【精华】小学作文700字集合7篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都经常接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编整理的小学作文700字7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学作文700字 篇1
福建省厦门市翔安区东界小学六年甲班许雅银成功了，我设计的厦门标志性建筑“厦门大剧院”终于成功了，我不禁欣喜若狂。打开办公室的窗户，放眼望去此时的厦门已是华灯初上，到处是彩灯闪烁，少了以前汽车的鸣叫声多了一份和谐的安静。
近几年厦门发展的速度之快令人瞠目结舌。厦门的每个家庭已步入小康，品位也随之提高。原来的电影院已满足不了厦门人的需求了。市政府决定建造一幢集文化、体育、休闲、商业为一体的大剧院，为厦门市民做一件实事。厦门是白鹭的故乡于是我便产生了一个大胆的设想。厦门大剧院就以白鹭展翅高飞为模型，以人与动物和谐共处为背景的思路来设计。这是一个高难度的设计方案，既要考虑到大楼结构的稳定性、抗震性，又要美观象白鹭一样展翅高飞展示在世人面前。这可比悉尼歌剧院的思路更大胆，外观更形象漂亮了。于是我便搜集脑中的建筑知识经过几昼夜的反复设计今天终于成功了。望着模型我好象看到了未来。人们三五成群来到大剧院。广场上早已是人山人海了，剧院门口的水幕电影早已放映了人们正坐在广场专为观众准备的椅子上欣赏这美丽的景观。一走进大厅几个机器人便送上可口的咖啡，让你有宾至如归的感觉。一至三楼是人们进行体育锻炼的场所。这里篮球馆、排球馆、网球馆、羽毛球馆各种体育设施是应有尽有，人们在这里挥汗如雨尽情享受着体育带给他们的欢乐。两对展开的翅膀是两间立体电影院，翅膀还会随着电影的节奏而上下摆动，身临其境如飞翔在蓝天之中。
三层以上是厦门的商业中心，这里云集了全世界的商业巨头，为厦门的发展出谋画策为厦门走向世界献出自己的一份力。乘着透明的电梯来到了白鹭的头部，在电梯里可以看到厦门美丽的夜景。进入美食广场，吃的东西这里是应有尽有，厦门、祖国各地、世界各地有名的小吃在这里均能找到。看着客人们吃得津津有味，玩得高高兴兴我心中充满着欣慰。思绪转回我决定马上投入建设，让厦门这一美丽的地方更加令世人瞩目。厦门大剧院将会成为厦门人民及世界各国人民休闲、娱乐的场所。
厦门的美丽是众人皆知的，但我相信厦门的未来会更加美好。
小学作文700字 篇2
随着“吱、吱、吱”的哭声，我——一只小老鼠诞生了！
从小，妈妈就教导我要远离人类，因为我的两个表姐就被他们捕了去。而且妈妈还告诉我，我们的天敌――猫长什么样，教我们怎样辨认捕鼠器、灭鼠药，警告我千万不要被人类捉到。“难道人类真的这么讨厌我吗？”我心里想。随着时间的流逝，我长到可以自己找东西吃的时候了，妈妈便让我们几个姐妹分头找吃的。
