我与书之间的故事作文（精选64篇）
在平时的学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编帮大家整理的我与书之间的故事作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
我与书之间的故事作文 篇1
“书籍是人类进步的阶梯”。这是名人高尔基书的话。人的一生必须有书。我也不例外。
书的类型有很多，有漫画类的，有动物类的，有科幻类的，通话累的。记得老师说过:“人的生命是有限的，不可能把全部的书都看完。”
我喜欢动物类小说，特别是沈石溪动物小说，我看的书大部分都是沈石溪小说，我特别敬佩沈石溪，能与动物梦那么亲密，甚至像一家人一样。我认为沈石溪不可能放弃跟动物交往，我希望他有更多的作品。
我跟书有很多故事，我就选其中一件来讲吧。
最近学校有读书漂流的活动，我们班最近接到了蕾网这本书，而这书正是沈石溪写的。我的心一下子来了兴趣，我立刻捧起书来看。看着看着，我的脑子里冒出了一个问题：歪歪脖比紫葡萄强壮，为什么多多菊还要让紫葡萄当狼王?我继续读下去，一个字都不放过。读着读着，我兴奋不已了起来，因为那个问题已经在我的心中解决了，因为朵朵菊要化解矛盾，才选择紫葡萄当狼王。
书每天都在陪伴你成长，给予你知识，只是在你的生活中很有帮助，是你人生的好伙伴，让我们跟书一起成长!
我与书之间的故事作文 篇2
从幼年起，书就悄悄进入我的生活，成为我生命中的一部分。
听妈妈说，我小时候总吵着“看”《丑小鸭》，为什么把“看”字带上引号呢?因为当时的我根本不识字，却非要看着字，仿佛真的识字一样。妈妈还说，我一听到丑小鸭”被大家欺负的时候，眼睛就变成了兔子的眼睛。
现在的我，总喜欢有事没事看点东西，一会看看报纸，一会翻翻书柜，一旦遇到喜欢的内容，那可不得了啦!我可能站在那里，半个小时、一个小时，一动不动，也可能妈妈让我去浇花，催了五六遍，直到最后使劲晃着我的胳膊，我才如梦初醒般用无辜的眼神望着老妈，问∶“怎么啦?”
妈妈是同意我看课外书的，可她忍受不了“课外”将“课内”的时间也吞并了，可我也有个毛病，就是把书读完，喜欢的书更甚，连打断都不行。
可一次，我去好朋友家玩，看到桌子上的书便顺手一翻，这一翻，却惹出了麻烦，我看上了瘾，朋友一边把书拉走，一边说，“书虫不要啃书啦，书…”我才放下了书，我想要借回家看，可那书却是朋友的同学借给她的，明天就要还。回到家中，晚上睡不着觉，便躺在床上猜下面的情节，不猜不要紧，下面的情节使我牵肠挂肚。早上起来我便央求妈妈买，妈妈却把卡借给姑姑了，两周后我才如愿以偿的得到了书，却发现，我晚上猜想推敲的内容与实际内容一致!
我与书的故事是那么多，书，己经成了我生命中的一部分。
我与书之间的故事作文 篇3
帘外雨潺潺，秋意阑珊。午后，我依窗而读，滴滴哒哒的雨声伴随着我的读书声，好似天籁之音，书页上淡淡的墨香胜过窗前金桂的飘香。
以前，我性格有点内向，胆小不爱说话，可当我识字之后，便喜欢上了读书，在书中我找回了信心，找到了勇气和力量，于是，我的世界开始慢慢改变。
阅读就像一双无形的手，为我打开了一扇又一扇的读书之窗。透过窗不仅可以让我领略浩瀚的风光，更让阅读的阳光照进我的心灵。在《钢铁是怎样炼成的》这本书里，让我懂得了坚强，面对困难要有决心和毅力。在《安徒生童话》这本书里，我结识了许多朋友，如卖火柴的小姑娘、丑小鸭……它们把我带进了一个童话世界。
我最爱每天晚上，写完作业后的时光，当我捧上一本书，仔细地品味，我就会发现书里有很多知识、道理都等着我去发现。每当我领悟到一个新的知识，我就会感觉打开了一扇窗户，它让我看到外面神奇有趣、多姿多彩的世界。也让我明白了许多做人的道理。此时，我有一种喜悦涌上心头。“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”读书之窗，数不胜数，打开一扇窗，就可以开阔视野，看到新的景物，渐渐的你会爱上读书，它会让你明白如何学习、如何生活。一本书就好似一扇窗，你打开的越多，看到的、想到的、了解到的也就越多，越丰富!
读书是一件乐事，空闲之余拿起一本书，品一品，读一读，它不仅可以让我心旷神怡、明理增智，还可以让我走进一个新的世界、更可以让你足不出户领略大千世界。
我爱读书，我爱窗外的“美景”，是这扇窗让我变得自信、开朗、沉稳，也是这扇窗让找到了永远的朋友。读书之窗，伴我成长，让我快乐!
我与书之间的故事作文 篇4
书是一把钥匙，为你打开知识的大门;书是一杯茶，给你淡淡清甜;书是一盏灯，照亮你前方的路。书，它深深吸引着我，让我沉醉其中。一有空闲，我就会藏进书里，这让我有一种如鱼得水的快乐。
藏在书中的我，可以品尝到书的各种味道，令我回味无穷。《窗边的小豆豆》，小豆豆的许多傻事、趣事，令人忍俊不禁，这种味道是甜的。《卖火柴的小女孩》，故事里的小女孩是那么的天真、可爱，又是那么的悲惨。令人眼眶湿润，这种味道是令人心酸的。《假如给我三天光明》，海伦.凯勒的故事虽然是苦的，但给人们传达着坚持不懈的精神让我一生受用。
藏在书中的我，可以认识许多不同的“朋友”。在那里，我见到了第一个动物“朋友”--狼，它教会了我团结就是力量;熊大哥也不甘示弱，它告诉我在困难面前要勇往直前;水牛弟弟告诉我要诚实做人，勤勉做事;狐狸姐姐教会了我运用智慧;大雁妹妹使我牢记坚持就是胜利。
藏在书中的我，可以对它提出无数个为什么。在那里，不管是想了解古今中外的发展史，还是日常生活中发生但不知道的原因解释，还是很难的物理、化学、天文气象、农业，只要有问题，它都能帮我一一解答，并给我帮助。
藏在书中，我渐渐地懂得了人生;藏在书中，我的视野渐渐开阔。有书相伴我快乐，我喜悦，我振奋，我的青春在书的湿润下飞扬!
我与书之间的故事作文 篇5
我是一个活泼又爱读书的男孩儿。
有一次“叮叮叮”下课铃声打响了，许多同学都像猎豹捕食似的冲出教室，我呢，也赶忙从桌肚拿出《西游记》，津津有味的读起来。当我读到唐僧被妖怪抓的时候，心里真是为他担忧;读到因为八戒贪吃，导致师傅又被妖怪抓去了，赶紧跑到大师兄面前告状“不好了大师兄，师傅又被妖怪抓了。”“你个笨蛋，我不是让你保护师傅的吗?”孙悟空生气地回答道。当我读到这时，心里真是为孙悟空有这样的师弟而感到伤心。同时，当我读到最精彩的内容的时候也会欢雀一呼。下课的十分钟归为短暂，很快就上课了。但我还是依然偷偷摸摸地继续看，直到这节课下课我都不知道老师这节课讲的是什么。
还有一次星期六的早上，我早早的起来了，想去图书馆找一个有利的位置看书，我想到这儿赶紧拉着爸爸和我去图书馆，书，似乎把我锁在了椅子上，连爸爸的话语我都没有听见“儿子，我们走吧，马上都10点了。”
又过了一个小时，爸爸更是待不住了“儿子，我们走吧，我回家请你吃馋嘴鸭好不好?”“不行，我才刚看到鲁滨逊遇见星期五，再等一个小时。”
已经11点了，爸爸已经饿坏了，我读的忘了时间。直到我的肚子不争气的咕咕叫我才回家。
在路上我还一直想着书中的内容，甚至想的都融入了书的环境中。
书似乎就是我的食物。我回到家连饭都没吃，直奔我的书房，又津津有味的读起来。我再次融入了书中的环境。
我爱读书，就像老鼠爱大米。
我与书之间的故事作文 篇6
书，大家一定不会感到陌生，它就像一双双翅膀，帮助鸟儿飞翔，我们学习离不开它，生活离不开它，处处离不开它……
读书，我能体会到一种莫名的乐趣，因为从上学到现在我和书培养了浓厚的感情，它已是我生命中不可缺少的一部分。
读书不仅可以使我们开阔视野、增长知识、培养良好的阅读能力。读书还可以解闷，心情不好时，不妨拿起一本漫画书读读，清闲时，可以拿起一本科普书读读……
有的同学不爱读书，觉着书很无聊。其实并不是这样子，书会带给我们很多乐趣，会带给我们很多知识。如果你静下心，坐下来好好的读一本书，你就会觉得，书中的所有乐趣、所有欢乐、所有知识都会映在你的眼前的。
读书不要只看一种，正如鲁迅先生说过的：“看书必须如蜜蜂一样，采过许多花，这样才能酿出蜜来，倘若叮在一处，所得的就非常有限，枯燥了。”所以，要向增长知识，一定要多读书、读好书。这样才能丰富视野。
书的世界是一片无限广阔的海洋。书中既有悲伤，也有欢乐;既有紧张刺激，又有愉悦。书可以使人明智，愚拙的人读书之后可以变得聪明，聪明的人读书之后可以变得更智慧。书还可以解闷，当你感到孤独时，不妨到书的海洋中去寻找，相信你一定会找到许多你知心的朋友的。
我与书之间的故事作文 篇7
“啊——!”我正发出了害怕的信号，别奇怪?我正在读《哈利波特7.死亡圣器》这本书，而这充满惊恐的声音背后，是一个热爱读书的女孩。我爱读书，各种书都一本本的整齐有序放在了我的书架上，四大名著、武侠小说、校园文学。各种图书我都爱不释手，哦，对了!我还有一个“特异功能”，就是我看过的书，内容可以复制下来，几乎每本书都可以，但我并不是外星人，而是有一颗“深陷书中”的心。
今天我在看《红楼梦》，晚上睡觉时因为没看完而感到遗憾，这时我就会在床上翻来滚去的思考问题，“林妹妹的病好些了吗?宝玉和宝钗怎么样了?贾母有什么忧愁呢?想来想去，就睡着了，那么今天做的梦就一定守于这本书的。
事实上，读书要拥有一颗平静的心，用一句话来描写我读书时的状态就是“不识人间烟火”，就好像一艘船沉没书海中。就像上次，妈妈说她出去一下，让我过会儿把水壶的开关按到保温上，结果我压根没听到这句话，那时我和灰姑娘在跳舞，一会儿又和哈利波特一起探险，结果!可想而知，厨房里“云雾缭绕”。那次因为太痴于遨游书海，还差点酿成大错。
妈妈用一种动物形容我，像一只饥饿的狼，喜欢吞食书本。我常在书本中旅行，我觉得书本就好像是我另一半的灵魂，每读到一本好书时，书就会像磁铁一样把我吸进去，乐享其中。
书本的世界总是奇妙无穷，我还要继续藏在书本里，探索那无穷无尽的奥秘。
我与书之间的故事作文 篇8
我喜欢读书，是因为书里有很多知识，我喜欢读书，是因为它有一种独特的魅力，那种魅力深深地吸引了我，让我更加喜欢读书。
时光过得飞快，转眼间，我从什么都不懂的小屁孩长成了大姑娘，我喜欢画画和阅读，闲暇的时候，我不是画画就是看书，嘿嘿，告诉你，其实我也很喜欢看动漫哦!
小时候，我一点都不喜欢看书，因为不识字嘛!有时我都气得哭了，眼泪鼻涕的。姥姥就给我讲故事，晚上的时候，我听着听着，就睡着了。现在呢，我很喜欢读书，早上的时候，打开窗户呼吸一下新鲜空气，太阳光射进来，屋子里特别明亮。坐在书桌前，旁边还有一小盆绿萝，再放个轻音乐，一边听着音乐，一边看书，那可真是一种享受呢!书的味道是那样好闻，似乎有一种魔力，把我吸进了书的世界。不知不觉，就看的入迷了，妈妈叫我吃饭我都没听见。我可不光只看书，有时候也自己创作几篇小说，每写完一章，就高兴地不得了，一直笑，像个傻子一样，有时候我自己都觉得很傻。去年的时候，妈妈给我办了一张借书证，当时，我高兴坏了一下子抱住妈妈说：“妈妈最好了,爱你呦!”妈妈就说：“嗯，平时不好吗?”“好，好，好，当然好妈妈什么时候都好!”说完，我就一溜烟儿，跑进屋里了，留下妈妈在那儿偷乐。周末做完作业，我就立马去图书馆，图书馆离我家不远，步行五分钟左右就到了，我经常自己去。这不去不要紧，一去就呆上几个小时，妈妈叫我都不走。
我喜欢阅读，阅读给了我极大的快乐，阅读给了我许多的知识，阅读给了我自由翱翔的羽翼。我爱阅读，希望大家都喜欢读书，书中有很多秘密哦!快来探索知识的海洋吧!
我与书之间的故事作文 篇9
莎士比亚曾经说过：“书籍是全世界的营养品。”是的，书籍是知识的海洋，让我们在海洋里漫游。书籍是一盏明灯，引领我们从狭窄的地方到宽广的世界。书籍是知识的甘露。自从我爱上书后，便爱不释手，因此，在我的读书经历里，发生了许许多多的故事。
从上幼儿园起，我就爱上了书。我的第一本书是妈妈送给我的《格林童话》，每天晚上，我都要央求妈妈给我讲一个故事才肯睡，因此，妈妈就说：“你呀，离开了书就像失去宝贵的东西一样，真拿你没办法!”妈妈说得没错，我惜书如命，完全沉浸在这书海中，无法自拔。爸爸妈妈见我如此沉迷在书海中，有时还到了废寝忘食的地步，就着急了，便生气地把我正在看的书夺过去，说：“如果以后还是这样看书的话，就不给你看了!”说完，便走了，我想：哼!你不给我看，我就偏要看!可又转念一想：爸爸说得没错，看书是好的，可是，要注意读书习惯，不能一直沉迷下去。过后，我就去向爸爸妈妈恭恭敬敬地认错，他们也原谅了我，欣慰地笑了。
渐渐地，故事这一类的书已不能满足我对知识的渴求。我开始去图书馆借书来看，有时能在那儿待上一整天，直到爸爸妈妈找到我，我才依依不舍地把书放回书架，不舍地回过头来看一眼那琳琅满目的书籍，才匆匆离去。
一次，我在家中阅读高尔基写的《童年》，看到高尔基在童年遭到了种种不幸时，我不禁心酸落泪，当我看到高尔基最后考上理想的大学时，我为他鼓掌，妈妈听见了，以为我遇到了什么事，便跑过来，问我：“你在干什么?”我却没有听见，还跟着书中的人物同喜同悲，妈妈见了，不忍心打扰我，便走了。
高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”是啊!如果世界上没有书，那么也不会有作家出现了。与书为友，与书为伴，让我们在知识的海洋里遨游吧!
