【精华】小学作文500字集锦9篇
在日常学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编整理的小学作文500字9篇，希望对大家有所帮助。
小学作文500字 篇1
读一本好书，就像交了一个益友，之所以我有许多的“好朋友”，是因为我从小就喜欢读书，读书伴我成长，一本本书成为了我的一个个“好伙伴”，让我从一个丫丫学语的小孩子变成了一个知识丰富的三好少年。
从幼儿园的时候，我就已经开始接触书籍了，因为在那时，我大字还不认识几个，所以都是让妈妈给我讲故事的，我时不时的还要问妈妈这个为什么，那个为什么，妈妈总是不厌其烦的为我讲解。等妈妈讲累了的时候，就会有录音机这个老师来帮妈妈给我讲故事。有时候一个故事我就要听上好几遍，其中有;《狐狸和狮子王》﹑《黄牛三兄弟与狮子》﹑《蚊子与蜜蜂》……等到我上了小学以后，我更喜欢读书了，因为那里有许多吸引我的好故事，特别是在我上二年级的时候，我的班主任赵老师，让我明白了什么绘本，还带我们走进了绘本这个美妙动听的世界，每当在课间操和阅读课上，赵老师便陪着我们一起读绘本，另外还留了写绘作业，有些同学的作业画的既好，而且感悟写得又深，赵老师还在全班展示了他们的作业。直到后来，我渐渐长大了，不再迷恋于小时候读的绘本，而是读一些著名的、经典的长篇小说了，如：《笑猫日记》﹑《铁面人》﹑《圆桌骑士》﹑《红与黑》﹑《超级笑笑鼠》﹑《鲁滨逊漂流记》等等。除此之外，科学﹑科幻﹑校园等，什么种类的各种书籍我都很喜欢读。其中，我最爱读的一本书就要属《笑猫日记》了，笑猫那种勇气值得我佩服。虽然它力气和个头都是我的十分之一，但是我的勇气还不及它的十分之一。我读完之后还以阅读存折的方式写了读后感。
通过读书，我得到了知识﹑快乐和乐趣还有写作的一些本领，我还开了一个博客，发表了许多的博文。“读万卷书，行万里路”—我相信。我以后要读更多的好书!总有一天，我会行几万里路，几十万里路，甚至是几百万里路!
小学作文500字 篇2
我的舞台就是我的生活，我的生活无时无刻成为我施展自己的才华的舞台。
我虽说不上是多才多艺，但我也是兴趣爱好广泛的人。其中，我最喜好的就是练书法。
我们学校出了不少的写一手好字的人：陈梦迪、葛玉兵……每当回想起他们在领奖台上领奖的画面，我就憧憬着向往着，想着如果站在台上的是我的话，享受着全校学生和老师赞扬的目光，那该有多兴奋啊！每每看到他们的书法字时，我就涌起了一股羡慕之心，不时也会情不自禁的模仿起他们的字来。直到一天，我再也按捺不住心中的激动，下定决心，一定要练好字！
自此，我便要妈妈买字帖。我只要一有空，一有空闲的时间，一写完作业，我都拿出字帖来练。在练的过程，自然也不是一帆风顺的。一次，妈妈见我又在练字，便语重心长地对我说：徐瑶啊，你练字归练字，但你也要把学习提上去啊！莫到时候，把学习弄下去了！听了妈妈这话，我有点放松了，也想放弃了，但我又想到了陈梦迪那笔走龙蛇的字体，那万众瞩目的眼光，也想起了做事要善始善终，不能半途而废。这句话，于是我又拿起了笔。练字是个苦差，但也是个甜差。练字的时候，不仅姿势要正确，下笔要利落，还会把手心都练得出汗了，眼睛也会累，就连胳膊和颈子都会感觉十分酸痛。但是，在练字后，你看着一个个有进步或是成功的字，你的心中会感觉十分欣慰！终于，我练得有所进步，在书法课，我更是施展浑身解数，把字练得最好！我在这舞台上闪烁着灿烂的光芒！
后来，我的舞台又从书法课转移到了黑板。每次老师找我抄作业或是出黑板报时，我的心中无不洋溢着喜悦和自豪。但我不敢松懈，而是认认真真的投入100万分的专注去写字，去表现自己，特别是出黑板报的时候，我更是一笔一划、一横一撇地去写。我自是感觉十分自豪。但愿那梦的精灵永远也不会被时光的流水淹没！
