小学作文700字合集六篇
在学习、工作乃至生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家整理的小学作文700字6篇,希望对大家有所帮助。
小学作文700字 篇1
我的记忆是五彩缤纷的,数不胜数的故事就像一幅幅丰富多彩的油画,其中有一幅平凡却令我记忆犹新,画面上有个小姑娘,坐在古朴的古筝面前脸上笑成了一朵花。
记得我还在一年级的时候,就和古筝结下了很深的缘分,我看上它的第一眼,便深深的喜欢上它。瞧它那精美的刻画,听它那柔美的音色,感受它那优雅的韵味,简直是一种妙不可言的感觉,于是不久,我便开始学习古筝,了解并认识了它。
俗话说“万事开头难:自从我学习了古筝之后,我才真切的感受到了这句话的真正深意,我先认识琴弦,然后通过老师教我带指甲,然后教我一些最基本的手型,弹法,然后开始学比较简单的曲子,越学到后面,曲子就越难的。要学好古筝,我觉得有效的学习方法是十分重要的。
一、合理安排练习时间。连续不间断地上课和练习是始终保持学习进取心理状态的唯一方法。二、明确练习的目的三、慢练与快练相结合四、不可忽略的左手的按颤技巧练习五、不要轻视演奏技巧“简单”的乐曲或乐段六、重视练习曲的训练七、温故知新有助于不断提升,还有就是弹奏技巧是学习乐器必不可少的能力。所以有了一定的弹奏基础后,回头去检查一下自己在弹奏技巧上还有哪些的不足处,重视以练习曲做针对性的训练,加以改进,还应该在学琴的同时认真学习乐理知识,熟悉各种记号、音乐术语、培养读谱习惯,增强节奏感和音乐的心理感应能力。只有这样相结合的学习,才能在古筝上有所突破.
虽然弹这些曲子虽然有时让我枯燥乏味,有时让我练得手指酸痛,但我却仍然努力的坚持着,我相信总有一天优美的旋律会从我的手指尖中流淌而出的,终于我经过四年的艰苦的学习与努力,我终于在20xx年由安徽省音乐家协会、安徽省民族管弦乐协会主办、安徽省音乐家协会古筝委员会承办的安徽省第三届“雅韵杯”古筝大赛中荣获三等奖。当我听到那经久不息的掌声持续不停时,我心里涌起了一句话“世上无难事,只要肯登攀,一分耕耘,一分收获。一艺之成,当尽毕生之力”。所有的付出我都是值得的,当我捧着那荣誉证书时,我激动不已,这炫红的证书是我付出了无数滴汗珠浇灌而成的成果,我宣誓我会更加的努力会更加付出。
当我再一次的站在老朋友—古筝面前,我灿烂的笑了,我感到它也笑了,我们之间彼此和谐,默契,在这一刻经久地定格在我记忆的长廊里。
小学作文700字 篇2
妈妈这么多年来,我感谢您对我的养育之恩、淳淳教导和悉心呵护,但我有一些话一直没敢对您说,今天就借这次习作的机会,向您吐露一下吧。
妈妈,我知道您很爱我,但您对我学习上的要求太严格了,把分数看的太重,只要我没考好您就会用难听的话来骂我,甚至打我,有时言语中还会伤到我的自尊心,让我小小的.心灵受到伤害。
记得有一次,我期末考试没考好,回家的路上就开始害怕,因为我不知道回家后有是怎样的一番暴风雨,我有些缓慢的进了家门,您见我这副样子,也大概知道了怎么回事,便厉声问:“考得怎么样?”我本来就害怕,被您一问就更有一种无形的压迫感了,有些颤抖地说:“语文还行,数学……勉强,英语……”我没胆子往下说。“有胆子考低分,还没胆子说?”您有些嘲讽的说,“老实说!考了多少分?”