我与书之间的故事作文 篇10
我最爱看书了!书给我们增添了不少知识，也给我带来了丰富多彩的体验。书籍好比一架梯子，他能引导我们登上知识的殿堂。书籍如同一把钥匙，它能帮助我们开启心灵之窗。
下面就一起来听我和书的故事吧!
从我记事那天起，妈妈就开始给我讲《狐狸和乌鸦》，《小红帽》等等有趣的童话故事。这些故事我听了很多遍，每一遍都听得津津有味，从不厌烦。从此以后，每当妈妈一有空时，我总是缠着妈妈讲故事。随着年龄的增长，我上学，读书，识字，不再光听妈妈的了，自己捧着书，如饥似渴地看起来。
我从书中学到了很多知识：大禹治水色过家门而不入;雅典阿城的美丽传说;美国"阿波罗一号已经在月球登陆"，这标志着人类航天事业的发展······我让爸爸为我写了一句格言：舒适力量的源泉。我将它贴在台灯上，用来激励我勤奋读书。
去年暑假，有一天我正在读书，妈妈喊我"阿雅，吃饭了，快一点!"我应了声，但是仍然埋头看书。我完全被书中的情节深深迷住了我，有时还不由自主地模仿书中的动作和语言，连妈妈端碗的呻吟都没听见。一本书看完啦，接着又从书桌抽出一本书来看，我完全沉浸在书的海洋里啦!这一顿我只吃了一个包子和一点点面条汤。
我爱读书，书就像一把钥匙为我打开知识的大门，就像一位知心朋友;就像一架飞机在我从地面飞向高高的空中，童年陪我度过一天又一天。
我与书之间的故事作文 篇11
读万卷书，行万里路。这句古话传到今，让我们铭记在心！但是可千万不要一次就看太久的书，要不然，你就成了书呆子，或者会出现一系列的幻觉的！就让我来讲一讲我与书的故事吧！
一次，我一连看了两个小时的书，“刘欣，好啦，不要再看了！这样你的眼睛会受不了的。”“好的，就再看一下好了。”不知不觉又过了好久，我发现书里的图片人物开始走动，跳着，走着。“你好！你好！刘欣！”“谁？谁？谁？你是谁？你怎么知道我的名字？”“是我！我在书里面！”“你是？”“哦！忘记介绍了，我是芊芊，来自书王国里的一只小精灵。”芊芊停了一会儿，“我是书国王最喜爱的一只的宠物，现在，我要成为你的伙伴！”“哦，就你？”“嗯，你不信？那就让我来考考你吧，你看过什么书？”“好的，现在我来说说我看到的书吧！”
我读过《苦儿流浪记》这本书雷米被人欺负，后来米耶利夫人与她的儿子小康帮助了他，还让他饱餐了一顿，让雷米感受到人间的温暖！还读过《豪夫童话》里的童话好似一道穿透阴霾天空的阳光，可以让“花园永恒翠绿”，让人们在“劳苦工作时有了快乐”，“严酷生活里有了笑声”。《荷花》里面讲了许多的故事，他的语言朴实·生动·故事寓意深刻，极富教育意义！让我感受到我们是多么幸福的人，要珍惜现在的生活，努力学习！《夏洛的网》一个蜘蛛和小猪的真挚友谊的故事！
我咳了一下又说“这四本书让我体会到主人公的勇敢·智慧和友谊。童话中的主人公是神仙精灵·山魔鬼水怪·鸟兽虫鱼，它们都有超常的魔力，还能像人一样说话。”“哇！”芊芊直夸我，“你读过的书，还真不少，刘欣，你真棒，不过以后还要多读其他的书哦，它的故事和优美的语言，总能把我们带入美好的境界，使你们更能受到真、善、美的熏陶！继续努力，加油！”
我与书之间的故事作文 篇12
莎士比亚曾说：“书籍是人类的营养品。”我觉得这个比喻就我自己的成长历程来说，特别亲切。
从小时候的连环画报到现在的《读者》、《意林》等融知识性、趣味性于一体的杂志，我都吸收了不少的营养。
小学的时候，我除了对故事书和启示类，感人类型的书感兴趣之外，其余一律不能接受，因为我认为，启示类的书能够冶炼我的情操，丰富了我的知识，让我更加懂事，更加明白事理。所以我的写作水平不断地提高。每每沉浸在书海之中，总会有太多的感慨。我喜欢读书的那种程度可以达到忘我的境界，然而闹出不少笑话。当我觉得无聊的时候，会拿几本书籍来读一读。这样子，“无聊”会在我不知不觉中悄悄地离我而去。
到了初中，《读者》便成了一本令我爱不释手的刊物。平时，我在完成紧张的学习后，就会拿出它，开始在文章美妙的字里行间游走，沉浸于获取知识的喜悦里，忘情于纸页之间，陶醉于佳作之中，那种快乐，在当时是其它任何一种感觉也无法比拟的。渐渐地，我脑海里的“词库”开始丰富起来，写出来的文章也开始变得优美。
《读者》像一位慈祥的老师，不断地启迪我，教导我做人的道理，更像一个在困难中伸出援助之手帮助了我的朋友。在一次语文测验中，作文是要求写景的。毕竟写景是我的弱项，在我绞尽脑汁都想不出一点头绪的时候，我忽然想到了它，并在脑子里回味着那些令人陶醉的句子。不久，我就开始动笔了。笔在我手中“刷刷”地工作个不停，终于写完了。得到了它的帮助，我那次作文竟然只扣了1分！《读者》带给我心灵的震撼太大了，使我每读一次，精神都会感到很愉悦，都会有新的收获。
书陪伴我走过了10年的岁月，它像跳跃着的音符，也似一幅流光溢彩的画页。它把无知的我领进知识的大门，自始自终地陪着我去攀登那知识的高峰。它让我看到了社会的各个领域，让我的心灵得到净化。它让我有了想象的羽翼，让我有了想象飞得更高的勇气，让我有了奋斗的目标。
我和书的故事永远不会画上休止符，只会随着我的成长而变得越来越丰富，越来越充实我的人生。
我与书之间的故事作文 篇13
书，一直都是我的好朋友。它让我学会了许多知识，也让我学会了做人的道理，正如一句名言“书是人类进步的阶梯。”书让我感谢不尽。
那一年，我们学校举行了课外阅读大赛，我也报了名参加。
起初，我一帆风顺，试卷上的题目都不是我的对手，但有一题让我百思不解。题上说：“彗星有哪几部分组成？”我一看，愣了，心想：我的天啦，怎么会有这样的题目！这该怎么办呀？我几乎动用了所有的脑细胞，可怎么也先想不出来。我只好暂时放弃这题，做下一题。
好不容易把所有的题目做完了，当我回头来检查时又想了那题好一会儿，还是没想到。快交卷了，我几乎绝望了，心想：怎么办，怎么办呀？真是“书到用时方恨少”呀！就在这时，我忽然想到《百科全书》上好像说过：“一般的彗星由彗核、彗发、彗尾三部分组成的。”它如同我的.救星，在关键时刻救了我一命。我不得不由衷地感谢书。
竞赛完后，老师说那题全校只有三人做出来了，其中就有我。我心想：要不是书，我也做不出来呀！书真是我的好帮手。
书真是人类进步的阶梯啊！书不仅给我知识，还给我勇气，给我力量！
我与书之间的故事作文 篇14
幼年时，书就悄悄进入我的生活，成为我生命中不可缺少的一部分。
那时，我没进幼儿园，也还不识字。妈妈就开始着手培养我对书的兴趣。刚开始时妈妈买一些字少图多的画书给我看，可我对这些并不感兴趣，随着时间的推移，进入三年级后的我，对书籍产生了极大的兴趣。
那是来自我偶然看的一部书，以后和长的一段时间，我都沉浸在这美丽的童话中。在《丑小鸭》中，他的经历告诉我，只要有理想，有追求，通过拼搏，每个人都会实现心中的梦想；在《海的女儿》中，美人鱼的行为证明了什么是善良和勇敢；在《贫穷与富有》中，我学会了尊重，因为，在知识的王国里，并不分贫富差距的，每个人都受到公平对待，付出了多少，就收获多少。
后来，随着时光的流逝，家的举迁，那本书已经不见了，但我对书的热爱并没有丝毫改变。现在，我喜欢的书有：ufo之谜、世界之谜、未解之谜……。从中我深深地了解了美国时任爱默生曾经说过：所有的事物都是谜团，揭开一个谜团的钥匙则是另一个迷。而正是在解谜的这一过程中，人们逐步地了解自己，了解这个世界。当然，解谜就更需要我们不断的获取知识，不断的多读书了。
我坚信：书籍是造就人类灵魂的工具。
我与书之间的故事作文 篇15
凡是来过我家的人，无不称赞：“徐梧鸣家的书可真多啊!”
确实如此，我家到处都是书：客厅里、沙发上，还有房间里……无一不摆满了书。
而家里有这么多的书，可想而知，自然有一个爱看书的人，那人就是我。
说起看书这件事，倒要感谢我的幼儿园了。那时的我既胆小又懦弱，于是，我就尽可能地远离小朋友。后来，我发现，除了图书角，几乎所有的地方都人多如麻。于是，我就像一只小小的蜗牛，一直待在窄小又温暖的避风港，不愿出来。也就是在那段时间里，我如同一艘缓缓行驶的小船，在书海里扬帆起航。
每次一进幼儿园，我都会飞奔到图书角，津津有味地翻看着图书。爱上阅读，与书相伴，这个好习惯一直从幼儿园保持到上小学。我的阅读也由最初图多话少的绘本变成了纯文字的小说。
书带给我知识，带给我快乐，但更重要的是，它带给我自信，带给我与外界交往的能力。一年级时，我是班上朋友最多的人，大家都喜欢跟我玩，因为我有讲不完的有趣故事;二年级时，我有幸成为全校第一批校园小记者;三年级时，我光荣地当选为优秀小记者……《打蟑螂》《美丽的芦花》《空鱼缸》……一篇又一篇的佳作被印成铅字一次又一次地登在报纸上。每当路上遇见熟人，他们无不夸赞：“徐梧鸣的文章写得真好!”而我总会在心里想：如果没有书的陪伴，我怎么可能由原来的“丑小鸭”完美蜕变为“白天鹅”呢?
记得有一次，我随家人去周潭踏春时，遇到了课外班的美术老师，连他也自豪地向他的朋友介绍我：“看到了吗?这是我的学生，她不仅画画得好，连文章写得也是极好的!”
试想一下，这一切的一切，如果没有书的一路相伴，我还是现在的我吗?所以，直到现在，我都在书的引领下，在人生的道路上自信地迈出每一步。在书的指导下，我跳跃着、进步着，在闪亮的灯光下，我的身体随着思想翩翩起舞。闭上眼睛，一本本相熟相知的书籍浮出脑海，“谢谢!是你们陪伴我舞动青春!”我在心里默语道。
我与书之间的故事作文 篇16
自小，我的爱好就与别的小朋友不一样。当小朋友们沉迷在玩具的世界里时，我的玩伴则是书柜里那一本本五颜六色的书。
由于我不识字，便缠着妈妈给我讲书中的故事。可她非但不讲，还指着书中那些画页让我编故事。日复一日，书本中的画页经过我的理解，再由妈妈的精心润色，变成了一个个动人的故事，引领着我走进书的花园。我在书香的环绕下，读了一本本好书，走过了许许多多书香浸润心田的日子。
《狼王梦》里紫岚执着无私的母爱情怀令人动容万分，它用生命去编织狼王那个执着的梦想;《黑犀草原的绝地反击》中贝克凭着丰富的野外生存的经验，乐观的精神和惊人的毅力在旷野中活了下来，他所展现的人类的求生极限和智慧令人由衷地钦佩;《纳尼亚传奇》中，彼得的勇敢，苏珊的机智，埃德蒙的知错善改，露西的坚强，每一个人物都令我印象深刻。无论遇到任何困难，只要勇往直前，终能看到胜利的曙光;《少年励志红色经典系列：少年周总理》中少年周总理那句“为了中华之崛起而读书”的口号嘹亮地响彻在我的耳边，他以自己的实际行动实践了“在任何艰难困苦的情况下，都要以誓死不变的精神为共产主义奋斗到底”的誓言，当得起一代伟人的称号;《剑桥少儿百科》丛书，叩开了文明世界的大门，丰富了我的人生阅历。
苏格拉底曾说过：“利用你的时间借助别人的作品来提高你自己，这样，你才会轻松地得到其他人通过艰苦劳动才能得到的东西。”我在书中解读社会百态、解读世界风情、解读古典文化，书是我精神的食粮;书是我的良师益友。我愿永远徜徉在书的海洋中，让书香浸润心田，悦读伴我成长!
我与书之间的故事作文 篇17
傍晚时分，夕阳渐渐地没入了地平线，一抹绚丽的晚霞染红了半边天，她是那样灿烂夺目，周围的云彩也被渲染了......
我坐在窗前，凝望着远处天边的片片云霞，仿佛被带入了一个紫烟萦绕的仙境，我被这番迷人的景致吸引了。我静静地沉思着，忽然一个念头如彩虹般架起又很快消失了，我心想：彩霞真美!可转念一想：彩霞尽管绚丽，她的生命却是短暂的，有如昙花一现。与此同时，我不禁感叹其实每个人的生命也仅此一回，要是走错了路，可以再走一回那该多好!可事实是残酷的，人生只有一次。
我轻轻翻开一本书，希望书能给我快乐，带来甜蜜。在晚霞的映衬下，我翻读着《青鸟》。没过几分钟，我便被蒂蒂和咪蒂的一份纯真和勇气所打动了，我没想到，两个与我差不多大的兄妹竟决心那么坚定，再多的艰难险阻都动摇不了他们的信念，太令我敬佩了!要换作我，准会被吓坏的。很快我被故事深深地迷住了，一行行简朴而又惊心动魄的文字将我带到了那兄妹身旁，与他们共同面对心灵的挑战。我津津有味地看着，一幅幅生动的画面浮现在我眼前。
不知不觉中，我已一口气将《青鸟》这本书看完了。读书的过程中，我也懂得不少。我渐渐地觉得：没错，人生只有一次。世上没有后悔药吃，所以，做事一定要三思。只要把握好人生的每一分每一秒就足够了，无须奢求更多的光阴。请记住，随时随地都不要觉得“幸福离我很远”，其实正如书中所说，“幸福无处不在，就近在咫尺” 点滴中都是幸福的甜味。默默地，我似乎品尝到了这份甜蜜，源于书，源于幸福。此时，我舒心地笑了，因为我体会到了《青鸟》的真正含义。
正如鲁迅先生所说“读书，就如蜜蜂吮吸花蜜一般”，一点不错!不知你何曾体会到这份甜蜜?真的，书是甜的!
