我想成为这样的人作文(精选11篇)
要想写好作文,优秀的题材是少不了的,所以平常要多少读书,多看看作文,积累知识,才能写出好的作文,以下是小编帮大家整理的我想成为这样的人作文,希望对大家有所帮助。
我想成为这样的人作文 篇1
每个人心中都有自己的偶像,都有自己最想成为的人,有人想当贝多芬,有人想当刘翔,而我想当爱迪生。
他是一名科学家,同时也是一名发明家,他被人们称为“发明大王”下面就由我来介绍他吧!
他出身低微,生活贫困,只上过三个月学。老师因为被他古怪的问题问得张口结舌,竟当着他母亲面说他智力低下,母亲一气之下让他退学,由她亲自教育。这时爱迪生的天资才得以充分的展露,他自己建了一个小实验室,为了筹措实验室必要开支,他出去打工,并用积攒的钱在火车的行李车厢建了一个小实验室,但因为化学药品起火,几乎把这个车厢烧掉,被行李员打了几个耳光,因此终生致聋。
在无数次发明中他失败过,他并没有气馁过,而且从不放弃,正是因为他那坚韧不拔的毅力,让他从千万次的失败中站了起来,克服了数不清的困难。
爱迪生造福大众,不畏艰辛。他说过:“天才是1%的灵感,加上99%的勤奋。”
爱迪生!我要向他学习,学习他那坚韧不拔的品质!他让我知道失败并不可怕,可怕的是我不能从失败中站起来。我想成为他一一爱迪生。
我想成为这样的人作文 篇2
有的人是善良的,但他总被欺负;有的人是诚实的,但总被利用、背叛;有的人是执着的,但总不被理解。而我却想做一个“无情”的人。
转眼间,幸福的小学六年生活即将过去,我即将和相伴六年的同学、老师告别了。每想到这,我不禁泪眼朦胧。我们一起笑过、闹过、气过,也抱在一起哭过。六年的情谊、回忆的美好,即将被无情剪断。而我想做一个无情的人,在分别的那一刻,忘却痛苦,收回眼泪,独自向那条只属于自己未来的路走去。
一直以来都有一种丧祖的痛苦,深厚的自责在我的脑子里时不时出现,至今让我无法抹灭。每每当我来到墓前,那往日的幸福、痛苦和自责把我带回了病床前,我站在床边,一言不发,奶奶、爷爷、妈妈都在默默地哭,我当时不明白发生了什么,偷偷溜走了。“奶奶、妈妈。”我背着书包,走进病房,奶奶、妈妈悲痛地坐在一旁。我二话不说,掏出手机,却忘了在病床上陪了我八年的那个“她”。我真希望我变成一个无情的人,忘掉往日的过错、自责,以及那深深地痛苦,不再看“她”的照片而偷偷掉眼泪。成为一个无情的人,忘掉一切感情,向着明天的太阳出发。
人生本就是“一次将就”,何苦带上感情。
我想成为这样的人作文 篇3
有人想成为有钱人,追逐名、追逐利、追逐欲望;有人只想成为个平凡人,平平凡凡地过一生,因为他们认为安稳、平淡就是福。每个人的心中都潜藏着一个梦,那个梦是必须经努力才能享受到的。
很多人是希望得到众人的目光,得到掌声,为了成为每个人心中最闪耀的一颗星而奋斗;也有人想站在属于自己的舞台上,让人生无怨无悔。而我,不想追逐名、追逐利,也不想忙忙碌碌地生活,我想成为一个值得别人尊重,并可以好好发挥我的潜力,踏实地成为一个品徳高尚的人。我想成为像颜回一样的人。
为什么颜回是孔子最喜欢的学生?因为,他很勤学,没有欲望,具有高尚的好品格。我就是要成为那样的人。我想得到别人爱戴,我想别人对我真心付出,我希望不心虚地过人生,我想让自己成功地站在我的梦想舞台发光发热。我希望能走向成功的门,透过那扇门才能发光我的梦想,我要逐梦踏实,走在正确的道路,将我的潜力证明给世人看。
我想成为像颜回一样的人,克服欲望的面包树,不向恶势力低头。现在,只要一闭上眼睛,我的梦就灌满了脑海,心中微小的声音已转动,我要成为像颜回一样的人。
我想成为这样的人作文 篇4
每一个人都会有自己所敬佩的人,有人想和莫札特一样有音乐天份,有人想有爱迪生的头脑,有人想和德蕾莎修女一样有一颗善良的心。每一个人的目标不同,自己所想拥有的也不一样。
我想成为一个永不放弃的人,看到目标就在往前冲,永不退缩。就算任务是多么艰难,也要咬紧牙根撑下去!对我而言,人,只要有心去完成,就不会有“不成功”这三个字。
“阻力是一定有的,可是我们必须奋斗到底,绝不要灰心。”印度诗人兼哲学家泰戈尔曾经这么说过。在通往成路之路上,一定会有遇到挫折的时候,这时,不要灰心难过,勇敢地抬起头,忘掉你的过去,创造你的未来吧!如果你不停地在想过去,那只会使你更受伤,更挫败,而在原地踏步,却一步也踏不出去。
人,活在这个世界上,有两种选择,一是在起点退缩,而不敢冒险,在原地枯萎;一是不论前途有多困难,还是愿意奉献自己,踏上那一段艰难之路,最后在终点成为一颗闪亮的星星。所以,各位勇敢的青年们,请迈进你们的成功之路吧!
