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十岁那年作文（精选15篇）
在我们平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家整理的十岁那年作文（精选15篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
十岁那年作文 1
我喜欢读书，妈妈给我买的书我总会一遍又一遍地翻读。虽刚读时总是贪快，有些“囫囵吞枣”“不求甚解”，但随着一次又一次地翻读，总能读出一些新的东西，让我欲罢不能。
最早读《十岁那年》的时候，只觉得金河的很多想法和做法很有趣。虽然我们处在不同的年代，但所思所想总有相似之处。如金河在异国他乡学习英语时，调侃说发明英语的人一定很喜欢蛇，后来读到困难处甚至抱怨说发明英语的人应该被蛇咬。在买菜的时候本该买一百克的猪肉只买了九十九克，5块豆腐只买了四又四分之三块豆腐，之后把省去的钱买了自己爱吃的小零食，最后用童真的语言说我真聪明。这分明就是在写我的生活嘛。我想起了我被数学题难住时，也总是报怨出题人没有生活逻辑，哪有人会把鸡和兔关有同一个笼子里，也不怕鸡啄了兔，兔撵了鸡，闹得个鸡飞兔跳；想起了我在妈妈耳提面命不准吃垃圾食品时，仍用买早餐省下的钱买了我心爱的热狗；想起了我也有像金河想念木瓜树一样让我惦念的那只名叫巧克力的小土狗；想起了……这些快被遗忘的生活琐事，在读《十岁那年》时总会一一浮现在眼前，让我的嘴角不自主地上翘。
第二次读《十岁那年》，正是我学习受挫之时。那时我刚学新概念英语，因错过了最佳入班时间，我是中途插入那个班的。被人领先了好几课，老师上课的内容我一句也听不懂，上课的笔记也无法很好地记录下来，这些都让自诩是学霸的我无比挫败。我沮丧极了。那时我又翻到了《十岁那年》，我看到金河在课上读ABC时，老师要求同学鼓掌；金河数数数到二十，全班同学自动鼓起掌来。那时金河是愤怒的。之前，我一直不理解面对老师和同学的鼓掌，金河为什么要愤怒。现在，我感同身受了。学霸沦为学渣的心情是那样地有苦说不出。我也和金河那样最最希望的是，我希望我依然聪明。幸运的是金河遇到了华盛顿小姐。我也同样在妈妈的帮助下补上了欠缺的内容，找回了自信。
去年，在语文课上，我学了一组关于战争的`课文，这让我又想起了《十岁那年》。带着课文中学到的关于战争的感受，我再次翻读了《十岁那年》。书中没有提及战争带走了多少生命，没有废墟，没有鲜血，但我仍感受到了战争带来的伤害。一个十岁的小女孩天黑了不能跳绳，一听到哨声就被塞到床下，后来更是在海上漂流，背景离乡到一个陌生的国度、陌生的城市去生活。新生活也没有想象中那么和谐，那么美好。因种族不同，信仰不同，遭到邻居的排斥和攻击。又因语言不通，在学校受到同学的嘲笑和欺负，连吃饭都躲在厕所里。这些都是生活在和平国度的我不能想象的。后来我又查了一些资料，发现战争从来没有远离，如阿富汗战争、叙利亚战争等战争。难道让世界和平是世人一个可望而不可及的梦想吗？世界，醒醒吧！战火只会灼伤战士们的眼睛的，唯有和平之光，能照亮地球前进的路。
今天，为了写这篇文章，我又一次翻开《十岁那年》，这回我感受到了金河对生活的热爱，被人骂木瓜脸，种族的歧视，流言等等不应该会发生在一个孩子身上的事情，金河都经历了，但金河却没有放弃生活，而是用蜕变回报成长。金河懂事了，学校里经历的挫折，回家只字不提，不让家人为她伤心。金河勇敢了，面对困难她没有退缩，她努力学习英语，对嘲笑她的同学做出了反击。我想我也会在一遍又一遍地阅读《十岁那年》中成长起来，成为更好的自己。