您的语气变的无比严厉,让我不由地抖了一下:“89……”我声音小得听不见,我想:我也不是故意考这么低,我也努力了呀,而且你也看见了……,紧接着又开始默默祈祷,希望您可以鼓励我,让我……“那你还有脸回来!”我还没来得及往下想,就被您猛推到墙角,说着您抄起鸡毛掸子准备打我,但始终没打下来,而是指着我的鼻子骂:“我怎么生了你这么不争气的东西啊?我上辈子欠你得啊?人家的孩子怎么那么争气,年年捧个学习之星回家,你呢?”又是人家的孩子,我更加难过,每当看到您对别人家的孩子那赞赏的目光和无尽的喜欢,我的心就有一种莫名的酸楚,我才是您的孩子呀!想到这我眼里的泪水就开始打转。“你!”妈妈指着房门,“到自己房间里去反省”,我什么也不管,冲进房间,大哭起来,将心中的痛苦通过泪水发泄出来……
妈妈,您是我的好妈妈,学习的道路不可能一帆风顺,您小时候不可能一直靠100,当我失败的时候,更需要鼓励,一个可以不断给我力量,让我前进的好妈妈,我希望您不要在我没有获得好分数的时候用难听的字眼来骂我,说我,我也知道,您说那些也是为了刺激我,但过分的刺激,过火的压力,也会让我的自尊心受创,没法缝合……
妈妈,学习的道路上我们或成功或失败,都需要母亲的鼓励,而不是一味的打骂,不帮我们分析原因,我希望您可以做一个孩子心中的好妈妈。
小学作文700字 篇3
看了题目,你一定会有疑问?活泼可爱的小女孩是谁呢?呵呵,她就是我的同桌——郭秋雷。
瞧!她长着一双水汪汪的眼睛,高高的鼻梁下一张樱桃小嘴,可爱极了。
她很活泼,遇到事情很沉着、稳定,这还不算活泼吗?记得有一次,她的数学作业和语文书忘带了,我以为她会很伤心,谁知,她不但不伤心,反而像只小鸟一样自由自在。如果换成我,我一定会感到很伤心、心情沉重这个活泼的同桌我喜欢。
她很可爱。每次,她受别人欺负,总会跑过来对我说:“刘婧祎,咱们班男生欺负我。"顿时,我觉得很好笑。因为她说的是:林进祎,咱们班男生欺负我。二是她的声音很像布娃娃的声音。所以,我觉得很好笑。怎么样,她很可爱吧!
她不仅活泼可爱,而且还是我们班鼎鼎有名的画画高手。每次一到美术课,她就兴奋得飞起,简直无法形容。我最喜欢她画的一幅画就要属她画的小女孩了,看上去,好像一个披肩散发的小女孩坐在月亮上,唱起优美动听的歌曲,瞧!月亮姐姐和星星妹妹都听得聚精会神。我怎能不喜欢这一幅美丽的画呢?
我真诚祝福她长大成为一名出色的画家!
同桌既是我的学习搭档,又是我的好朋友。可这个学期我和女生李某为同桌。说起来也真是冤家路窄,我和她是死对头。
她人长得挺秀气,水汪汪的大眼睛下面有一颗樱桃似的小嘴。可是她有些泼辣。唉,我和她“隔河相对”可能要尝尝“河东狮吼”的滋味了。
我俩之间有条“边境线”谁要胆敢“越界”,就要吃不了兜着走。天长日久,我两谁也不想在这“军事对峙”的地方待下去。
一次数学课,我遇到一道题不会,便问四周的同学,哪知同学们都不知道。无奈,我只得问她,没想到她竟“不识抬举”,几乎连题都不看,还说:“我这种‘笨人’怎么做得出‘天才’都不会的题呢?”哼,她嘴上这么说,但我看见她本子上密密麻麻的写了一大片,我知道她在欺骗并嘲笑我。我真想“军事打击”,可是如果她拿出“女铁沙掌”,再一招“排山倒海”,紧结着一招“双龙出洞”,足已把我打得“半死”,所以我不敢“越境”。
人不可能方方面面都是令人讨厌的,她也有优点,就是画画得好;她画技高超,画景的惟妙惟肖,画人的栩栩如生,……每次看她得画时,我们都是“身在画上瞧,心在画中游。”你说她的画技是不是“神仙画画(出神入化)”呢?
