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小学作文600字

时间:2020-11-08 18:51:28 推荐作文 我要投稿

有关小学作文600字合集6篇

  在平平淡淡的日常中,许多人都写过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编收集整理的小学作文600字6篇,希望对大家有所帮助。

有关小学作文600字合集6篇

小学作文600字 篇1

  天空下着细雨蒙蒙,可走廊里活蹦乱跳的我们,正在开心地进行着一年一度只属于我们的游园活动。

  在一片欢歌笑语中,开始了今天的游园活动。只见大家手中都攥着一张入场券,大多数人都会在自班门口先排队,我向里面望去,那些大人正不慌不忙地搬桌子呢!我实在等不住了,只好先向四(1)班走去,一班恰恰相反,只有几个人,在我排队时一个女生对我说:“你站我前面吧!”说着把我向前推了一步,我很奇怪,想:不就是筷子插瓶吗?有什么好怕的。我走了过去,老师对我说:“把手肘放在桌子上,如果犯规取消资格。”我把筷子尽力对准瓶口,“砰”我一松手,筷子并不是如愿以偿地落在瓶子里,我向左望去,那个女孩随随便便把筷子一扔就走了,我慢慢脱手,还没来得及欢呼,筷子竟然向右一倒,掉在了地板上,真是天不从人愿,我只好沮丧地出来了。最有意思的项目当属四班的“盲人击鼓”了。我走到门口时,一下子愣住了。在我眼前并不是有许多人在排队,而是一条长龙蜿蜒在空中一般,队伍慢慢地向前移动。我看到一个女生飞快地向前跑,一个阿姨拦住她说:“可以了,向左一点。”可那人好像没听见 ,自信满满地向下敲,结果以失败告终。我吸取了教训,轮到我时,我轻轻向前走,生怕踩住什么一样。我听见同学说:“依诺到了。”身旁的阿姨说:“刚刚好,再向右一点点。”我此时此刻真想把眼罩给拿下来,实在太黑了,什么也看不见,但我又不敢马虎,小心翼翼地向右移一点点,重重地敲下去,又保持刚才的样子向锣敲了一下,“铛”清脆的响声证明我敲对了,阿姨对我说:“你可真厉害啊。”听得我心里美滋滋的。

  到了发奖品的时间了,大家都好奇地议论着有什么好吃的,这回不论几等奖,食物都一样,大家拿着自己的战利品开心地吃力起来……

  游园活动虽然年年都有,但每一次都特别令人珍惜,令人回忆。

小学作文600字 篇2

  我降临在一个幸福美好的家庭,整个家庭其乐融融。不曾去幻想,在十万英尺的天边,是否有一个和自己态若两然的家庭,他们是不是连温饱都是一大难题?当我长大后,才知道,他们,是遗落在后的-残疾人。

  在一些人的眼里,残疾人简直是可笑低贱的人,只会向别人伸手要钱,没有尊严,没有人格品质。当我再一个街口,看见一个残疾人姐姐,趴在街道上。两只手,好像饱经风霜,冻得发红。但是,她写出的字,真的让人为之叹服。这个字真的好像正正方方的楷字,简直是打印出来的字。围观的人都赞不绝口,纷纷说这个姐姐聪明伶俐,可是,命运的不公平,让她失去了双脚。我鼻子一酸,给了她5元钱。围观的人越来越少,但没有人肯伸出援助之手,现在才慢慢体会到,人情的冷漠。

  像张海迪,那样刻苦学习。吴运铎,身为残疾但一直为军工事业奋斗。邹丽华,是聋哑人,但表演出了美丽的千手观音……这些残疾人多么值得我们去学习啊!像霍金大师,虽然残疾了,但还是为科学做贡献。海伦凯勒曾说过:“世界上最美的事物,不一定能用眼睛看到或用手摸到,他们是必须用心灵去体会的。虽然残疾人的身体上有缺陷,但可以用心灵去体会。

  记得有一次,以为妇女看到一位长的非常矮的残疾人,就指着这位残疾人叫道:“啊,怎么会有这么矮的的人,真好笑,你们看那。”这时,残疾人转过身,眼神中流露不愤。是啊,同样都是人类,为什么有些人连尊严都没有?如果换做是任何一个人,谁又愿意去背负“残疾人”的名号。谁都不愿意,又何必嘲笑。世界是属于每个人的,是每个人组成了世界,每个人之间都要互相关心,互相照顾,有何必把人分成一类有一类。他们需要关爱。

  残疾人和我们一样都是人,不过,他们只是自身有一分缺陷,但他们需要我的援助之手,关爱之心。让我们携起手来,关爱残疾人,让世界充满爱!!