十岁那年作文 2
今年我十岁了，老师组织我们班去孔庙举行十岁成长礼，可我也好想知道妈妈十岁那年是怎么样的？于是我好奇地问妈妈。
妈妈说，她的十岁那年，是调皮捣蛋的。
有次，妈妈约了自己最要好的小伙伴们起去练习骑自行车。那时的自行车可都是29寸的永久牌自行车，大大的轮子，宽宽的车把，现在这种自行车几乎已经“灭绝”了。小伙伴们纷纷吃力地推着自己家里的自行车来到了村路上。因为人矮车高，稍微会骑的小伙伴只能只脚从中间的三脚架里跨过去，踏在另外边的脚踏板上，晃晃地，撅着屁股勉强地练习。而妈妈个头比较矮小，明显还 不会从三脚架里跨过去骑。她只能顺着惯性，个脚踏着脚踏板，自己身体直立着，另只脚踏着地。只有我的'妈妈不太会骑车，她只会推车，恨不得自己冲上去，别人摔跤，就想了个计谋，她偷偷地按了几下铃铛。四个好朋友，都以为是大车来了，骑在第个的丽丹“扑通”摔倒了，第二个玲玲，第三个阿平，第四个银亚，像叠罗汉似的个个“扑通、扑通”地摔倒，大家都发现是我妈妈在搞恶作剧，丽丹拍拍自己的屁股，站起来说：“春燕，你干嘛要害我们摔跤呀？”阿平看着妈妈，妈妈无可奈何：“好吧！好吧！”大家继续骑了会儿，忽然又听到铃铛想起，以为这次不会是妈妈在搞鬼了，就怕得像多米诺积木样倒下，课后来又发现是妈妈在打铃，玲玲问：“你怎么回事？又打铃了！”妈妈委屈地说：“这次真不是我故意的，因为我的袖子太长了，钩住才响的。”大家拍拍自己的屁股，银亚发话了：“算了算了，咱们回去吧！”大家在弯弯曲曲的山路上推着车，说说笑。
妈妈说，她的十岁那年，是辛苦勤劳的。
每次放学回家，小伙伴们第件事就是帮助父母干农活。她说：每次直叫“滴滴……”群小鸭子们就会热情地拥过来，仿佛在说：“欢迎小主子回家！给我吃点儿吧，好不好？”妈妈仿佛听见了，立刻去田里抓了好几只蚯蚓，放在鸭子们的碗里，鸭子们个个都摇晃地跑到碗前，所有鸭子都抢着吃，碗前挨挨挤挤的，不会儿，碗里就空空如也了。过年时，外公说要杀掉只鸭子，妈妈有些不忍心，但最后还 是杀了，妈妈说：“自己养的鸡鸭才放心，才美味，才能有种买来而感受不到的收获感。”有次她正在帮家长插秧时，忽然感觉她的小腿肚有些疼痛，自己没去理去它，过了会儿，感觉有虫子在钻，抬起脚看，“哇塞！”她腿长满了蚂蟥，这些虫子居然在往里钻！我越来越痛，眼泪出来了，她跑到家，哭着大声喊：“爸爸！我的脚，好痛！”外公赶了过来，连忙说：“呀！这是蚂蟥。”他边说边把这些蚂蟥露出的头拔出来，扔在田埂上，踩死，献血也顺着腿滴下来。她吓脸色发白，多么恐怖的事件啊！
妈妈说，她的十岁那年，每天都向往着那山坡上鲜红的野草莓。
春天到来，妈妈就与她那四个小伙伴起去山上采摘可口的野草莓。对妈妈来说，这已经十分美味了。每次生病，她就能吃上糖水荔枝，听她说，有时饿的时候就希望自己生次病，这样就能吃上糖水荔枝了。
妈妈的童年与我比起来要苦多少啊，所以我定要珍惜现在的幸福生活。
十岁那年作文 3
在我十岁那年，由于家境贫困，母亲在家附近摆起了小摊卖面条。记忆中母亲的面摊是那么简陋，却浓缩了有关生存的全部真相。懂事很早的我看到辛苦的父母，很想帮他们做点儿什么，让身体不好的父亲、劳累的母亲可以休息。所以为了减轻母亲的负担，每天放学后我都去小摊上洗碗、洗菜，给客人送餐。