我想成为这样的人作文 篇5
树荫下,粉刷得发亮的墙边,一个身着素白衬衫、手捏教尺、面带微笑的人走进教室,站在讲台上,用银铃般的声音讲述着爱国工程师詹天佑的故事,下面的学生听得如醉如痴,仿佛自己就是当年那个对工作一丝不苟的人。自习课上,教室里静极了,连同学们的呼吸声都能听到,还有“沙沙沙”的写字声。一个同学手捧着练习本,嘴里叼着笔头,似乎在冥思苦想。“老师,我能问道题吗?”一个清脆的童音响起,正是刚刚那位同学。“可以呀,给我看看。”
老师俯身接过练习本,“你看啊,这道题可以这么做……”。虽已是夕阳西下,可老师讲了一遍又一遍,直到那位同学听懂为止。真是一位有责任心的老师!放学走在街道上,这里也有许多像老师一样负责的人。那在车流中挺立笔直的身影,不正是交通警察吗?不论严寒酷暑,他都站在这里,指挥车辆有序行使,保障城市交通安全。还有那环卫工人,不也是吗?不论刮风下雨,他们都起早贪黑地清扫着,让人们每天第一眼看到的就是一条整洁干净的街道。就是这样的他们,却被有人笑诩为:“你不好好学习,就像那些人一样,扫大街去吧!”其实,你们不妨好好想想,如果没有这些负责任而辛勤劳作的人,我们居住的环境能这么美好吗?这个世界上又有多少人做到了像他们一样,凡事负责,做一个有责任心的人呢?
一天,我向朋友说自己想成为像他们那样的人,没想到朋友笑得前仰后合。我不解,问他。他仍旧大笑道:“那你就扫大街去吧。”我没在意。我想,尽管是去做清洁工,那不也挺好吗?至少能成为一个有责任心的人。
晨起,太阳露出了红彤彤的笑脸。我站在阳台上,看见一群白鸽从蓝天掠过。我的思绪也随之飘向远方,飘向那有责任心、有担当的英雄而又平凡的人们。
春去秋来,老师清泉般的声音在我耳边回荡,警察叔叔挺立的英姿时时在我眼前浮现,环卫工人晨雾中劳作的身影总在我心中凝聚,还有无数为理想而努力奋斗的.人们,他们那份责任心值得我敬佩。我想成为他们那样的人,已在我心中定了根。任凭风吹雨打也不会改变,不管有多苦多累,哪怕被别人嘲笑,我,就是要成为他们那样的人——一个有责任心的人。
我想成为这样的人作文 篇6
我想成为怎样的人?这个问题或许是一个低级问题,与上小学时的“长大后想要做什么”是同等级的问题,但是,许多人却在这个问题上迷茫了。
而我呢?
我长大后想要成为可以独立用心生活的人。
这句话听起来十分广泛,什么叫“可以生活”,我们大家每一分每一秒不都是在生活吗?“可以生活”算是什么目标啊?