我与书之间的故事作文 篇18
书是一架长长的天梯，帮助我攀登知识的巅峰；书是一缕金灿灿的阳光，照亮我的求知之路；书是一位位良师益友，陪伴我、体会人世的真谛。
小时候，我看了《格林童话》、《安徒生童话》和《芭比的故事》。我认识了美丽、纯洁的白雪公主；我敬佩阿里巴巴的聪明、勇敢；我最喜欢能歌善舞的芭比。上学后，我开始看《哈利·波特》的第一部和《西游记》。我认识了哈利·波特，敬佩他的勇敢；又认识了西游记里的孙悟空，敬佩他智勇双全；我最喜欢本领高强的孙悟空，最讨厌阴险狡诈的伏地魔和好吃懒做的猪八戒。
现在，我喜欢看《淘气包马小跳》、《小屁孩日记》，我认识了调皮、捣蛋却很幽默的`小屁孩，我敬佩马小跳的聪明好学，希望自己和他一样数学厉害。
一本书就是一个世界，看书就是跟着作者走进书中描绘的世界。一天闭上了眼睛，回想新书《伽利略》当我睁开眼睛时，床不见了，发现我穿越回了伽利略生活的时代。真是日有所思，夜有所梦啊！我看见伽利略读了很多的书，我就过去跟他一起读书，一起学习。突然，我发现了图书角的旁边有一条缝隙，里面藏有一个“时空隧道”我走了进去，回到了现实世界，模模糊糊地听见妈妈在叫我起床。
书永远是我的良师益友，读书可以使人进步。通过读书，我的作文水平提高了很多；通过读书，我知道了古代的许多故事；通过读书，我认识了很多名人和名言……读书是一件多么有趣的事情，正如古诗云：“窗竹影摇书案上，野泉声入砚池中。少年辛苦终事成，莫向光明惰寸功。”
我与书之间的故事作文 篇19
高尔基曾经说过：“读书是人类进步的阶梯。”所以我很喜欢读书。书仿佛就是我的一日三餐，我每天都要品尝它。在我眼里，书是知识的海洋，书是力量的翅膀，书是生命的方向盘，它会改变着我们的命运。
生日那天，妈妈给了我一本期盼已久的《安徒生童话》，一吃完饭，我就坐在沙发上像一只饿狼疯狂地吸食着它，此时的我像一座雕像，一直坐在那里看着书。
时间一分一秒地过去，转眼间，已经是傍晚时分，我仍一动不动地坐在那儿，品尝它。“快来吃饭！”妈妈大声叫道，见我还是一动不动坐在那儿，“吃饭啦！再不过来菜就要凉了！”妈妈接着喊道。我沉醉在其中，完全听不到妈妈的话，她见我没动，快步朝我走来，一把夺走我手中的书说：“赶紧过来吃饭，再不来下次不给你买书了！”为了看到更多的书，我只好去乖乖吃饭。
我以为吃完饭就可以接着看书，可是妈妈又让我把作业改完，照看弟弟，下楼扔垃圾，洗脸刷牙……我虽很不敢情愿，但也不敢抱怨，只是为了尽快看到那本书。经过一系列杂活，我终于可以上床睡觉了，但在睡觉前我还有一件重要的事没做，那就是看书。正当我津津有味地读着书时，一个耳熟的声音传来了“快点关灯睡觉”。我只好放下书，关了灯，可是我怎么也睡不着，但还是慢慢地闭上了眼睛。
在梦中，我梦见白雪公主跟我说：“要不是我的善良，我就不会差点被苹果毒死。”乐佩公主跟我说：“要不是我的金色长发，我就不会被女巫给抓走。”人鱼公主跟我说：“要不是我对人类王子的一见钟情，我就不会化为泡沫。”
醒来后，我把梦里的事告诉了妈妈，她还直夸我：“真是一个小书虫。”
书是知识的源泉，以后我还会和它一起度过许多快乐时光。
我与书之间的故事作文 篇20
我从小到都是一个铁杆书迷。俗话说的好：书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。这句话一点也不假。
其实，读书和我，早已成为一种习惯，一种需要。
书可以带我们穿越时空，使我们通古晓今；书可以带我们畅游未知的世界，使我们了解大千世界的奥秘。
读书使我们的眼睛变得明亮而深邃，会使我们的行为变得理智而富有创造性，会使一个粗暴的人变得文雅，能使一个性格脆弱的人变得坚强，可以让一个目光短浅的人变得理想远大。
我爱读书，我曾为小天使海蒂感动不已，也曾为小公主的命运流泪。一套<<十万个为什么>>使我懂得不少科学知识；一部<<中华上下五千年>>使我了解许多历史。
从书中我认识了世间的善与恶，美与丑。通过读书我从一个无知的女孩变成一个知识渊博的孩子，读书也是一种索取知识的方法。
书籍是全人类的营养品，书籍是眺望世界的窗口，书籍是一个时代的生命，书籍是智慧的源泉。如果世上没有书籍就像生活没了阳光，像鸟儿没有了翅膀，思想无法传播语言失去意义。
读书贵在坚持，精在选择，妙在融通，重在实用。读书就像我的一日三餐，是生活中不可少的
总而言之，统而言之，是书陶冶了我的情操，是书伴我成长，是书丰富了我的课余生活，书让我懂的了许多道理，是书让我更加快乐．
每个人都有一个智慧门，书就是钥匙，帮助我们打开智慧之门，我在书中找到了我的＂
长生果＂，找到了我的＂黄金屋＂，找到了我的＂灯塔＂．多读书，读好书，好读书，书里的知识将让我们终身受用不尽，让生命因书香而精彩吧！
我与书之间的故事作文 篇21
我很喜欢看书，所以妈妈给我买了许多的童话书，有整套的《小熊毛毛的美好生活》，有《兔子萝里》、《小猪唏哩呼噜》、《我有友情要出租》等等，我最喜欢的一本书是《晚安，我的星星》。 《晚安，我的星星》这本书里有两个小故事，一个是“晚安，我的星星”，另一个是“蛤蟆的明信片”，可我最喜欢第一个小故事。
故事里说狮子大王分星星，它给自己挑了一颗最大最亮的星星，然后就一个一个排下去挑星星，最后小老鼠拿的是最不亮、最小的星星。可小老鼠还是很高兴，因为它有了一颗属于自己的小星星。第二天晚上，小老鼠看见自己的星星一会儿暗，一会儿亮，“难道我的星星生病了？我去问问狮子大王。”小老鼠就跑到狮子大王那儿问小星星的事情，可狮子大王说：“我早就忘记星星的事情了。”小老鼠只好很不高兴地回家了，回到家后又趴在窗口看星星，忽然发现星星“扑通”一声掉下来了，变成黑黑的石头，小老鼠很紧张地哭了起来，说：“我的星星掉下来变成石头了。”小老鼠就给石头洗洗澡，然后用干净的毛巾把它擦干，第二天早晨又把石头放到太阳下去晒，可是石头还是没有亮，“怎么办呢？”小老鼠想。晚上，小老鼠就把石头放在月亮下面，可石头还是没有亮，接着，小老鼠想了一个办法，让萤火虫帮忙把石头照亮，可萤火虫一个人的力量不够，就请来了许多伙伴来一起照亮这块石头，过了一分钟这颗石头就亮起来了，变成了一颗最大最亮的星星。
小老鼠不像狮子大王那么自私，而且非常有爱心，所以小老鼠才能拥有一颗属于自己的最大最亮的星星，我以后也要象小老鼠学习，做一个不自私、有爱心的小女孩。
我与书之间的故事作文 篇22
书是我的好朋友，我喜欢读书。我即使算不上是书呆子，也可以说是个“小书迷”了。漫画书、故事书、校园小说……我都爱读。每天晚上睡觉之前，我必须做的事情就是读课外书。夜幕降临，我一洗完澡，就在床上边喝牛奶边看书，还在课外书上做笔记，像完成短文阅读一样，自己问自己这段写什么，短文可以分几层……直到9点我才睡觉。我爱反复地读一本书，《爱的教育》我已经看了三遍，妈妈买的故事书我至少要读两遍。
为了多看一些课外书，又不花太多钱去买，我就对妈妈说：“给我办个借书证吧！”在我的强烈要求下，妈妈带我去图书馆办了一个借书证。我记得第一次就借了两本自己喜欢的书，一本是《淘气包马小跳》，一本是《儿童文学》。我借完书就坐车回家。在大巴车上我迫不及待地拿出《儿童文学》看，我小心翼翼地翻开书，第一篇是《红奶羊》，一开始我就被书中的故事吸引了。妈妈告诉我，在车上看书对眼睛有害，还不安全。我不听妈妈的劝说，仍然津津有味地看着，我被书中既凶恶又善良的狼――黑球感动了。他吃过红奶羊的奶，虽然狼与羊是势不两立的，但黑球仍不忘报恩，两次救了红奶羊的性命。正当我看得起劲时，迎面驶来一辆小车，差点撞上大巴车，幸亏司机反应快，一个急刹，我的头撞在了前面的座位上，“哎哟”，我叫起来，当我反应过来怎么回事时，头上已经长了一个大青包，我哭笑不得。回到家里，别人问怎么回事，我笑着说：“都是书惹的祸。”爸爸说：“小书迷，下次就该撞掉牙齿啦！”我吐吐舌头，做个鬼脸，跑远了。
记得莎士比亚说过：生活里没有书籍就等于没有阳光；智慧里没有书籍就等于鸟儿没有翅膀。遨游书海是一件快乐的事。书籍是人类的营养品，同学们一定要多读书哦！
我与书之间的故事作文 篇23
窗外，雨声。我总喜欢一人坐在窗前。
桌上，没有成堆的书，上面的，屈指可数，一本。那一本，书角微微翘起，翻开来，书页还是干净的。有人问我，我是认真看还是随便看看。我没有回答，我不知道哪一种程度才是认真。在没人打扰的自己的书房里，一切都与我无关，自顾自，看着。
书，不必太多。太多，反而会难受。可以试想，我面对着成山的书，头该有多疼。而且，太多，也只是装饰，被抛弃在角落，成灰成土。
我不会想去过分地追求，只要在书里，经历书里的一切。
我可以在书中忘记一切，也可以想起生活。书里的，有些东西，我迟早是要经历的。从里面，我能学到很多。
像是《假如给我三天光明》，盲人的世界是漆黑的，聋人的世界是没有声音的。虽然我不是，但是透过书，还是能感受到其中的艰辛，也知道她内心的坚毅。也是如此，她也能享受人生，活出属于自己的精彩。
又如《瓦尔登湖》，在自然中，孤身一人，虽有孤独之感，但无孤独带来的寂寞难耐。孤独也是能充实的，也是能带来宁静与安详。
桌上的，显然很少。还有书架的书，我是不会置之而不理的。我不会一下子把书看透，因为那样，很累。所以常常翻，也能获得新的东西。就像是《基督山伯爵》，第一次看到基督山伯爵留下的“等待”和“希望”，一脸懵。好几次，又是好几次，也有了一些理解。
书里的人，或是心胸狭隘，或是单纯善良，亦或是小气吝啬，我都能体会。
我只是喜欢书，不求多，不求少。这种喜欢，没有利益关系，没有勾心斗角，有的只有纯净，快乐。我很庆幸，我喜欢书。
我与书之间的故事作文 篇24
我透过屏风望着你，你依偎在充满书香的书架中；我微笑地看着你，你时而从温馨的怀抱中抽离，时而安安静静的躺在那里。
我的阅读之路从翻开你的那一刻开始……翻开粗略一看，各种五颜六色的图画将我深深吸引。我生命的壮阔也因你厚重的扉页而引起了躁动。
是的，你是份倾诉，对我讲述喀秋莎的复活，卡西莫多的爱恋，冉阿让的悲情。你让我仿佛置身于海底两万里，又带我与简爱一起冲破卑微的诅咒，和哈克贝里一起扬帆远航。是你让我了解我自己——或许与简爱一样害怕黑暗，与哈克一样向往远方，也会像那个跟马林鱼搏斗的老人一样不服输，甚至会带着些许对金钱的迷恋——就像那个箍桶匠……从此，我所接触到的外国名著，不计其数。我只想让你在床头陪伴我入睡，然后把你的故事带进梦乡。夜复一夜，有一天我醒来，惊觉自己已有了飞翔的羽翼。
你同时也是个载体，载着罗马大帝的征战，耶稣基督的救赎，载着华夏上下五千年的文化——《史记》、《论语》、《三国演义》……你带着五千年的根基和血脉走来，承托了中华对我们的希望。你让我认识了有着忠臣气节的使臣冯唐，亲自射杀猛虎的孙权，千里走单骑的关羽，舌战群儒的诸葛亮，以及众多栩栩如生的英雄人物。你让我懂得了“三人行，必有我师焉。”“温故而知新”“学而不思则罔”这些学习上的真理。
时光荏苒，我仍锲而不舍地汲取你的故事……