有一天晚上，刚刚下过雨，母亲让我给街对面正在打麻将的客人送四碗面条。我用篮子把四碗热腾腾的面条提了过去，叫面的是两对青年男女。可能是因为篮子被雨水淋湿了，就在我从篮中端出面条时，不小心手滑了一下，一碗面洒在地上，汤汁溅到了一位女客人身上。我连忙帮她擦拭，同时还不停地道歉，哪知旁边那位男客人竟然端起一碗热面条，揪起我的圆领汗衫，往衣服里倒进去，一边倒一边还不停谩骂。顷刻间，我的肚皮像燃烧起来一样，异常灼痛……
一股怒火顿时在我心中升起，可就在准备“出手”的那一瞬间，我把已经紧握的拳头又迅速收了回来。因为如果我和他们打架，他们肯定会以此为理由拒绝付钱。一碗热面是两块台币，四碗就是八块，除了那碗被我洒了的，还应该收六块台币。这时，另一位客人可能看不下去了，把钞票揉成一团塞到我的口袋里，对着还愣在那里的我大喊一声：“还不赶紧走？”算是替我解了围。
从那间可怕的屋子走出来，我心有余悸，站在门口定了定神后，内心才稍稍平复下来。想到即使与那个恶棍一般的客人硬拼，对年仅十岁的我又有什么好处呢？也许他们会打伤我，进而也会给母亲制造更多的麻烦。我克制着愤怒，把兜在衣服里的面条翻出来，又走进那间屋子，强忍着疼痛向四位客人道歉，把地上脏乱的面条清理干净。我忍受着肚皮的灼痛返回面摊，还佯装欣喜地跟母亲说，客人很喜欢吃她煮的面，他们还想再要两碗……
我妥协了。这是我一生中一次必须的妥协。原因很简单：我是弱者，一个在冲突中不占任何优势的弱者，这种弱势不仅体现在年龄悬殊上，也体现在一种冰冷的金钱关系中。可以说，那一刻，我是为了钱才妥协的。但是，我的心并没有妥协。
几乎在一夜之间，我领悟到了这样一条生存硬道理：强者统治这个世界，并拥有发言权，要想不受欺负，除非自己成为强者；而成为强者之前，学会妥协是必修的一课。
古语道“留得青山在，不怕没柴烧”。一时的妥协，并不代表一辈子都妥协；行为上的妥协并不代表心灵的妥协。如果在每一次人际冲突爆发的临界点上，人人都可以适度妥协，那世间又该增添多少愉快的相处？如果你抗拒它，非要争个鱼死网破，也许最终事情没办成，心情也会随之变得很沮丧。
寒山和拾得曾经有过一段经典的对话，寒山问：“如有人骂我、辱我、欺我、骗我、谤我，该如何处之？”拾得答：“忍他、让他、躲他、避他、由他，再过几年，你且看他。”只要你的心灵不低头，意志不低头，努力不低头，顽强不低头，你的尊严就会早一天抬起头，而且抬得很自信，很潇洒。
从那时起，我就开始下决心要做一个有尊严的人。只有自身有了尊严，我才可能去服务他人，去帮助那些需要帮助的人，帮助那些值得帮助的人。
如今，每当我吃上热腾腾的面条，总会想起当年的`那段难忘经历，也更能体味这面条背后的酸楚与无奈。仅仅从一碗面的遭遇，却可以透过它看清这个世界。现实是残酷的，人们在现实面前有时会显得很无力。但决不能放弃去改变它的尝试，因为每一次改变，都是一个新的起点。
面对冲突，是逞一时之勇，还是面对当时的情境冷静处理？这里最重要的是每个人都应为自己负责。也许妥协换来的是一时的不如意，但恰恰是妥协之后的崛起与成就，才能在日后证明自己。我相信忍得一时，定可赢得一世！
十岁那年作文 4
我爸妈总希望我能接受挑战，无论是学习上，还是身体上。于是他们就在我十岁那年，把我“丢”到英国待了两个星期。
那个夏令营学校很大，黑种人、白种人、黄种人都有，那儿的孩子有的像我一样年少，也有十六七岁的青年，在那样的环境里，我见到了很多人，经历了很多事。在那里拍的照片，现在还能清晰地映射在脑海中。
