关于小学作文500字集合5篇
在学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编帮大家整理的小学作文500字5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学作文500字 篇1
我的家乡南京被誉为六朝古都。它不仅历史悠久，古迹繁多，而且景色迷人：有雄伟壮观的中山陵、古色古香的夫子庙、风景秀丽的玄武湖，香气袭人的梅花山……仅梅花山一处风景，便让人流连忘返，每到初春南京都要举行国际梅花节，迎来全国游客及世界各地的朋友，一到春天 ，梅花盛开的季节，我也少不了和爸爸妈妈到梅花山观赏梅花。我们站在山脚下，我抬头仰望，只见不太高的梅花山，简直成了花的海洋。
春风吹拂，那颤动的枝头上缀着梅花，犹如海洋中的浪花在飞溅翻滚。看见这美景我们全家人不由自主地加快了步伐。快到山上时，我便被迎面飘来的梅香所倾倒。我贪婪得吸着气，那沁人心脾的清香令人神清气爽，心旷神怡。我们随着人流。来到梅花山中，蜿蜒曲折的山路两旁种满了梅花树，梅花树的主干不太粗，两米左右的高度就开始分叉，随着春风的节奏，梅花树轻轻地摇着纤细的腰肢，挥动着粉红色的花袖，像一群美丽的仙女，跳着“飞天舞”迎接游览的人们。
咦？前面那株梅树下怎么围着许多人？我依仗人长得瘦小，从人缝中钻进去一看，呵，这株梅树花的颜色真与众不同，呈淡绿。一打听，原来是株名贵的绿梅。只见那枝头上含苞欲放的花骨朵，羞答答的把脸藏在谈绿色的纱巾里，那些盛开的绿梅大大方方的张开笑脸，让人们尽情地欣赏她那与众不同的娇容，那一片片玲珑剔透的花蕊，好似翡翠玉石雕成。我迅速地按下照相机的快门 ，让这美丽的瞬间永远留在我的影集。
我俯视下方，只见满山的粉红梅花犹如朵朵红玉缠绕我脚，身旁的亭台犹如琼楼玉宇，我就像飘飘欲飞的仙子“啊！我欲乘风归去！”我情不自禁的吟起诗句，我深深地陶醉在梅花山中：为家乡风景的美丽而陶醉、而自豪和骄傲。
小学作文500字 篇2
人生，是一场演出，从能为我们演绎出各种精彩的情节。而雨中的那个背影，则是最令我难忘的片段。
那还是四年前暑假的某一天，我想往常一样在兴趣班里学画。为了早点完成老师布置的绘画任务，我选择了留在教室里完成好绘画作品再离开，一起留下的，还有一个十三岁左右，比我多学了一年绘画的.一个新结识的朋友——林墨轩。
时间一点一滴的流逝，我也完成了我的绘画作品，收拾东西准备回家。可是天公不作美，原本晴空万里的蓝天瞬时乌云密布，下起了倾盆大雨。我等了好一会，本想着等大雨下小一点后再回家，可是与非但没有变小的迹象，反而是越下越大。这下可把我着急坏了，今天家中无人，家长都出门办事去了，根本不会有人来接我。更倒霉的是今天出门前竟然将伞随手放在了桌上，并没有带出来。这下该怎么办啊！正当我绞尽脑汁地思索该怎样回去时，一把伞忽然出现在了我的面前。“这把伞给你，早点回去吧。”将伞递给我的人，正是我的好朋友——林墨轩。我犹豫了一下，终究还是没有接过伞：“还是你自己留着吧，我知道，你也只带了一把伞而已……”“没关系。”他打断了我的话，“我家就在附近，倒是你，离家还有好长一段路呢。”他将伞硬塞进了我的手中。还未等我回过神，他便已经冲进了雨幕中，只留给了我一个白色的背影。
第二天，我带着伞，来到了兴趣班，本想好好感谢一下他，可老师却说：“林墨轩同学因为昨天淋了雨感冒了，所以最近不来上课了……”
听到这，我的眼睛蒙上了一层水雾，泪水中又印出了那个雨中的背影，那个善良，为他人着想的男孩的背影……
小学作文500字 篇3
如今低碳与节约这种生活方式已经悄然走进中国了，低碳与节约是指什么呢？当然是指在城市区域能源发展中充分利用当地丰富的太阳能、风能、地热能]、生物能等级可再生能源，这样子便可在能源消费中达到较高比例或较大利用规模，所以我们一定要节约城市能源，提高城市的发展。
怎么样才能有效的提高城市发展？答案是不统一的，我们可以全面贯彻落实科学发展，以优化能源结构]、建立现代能源利用体系为目标，按照“清洁高效”、多能互补、分布利用，积极探索各类新能源技术在城市供电、供热、供暖和建筑节能中的应用，减少城市场发展对石化能源的的依赖，提高新能源利用在城市能源消费的比重，增强城市可持续的发展能力；还可能促进进各类可再生能源及技术在城市推广应用，推进太阳能热力和分布式风力发电，分布式太阳能光伏发电系统、生物质清洁燃料利用、城市生活垃圾能源化利用、地热能及地表水和空气能量的利用。