仰望天空，唯得心中之日月光华璀璨。邂逅你，触摸你，走进你，我才明了你就是我心中的青天日月，是我脚下的一方净土，是我永恒的乐园。
我与书之间的故事作文 篇25
我很喜欢看书，妈妈说：“我们要和时间赛跑。”我也努力做到这一点，总是能挤出时间看课外书。
我家书可多啦！书房里、睡房里、我房间的抽屉里都是书呢。张乐平爷爷创作的《三毛流浪记》，它是一本漫画书，我很喜欢看。妈妈说我从三岁就开始看了，到了现在，都看几十次了。
书中的三毛一直过着苦难的日子，我从书中的“孤苦伶仃”那一页，可以看出三毛很孤独，他没有爸爸、妈妈，想抱小狗做做伴，连狗都欺负他；三毛很可怜，他帮别人洗衣服还要被别人打，他甚至想把自己卖了；有趣的事是，他师傅吃东西时，三毛馋得直流口水，师傅就给他一块葱卷，他咬了一口，啊！好辣！头上都冒火了。我们现在的生活和三毛相比幸福多了。
我还从漫画中读到，三毛有很多优点值得我们学习。三毛很关心别人，他看见一个小朋友掉进了河里，三毛就纵身跳进河里，把小朋友救上岸，自己都湿透了。他很勤劳，他在街上卖过报纸、给别人擦鞋、还当“保姆”。他忍耐性很好，师傅让他练腿功，踩住三毛的一只脚，把他的另一只脚放在高高的凳子上，三毛却能忍住疼痛，坚持练功。他做事都能这样坚持到底。他还有“拾金不昧”的精神，看到人家钱包丢了，就捡起来还给人家。我真佩服三毛……
我很喜欢《三毛流浪记》，它不仅让我懂得了许多做人的道理，而且书中的画面和丰富、有趣，我还学着画了几幅画呢！因为我也喜欢画画。我还从《人自然社会》书中了解到，张乐平爷爷还创作了《三毛翻身记》、《三毛今昔》、《三毛迎解放》，我真希望能买到这几本书，好好读读它们。
我与书之间的故事作文 篇26
又到了下午茶时间了，手指在书的扉页滑动，选好，抽出。轻靠背椅，抿一口牛奶，惬意的看书。我对读书的热爱可不只是痴迷，还有“痴迷”之意。
从儿时的小人书，到厚厚的名著，都是我的好朋友，我与它们还有一个小故事。
记得一个盛夏，天气极热，不得不开空调。我小心翼翼地溜到房间，取出手电筒，蹑手蹑脚地逃回小床。被窝里藏好了一本书。没错，我要窃读。轻轻地翻开书，专心致志地读了起来。我简直就像落入陷阱的小羔羊。一页，两页，一分，两分……时间随着页数在流逝，天已经很黑了，妈妈也应该睡了。
“嗒嗒、嗒嗒……”有脚步声！一步，两步三步……越来越近，越来越近了，我以迅雷不及掩耳之势藏好了书，心剧烈地跳动起来。妈妈的手似乎正搭在门把上，正准备推门而入。我紧张到汗毛竖起，双脚微微颤抖着。“吱——”咦，灯没亮，门也没开。我在心里打问号，一旁厕所的门呼地关上。哦，原来妈妈要去厕所啊，吓死我了。
确定无误之后，我又拿出书津津乐道地看起来。每次都觉得，跟书在一起的时光总是那么快。转眼间，书已经看完了。瞟一眼小闹钟，已然是凌晨。我恋恋不舍地放好书，放好手电筒，溜回床上睡觉了。不一会便进入了梦乡。
书是故友，与你谈天说地；书是钥匙，为你打开大门；书是一盏灯，为你指引道路。书还是很多很多……我爱书，是因为它能给我们知识，给我们人生道路的方向，也是它灌溉出了一代代人才，或许你我就是下一代。
书已看完，牛奶也已经见底。放好一切，细细品味着牛奶的醇香，书的清香，荡得很远，很远。
我与书之间的故事作文 篇27
我与书，我与书的故事，总是说不完道不尽。书总是给我带来无限的乐趣，从开始到现在，我一直乐于读书，乐于看书，乐于理解书。
在小时候，我总是对书上密密麻麻的字感兴趣，总是拿着书，学着爸爸妈妈的样子，把书放在双腿上，坐着，认真的看书。虽然讲了些什么我不知道，但随着时间的流逝，斗转星移。我渐渐明白了书讲了些什么。我一天天地在成长，也一天天的在看着更深奥的书。书总是会让我感到迷惑，暧昧不清，像是读懂了，却又不理解深意。当我通过许多途径弄明白时，顿时觉得心情豁然开朗，拨开了心上的云和雾，仿佛见到了毫不做作，毫不犹豫的阳光一般。啊！书与我是解开疑惑时的豁然。
我总是看着书就忘记了时间，看书时，被妈妈叫吃晚饭，才发现已经七点了。
我对书的热情似乎是随着我的成长逐渐加深的，因为它总陪伴我成长。一开始是橙汁，把人的思想和感觉浸泡得越来越软；后来我变成了香槟，整个脑袋里所有的思想都变得柔情蜜意起来；最后终于成了威士忌，人们都开始痴迷，晕眩，想要融入文中的人物中去。
在读古体文章时，我读后回味无穷，它不仅富有深刻的哲理，文笔流畅，语言优美，而且意义深远。当时你可能不明白在写什么，古老的文章当然读不懂了。其实不然，在你经久品味之后，你会理解其中深远的意味。让我们明白人与事。是书给人点亮了一盏明灯！
珍器古玩，诗文书画，可怡人情。而我们每天都接触的书，不仅能够陶冶我们的情操，增加我们的智慧，还可以增长知识，给予我们无限的启迪。如今，我现在捧着的每一本书都仿佛绽放出无限的金色光华来，点亮了人生，照亮了前程！
我与书之间的故事作文 篇28
读一本好书，就是和书的作者进行一种心灵对话：失败时，她像慈母，鼓励着你前进；高兴时，她像朋友，和你一起欢笑；成功时，他像严父，警告你不要自满……
我小时候不爱读书，只喜欢和同学玩游戏。有一次，爸爸给我买了一套精装故事书。我在爸爸的威逼利诱下，不情愿地拿出书来读。只看了一会儿，我就陷入了故事情节中。看到《旅游者》时，我不禁为故事中的主人公——-旅游者的愚蠢而捧腹大笑。这时，爸爸走过来，严肃地对我说：“旅游者好笑吗？”我笑着点点头。爸爸接着说：“如果你不好好看书，也会落得和旅游者一个下场。”我似懂非懂地点点头。从此，我对“精神食粮”的喜爱便一发不可收拾。
记得当我八岁生日时，爸爸给了我一本心仪已久的《海底两万里》。我看了一会，便和“林肯号”去追不那个巨大而神秘的“怪物”去了。这时，爸爸叫我吃饭，我只好把书放下，慢吞吞地走进厨房，扒了几口饭，心里还想着故事情节，怎么办呢？我机灵一动，有了，装睡！我又装模作样地吃了几口饭，打了个懒懒的哈欠，说：“我困了，去睡觉，你们吃吧！”便快步冲进卧室，拿起书放在枕边，盖上被子，心想：哈！哈！这下你们可没办法了吧！便美滋滋地拿起书，津津有味地看起来。不好！他们吃完饭了。赶快放下书，闭上眼睛装睡。果不其然，妈妈“例行”检查来了，他看了我一眼，便说：“宝贝，人睡觉时睫毛不会动哦，交代一下，枕边的书是怎么回事？”唉！还是不和大人智斗的好。不过，为了我喜欢的书，挨批也是值得的。
我喜欢书，因为它是人类智慧的结晶。阅读它，仿佛人类丰硕的成果摆在我面前，仿佛我在和一位位名家倾心交谈，使人不由得像春风拂面一般温暖。请问，有谁不喜欢书呢？
我与书之间的故事作文 篇29
书既可以是朋友也可以是敌人。颤微微捧在手里，迫不及待去读的书是朋友；硬硬生生攥在手里，被逼无奈去读的书是敌人。读后神清气爽，心旷神怡的书是朋友；读后心焦气躁，坐卧不安的书是敌人。而我既愿意和书交朋友，又乐意向他挑战。
窗外细雨蒙蒙，我会沏一杯浓茶，拿一本小说，靠在椅子上细细地品读。不希求能够大彻大悟，不渴望能够洞察世事，我只希望自己能够读懂作者的心，理解书的灵魂。当小说的情节隐入幽缓的溪流，缓缓前行时，我会品一口香茗，轻轻地翻着书页，看那精妙的对白；当小说的情节步入高潮，火山一样爆发时，我会一目十行，不断地翻着书页，看那峰峦迭起的高潮。这时的书无疑是陪伴我消磨寂寞的伴侣，是与我心灵对话的最亲密无间的至交。
然而，书并不总是这般和善。
夜，渐渐深了，而我却还不能睡去，摆在我面前的是一本又一本的书。我心烦意乱地翻着书，手中的笔不停地比划着。纵使书中的内容再怎样枯燥，我也不会就这样放弃，我不会不求甚解。当一道道难题被攻克，当一道道难关被击破，烦乱的心也逐渐平静下来，这时我会伸一伸懒腰，然后再继续投入到烽火连天的“战斗”之中。这时的书与我无疑是正在抓对撕杀的死敌，是不得不交锋拼杀的对头。
《活在过去》的男主人公汤姆说：“他是我最好的朋友，也是我最强的敌人。”我想，这正是我与书的关系。在亲密的交往中，我培养了高雅的情操，收获了丰富的阅历；在激烈的对抗中，我积累了实用的战斗经验，掌握了克敌制胜的方法。在这亦敌亦友的关系下，我一天一天长大了，懂得了更多，明白了更多，而书也在这亦敌亦友的关系下成立我生活中难以割舍的一部分。
我与书之间的故事作文 篇30
从小我就爱读书，不敢说是生在书香世家，可爸爸却总爱买书，看完了再买，现在家中已有五个大书橱的藏书。我想，我与书的感情，或许正缘于此。
听妈妈说，当我刚会说话的时候，就会背好几首长篇儿歌，只可惜，当时“口吃不清”，只有爸爸、妈妈才能听懂。
再大一点儿，哥哥、姐姐给了我一些故事带，于是，“听故事”变成了我的“每天比做”，遇到不懂得词、句就向爸、妈请教。就这样，我那幼稚天真的小脑袋里，多少有了一点知识。
妈妈见我如此酷爱童话故事，便顺水推舟，给了我《安徒生童话》、《格林童话》、《世界寓言故事画库》、《中国古代智慧故事》，又借我对画画的激情，给了我《一百名人画传》和连环画班的《一千零一夜》这些书，让我为名人的伟大而震撼；让我为《灰姑娘》的遭遇而落泪；为《香肠、老鼠与小鸟》的生活而感到可笑；为《鳄鱼的眼泪》而气愤；为纪晓岚的机智而惊叹……总之，故事书让一个天真的小女孩懂得了“真、善、美”与“假、恶、丑”，知道了“是”与“非”的概念。就这样，故事书一直陪伴我到小学二年级。
三四年级时，我开始试者读一些爸爸的藏书，解除了《帕雷托法则》、《谁动了我的奶酪？》等有关成功的书，它们让我明白，必须追求，才能实现。
五年级时，我在“新私塾”苏老师的“呼唤”下，爱上了古典诗，一大堆诗词古文，也已被我们讲尽、说尽、背尽、评尽、演尽、诵尽、作尽。在诗词的海洋中，我尝到了“腹有诗书气自华”的快乐滋味。
如今，我仍在不断的读书。愿我心中的文化宝库增添更多的宝藏！愿书使我的生活变得更加多姿多彩！
我与书之间的故事作文 篇31
古往今来，爱书赞书劝人读书者甚众，使我也深深地和书打上了交道，可直至今日，书的种种妙处诸如“黄金屋”、“颜如玉”之类却始终不得见，仔细思量，倒是搜罗了几恨。既曰为恨，难免溢于言表。
其一恨:恨它极快地消耗掉我袋中为数不多的钞票，且常常是倾囊而尽，甚至逼我屡签债单，羞于见人。我亦曾与之对抗，却徒增夜不成寐锥心刺股般不得书之痛。虽然它们偶尔怜我人微力弱，余下一二文供我果 腹，但小惠小恩岂能将我收买?恨矣!
其二恨:恨它如“鸦片”般毒害我躯体。每每它一到来，必然霸气地改我日常行为准则。若遇一性格温柔、体贴人意者倒还罢了。不幸的是，书性如人性，有温婉待人者也有滥施暴虐者。此种书若到，必然是凶残残、狠巴巴地扣我饭食，夺我睡眠。与之交战正酣，浑不觉自身变故。待到战事完结，它固然已服帖了些，检点自身却也是“伤痕累累”—头疼欲裂、双目充血、饥肠辘辘，苦不堪言。恨矣!
其三恨，恨它“误”我前途。种种身强力大之书，必然是为损我学业而来。它将山之伟水之柔风之逸雪之洁甚或一虫一鸟一花一叶一言一笑娓娓道来，无不攻我人性之弱处，直引得我魂游体外，神不受拘，兴奋得忘乎所以;或喜或泣，或静献如痴或举动如狂，将学业早抛之脑后。待回到现实，才猛然悟到贵如金的分分秒秒已然被它掠去无数，不由得痛心疾首。恨矣!