我的舞台如一炉火，练就了我一手娟秀的字体，练就了我的耐心，练就了我的毅力！
小学作文500字 篇3
一年一度的秋季运动会在这个星期的星期五举行了。
这一天，天高气爽。上午8点，我们端着椅子，随着运动员进行曲，我们排着队陆陆续续地进了场。第一场比赛是男女50米跑步，只听“砰”的一声枪响，运动员们都使出全身的力气跑向终点，接着就是欢呼声。比了一会儿，我们班的高手王致楷出场了，比的是800米跑。枪一响，他就像箭一样冲出去，我们班的人都站起来为他加油，有的人甚至兴奋地站到椅子上去了。一圈下来，王致楷还是体力十足，但是两圈下来，王致楷就不行了，放慢了速度，我们都急了，大声喊：“加油，加油！”王致楷才加快了一点速度，可是不久又慢了下来，快要到终点时，他又拼尽全身的力气，冲向终点，取得了第三名的成绩，他好像有点失望，有些人赶忙上去安慰他。上午的运动会结束了。
下午到了，比的是男女100米决赛。不一回儿，大家看到了我们班的女选手吴蓓萱也在那儿，女生们都兴奋了起来，还没比就大声说“吴蓓萱，一定要加油呀！”“你一定要拿第一呀！”……比赛又要开始了，只见赵老师举起一面小蓝旗，运动员们都低下头，做出预备姿势，赵老师举起枪，对着一个铁家伙，我们都紧张了起来，“砰”枪响了，吴蓓萱冲了出去，但可能由于高手太多，她落后了一点，她也在拼命地跑。我们则是比她还急，大叫“吴蓓萱，加油！”最后，她取得了第三名的成绩，一会儿，运动会圆满地结束了，我们回了教室。
这次运动会，我们班虽然没有取得什么好成绩，但我们都非常快乐！
小学作文500字 篇4
星期天，我出去散步，不知不觉地来到了一个奇怪的地方，这里到处是西瓜，不仅有圆的，还有正方形的、长方形的、五角形的、菱形的……让我惊讶万分。
忽然，一个小矮人出现在我眼前，他十分友善地对我说：“小朋友，欢迎来到我们未来世界……”“什么，这是未来世界？”“不错，现在是20xx年。今天我请客，你可以吃个够。”说着，他拿出一把奇特的小刀，给我切开了一个正方形的西瓜。
嘿！这西瓜的瓤竟然是天蓝色的！我尝了一口，呀，简直比蜂蜜还要甜呢!我三口并做两口就吃了个精光。这时，小矮人又切开了三个长方形的西瓜。嗬，这个西瓜的瓤更奇怪，是淡紫色的，吃起来清凉甘甜，还有一股薄荷的清香味。我边吃边对小矮人说：“你们这里的西瓜可真够怪，瓜瓤和形状都和我们那儿的不一样，不仅美味，还好看呢！”小矮人听了，得意地对我说：“这算什么！我们未来世界的西瓜多种多样，味儿也各不相同。先说瓤吧，除了天蓝和淡紫以外，还有黄色、橘红、粉红、纯白、暗红、白灰、青绿等多种颜色；除薄荷味以外，还有苹果、葡萄、橘子、香蕉、哈蜜瓜、菠萝、梨等多种水果口味。对了，我们这儿的西瓜还有很多作用呢！小朋友吃了能长个儿；老年人吃了强身健体，延年益寿；把吃剩下的瓜子磨成粉，加入水，涂抹在头发上，头发就会变得乌黑发亮，柔顺无比……”小矮人如数家珍，滔滔不绝地对我讲着。
我吃了一块又一块，对每一种西瓜都赞不绝口，吃得肚子滚圆滚圆，也跟个大西瓜似的。
正当我再拿起一块西瓜准备吃时，一阵“丁零零”的电话铃声吓了我一跳。我一下子惊醒了。噢，原来是一场梦。
小学作文500字 篇5
今天我和妈妈高兴的坐着大巴车从郑州出发去日照游玩，我在想，书中的《赶海》和《美丽的南沙群岛》都很美，不知道现实中的大海是什么样？马上我就要见到真正的大海了，心情特别激动。
我们到了日照已经是凌晨3点了，虽然我有些疲惫，但是按耐不住我内心的激动和喜悦，我们休息了一会。准备去看海。