小学作文600字 篇3

  时间过的可真快,一眨眼,二十年过去了,我已经从一名小学生变成了社会工作者,趁着假期,我又回到了我的故乡淄博。

  一下飞机,我便发现了淄博的变化:蔚蓝色的天空飘浮着朵朵白云,道路两边绿树成荫,路面干干净净,草坪里盛开着五颜六色的鲜花,小鸟在枝头歌唱,一阵微风吹过里面带着鲜花的芬芳迎面而来,真是令人心旷神怡啊!

  我首先坐车来到了我的母校??高新区实验小学。这儿可非比从前了,教学楼高大明亮,气势雄伟,里边的设施也更先进更科学了,学生们正在认真聆听老师的讲课。我放轻了脚步向操场走去,哇!操场可真漂亮,彩色的跑道,绿色的足球场,各式各样的健身器材分布在操场周围,学生们在老师的带领下进行种种体育锻炼,这一切使我想起了儿时的学习生活,还有老师和同学。

  我恋恋不舍地走出了母校,有人劝我最好再到猪龙河去看看,想到那个又脏又臭的小河,我皱了皱眉头,但人家提出来了,我还是要去看个究竟。到了我记忆中的猪龙河的位置,昔日的臭水河再也找不到了,眼前是一条清澈的小溪流,河岸边的石头整整齐齐,绿树成排,一簇鲜花,老人们在树下悠闲地下着棋,聊着天,不时传来阵阵笑声,河边有许多孩子在玩耍,捉小鱼、小虾、小螃蟹。难道这就是以前那条臭水河吗?现在已变得这么漂亮干净,成了人们休闲娱乐的好去处了。

  放眼向城市的远方望去,成群的鸟儿飞过参天大树,太阳下高耸入云的建筑物比比皆是,我不知道故乡还有哪些惊人的变化,但是我知道这儿的人们还正在努力的工作,把淄博建设成更美丽,更有活力的城市!

  夜,静静的,一轮明月挂在空中,显得那样的明亮,绞结(皎洁)。我躺在床上,仰望着深蓝色的夜空,倍想我那亲爱的家乡,20年后的家乡是怎样的呢?我思索着,不知不觉进入了甜甜的梦乡。

小学作文600字 篇4

  我曾看过这样一个图片:一群憨态可掬的小鸭子正在鸭妈妈的带领下漫步在温哥华街头。突然,几只小鸭子失足跌入了路旁的下水道中。危急时刻鸭妈妈沉着冷静,向巡警求助,并带领他们赶到“出事地点”巡警从下水道中捞出了将要被冲走的小鸭子,目送它们摇摇摆摆地上路了……

  那天中午,因为小鸭子失足跌入下水道中,鸭妈妈去沉着冷静,环视了一下周围,发现了几名巡警。鸭妈妈迅速疾驰过去,用嘴巴咬住巡警的裤腿,用九牛二虎之力使劲的将巡警往出事地点拉,巡警似乎看出了鸭妈妈的心思,便跟了上去;巡警发现几只小鸭子有气无力的呻吟着好像在说:“妈妈,快来救救我们。”巡警从一个商店里买来几个捕捉蝴蝶的网伸到下水道中将那几只小鸭子捞上来,鸭妈妈和几只小鸭子对着巡警嘎嘎的叫着仿佛在说:“谢谢,谢谢。”鸭妈妈又重新带着可爱的'小鸭子排好队伍走在温哥华街头,这时在马路上的汽车一辆一辆的飞一般的开过来,巡警把车阻拦住了,后面的车辆不像以往一样遇到堵车情况就不停的按车上的响铃,让前面的人都焦急万分,而今天,几只小鸭子在鸭妈妈带领下一起在温哥华街头过马路,顿时,车辆都不在行驶,甚至出现堵车情况,也没有人会抱怨。而是在车上观看这有趣的事。鸭子们昂首挺胸,像打了胜战的士兵一样,大步走在马路上,尽管天空中有火红的太阳照射着它们,但它们的心中却有阵阵的清风……巡警一直等到小鸭子们过完马路之后,才肯让车辆行驶,巡警面带微笑望着鸭子们的背影渐渐远去……