一天很快过去了，我的肚子都已经唱了好几次“空城计”了，可还是找不到一点可以吃的东西。大概5点吧，我饥寒交迫地走到一家饭馆恳求老板给我一点东西吃，可老板不但没给我吃的，还用扫把把我轰了出来。我没死心，又来到一所学校寻找食物的影子。当我找到一小块面包刚要下口时，一阵声音传到了我的耳朵里：“过街老鼠，人人喊打，同学们，老鼠身上有病毒、细菌等坏东西，是一种不好的动物，所以你们要远离老鼠，小心你们染上鼠疫哟！”什么？我们是坏东西，要远离我们？哼！我要代表我的家族去世界大法庭告你们人类，诋毁我名誉，污辱我鼠格。在去法庭的路上，我到了一家银行找吃的，在柜台上，我看见了大叠大叠的钞票，在钞票身上，我见到了远远比我身上携带还要多几十万倍的细菌，那为什么人类那么讨厌我们而不讨厌钱？我把这个问题问到了钱身上，钱小姐轻蔑地说：“你们这些东西，百害而无一有，可我们却可以买任何东西，以满足人们的需求，”说完就一脚把我踢了下来。
经几天的跋涉，我终于来到了世界法庭上，经过半天的辩论，最后世界大法官判了我们老鼠输。在回家的路上，我眼前浮现出一堆死老鼠和人类打骂老鼠的样子。在我诞生的几个月中，我看破了红尘，突然感到世上人是主宰，他们可以滥杀无辜。于是，我一头撞到了路边的树上死了，升入到了我盼望已久的天堂。在天堂里，上帝发给我一张表和一枚绿币，便来到写有“中国”两个大字的房间，我认真地查看表格的内容，在“下辈子想当什么”一格里毫不犹豫地填上了“人类”，就把表交了。当听到孟婆喊：“上辈子是老鼠的请来这里投币”时，我走过去把绿币投到了箱子里，再等着孟婆把我推下去。我忽然看到了家族里不能投胎的死士们，便热泪盈眶地对他们说：“哥们们，在天堂好好当安琪儿吧，我要投胎去了。加油！争取你们也能投胎。”说完便被孟婆冷不丁推了下去，开始了我历经一辈子的人类美丽新生活。
小学作文700字 篇3
一阵和风拂过平静的湖面，吹起层层涟漪，漾起的波痕一圈圈散去，越散越远，夕阳的余晖洒在湖面上，被吹得斑斑点点。我是湖边一棵小小的芦苇，在和风中摇曳着弱小的身段。我没有高大的杨柳挥洒飞絮时的离愁与缠绵；没有雪白的云彩飘动时的清逸与洒脱；也没有五彩缤纷的鲜花所散发的醉人的香味。我是一棵小小的芦苇，看润红的太阳羞涩地将脸庞悄悄藏入地平线，听快乐的黄莺休息时的喃喃私语，感受春暖花开的美好时光。不因寂寞而选择逃避，因为我拥有美丽的静湖，因为我活着，所以我快乐。
一场细雨潜进安溢的树林，洗去沉积已久的尘土，留下一个全新的世界，雨珠在树叶上、花瓣上轻轻地滑过。我是树下一朵小小的野菊，在细雨中吸吮大地的甘露。没有牡丹的雍容华贵，千姿百态；没有玫瑰的娇艳欲滴，沁人心脾。
我是一朵小小的野菊，看调皮的星星围着月儿眨着眼，听涓涓细流奏起的美秒心曲；享受大自然给予我的一切。不因秋寒而枯萎，不因孤独而选择春天，因为我拥有金色的秋天，因为我活着，所以我快乐。
蔚蓝的天空，漂浮着朵朵白云，我是天空中一只自由飞翔的小鸟，没有雄鹰的长击万里，展翅高飞，没有大雁的群纷而起，群纷而落。
我是一只自由的小鸟，嬉戏在阳光里，白云间，黄昏来临我还有属于自己的温馨的小窝。我自由，我快乐；我活着，我快乐。
我是山间小溪里一条小小的鱼，不羡慕鲸有大海的'广阔和深沉，不羡慕大河的源远流长，我爱小溪，游跃于鹅卵时间；我是树枝上一只小小的蝉，用柔弱的身躯展示生命的可贵，用嘶哑的喉咙咏叹青春的美好。我是一片小小的树叶，我是一滴小小的雨珠，我是一粒沙，一枚石，我是……
我是大自然中一颗小小的生命，虽然微小，但我却拥有一颗博大的心。我用我的心可以感受到大海的宽广与广阔，可以感受到高山的雄伟与瑰丽，可以感受到天空的美丽与深远。我虽然微小，却是大自然中不可缺少的一份，静湖有了我的存在而更加安逸，树林有了我的点缀而更加灿烂，天空有了我的装饰而更加多姿，世界有了我的存在才更加多姿多彩。
