣然，张开了眼。
爱就像阳光，无处不在，我受到爱的抚摸，成长路上一片温暖。
爸爸的一次谆谆教导，妈妈的一桌丰盛饭菜，外公的一个新殷切期望，外婆的一番嘘寒问暖，使我一直快乐无忧，犹如沐浴在爱的海洋中，
亲人的爱就像阳光，总是那么温暖，那么默默无闻，细心地呵护我的成长！
初中三年的时光大多在校园中度过，当我遭遇失败而沮丧时，朋友们给予我安慰；当我获得成功而欢欣时，朋友们给予我拥抱；当我遇上困难棘手无策时，朋友鼎力相助……
无数句真挚话语，无数次日夜下的握手同游，使我天天受到爱的滋润。
朋友的爱就像阳光，总是那么朴实，纯真，与我在青春路上同行！
当我在街上不小心丢了东西时，会有一位小弟弟帮我捡起；当我摔倒时，会有一位大姐姐向我伸出手，拉我一把。
茫茫人海中，一位素未谋面的陌生人互相帮助，使我学会了给予，施比受更幸福。
陌生的爱就像阳光，那么乐于奉献，不求回报，教我人生的哲理！
昔日的小草已舒展开嫩绿的.叶子，迎接太阳的笑脸，昔日的小鸟已扑腾着羽毛渐丰的翅膀，投入阳光的怀抱。
爱就像阳光时刻照耀着我，使我健康、充实。
以亮点为话题的作文 23
冬天的夜晚，总是早早地笼罩整座城市。
我费力地挤上回家的公交车，从包里拿出复习提纲：就要期末考了，在车上闲着也是闲着，倒不如背背历史。很不幸的，今天我赶上了晚高峰。车子在车水马龙中停滞不前，许久才能移动一寸。
车厢里人头攒动，师傅并没有开灯，只从车外透进一点点亮光，昏暗的很。我咬着嘴唇默念着：“百家争鸣促进学术与思想的繁荣，成为中国古代第一次思想文化发展的高峰……”但其他车厢里的昏暗喧嚣切断了大脑与知识的联络，十几分钟过去了，我依然记不下那一小段意义。我开始小声地念出声：“……为中国古代思想文化的发展奠定基础，对后世影响深远。”
车厢里的.灯猛地亮了，师傅的声音从前面传来：“小姑娘，看不见字就叫叔叔开灯啊，这么暗，对眼睛不好。”我望向师傅。他眼角漾出几丝细纹——他应该与我父亲差不多年纪吧？他的孩子，也应该和我差不多大吧？这个时候，他的孩子也在紧张地准备期末考吧？而他驾驶着公交终日穿梭在城市里，早出晚归，根本无暇顾及孩子。我在车上背书的情景，大概勾起了他心底的一点遗憾和柔软吧？……
暖黄的灯光酝酿着我心中的感激，嘴边顿时翻腾起千言万语却都塞在舌尖，汇成了一句“谢谢”。
车到站了，我也终于能通顺背下那一小段意义了。走上天桥，极目远眺，万家灯火映入我的眼眸。我目送着公交车远去，那从车窗里透出的一点亮光，温暖了整个夜晚，远远的，凝成了一个亮点。
以亮点为话题的作文 24
我常常想，什么是亮点呢？这似乎有点难找到答案。不过自从那次让我记忆犹新的赏花后，我便明白了亮点的真谛，也知道了是什么使那个亮点如此地夺目。
那天，正是一场大暴雨之后的凉爽，空气咸湿且清新，我乘着车，来到了赏花之处。雨后，人影稀少，一派宁静。我看到一些花，便径直走了过去，来一个近距离观察。嗯，花儿们平时的高贵气质在此时似乎一下子泯灭了不少，看来这大雨是“罪魁祸首”啊。几朵高傲的玫瑰花被花蕊中的雨水压得喘不过气来；再看那杜鹃更是不行了，几片花瓣零星散落在地面上，几朵稍大点的'杜鹃被折枝了一半，花蕊奄奄一息地朝着地面；还有牵牛花的“大喇叭”里面盈满了雨水，它的头忍不住倾斜了一半，雨水“噼叭噼叭”往下掉。
我感觉很无趣，处处枝折花落，毫无生机可言。我又四处张望，想看看有没有什么不起眼的“亮点”在等着我发现。在一堆杂草中，几朵小野花傲然挺立着，它们的花瓣流倘着几颗大大的、重重的水珠。它们不在乎这一切，水珠压着，杂草罩着，它们那骨干的力量让我想起了一句话：向着明亮那方，向着明亮那方，哪怕烧焦了翅膀，也要向着灯火闪烁的方向！小野花便是向着太阳，蓬勃着生命，勇敢追随温暖。
那杂草丛中的小野花为什么比那些外表光彩夺目、五彩缤纷的花儿们更加有折服力？为什么？是因为那百折不挠的精神使它脱颖而出。它们才是花中的亮点，是花中之王。
以亮点为话题的作文 25
一个建筑物有亮点，一幅画有亮点，一篇故事有亮，我的校园也有一个亮点——内天井。