身为书，它谋我财害我命误我前程，不恨何为?然心中恨意虽浓，却已无力再加口诛笔伐，姑且作罢。
恨来恨去，甚感悲哀，连区区一书尚且不能驾驭，岂不悲哉哀哉?然突又喜，喜人间尚有可恨之书，使我时光无以虚度。
我与书之间的故事作文 篇32
谈起书，我可是不能少的。书与我的故事可多了。
书与我是密不可分的。我若是小书虫，那我就是一条不折不扣的小书虫。最高兴的事也就是“啃”书、“听”书和抱着书睡。“啃”书当然不是把书拿到锅里煮了吃，而是把书仔细地读、看，这样便能其义自见啦！听书呢就是设身处地地去感受书中人物语言所蕴含的情感。别人可能听不见，但我例外，只有是书的朋友才能具有“听”书的本领哦。至于抱着书谁呢……对了，给你猜中了。我喜欢和书一起睡觉，这样我这条虫才能“啃”多点书吖。每本书都和我有感情，面对他们我一点都不必拘束。
书中，我有一位最好的朋友，我应该叫他“老朋友”。这可不仅仅是因为我跟他认识了很久，还有另一个原因。那就是他“姓”：“老”他呀，在我失去信心时，使我扬起勇气的帆，带上“武器”，去面对那片波涛汹涌的“大海”。嘿，讲了这么多，我估计你也猜到了。答案揭晓：《老人与海》。
我常和他见面。这不，前几天才“聊”了一会，我就从他身上又找到了新东西。
好吧。再讲讲我看书的姿势吧！恩……说这个就多了，一时半会也说不清。这样吧，就随便聊聊。标准看书姿势：我高兴时，就会那么做。那是就是我看着书，书看着我，太正常了，不合我胃口。我一般只有在上课才会中规中矩的坐。我这看就稍微好点，但伤害眼睛。我仰着看书，书趴着看我。我会在抱着书睡前躺着看。趴着看就没什么好讲了。
哦！没时间了，剩下的就不讲了。还想听的话就打电话来我家吧。电话是……
哈哈，开玩笑的啦！千万别当真。
OK。以上就是我与书的一些故事。你有没有自己与书的故事呢？与我分享分享吧！
我与书之间的故事作文 篇33
时光飞逝，日月如梭，转眼间我已经６年级了，在这一千多个日子里，是书和我度过了怎么多的愉快的童年！ 说起书，我还不知道我和它有多少小故事，我就来说几个吧。
记得我以前，我不知道为什么，特别喜欢看书，好像一离开书我就活不下去了。有一次，我正在看书，妈妈说要我吃饭了，我说等一下吧，妈妈答应了我。时间好快啊，一会儿就过了１０分钟，妈妈:“快吃拉！都冷了！”我实在是离不开书啊！所以就边吃饭边看书。过了１０分钟，爸爸妈妈都吃好了饭，我只吃了几小口，妈妈就开始生气了：“吃饭归吃饭，看书归看书，你到底要看书还是吃饭啊？”我默默地说：我还是先看书吧，这篇快看完了。”我说完了话，妈妈真的生气了，收起饭碗就走了。我看完书才觉得饿了，我没有觉得刚才吃过饭了，就说：“妈妈，怎么还不吃饭啊？”后过可想而知，我被妈妈骂了一顿，还教育我吃饭不许看书。
还有一次，是我11岁的时候，我仍然还是那么爱看书。晚上9点钟了，我像平常那样去睡觉了，那是那天不知道为什么，怎么睡也睡不着，后来我就想到了看书，就捧起一本大书，在明亮的灯光仙津津有味地看了起来。我不知不觉地看着......后来我听见妈妈来了,就觉得不太对劲了,连忙把书放到一边，关好电灯，但是已经来不及了，因为妈妈早以到了我的房间......我只好乖乖地听骂了，不过妈妈那天没有骂我，妈妈说：“你看书是好事，但是也要注意时间的啊，你看看你......明天还要读书呢,快睡吧,你看看都11点了。”
哎，就是现在我也解不开和书的关系了。
我与书之间的故事作文 篇34
书是人类进步的阶梯，书也是全世界的营养品，书更是人生中最大的财富之一。书的魅力使我从一个调皮蛋变成了一个小书迷。
记得小的时候，我一点也不懂事。刚放学，我就放下书包，立刻和那几个小伙伴出去玩了。我们像几只小疯虎，一玩便到了天黑，作业也没有做，结果被老师狠狠地骂了一顿。有一天，我去上幼儿园。走进教室，我发现老师的桌子上有一本小人书。我翻开第一页，便被这本书的魅力所吸引了。我看得孜孜不倦，这里面的美丽的图画和优美的文字引得我浮想联翩，连老师走进教室了我都不知道。直到老师叫了我一声，我才从书的海洋中醒来。我一看到老师，心中十分害怕，没想到老师竟笑咪咪地对我说：“斌斌，没想到你也这么喜欢看书，加油努力！”老师的这句话让我对书充满了信心。
直到三年级，我看的书范围大了。什么童话书、科技书等等。在学校里，一到下课，我的手中一定捧着一本书，在那专心致志地看呢。放学回到家，我做好作业，便到楼上看书去了。一看就是废寝忘食，妈妈怎么叫我去吃饭，我都不肯。还有到了晚上，我至少看到九点半才肯入睡，睡梦中还想着书中优美的情景呢！
四五年级，我已经看上了中外名著。《三国演义》让我看上几遍也不感到厌倦；《爱的教育》又让我泪雨如珠。看了这些名著，我仿佛沉浸在了书的海洋，连我也想当一名作家，为全世界的人们写出一本感人肺腑，催人泪下的书。
读了这么多书，是我悟出了一点道理：生活中没有书籍，就好像没有了阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀
我与书之间的故事作文 篇35
我与书有一段奇妙的缘分，从小开始，我就有这样的习惯，如果是自己喜欢的书会爱不释手，即使不吃饭不睡觉，也要把它看完。
俗话说：书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。这就是书本的魅力！我姐姐也爱看书，不管是外国的还是中国的，不管是古代的还是现代的，在我们家的书架上总会有那么多的书。她也会常常买一写书给我看。但我总是会抱怨，有些书太晦涩，没有吸引人的故事，看起来很枯燥。但是姐姐说：“现在看不懂没有关系，以后就会理解的！”我特别喜欢看《笑猫日记》《淘气包马小跳》《蓝猫淘气三千问》《海底两万里》……特别是《笑猫日记》，“马小跳的表妹杜真子有一只猫，他会笑，还记得吗？”这本书让我看到了不一样的童年，我为杜真子的不幸童年而感到伤心。
里面的故事让我有开心也有感动。说说《淘气包马小跳》“跟着马小跳，不跳也会笑！”里面有很多成长的故事。就像是发生在我们身边一样。我也会有像马小跳一样的烦恼和快乐，有好朋友，有爱打报告的女孩，有出生入死的兄弟……这就是我喜欢书的原因，在书里往往可以看到自己幻想的世界，像哆啦a梦的口袋一样神奇。在我们长大的路上，有书的陪伴，我知道了阿里巴巴的智慧，知道了狼来了的教训，普罗米修斯的奉献，唐玄奘的坚持，悟空的勇敢，沙僧的任劳任怨，拔苗助长的愚蠢，守株待兔的懒惰。
这是个神奇的世界，光明永远都能战胜黑暗，王子拯救公主，好人总归有好报，坏人总能得到报应。书总会带给我们很多乐趣，所以我会在成长的路上一直带着书，可以陪我共同成长！
我与书之间的故事作文 篇36
12月8日下午，期盼了一周的“我淘书，我快乐”跳蚤书市活动终于开市啦！
瞧，展架上贴着炫彩夺目的海报，地上铺着彩色的泡沫垫子，各种各样的图书整齐地摆在垫子上，小小的摊位被我们布置的格外引人注目。
正式开始卖书了，一年级的小弟弟小妹妹们像潮水一样涌入操场。顿时，操场上热闹起来。刚开始我还不知道该怎样卖，这时，有个小同学伸手来拿我的那本《宝葫芦的秘密》，我赶紧给他介绍书的内容，因为这本书我看过两遍，所以对内容比较熟悉。我告诉他宝葫芦很神奇，小主人有什么愿望它都能帮忙实现，再告诉他这本书的价格比书店零售价的一半还便宜，他一下就动心了，直接付了钱把书拿走了。成功卖出去一本后，我信心大增，也开始放开手脚大声吆喝起来，小小的书摊被小同学们围得水泄不通。一会儿，叫卖声、讨价还价声、欢笑声……此起彼伏。
我们组的5个男生都很卖力，纷纷亮出了自己的绝活，并且越来越起劲，凭着一张能说会道的嘴来说服“顾客”，连平时不爱说话的李振轩也忍不住过来大声叫卖。很快，我们小组的书销售一空。挑到好书的一年级小同学乐呵呵的！成功卖完书的我们也兴奋不已！
通过这次跳蚤书市活动，让我们手中闲置的图书流动起来，提高儿童书籍的使用价值，也让我们学习到了一些买卖的技巧，同时也体验到劳动的快乐，体会到爸爸妈妈赚钱的不易，一定要珍惜每一分钱。在参与活动中，也让我们开阔视野，增长见识，锻炼和提高了自己交往能力。
感谢学校，感谢老师！我们度过了快乐的一天！收获满满！
我与书之间的故事作文 篇37
“怎么办呀！我好想要这本书呀！”“可妈妈没有带钱呀！”“啊！那可不妙呀！回家拿钱来不及了，完了，它会被卖光的。”“那么只有下次再来买喽，下次一定买，一定！”妈妈说。“那好吧，您可不能爽约哦！”我失望地和妈妈离开了书店。没想到，这一离开，我跟这本书在一年后才有缘得以相见。
可以说，那天我见到这本书时，开心、兴奋、激动的心情无法用语言来表达。因为在后来的这一年中，我把周边所有的书店都找遍了，可它都毫无踪影，直到那天，才终于见到了一年前从我眼前溜走的它。它就是《鲁滨逊漂流记》。要问我为什么那么想要这本书，那是因为我看了同名小说改编的电视剧后，就被深深迷住了。
我买走了这本书，紧紧地捂住，生怕又被别人抢走。我可不想再一次失去它。
回到家后，我开始庆幸这本书没有遭遇到什么“不幸”，它依然精美绝伦。我怀着激动的心情兴奋地读着它，看得津津有味。不知不觉中，两个小时过去了，后面的内容也只能囫囵吞枣了，那当然是为了我明天能够精力充沛地投入到学校的学习中去。
第二天下午一放学，我就赶快回到家，迫不及待地冲进书房。啊？怎么回事？一地的碎纸片！仔细一看，啊呀呀！我的书！是我昨天才买到的那本书！
我气得火冒三丈，大发雷霆，训斥起我家的狗狗。我指着狗狗气愤地大叫道：“你小子，家里没人看着你你就那么狂，怕是要上天啦！看看你都干了什么好事？”训斥够了之后，我想方设法地粘补起了我的书，并加上了个保护套。
之后，我变得格外爱书，我给它们都包上了最好的书皮。我也变得格外爱看书，它们精彩的内容吸引着我，毕竟，“书中自有黄金屋”嘛。
我与书之间的故事作文 篇38
书，它无所不知，仿佛一位神奇的老师；书，它其妙幻彩，书中的插图给人以想象的空间；书，它纯洁无暇，一行行优美的文字如泉水涓涓流进心灵……
打开书页，开卷有益，搏击浪花，击起智慧的水珠，映出七彩的霞光。
今天，当我放下可爱的笔笔时，眼睛不经意往书柜一“瞟”，看见了一排排整齐的书排放在那里，有的书根本就没有动过，还是崭新的。“啊，不如我就趁现在多读几本书吧！”我想了想，下此决心。
我快步走到书柜前，抽出一本《苦儿流浪记》津津有味地读了起来，读着读着，我的眼睛里渐渐积满了泪水，慢慢地夺出眼眶，顺着脸颊滴到书上：苦儿卢米太可怜了，他的亲生父母将他抛弃，养母对他还算可以，养父却不要他，对他凶巴巴的。好不容易，他遇到了皮大斯老爷爷，过了半年的好日子，结果，不幸又降临到他的身上——皮大斯老爷爷死了！又饥又饿的小卢米带着3只狗、一只猴孤零零地走在大街上。可是，老天还是不放过他们，在寒冷的夜晚，两只狗被狼吃了，活蹦乱跳地小猴子冻死了。接下来有许许多多的不幸在他身上发生，而他又顽强地挺了过来，最后……
读完这本书，我已泪流满面，虽然我很伤心，也很同情小卢米，但是，在这当中，我爱上了书！
我静静地坐着，回味着书给我带来的酸、甜、苦、涩，就这样，静静地坐着……
读一书，增一智。不吃饭则饥，不读书则愚。不向前走，不知路远；不努力学习，不明白真理。树不修，长不直；人不学，没知识。用宝珠打扮自己，不如用知识充实自己。蜂采百花酿甜蜜，人读群书明真理！
我与书之间的故事作文 篇39
我对于书的钟爱就如同苏东坡喜欢竹子一样，我虽没有苏东坡那么高的思想境界，但
读书对于我就像呼吸那么重要，如果没有书的滋养，我的精神世界会因焦渴而成为一片荒漠。
上小学二年级时，偶尔捡到一本被人丢弃已残缺不全的古书，到现在我还奇怪自己当时竟无师自通地将那本艰涩难懂的书“读”完了，虽说读得云里雾里，但从那以后我对书的渴求便疯长如夏季的雨林，常常为书中各种人物或喜或怒，似痴如狂,为人物的命运而魂牵梦绕，柔肠百结。我像一尾快乐的鱼儿在书的海洋中畅游，如饥似渴的汲取着琼浆玉液。书中的精警之语就像广阔的海洋中漂浮着奇珍异宝，溢光流彩，使我如痴如醉。通过她，我欣赏了贝多芬、肖邦不朽的旋律，罗曼·罗兰和巴尔扎克永恒的声音，领略了丹纳、罗素闪光的哲理，李白、苏东坡恣肆的文笔,孔子、王国维精辟的思想。读到精彩处，或颔首，或惊讶；为其中精辟独到的见解而折服，不时发出“妙哉妙哉”的赞叹。
书不但满足了我的求知欲，而且弥补了我精神世界的空虚。我从中汲取了一种精神，一种积极的、向上的东西，使我少了意气用事的莽撞、睚眦必报的狭隘,不再为芝麻粒般的琐事斤斤计较、大伤肝脾。每当我为取得萤火虫光般大小的成绩而沾沾自喜时,书令我惊醒;每当我彷徨迷惘时,书给我启示。她使我少了些浮躁,多了份淡泊,使我豁达乐观的面对生活。
书不仅丰富了我的精神生活,也丰富了我的情感世界,使我成了一个具有辞让之心、恻隐之心、是非之心、羞恶之心的人。
书是我生命的支点,我喜欢书。
我与书之间的故事作文 篇40
清晨，伴着晶莹的露珠和丰富的矿物质，我睁开朦胧的双眼。这时，天蒙蒙亮，遥远的天际也刚刚泛出微光。我不知怎么的，像丢了魂似的，辗转反侧还 是无法延续刚刚的梦，索性一骨碌爬起来。像一只饿坏了的老鼠，钻入书海。