的确,我们现在每一分每一秒都在生活,但实际上,有些人并不是在生活,而只是在生存。
生活和生存是有本质上的区别的。生存是指全力以赴保住自己的生命,唯一的目的就是活着。而生活却是指尽力让自己活得更好,更有意义,生存已经不是问题了。
我想要的是生活而不是生存。所以我的目标是活得更好,更有意义,不用为食物,衣物再去操心,用心做好自己想做和该做的事,甚至有时间还可以去旅游,散散心,放松放松,享受美好生命的每一分每一秒。
另一点,我的要求是独立生活,而不是依赖父母或者其他人的帮助下生活。也就是说我完全可以凭借我自己的能力去生活,这必须要求我有稳定的工作以及可靠的经济来源,有道德,有自制力,这也是我努力的方向。
最后一点就是用心。什么是用心呢?如果我独立生活后把一切都搞得乱七八糟,工作时也糊里糊涂的,做事情不认真,丢三落四的,那么很快我又会从生活降为生存,这就是不用心生活的下场。所以说,用心生活可以使一切都变得井井有条,让我过的有效率,不是要花费更多的时间和精力去补救过错。
那么如何变成我想成为的人呢?首先,我得有自制力。现在的我自制力十分地差,很贪玩,我也知道自己的问题,所以,我得尽力去克制住自己。
想要活的好,人缘就要好,所以我也要心胸宽广。而我现在心胸狭隘,什么都忍不了,所以我要尽量去宽容别人,不要和别人针锋相对,尽量去包容对方宽恕对方,忍一时风平浪静,退一步海阔天空。
另外的问题就是我不太稳重。虽然我天生就好动,但是如果我自制力强的话,我还是可以控制住的。如果我太浮躁,就会影响我的理想。
我定的目标看上去不高,但是执行起来却会十分困难,但是我有信心,我相信我一定可以改正这些缺点。
每个人都希望自己能生活的更好,不希望自己的一生都浑浑噩噩地度过,在学校,我学习了许多文化知识,而在家里,我的父母又给了我一个温暖的家,生活本身是美好的,我们要发现生活中的美,去享受生活,所以我也相信,我可以完成我的理想,走上人生巅峰,让自己的生活变得更美好,更有意义,可以去享受生活。
明天的我,你好!
我想成为这样的人作文 篇7
“如果你不能成为大道,那就当一条小路;如果你不能成为太阳,那就当一颗星星。决定成败的并不是尺寸的大小,而是做一个最真实最平凡的你。”
回顾人的一生,二十岁之前,我们活在家人老师的期望之下,背负着很多压力,不停地做功课、考试、升学,好像是背着一个很重的登山包,走的很辛苦。
到了老年,发现人生所剩不多,人生不可以重来,于是只能空怀悲切。
以前我是一个没有梦想,感觉前路茫茫的人。可来到了国际学校,我得到了同学的鼓励,老师的沟通和帮助,我开始战胜自己,勇敢地向前迈进,确立了自己的人生理想。学校使我醒悟,使我清醒的意识到我该做什么。
我想成为余光中那样的人。余光中说过:“人生太过短促,而虚的东西又太多,你很容易眼花缭乱,最终一事无成。”一开始我并不懂得这个道理。直到来到了国际学校,我改变了我自己,面对外界的诱惑和艰难的学习生涯时,我选择了学习这条道路。
我要成为这样的人,一个会珍惜的人。在没上高中之前,“珍惜”一词对我来说很不起眼,我甚至把它丢在角落。可来到了国际学校,我才知道这一词的重要性,所以我在这之前要学会珍惜一切,以免在失去时后悔。
我要成为这样的人,一个有理智的人。是国际学校教会了我成功时,不要醉倒,也不要故步自封;失败时,不要一蹶不振,要重整旗鼓,走出一道亮丽的风景。国际学校像我人生的踏板,是帮助我实现梦想的工具,我要珍惜现在,把握将来。
选择平庸虽然稳妥,但绝无色彩。每个人的能力有限,我们活在这世上能做好一件事足矣。
国际学校教会了我许多,它教会了我怎样规划自己的人生。我们绝不会某一天突然就知道自己要做什么,正如我们某一天不会突然就能说一口流利的英语一样。它需要我们从小不断地学习、实践。人生定位也一样,一定需要一个不断探索,不断了解的过程,才能最终找到合适自己的人生理想与目标。
国际学校让我的学习行为转变了,让我的学习习惯改变了了,让我的学习信心增强了。现在正是人生刚刚起步的时候,对未来有着美好的憧憬与向往。在学习生涯中发现自己内心深处最珍视的东西,挖掘自己未曾察觉的潜能才能更加明晰自己前进的方向,从而在实现人生梦想的道路上不迷茫,不退缩。国际学校教会了我成长,指引了我人生的方向。
我要成为这样的人,这就是我的梦想。
我想成为这样的人作文 篇8
新的学期开始了!自己反思下,我应该做什么?我应该怎样去做?考虑了好久,始终很难抉择,面对数不清的榜样,我觉得越来越迷茫,就是在我迷茫无助的时候,那个平凡人的平凡举动令我心中豁然开朗起来。