早晨，因为是阴天，海面上朦朦胧胧的，不过还是可以看见几艘渔船，海鸥响亮的叫声像在说“欢迎，欢迎。”人们都陆陆续续的来到海边，享受扑面而来凉爽的海风。我们就开始了一天的游玩。好多都是外地的游客，大家和我的感觉一样，像是第一次看见大海。大家都不停的拍照留念、恨不得把大海带会自己的家乡。沙滩上当地的人们摆出了海产品在出售，大家在欣赏大海的同时也不忘买一些海产品。一上午的时间很快过去。
简单的吃过中午饭，我们到了一个小沙滩岛上，我望着一望无际的大海，心里激动极了，在岛上我走着走着突然我的脚好像被电了一下，低下头一看是一只水母，就在水母不远的地方有一只小螃蟹，我拿起它把它放生了，我希望小螃蟹好好的长大，健康的生活着。好多当地的居民都来看海，我们也学着当地人买了小铲子、水桶一起挖贝壳、螃蟹、海螺等等。大家都认真的挖着生怕一个不努力就被别人挖去了似的。最后大家一起坐着快艇去大海深处感受海浪冲击带来的喜悦。被海水溅起的浪花打在身上凉凉的很舒服。因为是阴天的缘故，看不清楚远处的大海。有点小遗憾。不过这也让我很期待下一次的看海。
傍晚天边的云彩五颜六色如同“一朵朵鲜花”，海鸥在沐浴着晚霞的余晖，平静的海面，渔船停靠在海边。这么美丽的大自然，我们一定不要破坏它。
小学作文500字 篇6
大家好，我很高兴认识各位。我胖胖的，长胳膊长腿儿，不爱说话，见人总是笑呵呵的。我长了一头乌黑的亮发，一双炯炯有神的眼睛，大大的鼻梁下长着一张能说会道的嘴巴。我身高一米五六，性格开朗，活泼可爱，也非常喜欢笑，也许是我性格开朗的缘故吧。对人说话面含笑，和同学们耍耍闹咯咯地笑，遇到高兴的事情捧腹大笑，领居们夸我说：“粉红的脸蛋，一笑露出雪白的牙齿，就像一朵绽开的小红花，更加美丽漂亮了。”
妈妈说：“笑是一批财富，笑是一种健康，笑是一种美德，笑能解人忧愁，笑能解开与别人之间的误会与矛盾。的确是这样，我们十二岁的小女孩，生在红旗下，长在蜜罐里，不愁吃、不愁穿，不缺钱花，整天无忧无虑，什么忧愁顾虑都没有，为什么不开心的笑呢！笑使我密切了同学关系，笑使我这个小女孩让别人更可爱。
我想，世上无难事，只要肯登攀。我要笑对人生，笑对世界，笑会给我无穷无尽的智慧和力量。
在我遇到挫折和失败时，我绝不哭，反而咯咯地笑，我认为失败是教训，有了教训才会提高。一次妈妈让我学做饭，我把水烧滚后，先下面条，后下菜，结果做成了一锅糊涂粥，妈妈举起炊帚要打我，我却咯咯地笑起来。妈妈由怒转喜，不禁哈哈大笑，然后告诉我，做饭先下菜，把菜煮熟了，再下面条，就不会再糊涂了。
在形形色色的生活小事中，使我深切体会到：笑能充满快乐，笑能消化忧愁，笑能心胸开朗，再大困难也难不倒。所以，我要笑出一片新天地，笑迎二十一纪的新征途，这就是我。
小学作文500字 篇7
“我好，我好，是我的作用大……”是哪传来一阵这么奇怪的争吵？原来在小李的文具盒里。夜深了，它们开起了辩论会。
“在这些文具盒里，我的功劳最大。”铅笔骄傲地挺起胸脯：“看，看那些一二年级的小朋友学画画、学素描的，还不是都用我！我是最耐用的，还是木头的呢！”
“呸”橡皮轻蔑地说。把骄傲的忘乎所以的铅笔瞟了一眼，“别趾高气扬了，要说，还是俺的功劳大。要是没有我，你拿什么擦掉作业本上的错误呢？要是没有我，你还不是作业本上那些“残忍”的红叉！要是没有我……”
“够了！”中性笔打断了橡皮的话：“喂，橡皮老兄，我你能擦得掉吗？还有铅笔老弟，三四五六年级，以及初中，高中，大学，研究生，博士生……都用我，你有什么能耐？”
修正液气得“心脏”咔咔直响：“你有什么能耐，就凭你，我一下子就能让你沉浸在“白色的海洋里”，就你那些本事，还好意思说出来！”
尺子气得火冒三丈，“你们都不如我，我不仅能量刻度，还能划出优美的图形，划出重点句子也少不了我！”
“哼，把你能的，我圆规画的圆可比你直线曲线好看多了，数学、美术课却不了我，我才是最具实力的，顶天立地的！”