记得去游乐园，在过山车前望而却步；记得每天晚上在活动室里打桌球、打乒乓，也就是那时，我学会了怎么打台球；记得那时结识的中国朋友、意大利朋友、德国朋友。自己的英语明明很差，虽然有时他们也听得一头雾水，但也能表达自己的意思。
每天晚上在卫生间洗澡，才是自己真正独处的时候，看着镜中的自己，数着今天是星期几，算着时差。手上一直戴着表，但显示的一直是北京时间。清晨发短信回家，尽管在另一边已是深夜，却也可以在瞬间得到回复。
想感谢自己的室友，一直谅解我，即使是我半夜的动静将他吵醒。离别时，我还帮他把他的衣服塞到行李箱里。
那年我才十岁，才只是人生中向前的一步，但那时我领略的，那时我体会的，看见的.，可能比我这之前看到的一切加起来还要丰富。离开前的一个晚上，在礼堂里看了一段这两周过往的视频，便关了灯放起带感的音乐，大家又唱又跳，我在一旁看着他们的狂欢，有时自己也跑去随节奏抖抖腿、扭扭腰，特别不好意思，扭两下又回角落坐着，要不是在暗中，我的脸定不知有多红。
在一个完全陌生的环境里，没有熟悉的语言，熟悉的人物，熟悉的场景，我学会怎么把它变得熟悉。让语言不是障碍，有时肢体语言，生硬的行为，反而更加有趣。两周说长也有半个月，说短也挺短的，但这两周时间，足够学会在这样陌生的环境里，学会如何生存下去，如何适应了。
回忆是一个神奇的东西，一旦在记忆中找到曾经过往，开始回忆，你就发现这回忆会无限放大，看到每一个记忆深刻的细节，又会带起其他的回想。
那年我十岁，对于现在的我来说，我那时只是一个孩子，步履蹒跚。要是回忆起那时在晚会上自己的尴尬，无论何时，都会想笑吧。
十岁那年作文 5
那是一个充满阳光的下午，英语补习班期末考试。考试后我自我感觉良好，真是开心极了！我连蹦带跳地来到车站——因为我家离补习班太远，所以来回都要坐车，加之我刚上补习班不久，所以坐那辆环城车有时还搞不清楚。
一辆中巴车了开了过来，我兴冲冲地上了车，找了个靠窗的好位置坐下。随着车子的行进，我欣赏着车外和美景。突然发现车子走的方向不是小红旗桥，而是六十一队。我想：环城的'嘛！当然环城了！它一定能走到的！可我的心随着车子的行进渐渐地紧张起来，汗水一颗颗从脑袋上落下来。我的天哪！车子怎么还不到我的目的地呢？我会不会搭错车了？想到这里我不时地颤抖了。“我……请问一下，这是环城几路车，？”我不耻下问了。“这是1路车，怎么，小朋友搭错车了吗？”我又放不下面子，前面还有两位初中生姐姐目不转睛地盯着我，好象专门看我表演笑话来了。“谢谢，开始我没看清楚，下站就到了！”我急中生智，现在也只能下车搭另外的车了。
我下车后才发现我身处“世纪苑”附近。天哪！我明明搭环城7路，却被胜利冲昏了头，居然搭上了根本无法回家的1路车。我真是聪明反被聪明误！我走了二百米左右才找到车站，那时我已汗流浃背了。
又经过几十分钟的苦等，终于搭上了从北客站开往西客站的车。我的心放松了些，终于可以回家了。我在车上伤心极了，自己怎么会搭错车？ 我真的不可思议。
目的地到了。我三步并作两步地往家冲。冲进了家，书包一扔，说：“气死我了！我搭错车了！”母亲问我事情是怎么了，我仔仔细细地把事情的来龙去脉说了一遍。母亲笑着说：“你呀！你呀！都多大了！真是个马虎鬼。看！晚回来了半个小时，下次不能再这个样子，要吸取教训！”
那年，我十岁！
十岁那年作文 6
每当我看到《十岁那年》这本书，总会想到自己的十岁那年。
