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让座的故事作文（通用9篇）
在日常学习、工作和生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编精心整理的让座的故事作文（通用9篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
让座的故事作文1
今天万里无云是出去玩的好日子。我一起床，才吃两三口饭，就迫不及待地和妈妈出去玩了。来到车站，因为这是终点站没有多少人。
来到车上还好有一个位，我坐下来，对妈妈说：“坐下真舒服呀！”妈妈没吭声，对我笑了笑。车开动了，一站，两站……上车的人越来越多，挤满了站着的人。这时上来一位年过半百的.老人，只见她拄着拐棍，在车上晃动着。看到这一幕使我想到了小时候的一件事。
记得那是我三岁的时候，妈妈带我到公园游玩。来到11路车上，因为车上有很多人，再加上车一摇一摆，我很难能站稳。就在这人群之中，一位陌生叔叔站了起来，对我说“小朋友你坐吧。”妈妈看见了忙说：“不用了，这孩子能站住。”可叔叔听了二话没说，就把我拉到位上，向人群中走去。妈妈这才坐下，把站不稳的我抱在怀中。
想到这儿，我不由自主地站起来把老奶奶扶到位上，老奶奶看着我笑了，还夸我是个文明的小学生。我也笑了，因为我也当了一次那位“叔叔”。
让座的故事作文2
一天，骄阳似火，一辆载满乘客的大巴车开到了一个站点上，车门“吱”的一声开了。这时，一位腿绑绷带、手拄拐棍的大哥哥很艰难的往车上爬，坐在车门旁的一位老奶奶扶了他一把，他才爬上了车。
这位大哥哥腿部的绷带上沁出血印，额头上大颗大颗的汗珠直往下流，他往车厢里一瞧，气喘吁吁地说：“哦，没有多余的位子了，只能站着了。”
在老奶奶身后，坐着一位身穿红衣服的像中学生模样的大男孩。这位大男孩手里拿着一本书，但他并没有看书。他看到拄着拐杖的`大哥哥上车了，心里想：天气这么热，车子开动时还摇摇晃晃，我就别让座位了，还是让自己坐着舒服吧。他连忙用书挡住了自己的脸，装着自己在认真看书，好像没有看见这回事。
在大男孩身后的座位上，坐着一位小女孩，她身穿漂亮的连衣裙，头上的一对翘尾辫上扎着粉红色的蝴蝶结。她看见受伤的大哥哥艰难的站着，连忙站了起来，挥动小手说：“大哥哥，大哥哥，到我这里来坐。”
大哥哥拄着拐棍，移动身体，到小女孩的座位上坐了下来，说：“谢谢你了，小妹妹！”小妹妹摇摇头，说：“不用谢，我们应该互相帮助。”
车又向前开动了，突然，司机叔叔踩了个紧急刹车，小妹妹因为没有抓稳扶手，摔倒了。车上的人发出一片惊讶声，拿着书的大男孩的脸一下子红了，心想：如果我早让座位，小妹妹就不会摔跤了，我真自私。
想到这里，他立刻起身把小妹妹扶起来，问：“你没事吧，小妹妹？”小妹妹故作轻松的说：“我没事。”他又把小妹妹扶到他自己的座位上。小妹妹甜甜的笑着说：“谢谢你啦，大哥哥。”男孩不好意思的笑了。
车子恢复正常，继续往前开着，车厢里的乘客你一言我一语的赞美男孩说：“真是好样的！”“真是个懂事的好学生！”“一定是个三好学生！”男孩腼腆的说：“是这位小妹妹不错呢！”
让座的故事作文3
有一次，我和妈妈从焦作回来，坐在公共汽车上。妈妈坐在后排，我坐在车门旁的座位上，玩妈妈手机上的游戏。
我正玩的兴致勃勃，突然车停了，上来一位老爷爷和老奶奶。可是，车上的人很多，已经没座位了，老爷爷和老奶奶只好站在离我不远的地方，车一开动，他们就摇摇晃晃的.站不稳。
车停了，又上来几个人，车上更拥挤了。这时，一位大哥哥站起来对老爷爷说：“您老人家坐这个座位吧，我就要下车了。”于是，老爷爷让老奶奶坐，老奶奶让老爷爷坐，两个人互相推让着。这时，坐在大哥哥旁边的一个小姐姐站起来说：“您二老坐在一起吧。”两位老人说了声“谢谢”，才落了座。
眼前的一幕我看在眼里，听在心里，自己是一名少先队员，为什么就没想到给老人让座呢？下车后，我把这件事对妈妈说了，妈妈也夸赞了他们助人为乐的好品德。
通过这件事，我受到了很大的启发，我要向身边的好人学习，事情虽小但品德高尚，我要从现在做起，从小事做起，做个乐于助人的好学生。
让座的故事作文4
“欢迎您乘车。”公交车上的服务员热情的向一位老奶奶问好。只见她面黄肌瘦，迈着蹒跚的步子上了车。她面带微笑的'看着服务员，向她表示友好。
服务员对老奶奶身边的一位小学生说：“孩子，请给老奶奶让个座吧，要尊敬老人呀！”“不要让！孩子，妈妈给你掏钱买了票，放心做吧！”孩子的妈妈很不讲理。服务员又劝道：“这位女士，你是会把孩子教坏的。”“你管不着！”这位妈妈用恶狠狠的口气说道。
当那个学生迟疑时，我已经看不下去了。立即起身给老奶奶让了座。老奶奶笑着对我和服务员夸道：“你们真是祖国的骄傲。”就连周围的人也对我投来了赞许的目光。并纷纷指责那位母亲，那位母亲红着脸一言不发。到了下一站，就带着孩子跑下了汽车。
