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小学作文400字

时间:2020-10-28 13:39:14 推荐作文 我要投稿

精选小学作文400字合集6篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编整理的小学作文400字6篇,希望能够帮助到大家。

精选小学作文400字合集6篇

小学作文400字 篇1

  我敬佩的人很多,像天边的繁星一样多,数也数不清。他们又像是天边闪闪发光的太阳照亮我的人生道路。而我最敬佩的人,是我默默无闻,尽职尽责的老爸。

  我的老爸富有责任心。记得有一次,我问妈妈老爸以前的工作是干什么的,妈妈回答道:“你爸爸呀,以前可能干了,当过罗平站站长呢!”后来妈妈跟我讲,以前,老爸为了工作经常废寝忘食,晚上,还不停的拿着尺子在画铁路,一切都是为了工作。“可是,老爸为什么要这么做呢?我反驳道,“一天休息一会儿,睡个懒觉又怎么不好呢?”妈妈宠我笑了笑,让我自己想。“老爸在铁路上上班,我们能安全的坐上火车回老家都是那些铁路工人的辛苦……”想到这我的脑子忽然开窍,“老爸这样做都是为了人民,为了大家能安全得坐火车。”从那时起,我对老爸更是刮目相看,在我的心目中,老爸已经成了“一切为人铁路工”。

  我的老爸对我认真负责。那是一个漫长的早晨,一早起来,我开始了一天新的工作,做了一个多小时,老爸看了会电视(是在电脑上看)刚转过头来,发现我在驼背,对我说了一声,可是我仿佛没听见似的搭理了一声;“嗯嗯,知道了。”老爸又转身看其电视来。过了二十多分钟后,老爸又转身来,看见我又在驼背,就大声骂了我一句。从这以后,我的心里很不是滋味。后来,老爸跑过来,悄悄的对我说:“逊宜呀!千万不要驼背,驼背会让你眼睛近视的。”过后,只要我一有驼背的姿势,老爸就会叫我一声,所以他是我的“驼背小闹铃”。我最敬佩我的老爸!

小学作文400字 篇2

  “鹅,鹅,鹅,曲项向天歌,白毛浮绿水,红掌拨清波”是呀!鹅是多么美丽,多么惹人喜爱,但是今天我却觉得鹅不那么美丽,惹人喜爱,反而觉得它非常吓人而又凶狠。

  今天,我到姐姐家去玩耍。刚到她家门口,就看见门口有许多大白鹅。我生平第一次见到这些鹅,觉得它们简直太可爱了。一双眼睛嵌在白白的脸上,头上还有一个高高鼓起的冠。我见了忙高兴地说:“姐,我们去看鹅好吗?鹅太美丽了!”姐姐连忙说:“不行,不行,鹅非常凶,会吓坏你的,就连我见了也都退避三舍,你还是别去吧!”

  我听了半信半疑,鹅怎么会吓人呢?那么可爱的小东西。真奇怪!我很快吃完饭,“咚咚咚”趁姐姐不注意,我溜到鹅圈旁,有两只大白鹅在吃草,只见鹅用扁扁的嘴一扯,草就被它吃了。我走过去,鹅看了看我,它连忙朝后退,我也紧跟上去。突然鹅转过头来,把头朝前一伸,两个翅膀直扇,朝我猛扑过来。“我的妈呀!”我忙开溜,吓得我两腿直哆嗦,幸好鹅跑得没我快。姐姐这时出来,见我满头大汗,神情紧张,便问我怎么了,我把事情的来龙去脉告诉了姐姐,姐姐笑着说:“嘿,不听你姐的话,自讨苦吃。”

  真不知怎么回事,可爱的大白鹅表面上看起来那么乖,可一旦凶起来却让人吓得要命,不知唐代的鹅是否也这样凶神恶煞?

小学作文400字 篇3

  紧张地复习在今天结束了。昨晚我还在拼死的冲刺——今天我用了自己真实的实力,在“考试的”战场上品尝到了自己从未有过的舒服感,和踏实感。记得考第一场语文时,我曾这样对自己说过:“相信自己,就是赢!”

  ——题记

  看着抽屉里,堆着的一堆堆卷纸,我开心的笑了。翻开那一张张卷纸,触摸着以前,曾有过的错题。脑海里流淌着,做卷纸时我那“完任务”的表情,和自己接到错题时那悔恨的表情……

  我曾无数次的对自己说过:“不要再抱着完任务的心里去学习了!看看你都多大了!”

  考过试了,但我学习的激情,仍然还在我的心中保留着。我抬头向前看,发现自己学习的道路还有很长很长。

  多少张卷纸上的错题,都是因为自己的不自信引来的?这个估计连我自己都数不清。我也曾无数次的,咬牙切齿的说:“你明明填对了,干么要勾了?你对自己,难倒真的没有一点自信吗?你原本争强好胜的心里都到哪里了?”

  六年级了,在这个走上社会的年级里,我不能再接助别人的双手,来创造自己的'明天!伸出你仅有的双手去慢慢的搭起自己生命的墙,哪怕很艰辛,哪怕搭不起,你也要坚持。你要认识自己的水平。

  “自信”多么骄傲的一个词。在我们小学生的身上,是那样的多姿多彩……

小学作文400字 篇4

  一年级的一个暑假,我到乡下爷爷家,我和我表弟徐哲、我的两个表哥阿然、高瑞一起去离老家不远的池塘钓虾。

  我们兴高采烈地带着鱼杆、水桶和早已准备好的廋肉(虾饵)向鱼塘“进发”。然后各找一个宽阔的地方坐好,准备钓虾。我把一小块廋肉挂在鱼钩上,抛下池塘里,等待虾的到来。我们约定:谁钓的虾最多,谁回家可以第一个看电视,谁钓的虾最少,谁回家要把虾清洗干净。

  过了一会儿,我隐隐约约看见三只虾同时向我的鱼钩游来。近了,近了......我心跳加速,三只虾竞同时咬住了虾饵,鱼杆剧烈地抖动起来,我猛地一提钓杆,哈,是三只拇指粗、中指长的大龙虾。我偷偷地看了一下其他人的水桶,他们最多的才两只,而我,一竿就钓了三只,哈哈!

