【必备】小学的小学作文500字5篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编精心整理的小学的小学作文500字5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学的小学作文500字 篇1
鱼对水说：“你看不见我的眼泪，因为我在水里。”水说：“我能感觉到你的眼泪，因为你在我心里。”
一年又一年，不经意间，还觉得刚刚升入初中的我又即将成为毕业班的学生，班中的每位同学都让难以忘记，特别是我们班的“小猴子”，他深深的留在我心里。
记得刚刚开学的时候，班里都是一张张陌生的脸庞，只能跟几个小学同学玩。这时，他走进了我的视线，我的新同桌——“小猴子”。为什么这样叫他，是有来由的，他长的瘦瘦的，下巴尖尖的，还留着一头的`长头发，戴着一副黑框眼镜，因为他的动作滑稽搞笑，像一只活泼可爱的小猴子，所以同学们都亲切的叫他“小猴子”。才刚刚坐在一起，我们就发现有很相投的地方，很快就成为了要好的朋友。
第一次去搬书，我和“小猴子”一起和几个同学一起去了，在去的路上，我们有说有笑，拿到了书，我们一起回去，累了，我们停下来休息，然后又一步一步地把书搬往教室。
初一下学期，我们发现彼此都非常喜欢打篮球，不久便成为了球场上团结合作，互相配合的好队员。我们两个经常在周末的时候出去一起打球，我们在球场上挥洒着热血，打完球我们就在“小猴子”家的楼下休息，在一起聊聊天。在聊天中，“小猴子”让我懂得了很多，他帮助我解决了许许多多初中生活中的困难，让我的初中生活开心而美好。
在学习上，“小猴子”对我的帮助也很大。他是一位英语课代表，他的英语很棒，我不会读，他会不厌其烦的教我，有不懂的数学题他也会认真而耐心地讲解给我听……
各种各样的事使我们的友情不到增加，让我们成为了要好的朋友，在学习中互相帮助，课后互相娱乐，这为要好的朋友深深的留在了我的心中，他是我初中生活中最重要的人之一。
小学的小学作文500字 篇2
“路见不平一声吼……”去后羿公园的路上，我像一只刚出笼的小鸟，挽着爸爸的手，欢快地唱着歌。
到了后羿公园，我迫不及待地拉着爸爸的手，直冲钓鱼区。钓鱼的人真多呀！不管是大人，还是小孩都目不转精地盯着鱼浮。我和爸爸连忙买好票，领了两根鱼竿，兴冲冲地来到湖边，找了一块地盘，开始钓鱼。
我和爸爸先在鱼钩上穿好饵料，将鱼钩抛到湖里，眼睛紧紧地盯着鱼浮。这时爸爸的鱼浮突然往下一沉，“奇奇，爸爸钓到大鱼啦。”我一看，哪来的鱼，爸爸分明钓上一个大塑料袋。我哈哈大笑说：“老爸，你真高明，居然钓到这条ˋ大鱼ˊ，还是看我的。”
我两眼盯着鱼浮，忽然看到鱼浮在抖动，我知道鱼儿在试探，我屏住呼吸，大气都不敢喘一口。突然鱼浮往下沉，我想这肯定是一条大鱼上钩了，我刚想提竿，这时鱼浮又冒上来。啊！这条大鱼吃掉鱼食脱钩了。我心里非常悔恨，自己为什么如此迟钝，白白放跑一条大鱼。爸爸在一旁说：“不要灰心，你会钓到大鱼的。”
我又把钩抛出去，静静地等待。几分钟过去，鱼浮一动也不动，好像鱼儿发现了危险，再也不理我了。我快有点不耐烦了。就在此时，鱼浮又上下抖动了，我紧张得出了一身冷汗，鱼浮猛地沉了下去，我迅速往上一拉，一条大鱼离开了水面还垂死挣扎，最终这条鱼成了我的俘虏。接下来，一条条大鱼接连不断地被我和爸爸钓上来，我们心里甭提有多高兴。
天快黑了，我和爸爸带着战利品，依依不舍地离开了后羿公园。
小学的小学作文500字 篇3
礼拜六早上刚起床就听到楼下几个孩子放风筝的喊叫声，我一下子激动起来，赶紧跑到爸爸跟前央求他带我出去玩。不料爸爸却说：“天太热了，过几天再去吧！”我不禁有些失望，看来今天放风筝的愿望又要落空了。我站在窗前向商鞅广场方向望去，仿佛已经看见满天飞翔的风筝。实在心有不甘，跑到爸爸跟前一阵死磨硬泡，他终于败下阵来，答应带我和表弟去放风筝。
公路两旁的商铺传来好听的歌曲，阳光暖暖地照在身上，实在是舒服极了。抬头看看天，朵朵白云悠闲地飘着，我想：这一次我一定要放起来。