我不是完美的，但我有我存在的价值。我有一颗不变的年轻的心，我有可贵的生命，不因种种遗憾而放弃生存。
我活着，我快乐。
小学作文700字 篇4
11月11日是光棍节而，而第二天是我们五、六年级去秋有的日子，这次的地点是定在了森林公园，在那发生了许多趣事，听我一一道来吧！
我们坐着大巴去森林公园的，在车上我们有说有笑的！我们都计划着等会儿怎们玩，到了那，我们在导游和老师的带领下，我们去了游乐园，导游说：“要玩碰碰车的站A队，玩海盗船的站B队。”大家都说：“那肯定玩海盗船，长这么大谁还玩碰碰车呀！”有几个同学说“我们就玩！”当我们争吵时，林老师误口说：“好了，好了，要玩碰碰船的站这队，玩海盗车的站那队！”林老师立即改口说：“哦，不，是玩碰碰车的站这队，玩海盗船的站那队。”过了十几分钟，轮到我们班了，我迅速地找了个位置和凌虚坐了上去。
只听“吁”的一声，海盗船开动了，随着声音的逐渐增大，海盗船越摇越高，我坐在上面，像一只在空中翱翔的小鸟，展翅飞翔，但老感觉心里凉凉的，我们脸上都展开了花朵，我们喊着：“高！高！再高一点！”工作人员应该是看我们玩得这么开心，把我们班的船是摇得最高的！
我下来后，看到我们班的人在空中骑车，我感到好奇，就问他（她）们：“你们不是玩碰碰车吗？怎们会……”“哦，导游说‘碰碰车太挤了’所以就换成这个了！”沓升回答道，我跟莅莅说：“唉，真是的!早知道就玩这个了。”沓升得意的笑了一下。莅莅说：“怎么这样啊！不是之前说是碰碰车吗?”“刚才沓升不是说‘碰碰车太挤了啊！”“哦，好吧！”过了30分钟，我们都完好了，到了11点半，我们集体排好队伍去看鸟语林。
到了鸟语林，我们走进表演馆看鹦鹉表演。其中，第三个环节最好玩，是一只叫丽莎的鹦鹉当车夫，来拉她的先生，表演开始了，只见，丽莎用嘴叼起绳子，使出九牛一毛的力气，拉起车，不知道为啥，突然走到一半丽莎不高兴了，不走了，用嘴叼起车下的钩子，把车打翻了，先生掉到了地上。驯养员骂道：“干什么啊！你疯了呀！”……等等许多的表演。看这场表演真是弄得我么哭笑不得呀！
到了12点半，我们已经筋疲力尽了，老师找了一块空地，让我们坐了下来，和小伙伴们一起野餐，我这组有6个人。在野餐是吃的可开心了，有说有笑的，像是一个大家庭！吃完后我们还同心协力把我们周围的垃圾给捡干净了，时间过得真快啊！已经1点15分了，我收拾好东西就排好队伍，依依不舍地离开了！
虽然森林公园我们已经去过N次了，但是，每次去都不一样，这次是和小伙伴们一起去的！在那里有我们美好的回忆，在哪里可以找到我们的踪迹，在哪里可以看到我们的身影！
六年级快毕业了，我会好好珍惜这几个月的时间！希望大家也珍惜几个月的时间！
小学作文700字 篇5
春风轻轻拂过我们的脸庞，小草无声无息的探出了小脑袋，牡丹展开了她雍容华贵的身姿，桃花绽开了她粉红的笑颜，柳枝抽出了嫩绿的新芽……我迈着轻快地步伐，走出了家门。