这利节方式对于普能人来说是一种生活态度，同时也成为人们推进潮流的的新方式。也有的人用别的方法来实践这种节约生活，除了节约用水、用电能外，还有人用假期时间植树，从而美化环境；还有人为节约能源每天坚持不用电梯而爬楼梯。形形色色，有的很有趣，但有的也是麻烦的，所以在节约的前提还要不降低生活质量。
以上种种，都体现了节约能源对城市的好处。所以，为了我们美丽的家园，就请大家竭尽所能的去节约吧！
小学作文500字 篇4
今天，我带着春风姐姐来参观，我那美丽的校园！我和春风姐姐迈着轻盈的脚步跨进了校门。
那绿油油的草儿向我们点点头，好像很欢迎我们的到来。向两边一看，两棵粗壮的黄桷树立在校门前，它虽不像小叶榕枝繁叶茂，但它的树干，大的要五人手拉手围成圈那么大，小得只有碗那么大，它的枝粗又大，叶又大又厚，摸上去很有手感，它虽然叶子不多，但它叶大，就像是一片接一片，也很紧密，整个树冠像一把巨大无比的大伞似的。
春风姐姐随我来到了操场，操场上的跑道呈椭圆形，一圈接一圈，它有一个好名：塑胶跑道！春风姐姐听了，也想试一试，就跑一圈，“她”的脸露出了开心的笑容，也大声赞叹道：“多好啊！”她那春风刮了我脸颊，是那么舒服！看那小草被我的赞叹声给夸醒了，小草睁开惺松的眼睛，它好像在说春风姐姐告诉了“我”新的一年又来到了，走向操场的左侧，看见一排排，整整齐齐的小叶榕，它是那么的可爱，它刚刚穿上“绿衬衫”是那么的美丽。它“身下”有五颜六色的花，正在装饰着它，它“身上”枝叶繁茂，叶子略小……我把她夸成了一朵美丽的花，它似乎想来谢谢我，就摇了摇枝叶，沙沙沙，那声音优美动听。
接下来我们去了那美丽的国际通地方。
最后，我带着春风姐姐去了怡园！那里有很多美景，比如：假山、塔松、龙凤桥……你知道了吗？我接下来只介绍塔松和假山，塔松非常的高，它似乎想来看我们的学习与生活，也可能它想直插云宵，去天上看看吧！它的叶尖尖的像刺猬似的，想保护自己。怡园中最吸引孩子们的是假山。它是由无数块好石头组成，石头很薄。它的上有很多银色粉，它很细，又很小，当春风姐姐听到这里，它吐了一口气，风把银色粉吹得满天飞，真好看，我如同来到了仙境。
我和春风姐姐还去了很多地方，这就是我喜爱的校园——东辰学校！
小学作文500字 篇5
踏着春风，沐浴着春光。3月20日下午，我们12名吴江日报小记者和带队老师一行兴高采烈地来到盛泽中心小学参加由苏州中学石伟康老师开展的“如何为作文拟题和审题”的写作培训。
再次聆听石老师的讲座，我们和老师都很兴奋。课堂上，石老师举了一个又一个片段，让小记者们开动脑筋，思考用什么题目最能抓住读者的眼球，引发读者的阅读兴趣。小记者们都齐刷刷地举起小手。现场拟的题目也五花八门。有的题目不是太大就是太普通。石老师用生动恰当的比喻告诉我们一篇文章的题目就如同一顶帽子要刚好套在头上，应力求简洁明了——“小”。
在例举一个反映父母望子成龙，望女成凤，星期天还要求孩子上各类辅导班的例子时，小记者们的回答可踊跃了，拟的题目也别具特色。有《妈妈，请给我一点空间》；有《烦恼的爱》；还有《苦恼的星期天》…….石老师摇摇头说：“换成《我的星期七》怎么样？”“恩，这个题目更好。”小记者们思考片刻后都直点头。是呀，这个题目巧妙地概括了主人公学习的辛苦。所以拟题要“巧”啊！
给我印象最深的是石老师抛出一篇童话材料，说的是一盆君子兰被主人整天放在房间里，正对着空调不算，还要饱受呛人的香烟味，她无法忍受这样的待遇枯萎了，最终还被主人扔在了门外。如果要写这样一篇作文，该拟什么题最恰当呢？ “可恶的主人”、“君子兰的遭遇”、“君子兰的哭诉”…… 小记者们都争相回答。“对呀，《君子兰的哭诉》这个题目好！奖你两颗红星。如果拟成遭遇、控诉都不够好，前者没有体现君子兰的伤心，后者也不符合她的身份。所以拟题不仅要‘巧’还要‘实’，要能抓住中心骨。”石老师精彩、激动地分析着……
一个半小时，过得可真快呀！讲座结束后，小记者们纷纷请石老师为自己签名，石老师讲解拟题要“小、巧、实”的方法还在我脑海里回想。现在，我深深体会到为一篇文章拟一个吸人眼球的题目一定要像唐代诗人贾岛一样去“推敲”。
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