在那年中的那一天，不管是九岁还是十一岁，只要在读三上的同学都步入了十岁成长礼的小礼堂。那一天，我们争先恐后地抢没吹气的气球，试着放飞自己吹的气球。谁知，谁都没有成功。那时，我还不知道氧气吹的气球是飞不起来的，于是我就一个劲地抛。结果气球被我挤炸了！想起当时抱头鼠窜的模样，我真是忍俊不禁。
在那一年的那一天，我笑着，跑着，让手里的氢气球像一位飞上天空的天使。当我把气球放飞时，我目送着它成了天空的`一抹蓝。我和同学都猜测：这个气球万一飞到太空中去，宇航员就可以和它一起坐在太空看星星了。于是，许多人都和我一样放飞了他们的气球。现在我们才知道气球是不能通过大气层的，但它成了我们难忘的回忆。
是那一年的那一天，唐校长亲自为我们送上了《十岁那年》这本书。在十岁的那年里，充满着我那些美丽、美满又难忘的记忆！
十岁那年作文 7
说起来，我与书，还真有奇缘。在我很小的时候，我就和书交上了朋友。每每到书店，凡是我能看懂的书，必定统统揽入腰包。然而，在这茫茫书海中，最吸引我的那一本，莫过于它——《十岁那年》。
伏席卧枕，身伴《十岁那年》，我悄悄地、静静地走近了这本书，那行行诗歌，翩翩插图，虽然简短通俗，但细细品读一番，却觉得韵意深刻。
《十岁那年》深深吸引我的不仅是那简洁纯朴的语言，还有女主人公金河的坚强，执着，乐观和可爱。金是一个十岁的小女孩，她原来有着美丽的家园，善良的邻居，要好的朋友，还有河种下的那一棵挺拔的木瓜树……这一切是多么美好啊！然而，这一切全在河十岁那年化成泡影……
战争，全是因为战争！金河一家不得不乘船离开饱受蹂躏的美丽家园，搬往美国南部，父亲投身于战争中却英勇牺牲。在一个全新的环境里，面对同学的嘲笑，邻居的排斥，老师的厌恶……金河没有哭！她靠自己的`善良重新获得了友谊，用她那颗热情温暖的心感化了身边的每一个人，金河最终融入这个新的世界。
《十岁那年》让我看到了金河美丽而坚强的成长蜕变。它帮助爱哭的我一点点坚强起来，身边的每一个人都感受到了我的变化，现在的我在面对困难时不会再退缩，我更加勇敢、自强和充满自信。
高尔基说过：书籍是人类进步的阶梯。莎士比亚说过：书籍是人类知识的总结。列宁说过：书籍是巨大的力量。读一本好书犹如交到一位知心的朋友，读一本好书犹如听到一首美妙绝伦的好曲子，读一本好书犹如在欣赏一幅如诗如画的风景。我愿在书海中畅游一生，并乐此不彼。
十岁那年作文 8
我10岁那年，已经喜欢说谎了，那年的暑假可以说是一个月幸福，一个月悲惨。暑假刚开始，我在我妈离开后看电视、玩手机，中午，老妈一到，我就飞快地跑过去关电视，然后再飞快地跑到书桌上，装模作样地写作业，老妈每次都发现不到。老妈去上班，我在家开着空调，玩着手机的这段时光里，可能是我最幸福的时间了，每天都在看电视，悠悠闲闲的，暑假作业和我妈布置的作业一个还没搞定，我想暑假有两个月，现在一个月还没有到，时间还多着呢。
好景不长，一个月过去了，八月到了，学习班一下子多了起来，学习班的作业也数不清，每天差不多都在做作业，但是我还是老样子，天天偷偷看电视，纸终究包不住火，那天我的小马达不快，没来得及关电视老妈就来了，“糟糕了！”我心想，面对老妈怒目圆睁的脸，我也只能坦然面对了，结果，我鼻青脸肿的`走出来……
后来，老妈怕我看电视近视，把网线给拔了，说把所有作业都完成才能把网络给弄好，为了我的电视，我也只能把作业写完，一天我都在作业中“游泳”，有时沉到了海底，有时浮到了水面，谁叫语文老师布置的简单，数学老师布置的作业连鬼都解不开，我真是自作自受啊！