文具们个个都生气了，它们你吵我，我吵你，整个文具盒一片混乱。住第二层的文具打得不可开交，住第一层的嚷的嗓子哑了。
这是，文具盒公公说话了：“都别吵啦，其实呀，谁都各有各的用处，个有个的短处，谁都不是最有能耐的，功劳最大的。尺有所短寸有所长。你们不应该一味的自夸，而应该发现别人的长处去弥补自己的短处，这样，你才会不断地走向完美。
文具们听了，你看看我，我看看你，个个脸蛋红得像大红灯笼似的'垂下了头。
小学作文500字 篇8
老师是一个伟大的职业，她们在平凡的教学岗位上付出了辛劳的汗水，培育着祖国的花朵茁壮成长，我敬爱我的老师。在小学的6年学习中，我遇到过很多好老师，她们有的慈祥中不失严厉，有的亦师亦友，有的和我们打成一片......其中令我印象最深的我在学而思上英语的任课老师——Carrie老师。
Carrie老师个子不算高，有一头秀发，炯炯有神的大眼睛使人好像从她眼里可以看到一切。在每一堂上课前老师都会想好一个有趣的游戏给同学们在课堂上PK，活跃课堂气氛，使同学们上课时热情高涨！Carrie老师上课幽默风趣，总拿自己来开玩笑，抑扬顿挫的语气常逗得我们哈哈大笑，上课的3小时就在这轻松愉快的气氛中过去了。
Carrie老师还像妈妈一般细心！有一次上课，老师在写我的名字时，忘记了最后一个字母，连续说错了几次，当我无奈地说出最后一个字母是“A”时，全班顿时哄堂大笑，我也由无奈变成了尴尬。不过一会儿我就把这件事忘记了，当我回到家后，妈妈的手机上忽然收到了老师发过来的一条微信，点开一看，我和妈妈都惊呆了：Carrie老师居然注意到了我上课时脸上微妙的变化，居然罚自己写我的英文名字100次！我不禁眼眶有点湿润了，老师教这么多个班，要记住那么多人的名字，写错一个人的名字不算什么，但她却以这种方式来改正自己的失误，她是那么爱自己的学生，所以努力维护学生的自尊心，多么令人感动啊！
老师用辛劳的汗水和智慧把一节一节课编织成了无数耀眼的光环，一个个日子升起又落下，唯一不变的是老师无微不至的照顾和灿烂的笑容。
小学作文500字 篇9
我是看着《熊出没》的故事长大的孩子，从小我就知道要保护森林，因为美丽的森林是小动物们的家。如果人类都像光头强一样，那么森林就会被砍光，小动物们也就无家可归了。我也想帮助熊大、熊二，帮助吉吉国王和小松鼠蹦蹦，守护住他们的家园，让他们快乐的生活。而且我还 听说，如果没有森林，人类可会无法生存，可是森林离我太远了，我应该怎么做呢？
很长一段时间我都没有想到办法。在我上一年级的时候，我有一道题，怎么也做不明白，爸爸让我拿出练一习一本给我讲，我找了一个新的，爸爸就问：“有用过的吗？”我说用过的都被我扔掉了。没想到爸爸的脸马上严肃起来，“这孩子，用过的本子背面还 可以用来做算草，怎么扔掉呢？”我很委屈，眼泪围着眼圈转，“爸爸，我们家很穷吗，一个算草本不就五一毛一钱吗？”
爸爸似乎意识到了自己语气太重了，他语重心长的对我说：“孩子，你知道纸是用什么做的吗？”我摇了摇头。爸爸告诉我：“纸是由木头做成的，如果我们全国13亿人口每个人每天都节约一张纸,就能让森林里一年少砍1581666棵树，你天天看《熊出没》，不也是讨厌光头强，不希望他去砍树吗，如果你自己不节约用纸，那你的行为就是和光头强一样，在砍树啊。”我终于明白了，诚恳地说：“爸爸，我错了，我以前不知道这件事的严重一性一。”
从此，我用每一张纸，每一个本都特别仔细，再也没有一浪一费过一张纸，还 告诉身边的同学和朋友节约用纸。如果有人问我为什么要这样做，我就把纸和森林的故事讲给他们听，告诉他们保护森林要从节约用纸开始。
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