商鞅广场到了！我俩迫不及待地拿着风筝飞奔过去，三下五除二解开线绳，表弟负责在前面放线，我负责在后面托风筝，先试了一次，没飞起来。我想可能是表弟跑得太慢了，就自己在前面放线，让表弟跟在后面，可惜还是飞不起来。我们换来换去跑得满头大汗，可风筝像被人施了魔法一样，始终飞不起来。看着其他小朋友的风筝一个一个飞上了天，我大声喊道：“天啊，就让我们飞起来吧！”突然，一阵风吹来，我说：“快点，这是放风筝的好时机！”我们一边跑一边喊，风筝终于飞了上去，我高兴地喊：“太好了！风筝终……”话还没说完风筝又晃晃悠悠掉了下来，我骂道：“什么破风筝？”小弟看到这样干脆坐到地上哭了起来。
没办法，只有请老爸帮忙，爸爸让我托着风筝跟在他身后，跑了几步他喊：“松手”！我赶紧放开手，风筝又一次飞了起来。爸爸把线交给了我，我在前面跑，表弟在后面追，我跑得兴奋，弟弟看得开心，我们的心就像风筝一样在天上自由自在地飞翔。
小学的小学作文500字 篇4
“啊，好亮啊！”“我的比你更亮！”教室里沸腾起来，我们班的同学正在兴趣盎然地做着小实验。前几天科学老师教我们怎么使小灯泡亮起来，并且让同学们回家先试一试。
回到家，我就积极地准备做实验要用的材料。我先悄悄地把我爸收音机里的电池取出来，然后趁家人不注意偷偷地把我们家新买的插线板里的电线剪了一截下来，又去找其他的材料，爸爸回家看电视发现插线板不亮了，害得爸爸折腾了半天才修好。最后我又把我家电筒里的微型灯泡取下来，我想这下我的实验材料就备齐喽，第二天早上，我听见妈妈说：“谁把灯泡拿走了，害我昨晚起来看不见。”我听见了不敢出声。
又到了科学课，我把搜集的材料都放在桌上，准备做实验。首先我想把电线两端的胶皮去掉，没有专业工具我就用牙咬，我使出吃奶的劲终于把电线一端的胶皮去掉了，但是我可怜的牙被勒得好疼哟，照着刚才的做法我把电线另一头的胶皮也去掉了，接着把电线的一头缠在小灯泡下部的金属部位，电线的另一头接在电池的底部上，最后把缠有电线的小灯泡放在电池的顶部，这时奇迹出现了——小灯泡点亮了，我大声喊到“灯泡亮了，亮了耶！”
回家后我兴奋地告诉了妈妈实验课的结果，妈妈听了直夸我棒，鼓励我以后要勤动脑多动手，并告诉我一些有关电的常识，但纠正了我不该因为做实验准备材料而搞的恶作剧。
这次小实验让我懂得电池有正极、负极，小灯泡是怎样发亮的，世界真是奇妙啊！
安昌路小学四年级三班
学生：杨旭冉
指导老师：刘芳
小学的小学作文500字 篇5
今天，我家欢笑声不断，一家人个个面带喜色。你一定想知道我们家发生了什么令人高兴的事吧？听我慢慢道来。
早上，我刚到学校，传达室就叫我去拿信。我想：谁会写信给我呀？打开一看，原来是一份获奖通知书，我的一篇作文在征文比赛中得了一等奖，并被选入即将出版的作文选。我一蹦三尺高，真想立刻把这好消息告诉爸爸妈妈。
终于熬到放学了，我一回到家就冲向妈妈，嘴里大喊：“妈妈，我有好消息告诉你。”没想到，一脸笑容的妈妈说出了几乎和我一样的话。世界上竟然有这么巧的事——妈妈也在今天得到通知，她的文章获得“总编辑奖”。能在同一天获奖，我和妈妈都高兴坏了，因为这两个奖来之不易。我想起了从前……
从前，我做作业全得妈妈陪着，一会儿数学题不会做，赶紧叫妈妈教我；一会儿又要妈妈帮我默写词语，搞得妈妈根本没法专心写自己的稿子。奇怪的是，尽管有妈妈的“全程陪同”，我的成绩却始终没有进步，妈妈的工作却连连出错。我很沮丧，妈妈也很焦急。
爸爸看到这种情况，着急我们开了个“家庭会议”。他先跟我说：“你不要总是依赖妈妈，这样是不会有进步的，只有自己动脑筋解决问题，才会印象深刻。”他又对妈妈说：“你要让孩子学会自己走路，而不是总当他的拐杖。”他宣布一项规定：晚饭后，我和妈妈必须各自呆在自己的房间里工作，不许“串门”。
从此以后，每当我碰到难题，刚要习惯性地喊“妈妈”两字时，就会想起爸爸的规定，只得自己继续苦苦思索，直到问题解决。慢慢地，我的成绩反而提高了。当然，我有时克服一个难题后就会偷偷溜到客厅里找块巧克力奖励自己，常常会碰到也在偷吃的妈妈。原来，她刚写完一篇精彩的文章。吃完，我们相视一笑，又溜回各自的房间。
现在，我们俩都得奖了，爸爸说，这就叫双喜临门。
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