“唧唧唧唧”是谁在叫？我抬起头——啊哈，我家的屋檐下住着小燕一家呢！燕子宝宝们睁着炯炯有神的眼睛，看着我，展示着它们乌黑发亮的羽毛和剪刀一般的尾巴。忽然，一只爱炫耀的燕宝宝扑腾着翅膀，似乎准备表演它高超的飞行本领。可那只燕宝宝飞行技术没练好，“唧——”的一声尖叫，就见它像一块石头一样，重重的砸在了地上。窝里的燕宝宝吓坏了，“唧唧”直叫。那只可怜的小燕子好像受了伤，翅膀费力地扑打着，怎么也飞不起来。它趴在地上，“唧，唧唧，唧……”，无力的呻吟着。我吓了一跳，准备冲上前去救小燕，没想到一向贪婪的小猫咪咪抢先一步，“喵喵”地叫着，窜上前去，小燕的眼睛里充满了惊慌和痛苦，见了咪咪就跌跌撞撞地向后退。咪咪伸出爪子，轻轻地，在小燕身上来回抚摸着，可怜的燕宝宝渐渐恢复了，胆子也大了一点了，“唧唧”地叫着，抖掉了身上的灰尘，小心翼翼地靠近咪咪。咪咪低下头，轻轻叼起小燕，“蹭”的一声跳上了一旁的树干，然后跳到了我家的屋檐上，在空中划出了一条美丽的弧线。只见它低下脑袋，把受伤的小燕小心翼翼地放回它温暖的窝。小燕回头望着咪咪，眼里充满了感激。这时，窝里的燕宝宝围了过来，对着受伤的小燕唧唧叫着，好像在说：“你怎么样了？受伤了吗？疼吗？以后要小心一点呀！……”燕妈妈也飞了过来，围着咪咪飞来飞去，似乎在说：“小猫，谢谢你救了我的孩子！”
我不禁感慨万千：不仅人有感情，动物也是有感情的呀！
看看时间不早了，我把咪咪叫了下来。咪咪“嗖”地一下跳了下来，一步三回头地回了家。
第二天早晨，我刚睁开睡意惺忪的双眼，就看见院子里一个姜黄色的身影闪过——咪咪！我赶紧穿上衣服跑了出去，发现小燕的伤已经好得差不多了，燕妈妈正在教燕宝宝们飞行呢，咪咪在旁“喵喵”叫着，给小燕子们助威。看来它们成为了好朋友！
小学作文700字 篇6
有的同学会说，家就是有个大房子，里面有爸爸和妈妈。可我并不真么认为，我认为家是需要每个人的付出有的好的结果。也许这不是家的意思，但我希望家中有快乐，温不温馨对我来说不太重要。
我有一个快乐的家，家里爸爸疼爱我，妈妈处处宠着我，也许我是这个家里的小公主，但是我做过的每一件事，都能看得出父母对我的爱。爸爸每天要上班，忙得不可开交，偶尔几次跟爸爸在一起开玩笑，把爸爸逗得哈哈大笑。妈妈要为我的衣食住行来负起责任，偶尔几次在我很不在意时，我会对着妈妈大发脾气，我一直认为这是妈妈应该为我做的事情，并不去理会妈妈的感受，我每次惹妈妈生气时，我不会去向妈妈承认错误，而是妈妈在关心我的时候，才会想起来原来刚才我这样做是错的，会很内疚。每当在我过生日时，是爸爸妈妈最开心的时刻，我认为是爸爸妈妈的“难日”，因为我的生日，是我出生的日子，是妈妈在产房最难熬的时候，是爸爸在产房外最着急的时候，当然，这些话我真的没有勇气在我生日的那天说出来。也许我是个坏孩子，坏宝宝!但是爸爸妈妈也没有因为这个而对我不负起责任，而对我失去信心。
我还记得，我的成绩总是不理想，达不到想要的分数。我自己曾面对分数一次次的失望过，一次次的失落过。可我知道爸爸妈妈也这样失望过，失落过，也许他们比我还要伤心。不过，当爸爸妈妈面对我的时候，只是鼓励的的说了句:“没关系，下次好好考就行了!”可我知道，我的成绩，是代表着父母，是代表着自己的未来。我还知道，自己的爸爸妈妈每天的起早趟黑，为的是我!爸爸努力挣钱，为的是我!妈妈早起晚睡，为的还是我!我知道，一个普普通通的分数，就能给他们带来多大的伤痛，多大的伤口。这次没考好，等于在伤口上划上一道深深地印记，又没考好，等于在伤口上撒一把盐。
有些道理，我懂，有些事情，我明白，可我实在是看着别人前进，我在原地不动。当我想学习时，又懒惰，当我不想学习时，想起了爸爸妈妈，可我总是克制不住自己，这又有什么办法呢?