今年暑假,台风引来了难得一见的大暴雨,这场暴雨来势突然而凶猛,天津的多条街道瞬间被淹没,而我就在那个暴风雨降临的早上,去上课外班的路上,无奈和无助的感觉铺满了我的整个心中。爸爸妈妈上班去了,好想有个人来接我,这是我唯一的想法,可是我等了好久也不见人也没有电话打来,我想爸爸妈妈一定都在忙,我不能打扰他们,这是爸爸妈妈考验我一个小男子汉的能力!于是我咬咬牙,下定决心拿起妈妈上班前为我准备好的雨伞,毅然冲进雨中。走在大街上,磅砣的大雨超出了我的想象,瞬间我被淋成落汤鸡了,没有办法,我只有咬牙前行。
雨点打得我睁不开眼睛,浑身湿透,我疾步向前,恨不能一步迈进课堂,远离这场可怕的暴雨。正在我健步如飞前行的时候,突然,我感觉四周不再有庞大的雨点落下,吹得雨点四处飞舞的骤风也小了很多,我抬起头,睁大被雨水打得眯成一条缝的双眼,毅然看到一支更大的雨伞挡在了我的头上。随后我看到一个满脸雨水且一脸坚毅的大哥哥,看着哥哥那张撒满雨滴的英俊的脸,哥哥冲我点点头,心有灵犀地挽起了我的手继续前行。雨继续地下,风继续地刮,哥哥用他那庞大的雨伞替我挡住了风雨,自己却打着我的小雨伞淋的湿透,终于哥哥将我送到了学校,走进楼道,我红着双眼一言不发地试图掸去哥哥身上的雨水,哥哥憨厚地冲我笑笑,说:“没事儿,你比我小,你好就是我好!”随后转身消失在雨中。
此时的我,心中犹如飘过一丝温暖的微风,逐渐滋润,沁人心脾,望着哥哥远去的背影,我的心中激发起了无限的活力!我要成为这样的人!是的!那个困难中伸出援手的人;那个逆境中给予别人温暖的人;那个风雨中为我撑伞的人!今后,我也要成为像大哥哥那样助人为乐的人。
我想成为这样的人作文 篇9
有人想成为“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”的鲁迅般爱国爱民的人,有人想成为“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的范仲淹般忧国忧民的人,有人想成为“知之为知之,不知为不知”的孔子般哲学睿智的人
而我呢?
我既不想成为鲁迅、孔子般伟大而哲学的人,更不想成为范仲淹般胸怀大志的人,我只想成为我自己。如果实在要说,那便是“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来”的杜甫般的人。
我不羡慕杜甫的才,也不想拥有杜甫的才。世人羡慕杜甫的才,可谁知那是“读书破万卷”才有的,那是杜甫的血汗所凝成的千古绝唱,那也是杜甫的毕生的血泪堆砌的惊世之才。而我只喜欢杜甫的真,也只想做一个真的人。
当“安史之乱”致使国家破败、民不聊生之时,心系国家之事的杜甫正当壮年之时却“白头搔更短,浑欲不胜簪”。当杜甫居住在那破烂不堪的茅草屋,夏天漏大雨,冬天刮大风,一家人食不果腹时;当他躲在家里唯一的家具——一张破烂腐朽的桌下,看着家里变成“汪洋大海”之时;当一家人盖着几年都没有翻弹,散发着霉味,且已被雨水打湿的被子时;当无情的风从破烂的茅草屋上的洞钻进来,狠狠地用它那锋利的爪子,撕咬这杜甫的肌肤之时;我们伟大的诗圣却想着别人,胸怀天下寒土,喊出最强音“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜。”
杜甫的“真”与博大胸怀,与“商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花”的醉生梦死不同。杜甫的“真”是对“朱门酒肉臭,路有冻死骨”的当头棒喝。杜甫的“真”是关怀百姓,心系天下苍生的具体典范。
有人曾说过,杜甫与李白是我国古代诗坛的巅峰。的确,他们有“会当凌绝顶,一览众山小”“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的豪情与远大抱负!他们有“丹青不知老将至,富贵于我如浮云”“天生我才必有用,千金散尽还复来”的超然与豪放!他们有“白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡”“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”的洒脱与豪放。两人各有千秋,杜甫是沉郁的,李白是豪放的。杜甫是“为人性僻耽佳句,语不惊人死不休。”李白是“笔落惊风雨,诗成泣鬼神。”!