我贪婪地站在一堆书面前，精心挑选起来。“《十万个为什么》读过，《水浒传》、《西游记》、《三国演义》看过……”我几乎将每本书名都要念叨一遍，想想有没有看过，同时也在脑海里快速地回忆它们的内容。这时，一本封面鲜艳的《尼尔斯骑鹅旅行记》映入我的眼帘。我打开书，看到几行有力的字﹕候鸟成群结队地在空中匆匆飞过，其中的大雁看到院子里慢慢腾腾、迈着方步的家鹅，便朝地面俯冲下来，读完这几行字，我的心一下子被触动了，立刻饶有兴趣地看了起来。
“天色越来越暗，也越来越冷，四周散发着凛冽的寒气和冬天的味道。尼尔斯又冷又饿，心情苦恼，真想号啕大哭一场。遨游的快乐已经消失殆尽” ……。随后，我又结识了许多形象鲜明，个性不凡的人物。尼尔斯经过风吹雨打、风雨交加的恶劣环境中不断磨炼自己，让自己成为一个真正的男子汉。
和煦的陽光顽皮地透过窗户钻了进来，把书屋弥漫得暖意融融，而我却浑然不知，依旧沉浸在故事情节中，更被那缕缕书香所陶醉。我被书紧紧环绕着，仍旧无法自拔。从中我感受到了书的乐趣。
我爱那曾承载着我成长历程的缕缕书香，它们将永远伴随我们走向更美好的明天，浓浓书香的熏陶将永远影响着我们。
我与书之间的故事作文 篇41
我的书架呢，换了两个；我的书呢，换了一批；而我呢，也长大了……
其实，我并不知道我是什么时候开始喜欢书的，印象里，似乎第一次独自读书，是在刚上小学的时候吧，当时，我们家的条件还不是很好，住在一个犄角旮旯的小平房里，很简陋但也很安静。母亲总是下班很晚，而我又要等母亲回来做饭。为了消磨一下空闲时间；也为了消除饥饿感和盼母归的情绪吧，我开始从书架上找书看。那个书架是父亲给我做的，是由一块长方形的不锈钢板和两个类似于刀片形状的钢板组成的，一本本书整齐的排在上面。那些书，有些是母亲买的，有些事别人送的。我信手抽出一本，一头扎进去，也多亏了安静的环境，可以让我细细的品读，慢慢的，我成了一个忠实的小读者。而那些书，也算是我拓展知识的起点吧。随着时间的流逝，书架上的一本本书也渐渐被我消化完了，从《葫芦娃》、《十万个为什么》、《科学大观察》一直读到了《红楼梦》、《钢铁是怎样炼成的》、《羊脂球》等比较成熟些的读物，这时，我已经要上初中了……
我搬家了，搬到了楼上，我的卧室宽敞了许多，这个家也不错，依旧挺安静的。我有了一个新的书架，是分为上下两层的，用玻璃做的底板钉在墙上。上面是新的一批书，而我这时早已也变得好读书了，我这次从《三国演义》、《水浒传》读到了《名人传》、《愿有人陪你颠沛流离》、《中国简史》、《我们仨》等的成人读物了，这时，我已经要上高中了……
我的书架换了，我的书换了，而我，也长大了。我喜欢我最初读的书，因为它们算是我的启蒙老师；我喜欢我现在读的书，它们迎接着我的渴望，继续带领着我……
我往往徘徊在书海里， 忘记了成长中的烦恼；忘记了凡尘的车喧人闹。我的书架，我的书。
我与书之间的故事作文 篇42
第一丝清风拂过，是万木吐翠的春；第一缕阳光洒下，是鱼跃荷开的夏；第一片金黄铺开，是五谷丰登的秋；第一片雪花飘下，是凛冽的冬；第一股快乐的暖流涌过，是读书滋润着我们干枯的心灵。
在没有踏进读书殿堂之前，除了“调皮，淘气”之外，几乎再也找不到另外的代名词。每天总是春风满面地出去玩耍，到晚上总是狼狈不堪的回家。现在的我们，与之前相比可以说是天壤之别。整天埋头苦读，遨游在知识的海洋中，贪婪地吮吸着知识的甘露，遇到风趣的故事会哈哈大笑，遇到感人的故事会潸然泪下。是什么改变了我们？是什么把我们拉上了正轨？因为读书，我们脱去童稚的外套；因为读书，我们感受到了超脱世俗的愉悦。
书为我们诠释了一个又一个色彩斑斓的世界：是它解开一个又一个扑朔迷离的疑难杂症；是它诠释了大自然的奥妙；是它化解了一次又一次巨大争端；是它让我们懂得“人不可有傲气，但不可无傲骨”的训诫；是它让我们懂得“日月之行，若出其中，星汉灿烂，若出其里”的豪言壮志；是它让我们懂得“谁言寸草心，报得三春晖”的博大无私。读书就像把金光闪闪的钥匙，为我们揭开世界的神秘面纱。
在读书的快乐之中，我折服于金庸那铁骨铮铮的侠肝义胆；感动于琼瑶那牵肠挂肚的似水柔情；紧张于柯南那他扣人心弦的推理；敬佩于秋里那凝炼深刻的文化探究；还有鲁迅的凝重浓郁，朱自清的婉约清丽，托尔斯泰的博大精深。读这些博大精深的文化典籍，实乃一次漫游书海的快乐旅途。
我读书，我快乐，快乐于那凝练深奥的文化典籍，快乐于吸取知识的畅快淋漓,快乐于久逢甘露的生机盎然。
我与书之间的故事作文 篇43
我想，可能许许多多的人的喜爱布娃娃或者是玩具之类的，可是我选择的是一本书，这本书可以说是第一本领我到书的世界、知识的海洋的大门的钥匙。所以说，这本书对我来说是很重要的。那时是我小的时候，我非常想看书，爸爸知道后，就帮我买了一本幼儿看的书。爸爸也买了一本，好象叫做《影响中国的500篇寓言故事》，我因此对爸爸这本书引起了好奇心。爸爸给我自己买的那本书我几乎都不看了。《影响中国的500篇寓言故事》这本书我几乎很少是看得懂的，我看的时候，爸爸经常在旁边偷偷地笑。因为对当时的我来说简直就是太深奥了，深奥得不得了。渐渐的，我长大了，可我别的什么书也不看。后来，我渐渐的也懂了。就看这本书，这本书蛮厚的，刚刚好500篇。所以我很喜欢我的这本书。下面我来介绍这本书的其中的一篇。
任国的一位任公子做了一个很大的鱼钩，用非常粗的黑丝和绳子系上去。用50头键牛做诱饵，他蹲在山顶上把它的鱼饵投向大海，每天都这样。整整一年过去了。他却一条鱼也没钓到，后来有一条大鱼吞了他的鱼饵，任公子使劲地拉，只见白浪如 山，海水震荡，叫声如鬼哭神号，千里闻之心惊肉跳。任公子终于钓到了一条特别大鱼。他把它开肠破肚，切成许多块，然后加工成鱼干。自渐江以东、南岭以北的广大地区，所有的人都饱餐了这条大鱼。这件事情过去后，有的那些才疏学浅、专爱说长道短的人，都惊奇的互传说着这件事。
由此看来，拿着普通的钓具，成天在小沟小河边上，他转转的钓小鲫鱼的人强一百倍。他们与那些经世之才相比，相差很远呢！
所以说，我的喜爱之物是没错的。
我与书之间的故事作文 篇44
莎士比亚说过：“书是全世界的营养品”。是啊！书籍可以哺育我们的灵魂，让我们的灵魂充满智慧。让我们叩开知识的大门，为我们的心灵打开一扇智慧的窗户吧！
我在很小的时候读过一本《海底两万里》，最近又重温了一遍。这本书讲述的是在一八六六年，美国海域出现了一只“海怪”，它频繁袭击各国商船，政府决定消灭这只巨大的海怪，科普作家阿龙纳斯也加入到寻找“海怪”的行动中。在一次航行中，阿龙纳斯与他的朋友们遇险了，醒来之后发觉他正在那只“海怪”身上。经过一番调查才发现这只搅得人心惶惶的怪兽是一艘名叫“鹦鹉螺”的潜水艇。而它的主人就是大名鼎鼎的尼摩船长，“尼摩”在拉丁语中是“没有此人”的意思，所以尼摩船长是一位神秘的船长，同时也是一位有风度的、有渊博知识的、有探索热情的船长。他热情招待了阿龙纳斯一行人，并邀请他们一起探索奇妙的海底世界。尼摩船长驾驶这“鹦鹉螺”号载着阿龙纳斯一起去参观了海底森林，去探访海底的大西岛废墟，去打捞西班牙沉船的财宝，去和鲨鱼、章鱼等水中的霸王搏斗，经历了一次又一次惊心动魄的探险旅程。后来，在一次意外的事件后，阿龙纳斯等人顺利地回到了陆地，尼摩船长和“鹦鹉螺”号也神秘的消失了。
读完这本书，我梦想着当一名科学探险家，也去探索神秘的海底世界，解开大自然重重的迷团，发现各种未知的动物，用我的知识来诠释令人们匪夷所思的问题。
书和梦想看似没有什么因果关系，但实则不然，书是一个无尽的金矿，如果用勤奋来开采的话，一定能实现我们的人生梦想！
我与书之间的故事作文 篇45
提起打工，大家可能会想，一个小孩子家家的，打什么工？纯属炒作。我没有炒作，只不过，我说的打工不是你的那个打工。
书，对大家来说，再熟悉不过了。许多人都看过书，都了解书，他们都知道：书可以增长我们的知识，可以让我们变成知识上和精神上的富翁。我，一个名不
见经传的小不点，时常在同学们“引经据典”，“谈天说地”的时候不知所措。
为了能顺应“时代的潮流”（哈哈，大话）。我决定用打工的方式改变我“贫穷落后”的面貌。所以从今往后我每天都要向书“打工”。
中午，我来到教室，看到我的“老板”躺在课桌上，尽情地享受温暖的阳光。我走过去，向它打了一个招呼，老板递给我一份打工须知：
2、写出它的主要内容和中心思想。
3、把文章分为几个大段，写出主要内容或小标题。
每完成一次得100元，若有没有完成或完成不规范的现象，一处扣10元。若是超额完成，每一篇加100元。
我看完以后，掏出笔签上名字就开始工作了。我按照老板的要求认真地做了。做完以后，我拿回了自己挣的100元钱，美滋滋地躺在了椅子上。
晚上，还没上晚自习时，我又想工作了，便又开始了。工作完，我照常去拿工钱，可是老板说：“你的工资只有50元！”我瞪大了眼睛，原来我一直是得100元的，今天怎么……老板和颜悦色地说：“你工作得太快了，囫囵吞枣，效率不高，有很多地方你忽视了，记着以后工作一定要认真、仔细。”
从那以后，我工作越来越仔细了，有时候加班加点，还额外赚取了400元呢！
我与书之间的故事作文 篇46
在孩童眼中，书，是一间神奇的屋子，讲述着一个个美丽动人的童话。在学者的眼中，书，是一位导师，传授着无穷无尽的知识。但，在我眼中，书是一本哲理。
记得那天晚上我坐在窗前，外面的雨淋淋沥沥的下着，有时还听见了风吹树叶的风声。我抬头仰望天空，只看见灰朦朦的天空没有任何颜色，显得格外的冷清，我的心情也因它变的更糟糕了，而这只是因为我与朝夕相处的朋友绝交了，想要和好，却不知该如何。回想起昔日的光景，回想起我们曾经在操场上追逐打闹，一起攻克难题，甚至为了一道题不惜问许多同学也要证明我写的才是对的。当今天独自走回家的路上总感觉少了什么似的，心里空空的，这时我才明白是少了你的陪伴。
我默默地翻起了这本书。当我看到德诺染上艾滋病，伙伴们都躲着他，只有爱笛依旧像从前一样跟他玩耍，不禁为他们这份友谊所倾倒，看到爱笛为了德诺不惜与德诺踏上去新奥尔良的路去找医生，但他们带的钱不够了，德诺身体越来越弱，不得不放弃计划，回到家乡。之后德洛又与爱笛一起玩装死的游戏，但是德诺却没有在"医生″为他摸脉时，忽然睁开眼笑起来，他真的死了。他们的这份伟大的友谊感动了我，使我明白了一直想不通的事。我决定了，明天就去道歉，一定要珍惜现在的时光，珍视心中的友谊。
外面的雨依旧淋淋沥沥地下着，可是我的心态已经发生了空前绝后的大转变。是这本富有哲理的书，让我不再一错再错，把我从深渊中救出。是你告诉了我受用一生的道理，让我珍视心中的友谊。
我与书之间的故事作文 篇47
不知从什么时候起，我喜欢上了书。
也许是从三岁时起，爸爸妈妈为了培养我看书的习惯，买了许多故事书和漫画书。但我最喜欢的却是妈妈放在餐桌上的那本家常菜谱的画册。也许是我天生好吃的缘故，每当我翻开那本书，看到那一盘盘色香味俱全的美味佳肴，就忍不住流口水。就缠着妈妈做给我吃。妈妈逗我玩说：‘‘如果你能说出菜的名字和做法，我记做给你吃。’’于是，让爸爸教我上面的字。说来也奇怪，我很快就记到一个名叫‘‘酱肉丝’’的菜，妈妈果真给我做了这道菜。从此，我经常拿着这本书来让爸爸来教我认上面的字，久而久之，这本书上的字我都能认出来了。
后来，我上了幼儿园，幼儿园里发的书我都能认出来了，幼儿园的阿姨直夸我聪明，就连园长也说我像是个小神童，我听了心里美滋滋的。
从此，只要一有时间，我就捧起书来读。读到卖火柴的小女孩冻死了之后，我的眼泪流了下来；读到丑小鸭变成北天鹅之后，我兴奋极了。这一个个故事吸引着我，让我哭，让我笑，让我忧，
时间从我身边悄悄溜走。转眼间，我上了五年级。在和老师和同学们的交流中，我知道了“不动笔墨不读书”的道理。我现在读书也会拿起笔来，摘录出好词好句，还写下自己的感受呢。
在书的海洋里，我就像一条小鱼，自由自在的畅游。在书的原野上，我就像一匹骏马，在文字田地里无拘无束的奔驰。在书的天空里，我就像一只快乐的小鸟无拘无束的翱翔着！
书像一座宝库，我尽情的探索着，品味着，收获着。
我与书之间的故事作文 篇48
读书是人的一大乐趣，书是知识的源泉，里面有我的一方净土．有句话是这么说的：＂书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，＂读书是我的一大爱好，我爱读书，所以我快乐。
每有空余时间，我就会到我的小“图书室”逛一逛。虽说逛，但一逛就是三四个小时，潜意识地把我带到无法自拔的境界。说起，我无法自拔，还是我妈妈有妙招啊。那是一个骄阳似火的暑假，我每天都躲在家里看电视。直到有一天，“王昕睿，你千万别把你卧房里的抽屉打开啊，听到没有？”正在专心看电视的我，不经意地回答了一句“知道了”。看了几个小时的电视，我觉得有些无聊了，这时，我猛然想起妈妈的警告，于是，好奇心驱使着我想去探个究竟。可是一想，妈妈不让我去啊。现在，我是去也不行，不去也不行，经过了强烈的思想斗争，最终好奇心还是胜利了。我急忙跑进屋，迫不及待地打开抽屉，发现里面是一本本不知名的书，于是我便津津有味地读了起来。
发现里面有许多新奇的人物，例如大闹天宫的孙悟空，肥头大耳的猪八戒，面红耳赤的关羽，平民出生、白手起家的草根皇帝刘备……不经意间，发觉我已读了四五个小时了，可是，我只觉得自己只是读了十几分钟。等到妈妈回来，我连忙打开电视，假装正在专心致志地看电视。妈妈走进了卧室，随后只听到了打开抽屉的声音，之后又像平常一样走了出来。我暗喜妈妈没有发现我打开了那个抽屉。日久天长，那几本书我看得滚瓜烂熟了。于是，我每到书店，就争着吵着要妈妈给买书，以致于有了今天的小图书室。