10岁的暑假太幸福又太悲惨，现在电视差不多也被我遗忘，我一直想知道自己10岁时，为何这么傻，现在觉得晚点把事情做完还不如早点做掉呢，可能每个人的童年都有“傻”的这个时候吧！
十岁那年作文 9
今天妈妈送了一个礼物，这是一本书，叫做《十岁那年》。乍一看，这本书所荣获的奖项可不少呢：“长青藤国际大奖”、“纽伯瑞儿童文学银奖”、“美国国家图书奖”。这本书与其他书不一样呢！让我们一起追随着“十岁”的脚步，看看这本书有什么不同之处！
不同之处1：它与其他书不同，其他书都是大段大段的文字，可这本书不一样，它以一个小女孩的口吻用小说的形式把小女孩——金河十岁那年美丽而坚强的成长蜕变叙述得淋漓尽致。不同之处2：文中的主人公的生活并不像我们一样快乐、幸福的校园生活，而是生活在残酷而可怕的战争时代，我们这一代从未经历过战争的.可怕，当我们真正意识到大战当前的时候，战争早已摧毁了一切，向金河一样失去了亲人，自己生活在深深的恐惧与可拍的未知中。不同之处3：这本书不仅诉说了一个小女孩所经历的困境与突破，而且还呼吁我们一定要和平，珍惜当代的幸福生活。战争的危害不是毁了一个人，也不是一个家，是一个国：让经济水平倒退，让千千万万的百姓流离失所······
读完这本书，我最大的感触就是很佩服金河这个年纪比我还小的女孩，她在别人的白眼下，在别的国家里，在同学们的嘲笑中成长，蜕变······这是我万万做不到的，如果我是她早就哭得不成样了，我也要像她一样坚强、积极、向上······
十岁那年作文 10
窗外绵绵细雨透着丝丝寒意。同是这样的天，同时这样的雨，引起了我的遐思，我想起了十岁那年的雨季。
那是三年级的时候，我们已经可以自己保管生活费了。我因为太天真，把自己的.钱包拿出来炫耀。这一炫耀不得了：第二天，我的钱包就不见了，我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。东找找，西找找，怎么也找不到。心想：还有三天才过星期。不吃饭吧，怕饿肚子；吃饭吧，又没钱。看来只好饿三天了。放学了，我只好坐在教室里，望着天花板发呆，肚子却不争气的唱着空城计。
正在我饥饿难忍之时，青青带着几位同学回到教室。我吓得缩在了角落里，心想：昨天才和她吵过架，她不会是要报复吧！真是屋漏偏逢连夜雨啊！正当我抱怨天意弄人时，她忽然挤出一丝笑意，搞得我丈二和尚摸不着头脑。她说：“雪娟，这是我们凑的几块钱，你先用着，不够，我们轮流给你匀饭。今天，我先给你一个馒头。快吃吧，你一定饿坏了。”又有一个同学说：“我最不喜欢吃土豆丝了，你吃吧！”
接着又有好几个同学给我匀饭。我被这突如其来的幸福感动着，和着泪水吃下了这顿丰盛的午餐。
这件事虽已过去很长时间了，但每当这样的雨季，我都会想起十岁那年的雨季，心里总会涌动着丝丝的暖意。难忘那十岁的雨季！
十岁那年作文 11
母亲已是第三次问我：“你到底有没有拿？”我依旧坚定：“没有。”
那张该死的邮票的的确确不是我拿走的。可早上，在楼道内却上演了那么一出剧情：陈姨带着她女儿来我家，气势汹汹地向我询问邮票的踪迹。当然，母亲被她吓了一大跳，我也不例外。
昨天，陈姨的女儿小丽邀请我到她家玩。在她家，小丽神秘的从房间里拿出一个小锦盒。打开盒子一看，里面装着一枚很精致的邮票。她说，这是她在国外的亲戚送的，有很高的收藏价值。当时，我看了那张邮票，便油生出喜爱之情。我情不自禁的伸手去摸，却被小丽制止了。只见她小心翼翼地用镊子夹起邮票让我看。我记得，我当时看完后小丽便放了回去。我也不知道，那张邮票是如何被诬赖在我这儿的。