内天井最引人注目的就是伫立在花坛中央的桂花树了，它的叶子是淡绿色的。秋天的时候，它开出来的花香极了，总能在我冥思苦想的时候，送来一丝希望；在我极度疲劳的时候，送来一丝清凉；在我伤心难过的时候，送来一丝慰问。
其次是鱼池，在桂花树的右边，鱼池中有三座假山，大小不一，形态各异，假山上有许多洞，洞中长满了青苔，碧绿碧绿的，好像碰一下就会滴出油来，池中的水有时候是绿的，有时候是蓝的。绿的时候，像一块无瑕的翡翠；蓝的时候像一颗晶莹剔透的'蓝宝石。在下雨的时候，池面上会散出一圈圈波纹，发出“叮叮咚咚”的声音，就像一首欢快的交响曲。
旁边围成一圈的冬青树和山茶花我觉得是很好的点缀，特别是山茶花，花朵是玫瑰红的，花瓣有四片大拇指指甲盖那么大，娇艳欲滴，像一只只玫瑰红的蝴蝶停留在树上；像一位美丽的姑娘在翩翩舞动；像天上的繁星那么多。让人如痴如醉，留连忘返。
我最喜欢的就是石凳长廊了，石凳长廊围绕在桂花树上，我经常坐在石凳上，吹着凉爽的风，看着有趣的书，闻着桂花、山茶花的花香，时不时，咧开嘴，笑了。
啊！我爱我的校园，更爱我学校的内天井。
以亮点为话题的作文 26
在我国灿烂的历史长河中，诗是一个亮点，它句式整齐，朗朗上口，令人回味无穷。它们孕育着哲理，抒发了作者的思想感情，描绘了美丽的画面。
丰富的哲理
在《酬乐天初逢席上见赠》中的诗句“沉舟侧畔千帆过，病树前万木春“中，我们知道了将来一定比现在好，新事物一定代替旧事物的哲理，它让我们乐观积极生活；“在”我生待明月，万事成蹉跎中，我们知道了我们最好的时间是当前，我们应该珍惜时间；在“欲穷千里目，更上一层楼”中，我们明白了要想有更高的成绩，我们应该更回努力，再进一步的哲理……
深厚的`感情
从苏轼的“但愿人长久，千里共婵娟”中，我们体会到作者思念亲人，祝福亲的人感情；从文天祥“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”，我们知道了作者热爱家乡，为国捐躯的豪言壮志……
缤纷的画面
在“春色满园关不住，一支红杏出墙来”中，我们看到了满园的红色，关都关不住；在“白雪也嫌春色晚，故穿庭树作飞花”中，我们仿佛置身于一片洁白的世界，树枝结着浓密的“白花”……
诗，是中国的一株柳，摇荡在古风河畔；诗，是中国的一尾鱼，游在清澈柔波；诗，是中国的一股风，悠扬在深深的胡同。一句句简简单单的话，往往可以告诉我们很多很多……
以亮点为话题的作文 27
小恋在我们班里曾经是最令人讨厌的一位，她非常的胖，屁股超大，走起路来，屁股上的肉一抖一抖的。她却偏爱穿短裙，更显出大腿的粗短。我们给她取了绰号叫“肥肥”。她脾气又超差，总喜欢跟同学们吵吵闹闹，还经常跟老师顶嘴。学习成绩也极差，每次考试都不及格，拉低了我们班的平均分，我们都不喜欢她。有时我们不小心碰到了她，她马上发出震耳欲聋的叫骂声，骂我们神经病，还会狠狠地反推了我们。同学们都懒得理她。
倒是后来发生的几件事，让我改变了对她的看法。先是我们班上公开语文课，来听课的.老师很多，弄得我们很紧张。老师提问时，我们都不敢举手发言，老师不高兴地说我们的手今天是不是落在家里了，怎么都不举手发言？气氛很是尴尬。这时小恋举起了高高的手，问题答得也干净利落又精彩，赢得了一片掌声，关键时刻她帮我们解了围。
再有学校举办艺术节——舞蹈比赛。平时舞蹈跳得不错的小丽也不参加了，说练舞蹈太辛苦了，没时间。这样我们班里就没人参加了，老师对我们非常失望，说我们不积极。这时，小恋站出来了，她说：“老师，让我去参加可以吗，我喜欢舞蹈。”老师高兴地说：“当然可以，那就你去参加吧。”老师带头鼓起掌来，同学们却不喜欢她，底下的掌声是稀稀拉拉的。她的身材不适合跳舞，她能勇敢去站出来救场，真是非常不容易，比赛结束了，她没有获得名次，这也是我们预料中的。但她的无私和勇气却令我十分欣赏，也改变了我对她的一些认识。
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