有的同桌是我的学习搭档,有的同桌是我的好朋友,这位“冤家同桌”将永远留在我心里。
小学作文700字 篇4
“暖羊羊,今天,是‘青青’服装店开张五周年纪念,我们一起去看看吧!”美羊羊笑嘻嘻的说。美羊羊想象着自己穿上公主裙的样子,在草原上跳着舞........“我们一起去吧!”喜羊羊和沸羊羊也走来说。“你们什么时候也喜欢上购物了?”美羊羊说。“我们也有购物券,我正好想买一件虎皮大衣。嘿嘿~”沸羊羊说。“我也要去。嘻嘻,纪念会上有无数的青草蛋糕。”懒羊羊也跑过来说。“那我们一起去吧。”“走咯。”
“老公,今天我们去‘青青’服装店吧!”红太狼笑眯眯的说。“老婆,今天我去抓羊,你自己去吧。”灰太狼话还没说完,接着就是“呯”地一声。“我叫你去就去。”红太狼拿着平底锅砸向灰太狼。“是,老婆。”
他们一走进时装店,美羊羊和红太郎就精挑细选其衣服来。“哇,好漂亮的裙子哦。”美羊羊和红太郎异口同声地说。她们两个正好碰上头。“砰!”美羊羊和红太郎摔倒在地上。“是谁这么缺德?”美羊羊爬起来说,“红太狼.......”“美羊羊。”红太狼也看见了美羊羊,“老公,有小肥羊。”“什么,有小肥羊”灰太狼跑过来说,“小肥羊,你跳不掉了。”说着向美羊羊扑来,把美羊羊抓住。红太狼买了这条裙子跟灰太狼回家了。
然而,这都被暖羊羊看见了。“喜羊羊,大事不好了,美羊羊被抓走了。”“什么?”喜羊羊说,看着沸羊羊手上的虎皮大衣,喜洋洋想出了一个妙计。
“咚咚。”沸羊羊假扮的老虎出现在狼堡的门前,敲着门。“是谁呀。”灰太狼开了门,看见沸羊羊假扮的老虎,以为是真老虎,吓傻了,“老虎大哥,有何贵干。”老虎不说话,带着一只母老虎进了他老婆的房间(母老虎是喜羊羊假扮的)。红太狼正在镜子前试着那条刚买回来的裙子。“就是这条裙子。”母老虎大叫。“是吗?”老虎说,“灰太狼,你老婆竟敢拿我老婆看上的裙子。不想活啦!”“不敢不敢。”灰太狼吓坏了,“老婆,把裙子给他吧。”“好好好。”“老虎大哥,您能走了吗?”灰太狼说。“客厅里的小肥羊我也带走。”“好好。”
老虎把裙子和美羊羊带走了。喜羊羊出去后,脱掉虎皮大衣,对灰太狼说:“灰太狼先生,再见了。”“什么,又是喜羊羊。”喜羊羊已经跑出去很远了。“灰太狼!”红太狼气势汹汹的说,“没用的东西。”“砰!”“可恶的喜羊羊,我一定会回来的!”
小学作文700字 篇5
世界上最伟大的爱莫过于父母对孩子的爱了,他温暖着我们的心田,帮助我们茁壮成长。人间真情,莫过于爱!人间真爱莫过于父母之爱!我知道父爱是伟大而无私、深藏不露的,但我却更喜欢伟大而高尚的母爱。
我的母亲个子中低等,体重稍有些儿偏胖,一双水灵灵的眼睛,乌黑明亮的秀发,脸上总是露出和蔼可亲的笑容,而且嘴上总是有说有笑,穿着朴素。其实我是从一件小事中看出来了母亲那伟大的、而又真挚无私的、默默奉献的爱。
记得在一个风雨交加的一天,“叮铃铃,叮铃铃”下课了,同学们都举起雨伞走进了雨幕中,渐渐没了身影,我本以为您会为我送伞,可足足等了您半个钟头也没见您的身影。我哭着冲进了雨幕,泪水中包含着我第一次对您的恨,我感到属于我的天空不蓝,属于我园里的花儿不香了,我失落到了极点。当我回到了家,我已经成了落汤鸡,我看见妈妈把邻居家王奶奶家的小孙孙刚接了回来。王奶奶因为岁数大了,行动不便,王奶奶看见了妈妈把她的小孙孙接了回来,止不住说:“谢谢您。”并问道:“你们家的小孩你不去接他呀!?”妈妈回答说∶“他大了,已经上了三年级,自己能回来。”听到这里,我不禁流下了惭愧的泪珠……
“妈妈,您了解、信任自己的孩子。您用伟大的形象给我树立了榜样。您用实际行动给我上了生动一课。您刻意培养我的自立能力,不怕困难,不怕风雨。遇到困难不要退怯,要自己想办法解决。只有象《小马过河》那篇课文里的小马一样,河水是深是浅,只有自己去经历过才知道。哪一个父母不爱,不心疼自己的孩子是假的?当时您看见我浑身湿漉漉的,您的眼圈都湿润了。
其实,您一直都在关心我的成长,无私的奉献,任劳任怨,再苦再累您都掩在心里。多少次放学回家,您把饭菜做好,在那里等我;多少次上学,您都千叮嘱万叮咛,注意安全;多少次晚上,您悄悄为我盖好被我蹬开的被盖,怕我着凉。多少次……
妈妈您用伟大的人格影响,教育着我。默默为我付出。我感谢您。我知道您是望我成才,做一个对社会有用的人。我一定不会辜负您的希望,一定会为您争气的!