楼道内，我湿了眼眶，陈姨那质疑的目光和语气着实伤了我的心。被人无缘无故冤枉的委屈和愤怒占据了我的心，我的眼泪大滴大滴地流了出来。在迷蒙的眼睛中，我听到自己的心一直在说：“我没有拿，就是没有拿。”
“骗人是不对的，孩子，这么小就成了小偷，那长大了呢？"陈姨恶劣的语气铺席而来，“小丽也不敢替你证明你没拿。”我很生气，小丽明明就看的清清楚楚，可她却躲在一旁一句话也不说。陈姨对我的母亲说；“明天我再登门拜访，希望你的'孩子足够诚实。”说完，她踩着她的恨天高，砰砰砰的上楼了。
母亲一直在反复的问我，这就发生了开头那一段，我一直都否认。结果当晚，母亲责怪了我。我记得我很伤心，“砰”地一声关上了房门，在屋内哭了好久好久。
第二天，陈姨果真如她所言登门拜访了。结果，却出乎我的意料，她拿着几袋礼物，笑着上门道歉，说邮票被小丽弄不见了，小丽找不到，便说是我拿的。听了陈姨的话，母亲叹了口气，笑着说没事便送走了陈姨。
那一年，我十岁。从那时开始，一直对陈姨一家印象不好。直到他们一家搬走后，我还是牢记着这件事。
隔了许多年的今天，回想起那段往事，已经释怀了许多。想起那时年仅十岁的我，为这么一件小事白白伤心了那么久，我释然的笑了。
十岁那年作文 12
十岁那年，我们都在做什么呢？或许有些人去了国外，有些人在忙着培训、比赛。大多数的同龄人还在父母的怀里撒娇。而下面这位女孩———金河，她在十岁那年，却经历了战争。
暑假里，我阅读了赖清河阿姨著作的《十岁那年》。故事的主人公金河是一个活泼、善良的小女孩。因为战争移民到了美国，在学校里受尽欺负。金河原本活泼开朗的性格受到了很大的破坏。直到最后，在家人和朋友的帮助下振作起来，重新找回生活的信心和勇气。赖清河阿姨用一个十岁小女孩的视角讲述了她的幸福和哀愁。比如战争来临时人们的`恐慌，逃难过程中家人的苦楚，移民成功后寄人篱下的凄凉，在学校被同学欺负时的无助等等心理感受。尤其是描写战争给我留下了深刻的印象。
暑假里，我也留意了一下新闻。在21世纪的今天，世界上还有很多地方因为资源掠夺、因为宗教信仰等等原因还在爆发战争。在战争中受伤害最深的就是妇女和儿童。儿童是世界的未来，若没有了儿童，人类便没有了未来。希望每个国家不要因为一点资源而发生战争。全世界要和睦相处，让绿色的橄榄枝长满全球，世界永远和平！
十岁那年作文 13
最想要去的地方，怎么能在丰足路就返航十岁的我，傻傻地看着音乐室里的钢琴。从那一刻开始，我就喜欢上了那个大家伙，那个甚至比我还高的大家伙。
一开始练，我不是非常勤奋，大家对我都是不看好的，我也渐渐对自己失去了信心。当我打算放弃，打算将钢琴扔进记忆的长流时，我听到一句让我铭心刻骨的话，欢乐中，我成功考完了十级。即使前路黑暗，我也要前行，因为微光会照我向前进的路。这是我自己选择的道路，就不能放弃，再怎么迷茫，再怎么无奈，再怎么没有信心，再怎么不被看好，我也不会放弃，终于，我荻得了成功。还好我没有放弃，不然就没有今天。
今天，又快变成明天了
追不到的梦想换一个不就得了，钢琴十级考完，我开始学吉他，学吉他手很痛，而且要留指甲，迫不得已，学习时间紧迫，我要在吉他和钢琴之间选择一个，我度过了三个难熬的星期，无法放弃两个中的一个，不是温柔，而是柔弱罢了，对，追不得的梦想，换一个不就得了，最后，我听从心的安排，树立了下一个目标————钢琴演奏级，我要为了这个梦想努力地前进而不停滞。