通过这件事，让我知道了敬老的人和心胸狭窄的人的区别，以及周围人对他们评价的不同。我们的社会还是提倡文明的。
让座的故事作文5
今天早上，我们一家三口坐上去姥姥家的车。
在车上爸爸说了一个笑话，逗的'我们开怀大笑。在第三站时，人渐渐多了起来，最后上来的是一位白发苍苍。拄着拐棍的老爷爷。车开了，老爷爷站立不稳。
东倒西歪，我马上站起来说：“老爷爷请您坐我这儿。”我走过去把老爷爷搀到我的座位上。老爷爷笑眯眯的说：“谢谢你，小姑娘。”我说：“老爷爷，别客气。这是我应该做的。”车上的人向我投来赞许的目光。
到站了，我说：“老爷爷再见。”老爷爷说：“再见，好孩子！”
让座的故事作文6
在学校，老师常常教导我们这些“公交一族”的成员，在公交车上遇见老人要让座。
一次放学后，我和同学一起乘公交车回家，两个人只有一个座位。我们有说有笑，很开心。这时，车上传来了售票员阿姨甜美的声音：“高招办站到了，下车的'乘客，请从后门下车”。
随后，一位白发苍苍的老奶奶上车走来。这时，我对坐着的同学说：“你让一下吧，给老奶奶让个座”。可谁知刚才还有说有笑的同学立刻生气了，还说：“我才不让呢，我的脚累着呢”。
这种人我还是头一回见，我真不想理她。可是，我一想我不理他，就没有人给老奶奶让座了。可这怎么说呢？我试着用商量的语气对她说：“你想一想，如果这个老奶奶是你的奶奶，在公交车上没人让座，而且又快要摔倒了，你会怎么做？”同学不语，起身让老奶奶坐在这儿。这时，我心里高兴极了。
“帮助别人，就是帮助自己”请记住这句话吧！
让座的故事作文7
那是一个阳光明媚的周六，我像平常一样，乘着公交车，挤在水泄不通的车厢内。我扶着车里的扶手，终于挤到了一个座位上坐下来。
正当我正若无其事的望着窗外，欣赏着沿途道路边的金黄的桂花时，公交车停下了，随着人们的走动，拥挤的车厢变得更拥挤了。就在这时，一位孕妇上了车。我打量了一下这位孕妇：她挺着个大肚子，用右手费力的扶着腰，左手还拎着包，脸上浮现出劳累的表情。可就算这样，周围那些二十岁左右的大学生也无动于衷，根本没有想要让座的意思。
这时，我站起身来，扶着扶手挤到座位一旁，扶着阿姨说：“阿姨，你去坐吧，这儿太挤了，别把你给累着了。”“不，不，你还太小，万一被弄伤了可不好。”阿姨不停地推辞着。“哎呀，阿姨，你坐嘛！我会站稳的，不可能弄伤，快，快坐下吧！”我一边说，一边把阿姨推向那个座位，阿姨不好意思的坐下了。
车内响起了广播：“乘客们，请将中华美德发扬光大，主动给‘老、弱、病、残、孕’和带小孩的乘客让座，谢谢！”一旁的人听了，脸不由自主地涨的'通红，并羞愧地低下了头。
让座只是举手之劳，但它是一朵美丽的花，是一缕灿烂的阳光，是一颗闪耀的星星。有首歌唱得好：“只要人人都献出一点爱，世界就会变成美好的人间……”
让座的故事作文8
记得有一次，我去奶奶家玩，带上我最爱看的《安徒生》来到公交车上。
不一会，上来一个70多岁的老奶奶，那位老奶奶看见没座位了，就只好站在那里了，我后面坐的以为小妹妹看到了，说：“老奶奶您过我这边来坐吧。”老奶奶说：“好的'，谢谢你小朋友。”那个妹妹说：“不用谢，老奶奶。”我有一点害羞，把头低下，装着在聚精会神地看书。
过了一会，一站又到了，一位腿受伤的小男孩上了车，老奶奶看到了说：“小朋友过这边来坐吧。”小男孩却说：“不用了，老奶奶。”我站会儿，姐姐也在后面坐着，于是姐姐给小男孩让了座。
这时，突然一个紧急刹车，小妹妹的胳膊太短，抓不到扶手，一下子歪倒在我身边，我连忙扶起她，让她坐在我的座位上，我很高兴，因为这是我第一次让座，所以我很高兴。
虽然我一直站到下车，可是我心理很快乐，也很开心，第一次理解到“助人为乐”的正真意义。
让座的故事作文9
上星期六下午，我乘七路车去上奥数课。车上人很多，拥挤不堪，除了站立之外，没有任何活动的余地。我被挤在了人群中，随着车厢左右摇动。就在这时，不知是谁轻轻地拍了我一下，我转过头去，发现是一位慈眉善目的老奶奶。
可我并不认识她呀？老奶奶温柔地对我说：“孩子，被挤的难受了吧？来，到奶奶这儿坐坐吧。”“不用了，不用了，谢谢您。”我客气地说：“没事儿，做奶奶前面。”奶奶一边说，一边伸手来拉我。我见不好推辞，就坐那儿了。我十分感激这位老奶奶，觉得她十分亲切，真的'就像自己的亲奶奶；同时也为自己能遇上这么一位好心肠的老奶奶感到庆幸。
这时语文课本上的一句话飞进我的脑海里：老吾老以及人之老，幼吾幼，以及人之幼。这位老奶奶的所作所为不正印证了这句话吗？这位老奶奶一定是把我看成她的孙女啦！
我坐在那儿想：如果人人都能像这位老奶奶一样懂得谦让，懂得去体谅他人，关心他人，那我们的世界该多么美好！我们青少年儿童更应该学习这位老奶奶的优良品质，做一个尊老爱幼的好少年。
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