  和人一样,动物也有自己的爱憎,自己的智慧,自己的情怀。动物是我们人类的朋友,我们不能去伤害动物,让我们行动起来与动物做朋友,让世界更美好。

小学作文600字 篇5

  今年1月时,我去了三亚的清水湾,那里的大海给我留下了深刻的印象。

  海是美丽的,海上的天空那样蓝,是让人赏心悦目的纯蓝,云是那么的白,让我想起了小绵羊,随之让我觉得海也是温柔的。海中的浪花也是白色的,它们一朵朵、一排排手牵着手,奔跑着、歌唱着,海中的精灵是多么地快乐。

  海是淘气的,它拍着我的小脚丫儿,把我吓了一跳,让我大叫一声:“啊!”它们总是跑得很快,让我防不胜防。我们做了一个泡沫船,我、妈妈、杨华阿姨坐在上面,我们用脚蹬着细软的沙子划向海里。我们偶尔会捡到一些贝壳,它们五彩斑斓,一个个小小的,上面有很多图案,把空壳打开,就像蝴蝶,我把它抛起来,想象着它就可以飞起来,把海变得更好玩。

  海所有的一切都是有生命的,沙滩上的礁石后面有许许多多的螃蟹,把礁石搬开,那些小螃蟹纷纷逃走,有的还会夹着我的小脚,好像在给我挠痒痒,逗得我哈哈大笑。我把它从我的脚上拿走,放回大海,它横着爬走,好像在和我说再见。它爬得是那样快,想和我赛跑吗?我歪嘴一笑:“哼,你能比过我?小样吧!”不过,在沙滩上跑步的确有些困难,不一会儿,和螃蟹赛跑的想法破灭了。忽然,我听见了海鸥的声音,一直在我头顶上盘旋着,我抬起头,冲它喊:“喂,你好吗?”它们叫了,好像在回应我!我开心地拍着小手,海的一切都是有生命的。我真想住在大海里,有小鱼、螃蟹、海鸥,我相信我不会孤单,真好!海边的人们多么开心,钓鱼的,虽然钩上了鱼,可是又会把它们放回去。我看见了,海里的鱼儿有的大,有的小,海里有那么多鱼,鱼儿真幸福。不过,我也想:如果没有人类的污染它们会更开心吧!

  我看见了大海,它是多么得美,有生命、有礁石,有蓝天白云。大海是一个童话世界,里面一定藏着很多童话故事!不过,如果我们人类不再破坏大海的环境,大海一定会把所有的故事都告诉我们的!

小学作文600字 篇6

  “叮叮叮”上课铃响了,这节课是英语考试。

  这一次,老师不让我们提前交卷,而且我发现题目非常简单,几分钟就可以做完,我刷刷刷的,写完了。看下手表,还有十分钟呢,那我就检查一下吧,我就检查了起来。不知过了多久我检查了数十次,年一次时间,妈呀才过去1分钟,我现在无聊,只好发起呆,我抒思想投到了外太空,在外太空“神游”一次又一次,一遍又一遍,叮叮叮下课铃声响了,我把思想收回来,才发现我睡着了,刚才下课铃响了只是个梦,我心想:做一个梦,可以熬过至少5分钟吧,拿手表一年看:“什么,还有7分钟”我着点叫起来了,又想:早知道就不写这么快了。我转头看了看大家,我同桌正在睡觉,而其它人,个个呆若木鸡,走了魂使得,看来来老师给我们考试的时间是太长了。好吧,只好一点点熬过去了。

  我又展开了想像力,我的思想四处游走,也不知去了哪里,我在那一刻还认为自己在想像的世界里当了国王呢,又是一看手表的动作:啊?还有5分钟,怎么只过去了2分钟?我们同学大多数也忍不住了,看起书来,或是和同桌聊天,老师看到我们看书,走过来,把书收到了讲台上,我们失去了一个熬时间的法宝。

  这个时候我想和同桌聊聊天,看看她,还一副睡得很死的样子,“哎,还是自己的熬吧”我心想决定数绵羊。我脑海里出现了一片草地,走来了许多羊,一只羊,两只羊,三只羊……一面零五只羊,一面零六只羊,“够了!”我叫了起来,所有人都用一种奇怪的目光看着我,又看手表,“啊,还有1分钟。”我心里一阵欢喜,不过这次我没有叫出来,在这一分钟里,我一直死死盯着手表,仿佛世上只有我的手表一样。

  “叮叮叮”一阵真正下课铃响起,我以音速冲到了讲台前,交了试卷。

  天啊!这十分钟为何如此漫长,就像度过了一生一样漫长,我再也不希望有像这样煎熬的十分钟了。