正因为杜甫的“真”,才有了“三吏、三别”,才有了被人尊称为“诗圣”,才有了称其诗为“诗史”,才有了“语不惊人死不休”;才有了在颠沛流离中,结束了他短暂却瑰丽的人生。杜甫虽远去了,但剩“千古文章事,得失寸人心”。我做不到杜甫那样的伟大,我却要做一个真的人,真的我。
“物因趣而美,人因善而美,我因真而美。”我便要做那最真的人。
我想成为这样的人作文 篇10
雪花飘飘,纷纷扬扬的落下,包裹着整个大地。我望着那一处惊艳,在心中呐喊:我想成为像它这样的人。
雪花很美,一切有雪的地方都很美,大地银装素裹,美不胜收。这景色很美,但我的心情却不美。一次次的挫败让我应不暇接,抬不起头,当初的雄心壮志,想获第一,却也被消磨得只剩寥寥。
课上,我漫不尽心,老师讲的重点知识我一个也没听进去,光顾想自己参赛的事情了,老师发现我在开小差,却也没有对我多说什么。课间,老师将我叫出去。我以为老师因为我上课开小差了,要责骂我,却没想到老师只是柔声的对我说:“跟我来。”我带着疑惑跟老师走,走着走着,我闻见了一股沁人心脾的幽香,越来越浓烈了,我们停在了一棵腊梅树下。
腊梅花开的很盛,黄色的花瓣柔柔弱弱的,可它却能在这冰天雪地中盛开,人们都赞美它那顽强的毅力。正当我欣赏那惹人怜爱的腊梅花时,老师开口了,他和蔼地对我说:“你看着腊梅花开的多盛啊。”我点了点头。“可是你知道在这完美的盛开背后,它们付出了多少,又是经过多少次挣扎,有过多少次想放弃的念头却又挺了过来,才有了今天盛开的‘成就’吗?”老师不再说了,只是拍了拍我的肩,然后走了。
我望着那腊梅花,雪中盛开的它给这雪白的世界带来了一抹惊艳。花瓣上的水珠似乎是它倾诉的泪水。它向我诉说着这一路走来的艰辛;它说它心中有一个信念——一定要在这冰天雪地之中有一番作为;它说这个信念,让它走玩了这艰辛之路。
腊梅挺过了刺骨的寒冷,才有梅傲霜雪的风采;宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。
腊梅告诉我:困难,对于弱者来说是一个无底的深渊;对于强者来说是一笔巨大的财富。
腊梅,是一个无所畏惧的巨人。
我想成为像它这样的巨人。
我想成为这样的人作文 篇11
在我心中,每时每刻都有一个问题,在我心中一直缠绕着我。那个为题就是;长大以后我想成为什么?如果让我回答,那我就会毫不犹豫的回答道;我长大以后要成为一名语文老师!
我想当一名语文老师是因为我对语文的喜爱,和语文成绩差不多好的原因。我想当一名语文老师还有一个原因;我想尝试一下当一名老师的感受是什么?并且问一问自己是否能当一名教师。我还有一种原因;每一代的作者为什么写教师,都有一些教师就像一盏油灯,燃烧了自己,却照亮了别人。教师就像辛勤的园丁.......
这一些描述一名名教师的话语是否就是这样毁灭了自己,却成全了他人。
我就是带着这些种种理想长大后当上一名语文教师!
其实,这些都是我心中想的,可是慢慢的,我明白了,不会尝试,每一名教师都是这样,毁灭了自己,成全了他人。不管语文老师、数学老师、英语老师、体育老师等等。只要他们是一位教师,就会尽到他们应该尽到的义务!
俗话说;“一日无书,百事荒芜”这句话的意思是讲;只要一日无书,做任何事情,都无法把它做好!
所以,这就是我长大以后想当上一名教师的理由。我想教书育人是很快乐的一件事情吧!?
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