我站在地平线上
人的一生都需要挑战，没有挑战，就没有动力，没有动力的人生就太无聊了，人的时间就停止了，别人在前行，自己就落后，恐怕再也追不上来了，不行，不能停止，或许我不能在预定的'时间到达预定的港湾，但总可以航行在正确的线上。
等她归来坐下对我讲，故人用时容颜未沧桑，我们仍旧想要当初想要的不一样青春就是奋斗，青春就是挑战，青春就是要活出和别人不一样。
在实现梦想的过程中，哭过，笑过，开心过，流泪过，梦想承载成功所付出的艰辛与努力，梦想的另一个名字，叫青春，青春依旧在，那就梦想不止，梦想依旧在，那就永葆青春。
我依旧站在时间的门槛上张望，我似乎望见了一个一年后的自己，我窃窃地抿嘴一笑，九月的天空一定很蓝的，就像今天一样。
十岁那年作文 14
十岁那年，是一个充满变化与探索的年纪。那时，我刚好迈过了童年的门槛，开始步入少年的世界。
那一年，我经历了许多人生的第一次。第一次骑自行车，摇摇晃晃地在小巷里穿梭，虽然总是摔倒，但每次站起来都是一次成长。第一次参加学校的演讲比赛，紧张得手心冒汗，但当我站在台上，看着下面一双双期待的眼睛，我突然变得勇敢起来，流畅地讲完了我的故事。
十岁那年，我对世界充满了好奇。我喜欢问各种问题，从为什么天空是蓝色的，到恐龙为什么会灭绝。每一个问题都像是一个小小的种子，在我心中生根发芽，慢慢长成知识的树。
那一年，我也开始有了自己的梦想。我想成为一名科学家，去探索宇宙的奥秘，去解开生命的密码。每当我在书上看到那些伟大的科学家们的故事，我都会感到无比的激动和向往。
十岁的'我，也开始懂得了友情和亲情的重要性。我和朋友们一起分享快乐，一起度过难关。而父母的爱，则像一座坚实的堡垒，让我在风雨中无所畏惧。
回忆起十岁那年，我觉得那是我人生中一个非常美好的阶段。那时的我，既有童真又有梦想，既有好奇又有勇气。那一年，我学会了很多东西，也收获了很多宝贵的记忆。
现在，每当我回想起十岁那年，心中都充满了感激和怀念。感激那段时光给我带来的成长和收获，怀念那个充满好奇和梦想的自己。十岁那年，是我人生中的一个重要里程碑，它让我更加坚定地走向未来。
十岁那年作文 15
十岁那年，我经历了很多事情，有欢笑也有泪水，有挫折也有成功，它们都深深地烙印在我的记忆中。
那年，我升入了小学五年级，开始了新的学习生活。我遇到了新的老师，结识了新的朋友，也接触到了更多的知识和挑战。我开始懂得了学习的重要性，开始明白只有通过不断地努力才能取得进步。
然而，十岁那年也并非一帆风顺。我遇到了许多困难和挫折，有时候会因为一道难题而苦恼不已，有时候会因为一次考试不理想而失落。但是，正是这些挫折让我更加坚强，让我学会了如何面对困难，如何从中吸取经验教训。
除了学习，我还参加了许多课外活动。我喜欢运动，尤其是足球和篮球。在球场上，我可以尽情地奔跑，挥洒汗水，享受运动带来的快乐。我还参加了学校的文艺演出，和小伙伴们一起排练节目，展示我们的才艺。
十岁那年，我还学会了更多的生活技能。我开始学习自己整理房间，洗衣服，做饭等家务事。这些看似简单的'事情，却让我感受到了成长的快乐，也让我更加独立和自信。
总的来说，十岁那年是我成长中非常重要的一年。它让我更加成熟，更加坚强，也让我更加珍惜生命中的每一个瞬间。我相信，在未来的日子里，我会继续努力，不断进步，迎接更多的挑战和机遇。
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