有时候爸爸说些过重的话，我会很伤心，也许是自卑吧!
我的家有酸甜苦辣，我的家虽不够温馨，但别有风味，我爱我的家!
小学作文700字 篇7
星期天下午，天气十分闷热，我走进院子，摆弄爸爸的“宝贝花草”。突然看到一只蜗牛缓缓地爬上了叶子，“蜗牛对人有益还是有害？”“为什么它走过的地方总留下长长的一条线？”“它的弃子、眼睛在哪里？”一连串的问号浮上我的脑海。
我跑进屋，问正在看报的爸爸，爸爸笑着说：“你既然想知道蜗牛的秘密，为什么不亲自去实验一下呢？”“对呀！我怎么没想到呢！”于是，我决定自己去实验一番。
“蜗牛有害还是有益？”我先采取“用各种食品喂养实验的方法”来测验蜗牛。我先检来了白莱叶子、馒头和小坟子等，然后又捉来几只蜗牛，分别编了号，把它们放在这些食物面前。大概它们都饿极了，爬向了自己喜爱的食物，只是每只蜗牛都选上了白莱叶子，嚼了起来，而对别的食物却闻也不闻。不大会儿，白菜叶子便给吃光了。这下，我得出初步结论，蜗牛是有害动物。
接着我又进行了第二项实脸，分析“蜗牛爬行时为什么会留下一条长长的线”。我把蜗牛捉到高处，等它头伸出壳时，便想去捉住它的身子，可是我的手还没碰着蜗牛，它的头又缩回去了。我想，这蜗牛真是“胆小鬼”！连续试了几次，都没有成功，我真有，点泄气了。这时，爸爸走过来说：“干事情刚开始就灰心，将来还想当科学家呢！”我被爸爸这么一“激”，又来劲了。忽然，一个办法又从我脑海中闪过，“有了，有了！”我高兴得手舜足蹈。我用一块尖石块小心冀冀地敲破蜗壳，抽出蜗牛身子，用手摸了摸它的下面，只觉得粘糊糊的，隐约还有小粒的东西，这是什么呢？经过查阅书本，我找到了答案，原来那小拉的东西是它的脚，那粘栩糊的就是蜗牛的排泄物，它有助于蜗牛的爬行。
最后，我想看看蜗牛的眼睛、鼻子在哪里。我把一片白莱叶放在一只蜗牛面前，只见那只蜗牛先伸出一对较长的触手碰了碰，又用下面较短的另一对触手再硅了碰，这才大口大口地吃了起来。我想：大概一时是眼晴，另一对是弃于吧。可是到底哪对是睛睛，哪对是鼻子呢？我又取了一片树叶子，再拿来一片同样大小的莱叶，分别放在另一只蜗牛的前面，由于差别不大，这下蜗牛的眼睛可派不上用场啦！只见它用小触手碰碰，便知道哪个是白莱叶子，哪个是树叶子了。
这下，我又发现了秘密，大触手有眼的功能，小触手有鼻的功能。
通过这一连串的实验，真是收益不小！我不但发现了蜗牛的秘密，还明白了一个道理：将来要想有所发明创造，就必须从小培养发现问题，并学着解决问题的能力。
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