时光荏苒，斗转星移，曾几何时，图书室已成为了我心灵的圣殿、思想的驿站。在那里，我感到了缕缕书香的气息，仿佛置身于另一个世界，那就是——“书的世界”。
我与书之间的故事作文 篇49
书，是人类文明的延续者，是人类美好精神的传播者，更是我最最喜爱的伙伴和最最敬佩的老师。打开记忆的闸门，一幕幕往事在我眼前浮现……
我不是在自夸，我家的书真的很多。从“四大名著”到莎士比亚的悲剧系列；从《简爱》到《与孔子交朋友》；从《格林童话》到《诗经》，无一不是我的最爱。就因为我怀着这一份独特的爱，在浩瀚的书海中求知﹑畅游。知识让我自我完善，让我懂得更多，让我重新定格自我，所以我才会更加爱书，更渴求知识。看完书，我会有满足感。可是……
那是一个烈日炎炎的夏季下午，俗称“时间地狱”。因为实在太热了，所以我不得不终止我午睡的美梦。“扑通”，我一屁股坐在冰凉的地板上，像个道士，打起坐来了。我装着道士的样子，翘起兰花指，手掌朝上放在膝盖上，闭上眼，心里想着：“心静自然凉，淡定，淡定。”“滴答。”不知不觉，汗水湿透了单薄的小睡衣，妈妈又要骂我了。干脆，在书架上找本书看看吧。我找了本《罗密欧与朱丽叶》，因为看这本书我会哭，哭了就比较凉快了。分针一格，又一格，一小时过去了，我早已陷入了泪水沼泽。突然感觉背后凉凉的，汗干了，妈妈说会感冒的。可是我正看到催人泪下的高潮，不想停下，就没有把妈妈的话放在心上。一直看了半小时左右吧，妈妈突然闯了进来，看到了我还坐在地上，不禁“龙颜大怒”,把书摔在了地上。我原本被泪水沾湿的脸，又抹了一层上去。我在半小时后谈判失败被妈妈拎上了床。唉，妈妈，母命难违啊！
亲爱的书，我的童年，它们分不开，我的一生注定与书度过。因为，我爱书。我的读书旅途，永无止境。
我与书之间的故事作文 篇50
书，是人类进步的阶梯，是我们的良师益友，书到用时方恨少，书读百遍，其义自见。古人说得的确有道理，书，在我的眼里就是一位真诚陪伴我的伙伴。
而我，就是沉寂在书的海洋里无法自拔的“书呆子”，什么科学，历史，古文，小说，知识类书籍，我都百看不厌，而最逗乐的是那个下午，我去和朋友赴约，顺便带了本没看完的小说，而这时又接到朋友的电话，说他真的有急事，不能赴约了，我心想：家里又没人，不如在公园的长椅上看会儿书吧，于是我找了个阴凉的地方坐下来看我的：看着看着，小说中的狼狈偷了沈石溪的母猪！我气愤的挥着拳头大嚷，看到曼晃被勇敢的母崖羊用它缠绵而又坚强的母爱，重新塑造了灵魂，我又欣然一笑，开心的哈哈乐起来，即便路过的人朝我投来不满的眼神，而谁又会搭理他呢？只要自己开心就好了！我就一直沉寂在书籍里，黑黑的夜空席卷了大地，但我竟然不知道！看着看着，书就剩最后几页了，我琢磨着比预定时间6：：30晚半小时就能到家，可当我看完最后一页时，彩色的霓光灯照射在书的封皮上，闪闪发光，再一看表，啊，已经7；30分了，我着急的往家跑，钥匙刚刚插进锁孔，就听到母亲喊我的小名：“伟伟”！我赶紧进入家中，看见母亲一脸憔悴的面容与泪眼模糊的样子，再看看饭桌上摆的丰盛的晚餐，我就知道，家人为了我都没有动筷子，我一边安慰母亲，一边打电话叫家人回来吃饭，一家人都到齐了，我向他们赔礼道歉，但我还是郑重说明：以后记住，但是么……书还是要继续买继续看的。一家人差点昏倒。
我读书，我快乐！大家说，我是不是一个名副其实的“书呆子”？
我与书之间的故事作文 篇51
书是一眼泉，一眼不枯竭的泉，淙淙流动的泉水，滋润着我的心灵，冲刷掉那浊水污泥。里面无数的神奇与奥妙，会引发我一大堆问号和一连串瞎遐想······小时候，我在一大堆花花绿绿的书里找到了从未有过的乐趣。有《小蝌蚪找妈妈》、《嫦娥奔月》、《雪孩子》······书里的图片与文字吸引了我。在姥姥一遍遍的诵读中，呀呀学语的我也听得津津有味。可是长大以后我已经不再满足此类的小故事。因此，我成了书店的常客，像《史记》、《中华上下五千年》、《水浒传》、《红楼梦》······统统都被我“请”回了家。书里神奇的世界吸引了我，使我对他们爱不释手。里面的故事真实令人浮想联翩哪！有一次我和姥姥出去买菜，经过一家书店时我停下了脚步，我问姥姥说：“我可不可以买一本书呢？”姥姥说：“家里一堆书没看，怎么，又想囫囵吞枣？”“哪有？”我不服气地争辩道。姥姥语重心长的说：“买书是好事，可是你读书的认真劲儿实在不够呀！”就因为跟姥姥赌气，那天，我索性在书店里待了三个多小时。一页、两页······我如饥似渴，像一只蜜蜂，拼命的采集花蜜，如醉如痴地畅游于书海之中。哎，这主人公的身世也太悲惨了！我内心激动的拿着书，“忽”的一声站起来边走边看，一刹那间我把一个小妹妹撞到了，她“哇哇”大哭，小女孩的妈妈生气的对我说：“不长眼哪！神经病！”但我对她的谩骂毫不在意，仍然埋头苦读。时间在慢慢流，直到太阳要西沉了我才依依不舍的回了家。读书使人才思敏捷，使人头脑灵活，在书中总能发现新东西，书中总会有你的新天地！正如莎士比亚说：“书是全人类的营养品，让我们在书海中充实自己吧！
我与书之间的故事作文 篇52
刘向说：“书犹药也，善读之可以医愚。”莎士比亚却说：“书是全世界的营养品。”而高尔基又说：“书籍是人类进步的阶梯。”而在我看来，书是一位老友，他教会你许多东西，却又不求回报；书也是一盏明灯，照亮了前行的道路。
在我刚刚识字之时，我是在外婆家度过的，那里有一个漆黑的屋子，里面装满了外公的和表哥的书，平常外婆都不让我进去，他怕我弄坏了这些书。一天晌午，外婆出去买菜了，家里只有午睡的外公和我，我再也禁不住自己浓浓的好奇心了，偷偷摸摸地溜了进去，那里面有4个大书柜，每个书柜里都装满了书，我随手抓起一本《伊索寓言》，随便翻了一下，随即，我就被故事中精美的插图给迷住了，就认真翻看了起来。我越看越有趣，里面丰富的想象力和诙谐的故事情节就像一块磁石一样深深地吸引了我。伴着外公的鼾声，我在书房里一页一页地翻看着，不知不觉，一个下午过去了，我的头有点疼痛，但我却浑身轻松。
还记得过年时，我和外婆去姑姑家拜年，就在暑假快结束的时候，我们回家的途中经过了一个图书馆，我就进去看了一会儿书，谁知我找到了一本林海音写的《城南旧事》，不知不觉就深深陷进林海音的小巷里，当我们要离开时，我不舍地说：“我们留在这里好不好？”外婆一听，疑惑地说：“为什么？”我小声地说：“我想在这里把这本书看完。”外婆一听，爽朗地笑了：“好啊！”我惊喜极了，立马奔进图书馆，旁人的一切仿佛已经消失了，我像一个饥饿的人见到了一个大面包一样，贪婪地阅读着，一部、两部，当图书馆的广播响了起来，我才恋恋不舍地合上了书，意犹未尽地走出了大门。
书，是你值得信赖的益友，也是一处宝库——知识的宝库。
我与书之间的故事作文 篇53
“书是朋友，虽然没有热情，但非常忠实。”我一直相信这句话，后来才渐渐明白了这句话的意思。
记得小时候，家中有很多书籍，我常常胡乱的抽出一本，学着电视中的古人摇头晃脑。所谓读书，也不过是瞎哼哼几句罢了，家人总说我那不过是装模做样，并没有古人们肚子里的墨水，但是我却十分洋洋自得。有时候听妈妈给我讲故事，喜欢看着她讲诉千千万万美丽的童话，我十分开心。后来我认识的字也越来越多了，念的书也更多了，书在我眼中也越发的重要了。
我在明净的蔚蓝的天空中成长，徘徊在那时而虚伪时而真实的世界，喜欢那些优雅的文字。那些方方正正的的字体在我眼中荡漾起了美丽的涟漪，像是天使的羽翼在夜空中带来了无限幻想。好美！
遨游在书的海洋中，我仿佛看见了高尔基在艰难的童年中成长，朱自清对时间的叹息，鲁迅对黑暗制度的义愤填膺。
“人最宝贵的东西是生命，生命对于我们只有一次，一个人的生命应该这样度过，当他回首往事的时候，他不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧，这样，他能够说：‘我整个生命和全部的经历，都已献给了世界最壮丽的事业——为人类解放而斗争’。”这段话出自《钢铁是怎样炼成的》中伟大的作者尼古拉·奥斯特洛夫。他直到死也依旧昂首挺胸，那么顽强，也告诉我们，我们不应该虚度年华，而是在自己有限的生命中做些有意义的事情，以免以后后悔。
书如同汹涌的海浪，在我的生命一浪一浪的打来，如此澎湃。人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。在人生的道路上有很多挫折，也有灿烂的阳光和美丽的鲜花。唯有书可相伴永恒。
我与书之间的故事作文 篇54
高尔基说过，书籍是人类进步的阶梯。我也爱读书，从书里也获得了不少的知识。因为爱读书，所有发生了不少的读书故事。
经常一放学，我就跑回家抓紧时间做作业。做完作业，吃完晚饭，我就冲出家门，直奔家附近的图书馆。经常到了图书馆，工作人员回家吃饭还没有来，我就拿出随身的书，坐在图书馆门口边看，边等门开。
门一开，我就迅速进去找个安静的位置，然后，急忙去找我喜欢看的书，像《格林童话》、《十万个为什么》等等，这都是我的最爱。找到了好看的书，我便坐在那里，静静地看起来，直到管理员要关门了，我才念念不舍地离开。有时，每看到精彩的地方，还磨磨蹭蹭地不想走。
走在回家的路上，我还会想，今天看到第几页了，接下来会有什么样的内容呢？故事里的人将会做什么呢？一边走一边想，不知不觉就到家了。有时回到家，因为还想着书里的故事内容，一会儿哈哈大笑，一会儿唉声叹气，搞得家里人都用奇怪的眼神看着我。
就是因为对读书情有独钟，还犯了错误……
有一次，我在图书馆里看书，不知不觉就又到了关门的时间，可我实在不愿意放下手中的书。因为这一本书实在太好看了，我也正看到了精彩的部分，可晚上又不能借书，这可怎么办？看了看走过去的管理员，我顿时有了主意。趁着管理员阿姨没注意，我把书偷偷地塞进怀里，拉上衣服，然后迅速地走出图书馆。我想着把书先偷回家，等看完后，第二天再还回去。可不怎么的，被妈妈发现了。妈妈狠狠地批评了我一顿，还罚我站了一个小时，最后还让我跟图书馆阿姨道歉，弄得我一阵难受和难堪。
我非常喜欢看书，看书是我生命中的一部分，我爱看书、也爱读书。
我与书之间的故事作文 篇55
在我身边，有这样一位好友：每当我在学习上迷失方向的时候，是它帮我找到正确的道路；每当我在生活中感到孤独与寂寞时，是它帮我解决忧伤与烦恼。它对我，是这样真诚，是这样友好，它是谁？它就是陪伴了我十一余年的好友——书。
说起书，在我的成长记忆中还有很多有趣的画面呢？
场景一：
某天晚上，爸爸在客厅看电视，妈妈似乎在阳台上洗衣服，这么好的机会，我怎能错过？我拿起一本杨红樱老师写的《笑猫日记》，还拿了一支手电，趁妈妈没看见，我连忙轻手轻脚的走进房间，打开手电津津有味的看了起来。哈哈，我这也算安全了吧！正当看到精彩的部分，突然半路杀出个程咬金――妈妈，妈气乎乎地跑过来，一把把我的棉被给提了起来，放到一边，一把又把我从床上绑架下来，对我进行了一番“教育”。哎，天涯何处无芳草，为何不让看本书。
场景二：
经过上次的事件，我摸清了妈妈的套路，这次我决定要使用“躲避”战术。吃过晚饭，爸妈正在收拾碗筷，哈哈，天助我也，我急忙把藏在沙发套底下的课外书拿出来，我又在外面放了一本数学书，我看这次“程咬金”怎么耐何于我？正当我看得入迷时，妈妈来了，她看见了我外面的数学书，以为我正在复习功课呢，便又忙她的去了。哈哈，这次终于可以真正的安心看一次课外书了！可谁又能料到我妈半路杀了个回马枪，让我出乎意料！好吧，事到如今也只能认栽了。
“书，是人类进步的阶梯”这是高尔基眼中的书；“书，是全世界的营养品”，这是沙士比亚眼中的书。在我眼里，书，是我知识的花园里采到的一朵小花，是我在成长的海洋里捕到的一条小鱼。书，是我最忠实的伙伴，伴我一生！
我与书之间的故事作文 篇56
书是一片舟，带领我们遨游广阔的海洋；书是一级阶梯，让人们走向成功的大门；书是一味药剂，治愈愚味的头脑。
闲暇之时，总爱捧一本书，轻趟在靠椅上，细细品味。
在我家，随处都有书的身影。茶几上书柜里，床头边，就连浴室里，也会摆放着一两本书。书的无处不在，也会在我家增加几分书香。然而一个人对读书的兴趣，也正是从身边浓郁的书香氛围中培养而来的。
这一次次的享受，其实是在与书进行着心灵的沟通。书成了知己，是生活中不可缺少的一部分。
幼时，陪伴我成长的是《格林童话》和《安徒生童话》等，他们教会我如何分辨善恶。同时丰富了我的童年生活。
现在我热衷于富有哲理性的书。例如我喜欢读《钢铁是怎样炼成的》里面的主人公保尔·柯察金将他的一生都奉献给了革命事业。在身体受到病魔摧残时，他仍然以写作的方式在为革命贡献着一份力。
高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯：”我们从书籍中获取知识，知识又是我们迈向人生顶峰的重要条件。
书是开启智慧之门的一把钥匙，是开向生活的一扇窗口。与书同行，让我们成长之路变得更加多姿多彩，都德说：“书籍是最好的朋友，当生活中遇到什么困难的时候，你都可以向它求助。它永远不会背弃你。”这句话诠释了书店真正含义。因为书是我们的朋友，是一位永远在我们身过的不离不弃的朋友。