  哪知,乐极生悲。在我钓到九只龙虾的时候,我想打破钓十只的记录,突然发觉钓杆弯了起来,一定是一只大乌龟!我使劲一提,顿时,一个书包大的塑料袋浮出水面,一看,全是发臭的蚌壳,差点没把我吓死。我把里面的东西一倒,哈,还有一只大螃蟹!我想抓住它,谁知却被它夹住了我的右手小指头,紧紧不放,“啊——”我大叫一声,一下子把那装满十只虾的水桶打翻了,大龙虾拼命逃跑,我把大螃蟹放到水桶里,又眼疾手快抓住了其中两只龙虾,其他的全逃之夭夭了!

  后来,那只螃蟹也受到了应有的惩罚——下锅了。不过,今天可真倒霉,不但没有打破了钓十只龙虾的记录,而且挨了螃蟹的一钳,还要回家帮他们把龙虾清洗干净。不过钓虾还是很有趣的,我下次一定要打破钓十只龙虾的记录!

小学作文400字 篇5

  《丑小鸭》的故事,是无数平凡孩子向往有朝一日自己也会变成白天鹅的美丽梦想。我,也是其一,相信自己有一天,一定也会蜕变,拥有属于我的光芒。

  幼年的我,天生平凡,却怀揣着想要远飞的鸿鹄之志。于是,笨拙的我天天挥舞着没有雀翎的臂膀,想要学习丑小鸭变成白天鹅那般离地飞翔。

  每每试过,我都还在原地不曾有任何变化。失败告终的我,依然每天执着地扑腾着光溜溜的臂膀……

  忽然一日,小学一年级的语文老师拿着我的看图写话本为全班同学朗读,平凡的我,立刻成为同学们眼中的“偶像”。崇拜的眼神、善意的笑容、赞美的语言……,在那短短的一两分钟内,点燃了我内心从未有过的满足和喜悦。

  我的内心在发酵、膨胀,“砰”地一声,我心中的“蛋壳”应声崩裂,一只禁锢了思想的“丑小鸭”逃出了腹地。从那一刻起,我明白了该如何真正让自己美丽、离地飞翔的好方法:用知识武装自己,我定能遨游天际!

  兴趣是知识的最好老师!寻对了方向的我,开始喜欢起阅读,喜欢观察生活,更喜欢用笔去记录我的内心世界。我在书本中汲取着丰富的养分,在生活中检验着书中的知识,点点滴滴的收获、日积月累的记录,换来了一次又一次我可以短暂成为同学们眼中“偶像”的时刻。

  我在学习,在成长,在努力体味丑小鸭成功之前的所有挫折。渐渐的,周围的同学越来越喜欢和我聊天,我的朋友也越来越多,他们告诉我:你真是个风趣且幽默的人。

  我感觉到光溜溜的臂膀已经在长出羽毛,我相信:经过默默地努力,我也定会稳稳地飞向蓝天,拥抱属于我自己的光芒,丑小鸭变成白天鹅的蜕变之美!

小学作文400字 篇6

  天灰蒙蒙的,下着适中的雨。而被这个天笼罩的日子,便是六一节。

  这是我人生中最后一个六一节,对于一个孩子来说,六一节可是他的命,每当六一节,孩子们总欢天喜地的玩耍,甚至到了到了忘我的境界。我也是孩子,玩儿当然少不了。最后的节日,怎么着也要玩得有意义。

  什么是意义?对于玩儿,它有很多解释,意义就是玩儿得愉快;意义就是玩儿的疲劳;意义就是玩儿的时间长 ...... 我没有充分的准备要有意义的玩儿,就像条溪似的,跟着同学来到“诸暨高中”的室内球场。

  篮球,我不赖。分好了队伍,我们便开始比赛了。起初谁也不能打破零比零的僵局,在一个同学的一个中距离投篮下,才拉开了帷幕。我们打得很精彩,热情丝毫没有被外面的雨浇灭。一小时过去了,比赛也结束了,我们对输了,可这没关系,我问了遍自己:“这场球赛有意义吗?”

  吃完了中饭,我们又去了“雄风”商场的六楼玩儿一些碰碰车什么的。付了钱后,我毫不犹豫地选中了一辆红色的小车,哎呀妈呀,这么快就开始了!我把握着方向盘,不停地摆动,车子也随着方向盘不断“飘移”。碰碰车的使命就是撞,我的野心可不浅,既要把别人撞得“不成人样”,也要保护好自己。呵,几个来回后,伙伴们“伤的伤”、“痛得痛”,反正是不行了。只有我,嘿嘿,留在了“战场上”。真爽!这是,我又问了遍自己:“这次车赛有意义吗?”

  六年级了,也许六一就是我们的毕业欢送日。今天的游玩,使我感到十分快乐。快乐的时光总会消失,很快又会进入紧张的学习中。马上期末考试了,我决定,考出个好成绩,来回报这次游玩的“意义”。但是,这也是我送给小学的最后的礼物,心里不免有些泪水在徘徊……

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