小学作文700字 篇6
今天下午,老师带着全班同学,准备到河边去给小鸟们安家。一路上,大家欢声笑语,兴致勃勃。汽车很快地开到了沙河。我们带着自己精心设计的鸟窝跟着老师,走进了竹林里。
“大家还记得这儿吗?”老师问道。“当然记得,那时候,这儿全是稀泥。”“是啊,那时候我们浇的小树应该长高了一截吧?”??同学们争先恐后地回答着老师。我们走到一条宽敞的小路边停了下来。我们看见许多叔叔阿姨站在那儿。老师告诉我们,这些叔叔阿姨非常具有环保意识。老师开始了关于环保知识的讲演,他的演讲赢得了一片掌声。接着,一位叔叔把一面锦旗郑重地发给了老师。
我们又继续往前走着,还一边欣赏风景。这儿的竹子都非常高,又非常绿,密密麻麻,葱葱郁郁,满眼的苍翠,让人美不胜收。到了,终于可以挂鸟窝了。这时,一位叔叔拿着一台大型摄像机,对着我们说:“小朋友,介绍一下你们的鸟窝,可以吗?”“嗯,可以!”几位同学立即围了上去。熊峰举起手上的鸟窝,吞吞吐吐地说出了做鸟窝的过程和为什么要做鸟窝的原因。接着,丁一也学着熊峰的样子结结巴巴地把自己的鸟窝介绍了一下。叔叔问:“有另外的,漂亮点的吗?”同学们帮着找,就好象寻宝似的。“这位同学的鸟窝很不错,请介绍一下吧!”同学们随着叔叔指的方向望了过来。同学们,猜一猜,她到底是谁?对了,就是本人—钱元周。我拿起鸟窝,腼腆地说道:“我的鸟窝是用扔掉的啤酒箱做的。我先把前面一部分砍掉,里面铺些废报纸条、枯树枝和枯树叶。再在表面贴上又结实又漂亮的广告纸,还在后面做了扇小窗户。我做鸟窝的目的有两个:第一,把鸟窝挂在树上,吸引鸟儿,鸟儿有了遮风挡雨的地方,就会安心地给大树捉虫;第二,啤酒箱是被扔掉的,我们可以变废为宝,把废旧物品变成精致的工艺品,那就再好不过了。”说完,我一蹦一跳地找地方挂鸟窝去了。
看着手上装了鸟窝的塑料口袋,我似乎想到了什么。于是,我开始捡拾垃圾。同学们一见,也动手拾起了垃圾。鲜于良同学往我口袋里装垃圾这一幕被老师拍了下来,并且表扬我具有环保意识和环保行为。哟,这里有一节废旧电池。要知道,一节电池对环境的危害有多大呀!想到这儿,我赶忙拾起电池,装进了口袋。
时候不早了,该回学校了。我们依依不舍,再三回头。
再见了,竹林,再见了,鸟窝!
亲爱的小河,再见!
介绍一位自己的朋友,可以是学习上、生活上的伙伴,可以是父母、老师,也可以是某个用具??注意写出这位朋友的特点,表达出自己的感情。
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