转眼间已伴我走过书籍十多个春秋。与书为友，我的理想将绽放奇迹的花朵，绚丽缤纷；与书为友，我的灵魂将奏响华丽的乐章，激情四射；与书为友，我的人生将放射五彩的光芒，灿烂辉煌。
我与书之间的故事作文 篇57
岁月像一条河，无声地、从容地流淌着。许许多多的往事，就像河面上的薄雾轻烟，慢慢地，悄悄地消散了。唯有我与书的情缘，波澜迭起，留下记忆的浪花朵朵。
我的童年，是单调而又缺乏色彩的，我不知道还有什么能比坐在电视机前看着自己喜欢的动画片，一起笑一起闹更有趣的。直到……
爸爸妈妈担心我一直看电视会影响视力，便给我买了几本像《格林童话》、《伊索寓言》之类的书。可刚开始我还“不知好歹”，依旧趴在电视机前看，只听“嚓”一声，停电了……在爸爸的再三怂恿下，我拿起那几本书看了起来，没想到，这一看竟被书中的故事深深吸引了。白天自己捧着书本看，晚上缠着妈妈陪我一起看，让妈妈给我讲着其中的故事，这便是我与书的第一次接触。
这对我的刺激很大，从此以后，我经常想尽办法看书。一有机会就如饥似渴地吸收着书中的养分，甚至到疯狂痴迷的程度。一次，我因吃错东西浑身长满痘痘，奇痒无比，心情无比糟糕。我见什么摔什么，任何人的劝说都无济于事，母亲背后不知流了多少泪。就在我精疲力竭时，看到桌上一本书，是保尔。柯嚓金的《钢铁是怎样炼成的》。保尔的精神使我深受启发，他几近瘫痪，甚至到了双目失明的境地，还在坚持着自己的创作，凭借着顽强的毅力完成了这本影响后世的巨著。我这点小病，难道就不能勇敢面对吗？能，能的，我一定能的，是保尔给了我信心，给了我与病魔作斗争的信心。
从此，书便成了我一生的“情人”，成为我此生的最爱。她领我走进一个美不胜收的世界让我品到人生百味，品到知识的美味，品到读书的趣味。
我愿与书结缘，不离不弃，手挽着手，走过人生的每一分每一秒。
我与书之间的故事作文 篇58
有的人说我是：“食物控”、“游戏控”、“写作控”......我就是个多变女孩，可我觉得“书控”用在我身上最合适。
我特别喜欢看书。不管是什么书，我都能看地津津有味。之所以我这么爱看书，都是因为书里蕴藏着丰富的知识。有一次，我从同学那里借来了一本《阳光姐姐小说派》，书的内容十分精彩，一下子把我带入情境中。我看得入了迷，居然忘记了自己要做的事。中午，妈妈发出了她的十级狮吼功喊我吃饭，我都没听见。只见妈妈气冲冲地走进我的房间，我才知道吃午饭的时间到了。这时，妈妈拿出了她的手机对我说：“你看看现在都什么时间了！”我不看不知道，一看吓一跳：呀！都快十二点了。我便飞快跑到了餐桌前三口两口就扒完了饭，然后，我又回到了我的房间，坐下来继续沉浸在《阳光姐姐小说派》里。还有一次，我和姐姐从图书馆里借回来了一大堆书。可把我和姐姐累坏了，一到家我们顾不得休息，便和姐姐一起坐在床上徜徉在书海中。不知过了多久，我和姐姐就把一大堆书给看完了。这时我才想起来，妈妈就让我和姐姐借完书去奶奶家。想到这儿，我便拉起姐姐就跑，好不容易才跑到了奶奶家，把我和姐姐累得满头大汗。这时，妈妈怒气冲冲地跑了出来对我们说：“你们两个一天到晚就在外面野，算了先进来吃吧，回家再收拾你们俩。”我和姐姐告诉妈妈，我们借完书之后就回家了，然后一直在家里看书，借的书已经看完了。
听了我们的解释，妈妈露出了笑脸，连忙说：“爱看书是好事，但也不能太痴迷，老忘记其他事。”你们说我是不是个“书控”呢？
我与书之间的故事作文 篇59
莎士比亚曾说：“书是全世界的营养品。”生活中处处需要书，它能给我们带来知识和启迪。
谈到书，我的大脑就特别兴奋，它每每在我遇到困难时给予我帮助。还记得那天，我正在写作业，题目让我难得烦躁，没几题是会的，我一边咬着笔帽一边冥思苦想，想了好一会儿，还是都不会，干脆放下笔，一头栽到床上。妈妈闻声走过来，笑着给我一本书，我接过看了看，题目是《走路上学》。
“切，没意思！”我嫌弃地把书丢在一旁。
“看看就知道了，”妈妈的语气中满含浓浓的神秘感，“它能给你一些启迪。”
我从小就不爱看书，看书名都没什么意思，我更不会看了，过了一会儿，我想起妈妈神神秘秘的话，便拿起书来，不屑一顾地读了起来。
书中讲的是一个小女孩安娜与她的弟弟从小渴望上学读书，却只能坐吊索过江读书上学，十分危险。渐渐地，我看得津津有味，既同情安娜兄妹俩，又被书中生动具体的语言所吸引，完全放不下书来，后来读到兄妹俩拿到了新书时，我高兴地拍手叫好，读到安娜为了书被卷入江水里时，我又十分难过。那时，我体会到了书中的不一样的情绪。读着读着，我忘记了时间，直到最后读完了整本书才揉了揉眼睛，一看钟才知道已是傍晚。
最后的结局让我感到欣慰，他们最终踏上了大桥，实现了走路上学的愿望。读完时，妈妈也走进来，问：“怎么样，看到了什么？”我回过神来，想到书中的孩子渴望读书上学，而我却因为作业而放弃，我低下头去，惭愧地“哦”了一声，便又开始做起作业，我开始珍惜上学的时间，开始努力地动脑，在那本书的启迪下，我写完了这份作业……
现在，我开始做读书笔记，我感谢书本，是它让我爱上学习，爱上读书！
我与书之间的故事作文 篇60
我读过许多的书，它们往往只会像云朵那样飘走，但是，有一本书不一样，它就像天空中的太阳，永远不会从我的脑海里消失，那便是中国古典四大名著之一的《西游记》。
这本书主要是讲东土大唐的僧人唐三藏收了四个徒弟，那四个徒弟分别是斗战胜佛孙悟空，净坛使者猪八戒，金身罗汉沙悟净，八部天龙马白龙马，他们之前都犯下了错误，后因观音劝其修成正果，保护唐僧西天取经而修炼成佛。
这里面让我最喜欢的人物便是那卷帘大将——沙悟净。他其实并没有犯下什么十分严重的错误，只是因为不小心打破了一盏灯，一下子从卷帘大将被贬入下界为妖，在保护唐僧西天取经的时候，他一向吃苦耐劳，从不抱怨，时时刻刻关心唐僧，可怜弱小，而且，他还在用自己的本领保护唐僧，所以，金身罗汉是他应有的称号。
可是，回到我们的生活来看，又能有几个人可以像沙悟净一般，吃苦耐劳，从不抱怨，一直在为别人付出呢？是呀！能像沙悟净一样的人实在是太少了。我们有的人整天坐在家里，一直摸着手机与电脑；有的人整天在家里睡懒觉；有的人在家里不仅不帮家长做家务，连自己力所能及的事情也不做，那种一心为了自己，有想过别人为了你付出了多少吗？我们更应该关心为我们付出的人，让他们休息一会儿，沏一杯茶，为他们拿一双拖鞋，这都不行吗？我们应该减轻他们的负担，做一些力所能及的事啊！
我之所以不忘这本书，是因为她教会了我们许多，尤其是沙悟净，他的这种吃苦耐劳的精神才是最值得我们学习的。
对，这就是我的启蒙书——《西游记》。
我与书之间的故事作文 篇61
高尔基曾经说过一句话：书籍是人类进步析阶梯。我看过很多书，有《小红帽》、《长袜子皮皮》、《昆虫记》……但我最喜欢的是《昆虫记》。
昆虫记的作者是法布尔。法布尔非常喜欢观察昆虫，他把自己观察到的昆虫都真实地记录了下来。法布尔也很仔细，用不同的方式来找昆虫的特点，他写的昆虫记大多有二十几本呢！
有一次，我到图书馆里准备借一本有关蜜蜂的书，忽然，那本《昆虫记》映入了我的眼帘，被我深深地吸引住了。我知道这书里面的内容跟蜜蜂有很密切的关系，于是我找了很久的蜜蜂来仔细观察。
我借了《昆虫记》回到了家以后，就把书放到阳台上看。突然，有一只蜜蜂飞过来，书上的和这一模一样，哦！原来这是节腹泥蜂呀！《昆虫记》还说了节腹泥蜂是个厉害的捕捉能手，可以捉住全部的象鼻虫，不管再好、再强、再厉害的象鼻虫都可以被随时捉住的。啊！原来捕捉能手——节腹泥蜂这么厉害啊！有着无敌的能力啊！
第二个艺术专家那就是——砂泥蜂，砂泥蜂的外形十分有趣，起先是一个矮矮胖胖的幼虫，慢慢地就变成了高高瘦瘦的砂泥蜂，大概有一根面条和铅笔这么高，看起来非常苗条。砂泥蜂有很多种类，比如银色的砂泥蜂……
我看完关于砂泥蜂和节腹泥蜂的内容，它们的确都是很厉害的昆虫。法布尔的《昆虫记》，都是他认真、仔细观察的结果，才写出了各式各样个性鲜明的昆虫。以后，我要博览群书，像法布尔一样仔细观察生活中的事物，做一个热爱大自然的有心人！
同学们，你们喜欢看书吗？那就看看《昆虫记》吧！
我与书之间的故事作文 篇62
我有一本我最爱的书，那本书就是《外星人之谜》。
去年，家住杭州的姑姑回来过年。她回到家里，说：“凯文，姑姑带你去买书好吗？”
“好！”我高兴地回答。
我和姑姑到了书店里开始挑书，她找到一本《成语故事》。不过，我更喜欢的是关于一些谜团类的书 。于是她又找到了一本《水怪之谜》给我，可我记得水怪的书籍好像已经看过一些了，再找找看。
我们认真地看起书来，不知不觉已经过了一个下午。姑姑说：“凯文，挑好了吗？”我说：“还没有，再等一会。”这时，我一不小心把书柜中的一本书撞了下来，我一看，原来是我梦寐以求的书——《外星人之谜》，我一看它我就被它的封面吸引住了。上面画着一个巨大的UFO，外星人正在地球上试验一种事物，好像可以让它们的飞行器速度更快。
里面的内容更精彩了，令我印象最深的是人类与外星人的空中较量。一天，美国上空出现了一个巨大的飞行物，从雷达上可看出这个庞然大物直径有几百米，真让人吃惊。于是，美国军方马上下令把这个巨大的UFO给打下来。他们一下子出动了几十架飞机，只要飞机一发射子弹或导弹，UFO就马上往高处飞，而且速度极快，在一秒钟时间里UFO竟然可以上升到 12千米 的高空。外星人的科学技术可真先进啊！
还有一件事，在1974年，美国军方得到了一架坠落的UFO。他们马上进入飞碟之中，并在驾驶室里发现两位类人样的外星人尸体。为了不让人们恐慌，所以军方立即运走了尸体。
看了这些，我马上叫姑姑买下了这本书。这就是我最爱的书，你有吗?
我与书之间的故事作文 篇63
“书是人类进步的阶梯。”正是因为这句名言，我从小就酷爱读书。记得我看的第一本书是叫《龟兔赛跑》的连环画。
那是一个阳光灿烂的清晨，随着小闹钟的音乐，我看是了新的一天。那天是我的生日，爸爸妈妈问我想要什么样的生日礼物，我便毫不犹豫的回答:“我要一本《龟兔赛跑》。”那天晚上，我的“宝贝”终于到了我的手上。我便迫不及待的打开来看。那时我看得津津有味，可上了一年级，我就接得毫无意义了。
上了小学一年级，我就看世界出我国的四大名著——《西游记》。开始，因为那本《西游记》是少年版的，一本书隔了5、6页才有一两幅图。我就撒娇的对妈妈说：“妈妈，那本书差不多全部都是字，很少图画的，我不要看。我要看哪种有很多图的。”妈妈放下手中的菜刀，语重心长的对我说：“晴晴，现在你是一年级的小学生了。应该多看点有关中国历史文化的书了。以后妈妈给你买的书会少很多的图画的。再大一些甚至拼音都没有了，整本书都是字，你一定要慢慢熟悉。你要提早打好基础，这样以后才会得到更好的成绩。”我回到房间里，觉得鼻子酸酸的，再一想起以后再也没有图画看了，我忍不住放声大哭。
过了两个星期，我会想起妈妈说的话，觉得也有点道理。我便拿出那本书，一片一片慢慢看。当我觉得厌烦的时候，我会默默的对自己说：“潘楚晴，你是最棒的。加油！努力!坚持！”过了一段时间，我把书看完了。虽然只是略知大意，但我已经爱上了我国的历史文化。
现在，我已经是五年级了，我开始看历史版的《西游记》虽然整本书都是字，但我却看得津津有味。
书是“长生果”。他有丰富的知识；它是精神上的粮食。书将是我一生的伴侣。
我与书之间的故事作文 篇64
我爱书，我爱读书，我为书狂。
书静默地立在我与湮远的历史之间，沉静而内敛，但是却在无声地诉说着一个又一个关于书的故事：那是因读书而被“刮目相看”的吕蒙；那是衣衫褴褛，但“读书破万卷，下笔如有神”的杜甫；那是嗜书如命，如同“饥饿的人扑到面包上”一样读书的鲁迅……
我虔诚地抚过它温润的肌肤，嗅着氤氲在书页间的芬芳，捧读厚厚的一册扎实的快乐，那种感觉令我因兴奋而战栗，因幸福而满足。
轻轻翻开柔软的一页，我就陷入了一个美妙的世界。无论是安徒生彩笔勾画的童真童趣，还是J.K罗琳水彩泼洒的幻想世界，抑或是司马迁水墨渲染的厚重历史，都如同长卷徐徐在我眼前舒展，描绘出令人着迷的跌宕山河，更呈现出丰厚的底蕴和多彩的文化。
书仿佛有一只无形的手，牢牢地牵引着我的思绪，令我沉醉其中，不愿醒来。只要有书做伴，我就忘记了回乡之路的迢迢；有书做伴，我就忘记了自己是置身幽僻还是喧嚣；有书做伴，我便忘记了今昔何年……
沉浸在书中的日子有乐也有苦。为淘一本诗集，我曾经顶着酷暑骑车跑遍了大大小小的书店。为读完一本小说，我曾经冒着被父母责打的危险，打着手电窝在被窝里颠倒了昼夜。只要有了一本自己喜欢的书，我便如热恋中的人儿一般，朝思暮想。
我把自己揉入了书里，也把书融入了自己的生命！当我痴迷于读书的时候，旁人讶异我的癫狂，不解我的痴醉。父母担心我痴迷于书而耽误了学业，老师责备我沉浸书中忽略了功课，朋友抱怨我与书为伴忽略了友情……可是，这要为书而狂的我如何割舍得了呢？
此生，甘为书狂！
【我与书之间的故事作文】相关文章：
我与书之间的故事作文04-02
我与书之间的故事优秀作文04-01
我与书之间的故事初中作文04-04
我与课外书之间的故事作文04-03
我与书之间发生的小故事作文04-03
我与书之间发生的小故事02-27
我与动物的之间的故事作文04-01
我和书之间的故事作文04-02
我与朋友之间的故事作文04-18
我与老师之间的故事作文04-13